春夏作文集合5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的春夏作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
春夏作文 篇1
你陪我步入蟬夏,越過(guò)城市喧囂,歌聲在游走,你榴花般的雙眸,不見你的溫柔,丟失花間歡笑,歲月無(wú)法停留,你流云的等候。
——題記
前世的五百次回眸,方能換得今世的擦肩而過(guò),那么與你相識(shí)、相知是你我?guī)资佬迊?lái)的緣分?
我的故事都是關(guān)于你啊。
有如和煦的春風(fēng),輕輕地,你飄然而至;恰似冬日的暖陽(yáng),暖暖地,你姍姍來(lái)遲。
從有記憶起,你就一直封存在我的記憶里,每一個(gè)片段幾乎都有你,你伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏,因?yàn)橛心,生活如此美好?/p>
年幼時(shí)隨意說(shuō)的一句玩笑話都被我深深印在心里,更何況諾言。從幼兒園到小學(xué),那時(shí)的我們總是一起幻想長(zhǎng)大之后的事,“我們以后要天天在一起,永遠(yuǎn)不分離!币?yàn)榘,我們是最好的朋友,日日夜夜的陪伴,讓我們心的距離更靠近。但終究是幻想,年幼時(shí)又怎知什么是永遠(yuǎn),那有什么永遠(yuǎn)。
許是心有靈犀吧,對(duì)方剛說(shuō)出半句,總能知道下一句,然后相視一笑,心中涌起子期伯牙互相欣賞的喜悅。
小學(xué)梧桐樹下,總是會(huì)有我們的身影,或是嬉戲打鬧,或是認(rèn)真寫作,但無(wú)論是哪種,只要最后是你就好。
有大人說(shuō)過(guò)啊,我們,是越來(lái)越像呢,也是,所認(rèn)為最深沉的愛,也不過(guò)是把自己活成了對(duì)方的樣子啊。
嗯,你若是懸梁苦讀的白面書生,我必是你桌前的那盞青燈,伴你度過(guò)每個(gè)晨昏;你若是緊鎖家中的小家碧玉,我必是你手中的那只白兔,陪你消磨每個(gè)良辰……
紙短情長(zhǎng)啊,訴不完當(dāng)時(shí)年少。
那天,天很藍(lán),萬(wàn)里無(wú)云,風(fēng)很暖,拂動(dòng)衣裙,雨很細(xì),灑在花前。我們躺在學(xué)校足球場(chǎng)上,并排著,任憑雨絲掠過(guò)眼角,很舒服。所以,當(dāng)你告知我,你要離開這,離開我的時(shí)候,我,是不相信的。
“夏夏,我,可能要走了!薄白撸孔呷ツ?別開玩笑了,一點(diǎn)也不好笑。”我盡量壓住內(nèi)心的不安,使自己看起來(lái)平靜一些,假裝你在開玩笑?赡呐,我深知那并不是玩笑話。
靜默良久,多年培養(yǎng)的默契,我們一同坐起,狠狠地抱住對(duì)方!拔乙ノ野謰屇橇耍院,也沒(méi)有什么永遠(yuǎn)了!币痪湓,似是用盡你全身的力氣,帶著一絲哭腔才說(shuō)出來(lái)的!拔遥也辉S你走,說(shuō)好要永遠(yuǎn)在一起的!苯Y(jié)果終是,我們抱著哭,在雨里,哭了一下午。
你走的那天我沒(méi)有去送你,因?yàn)榘,我怕,我怕我控制不住感情,淚水決堤而出,強(qiáng)行把你拽住,耍小孩子脾氣,讓你留下來(lái)。但那,終究不可能,只是徒增悲傷罷了。
你留給我的一張紙條,還是通過(guò)別人帶到我手上的,他們說(shuō)你等了我好久好久,我卻總是沒(méi)來(lái),我是真的怕,怕我沒(méi)有這么大的勇氣,看著你,離我遠(yuǎn)去。最后是,你失望地走了,讓他們把紙條轉(zhuǎn)交給我,還說(shuō),我會(huì)懂這意思的。
紙條上只有兩個(gè)字——珍重,從自跡上可以看出,是你親筆,但從那暈染開的墨跡可以看出,你費(fèi)了多少心思,這,也只有我能懂吧。我想啊,你應(yīng)該有很多話想同我說(shuō)的吧,寫都寫不完吧,最后只能邊流淚邊揮筆落紙——珍重。
道一聲珍重,道一聲珍重,那珍重聲中裹藏著甜蜜的溫柔,那感覺(jué),就像心底的一泓清泉,從你那對(duì)淺淺的酒窩傾瀉在如詩(shī)如畫的夢(mèng)幻中,像一杯陳年的美酒,醇香濃郁,又似一彎高懸的皓月,皎潔無(wú)暇;如一湖接天碧水,與長(zhǎng)天共色,又如一縷裊娜的炊煙,飄渺遠(yuǎn)逝。
我突然好想你在每一個(gè)雨季。
你是那遠(yuǎn)方縹緲的童話,為何偏要縈繞在我憂悒的筆尖?
我在迷茫與孤獨(dú)中行走,為何總把你的方向當(dāng)成我目標(biāo)?
三年前的今天,你邁開了步伐,前往了一個(gè)名叫他鄉(xiāng)的地方。我卻只能停留在原地,默默守候你。那張紙條已稍有泛黃,那是時(shí)間的痕跡。我將它小心疊好,放置收藏,你沒(méi)有留下什么東西,只留給我滿心的回憶及一聲“珍重”中所蘊(yùn)含的情愫。
天,依舊藍(lán),風(fēng),依舊暖,雨,依舊細(xì)細(xì)點(diǎn)灑在花前。我獨(dú)自漫步在校園田徑場(chǎng)上,身旁沒(méi)有了你,感覺(jué),心都缺了一角。
田徑場(chǎng)另一邊,也不泛有三五成群的學(xué)生在雨中歡聲笑語(yǔ),忽而一陣歌聲,頓住了我將要回去的腳步。“我突然好想你,在每一個(gè)雨季,你選擇遺忘的,是我最不舍得,紙短情長(zhǎng)啊,道不盡太多漣漪,我的故事都是關(guān)于你啊。紙短情長(zhǎng)啊,訴不完當(dāng)時(shí)年少,我的故事還是關(guān)于你呀。”
雨突然大了起來(lái),那群學(xué)生也都已經(jīng)散了,而我還沉浸在歌里,這所述的無(wú)就是你和我嗎,我真的好想你啊,雨點(diǎn)打在我的臉上,隨著滾燙的液體落下……
你陪我走過(guò)十一個(gè)春夏,我等你等了三個(gè)春夏。三毛曾道:“每想你一次,天上飄落一粒沙,從此形成撒哈拉,每想你一次,天上掉下一滴水,于是形成太平洋!蔽,又何嘗不是如此,你,應(yīng)該也是吧。
時(shí)間啊,帶走了太多太多的美好,但這十四個(gè)春夏的記憶是永遠(yuǎn)不會(huì)消散的啊,風(fēng)兒,會(huì)替我把它收藏啊。
春夏作文 篇2
春天是溫暖的,而夏天卻是炎熱的,春天和夏天的都會(huì)發(fā)生很多有趣的事,當(dāng)然趣事很多,數(shù)不勝數(shù)。你們知道春季和夏季的節(jié)氣嗎?
立春是2月3日到5日的日交節(jié),雨水是2月18日到20日的日交節(jié)······
立夏是5月5日至7日的日交節(jié),小滿是5月20至22交節(jié)日等等。一個(gè)季節(jié)共有六個(gè)日交節(jié)。
“媽媽,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”聽到放風(fēng)箏,許多小朋友肯定會(huì)很開心,因?yàn)榇杭臼莾和钕矚g玩的活動(dòng)之一。到了春天,家人們就會(huì)帶著孩子們到草坪上放風(fēng)箏,不過(guò)得在風(fēng)大時(shí)候才能放風(fēng)箏哦!在草坪上小草非?鞓(lè)地向我們招手,小朋友們也在快樂(lè)的放上快要飛上天的風(fēng)箏,邊跑邊玩,而一旁的爸爸媽媽正在觀賞著一只只翩翩起舞的蝴蝶,這些蝴蝶五顏六色,五彩繽紛,各有特色:紅色的,粉色的……它們都美麗級(jí)了!現(xiàn)在望著天空,呀!天空上怎么這么美呢,原來(lái),孩子們都來(lái)了,來(lái)放風(fēng)箏了,使天空變得溫馨了!
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié),深受大家的喜愛,在這炎熱的季節(jié)里,人們都喜歡吃冰淇淋,可是冰淇淋也不能多吃,吃多了對(duì)身體不好,所以我喜歡在室內(nèi)玩,如果下雨了,我就會(huì)在窗戶旁邊掛上一個(gè)幽靈布娃娃,這個(gè)幽靈布娃娃做起來(lái)非常簡(jiǎn)單,只要先找來(lái)一個(gè)泡沫小圓球,在圓球外面貼上一層白,布然后再找來(lái)一塊白布,圍成一個(gè)短裙一樣的衣服,把它貼在圓球下面,這樣一個(gè)幽靈布娃娃就這樣誕生了,如果你想要它變得更生動(dòng)點(diǎn),可以在圓球上面畫一個(gè)迷人的小臉蛋。把它掛在窗戶旁,默默地等待著雨停止的到來(lái)!按河牦@春清谷天,夏滿忙夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒……”聽著這首十四節(jié)氣歌,人們默默等待著春夏秋冬的來(lái)臨,準(zhǔn)備好一切,去迎接它們的到來(lái)。
聽著節(jié)氣歌,吃著冰淇淋,去享受春夏樂(lè)趣,把這種樂(lè)趣分享給世界各地的人們。
春夏作文 篇3
春悄然來(lái)到,樹綠了,草青了,花也紅了,一切是那么地活潑,小鳥伴著春的節(jié)奏唱起了春之歌,天空中的風(fēng)箏徐徐升起,向春天招著手,白云在天空游玩,青草在享受春風(fēng),大樹也挺起了身板,為春天鼓掌。
夏送走了春的溫暖,火紅的太陽(yáng)燒著大地,但是樹更茂盛了,花更加紅了,草也更加綠了。在夏天,海邊便是真正的人山人海,喝果汁的,游泳的,打排球的,各式各樣。夏天最好看的是朝陽(yáng),天邊,云朵一會(huì)紅一會(huì)紫,一會(huì)橙一會(huì)藍(lán),變化多端,五彩繽紛,所以夏天是五彩的。
秋拂走了夏的炎熱,送來(lái)的是豐收的景象.香蕉穿上了金色大衣,在秋風(fēng)中搖動(dòng)身子。瞧啊,蘋果紅著臉害羞得笑了,笑出了秋天的豐收,笑出了秋天的韻味。咦?哪兒發(fā)出的光?走進(jìn)一看,原來(lái)是橘子提著燈籠來(lái)到秋天了,瞧它那皺皺的皮膚,一定是經(jīng)歷了很多困難吧。
春夏作文 篇4
天氣陰沉,我獨(dú)自走在回家的路上,路邊草叢里的花兒毫無(wú)生氣的倚著墻,近乎慘淡的花色上帶著顆不知從何而來(lái)的水珠,像極了一滴淚,卻也即將被這酷暑的預(yù)告蒸發(fā)殆盡。
努力扶直花身無(wú)果,心中也添了些煩躁,韓愈的晚春“百般紅紫斗芳菲”,而我的晚春卻只余一片凄楚。抬頭環(huán)顧四周,從前三月,這兒是我最愛與摯友一塊兒嬉笑怒罵,打打鬧鬧的地兒了,我們采過(guò)三葉草,一起賽著高低;我們講過(guò)真心話,也因大冒險(xiǎn)的抵賴而互相起哄……
嘴角的那絲甜蜜還來(lái)不及褪去,便有冰冷的雨水拍打著我的發(fā)絲,眼瞧著那烏云不知何時(shí)已集結(jié)成團(tuán),來(lái)者不善的向我逼近,匆忙地躲在了屋檐下,身邊是同樣沒(méi)帶傘的陌生人,氣急敗壞地罵罵咧咧,而我,只是久久注視著那朵我扶不起的、不知名的小花,在鋪天蓋地的雨水中瑟瑟發(fā)抖,尋不見一方喘息的天地。
最終花還是倒下了,滿身泥濘,就像我與她的友誼,終究還是沒(méi)能熬過(guò)這瓢潑的大雨。
翻開手機(jī)里的微信,與她的最后一次對(duì)話已是去年的事兒了,失神良久,終于也只是深吸一口氣。帶著濕潤(rùn)水汽與難以阻擋的燥熱氣息的空氣充斥著我的'鼻腔——我不曾忘記:暮春,亦象征著初夏,象征著未知的嶄新起點(diǎn),曾經(jīng)的美好歷歷在目,教我不忍松開手,然而在未來(lái)的熱浪層層的沖擊下,我們也在如梭歲月里彼此迷失,尋不見歸宿。
幾度敲擊著鍵盤,然而卻終究無(wú)言以對(duì),我有太多太多的話想說(shuō)出口,卻不知如何說(shuō)起,千言萬(wàn)語(yǔ)終究只能化作一句“對(duì)不起”,我捧著手機(jī),靜靜的等,癡癡的等。
手機(jī)屏幕終于再次閃爍,一句“都過(guò)去了”,瓦解了我數(shù)月來(lái)心頭的大石。雨勢(shì)漸小,終歸于無(wú),仿佛是自知無(wú)法再分散我與她相牽的手。
繼續(xù)走上回家的路,路邊的花兒再一次被我扶起,它慘白的臉上終于多了一抹血色。心滿意足,一路前行。
過(guò)去的春天雖無(wú)法重回,未來(lái)的熱浪也無(wú)法避免,然而只要有你在,我就決不會(huì)退縮,直到闖進(jìn)下一個(gè)春天為止。
我發(fā)誓。
春夏作文 篇5
又是一年春夏交際,我不禁想起了你,我的老姥姥。
爸爸的奶奶,我叫什么,現(xiàn)在都不確定,我只知道,你是我的老姥姥,我最愛的姥姥。去年這個(gè)時(shí)候,我還一蹦一跳的去你家玩,只因那一份永恒的情結(jié)。
記得,你是我第一個(gè)記得的人,媽媽忙,爸爸沒(méi)耐心,你——我的姥姥,就這么無(wú)聲無(wú)息陪我度過(guò)了五年的時(shí)光,那是我最美好的時(shí)光,最值得回憶的回憶。
出自大家閨秀的你,沒(méi)有遵循父母的門當(dāng)戶對(duì),而是選擇了與你愛的人相守一生。
據(jù)家里人說(shuō),從你懂事起,就沒(méi)有哭過(guò),即使你親手把你最愛的丈夫送上戰(zhàn)場(chǎng),你也是微笑的揮手,大家都不知道你是硬下怎樣的心腸,誰(shuí)又知道,半夜里,萬(wàn)籟俱寂時(shí),有個(gè)人,在默默地微笑與流淚。
我喜歡你的風(fēng)格,雷厲風(fēng)行,也許你是一輩子要強(qiáng)的性格吧。我夢(mèng)想著成為你那樣的人,可能我自己都失望了,我追求的是恬淡閑適。
喜歡過(guò)年,那是因?yàn)椋坏竭^(guò)年,我便會(huì)與走皮坤、孫基濤、米子涵、一起用筷子穿上肉在鍋底烤著吃,雖然,五分熟,但,你也會(huì)稱贊我們的手藝巧奪天工。
往事歷歷在目,我的笨筆卻寫不出萬(wàn)分之一二。
只記得,你滿頭白發(fā),依然笑呵呵的給我唱京;
只記得,你教我識(shí)字,叫我寫‘乃琦’;
只記得,你讓我穿紅色衣服,說(shuō)那樣好看;
只記得,我沾沾自喜跟你說(shuō)我的成績(jī),你卻不茍言笑,只是說(shuō)不要驕傲;
你在我的生命里是一個(gè)縮影,卻是一個(gè)抹不去的真實(shí)。
那一夜,不知是何物,擾亂我的心智,徹夜未眠。
第二天,我終于和你做了拜別,那一眼,長(zhǎng)留我心中,我愿意用我的全部來(lái)維護(hù),來(lái)呵護(hù)。
你走的時(shí)候,還是微笑著的,我也微笑著的送你走,真心的鞠躬,祝你一路平安。
陽(yáng)光在我的臉上鍍了一層金黃,惜別!
謹(jǐn)以此文紀(jì)念我逝去的姥姥!
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