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夏日的作文

時(shí)間:2022-10-11 08:22:15 夏天 我要投稿

精選夏日的作文7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的夏日的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選夏日的作文7篇

夏日的作文 篇1

  今天,我和姐姐還有康康弟弟一家一起去東方綠舟玩。我們到了東方綠舟后,先去借了自行車。我們騎著自行車來到了水狂歡樂園。我們每人都領(lǐng)了一個(gè)水qiāng。我們用水qiāng盡情打水仗,衣服全部都濕了。我和康康后來索性做到裝水的桶里用“手榴彈”打水仗。我們接著玩了大風(fēng)車、四國對(duì)戰(zhàn),打數(shù)字等游戲。玩大風(fēng)車項(xiàng)目時(shí),有時(shí)水非常多,就像洪水一樣。

  我們從水狂歡樂園從來后,換了干凈的衣服,準(zhǔn)備吃午飯了。我們先看到了在東方綠舟參加夏令營的孩子們。他們有的在讀三年級(jí),有的在讀四年級(jí),甚至還有讀一二年級(jí)的孩子們。我們坐在陽傘下開始吃午飯時(shí),他們也去水狂歡樂園玩了。但沒過多久,就開始下大雨了。我們躲在大大的陽傘下,躲避狂風(fēng)暴雨。結(jié)果,夏令營的孩子們一個(gè)個(gè)冒著雨跑了出來。他們大部分都沒有帶雨傘。有的只能淋著雨,有的穿著雨披,有的撐著傘。夏令營的老師來了。盡管下著大雨,他們還是照常排隊(duì)集合。他們在大雨中站了很長時(shí)間,才有大巴士來接他們回營地。我很佩服他們。我本來明年夏天也準(zhǔn)備參加?xùn)|方綠舟的夏令營。但看到這樣,我打退堂鼓了。

  我們等了很長時(shí)間,雨卻一直沒有小下來。我們只能穿著雨披騎自行車到了大門口,然后回家了。雖然下了這么大的雨,但是這才是夏日的水狂歡。

夏日的作文 篇2

  在一年四季中,我最喜歡的是夏天,夏天景色怡人。

  在夏天中,我最喜歡的是迷人的綠。小草像片片碧綠的地毯展現(xiàn)在我的眼前,綠得像翡翠,綠得像碧玉。微風(fēng)習(xí)過,小草對(duì)你地點(diǎn)點(diǎn)頭,有時(shí)還向你鞠個(gè)躬,對(duì)你說:“歡迎你的到來,希我能帶給你快樂”。

  在夏天中,我還喜歡芙蓉花和夫妻海棠。它們開的每一朵花,萬綠叢中一點(diǎn)紅。芙蓉花是粉紅色的,呈傘形。夫妻海棠是桔色的,呈翅膀形,一個(gè)天使在花蕊中長大。

  俗話說的好:花再美,沒有綠葉配也不美,葉子是少不了的;ǖ娜~子有很多種:有針形、水滴形、橢圓形葉子不光有綠色的,還有紅色的和黃色的。它們給大自然增添了一份色彩。

  樹是大自然的榜樣。它是那么挺拔,那么粗壯,那么的高。樹在馬路兩旁站立著,自信、挺直腰桿的士兵,在等待著出征的號(hào)令,真是令人佩服呀!

  在夏天中,翩翩起舞的昆蟲又是一道亮麗的風(fēng)景。美麗的蝴蝶舞動(dòng)著漂亮的翅膀飛來飛;蜻蜓也很多:有紅尾巴的、花翅膀的、大腦袋的令我驚異的是有兩只連在一起的,也許,它們是雙胞胎兄弟姐妹,要不然怎么那么親密呢!

  夏天的景物在我眼里,能比過桂林山水,能比過世界上所有的景物。夏天,你真美,我愛你。

夏日的作文 篇3

  夏日到了,聽到樹上又傳來此起彼伏的知了聲,每到這個(gè)時(shí)候,爸爸就和我一樣,心也癢手也癢,又可以去粘知了了!這是我們父子倆在夏日里最快樂的一件事,再毒的陽光,也擋不住歡快的腳步。

  準(zhǔn)備工作是快樂的。我是個(gè)急性子,老早就把塑料袋套在胳膊上纏來纏去,一會(huì)兒跳到媽媽跟前嚷:“媽媽,媽媽,多和點(diǎn)兒面筯,和得粘些再粘些!”,總怕媽媽舍不得或敷衍了事;一會(huì)兒又蹦到爸爸跟前指指劃劃:“爸爸,爸爸,再綁上一截,桿子要綁得再緊一些、再長一些!”看著我那手舞足蹈、抓耳撓腮的神情,爸爸媽媽就會(huì)逗我,故意慢下來、按捺不住地偷著樂。

  粘知了,是有講究的。講粘的知了好吃,得找誰家有香椿樹;講粘的容易,得到村周圍菜園地里找梧桐樹;講粘的多,得到村頭找河、道兩邊柳樹。這幾年,村里菜園地基本上可以說沒有了,要粘知了,一般得到村頭的大河邊。

  大河兩邊的知了可真多呀!還沒有跑到,就聽到哇啦哇啦的知了叫。我拉著爸爸一溜小跑,爸爸象個(gè)小孩子一樣的嘀咕“叫你們叫,是怕我找不到你們嗎?!等會(huì)兒,你們可就要哭了!”

  樹上的知了可真多呀!每粘一個(gè),桿子的顫動(dòng)和爸爸的歡笑,都讓我的心驛動(dòng)著滿是成就感的快樂。知了和知了是不一樣的,有的很傻,或者一個(gè)接一個(gè)就象排隊(duì)似的,或者桿子碰到身上也懶得動(dòng)一動(dòng),頂多挪個(gè)地方,或往前爬一爬或往后退一退或往旁邊轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。有的則很精,或者躲在濃濃的樹葉后面,或者爬到樹枝的最高處,最可恨的就是,拿的桿子還不等靠近,它就象渾身長了眼似的,哇的一聲飛走了,走了就走了吧,還哧的噴撒出尿液,似乎在嘲笑我拿它沒有辦法。碰到傻的,見不到爸爸太高興,還落得個(gè)大笨蛋之類的笑罵;碰到精的,倒也不見得爸爸失落,隨口就會(huì)來一句:呵,跑得挺快呢,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的吧,不然,下回給你好看,你不會(huì)永遠(yuǎn)象今天這樣幸運(yùn)的。

  快樂的時(shí)光,總是不知不覺地過得很快,讓我們爺倆忘記了時(shí)間、忘記了吃飯,等家里人喊過來,才發(fā)覺肚子確實(shí)有些餓了。但,回家的路上,是快樂的,遇到有同樣愛好的人,爸爸會(huì)問人家粘了多少,而我,則會(huì)做作地?fù)P起盛著知了的袋子,再看看人家的袋子,一般情況下會(huì)自然而然地哼一句“沒有我們的多!”

  回到家依然是快樂的,這時(shí)的我,把我和爸爸的'勞動(dòng)成果當(dāng)成了交換自己喜歡東西的砝碼,我會(huì)纏著爺爺,簡直有些“恬不知恥”地哄要:爺爺,爺爺,我可給你弄來了你喜歡的下酒菜了,我看好了一本新出的漫畫書,你要給我買喲!

  唉,累了,不是因?yàn)檠鲋樧屘枙竦,而是因(yàn)檫@一份來得平常卻內(nèi)容充實(shí)的快樂!

夏日的作文 篇4

  春天的最后一陣風(fēng)還挾裹著少許的涼意時(shí),夏的第一場暴雨已打落了最后的一瓣花葉。嫩綠的枝葉在陽光的照射下閃動(dòng)著晶瑩發(fā)亮的光,很是耀眼。新生的青果兒,躲進(jìn)青翠的葉片背后,頑皮地探出尖尖的小頭,四處張望,好奇的欣賞著這美妙的世界。到處都是陽光的味道,一切都顯得那么富有生機(jī)和魅力,這大概都緣于夏日的風(fēng)。

  在屋后的自留地里,玉米的新苗已婷婷玉立。夏風(fēng)拂過,輕輕地?fù)u曳著嫩綠的葉片,就像張開的兩只柔嫩的背膀,高興地向身邊的小伙伴打著招呼,它們在自己的旋律里享受著生命給它們帶來的激情和活力。村頭的水田里,秧苗青青、綠水茵茵,那一眼望不到邊的秧苗迎著夏日的和風(fēng),揮動(dòng)青春的葉,在蛙聲的伴奏下翩翩起舞,撩動(dòng)人心。房前的番茄、辣椒、扁豆、黃瓜等也都爭先恐后地把根扎在泥土里,隨著和風(fēng)的季節(jié)瘋狂地生長,含苞欲放的椒蕾在藍(lán)天下燦爛的微笑著。再看那綠油油的小白菜、水淋淋的小生菜在陽光的照耀下顯得郁郁蔥蔥。獨(dú)特的香菜在風(fēng)中悠閑地晃著小腦袋,時(shí)不時(shí)的隨風(fēng)散發(fā)著香氣。在夏日的陽光下,這些自然界的生命迎著夏日和風(fēng)絢麗燦爛,它們溫馨自然,沒有半點(diǎn)羞怯。就連那不知名的草,也跟著這些“家族”的身后,沐浴著夏日的陽光。

  路邊的白楊樹從晨風(fēng)里醒來,它偷偷地伸個(gè)懶腰,悄無聲息的抖落一地“毛毛蟲”。惹得大清早出圈的小雞們蜂擁而至,爭先恐后地?fù)屩鴿M地的“食物”,不停地一個(gè)接一個(gè)地啄著,它們忙碌著,但沒有一點(diǎn)收獲。小雞們終于明白過來,原來鋪天蓋地而來的不是“毛毛蟲”,是楊樹的花,有道是:四月楊花賽如“雪”。它們滿臉失落地抬頭望著枝頭婆娑的白楊樹,白楊樹便得意的輕輕抖動(dòng)濃密的葉片歡笑著,笑聲如同山澗歡暢的小溪。

  村邊那棵飽經(jīng)風(fēng)霜的紅柳樹是村莊的歷史,它用斑駁的樹干、粗糙的體膚見證了村莊的成長史,歷經(jīng)了生命的洗禮。它默默地守候著村子,它春來吐翠,夏來遮陽,秋來垂絲,冬來藏葉。村民把老柳樹視為他們生活中不可缺少的一份子。每逢夏日的夜晚,村里的人哼著悠閑的小曲聚集到大柳樹下,或閑坐,或散步,或游戲,或歌舞。人們的嘴角上,都掛著甜甜的微笑醉在柳樹的懷里。

  月亮從山頂上緩緩升起,漫過樹梢,象輕紗一樣的月光灑滿一地。清澈的池塘在夜風(fēng)的撫慰下波光粼粼。在稻田里,水渠旁,田埂上,瞬間響起蛙聲一片。蛙聲或近或遠(yuǎn),或高或低,相互鳴叫應(yīng)和,此起彼伏,如鼓如顰,如醉如狂。與老王家大黃犬的汪叫聲匯聚成一曲別有風(fēng)味的田園交響樂,奏響華美自然的生態(tài)樂章。

  人們枕著此起彼伏的蛙聲,枕著村莊的安寧睡了。在夏日的和風(fēng)里,整個(gè)村莊伴著蛙聲和鼾聲走進(jìn)夢鄉(xiāng)......

夏日的作文 篇5

  與她相識(shí),是在幾年前的夏天。彼時(shí)我還年幼,被母親帶回老家,心中充滿了激動(dòng)與歡喜。

  七月的山城被熱浪席卷,我無法按耐心中的喜悅,便整日地出去玩。在多日的玩耍中,我第一次見到了她——在樹下端坐著,靜靜地閱讀的她。兒童嬉戲玩耍的聲音十分喧鬧,然而她卻絲毫沒有被打擾,神情十分專注,仿佛天地間只剩她與她的書本。在只知道玩耍的兒童中,她的存在格外矚目,仿佛一針直插入我的身體里,讓多日躁動(dòng)不安的心瞬間安靜下來。

  我向她走去,她看到我走來,先是一愣,然而隨即微笑起來。在南國的阡陌上,她的微笑打消了我的不安,懵懂的我提出了自己的疑問:“為什么你不能和我們一起玩呢?”本以為她會(huì)不開心,但她卻很平靜地說:“我生來就被查出心臟病,無法劇烈運(yùn)動(dòng),沒有人愿意與我一起玩。可是正因?yàn)檫@樣,我才有更多的時(shí)間來閱讀,獲取更多的知識(shí)。不過是不能奔跑罷了,也許放慢腳步,你會(huì)有更多的收獲!蔽一腥,原來這就是她不能同常人奔跑的原因,盡管當(dāng)時(shí)的我不明白心臟病有多嚴(yán)重,但她讓我明白:人與人都是一樣的。我握住她的手,笑了笑,沒有多說甚么。多日的炎熱中,她輕柔的話語,第一次讓我在熱風(fēng)中感受到了清涼。

  之后的日子里,我整日與她在一起。山中有許多小溪,那便是我們的樂土。溪水輕輕流過我們的腳下,頭上是大片的綠蔭,陽光從縫隙中撒下,看著她微笑的臉龐,連樹上不斷的蟬鳴聲也沒有那么刺耳了。

  分別的日子來臨,她一路小跑著來送我,已經(jīng)有些吃力,然而她拒絕了別人的攙扶,徑直走到我面前,說:“謝謝你,能陪伴我度過這個(gè)夏天!闭f完,她便轉(zhuǎn)身離開了,我似乎看到她微紅的眼眶。盛夏已過,微風(fēng)拂來,少女堅(jiān)強(qiáng)的身影與那個(gè)清涼的夏日,將永遠(yuǎn)銘記在心,久久不能忘記。

夏日的作文 篇6

  夏天到了,太陽公公酒興大發(fā),拿起酒杯,喝得臉通紅通紅的。這酒的力道可也真大,太陽公公喝了后啊,可是全身發(fā)熱。熱量散播到了大地,廣闊的大地仿佛被燒熟了一樣,火燙火燙的。

  知了仿佛也耐不住這炎熱的考驗(yàn),躲在了樹下,“知了!知了!”地抱怨起來。

  這炎熱的天氣卻怎么也組織不了小蜜蜂工作。瞧!小蜜蜂振動(dòng)著翅膀,在花叢中飛來飛去,辛勤的采蜜。聽!“嗡嗡嗡”的響聲在花叢中徘徊。小蜜蜂辛勤的身影感染了蝴蝶姑娘。她們披著俏麗的彩衣,在五彩斑斕的花海中翩翩起舞。這優(yōu)美的舞姿逗得原本“知了!知了!”叫著的知了閉上了嘴,迷得原本在天空中“嘰嘰喳喳”唱著的鳥兒不再叫了……甲蟲們也被帶動(dòng)了:她們組織成一個(gè)團(tuán)隊(duì),全神貫注地開始演奏起音樂來。優(yōu)美的音韻如同靈泉一般流了出來,伴著蝴蝶姑娘的舞姿,顯得更好聽了。所有的昆蟲都駐足癡望,仿佛都忘記了炎熱的煩惱。

  六月的天,孩子臉,簡直說變就變。剛才還是烈日炎炎,晴空萬里,可現(xiàn)在,卻是烏云密布。一道道閃電劃破不滿烏云的天空,“轟隆隆,轟隆隆--”隨著一聲聲響雷;“呼--呼--”隨著一陣陣狂風(fēng),傾盆大雨驟然而下。地上的水洼在雨中響個(gè)不停,樹木搖晃著,發(fā)出可怕的吼聲。馳過的汽車發(fā)出“嗚--嗚--”的聲音。雷鳴、狂風(fēng)、大雨、水洼、大樹和汽車,一起組成了一曲自然交響樂。

  一會(huì)兒過后,交響樂變成了旋律。那優(yōu)柔、甜美的節(jié)奏使人心中不是泛起一陣陣漣漪。

  漸漸,雨停了。整個(gè)世界仿佛剛經(jīng)過洗禮,炎熱的天氣一掃而光,感覺:好清爽!

  天空中,不時(shí)掠過一群小鳥,它們“喳喳”地啼囀著,好像在傾吐著對(duì)雨后的一切的贊嘆。

  夏天中的一切一切,組成了一支完美的樂隊(duì),奏出了世界上,最美最美的自然交響曲!

夏日的作文 篇7

  夏日的荷塘真美麗呀!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片一大片綠油油的荷葉挨挨擠擠的,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤疊在一同,層層疊疊,不漏一點(diǎn)空隙。白中帶粉的荷花從密密麻麻的荷葉中冒出來,裝點(diǎn)著一池美麗的荷塘。

  眼前的荷花形態(tài)萬千,有的飽脹得像個(gè)大包子,尖尖的頂上立著一只蜻蜓,真的讓人想起了那句詩來“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!”有的荷花綻放了笑臉,黃色的小蓮蓬露了出來,嫩黃嫩黃的。

  小魚兒在荷葉傘下嬉戲。它們有的在荷葉底下穿來穿去,像是在尋覓“躲貓貓”的同伴;有的請(qǐng)?jiān)诤扇~底下休息,一動(dòng)不動(dòng)的,真像睡著了一樣;也有的圍著青蛙,聽它唱歌。你看,青蛙跳上荷葉,就像一個(gè)小歌手一樣,“呱呱呱”地唱個(gè)不停。

  小孩子們來到池塘邊,摘下一片荷葉,舉起長長的桿,把荷葉當(dāng)成了傘。荷葉大大的,圓圓的,遮住了耀眼的陽光,給孩子帶來一片清涼。也有的拿起了荷葉,給自己當(dāng)成花環(huán),“嘻嘻哈哈”的笑聲響徹在荷塘上空。

  我喜皇蹦日的荷塘!

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