【精選】寫春夏的作文合集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的寫春夏的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫春夏的作文 篇1
春,它有著如垂柳一般的秀麗婀娜;夏,它有著如那驕陽般的熱情奔放;秋,它有著如甜果園芬芳?xì)庀⑻鹈?冬,它有著如雪花般高貴純潔品質(zhì)。讓我們一起走進(jìn)春夏秋冬!
春天是一位清秀姑娘,她喚醒了小草、柳樹,托人用翠綠的葉子叫來燕子,告訴它們春天的到來。春踮起腳尖掠過城市上空,將新芽渲染成綠色,然后乘一簇云絮越過山谷。她又用那長(zhǎng)春藤編成的水壺,向空中灑去,春雨便淅淅瀝瀝地落下來,我能聽到,花草兒們饑渴地吮吸聲。桃花開了,芽?jī)壕G了,田野暖了,農(nóng)民走進(jìn)田間,笑著播下一顆顆希望的種子……
夏天是一位熱情奔放、急性子的小女孩,她急急地把春天的芽?jī)憾甲兂尚鋬海齾s認(rèn)為還不夠:給你們更好的陽光,更暖的風(fēng)!快長(zhǎng)好!便刮起了熱風(fēng),可這一刮,葉子全焉了,知了也沒完沒了地叫:“熱死了!熱死了!”忽然間,打起了雷,下起雨,這是雨婆婆、閃電娘娘和雷公公在懲罰她呢!一陣?yán)子旰,是不是覺得涼爽多了?那是夏在改過呢!但她太調(diào)皮了,不到一會(huì)兒就忘了,所以要被懲罰一次、兩次、三次……
秋天是一位高貴優(yōu)雅的貴夫人,她擺動(dòng)層層裙尾,在大地上跳起了華爾茲,她跳到哪兒,哪兒就是一片金黃,又伸出手,在果園間為水果涂上絢麗的色彩。
冬天高傲冷漠,只有紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花知道它也十分溫暖與調(diào)皮,她讓松柏結(jié)出潔白的花兒,讓楊樹裹上銀裝,讓大地一片雪白。
春、夏、秋、冬是大自然賜給我們的禮物,讓我們一起感受它們的美麗與絢爛!
寫春夏的作文 篇2
你們看見過雨嗎?你們討厭下雨嗎?如果討厭你就看看下面把相信你會(huì)喜歡下雨的。
春雨
春天的雨無聲無息。絹絲一般輕柔地飄灑著,它又輕又細(xì),聽不到雨落到地上的聲音,也感覺不到雨落到你身上的淋漓,好像是一團(tuán)透明的云霧。
夏雨
炎熱的夏天到來時(shí),人們最希望的就是下一場(chǎng)大雨因?yàn)樗軐灍峄癁闆鏊;將憂郁化為舒暢。豆大的雨點(diǎn)在天空匯成一道瀑布,一瀉千里落到地上發(fā)出“啪啪”的聲音。
秋雨
秋天的雨像一位魔術(shù)師,把大地變成金黃色,一陣秋風(fēng)吹過,大地又像是一片金色的翻滾中的大海;秋天的雨像一位慈善家,慷慨的把食物賜給勞動(dòng)了一年的農(nóng)民。
冬雨
冬天的雨雖然沒有其他季節(jié)的雨受人喜愛,但他可以給予臘梅新的生命。因?yàn)榕D梅需要冰冷的雨水來磨練自己,這樣臘梅才可以變得更香。
這就是我看到的四季的雨,怎么樣有沒有喜歡上雨了呢?
寫春夏的作文 篇3
美麗的校園中,時(shí)時(shí)蕩漾著書聲朗朗的聲音。就讓我們?cè)诮裉熳哌M(jìn)校園的春夏秋冬。隨著立春的到來,新的春天又到了。校園里的樹木接二連三地吐出嫩芽,嫩芽越吐越多,不久,枝頭上,長(zhǎng)滿了嫩芽。
花兒一朵接著一朵開,這一朵還沒謝,那一朵又開了。草坪上,長(zhǎng)出了嫩綠色的草苗。校園里到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。春天的結(jié)束,夏天的到來。悶熱的空氣籠罩著大地,火辣辣的太陽烤著大地,滾燙滾燙的。
下課時(shí),有的同學(xué)躲在教室里享受著電風(fēng)扇帶來涼爽。有的吹不到電風(fēng)扇,就在那里,拿著書,當(dāng)扇子來扇。夜深人靜的時(shí)候,同學(xué)們都睡了。相反,這里的一草一木卻在努力生長(zhǎng)。第二天,他們將看到的是綠樹成蔭的小樹林,和翠綠色的小草。秋天,樹葉掉了下來,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
結(jié)果風(fēng)一吹,樹枝變得光禿禿的。原本那綠油油的世界不見了,取而代之的是金黃色的世界。校園中的小樹林地上已經(jīng)鋪滿了金黃色的樹葉。在校園中,時(shí)時(shí)都會(huì)聞到一股清香,這些清香來自于桂花,一陣風(fēng)吹來,桂花在風(fēng)中邁著輕盈的舞步在那舞蹈。桂花謝了,秋天過了,冬天來了,銀裝素裹。
雪給校園披上了一件厚厚的白棉襖。樹枝上,屋頂上,到片都是雪。下課了,雪地里可就熱鬧了,同學(xué)們有的在堆雪人,有的在滾雪球,雪球被同學(xué)滾動(dòng)著,越滾越大。上課了,同學(xué)們走了,雪地里留下了一連串的腳印,一個(gè)個(gè)雪人立在那兒,一個(gè)個(gè)雪球放在那兒。校園的春夏秋冬是多么的美麗!陪伴著我們六年小學(xué)生涯的成長(zhǎng)之路。
寫春夏的作文 篇4
我們的校園地處拜城縣解放路西段,是縣城內(nèi)唯一的漢族小學(xué)。走進(jìn)校園,操場(chǎng)中間的五星紅旗高高飄揚(yáng),迎風(fēng)招展。校園里兩幢三層教學(xué)樓一字排開,坐落有致。
我愛我們的校園。因?yàn),校園里是我們學(xué)習(xí)、做游戲地方,也是屬于我們健康成長(zhǎng)的空間,同時(shí)也是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的起點(diǎn)。
春天,我們的校園里小草發(fā)芽了,樹綠了,花開了。草坪綠油油地像鋪在校園里的地毯,大地像披上了新裝,我們身著春裝,胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)。同學(xué)們跳皮精,玩沙包,快樂極了。整個(gè)校園生機(jī)盎然。
夏天,操場(chǎng)一圈欄桿式圍墻邊上的饅頭柳和挺拔的松樹一棵接一棵,林帶和花池里各種顏色的喇叭花、炮仗花,將校園點(diǎn)綴的美麗無比。同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳觥⒈痴n文、做游戲。開心地勁兒,忘掉了所有學(xué)習(xí)的疲勞。
秋天,樹葉黃了,秋風(fēng)送來絲絲涼意,一片片落葉灑在校園里金燦燦的,像用彩色筆繪制的一幅幅圖畫,鑲嵌在我心里,讓我一次次的沉浸在當(dāng)中,忘記了大自然的存在。
冬天,雪花在校園上空漫天飛舞,走在厚厚的積雪上,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。大地披上了銀裝,冬季休眠的樹枝被銀裝素裹,空氣也變地異常清新。同學(xué)們禁不住誘惑,放開性子去操場(chǎng)上堆雪人,打雪仗,完全忘記了冬季的寒冷。上課鈴一響,同學(xué)們潮水般地涌向各自的教室,校園里一下子變得安靜下來,像似這里一切沒有發(fā)生。
這,就是我們美麗的校園!讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。
寫春夏的作文 篇5
不同的季節(jié)有不同的`聲音,隨著時(shí)間的流淌,在我的記憶長(zhǎng)廊里組成了一支支優(yōu)美的樂曲。
春天,萬物復(fù)蘇,到處都充滿了生機(jī)。冰融雪化,小河演奏起了嘩嘩地進(jìn)行曲,向前方流去。各種鳥兒為春姑娘的到來舉辦了歡迎演唱會(huì),喳喳,喳喳,布谷……,小動(dòng)物們都不再躲在洞里,結(jié)束了冬眠,從洞里爬了出來。你們聽,沙沙沙……,不正是下春雨了嗎?春雨貴如油,百花盛開,我聽見了草木快樂成長(zhǎng)的聲音。
夏天,蟬不停地鳴叫著:“熱死了,熱死了……”池塘里蛙聲一片。雷公敲起了大鼓,,嘩嘩啦,嘩嘩啦,龍王送來了一場(chǎng)大雨,大雨驟然而作,不一會(huì)兒,便嘎然而止。大雨過后,空氣變得涼爽了許多,隨后,天邊出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,一群群孩子望著彩虹,歡呼著,跳躍著……
秋天,昆蟲演奏家們爭(zhēng)相鳴叫。蟋蟀、蛐蛐、紡織娘……,一聲聲,一陣陣,忽遠(yuǎn)忽近,組成了一首秋天交響曲。秋風(fēng),踏著輕快的腳步,在樹葉耳邊悄悄地說:“秋天到了,你也該休息休息了!睒淙~似乎聽懂了秋風(fēng)的話,乘著風(fēng),飄飄揚(yáng)揚(yáng)地投入了大地溫暖的懷抱。
冬天,“呼啦啦”刮起了西北風(fēng),寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,不一會(huì)兒地上就下了厚厚的一層,踩上去咯吱咯吱地響,雪給孩子們帶來了一個(gè)樂園,有的堆雪人,有的打雪仗,又笑又叫,歡呼跳躍,好不熱鬧,雪一定不忍心打擾孩子們的游戲,只是無聲的微笑。
這一支支美妙的樂曲,一直伴我快樂成長(zhǎng)。
寫春夏的作文 篇6
我的校園座落在繁華的寶山區(qū)。她是一所美麗的校園。
春天,春姑娘給校園帶來了生機(jī)。春姑娘邁著輕盈的步伐來到教學(xué)樓前的草坪上,輕輕地?fù)崦鴦偝錾男∧垩。這時(shí),幾棵小草探頭探腦地伸出地面,向春姑娘彎彎腰,仿佛在說:“春姐姐好!春姐姐好!”告別了小草,她又踏著歡快的舞步來到兩幢教學(xué)樓之間的花園里。
瞧!月季花、牡丹花亭亭玉立;太陽花、爭(zhēng)奇斗艷。她們還迎來了一群“小游客”呢!一對(duì)對(duì)蝴蝶比翼雙飛;小蜜蜂忙得不可開交,一會(huì)兒飛到這邊,看看月季花,一會(huì)兒飛到那里,聞聞牡丹花。到處采集花粉,真勤勞!
夏天,操場(chǎng)邊的紫藤架上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子,把空蕩蕩的架子上遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只有幾束陽光透過空隙灑落下來。平時(shí),只要下課鈴聲一響,同學(xué)們就直奔紫藤架下休息,有的坐在石凳上乘涼;有的在架下踢毽子;還有的在架下跳橡皮筋。
秋天,給校園增添了幾分色彩。一陣秋風(fēng)徐徐吹來,讓人感到心情舒暢,心曠神怡。秋風(fēng)把校園四周的樹枝壓彎了,各種各樣的樹葉也紛紛飄落下來,像一群群飛舞的彩蝶,有的還打著旋兒,飄飄悠悠地灑落下來。頓時(shí),落葉遍地,踩上去軟綿綿的,好舒服!秋天的氣息不時(shí)地回蕩在校園里。
冬天,校園也不寂寞。每當(dāng)冬雪來到大地,萬物就會(huì)披上銀色的時(shí)裝。你瞧!教學(xué)大樓、綠化帶、操場(chǎng)都成了白茫茫的一片?晌覀円淮笕盒』锇閰s搓了搓手,不顧嚴(yán)寒,玩起了打雪仗的游戲。還有的干脆堆起了雪人、動(dòng)物等。我們的笑聲震落了樹上的積雪,卻迎來了一張張可愛的笑臉。
校園是我們的樂園,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。這里不僅有美麗的景色,還留下了我們的歡聲笑語和那些美好的記憶。
寫春夏的作文 篇7
家鄉(xiāng)的春夏秋冬,是最美的四季,下面我就為大家說說我家鄉(xiāng)的春夏秋冬吧!
春天,是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),花競(jìng)相開放,紅的花像火,藍(lán)的花像海、白的像云,黃的像梨。春天小草悄悄的探出頭,柳樹爺爺發(fā)出小小的芽,小花招著手來迎接春天的到來!
夏天,西瓜變得綠油油的,柳樹爺爺也變化了,長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的像頭發(fā)一樣的柳條,青蛙唱歌,蟋蟀彈琴,蛐蛐跳舞,它們多像一個(gè)整體的音樂組合呀!最有趣的是運(yùn)河橋的南邊有一個(gè)滑雪場(chǎng)但可惜的是,現(xiàn)在是夏天,不能滑雪,但是滑雪場(chǎng)變成了小孩子們最喜歡的水上樂園,一到這個(gè)季節(jié),水上樂園里人山人海,小朋友們玩的熱火天。
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),蘋果紅了,葡萄成熟了,柚子和梨這個(gè)時(shí)候吃起來甜甜的,但是柳樹爺爺?shù)念^發(fā)全掉了,小花也老了,小草也變黃了。
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),螞蟻搬家,大雁南飛,滿地像白云鋪在了地上,當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)穿上厚厚的衣服和媽媽堆雪人,水上樂園這個(gè)時(shí)候里面鋪滿了雪我就會(huì)和我的哥哥一起去滑雪,冬天我最喜歡躲在被窩里,因?yàn)椋骸氨桓C里里最暖和。
這就是我的家鄉(xiāng)的春夏秋冬!
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