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春夏的作文

時(shí)間:2022-03-07 12:35:43 夏天 我要投稿

精選春夏的作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的春夏的作文10篇,歡迎大家分享。

精選春夏的作文10篇

春夏的作文 篇1

  好朋友是我們走在人生大道上的良師益友,是我們心靈受傷時(shí)的創(chuàng)可貼,是岸上的燈塔,更是我們生活中不可缺少的一部分。

  從小學(xué)一年級(jí)起,我便結(jié)識(shí)了一位良友,我們一起走過(guò)了五年的春夏秋冬。雖然升入初中,我們沒(méi)能在同一所學(xué)校,也很少見(jiàn)面了,但是我們時(shí)常牽掛著對(duì)方,我們?cè)缫咽潜舜诵撵`上的伴侶,我們的友誼必將陪我們走過(guò)以后人生路上的每個(gè)春夏秋冬

  她是我們班的班長(zhǎng),平常學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、為人善良、正直、見(jiàn)識(shí)廣,而且從不對(duì)朋友置班長(zhǎng)的架子。

  她成績(jī)優(yōu)異,是我們班公認(rèn)的。小學(xué)一年級(jí),我是個(gè)名副其實(shí)的學(xué)渣,那時(shí)候一般考八十多分,而她作為我的朋友肯定不會(huì)袖手旁觀。她每天下課,都會(huì)帶著我和我一起寫(xiě)作業(yè),還說(shuō):不會(huì)的問(wèn)我,如果我也不會(huì),一起問(wèn)老師!"就這樣。我的學(xué)習(xí)成績(jī)上去了,一下子每科都考了九十分左右。從此之后成績(jī)便上去了,這還要多謝謝她呢!

  平常我與她玩得最好。星期天時(shí),我們常常一起約出去玩,是無(wú)話不談的好朋友!她品行端正,記得有一次我們一起去門(mén)市玩抓娃娃的游戲,我們先在那買(mǎi)了些吃的和一些游戲幣。剛買(mǎi)完?yáng)|西準(zhǔn)備去玩,她便對(duì)我說(shuō):等等,先數(shù)數(shù)錢(qián),看看別人有沒(méi)有少找或多找。結(jié)果一數(shù),那個(gè)姐姐還真多找了十三元錢(qián),她二話不說(shuō)便把多找的錢(qián)還給別人了。

  她是個(gè)從不對(duì)朋友擺架子的班長(zhǎng),但做起事來(lái)鐵面無(wú)私。有一次我在早讀課上與同學(xué)開(kāi)小差,被她逮住了,她毫不猶豫地在黑板上寫(xiě)上了我的名字,還罰我抄寫(xiě)課文兩遍。

  正是她一次次糾正了我的錯(cuò)誤,陪我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,能交到這樣的朋友真是三生有幸!

春夏的作文 篇2

  春夏秋冬,風(fēng)采各異。

  “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!贝禾欤汗媚飺u響了雨鈴,滋潤(rùn)那一個(gè)個(gè)嶄新的生命,萬(wàn)物復(fù)蘇。青青的草,五顏六色的花,點(diǎn)綴著大地,把大地裝扮得生機(jī)勃勃。春天是一個(gè)播種的季節(jié),不僅農(nóng)民伯伯忙著播撒食物的種子,我們也播下希望的種子。

  春天說(shuō):“我是一個(gè)孕育生命和希望的季節(jié)!

  那熱情似火的夏,更令人喜愛(ài)。綠樹(shù)成蔭,青草滿地,整個(gè)大地用一片蔥綠迎接著人們,讓人們覺(jué)得夏天不再炎熱,心情不再浮躁。在這濃濃的綠意中,農(nóng)民伯伯干得熱火朝天,在田野里用汗水澆灌著春天萌發(fā)的綠芽。我也盼望著春天種下的希望種子趕快長(zhǎng)大,我也努力汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

  夏天說(shuō):“我是一個(gè)需要努力的季節(jié)!

  秋,一個(gè)金黃的季節(jié),樹(shù)葉被染成了各種顏色:金黃色、紫檀色、火紅色……這時(shí),秋菊也展現(xiàn)出自己的婀娜多姿,為秋天編織了一個(gè)絢麗多彩的大花環(huán)。果園里,果農(nóng)們望著那一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí)笑開(kāi)了花;稻田里,金色的谷子掀起一陣陣“金子浪”,在田里忙了一年的農(nóng)民伯伯樂(lè)得皺紋都不見(jiàn)了。我用知識(shí)澆灌的希望種子,也結(jié)出了香甜的果實(shí)。

  秋天說(shuō):“我是一個(gè)收獲的季節(jié)!

  “一片二片三四片,五片六片七八片,九片十片無(wú)數(shù)片,飛入梅花看不見(jiàn)!倍o我們送來(lái)這一年最后一個(gè)讓人歡喜的禮物:雪。在這一個(gè)雪白的季節(jié)里,農(nóng)民伯伯冬藏糧食,并且盤(pán)算著讓一下年有更好的收成。我也在冬天計(jì)劃明年的新目標(biāo),繼續(xù)努力!

  冬天說(shuō):“我是一個(gè)思考的季節(jié)!

  春天,我們播種;夏天,我們耕耘;夏天,我們收獲;冬天,我們思索。

  春夏秋冬四季,真是豐富多彩!

春夏的作文 篇3

  我們的校園坐落在縉云山下,這是一個(gè)美麗的學(xué)校。

  春天,迎春花最先綻放出她金色的`笑臉,柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,美麗的杜鵑花也開(kāi)了,紅艷艷的茶花,好像一個(gè)可愛(ài)的嬰兒的笑臉,薔薇花也露出她那粉紅的笑臉。

  夏天,我們學(xué)校的榕樹(shù)和重陽(yáng)樹(shù)都長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,重陽(yáng)樹(shù)可以讓我們躲避火熱的太陽(yáng),還可以讓我們?cè)跇?shù)下做游戲。

  秋天,學(xué)校的桂花開(kāi)了,香氣撲鼻的桂花香讓我們心曠神怡。樹(shù)葉黃了,一片片落葉灑在校園里,金燦燦的,像用彩色筆繪制的一幅圖畫(huà),鑲嵌在我心里,讓我一次次沉浸在當(dāng)中。

  冬天,學(xué)校的臘梅花開(kāi)了,很香,這讓我想起了王安石寫(xiě)的一首詩(shī)“梅”——墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。“我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它那不怕風(fēng)吹雨打,堅(jiān)強(qiáng)不屈和不畏困難所害怕的精神!

  我們的校園不僅美麗,而且還是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

春夏的作文 篇4

  我的奶奶家在鄉(xiāng)村。說(shuō)起那里的景色,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪一片。一年四季,景色美不勝收。

  春天,小溪解凍了,在“叮叮咚咚”作響,仿佛人們?cè)趶棾烂畹臉?lè)曲。在小溪里,有一群鴨子在游來(lái)游去,它們有的正在梳理自己的羽毛;有的互相追逐、打鬧、嬉戲,玩得不亦樂(lè)乎;還有的鴨子在互相說(shuō)著悄悄話,好像要把什么重要的信息傳遞給對(duì)方。

  在山腳下,有許多野花在競(jìng)相開(kāi)放,好像在比誰(shuí)更婀娜多姿似的,美不勝收,活像一幅美麗的畫(huà)卷。

  夏天,樹(shù)木生機(jī)勃勃,蒼翠欲滴,向人們展示著自己強(qiáng)大的生命力。這些樹(shù)木一棵接著一棵,像一道綠色的屏障。穿過(guò)這道“屏障”,我來(lái)到了美麗的荷花塘。塘里的荷花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;還有的才是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。我仿佛覺(jué)得自己也是一朵荷花,蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè);小魚(yú)在腳下游過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng)……

  秋天,稻田里長(zhǎng)滿了黃澄澄的稻子,像一片金黃色的海洋。稻穗沉甸甸的,把枝頭壓得“彎下了腰”,像一個(gè)駝背的老人。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。他們有的在割稻子,有的悠閑地坐在割稻機(jī)上,抽著旱煙,還有的載著滿滿一車(chē)的稻子,興高采烈地回家。

  冬天,屋頂上、田野里,覆蓋上了一層層白雪,給大地披上了一件銀白色的外套。小朋友們打雪仗、堆雪人,銀鈴般的笑聲,響遍了田野。

  這就是鄉(xiāng)村的春夏秋冬,我愛(ài)鄉(xiāng)村!

春夏的作文 篇5

  風(fēng)伯伯舉行了一場(chǎng)比賽,誰(shuí)都可以參加,比賽的內(nèi)容是看誰(shuí)能把世界裝點(diǎn)的更好看。

  春姑娘最先來(lái),她拿出她的顏料盒,把樹(shù)涂成了綠色,把花涂成了紅色,黃色、藍(lán)色……不一會(huì)兒,她就完成了比賽,風(fēng)伯伯贊美春姑娘畫(huà)得好。

  夏妹妹也來(lái)嘗試一下,她把一些水果涂成五顏六色的,使它們成熟,讓人們能?chē)L到香甜的果實(shí),風(fēng)伯伯一直夸夏妹妹是最能貢獻(xiàn)的。

  秋姐姐早就等不及了,她拿出她的化妝盒,把稻谷染成了黃色。把葡萄染成了紫色,把石榴染成了粉紅色,給熱情的辣椒染成了紅色。秋姐姐也完成了比賽。風(fēng)伯伯一直夸秋姐姐是個(gè)熱情的姑娘。

  冬弟弟沒(méi)有染料盒,也沒(méi)有化妝盒,他拿出指揮棒,把白色撒滿人間。風(fēng)伯伯說(shuō):"不錯(cuò),你讓人們感受到了快樂(lè)。"

  風(fēng)伯伯犯了難,誰(shuí)是冠軍呢?這時(shí),春姑娘得意地說(shuō):"我當(dāng)然是第一名了,你們誰(shuí)有我重要,我用我的顏料盒,把整個(gè)世界都染成了嫩綠色,有了我,大地一切都是新的。所以我才是第一名。"

  夏妹妹生氣地說(shuō):"我是第一名。你看,我把春姑娘的嫩綠色變成了深綠色,是我把太陽(yáng)變得更溫暖,是我讓公園里的花開(kāi)得更鮮艷了。世界是有了我的化妝盒才變得豐富多彩。"

  秋姐姐馬上叫著說(shuō):"不對(duì),不對(duì),第一名一定是我,是我把春姑娘和夏妹妹的綠色變成了金色的世界。是我從我的魔法盒里取出一個(gè)又一個(gè)豐碩的果實(shí),向漫山遍野拋去。我的果實(shí)拿也拿不盡,取也取不完。我還讓一片片樹(shù)葉變成了小蝴蝶,好像在翩翩起舞。"

  冬弟弟著急地說(shuō):"你們說(shuō)的全不對(duì),是我讓大地變得銀裝素裹,厚厚的積雪殺死了很多細(xì)菌,凈化了空氣,讓小朋友們健康成長(zhǎng)。我拿著指揮棒把你們的嫩綠、深綠、金黃變成了雪白色的。人們?cè)谝黄鸫蜓┱獭⒍蜒┤。是我把快?lè)帶給大家。所以,我才是真正的第一名。"

  這時(shí),爭(zhēng)吵的聲音越來(lái)越大,風(fēng)伯伯笑瞇瞇地走到了它們四個(gè)季節(jié)的中間,捋著胡子說(shuō):"不要吵了,你們都是冠軍,是你們讓人們感受到一年里的多姿多彩。離開(kāi)誰(shuí),這個(gè)世界都不在那么豐富了。"春夏秋冬聽(tīng)了風(fēng)伯伯的話,覺(jué)得很有道理,拍手高興地蹦著、跳著,說(shuō)道:"對(duì)呀!對(duì)呀!我們都很重要,我們只有相互合作,才會(huì)有多姿多彩。"說(shuō)完,它們又開(kāi)始忙碌著裝點(diǎn)世界,讓這個(gè)世界更加美麗。

春夏的作文 篇6

  一年有生機(jī)勃勃的春天,有百花爭(zhēng)艷的夏天,有果實(shí)累累的秋天,也有粉妝玉砌的冬天。而我最喜歡冬天,更愛(ài)那那美麗潔白的雪!

  不知不覺(jué)中,冬天到了。一陣“下雪了!下雪了!”的聲音傳過(guò)來(lái),我急忙趴在窗口看著外面的世界,一片片雪花輕盈盈慢悠悠地像仙女一般從天空飄落下來(lái),我開(kāi)心極了!潔白的雪花落在地上,落到樹(shù)上,落在屋頂上,到處一片潔白,多美的雪。∥移炔患按卮┖靡路艹鼋淌,伸出小手,雪花落在了手心,感覺(jué)如同走進(jìn)了仙境一般。一場(chǎng)大雪過(guò)后,落光了葉子的楊樹(shù)上,好像穿了一身銀白的衣裳。

  雪下了一上午了都沒(méi)停,在教室里有些坐不住了,我跑到雪地里踏雪去。剛走到操場(chǎng)上,一股風(fēng)輕輕吹過(guò),我不禁打了一個(gè)冷顫。雪,壓斷了樹(shù)枝,隱沒(méi)了種種物體的外表,漫天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的一體。同學(xué)們商量著等雪停了就堆起個(gè)大雪人,白胖胖的大雪人??

  第二天,太陽(yáng)出來(lái)了,村莊仿佛披上了華麗的銀裝,房屋、樹(shù)木都鋪滿了層層白雪,雪花兒閃著銀光,顯得很刺眼。腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,隨后留下了一串串清晰的腳印。我突然靈機(jī)一動(dòng),何不抓住大好時(shí)光去樂(lè)一樂(lè)呢?于是,我把認(rèn)識(shí)的小伙伴一一喊出來(lái),原來(lái)他們和我一樣早有準(zhǔn)備,“堆雪人、打雪仗嘍!”我們?cè)谘┑厣媳M情地追逐著、嬉戲著??歡快的笑聲回蕩在校園里。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天,更愛(ài)家鄉(xiāng)冬天的雪。

春夏的作文 篇7

  滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移。一切都在變化,四季也在進(jìn)行著無(wú)休無(wú)止的交替。而春、夏、秋、冬的萬(wàn)千景象,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出她本身存在的意義,似乎這正是大自然用自己的語(yǔ)言自述,給我們默默忠告。

  春天來(lái)了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木叢生,百草豐茂。又一個(gè)嬰兒呱呱墜地。那小小的眼睛懵懵懂懂,充滿童真;叵胛覀兇禾斓耐,捉迷藏,拍皮球、打彈弓……那些日子,似乎心里只有玩耍、嬉戲、快樂(lè),一只只小鳥(niǎo)在枝頭邊唱邊跳,無(wú)憂無(wú)慮。似乎那時(shí)的太陽(yáng)半是快樂(lè),半是陽(yáng)光。

  日復(fù)一日,夏天來(lái)了。荷花滿池塘,葉上的露珠多像爸媽莊稼地里辛勤的汗水。農(nóng)田里,人們不停地工作。耕耘、播種、鋤草、培壟、收獲。為什么?他們有一個(gè)共同的愿望——讓自己的孩子生活更美好。荷花上,幾只蜻蜓立上頭。荷花田田,露珠滾滾。似乎天上的太陽(yáng)半是辛苦半是希望。

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),送走夏日,迎來(lái)清涼。果實(shí)成熟,瓜果飄香。那氣息,正如田里金黃的稻香。人們?cè)趯訉拥纠酥惺斋@希望。像在海里遨游。心中喜悅的感覺(jué)也在秋風(fēng)中飛翔。這種喜悅是用汗水換來(lái)的自豪。是啊!這是經(jīng)過(guò)春的播種,夏的呵護(hù)換來(lái)的輝煌,不值得自豪嗎?而那些沒(méi)有付出只顧享樂(lè)的人們,也只好空嗟嘆了吧。一片片落葉沉淀著果實(shí)的芬芳姍姍墜落。天上的太陽(yáng)似乎也半是成熟半是力量。

  第一片雪花落地,冬天來(lái)了。一個(gè)個(gè)雪人在孩子們的手下堆起來(lái)。純潔而嫻靜,一切歸于平靜。北風(fēng)瑟瑟的吹,為秋天畫(huà)上句號(hào)。讓一切休眠沉睡吧,勤奮的人們也該休息了,畢竟他們勞碌了一個(gè)夏天呀!

  這時(shí)的太陽(yáng),也半是欣慰半是無(wú)悔。

  一切依舊輪回,太陽(yáng)早晨升起,傍晚西去,循環(huán)往復(fù);ㄓ珠_(kāi)滿了,天又湛藍(lán)了。無(wú)知的少年正在長(zhǎng)大,心里充滿了勇氣!

  讓我們輝煌人生的春夏秋冬,永遠(yuǎn)升起信心與堅(jiān)持的太陽(yáng)!

春夏的作文 篇8

  我們的校園多變,有桃紅柳綠的春天;有大汗淋漓的夏天;有紅葉似火的秋天;還有大雪飛舞的冬天……

  春天到了,校園里一片嫩綠的景象。各種花、草、樹(shù)木穿著綠裝,披著融融的陽(yáng)光,迎著悠悠的春風(fēng),在這生氣勃勃的校園中向你搖手致意,在陽(yáng)光下留下那婆娑的倩影。

  夏天到了,校園里一片濃綠,柳樹(shù)、楊樹(shù)等都張開(kāi)了一把把遮陽(yáng)傘,遮住了炎熱的陽(yáng)光,整個(gè)校園綠茵茵的。我們迎著陰涼的校園,享受著輕微夏風(fēng)舒服極了。

  秋天到了,校園里的葉子黃了,掛在樹(shù)枝上像一朵朵黃色的小花;飄落在清晨的枯葉,像一只只黃色的蝴蝶,在陽(yáng)光的照耀下在樹(shù)林間翩翩起舞,讓我們覺(jué)得已經(jīng)到了仙境。

  冬天到了,雪姑娘十分大方的送給我的校園一床很厚實(shí)的被子,我們?cè)谘┑厣洗蜓┱、堆雪人,玩得可開(kāi)心了。

  校園的春夏秋冬變化多端,我愛(ài)這美麗的校園,我愛(ài)這變化多端的校園!

春夏的作文 篇9

  春妹妹是個(gè)心情多變的人。天氣時(shí)而是晴天,時(shí)而是陰天。晴天就好似春妹妹生氣了,怒氣沖沖。陰天就好似春妹妹喝了一口涼茶,氣消了好多。

  春天,一到南風(fēng)天,墻壁就熱得不得了,一直“流汗”,留個(gè)不停。我有一次坐在墻壁邊,有的時(shí)候靠在墻壁上,一起來(lái),衣服就濕濕的。我看了一眼墻壁。啊哈!原來(lái)墻壁在旁邊靜靜地“流汗”,它還真能忍。

  夏天一到,就輪我們流汗了。看來(lái),春季是墻壁們流汗的“傳染季”,“傳染著”,“傳染著”,把人們也給傳染了。真是一群調(diào)皮、能忍的 墻壁。

  我覺(jué)得墻壁先生的忍耐,值得我們學(xué)習(xí)。“心靜自然涼”這一句話就充分的說(shuō)明了:你越愛(ài)懂,你就越熱。只要你像墻壁先生一樣,坐在旁邊,安安靜靜的,就能解除熱給你帶來(lái)的困擾。

春夏的作文 篇10

  春天,遍地小野花,紅的、紫的、粉的、白的……什么顏色都有。春天,柳樹(shù)綠了,嫩綠枝像柳姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。

  夏天,各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放,有百合、玫瑰、……開(kāi)的都很艷。但小草都沒(méi)有那么青翠了。我不是很喜歡夏天,因?yàn)橄奶旌軣帷?/p>

  秋天,楓樹(shù)的葉子紅了。秋天,很多果樹(shù)結(jié)果了,蘋(píng)果的臉兒紅撲撲的,像個(gè)害羞的姑娘。

  冬天,下雪了,白茫茫的雪地里,有幾棵大樹(shù),大樹(shù)上有很多雪,很漂亮。雪的顏色是我最喜歡的顏色。

  總之,雖然有的季節(jié)我不喜歡,但春夏秋冬都有它不同的美。

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