【精選】春夏的作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的春夏的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
春夏的作文 篇1
春,有一雙輕柔的手。它輕輕地在微風(fēng)中撫摸著我們的臉,讓我們感到溫暖;它輕輕地來到小山坡,小草悄悄地露出了頭,在陽(yáng)光下笑著。
春,有一雙會(huì)打扮的手。它慢慢地提起柳樹姐姐長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,一下一下地梳理著,把它打扮得婀娜多姿。它悄悄地把小麥的頭發(fā)梳得齊刷刷的,綠綠的,油光水亮。
夏,有一雙染發(fā)師的手。把愛美的“少女”的頭發(fā)染得綠油油的,大自然的色彩在這燥熱的夏季成了美麗的音符。
夏,有一雙會(huì)彈琴的手。把夏天變成了一支旋律歡快的曲子。這支曲子有風(fēng)雨的節(jié)奏、有烈日的節(jié)奏、有夏之星(夏天那些整天叫個(gè)沒完的昆蟲)的節(jié)奏、有汗水的節(jié)奏……這些節(jié)奏在森林中、田野上不停地演奏著。
秋,有一雙魔術(shù)師的手,它把稻穗變得金黃,在廣闊的大地上鋪起了金色的地毯,把果實(shí)變得香氣撲鼻,沁人心肺。
秋,有一雙勤勞的手。你看,田野里,一雙雙勤勞的手正在收獲著豐收的喜悅。
冬,有一雙整容師的手,在這寒冷的冬季,它為大地貼上了一張潔白的面膜,讓大地更加美麗。
冬,有一雙畫家的手。它把原來金黃色的秋天染成了雪白色,將黛色的山,高大的樹點(diǎn)綴在這個(gè)銀色的世界里,它告訴人們:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
春夏的作文 篇2
在汝陽(yáng)縣城文化路上,有一個(gè)令人向往的學(xué)校,那就是我美麗的母!觋(yáng)縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
春天,校園里的樹木,慢慢生出了綠色的芽,它們?cè)谧屑?xì)地欣賞著春天的足跡。草坪中的小草悄無聲息地探出了可愛的小腦袋,仔細(xì)觀察著由春天掌控的世界。瞧!那里有一些不知從哪里飛過來的小鳥,正在嘰嘰喳喳地唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。校園內(nèi)處處呈現(xiàn)一派春意盎然的景象。
夏天踏著歡快的步伐又蹦又跳的走進(jìn)了這所美麗的校園。樹上的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、密密麻麻的,像一把大大的遮陽(yáng)傘,把樹底下的所有陽(yáng)光都遮了起來。小草也長(zhǎng)得高高的,大約有十幾厘米吧。小花們也不甘示弱,個(gè)個(gè)都綻放著自己美麗的花瓣,校園處處洋溢著歡聲笑語。
秋天,校園中布滿落葉,好像一個(gè)黃色的海洋?!那里有一些小朋友在玩落葉!而樓上的同學(xué)在看空中花園上開放的菊花和一些不知名的小花,五顏六色姿態(tài)萬千的花,和滿地的落葉構(gòu)成了一副流光溢彩的畫卷。
寒冷的冬天到了,厚厚的積雪給學(xué)校穿上了銀白色的大衣,整個(gè)校園白茫茫的一片。下課時(shí),同學(xué)們有的在打雪仗;有的在堆雪人;還有的同學(xué)在吃“雪糕”,大家都玩得不亦樂乎,整個(gè)校園仿佛就要沸騰了。
這就是我美麗的母校!我愛您——美麗的母校!您不僅美麗,還帶給我了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),教會(huì)了我做人的道理!
春夏的作文 篇3
一年的時(shí)間真快,輪回地春夏秋冬,它們和睦相處,它們之間會(huì)有怎樣的對(duì)話呢?
春天,大雁從南方飛回來了,小草們從沉睡中醒來,大樹媽媽又換上新裝,柳樹阿姨的頭發(fā)又長(zhǎng)長(zhǎng)了。春姑娘說:“。∥矣謥淼竭@個(gè)世界了,這個(gè)世界真美呀!希望我能給這里增添更多的美麗!
夏天,可真熱啊,不過有了大樹媽媽的遮擋,再也不熱了。夏弟弟終于等不及蹦了出來,他說:“春姐姐,我也來到這里了,我也希望能給這里增光,給這里添彩!贝汗媚镎f:“你一定給這個(gè)世界增光、添彩的!彼麄儽阌淇斓亓钠鹛靵。
秋天,大樹媽媽的衣服被秋風(fēng)吹掉了,只留下光禿禿的身子。秋妹妹說:“春姐姐、夏弟弟。我來了,我給了這個(gè)世界的生機(jī),看!田野蕩起金色的波浪,高粱舉起了燃燒的火把,一片豐收的景象,多美!”秋妹妹說著說著,神采飛揚(yáng),如癡如醉。春姐姐、夏弟弟,看著這秋的景色,直豎大拇指。
冬天,天上飄著白色的雪花,冬爺爺說:“孩子們,你們過得快樂嗎?我想我會(huì)過得很快樂的!彼麄兓卮鸬溃骸拔覀円策^得很快樂,因?yàn)槲覀円步o世界帶來了美麗!
春夏秋冬他們過得真快樂呀!因?yàn)樗麄兡軌蚝湍老嗵,四季輪回?/p>
春夏的作文 篇4
他,是我上小學(xué)時(shí)最好的朋友,我們總有許多相同的地方,他是我的知己,我們無論發(fā)生如何不悅,在五分鐘內(nèi)和好。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,有幾百名學(xué)生踏入了學(xué)校大門,其中就有我與他。不過我們之間還未曾相識(shí),我永遠(yuǎn)都無法忘記那天中午,我正在回家路上孤獨(dú)的走著,突然,一個(gè)陌生的聲音傳來:“同學(xué),你也走這條路?”我回頭望去,是他!我“嗯”了一聲,他便追了上來。他一介紹,我們是一個(gè)班的,這一瞬間我們便對(duì)對(duì)方有了好感。同時(shí)也種下了一個(gè)友誼的種子。
之后的幾天,我們都是結(jié)伴回家。漸漸地他的開朗感染了我,使我不那么內(nèi)向了,這也為這顆友誼的種子成長(zhǎng)為參天大樹奠定了基礎(chǔ)。
在我一年級(jí)時(shí),他是我最好的朋友,隨著時(shí)間流逝,朋友不斷增多,他仍然是我最好的朋友。
又是一年夏日,樹上的綠葉仿佛是一顆顆翡翠,在我回家的路上,有兩個(gè)人正肩并肩走著,突然,我無意中的一句話,卻深深地傷了他的心,他眼中含著淚跑開了。留下我一個(gè)人不解地站在那里。第二天,兩人一笑泯舊仇,又有說有笑的一起在路上走著。
一個(gè)令人難忘的春金秋,秋高氣爽,正是一年里最涼爽的時(shí)候,不過我卻悶悶不樂。這一次的成績(jī)不太理想,很多朋友都沒有找我,只有他,在我回家的路上與之前一樣與我有說有笑的交談
我們一起度過了五年美好時(shí)光,20個(gè)春夏秋冬,可是無論是哪一個(gè)季節(jié),在我心中都是最美麗的季節(jié)。
春夏的作文 篇5
春夏秋冬,時(shí)間飛逝,歲月輪回。相信在逝去的時(shí)光里,每個(gè)人都會(huì)有心痛、有淚光、有無助、有彷徨。面對(duì)這些,你是勇敢迎接,還是懦弱逃避?你是怨天尤人,還是坦然接受?
我堅(jiān)信,每個(gè)人經(jīng)歷的喜怒哀樂、悲歡離合以及痛苦,都是命運(yùn)之神為我們安排的。我們要做的不是逃避和抱怨,而是去面對(duì)、去接受。痛苦,是命運(yùn)給我們的恩賜。聽到此話,你不要驚訝——挫折讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),痛苦是給我們的磨練,而失敗也在提醒我們:下次別犯同樣的錯(cuò)誤。細(xì)想一下,正是這個(gè)道理。
一個(gè)人,如只活在溫暖的春天和夏天中,一直在逃避寒冷的秋和冬,那這樣的人生,又有何意義可言?每個(gè)人一定會(huì)有痛苦,不會(huì)有人只活在幸福中。一直在陽(yáng)光中的人,面對(duì)蕭瑟的秋天定會(huì)無計(jì)可施,待到嚴(yán)寒的冬天降臨,他會(huì)更加驚慌失措。所以,人要去坦然面對(duì)風(fēng)雨。
因?yàn),不歷經(jīng)黑夜,怎能看到第二天的光亮?不撥開烏云,怎會(huì)看到明媚的太陽(yáng)?不經(jīng)歷涼風(fēng)習(xí)習(xí),怎能受住狂風(fēng)大作?不面對(duì)微微細(xì)雨,如何面對(duì)傾盆大雨?
要知道,彩虹出現(xiàn)在風(fēng)雨后。度過嚴(yán)寒的冬天,就是萬物復(fù)蘇的春天!
春夏的作文 篇6
春天是五彩繽紛的,春天是鳥語花香的,春天是百花盛開的,春天是泉水叮咚的。
春姑娘帶著小精靈們來到人間。小草換上了綠色的衣裳,真是野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!各種花木爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候,楊柳早已拖著柔媚的長(zhǎng)條,大大小小的鳥,顏色各式各樣,好看極了,飛來飛去地唱著歌。
春天,桃花綻開了絢麗的花瓣,走近些,就可以聞到陣陣濃濃的香味,吸引來了蜜蜂小姐和蝴蝶小姐來翩翩起舞。大樹又長(zhǎng)出了新的葉子,嫩綠嫩綠的。那是小精靈們?yōu)樗┥狭四Хǎ滞可狭司G色的顏料。
春天,小溪解凍了,溪水歡快地唱著歌,和小鴨子們說話,和小天鵝們嬉戲,和小魚兒比賽,他們是那樣和諧、愉快。
小動(dòng)物們從夢(mèng)中醒來,快樂的過著它們的節(jié)日,它們唱啊跳!它們請(qǐng)來了迎春花、玉蘭花、桃花、杏花、梨花一起跳舞,還請(qǐng)來了蝴蝶小姐當(dāng)主持人,這是一個(gè)非常有趣的派對(duì)。
春天,你可以睡覺,可以讀書,它會(huì)讓你心情愉快。
你是喜歡美麗的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天還是寒冷的冬天呢?
春夏的作文 篇7
在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),春姑娘悄悄地來啦,她給大地施了魔法,讓它變得更美。
瞧!春姑娘給公園施了魔法。那嫩綠的小草從土壤里探出了頭,調(diào)皮地眨著眼睛,
好像在說:“哇!這春天的景色真美呀!”小草旁邊有一棵柳樹,剛剛發(fā)芽的柳條隨著春風(fēng),輕輕地跳著舞蹈;柳條旁有一棵桃樹,桃樹上一朵一朵的桃花被春姑娘叫“醒”了,好像喝醉了酒似的,“臉”上紅撲撲的,可愛極了!桃樹的左前方有一條小溪,它歡快地唱著歌兒,溪底,小魚在嬉戲;小蝦在鍛煉身體;魚兒們來回穿梭,欣賞著這新的海洋世界……
春姑娘也給森林施了魔法。森林里,小動(dòng)物們都開始玩耍了——
鳥兒們飛回來了,在森林上空盤旋,“嘰嘰喳喳”地唱著輕快優(yōu)美的歌兒;可愛的松鼠們正在松樹下找松果吃,突然,一個(gè)小松果掉了下來,砸到小松鼠的頭了,小松鼠一氣之下把松果抱起來就啃,三下兩下就把松果吃了……
春姑娘真是一位高明的魔法師呀!是她,讓大地變得萬紫千紅、五彩繽紛。
春夏的作文 篇8
春姑娘是一位大畫家,她揮動(dòng)著五彩筆,把世界描繪的多姿多彩。她用綠色的筆畫出了綠色的草原和羊群,就像在碧綠的大毛毯上繡出白色的大花,她用橘色的筆畫出了天空的太陽(yáng)和長(zhǎng)在地上的小花,陽(yáng)光普照大地,小花向路過的行人問好,春姑娘還用灰白色的蠟筆繪畫出綿綿的春雨,她描繪出了一個(gè)嶄新的世界,讓世界變得生機(jī)勃勃,多姿多彩。
夏是一位頑皮而充滿活力的少年,他把世界的顏色逐漸變成了深綠,他邁著矯健的步伐來到這個(gè)世界,他的兩眼炯炯發(fā)亮,注視著整個(gè)大地,他像是會(huì)魔法一般爬上樹,那棵樹的葉子就變綠了,知了在樹上叫著“好熱、好熱,我要被烤熟了!”樹聽見后連忙把手臂給知了遮陰,夏天驕陽(yáng)似火,所以天空給大地撒下陣陣甘露。他把世界變成了生命的盛宴。
秋伯伯,他就像魔術(shù)師,讓秋天碩果累累,樹上接滿了果實(shí),地上的莊稼也成熟了,姑娘們跳起豐收的舞蹈,農(nóng)民唱起了豐收的歌,我分給你一點(diǎn)小麥,你分給我一些大米,大伙兒團(tuán)結(jié)的就像一家人,秋伯伯看了笑瞇瞇。秋天,把世界變成了豐收的海洋。
冬請(qǐng)來了冬爺爺當(dāng)預(yù)言家,冬爺爺說“明天會(huì)下雪”,第二天果然下起了雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄飄灑灑,在空中跳著華爾茲。大家都?xì)g天喜地,拿著雪橇來滑雪。小孩子戴上手套,在白茫茫的雪地上打雪仗。冬天雖然寒冷,但是同樣能夠帶給大家無窮樂趣。冬天,把世界變成了快樂和童心的天堂。
春天使大地充滿了希望,夏天使大地穿上綠裝,秋天讓大地喜獲豐收,冬天正好讓忙碌了的大地休息,將新的夢(mèng)想醞釀。
看管了春花秋月,經(jīng)歷了秋收冬藏,在春雨的呢喃里,在夏雨的滂沱中,我們迎來了秋天的豐饒,然后又在冬季皚皚的白雪之下,開始做著春天的夢(mèng)。
生命,也是這樣周而復(fù)始,生生不息。
春夏的`作文 篇9
我們的校園地處拜城縣解放路西段,是縣城內(nèi)唯一的漢族小學(xué)。走進(jìn)校園,操場(chǎng)中間的五星紅旗高高飄揚(yáng),迎風(fēng)招展。校園里兩幢三層教學(xué)樓一字排開,坐落有致。
我愛我們的校園。因?yàn),校園里是我們學(xué)習(xí)、做游戲地方,也是屬于我們健康成長(zhǎng)的空間,同時(shí)也是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的起點(diǎn)。
春天,我們的校園里小草發(fā)芽了,樹綠了,花開了。草坪綠油油地像鋪在校園里的地毯,大地像披上了新裝,我們身著春裝,胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)。同學(xué)們跳皮精,玩沙包,快樂極了。整個(gè)校園生機(jī)盎然。
夏天,操場(chǎng)一圈欄桿式圍墻邊上的饅頭柳和挺拔的松樹一棵接一棵,林帶和花池里各種顏色的喇叭花、炮仗花,將校園點(diǎn)綴的美麗無比。同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳觥⒈痴n文、做游戲。開心地勁兒,忘掉了所有學(xué)習(xí)的疲勞。
秋天,樹葉黃了,秋風(fēng)送來絲絲涼意,一片片落葉灑在校園里金燦燦的,像用彩色筆繪制的一幅幅圖畫,鑲嵌在我心里,讓我一次次的沉浸在當(dāng)中,忘記了大自然的存在。
冬天,雪花在校園上空漫天飛舞,走在厚厚的積雪上,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。大地披上了銀裝,冬季休眠的樹枝被銀裝素裹,空氣也變地異常清新。同學(xué)們禁不住誘惑,放開性子去操場(chǎng)上堆雪人,打雪仗,完全忘記了冬季的寒冷。上課鈴一響,同學(xué)們潮水般地涌向各自的教室,校園里一下子變得安靜下來,像似這里一切沒有發(fā)生。
這,就是我們美麗的校園!讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。
春夏的作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在湖南,對(duì)我而言,那里的四季都美如畫。
春天,大地復(fù)蘇了,小草兒探出了頭。粉紅的桃花開了,雪白的梨花開了,還有各色的野花都開了……河邊的柳樹阿姨,開始打扮自己了,她梳著他那柔順的頭發(fā)。山下的小溪汩汩的流著,清澈見底的溪水,可以映出人的倒影。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田間一大片一大片的油菜花一眼望不到頭。
夏天,一輪圓圓的大太陽(yáng)掛在天上,熱急了。路邊兩排大樹郁郁蔥蔥,人們坐在樹下?lián)u著扇子聊天。小河真熱鬧呀!一群淘氣的孩子們光著腳丫在小河里嬉戲,捕小魚捉小蝦;兩只大白鵝挺著胸脯快活地游來游去;大娘們蹲在河邊有說有笑地洗著衣服,那笑聲傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。
秋天,果樹上都結(jié)滿了果實(shí),小的大的胖的瘦的都有。你瞧,那黃澄澄的大梨子在樹上搖搖晃晃,好像迫不及待的想要下去玩會(huì)兒,那紅彤彤的蘋果向人們微笑著。
冬天,雪花飛舞,大樹披上了一件雪白的衣服;大地上的雪又松又軟,踩上去“咯吱咯吱”想,好像是在為這美麗而贊嘆。瞧,孩子們帶著手套出門了,他們堆起了美麗的雪人、打起了熱鬧的雪仗,個(gè)個(gè)都笑容滿面。
我愛我的家鄉(xiāng),愛它的美麗,愛它的富饒。無論我身在何處,都永遠(yuǎn)忘不掉我可愛的家鄉(xiāng)。
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