有關(guān)描寫(xiě)夏日的作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的描寫(xiě)夏日的作文3篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)夏日的作文 篇1
我愛(ài)山花爛漫的春天；綠蔭濃郁的夏天；果實(shí)累累的秋天；銀裝碩裹的冬天。但我更愛(ài)的還是那迷人夏天。
迷人的夏日給了我一串串深深的回憶。記得在小時(shí)候，我在院子里看書(shū)，柔柔自己的眼睛，當(dāng)時(shí)正是傍晚，我仰望天空，一幅令人驚訝的圖案展現(xiàn)在我眼前，我賞心悅目，忽然媽媽一聲喊叫，叫我?guī)退鍪拢依鴭寢屪叩搅嗽鹤�，便�?wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁�？�?/p>
“是晚霞”媽媽笑著說(shuō)。
“晚霞，一團(tuán)團(tuán)密密麻麻的火嗎？什么是晚霞”我不解的問(wèn)。
“晚霞是有自然現(xiàn)象，只有夏天才能更好的琢磨它”媽媽慈祥的說(shuō)。
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，便目不轉(zhuǎn)睛的欣賞晚霞，過(guò)了許久，晚霞沒(méi)了，原來(lái)是晚上，我只好掃興地滿(mǎn)懷期待地等著第二天晚霞的出現(xiàn)。
晚霞的魅力始終讓我心曠神怡。第二天的晚霞，各有各的特色。有的像蘋(píng)果，有的像火，有的像火綿花糖……給了我無(wú)窮的暇想，暇想到在那兒躺會(huì)兒，想在那么看會(huì)兒書(shū)；更想在那兒做游戲。
呀！我愛(ài)這迷人的夏日，更愛(ài)這美麗的晚霞。
我喜歡春天的小草；夏天的晚霞；秋天的落葉；冬天的飄雪，但我最?lèi)?ài)的還是那夏日的晚霞。
啊！我喜歡在夏習(xí)里享受到無(wú)窮的知識(shí)和無(wú)窮的快樂(lè)。
描寫(xiě)夏日的作文 篇2
隨著春天離去的腳步，夏日也匆匆趕來(lái)。
夏是一位魔法師。它一來(lái)，整個(gè)田野一下子變得蔥籠；它一來(lái)，整片草地成了鮮花的海洋；它一來(lái)，整片森林里充滿(mǎn)了鳥(niǎo)兒的歌聲。
夏是一陣風(fēng)。它吹過(guò)小溪，一瞬間，小溪唱起了歌兒——叮叮咚咚；它吹過(guò)草叢，一眨眼的工夫，沙沙沙，草叢吹奏起美妙的曲子；它吹過(guò)孩子的耳邊，孩子們歡快地笑著。
夏是一場(chǎng)雨。嘩啦嘩啦，坐在窗口，望著晶瑩的雨水，心里真是涼爽。嘻幾個(gè)孩子打起雨傘，穿著雨衣，直奔雨中，在雨中打水仗
夏是一個(gè)淘氣的.孩子。它用陽(yáng)光烤著大地，大家打空調(diào)、扇扇子，可它卻又下起傾盆大雨來(lái)。人們被夏弄得糊涂了，夏卻哈哈大笑起來(lái)。
夏也是位古怪的畫(huà)家。它拿起調(diào)色板，小心翼翼地畫(huà)起大樹(shù)的蒼綠，太陽(yáng)的火紅、小溪的湛藍(lán)它有時(shí)把花朵畫(huà)成金黃，有時(shí)又變成桃紅，它有時(shí)把太陽(yáng)畫(huà)在天空上，有時(shí)又卻把烏云畫(huà)上去。我真不知道這是為什么？
夏日的顏色多姿多彩，夏日的微風(fēng)清涼舒爽，夏日的雨熱烈奔放。��！我愛(ài)夏天，更愛(ài)夏天那種獨(dú)特的美！
描寫(xiě)夏日的作文 篇3
水上樂(lè)園新開(kāi)發(fā)了一片荷塘，荷塘里的水清澈見(jiàn)底，周?chē)谎b上了了非常美觀的白玉石欄桿，使荷塘變的美麗無(wú)比。
荷塘里長(zhǎng)滿(mǎn)了千姿百態(tài)的荷葉，大的就像一把雨傘立在水面上，像一個(gè)少女婷婷玉立；有些不大不小的荷葉干脆躺在了水面上睡大覺(jué)呢！有些和也剛剛露出水面，還害羞的卷在一起，這讓我想起了一句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓在上頭”在荷葉的中間，露出了零星的荷花，有的荷花已經(jīng)開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的荷花還是花骨朵，好像一些白色的珍珠。
夏日的荷塘真是美麗，更重要的是他給我們帶來(lái)了許多涼意，讓人久久不能忘記。
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