致夏天作文(7篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的致夏天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

致夏天作文1

　　盼望著，盼望著，夏天來(lái)了。

　　夏天十分炎熱。知了在樹(shù)上不耐煩地叫著，青蛙在岸上被熱得受不了，匆忙地跳入水中。池塘里的水比以前的確少了許多。而這個(gè)時(shí)候，植物們卻一個(gè)勁兒地瘋長(zhǎng)，構(gòu)成了一幅優(yōu)美的《夏景圖》。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@是詩(shī)人楊萬(wàn)里對(duì)夏荷的贊美。初夏，池塘里早已長(zhǎng)出了許多“出淤泥而不染”的荷花。陽(yáng)光下的荷花十分鮮艷，一群蜻蜓在荷花上飛舞，不時(shí)地上演著“蜻蜒點(diǎn)水”的`好戲，魚(yú)兒們也在水里歡快地游著�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！辈痪褪菍�(duì)眼前這一池荷花最好的描寫(xiě)嗎？

　　瓜田里，又圓又大的西瓜帶著農(nóng)民伯伯的希望成熟了。炎炎夏日，西瓜能讓人感受到幾分清涼。孩子們玩膩了，農(nóng)民伯伯干活兒累了，坐下來(lái)吃上幾口西瓜，那甜甜的滋味會(huì)一直沁入心頭。

　　夏雨變化無(wú)常，一會(huì)兒是“沙沙”小雨，一會(huì)兒又“嘩嘩嘩”地下起了雷陣雨。每逢雨天，青蛙的歌聲就響徹整個(gè)村子。一旦雨停了，地面上就會(huì)布滿大大小小的蚯蚓，要知道，它們可是農(nóng)民伯伯的“好幫手”呢！捉幾條紅蚯蚓，帶上竹制魚(yú)竿去釣魚(yú)，人們總是趁興而去，滿載而歸。

　　“寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的《寧夏》，唱出了夏夜的寧?kù)o。夏夜里，螢火蟲(chóng)在空中飛舞，偶爾可以聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，那是青蛙跳入水中的聲音。有時(shí)候下起了雨，一切都很朦朧，天氣變得十分涼爽。但這時(shí)你千萬(wàn)不要在外面享受夏雨帶來(lái)的清涼，因?yàn)閮疵偷奈米咏^不會(huì)放過(guò)一頓美餐。

　　夏天，就是這樣美麗，令人深深陶醉！

致夏天作文2

　　夏天是一首歌，在這首歌里，我們能感受到夏天的熱情。

　　早晨，伴隨著日升，農(nóng)家的雞鳴嘹亮尖銳，公雞的啼叫過(guò)后，林間的鳥(niǎo)兒們也不甘示弱的唱了起來(lái)，悅耳的歡歌在這個(gè)夏天響起。早出的人們，迎合著這些歌唱，踏著歡快的步子，開(kāi)始了一天的勞作。

　　這首歌里充滿著朝氣，攜帶著希望。

　　夏天是一場(chǎng)雨，在這場(chǎng)雨里，我們能感受到夏天的任性。

　　夏天里最多的時(shí)候是讓人難以忍受的炎熱，太陽(yáng)傾瀉而下的光輝帶著令人避之不及的熱潮�？墒怯袝r(shí)候，明明太陽(yáng)還在天空中掛著，但是雨滴就在明亮的陽(yáng)光之中滴落，滴落在水泥地上的雨滴，打出了一個(gè)濕潤(rùn)的水圈，雨滴很大，印在地上的水圈也很大。最先如珠的雨滴是一滴一滴的降落，可慢慢的就不是了，雨嘩啦嘩啦的打在地上，打在枝葉上。不一會(huì)，圍繞著整個(gè)世界的熱潮，就被這一場(chǎng)突如其來(lái)的雨給消散了。

　　夏天里的這一場(chǎng)雨，就像是夏天突然發(fā)的一場(chǎng)脾氣，來(lái)的快，去的也快。不多久，天空中的雨就停了，地上留下的水印漸漸的，也就被陽(yáng)光再次烘干了，等到最后一個(gè)水圈消失的.時(shí)候，就好像夏天在對(duì)我們說(shuō)，它的心情又變好了，它不生氣了。

　　這場(chǎng)雨里，我們能感受到了夏天的率直，或者說(shuō)是任性。

　　夏天是一陣風(fēng)，在這陣風(fēng)里，我們能感受到夏天的清涼。

　　夏天的晚上，是最好在外面乘涼的時(shí)候，人們從各自的家里出來(lái)，接著三五成群的圍坐在一起，累了一天的人們，最享受的就是這么一段時(shí)間。夜晚，少了白日里那襲人的熱，在這夏日的星空下，愜意是最能描述出在場(chǎng)所有人的感情。突然，不知道從那一個(gè)角落里吹出了一陣風(fēng)，吹過(guò)每一個(gè)乘涼的人，留下一片清涼。

　　在這陣風(fēng)里，我眼里的夏天多出了一份體貼。

　　品讀夏天，讀出一個(gè)不一樣的夏天來(lái)。

致夏天作文3

　　當(dāng)樹(shù)上的石榴綻開(kāi)笑臉，蟬一聲聲?shū)Q叫時(shí)，夏天，就這樣來(lái)了。夏天就像一個(gè)年輕人，灼熱的陽(yáng)光是他燦爛的笑臉，蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā)，速來(lái)忽去的驟雨是他的脾氣。

　　夏日的晴空是明媚的，天是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的，太陽(yáng)像火球般的烤著大地，陽(yáng)光是那樣強(qiáng)烈，天上地下處于一片耀眼的光明之中。陽(yáng)光灑在蕩漾的河面上，泛起萬(wàn)點(diǎn)金光，像一顆顆晶瑩的小星，頑皮的向人們眨著眼睛。

　　在這個(gè)季節(jié)中，太陽(yáng)公公笑得格外開(kāi)心，然而，大地的樹(shù)木也欣喜若狂；它們爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出了郁郁蔥蔥的枝條，為人們遮陰乘涼。在夏天中，我最喜歡的`就是那迷人的綠了，公園里的草地像一塊碧綠的地毯展現(xiàn)在我的眼前，綠得像翡翠，綠得像碧玉。微風(fēng)習(xí)習(xí)，一棵棵小草翩翩起舞，好像正在歡迎游人們的到來(lái)。

　　夏天，整個(gè)城市像燒透了的磚窖，使人喘不過(guò)氣來(lái)。知了熱得不停地鳴叫道：“知了，知了！”狗熱得趴在樹(shù)蔭下，吐出那鮮紅的舌頭，不停地大口喘著粗氣。雞熱得耷拉著腦袋，有氣無(wú)力地走著。

　　夏天，又是一個(gè)愉快的季節(jié)，人們終于可以脫下那笨重的大棉衣。女士們都可以穿上漂亮輕柔的連衣裙，露出雪白的肌膚，顯出自己苗條的身材。先生們都穿上了帥氣的西褲和短袖，一身輕松，小孩們隨時(shí)都可以吃到美味、香甜可口的冰淇淋，真是舒服、痛快，孩子們還可以到小河邊，龍騰虎躍一番，如魚(yú)得水，不亦樂(lè)乎。

　　走過(guò)了春的多彩，迎來(lái)了夏的蓬勃，是這般的繽紛絢麗，燦爛熱烈，這夏天真美麗啊！承接著春的生機(jī)，蘊(yùn)含著秋的成熟，激蕩著夏的精神！

致夏天作文4

　　夏天給人留下的印象是熱，給我的印象嘛，略有不同。今天我就給你介紹一下我家鄉(xiāng)汕尾的夏天吧！

　　我家鄉(xiāng)的夏天是綠的，在我家鄉(xiāng)的奎山公園池塘上倒映著樹(shù)的影子，池塘上生長(zhǎng)著荷花，荷花的葉子是碧綠的，像一個(gè)大大的玉盤(pán)，陽(yáng)光照耀著“玉盤(pán)”閃爍著綠色的光澤。在我家門(mén)口的街道上生長(zhǎng)著茂盛的榕樹(shù)，枝干縱橫交叉，形成了一條天然的綠色隧道，遮擋住了強(qiáng)烈的太陽(yáng)光。

　　夏天又是紅色的，池塘里的荷花有紅色的，像小姑娘正在害羞的臉頰。在傍晚時(shí)，無(wú)論是站在紅海灣、保利金町灣或者海濱街觀景道的海邊，都會(huì)吹著涼爽的海風(fēng)，會(huì)看到落日的余暉灑在海面上，你會(huì)覺(jué)得海變紅了，這讓我編起了一句詩(shī)句：半海瑟瑟半邊海紅。落日就像一個(gè)紅紅的咸蛋黃，把旁邊的那朵朵白云渲染成了紅色。人們站在沙灘上被余暉照在身上，變成了一個(gè)個(gè)“紅人”，讓人覺(jué)得很神奇。

　　家鄉(xiāng)的夏天又是開(kāi)心的。在故鄉(xiāng)的紅海灣景區(qū)里人山人海，人們都去那里游泳，因?yàn)檫@天氣實(shí)在是太熱了，所以人們會(huì)選擇去游泳。紅海灣這個(gè)地方可是我們家鄉(xiāng)汕尾的一張名片，為什么說(shuō)紅海灣是名片呢？因?yàn)槟抢锏暮＃�一邊浪猛澎湃，一邊風(fēng)平浪靜。人們會(huì)選擇風(fēng)平浪靜這邊游泳，會(huì)在海浪兇猛澎湃的那一邊海灘上拍風(fēng)景照或是看風(fēng)景。有時(shí)還舉辦沖浪比賽哦！紅海灣在夏天都洋溢著人們的笑聲，在那里有的'人在游泳，有的人在曬日光浴，還有的在海灘上坐著、聽(tīng)著大海的聲音，看著美麗的風(fēng)景，吹著涼爽又稍有點(diǎn)咸的海風(fēng)，可以把一天的憂愁和疲勞消除掉。

　　這就是我家鄉(xiāng)的夏天，真令我歡喜。

致夏天作文5

　　夏天，光讀你這個(gè)名字，就感到你滿腔的熱情、豪爽，但卻有勇無(wú)謀。

　　你看見(jiàn)花花草草收到了春天的陽(yáng)光、露水，快速生長(zhǎng)，就想借鑒一番。趕跑云層，讓太陽(yáng)無(wú)遮攔的暴露在天空中。見(jiàn)那太陽(yáng)還不夠“熱”、“烈” 就開(kāi)始了“扇陽(yáng)風(fēng)，點(diǎn)日火”。你忙得滿頭大汗，一會(huì)兒添柴，一會(huì)扇風(fēng)，時(shí)不時(shí)的還要去趕云層。揮袖擦汗間，瞟見(jiàn)花草樹(shù)木都枯黃了，人馬雞禽都不愿出來(lái)工作、嬉戲，忙趕去避暑。

　　你慌了手腳，把雨大盆大盆地倒了下來(lái)，又把云朵好說(shuō)歹說(shuō)地請(qǐng)了回來(lái)，云朵遮擋陽(yáng)光，雨水降低溫度、增加水分。也許是上天看到了你積極的改正態(tài)度，花花草草恢復(fù)了它那充滿生機(jī)的碧綠，甚至還長(zhǎng)高了一截。

　　你笑的合不攏嘴，又重操舊業(yè)，讓云朵來(lái)回折騰。

　　這真是一副猛藥。

　　我相信你的內(nèi)心一定也十分善良，不僅為花草樹(shù)木施“肥”，還為我們贏到了一個(gè)為期漫長(zhǎng)的假期，也許人們?yōu)榱烁兄x你，把這個(gè)假期取名為暑假。

　　你是為了讓我們不在忙碌中忽略季節(jié)的變更才那么做的嗎？不管怎樣，你給了我們一個(gè)充裕的休息時(shí)間，讓我們感到時(shí)間仍在走動(dòng)，沒(méi)有停留；讓我們感到我們?nèi)栽诔砷L(zhǎng)，沒(méi)有停止。

　　暑假的到來(lái)，讓我們知道我們又努力了一學(xué)期；暑假的結(jié)束，讓我們知道自己又將進(jìn)入下一個(gè)學(xué)段。

　　你的開(kāi)始就是一學(xué)期的結(jié)束，你的`的結(jié)束又將是新一學(xué)期的開(kāi)始。

　　你有俠士仗義的熱情，你有農(nóng)民樸實(shí)的熱情，你有醫(yī)生救死扶傷的善良。

　　你是獨(dú)特的，你也是唯一的，沒(méi)有人能隨意模仿。

致夏天作文6

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又到了夏天。

　　周六我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽說(shuō)：“你到外面玩兒一會(huì)吧！”我高興得合不攏嘴。穿上媽媽給我買(mǎi)的漂亮裙子，像小鳥(niǎo)一樣飛快地跑出鳥(niǎo)籠。找到我的好朋友，一起到奶奶的花園里去玩。

　　花園里的花開(kāi)得五顏六色，雞冠花紅得像個(gè)小扇子，牽牛花像一個(gè)個(gè)小喇叭，粉紅的桃花像少女的臉蛋，粉嫩粉嫩的，美麗極了。我最喜歡的還是茉莉花，它發(fā)出陣陣的香味，令我心曠神怡。甜美的香氣引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在忙著采蜜，蝴蝶在花壇上面翩翩起舞，好像在慶祝著美好的`夏日。我的好朋友連忙去捉蝴蝶，一轉(zhuǎn)眼蝴蝶不見(jiàn)了，這可真應(yīng)了一句古詩(shī)：急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。

　　不一會(huì)兒，我們又跑到爺爺?shù)墓麍@，有的果子已經(jīng)成熟了，黃色是杏，紅色是李子，綠色是還沒(méi)有熟透的沙果。我連忙摘了一個(gè)杏，用手擦了擦，放到嘴里，開(kāi)心地吃著，這杏又甜又面，好吃極了。我抬起頭來(lái)，看見(jiàn)我的好朋友呲著牙，咧著嘴，口水直流。我連忙跑過(guò)去，問(wèn)她怎么了。她指著嘴“啊，啊……”不說(shuō)話。爺爺慈祥地笑著說(shuō)：“沒(méi)有熟透的沙果又酸又澀，不能吃。”我聽(tīng)了后也笑彎了腰。

　　剛才還是晴空萬(wàn)里，忽然刮起陣陣大風(fēng)，遠(yuǎn)處飄來(lái)朵朵黑云，爺爺說(shuō)：“你們趕緊回家吧，天要下雨了。”我說(shuō)：“這晴空萬(wàn)里的，怎么會(huì)下雨呢？”說(shuō)著趕緊往家跑。可是還沒(méi)跑出多遠(yuǎn)，豆大的雨點(diǎn)夾雜著一些冰雹打在我們臉上，我們發(fā)出陣陣的尖叫聲。這時(shí)奶奶拿著兩把雨傘，把我們接回了家。這真應(yīng)了一句：六月的天就像孩子的臉，說(shuō)變就變�？晌疫�是喜歡夏天，因?yàn)橄奶旌贸缘�、好玩的�?shù)不勝數(shù)。

　　��！迷人的夏天，我愛(ài)你。希望來(lái)年你早點(diǎn)到來(lái)。

致夏天作文7

　　“下面，我宣布此次省書(shū)法大賽的桂冠獲得者是王季韻！”聽(tīng)到我名字的這一刻，我激動(dòng)地淚流滿面，走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，我想起了三年前的一個(gè)夏天

　　三年前，我不僅因字寫(xiě)得差而被同學(xué)嘲笑，還因此扣了卷面分而受到了老師的'訓(xùn)斥，我為此苦惱不已。

　　有一天，我路過(guò)公園，我看到一位老人拿著一支筆在公園的廣場(chǎng)空地上寫(xiě)字。我便饒有興致地駐足停留在一旁默默地看著。那位老人的字寫(xiě)得蒼勁有力，龍飛鳳舞，使我著了迷。當(dāng)那位老人結(jié)束時(shí)，我仍在細(xì)心地體會(huì)著這幾個(gè)字的精巧之處。那位老人看我呆立在那里，便輕輕地走過(guò)來(lái)拍了我一下，我這才回過(guò)神來(lái)。老人說(shuō)：“孩子，怎么了？”“哦！沒(méi)沒(méi)什么，對(duì)，您寫(xiě)的字太好了，請(qǐng)問(wèn)您能教我嗎？”“好啊，孩子那以后你一有空就到這個(gè)公園來(lái)吧�！薄昂茫『�！”我興高采烈地答應(yīng)了下來(lái)。

　　后來(lái)，我一有空就找那位老者練字。無(wú)論風(fēng)霜雨雪，日復(fù)一日，年復(fù)一年，手上漸漸磨出了繭。就這樣，在不知不覺(jué)中，三年過(guò)去了

　　在這三年之中，我的字寫(xiě)得越來(lái)越好，引得我的同學(xué)羨慕不已。三年后的一天，省里要舉行書(shū)法比賽，我校要選出代表去參加，同學(xué)和老師們一致推薦我參加，我也當(dāng)仁不讓地答應(yīng)了。

　　最終，我通過(guò)三年的不斷努力，奪得了桂冠，在那一刻，我想到那個(gè)夏天，那位老者。

　　在此，致夏天，致那位老者。

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