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那年夏天作文

時(shí)間:2022-08-21 15:34:28 夏天 我要投稿

那年夏天作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的那年夏天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那年夏天作文(15篇)

那年夏天作文1

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。夏天的陽光日漸刺眼,陽光下微風(fēng)里,有一群最后一次揮霍青春的孩子。在這個(gè)夏天他們已大四,三三兩兩聚在一起合影留念,在這個(gè)他們生活了四年的地方,留下最后一瞥,留下一點(diǎn)僅有的關(guān)于這個(gè)夏天的紀(jì)念,那些他們?cè)?jīng)游蕩的地方,從此以后再也不屬于他們了。

  縱使曾經(jīng)他們對(duì)這個(gè)小小的地方有太多的不滿,現(xiàn)如今恐怕也只剩留戀與懷念了,懷念他們?cè)谶@兒奔波和歡笑的日子,懷念抱著書去圖書館上自習(xí)的日子。畢竟,這,是他們?cè)?jīng)朝夕生活過四年的地方,他們把最美的年華留在了這里,只有在這里他們還可以當(dāng)孩子,肆意的揮灑歡笑或淚水,不必去顧及什么,是啊,人生能有幾個(gè)四年啊!

  恍然間想起了高三畢業(yè)的歲月,大家笑著揮手道別,相約來年一定再見,可是一轉(zhuǎn)身時(shí)光就不知道一下過去了多少年。相似的離別場(chǎng)景,可分明是不同了,這一別,也許就真的是此去經(jīng)年咫尺天涯了。

  走出那道低低的校門,他們就將是另外一個(gè)世界的人,就再也回不去了,他們中的大多數(shù),從此永遠(yuǎn)告別了學(xué)生時(shí)代,他們將屬于大街屬于小巷,卻再也不屬于校園與教室?绯隽四且徊,他們就將為了生計(jì)各奔西東,獨(dú)自去經(jīng)受世間的風(fēng)雨,那些他們?cè)?jīng)不愿面對(duì)的事實(shí),終究得真實(shí)地去對(duì)待了,從此以后,無論成功歡笑心酸苦痛,都不再是孩子的世界,他們的孩子氣,從那天起封存于過去不再提起。

  校園里回蕩著他們爽朗的笑聲,在我看來,那是他們?cè)诤瑴I微笑向過去,向那已大半逝去的青春告別,時(shí)光的洪流會(huì)將每個(gè)人卷走,無聲無息。太多的無奈,太多的眷戀與舍不得,他們能夠帶走的和能夠回憶的,恐怕只有那幾張薄薄的相片。這世界很大很大,每天與那么多人擦肩而過,這世界又好小好小,即使在同一個(gè)地方,卻也許不曾聽聞相互的消息,如此說來,這一別也許真就就此別過了。

  那年夏天,他們畢業(yè)了,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的背影轉(zhuǎn)身朝向未知的遠(yuǎn)方而去,寂寞,寂靜,前方地平線處,希望他們逢著美麗的風(fēng)景!

  幾年后的夏季,當(dāng)我站在那畢業(yè)的人群里,你們是不是會(huì)看著我笑呢?

那年夏天作文2

  童年的我,無拘無束,整個(gè)世界仿佛只有藍(lán)天白云。

  “記得,一定別忘了!眱蓚(gè)男孩在夕陽下約定。沒錯(cuò),其中一個(gè)便是當(dāng)時(shí)只有六歲的我,另一位是我的朋友。

  次日中午,爺爺奶奶在房間里睡午覺,我小心翼翼地拉開了門閂,偷偷溜了出去。我趕到約定的地方,朋友也早早地來了。此次我們倆的目標(biāo)是樹上的蟬。從朋友家的柴房里找來長(zhǎng)竹竿,套上塑料袋,就成了我們引以為傲的捕蟬利器。蟬只要被它套住,無論如何都飛不出去。捕蟬,是為了換錢買雪糕吃。村里有一戶人家是養(yǎng)蟬的,在他那兒,五只蟬可以換一元錢。當(dāng)然蟬也有優(yōu)劣之分,不會(huì)鳴叫的蟬要八只才能換一元錢。換了錢,我們便以最快的速度沖進(jìn)小店買雪糕,然后坐在樹下慢慢品嘗。那甜美的滋味,至今難忘。

  光靠賣蟬換的錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們的主要經(jīng)濟(jì)來源其實(shí)是賣蝦。奶奶家地處江南,河里、湖中的蝦可真不少。我們會(huì)把釣到的蝦分成兩盆,一盆留在家里吃,一盆拿到集市上售賣。我和朋友可是集市上的紅人,因?yàn)槲覀冡灥奈r又大又干凈,稍有些瑕疵、不新鮮的蝦都會(huì)被我和朋友挑揀出來丟棄,剩下的都是精品。在集市上,剛賺的錢馬上就被我們“揮霍”掉了。一斤蝦,市價(jià)20元左右,全賣掉后,所有的收入足夠我們倆玩遍全鎮(zhèn)。

  從鎮(zhèn)上回來,我和朋友便來到后山———我們的“秘密基地”玩耍。那里住著一群特別的蟲子,它們的翅膀一扇動(dòng)起來,便會(huì)有風(fēng)撲面而來,仿佛一臺(tái)臺(tái)小型風(fēng)扇。不過,我和朋友只會(huì)比賽誰先捉到它們,從不會(huì)用它們來扇風(fēng),因?yàn)槲覀冇懈o力的“風(fēng)扇”。

  那是一棵我們都叫不上名字的樹,輸?shù)舯荣惖娜素?fù)責(zé)用腳搖動(dòng)樹干,它那碩大的樹葉晃動(dòng)著,大自然的風(fēng)便迎面吹來。柔柔的,涼涼的,仿佛母親的手輕輕撫拍著我,不知不覺間我們便睡著了……

  一覺醒來,已經(jīng)過去十年了!

  六歲那年,我抓住了平生第一只蟬。我以為抓住了整個(gè)夏天,卻沒想到,我更抓住了此生最美好的回憶!

那年夏天作文3

  車站前,我望著一輛又一輛車飛快駛過,一群人疲倦的下車,另一群人欣喜的上車,周而復(fù)始。

  每一天,在北站,總會(huì)有那么幾輛車,那么一群人,將這幅情景劇不知疲倦的演著。

  我也從未想過,有那么一天,我也會(huì)學(xué)著那些人的樣子,踏上去往那座城市的旅程。

  這是一個(gè)美麗的城市。一面有著大都市的繁華,一面有著小鄉(xiāng)村的幽靜。我可以擠身于茫茫人海中埋沒自己,也可以站在長(zhǎng)城之巔向人們喊出我的成功。我可以在商場(chǎng)的嘈雜中自由穿梭,也可以在鄉(xiāng)村的幽靜中獨(dú)享一份輕松。這里是北京。

  “Welcome to Beijing!”

  當(dāng)廣播中一遍又一遍重復(fù)著這句話時(shí),我才如夢(mèng)初醒,北京!我來了!

  這里的一切似乎與大連一樣。卻又不一樣。不一樣在它故宮的,它長(zhǎng)城的,它頤和園的,甚至于它一草一木所流露出來的古老氣息。

  長(zhǎng)城——這是第二次相見,一磚一瓦搭建起來的長(zhǎng)城,千年不朽。這次,我長(zhǎng)高了,長(zhǎng)城也又老了一歲。踏在長(zhǎng)城上,心中莫名的坦然,手扶著城墻,我仿佛看見了20xx年前辛勞的百姓,用雙手,一點(diǎn)一點(diǎn)建成這座長(zhǎng)城!

  故宮——你承載了多少人飛黃騰達(dá)的理想。每一個(gè)房梁,都包含了巧匠的汗水:每一個(gè)飾品,都凝聚著設(shè)計(jì)者的心血;每一個(gè)臺(tái)階,都透露著雕刻師的日夜不眠。

  頤和園——青山秀水也好,鶯歌燕舞也罷。夏天使得你少了幾分柔美,多了幾分堅(jiān)毅不拔。我還記得那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的藝術(shù)長(zhǎng)廊,是游龍!是鳳凰!是中華上下5000年永不磨滅的輝煌!

  有車駛過。

  這一次,是離別。離開這個(gè)城市,只留下淺淡的記憶。

  我學(xué)著那群人的樣子,疲倦的下車。也同樣看見一群人,欣喜的上車,有些記憶呢?便被人們隨意的丟棄在車上了,空蕩蕩的車,載滿了情意。這是曾經(jīng)的我罷!

  兩個(gè)城市間,不會(huì)有什么情意相連接,唯一的樞紐——車。

  那年夏天車駛過,帶我去了一個(gè)古典清新的城市,那兒鳥語花香,那兒鶯歌燕舞。

那年夏天作文4

  不知道在網(wǎng)吧玩了多久,反正天已經(jīng)黑了。沒辦法,再怎么也躲不掉了,我不可能夜不歸宿啊。和淇在網(wǎng)吧門口道別后,我一個(gè)人走在回家的路上,想著回家以后要怎么來度過漫漫長(zhǎng)夜……。不知不覺,我已走到家門口,敲響了門,做好了慷慨赴死的準(zhǔn)備。奶奶打開門,不出我所料,開門就是一句:"你死哪兒去了?"語氣極端的不好。"我今天沒心情跟你吵,我反正沒做違法的事,放心了吧?"

  我現(xiàn)在是一肚子的火沒處撒,但是我起碼知道尊老愛幼,就不跟她吵了。"你現(xiàn)在不做違法的事,以后可不一定不做,你以后別老是跟那些不三不四的人一起玩,免得你也不三不四!"我的天,有拿不三不四來講自己孫女的嗎?我怎么和那些不三不四的人玩了,我還沒墮落到那種地步!"知道了,可以讓我休息了吧?"我沒心情跟她吵,吵了之后我還要挨打,沒屁事做啊。我回房了,把門一關(guān),耳朵終于清靜了,門外的一切與我不相干,我只想好好的睡一覺。躺在床上,看著天花版,不知道是什么時(shí)候睡著的。等我第二天早上起來,奶奶已經(jīng)做好了早飯,都是我愛吃的。我還聽見爺爺小聲的說:"怎么讓她睡這么晚?"奶奶說:"這孩子平時(shí)讀書11點(diǎn)睡,6點(diǎn)多起來,放假了你讓她多睡會(huì)兒怎么了!"我鼻子一酸,差點(diǎn)哭了。

  我就是這樣,脾氣來的快,去得也快,不記仇,無論以前對(duì)我怎樣,只要一對(duì)我好我就再也沒氣了。其實(shí),真的好想給奶奶道歉,但是又說不出口。"燁,今天你放假了,去不去叔叔那邊?"說實(shí)話,我不想去,可是如果我不去,奶奶又不放心,可是奶奶又想要去照顧弟弟,再說,都放假了,我還不肯去叔叔那邊,叔叔肯定會(huì)不好想。"奶奶,那我們晚上在叔叔那睡嗎?""隨便你,你要過來就回來,你如果愿意在叔叔那睡,我們就在那里睡。""恩,那我去叔叔那邊吧!"反正我是不可能愿意在叔叔那里睡的。

那年夏天作文5

  那年暑假隨藝術(shù)團(tuán)赴外地取景拍攝,只有七歲的我,第一次獨(dú)自離開上海,離開父母去遠(yuǎn)行,心中滿是好奇、害怕、興奮、開心……

  隨劇組落腳浙江省某招待所已是月上枝頭。一班藝校同學(xué)們都很自覺,一安排好個(gè)人事宜,便立刻聚到約好的房間,看劇本、對(duì)臺(tái)詞、練表演。同去的小演員中,有個(gè)別已經(jīng)是老戲骨了,做念唱打入木三分!總是深深地被他們的認(rèn)真勁所打動(dòng)。

  因?yàn)槲议L(zhǎng)的“花瓶”,被導(dǎo)演相中,屬于露臉的龍?zhí),一開始挺高興,可接下來的二個(gè)星期,居然是扮演一只混身長(zhǎng)毛的猴子,真是令人哭笑不得,天天膠水滿頭,渾身粘毛,真是一代文豪,“莫言”了!

  領(lǐng)到了戲服,竟是一張厚厚的猴皮,我憑著為藝術(shù)獻(xiàn)身的勁頭,咬著乳牙穿上它,“抵御”著那年暑假天怒人怨的超高溫。

  開飯總是最開心的時(shí)候。沒有桌子,盒飯往往就在花壇上一字排開。一大盒子飯和菜,小伙伴們手小,捧不住飯盒,但總是吃的飛快,因?yàn)槲覀円蜎_進(jìn)飯盒內(nèi)的螞蟻戰(zhàn)斗,為了藝術(shù),我們斗天斗地還要斗螞蟻!

  在那不知名的荒野山谷里,我整天披著從來不洗的臟臟的猴皮穿行林間,漸漸的樹上的知了,蒿草里的紡織娘,黃昏中的瑩火蟲,甚至夜晚的繁星都慢慢成了我們的好朋友,每天都形影不離……

  為了拍戲,清晨六點(diǎn)起床,中午在大巴車上帶裝午睡,晚上每天演到月明星稀。這才明白大明星們?yōu)槭裁炊际且剐袆?dòng)物!

  每天拍攝進(jìn)度很慢,過不了幾條,大家都熱的快不行,要是脫水就慘了,終于看到扣門的制片端來了一大桶很少看到綠豆的綠豆湯。大家蜂擁而上,這場(chǎng)景,好似《一九四二》中的災(zāi)民。

  終于開始有人不行了。好幾個(gè)中暑了。這時(shí),我要感謝平時(shí)經(jīng)常對(duì)我咆哮如雷的足球教練,因?yàn)樗偈刮页3裨谔柪,耐的住熱,吃的起苦,要不然…?/p>

  有時(shí)候,大人的情感戲,我們都看的很入神,結(jié)果不知哪個(gè)調(diào)皮的壞蛋把我們的tail系在了一起,弄得我們欲哭無淚。

  戲閑時(shí),開始掛念爸媽和外婆,想到曾經(jīng)家中少爺般的我,淚水不知覺地劃落臉頰;砣婚g,我知道了謀生的辛苦,知道了對(duì)家人的思念滋味,明白了小小男子漢應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)!

  四年級(jí):xxx

那年夏天作文6

  那曾經(jīng)真實(shí)存在過的,卻再也想不起來的幸福時(shí)光,如同攥緊手心怎也握不住的砂子——題記

  我們每個(gè)人都不可避免的過著繁雜瑣碎的生活,回憶像飛機(jī)上的螺旋槳,是不是因?yàn)槟愕牟辉,我的流浪。心中的依戀和思念都只是屬于自己,曾?jīng)擁有過的紀(jì)念,如果時(shí)光能夠流轉(zhuǎn)下去,宿命會(huì)有它完滿的結(jié)局。

  細(xì)碎的陽光打碎我浸濕的流海,我努力的找些安慰的話語,但是再怎么漂亮的詞句堆砌起來的安慰的話語也只是浮于解決悲傷的表面,也許真正的忘記不是刻意的去欺騙自己湮沒那逝去的時(shí)光,而是不再不經(jīng)意的想起。

  點(diǎn)一支香煙到處都彌漫著煙草的氣息,玻璃上還殘留著那年雨季來臨的斑駁印記,“北方大廈”四個(gè)倒轉(zhuǎn)的紅字掛在泛冷的天邊,如果時(shí)光可以流轉(zhuǎn),我是不是可以回到那年夏天?坐在單調(diào)的教室,當(dāng)我寫下這樣的文字的時(shí)候,我不知道我是懷著怎樣的心情,惆悵、無助、興奮、抑或是對(duì)生活的一種無聲的反抗。

  回到宿舍聽一段簡(jiǎn)單的旋律,剛才的小小的憂傷被抹去,雖然不那么干凈,但是總算看不出來了。即使再難忘的故事,也有忘卻的一天,不是那曲折的遺忘曲線,而是我的大腦內(nèi)存不夠,所以它自作主張刪除了一些過往,那年夏天的熱情、悲涼、喜悅、青春、消亡、全部。

  20xx一個(gè)充滿恐懼和傷感的時(shí)代,一直以來我并不相信也不去想那些所謂的瑪雅人的預(yù)言,即使真的存在世界末日那也是人力所無法改變的既定軌跡,就像那年夏天,轉(zhuǎn)瞬即逝,整個(gè)學(xué)生年代,秋天是開始,夏天是告別,一年一年就這樣安靜的告別,被我們不可預(yù)見的拋棄。

  我想或許那些隱忍的悲傷和疼痛,那些飛揚(yáng)的快樂和青春,都會(huì)被我們無情的格式化,我們也不會(huì)再講那些從前把青春當(dāng)作永不凋謝的塑料花的我們的故事。那年夏天,我們實(shí)在太年輕,覺得青春永遠(yuǎn)不會(huì)逝去,只看到眼前一點(diǎn)點(diǎn),那一點(diǎn)被無限的放大,別的其它完全被忽視掉,即使有淡淡的傷感,也很容易被青春肆意的洋溢蓋下去。

  那年夏天,玻璃一樣干凈的年華,青春透明的臉龐,一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間的痕跡都沒有留下。我還是聽著同樣的歌,走同樣的路,寫一些自我療傷的文字,去祭奠那年夏天,遇見天使的離別。

那年夏天作文7

  那年夏天,烈日炎炎,燒得我們一行小伙伴口干舌燥,大汗直往下流,我們不得不躺在大樹下乘涼。

  這時(shí),一個(gè)小伙伴興奮地指著一片綠油油的瓜田大喊:“看!瓜,我們拿個(gè)瓜去吃吧!”我們循著那人的手指齊齊望去,都是一下子跳了起來,往瓜田沖過去。整齊劃一地搬起了一只大西瓜,齊齊地往最近的寺廟跑去。

  一刀“咔嚓”一聲劈下,大西瓜被一分為二,紅紅的汁水灘了一地,我們抓起了一片西瓜一口啃下去,甜滋滋的汁水沁進(jìn)了我們的舌頭,好像把甘甜的水倒進(jìn)了干涸的大地里,滋潤(rùn)得我們喜滋滋的。

  現(xiàn)在的感覺讓我們無法形容,有喜悅,也有害怕,我們現(xiàn)在是沒有經(jīng)過王大伯的同意就搬走了人家一個(gè)大西瓜,“聽說…”有個(gè)人哆嗦著嘴巴,紅色的汁水從嘴巴里流了出來,“有一次有個(gè)男人偷了王大伯一個(gè)瓜吃,就被王大伯發(fā)現(xiàn),被打斷了一只腿…”

  我們聽了這句話,害怕極了,手里的西瓜默默的都放下了,各自鬼鬼祟祟地都回家了。

  第二天,王老伯把村民們都召集起來,等了好一會(huì)兒,才鄭重其事地嚴(yán)厲的板著臉開口道:“今天,我清點(diǎn)了我的瓜田,發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)西瓜,究竟是誰干的?!”最后一句話,幾乎是咆哮出來的。我們幾個(gè)你看看我,我看看你,虎軀一震,害怕極了,全盤托出吧,又怕被打斷了雙腿,不說出來吧,我們又沒有說過謊,害怕得都雙腿哆嗦。

  一向不嫌事多的劉大媽說道:“我昨天洗衣服的時(shí)候,看到那幾個(gè)小家伙一群人鬼鬼祟祟地朝你的瓜田走去,我看就是那幾個(gè)小鬼干的!”說完還罵了我們幾句,F(xiàn)在我們就像是舞臺(tái)上的“明星”,萬眾矚目,許許多多的目光就像聚光燈一樣,照在我們的身上,有不解,有斥責(zé),有疑惑。我們幾個(gè)臉紅脖子粗,“我們…我們…”平時(shí)一向話多的我,現(xiàn)在居然一句話都憋不出來。

  “那是我給他們的!你話多個(gè)什么勁!蓖醮蟛闪藙⒋髬屢谎。我們幾個(gè)都瞪大了雙眼,后來王大伯好像又自顧自的說:“應(yīng)該是鼠或者猹吃的吧,大家散了散了!”可是,我們村才剛剛舉行了滅鼠和滅猹的行動(dòng)啊,哪里會(huì)有什么猹來吃瓜。

  “你們,唉,要吃我的西瓜就直說嘛,我會(huì)不讓你們吃嗎?”

  那天以后,那個(gè)夏天里,王老伯那不小不大的院子里,擠滿了孩子,他們都在陪那個(gè)孤寡老人聊天,游戲,散心。

那年夏天作文8

  ――因?yàn)橛袀(gè)讓女孩子放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)“超女”

  ――因?yàn)橛袀(gè)美女如云勢(shì)力非凡的賽區(qū)“成都”

  ――因?yàn)橛袀(gè)從藍(lán)天白云中飄來的聲音“天籟”

  ――因?yàn)橛袀(gè)美麗大方打動(dòng)我欣的女孩“譚維維”

  那年夏天,一個(gè)誓言《死了都要愛》的女孩高歌《青藏高原》;一貫人最愛《一個(gè)人跳舞》的女孩演繹悲情《離歌》;一個(gè)為《當(dāng)時(shí)》淚撒舞臺(tái)的女孩使我們?yōu)樗龤g呼《喜歡你》

  真正注意她是成都20進(jìn)10那一場(chǎng)。當(dāng)一個(gè)華麗的高音在一瞬間爆發(fā),當(dāng)一個(gè)扣人心玄的聲音震撼在天際。我的心被她收攏了,不知道她叫什么,但從那一刻起,我發(fā)誓一直支持她!

  真正認(rèn)識(shí)她是在成都總決賽那一場(chǎng)。她用天籟般空靈的聲音為《小河淌水》抹上幾分時(shí)尚的色彩。看著她快樂的笑臉,晶瑩的淚水!她,一個(gè)從小鎮(zhèn)走出來的平凡女孩;一個(gè)幼年喪父的單親女孩;一個(gè)用聲音創(chuàng)造奇跡的音樂女孩!我分明看見行營(yíng)的淚水順著她的臉夾傾訴著一路走來得艱辛。內(nèi)心也正波濤翻涌!

  真正以還她是在總決賽8進(jìn)6那一場(chǎng)。被她一首離歌征服。那余音繞梁三日不斷的境界真令人陶醉!她華美震撼的高音無疑是舞臺(tái)上最亮麗的風(fēng)景線。她的善良,大氣。寬容和驚人的外貌,曼妙的身姿無疑是給人的雙重享受。

  真正佩服她是在5進(jìn)4決戰(zhàn)前夜。她為一首《當(dāng)時(shí)。淚撒舞臺(tái),不愧經(jīng)過維也納金色大廳的歷練,有過排演音樂劇的經(jīng)驗(yàn)。佩服她的淡定沉著和真實(shí)的展現(xiàn)自己!我認(rèn)為自己成為維生素(她的歌迷的稱呼)是再聰明不過的選擇,欣慰她才能打動(dòng)我的心!

  總決賽那晚,我一直在看,很平靜!因?yàn)樗呀?jīng)是我心中的冠軍了。她沒有最后輝煌的桂冠,沒有最后迷人的光環(huán)?晌覜]有哭,眼前回放者她一路走來的一幕一幕。美麗的回眸,迷人的背影,真誠的淚水......讓她的聲音洗盡世俗鉛華!

那年夏天作文9

  那時(shí)我已上初一,也是在炎熱的夏季。我在操場(chǎng)上汗水淋漓地奔跑著,迎面?zhèn)鱽硪磺颍翌^昏腦熱開出一記大腳。球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛了出去,正巧前面一排女生,球不偏不倚地砸在其中一個(gè)人頭上。我連忙跑上前去,嘴里不停地說“不好意思,對(duì)不起……”那個(gè)被砸的女生只是捂著頭盯著我,旁邊的女生卻不停地說這說那,我在一片聲討聲中抱著球狼狽地跑了。

  第二天,又是一記大腳,又有一群女生走過,又有一個(gè)人的頭被砸了,我又是連忙跑上去道歉。

  “怎么又是你?”被砸的人竟然還是她。

  “怎么還是你!”我無奈地摸摸后腦勺。

  她突然笑了,我也笑了。我們就這樣認(rèn)識(shí)了。

  我不知道她叫什么,只聽別人都叫她Vivian,于是我也叫她Vivian。

  事情有了出人意料的開始,就必定有著不同尋常的發(fā)展。

  開始,我們碰面互相打個(gè)招呼便過去了。后來有一次我放學(xué)回家碰上了她,因?yàn)轫樎,便一起走。接下來便是每天放學(xué)一起回家,當(dāng)然,路上,我們邊談邊走,開始只是聊一些班級(jí)的瑣事,后來我們無話不說,我想我們可以算好朋友了。

  就在事情趨于平淡的時(shí)候;學(xué)校的籃球聯(lián)賽開始了。我們班一路高奏凱歌打進(jìn)了決賽,每場(chǎng)比賽她都來看我打球,打球的間隙我也向她打招呼。在決賽中,我們又勝了,我們歡呼著走下球場(chǎng)。這時(shí),她跑過來,遞給我一條毛巾,在接過毛巾的同時(shí),我從她的眼神中感覺到了什么。晚上,躺在床上,翻來滾去,腦中總閃現(xiàn)出她的身影,我不知道,這是為什么,我也不想用那些所謂的、專業(yè)的、幼稚的名詞來解釋。

  我們依舊像從前那樣見面,放學(xué)一起回家,可每次見到她,我都有種異樣的感覺。我們的話語越來越少,有時(shí)甚至一路上一句話也不說。這種尷尬的局面使我很不自在,我一下子感到學(xué)習(xí)、生活變得很累很累,于是我去打游藝機(jī),去玩電腦,去迪廳跳舞……可我還是感覺很煩,很倦,其實(shí)我內(nèi)心深處清清楚楚地知道這是為什么。

  期末考試,我的成績(jī)一落千丈。那天放學(xué)路上,我們又是一句話不說。臨分開的時(shí)候,她突然對(duì)我說:“對(duì)不起!”然后調(diào)轉(zhuǎn)車把飛快地騎走了。我當(dāng)時(shí)腦子里一片空白,我不知道自己是怎么到的家。

那年夏天作文10

  夏天,悄然而去,秋意漸濃。窗外天依然陰著,陣陣風(fēng)刮來,吹得樹葉沙沙作響。這聲響勾起了我內(nèi)心深處的回憶。

  六年前的夏天,幼小的我和媽媽去了一個(gè)新學(xué)校報(bào)到。我心想,這才一年級(jí),要在這個(gè)地方待六年,那得多難受啊!我揣著“慢悠悠”的回憶,坐著這趟列車,“漫步隨行”?傆X得六年一定是個(gè)漫長(zhǎng)的“約定”。老師總說,六年時(shí)間其實(shí)很短,媽媽也說,要好好珍惜這六年?晌也贿@么想。我和同窗們?nèi)諒?fù)一日地一起上課、吃飯、寫作業(yè),一起“瘋”,一起鬧,卻沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)或者意識(shí)到,六年的時(shí)光已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)消逝,直到我漸漸明白,老師、媽媽,他們說的那句話是對(duì)的。

  就在六年后的那年夏天。

  教室外,蟬鳴變得聒噪,鳥兒不再歌唱,驕陽似火,教室里,大家靜靜地坐著,老師一遍遍地講著重點(diǎn);叵胫@六年的小學(xué)時(shí)光,忽然覺得漫長(zhǎng)又短暫。銀杏樹下,是否還有斑駁的光暈,芳草叢中是否還有綠意正濃?這六年的小學(xué)生活是他們陪我走過的。孤單時(shí)他們會(huì)和我聊天,傷心時(shí)他們會(huì)給予我安慰,困難時(shí)他們會(huì)給我?guī)椭凸膭?lì)。他們似乎早就已經(jīng)成為我生活中不可少的一部分,我不知道離開他們的時(shí)光會(huì)不會(huì)沒有了“色彩”。

  六年的陪伴說散就散!靶W(xué)號(hào)”這一趟列車,終點(diǎn)到了,你也就要下車了。

  那年夏天,一張滿意的試卷終于打發(fā)走了一群人,留下最后的禮物,就是一張畫印著一個(gè)個(gè)最熟悉的人的照片;叵胫羧盏耐,和藹可親的老師,窗明幾凈的教室,我不禁緩緩流下了眼淚。

  一道溫暖的陽光斜照進(jìn)屋子,把我從回憶中拉了回來。陽光劃過筆尖,繞過書本,翻過椅子。我想,我要珍惜這初中三年的生活。小學(xué)的畢業(yè),不只是結(jié)束,而是讓我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。

  那年,那夏,那人,那段情……

那年夏天作文11

  看到這篇文章的標(biāo)題,你會(huì)想到的夏天,是你記憶中的哪個(gè)?可能大家都會(huì)想到自己印象中最深刻的那個(gè)夏天吧?或許大部分人印象最深刻的夏天都是自己某個(gè)畢業(yè)季吧?的確,這確實(shí)很難讓人忘記。但請(qǐng)忽略這段吧,因?yàn)槲乙v的,是我來寶典的`那個(gè)夏天。

  那時(shí)的我,才五年級(jí),可為了我以后的初中生活,我也是不得不逼迫自己學(xué)習(xí)!

  學(xué)生,主要以學(xué)習(xí)為主嘛,可誰又沒點(diǎn)偏科呢?語文對(duì)我來說,就不是那么容易了,所以為了提高我的語文成績(jī),我打算從寫作入手,沒辦法,誰叫我是想到寫作就頭疼呢?

  作文寶典,是我經(jīng)歷過這么多關(guān)于寫作類應(yīng)用的幸存者,也是最滿意的一個(gè)。那時(shí)剛來,看見有個(gè)功能,自己也可以像老師那樣“批閱”作文,覺得還挺稀奇的,就想進(jìn)去看看,可沒想到,這竟然有限制!無奈,我只能放棄這個(gè)功能,看看公會(huì)吧!可能,剛來的新人們都像我一樣,申請(qǐng)加入公會(huì)的理由都老老實(shí)實(shí)的填了吧?現(xiàn)在回想起來,覺得那時(shí)的自己真的很單純,也很老實(shí)。那時(shí)的自己,可能也真是因?yàn)樽约菏切聛淼,再加上那時(shí)也沒有很多的規(guī)則限制,所以也認(rèn)識(shí)了一些人,挺合群的。

  那個(gè)夏天,沒什么不一樣。如果真的要說有什么不一樣的話,就只是在那年自己來到了寶典吧,在寶典認(rèn)識(shí)了一群朋友,有了自己原創(chuàng)的作文。可惜時(shí)間總是不等人的,也沒有什么準(zhǔn)沒準(zhǔn)備好而言,卻總是推著我們向前。

  現(xiàn)在我回來了,可發(fā)現(xiàn),寶典帶給我的只剩陌生了。自己認(rèn)識(shí)的人都不在了,就算還在的,也可能早就把我給忘了吧?畢竟小學(xué)的時(shí)間一大把,初中之后,可就不一樣了。寶典的變化也真很大!不得不說,規(guī)則多了,也更加嚴(yán)謹(jǐn)了;氣氛也不一樣了,這可能都是會(huì)變的吧。很抱歉啊,來不及適應(yīng)你了!

  兩年了,怎么說呢,物是人非?也不像。只能自己自嘲著說,自己落伍了吧?不過,這也沒關(guān)系了,還是那句話,學(xué)生,主要以學(xué)習(xí)為主嘛!因?yàn)閷W(xué)習(xí),所以無暇顧及,大多數(shù)學(xué)生應(yīng)該也一樣的,對(duì)嗎?以前是這樣,現(xiàn)在呢?仍沒有時(shí)間!

  時(shí)間不會(huì)為任何人停下腳步,我們也一樣,向前跑,迎著冷眼和嘲笑……生活如此,我們只能在這里說再見了,再見,寶典。祝寶典越來越好!

那年夏天作文12

  畢業(yè)永遠(yuǎn)就是一個(gè)永恒的話題,曾經(jīng)我以為我會(huì)一笑而過,我甚至都沒有流過一滴眼淚,但現(xiàn)在,突然發(fā)現(xiàn)我想抓,也都抓不住呢。然后便是離別,是真的離別,是被無奈強(qiáng)硬地分開,到這個(gè)時(shí)候,才會(huì)真正的流淚。那種感情,存在于腦海之中,揮之不去。

  那一年夏末,在小學(xué)那真正翠綠的草坪上(初中的是假草),可以看見一大群潔白的校服在操場(chǎng)上奔跑,現(xiàn)在會(huì)過去看,竟然變得好陌生。

  那一年夏末,她們對(duì)我說要永遠(yuǎn)在一起,后來那句話,還有那片仰望了五年的星空,被遺忘在了哪里呢。現(xiàn)在我們還是傻傻的遵守著約定,但是生活不再那么留給我們機(jī)會(huì)了。

  現(xiàn)在即使,我知道這個(gè)諾言終究會(huì)被時(shí)間沖洗,但是我們?cè)?jīng)一起約定過,就要努力把它實(shí)現(xiàn)好么,所以現(xiàn)在,讓我們一起加油。

  你有沒有試過,在經(jīng)歷了一些過后,翻閱人生的相簿,那從前的一幕,一幕,立刻在你腦海翻騰,印染出美麗的畫卷。

  我記得那次,我,寧凝、婷爺,我們?cè)谛W(xué)的操場(chǎng)上漫步,黑色的星空綴著閃爍的星星,夜空好大,大得讓人感覺空虛。畢業(yè)以后的那年,我們每個(gè)人,誰不在心里哭過無數(shù)回了呢,就好像那個(gè)星空一樣,或許也有背后那不為人知的故事吧。我依舊清晰的記得,那年夏末,我們還只是一群傻孩子,以為畢業(yè)很開心。那年夏末,我依舊記得,我們每個(gè)人,所有的心里話都掏空了出來,我希望一直都能這樣下去,我很愛那年,那幾個(gè)叛逆的少年,和我們的三班。但是時(shí)間不允許,于是我們就這樣,被生硬的分開。分開后我才知道,那幾年是有多么的快樂。我才被中學(xué)的那種勾心斗角,那種人情世故弄得夠嗆;我才真正意識(shí)到自己不應(yīng)該像以前那樣快樂了,我才知道朋友只有那么一兩個(gè);我才真正的討厭生活,討厭回家,討厭面對(duì)這一切;我才知道,我不可能一直贏,不可能像以前那樣,成為他們的中心;我終于知道我真正的累了。

  我真想回到過去啊。

  明明就知道回不去了。

  但是我還有她們,以前的朋友,所以現(xiàn)在,不管又多大的不愉快,我們都一起加油好嗎,恩,一起為我們的未來加油!

那年夏天作文13

  那年夏天,是個(gè)告別的時(shí)期,天氣炎熱卻陣陣心酸。

  ——題記

  我獨(dú)自一人,漫步于那熟悉的操揚(yáng),綠草如茵,夏風(fēng)如歌,也擋不住心眼里的那一點(diǎn)愁傷和一絲不舍。過了這夏天,也許,就沒有這個(gè)機(jī)會(huì),再回來嬉戲一場(chǎng)了……

  專屬于夏日的荷花,孤傲地掛在天上的烈日,每夜亂唱的小青蛙,都將見證并陪伴著我們?nèi)ジ鎰e,然后再去走入下一個(gè)階段,那年夏天,掛在臉上的不知道是汗水,還是淚水。

  滿桌的試卷,不管不顧,盡情地派發(fā)著同學(xué)錄,一面手中握筆,奮筆疾書,一面發(fā)收著自己精心準(zhǔn)備的同學(xué)錄。一張張薄紙,絢染了青春的色彩;一筆筆墨痕,詮釋了友誼的深刻;一張張笑臉,代表了童年的稚嫩。

  晚風(fēng)吹過河面上最后一波漣漪,夕陽收起它最后一束余暉,蟬鳴相伴著最后一聲蛙叫。我們默默地站著,目光游離在那若即若離的記憶大門之上。當(dāng)許許多多都已凋盡,我們起碼還可以對(duì)自己說:“別難過,我已體驗(yàn)過了那種感覺,雖然只是曾經(jīng)擁有過……”

  靜靜聆聽鳥兒的鳴叫,這是第幾次聽見了?記得小時(shí)候是多么盼望著下課鈴聲響起,盼望像鳥兒一樣,沖出教室,張開翅膀,在那蔚藍(lán)的天空中翱翔,無拘無束,對(duì)于時(shí)間,總是閑它跑得太慢,恨不得時(shí)間一下子就過去了!現(xiàn)在,希望時(shí)間慢點(diǎn),時(shí)間卻又一次不聽話了。

  至夏,很美好,卻少不了那幾滴最真誠的淚。

  不敢在這即將分別的時(shí)期去大哭一場(chǎng),總是憋在心中,自己一個(gè)人靜靜地望著畢業(yè)照,白天時(shí)還強(qiáng)裝笑臉,嬉戲玩鬧,可當(dāng)無人的時(shí)候,再去想想那些年發(fā)生的事,總會(huì)落下幾滴晶瑩的淚珠,與星輝共存。

  我們走吧!

  不知在什么時(shí)候,對(duì)學(xué)校有了那么深厚的感情,不舍卻,無能為力了。

  告別的勇氣,太難太難了!曾想過太多太多的話,曾認(rèn)為會(huì)談到深夜,曾幻想過多少的告別場(chǎng)面。如今,千言萬語,也就化作了三個(gè)字:“再見吧!”也許,我們也真心地希望能再見吧!必竟,太多美好,太多經(jīng)歷,都是我,我們共同面對(duì)的!

  那年夏天,我們才明白,成長(zhǎng)必須學(xué)會(huì)放手與告別,心系便可……

那年夏天作文14

  今晚想到外公外婆家去看一下他們,怕他們不在家,打了個(gè)電話,結(jié)果說他們?cè)跇菍?duì)面的一個(gè)小攤上喝刨冰。我不禁心頭一笑,沒想到他們還吃這些零食呢。

  我去了那個(gè)小攤,看見那排只有一兩層樓高的老房子門前擺滿了許多張簡(jiǎn)陋的小桌子和凳子,雖然周圍的環(huán)境是不值一提的,但在這里吃那兩三塊錢的刨冰的人卻一群接著一群。

  身旁那無休止的熱浪滾滾而來,同樣的夜空,同樣的人群,同樣的地點(diǎn),熟悉的氣息進(jìn)入我的腦海,讓我不由地想起了我曾經(jīng)來過這里,同樣也是這樣一個(gè)夏日。

  在20xx到來之前的那些日子里,我還住在一個(gè)三四十平米的小房子里,整棟樓是一個(gè)通間,一層樓就有七八戶人,而我住的那層,有好幾個(gè)孩子都和我差不多大。雖然那時(shí)的住所并不寬敞,也不豪華,但每日的生活卻很滿足。

  兩年前的暑假,我剛好小學(xué)畢業(yè)。每天吃過晚飯,便會(huì)和鄰居家一個(gè)比我大2歲的姐姐一起出去玩。我生活在一個(gè)小縣城,這里沒有什么公園,也沒有特別大的商城,所以我們只會(huì)在縣城里那些不繁華,但卻很溫暖的街道上走著,散散步,說說話。要么,就去家附近的一個(gè)不是特別大,但也不小的超市里去瞧瞧,盡管我們從來不買。每晚就干這些無聊的事。一次她把我?guī)У揭粋(gè)小攤上說她喜歡這里的刨冰,于是就買了一碗然后在身旁的凳子上坐了下來。小攤的不遠(yuǎn)處流淌著一條河,所以總有涼涼的風(fēng)從身邊掠過,給這個(gè)夏日的夜晚多了幾分愜意,我喜歡這樣的感覺。此后,因?yàn)闆]有什么好玩的地方,所以每晚我們都去那個(gè)簡(jiǎn)陋的攤子,每人一碗刨冰,坐在滿天星空下,說著一些有聊無聊的東西。我說我對(duì)初中很向往,她說初中作業(yè)一大堆,我說初中的那些書難背嗎,她說認(rèn)真背也沒什么……這樣的日子,讓我感到這個(gè)夏日的夜晚很充實(shí)。

  如今,又站在這個(gè)久違的地方,當(dāng)想起曾經(jīng)的那些夜晚時(shí),卻是一陣又一陣的失落。現(xiàn)在我已經(jīng)住進(jìn)了一百多平米的大房子,但這個(gè)暑假,是在作業(yè)與電腦夾雜的寂寞中,重復(fù)著每天單調(diào)的生活。沒有朋友,沒有那么多的鄰居,也沒有了天真。自從搬家后,我與她也沒有再聯(lián)系過,在這個(gè)被熱浪包裹的夏日里,我再也看不到那時(shí)的天空了。

  這個(gè)夏日,仍是讓人大汗淋漓,只是依舊在這樣的夏日夜晚里,再也看不到曾經(jīng)的我們。

那年夏天作文15

  初夏,即使時(shí)光再荏苒,也依舊過去了,恍然如此。

  初夏,該說再見的時(shí)候,泡沫終于散盡了,只剩下最真實(shí)的我們。

  初夏,紛飛的記憶,被我們譜成了一曲離殤。

  六年之前,也是在那所學(xué)校,我們的初次見面。大家都羞怯得很,也許是大家的性格比較開朗的緣故吧,不用多久就熟識(shí)了。而我,卻只能呆在自己的座位上,看著同學(xué)們打打鬧鬧。如果說,那時(shí)候的我很是孤僻,那么后來,孤僻就應(yīng)該改為自閉了。

  接下來的一年里,倒是有很多女生主動(dòng)跟我交流,但我也因此被友情傷了很多次,回頭想想才明白,他們也只是利用我而已,利用完了,我就沒有價(jià)值了。他們就會(huì)把我扔在一邊,直到我主動(dòng)跟他們鬧翻,這段友情就算是真正結(jié)束。

  從此以后,我不敢與誰一起討論友情了,我討厭那樣?xùn)|西,甚至是敏感。它在我這里,早已沒有價(jià)值。有時(shí)候,倒也覺得,一個(gè)人沒什么不好,平靜的過完這六年,也就好了。于是,我努力學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí),像個(gè)傻瓜一樣不知疲倦的學(xué)習(xí)。老師說,我很踏實(shí),一直都努力學(xué)習(xí),很好?墒牵蠋熢趺粗,我是在用學(xué)習(xí)來填補(bǔ)我從未察覺的孤獨(dú)與寂寞。我的心早已狼狽不堪,一處又一處的傷痕,把我曾經(jīng)賴以為生的心底傷了很深,我,已經(jīng)無處躲藏。

  就這樣,我把自己丟了。

  我喜歡天空,喜歡向它傾訴,喜歡我向它抱怨的時(shí)候一言不發(fā),喜歡它在我傷心的時(shí)候配合得下起雨,喜歡他在我開心的時(shí)候綻放的那個(gè)帶有七彩顏色的大大的笑臉。

  在天空的陪伴下,我平靜的度過了小學(xué)五年。然后波瀾不驚地遇到了她們。

  從某種角度來說,我只是一個(gè)替補(bǔ),接替了她的位置,因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了。我怕失去這份友誼,因?yàn)檫@可能是我在小學(xué)六年里最后擁有的一份友誼。

  后來,事情朝著我計(jì)劃中的方向一步一步走去,果然,替補(bǔ)就是替補(bǔ),終究還是抵不過她在她們心中的地位。我早知道事情的結(jié)果,卻還是孤注一擲,最后一敗涂地。

  可是不管怎樣,她們還是陪我度過了小學(xué)的最后一年。

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