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今年夏天作文

時間:2023-03-02 12:37:01 夏天 我要投稿

今年夏天作文精選15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的今年夏天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

今年夏天作文精選15篇

今年夏天作文1

  疲憊的五月過去了,無奈的六月到了。

  陽光驅(qū)散了樹的氣味,所以我們漫不經(jīng)心地走著。難道六月還沒走,我們就要走了?高考已成定局,離別早已注定。我們別無選擇。收拾好行囊,帶著夢想,我們輕輕說了聲再見,熟悉的笑容不見了,溫暖的話語不見了,鼓勵的眼神不見了,曾經(jīng)在這個夏至季節(jié)變得陌生的一切,所有常見的表情也不見了。

  無助的一路走來,無助的南方之旅。我也想找一個理由讓自己留戀,但是我還沒有發(fā)現(xiàn)自己的心已經(jīng)碎了。我的心麻木了,人都走了。只是想留下來沒用。站在校門外,感覺自己站在一個暮色漸濃,川流不息的十字路口,一臉茫然。人來人往,我們找不到能喜結(jié)良緣的人,我甚至找不到自己前進(jìn)的方向。

  窗外,操場上有水,不多,但足以淹沒我純凈的生命。那些曾經(jīng)在操場上的靈動的身影,翱翔的喊聲,無數(shù)的喧囂,如今都退到了地平線之外,成為了回憶。我不知道那些記憶會不會永遠(yuǎn)。

  天空中,閃電劃過,耀眼的光芒開啟了我們千年的等待。比天還高,幾聲悶雷滾了過來,仿佛嘆息了幾個世紀(jì)!這就是成長。成長是一個痛苦的過程,高三是一個混亂的時期。

  哭著笑著;服從,反抗。三年來,我們一直這樣走著,累卻快樂,因為有朋友,有奮斗,知道所有的奮斗都是美好的。三年來,我們都是從一個懵懂的孩子成長起來的。我清楚地記得那些微笑、淚水、快樂和悲傷,但我們經(jīng)歷的日子就像被打亂的.數(shù)字,無法安排。

  我天真的以為,大學(xué)四年,我們可以肩并肩看夕陽,看月亮升起,可以手牽手看云朵,卻還是錯過了彼此。我們錯過的是永遠(yuǎn)失去的嗎?失去的怎么彌補,靠時間還是靠眼淚?這些我們都不知道!

  當(dāng)音樂結(jié)束,我們散落在世界各地,就像窗外未老先衰的綠葉。我們無法知道是經(jīng)不起風(fēng)雨的侵襲,還是經(jīng)不起大地的誘惑。就像落葉一樣,都在風(fēng)中搖擺!

  春花,夏花,秋實,東藏,一季又一季的蹉跎,就這樣我們一年又一年毫無表情的過去了。每年花開花落,鵝來了又走。幾年后我們是否還能肩并肩看日落,手牽手看日出!

今年夏天作文2

  春姑娘前腳剛走,夏天就急忙忙地趕來了,來的風(fēng)風(fēng)火火,來的讓人一點防備都沒有,夏天,就像一個熱情似火的男孩,百花百草都向他低頭致敬,歡迎他的到來。中午的時候,火辣的陽光炙烤著大地,地面燙的令人不敢下腳。夏天是大方但又小氣的,大方地釋放出他的所有熱情,把人們感染。小氣得連一絲微弱的輕風(fēng),都被他吞并。夏天,又像一位多才多藝的女孩,你瞧,她的杰作在生活中到處都是。她的畫是最美的。她最得意的著作是《清水芙蓉》。看,那碧波蕩漾的`湖水上,是被她飽蘸濃綠的毛筆,渲染出來的。那幽幽的綠,充滿了詩的味道。那濃抹幽綠的荷葉上,是那輕點花色的筆勾勒出來的荷花,猶如那睡在幽綠色床上的睡美人。它穿著那粉里透白,白里滲紅的睡裝,在那精美小巧的綠床上沉睡。那些荷花有的已經(jīng)完全地盛開了,中間透露著嬌嫩的淡黃,還有那粉白的花蕊。

  這一朵朵嬌嫩的荷花和幽綠的荷葉,在那剔透無瑕猶如寶玉的湖水映襯之下,異常美麗,讓人過目不忘,一直回蕩在腦海里。她的歌聲也與那美麗的著畫一樣迷人。白天,熱鬧非凡,她和著蟲鳴,伴著蟬叫,一起唱那優(yōu)美的歌,。象是那一聲悠長的領(lǐng)唱,后面就是雄壯的合唱,高不刺耳,低不無聲。高揚處似瀑布直瀉,雷鳴與同。低緩處如潺潺溪流,毛雨飄落,從頭到尾扣人心弦。夜晚不寂、不靜,青蛙長鳴后是那悠揚的小夜曲,伴著那迷人的天空。在那里的人們枕著一波一波的歌聲,進(jìn)入夢的世界……夏天,又像一個說變就變的娃娃,十分可愛。有一次,我扒在窗臺上眺望遠(yuǎn)處,風(fēng)和日麗,微風(fēng)中透著夏天的熱,天上的浮云在天空飄蕩,一片安逸。

  突然,一道金光在天地間劃過,接著雷聲大作,“轟隆……”的聲音在天空中響徹,云朵像被灌了鉛一樣的黑,緊接著一聲“嘩”,雨像瀑布似的倒了下來。“嘩啦啦……”,那是雨娃娃在哭泣,“轟隆隆……”雷公公急忙趕來安慰他,還不時地在空中變出新花樣。風(fēng)婆婆也聞聲趕到,用輕柔的風(fēng)勸慰大哭不止的雨娃娃“沙沙沙……”。終于,雨娃娃不哭了,雷公公和風(fēng)婆婆也鳴金收兵回家,廣場上、公園里,到處一片安詳,若不是雨娃娃的眼淚還在,我們甚至不會知道剛剛有過一場暴雨。夏天,我真喜歡!

今年夏天作文3

  有人問,幸福是一定要快樂嗎?我成績不好,自己很不快樂;但是每一個人很關(guān)心我,我卻很幸福。其實幸福往往就在我們的身邊,并不是快樂才會幸福,而是幸福才會快樂。事情追溯到20xx年,我剛讀小學(xué)的時候。男孩是我現(xiàn)在初中的好朋友,如果不是小學(xué)認(rèn)識,上了初中也不會理睬對方吧。

  并不是男女一起交朋友就一定會談戀愛吧,真不懂老師家長是怎么想的。其實男女之間還有的是一層最純潔的友誼,套個時髦的詞語吧,時間久了,就成為現(xiàn)在人們所說的“死黨”了。初中的時候,也就是現(xiàn)在吧。我成績不好,他每天打電話安慰我、教導(dǎo)我,天下沒有哪個好朋友會這樣了吧。在20xx年的初夏,一個偶然的機會讓我遇到了女孩。本來這個世界應(yīng)該充滿愛,所以,我很愛這個女孩。這是一種發(fā)自內(nèi)心的友誼的`愛。她和男孩是同一個班的,所以我才能認(rèn)識到她。即使有很多日子我也不能和她聊天,但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到她笑了,我的心情也好了。

  在我最困難、最不開心的一個時期,男孩和女孩并沒有像其他朋友那樣的噓寒問暖。男孩的電話來了,他對我說了很多道理,并教會我以后應(yīng)該怎么樣。女孩發(fā)了短信息來了,只是一句話,卻令我感動了很久的話:“小琪,你一定要快樂啊!”人活在這個世界里,希望的不就是幸?鞓穯?世界上沒有天堂,沒有天使,人類一直渴求的天使眷顧,不過是平時的白日夢罷了。最重要的,是在生命中占據(jù)了你心里很大部分的人。在這一大部分里,就只有那個男孩和那個女孩了。我相信他們都不是天使,只是這個世界最平凡的男生和女生,有些事、有些人,和小說寫的真像啊。20xx年的秋天,我遇上了那個男孩;20xx的的夏天,我遇上了那個女孩。也許就像小說——《夏至未至》一樣吧:那個男孩,教會我成長;那個女孩,教會我愛。

今年夏天作文4

  去年夏天沒暑假。我都快忘記綠色點綴的集寧是什么樣了。

  想起高考后的暑假恍如隔世。那年夏天,去長春出發(fā)前的幾天,我獨自走了好幾個小時候愛去的地方。也算是散步吧,以賞景懷舊為目的隨便走走。

  不知不覺走到了虎山后山以西南方的平房區(qū)。很偏僻。滿以為集寧都逛遍了,今日才發(fā)現(xiàn)小城集寧還有這般隱秘的地方。所以心里滿是歡喜激動,恨不得好好探幽一番。

  果然沒讓我失望,這片不小的平房區(qū)很有韻致。仿佛是十年前集寧的一個縮影。狹窄的道路、陳舊的磚房,不正是我家十年前的樣子嗎?忽然間時間概念模糊,分不清今昔,我又回到了童年。那是的我還是一個不諳世事的小孩,整天和同院的小孩瘋玩(那時的商業(yè)車隊家屬房大院)。總得媽媽喊我吃飯我才戀戀不舍回家。飯后又是和媽媽約幾個鄰居去聯(lián)營門口看電影,或到廣場玩耍。

  人的年齡是從他開始有時間觀開始的。童年的我就像是被甩進(jìn)了一個沒有時間流逝的世界。沒有憂愁,沒有顧慮,甚至感覺爸媽也永遠(yuǎn)年輕著。

  往事如潮,止不住地在腦海中奔流,F(xiàn)在的我已上大學(xué)了。并且不可挽回地看時間流逝,父母不可挽回地變老。讀大學(xué),意味著人生另一個新的階段的開啟。

  不知不覺,我走到了熱力公司旁的`佛寺。夏日的佛寺好像在睡午覺,靜極了,沒忍心打擾它?戳藥籽酆笪易呱狭松介g小路。在路邊我看到了一株小松。便把李楊送我的一枚彈殼藏在了樹下。由于此地很偏僻,不會被人發(fā)現(xiàn)的。我對彈殼說:等我到冬天,寒假我來取你,你見證了時間。

  造化弄人,我第一個寒假忘了這事。沒去。等到夏天又沒暑假。去年冬天再去找時已發(fā)現(xiàn)那里的路被拓寬了,小松不見了。彈殼,我找不到你了;似水年華,我也永遠(yuǎn)地與之告別了。等不及了,快放假吧!回家拾起往昔珍珠。

  上周日照例給媽媽打電話。

  “媽,去西安我們能放三十八天暑假”我說。

  “那挺好,你想去旅游?”媽媽猜我這句話的意圖。

  “不是啦,今年夏天回家過”

今年夏天作文5

  疲憊的五月已經(jīng)過去,無奈的六月已經(jīng)到來。

  陽光剪碎了一樹的味道,我們就這樣漫不經(jīng)心的走過,難道六月還沒有離去而我們卻要離開.高考已是定局,離別也早已注定,我們都沒有選擇.收拾好行囊,懷揣著夢想,我們輕輕道別,熟悉的微笑不再,溫暖的話語不再,鼓勵的眼神不再,一切習(xí)以為常的東西都在這個夏至未至的季節(jié)變的陌生.一切司空見慣的表情都在這個驕陽灼傷的六月變的傷感!

  無奈的一路走,無奈的一路向北.我也想找一個讓自己留戀的理由,可還未找到心已經(jīng)碎了.心已麻木,人已離開,再怎么挽留也只是徒然.站在校門外,此時的我仿佛站在一個暮色四合、川流不息的十字路口,一臉的茫然。來來往往的人群,我們竟然找不到一個人可以結(jié)而行,我甚至找不到一個可以讓自己繼續(xù)前行的方向。

  窗外,操場有積水,不多,卻足以將我純粹的的年華淹沒。那些曾經(jīng)在操場上靈動的身影、沖天的吶喊和無數(shù)的喧囂此時都退到了地平線外,成為記憶。我不知道那些記憶會不會成為永恒?

  天空,有閃電劃過,那刺眼的光芒劃開了我們千年的等待。比天空更高處,幾聲悶雷滾過,仿佛那隔了幾個世紀(jì)的嘆息!這就是成長吧,成長是一個痛苦的過程,而高三更是一個兵荒馬亂的年代。

  哭過,笑過;順從過,抗拒過。三年來我們就這樣沒心沒肺的走過,很累但很快樂,因為我們有朋友、有奮斗,我們知道,奮斗過的都是美好的。三年來,我們都從一個無知的孩子成長起來,成長的那些笑顏,那些眼淚,那些幸福,那些憂傷我都清楚的.記得,只是那些經(jīng)歷過的日子像被打亂的號碼,無法編排。

  曾天真的以為我們走過大學(xué)四年,可以一起肩并肩的看日落月升,可以手牽手看云卷云舒,可是我們還是彼此錯過,錯過的是不是永遠(yuǎn)失去?失去的又如何來修復(fù),靠時間還是靠眼淚?這些,我們都不知道!

  曲終人散,我們就這樣散落天涯,就像窗外那未老先落的綠葉,是承受不住風(fēng)雨的侵犯,還是經(jīng)受不住大地的誘惑,我們都無從知曉。只是都像飄落的葉子一樣隨風(fēng)飄搖!

  春華,夏花,秋實,冬藏,蹉跎了一季又一季,我們就這樣面無表情的穿過了一年又一年。年年花開花落,歲歲雁去雁來,靜候輪回中,我們是否依然可以在若干年后并肩看日落、攜手看日出!

今年夏天作文6

  有人說:“時間太瘦,指縫太寬”;有我說:“時光飛逝光陰似箭”……是啊,三年的高中生活行將成替歷史,這就象征著今年夏天要告別了。

  遐想該年,發(fā)到市一中的錄棄告訴書時的笑容,野人自豪的眼神,我清身都充謙了干勁,懷著一份美妙的幻想去到市一中,想拼一拼,搏一搏,最始的妄想,還緊握在手上,在漂亮的市一中撒下了我的淚水和汗水,多少歡啼,多少苦楚,多多個日晝夜夜斗爭的燈光……全體交錯成了一片殘暴的記憶,今年夏天是個布滿?吹墓(jié)令。

  還記得往年夏天,高三的學(xué)姐,學(xué)長們離啟時,看著他們?yōu)⒚摰母褂埃也唤袊@萬分,那種感到酸酸的,很想泣。但我沒哭,由于我曉得他們對將來充斥了愿望,要走出校園,闖沒屬于大家的`一片藍(lán)天,時間荏苒,我們也便將分開這美如畫的市一中了,心中有種戀戀不舍的感覺,校園中的一草一木皆讓我倍感親熱,望著他們好像瞅到從前這點點滴滴,徐慢地淌功心房,泛出發(fā)點點漣漪。

  昔年夏地,空氣中飄著告別的味講,不是很深,也不是咸淡的,這種滋味攙雜著櫻花的縷縷的幽香,曾記得高一高二時的咱們經(jīng)常在燦若星辰的櫻花樹下嬉鬧,三五成群地朗讀“桃之夭夭灼灼其華”,美的詩句陪著美的風(fēng)景,令己歸味無限,在這個夏天爾們將把高中生涯繪上一個完善的句點,給本人一份完美的問舒。

  今年夏天,我們將要離別老師、同窗、敵人,各奔貨色。一想到這些,口面會萬般不舍,但我們領(lǐng)有甜美的回想,令人激動的霎時。老師們在講臺上精神奕奕的道課共學(xué)們聚精會神的聽講,但偶然也會呈現(xiàn)一段小拔曲,給課堂增添一份樂趣,一份活氣,同教之間彼此輔助,友愛相處,全部班級樂融融的,我們將走完最后的三個月,帶著感謝、帶著悼念、帶著淡淡的傷感跟高中生活說再睹。

  今年夏天,天仍舊那樣藍(lán),水仍然那樣清,我的市一中也照舊那樣美,我信任我和她都將有美惡的未來!

  今年夏天我們將碩果累乏!帶著我們的盼望幻想馳聘在金色的曠野上……陽光。

今年夏天作文7

  有人說:“時間太瘦,指縫太寬”;有人說:“時間飛逝,日月如梭”……是啊,三年的高中生活即將成為歷史,這就意味著今年夏天要離別了。

  遙想當(dāng)年,收到市一中的錄取通知書時的笑顏,家人驕傲的眼神,我渾身都充滿了干勁,懷著一份美好的理想來到市一中,想拼一拼,搏一搏,最初的夢想,還緊握在手上,在美麗的市一中灑下了我的淚水和汗水,多少歡笑,多少痛苦,多少個日日夜夜奮斗的燈光……全部交織成了一片燦爛的記憶,今年夏天是個充滿希望的季節(jié)。

  還記得去年夏天,高三的學(xué)姐,學(xué)長們離開時,看著他們?yōu)t灑的背影,我不禁感慨萬分,那種感覺酸酸的,很想哭。但我沒哭,因為我知道他們對未來充滿了希望,要走出校園,闖出屬于自己的一片藍(lán)天,時光荏苒,我們也即將離開這美如畫的市一中了,心中有種依依不舍的感覺,校園中的一草一木都讓我倍感親切,看著他們仿佛看到過去那點點滴滴,緩緩地流過心房,泛起點點漣漪。

  今年夏天,空氣中飄著離別的味道,不是很深,也不是淡淡的,這種味道夾雜著櫻花的`縷縷的清香,曾記得高一高二時的我們常常在燦若星辰的櫻花樹下嬉鬧,三五成群地朗誦“桃之夭夭,灼灼其華”,美的詩句伴著美的景色,令人回味無窮,在這個夏天我們將把高中生活畫上一個完美的句點,給自己一份完善的答卷。

  今年夏天,我們將要告別老師、同學(xué)、朋友,各奔東西。一想到這些,心里會萬般不舍,但我們擁有甜蜜的回憶,令人感動的瞬間。老師們在講臺上神采奕奕的講課,同學(xué)們專心致志的聽講,但偶爾也會出現(xiàn)一段小插曲,給課堂增加一份樂趣,一份活力,同學(xué)之間相互幫助,友好相處,整個班級樂融融的,我們將走完最后的三個月,帶著感激、帶著懷念、帶著淡淡的傷感和高中生活說再見。

  今年夏天,天依舊那樣藍(lán),水依然那樣清,我的市一中也依舊那樣美,我相信我和她都將有美好的未來!

  今年夏天,我們將碩果累累!帶著我們的希望夢想馳聘在金色的原野上……陽光。

今年夏天作文8

  許多人多說,夏天酷暑難熬,令人生厭;我卻說,夏日是美好而又迷人,感受夏天是一種享受,

  當(dāng)你汗流浹背時,忽然一絲涼風(fēng)吹來,你會說:“好痛快呀!”開心不已。因為夏天的酷暑襯托出了涼風(fēng)的爽快。然而,其他季節(jié),這樣的爽快是感受不到的。這時,你會說,夏天是美好的。

  夏天是美好的。熱風(fēng)席卷大地之時,也是綠色植物蓬勃向上之日。校園里,綠蔭濃濃,樹蔭下,讀書、談心、做游戲,別有情趣。大街旁,一排排高大的樹木,枝葉蓬蓬勃勃,蔥蔥郁郁,給大街搭上了綠色涼棚。人行在大街上,如同走在綠色的長廊里,這在其他季節(jié)里是感受不到的。

  夏天是美好的。去公園里,或者景點上看看,又別有一番情趣。在綠色主宰的世界里,可以看到,各種各樣的花兒開放了,紅的、黃的、紫的……什么花兒都有,春天能看到的,在這里幾乎都能看到??這是人工培植的??難道不比春天更美嗎?

  夏天是美好的。烈日炎炎,你走到哪兒,都躲不過熱魔的折磨。不過,別報怨,那邊有一條清澈的小河,小伙伴們,跳下去吧,游游水,打打水仗,涼涼的,爽爽的,別提有多痛快了!這又是在其他季節(jié)里所享受不到的。

  夏天是美好的`,是“別有風(fēng)味”的。春天的溫柔,秋天的涼爽,冬天的嚴(yán)寒,在它面前都顯得索然乏味。在那三季,須穿厚點的衣服,否則,會感冒的;而夏季,你不會有這種擔(dān)憂,穿得少一點,再少一點,涼涼快快,輕輕松松,多好玩啊!夏天是善解人意的。當(dāng)你悶熱得難受時,不要緊,一會兒就會降下大雨,驅(qū)散大地上的熱魔,讓你痛快涼爽。而其他三季幾乎一成不變,令人“如同嚼蠟”。凡此種種,你不會感到,夏天確實是“別有風(fēng)味”嗎?

  當(dāng)你熱得難以忍受的時候,千萬不要抱怨,不要厭煩,靜下心來想一想,或者等一等涼風(fēng),等一等大雨……你會感受到夏天是美好的。

今年夏天作文9

  剛看到一個話題,叫青春。我的腦子里,可憐得有點空白。

  有許多華麗而傷感的詞,我不想說,免得我做作,也怕我對它的敷衍。只能說,它離我很近,我每時每刻都感受著它最后的呼吸,它也離我最遠(yuǎn),對于不舍與愛戀,總有那么點遙不可及。

  這個三月,還是很冷。墻上寫著80天,近了,快是我面對人生又一個路口的時候,何去何從。我站在這個車站,該搭哪班的車,你呢,是否還能與我一路同行?這里沒有櫻花,也不是落葉的時候,你可以聽聽窗外的雨,安靜得像我此時的心情。

  下課的'時候,YAO給播了一首歌,叫《今年夏天》,讓人很想哭。在一堆又一堆的試卷背后,每個人手中的筆都停了下來,好幾個女孩子閉上了眼,大概她們跟我想的一樣。這個夏天,糾結(jié),感慨,我不自覺地看了前幾排的那個她一眼,好遠(yuǎn)。

  “今年夏天,是個充滿希望的季節(jié),我們就要說再見……”

  突然迷上了這句唱詞,兩種讓人刻骨鉻心的感情。真搞不懂YAO這家伙,有必要這么快就煽情嗎?呵,我甚至想到高考結(jié)束的那一天,大家可以哼著這首歌,給彼此留下背影,正如我此時一樣,哼著哼著,眼角有點濕。

  班主任說我寫的作文有點意識流,無所謂,當(dāng)作我是自彈自唱,自我抒發(fā),就算他們都不懂,也罷,我不想為了應(yīng)付考場那點詞,而不停地刻意地去改變自已的表達(dá)。

  就讓我再意識流一會吧,在網(wǎng)上,寫我隨心想寫的東西,說那些我塵封已久的話,還有,你不知道的事。如果這注定是我的青春,也認(rèn)了,給點暗色調(diào),也慢慢習(xí)慣著。

  她說,上了大學(xué)會是個新的開始,那才是青春的主心。我不覺得,對我而言,高中便是結(jié)束,因為在此之后,沒有你的世界,沒有你們的世界,我會換個面具,重新開始。很強的預(yù)感說,高中之前,才是我一生最純真的時光,就像初春,而不是即來的盛夏。

今年夏天作文10

  一年級的我們感嘆還剩五年,二年級說時間過的太慢,三年級說在忍忍還有三年,四年級時說還有兩年了,五年級時說時間過的太快,六年級了,說還想做一回小學(xué)生。

  六年的時間如流水,一去不復(fù)返,六年的時間如輕煙,被微風(fēng)吹散。六年的時間如薄霧,被初陽蒸融了,六年的時間發(fā)生了許多點點滴滴的小事。

  一年級時,既稚嫩又害羞的,我們最多只能與同學(xué)說聲:“你好。”在我們互相打招呼的時候,只見一位美麗的女子,穿著華麗的高跟鞋,飄逸的長裙,烏黑的卷發(fā)走進(jìn)了教室。全班的目光全部集中在她身上,這是我們與老師的第一次見面,一年級美麗大方的老師,一直陪伴我們走過了小學(xué)六年,如今六年過去了,時光匆匆,老師也漸漸老了,皺紋印在老師的臉上,也不時有幾根白發(fā)呈現(xiàn),但是老師還是那么光彩照人,笑容還是那么燦爛,在我心中還是那么的偉大。

  六年來說短也不短,說長也不長。還記得因沒寫作業(yè),而被老師批評的我們;因上課睡覺,而被老師叫醒的我們;因打架輸了,而不服氣的我;因是有唯一有班服的班級,在操場上跑步,驕傲的我們。因在藝術(shù)節(jié)排練的班級舞蹈,能在英語班演出被別人羨慕的我們……現(xiàn)在想起,還真是頗為有趣,意味深長啊!

  回憶六年來的點點滴滴,那長長的跑道,紅色的教學(xué)樓,堅固的黑板,永恒的課桌都是我成長的記錄,六年時光,我們一起哭,一起笑,一起鬧,現(xiàn)在想起真是比什么都重要,一場考試考散了我們,我想對大家說:“我們有緣將再見。”

  即將面臨的畢業(yè)是擺脫不掉的,正所謂,天下沒有不散的'宴席,沒有悲傷的分離,怎會有快樂的相聚呢!同時,我也想告訴我的學(xué)弟學(xué)妹們,好好珍惜你們的大好時光,珍惜同學(xué),珍惜老師,不然到六年級就追悔莫及了。

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,在這里,我想對你們說:“感謝你們,成為我成長道路上的好朋友,好老師,你們給予我的幫助,我會永生銘記,那些時光,謝謝有你!”

今年夏天作文11

  夏天,一直是溫暖而燦爛的字眼。但今年夏天,卻放肆鮮艷地涂抹上離別的色彩。

  也許等到一切都?xì)w跡與無聲的時候,那些天使的身影才越發(fā)鮮明起來。我們揮灑著一樣的青春,我們高唱著相同的夢想,我們隱藏著共同的悲傷。就這樣,在曾以為無人理解的日子里,比什么都真摯,比什么都堅定地構(gòu)筑起來的友誼,一分一毫地,以一種落寞又喧囂的聲音,在那場注定的遇見里留下它延續(xù)的意義。

  太多的事情都被我們帶上了“曾經(jīng)”這樣的`字眼,可我依然舍不得放下那些回憶。我們的嬉戲,我們的歡笑,都在時光的長河中變得澄靜遼遠(yuǎn),安詳?shù)。那些女孩笑容溫暖眼神明亮,那些男孩一臉清俊目光灼灼?/p>

  畢業(yè)那天,那一張張單純而又充滿堅毅的臉,第一次被淚水打濕。每次翻看畢業(yè)時的照片,我的嘴角總會泛起一個淺淺的笑,漸漸的,那笑意又化作一抹淡淡的感傷。

  沒有人想離開,但我們終究還是散了。

  在天使離開了以后,那本日記是否已經(jīng)開始泛黃?在天使離開了以后,校園里的玉蘭花是否依舊四處飛散?在天使離開了以后,課桌上信手的涂鴉是否已被人抹去?

  天使離開了?晌乙廊桓屑ぁ

  懷想著那段有你們一起陪我走過的年華,我的難過全都化為勇氣,讓我能堅持自己的腳步,微笑著向前。也始終相信著,哪怕阻隔著萬水千山,我們還是能夠心心相印,甘苦與共。不會忘記,那一天我們高喊著各自的理想,我依稀看見了你們閃亮的羽翼,夾雜著那么多奢華,融進(jìn)我的眼底。風(fēng)和日麗,白云舒展。因為有你們,無論何時我都能夠擁有夢想。夢想變得堅強,夢想與你們分享,在未來的某一天實現(xiàn)!

  不要在悲傷面前認(rèn)輸。

  閉上眼睛,努力微笑,每個人都有一雙看不見的翅膀,童真羽化為更加堅強的成熟,總有一天可以自由地翱翔于天際。

  今年夏天,天使經(jīng)過我夢里。

今年夏天作文12

  閉上眼睛,仍舊有絲絲光線射入眼球。我記得畢業(yè)前夕若說過:走過夏天,走過青春華年!肫鸨阌行⿷涯

  昨夜風(fēng)吹處,落英聽誰細(xì)數(shù)?

  再次拿起手中的CD,我記得這張CD是陌送的,那里面是我們都喜歡的一首歌---我會很愛你。

  是的,這個夏天,我也會很愛你。

  中考過后,我提著行李站在火車站跟爸媽揮手表示再見,因為我將再一次來到陌的家鄉(xiāng)。幾個小時后,火車到站,我想我到了。

  深吸一口氣,還是那么清新,是桔;ǖ奈兜滥亍

  一下火車,就看見我的陌舉著大大的紙牌,臉上被汗水弄得臟兮兮的,不過臉的輪廓依然分明,我知道那是青春的應(yīng)證。看著她,我掏出白藍(lán)色的手機,墻紙是我和陌在陌的小花園照的,那里很美。翻開電話簿,第一個號碼就是陌這小妮子的,熟悉而陌生的感覺,我的心里早已經(jīng)磨平,不再有棱角。手機手機,徑自朝陌走去,當(dāng)她看到我的`那一刻,我們站在原地不動。其實,我們都深愛著。

  之后,我來到了陌的家里。每年來這里都住在陌的家里,陌爸爸和陌媽媽都是很善良、純樸的人,對于我的到來,便是熱烈歡迎。我依舊住在那個小屋,房間里依舊是淡淡的桔;ㄏ。

  吃完飯,我和陌來到了那個清幽的小花園,那里可以說是我們的秘密花園。里面除了有桔梗花,還有茉莉花和米蘭,這些花都是陌和我最喜歡的花。陌,是個讓人捉摸不透的孩子,但是我們心照不宣,因為我們有著太多的類同。剛認(rèn)識的時候我們都驚訝了,誰會知道在這個世界上會有這么類同的兩個人呢,連我們自己都覺得難以置信。

  那晚,陌說了很多。關(guān)于我們的畢業(yè),她說了很多。

  是啊,三年呢,有太多太多的故事。那晚,陌和我都淚流滿面。

  三天后我從陌的家鄉(xiāng)回到家,我想了很久,決定給若打個電話。第一次和若得電話說了那么久,心里是滿滿的幸福。突然也發(fā)現(xiàn)心痛的感覺與幸福同在,并同樣強烈。通話中,若依舊是那句話:走過夏天,走過青春華年。

  也許真的走過了夏天,所以七月的桔梗才開滿了整個兒的后院啊,所以路得末尾才寫著回憶,所以初中校園里再也無法找到我的身影,所以我行進(jìn)在更為廣闊的高中生涯邊緣。

  所以我需照著原路尋找更多真實的自己。

今年夏天作文13

  如果現(xiàn)在能預(yù)知未來,明天的我在那里等待,我要堅持絕不放手;如果現(xiàn)在看不清未來,夢想之花在心里盛開,我依然會用心對待。

  ——題記

  今年暑假是一個令人不舍的季節(jié),給人一種不舍的感覺,告別了生活三年的學(xué)校,一起奮斗三年的同學(xué),曾今屬于我們的一切。中考后我們都走上了一條叫做等待的路,我們等待中考成績,等待通知書。等待充滿了擔(dān)憂與幻想,擔(dān)憂著自己的成績是否達(dá)到了理想高中的要求,幻想著自己考上理想高中時的喜悅與今后校園生活的美好。

  等待煎熬著我的心,心廋了,他已不堪一擊[注: 不堪:經(jīng)不起。形容力量薄弱,經(jīng)不起一擊。也形容論點不嚴(yán)密,經(jīng)不起反駁。]的狀態(tài)繼續(xù)等待。結(jié)果終于出來了,考的分?jǐn)?shù)不堪入目[注: 指形象丑惡,使人看不下去。],可是看到這成績我笑了,輕松地笑了,誰也不能解讀我的笑,我的笑也和蒙娜麗莎的微笑一樣掛上了神秘的面紗。

  大家考的都比我好得多,他們一個個哭喪著臉[注: 心里不愉快,臉上顯出不高興的樣子。],而我微笑中充滿了那份淡定。父母不解覺得我不重視中考,對自己不負(fù)責(zé)。劈頭蓋臉[注: 正對著頭和臉蓋下來。形容(打擊、沖擊、批評等)來勢很猛。]的'批評從天而降[注: 降:下落。比喻出于意外,突然出現(xiàn)。],幼小的心靈一次次的被沖擊著,心瓦解了,我又開始接著等待。

  我迷茫的被推上了一個十字口,不知道向哪個方向走,每一條路對應(yīng)著一個未來,我沒有把握選擇哪個未來,我用色筆畫著每一種未來。

  今年夏天,為自己找一個出口,讓心情永遠(yuǎn)能回頭。看時間匆匆地溜走,帶不走心中的夢,許個心愿,留住所有青春的喜悅,找個空間,給我那段單純的歲月,我用我的真心,搜集所有快樂,年輕的心像首歌有夢就去追逐,有愛就有歡樂回憶永遠(yuǎn)不褪色。

  ——后記

今年夏天作文14

  蟬聲唧唧,火傘高張,在這炙熱的夏天,說到我最喜歡得一首歌,第一個想到的就是“今年夏天”了。

  想起去年姐姐畢業(yè),在家里渾然忘我的聽著這首歌,動人的旋律,娓娓道來畢業(yè)生的心境,一下子就引起了我的注意,讓我伸長耳朵認(rèn)真的聆聽……

  “友情,無聲降臨,我回味從前,想起了你,心中泛起了一波波漣漪,雖有時嘔氣卻還是珍惜!朋友,曾經(jīng)相惜,我站在窗前,靜靜回憶,臉上浮起了一絲絲笑意,心中雖有時感到空虛卻依舊溫馨,今年夏天是個充滿希望的季節(jié)。我們就要說再見,不知何時會相見,曾相處的畫面,不停重復(fù)上映在眼前。今年夏天有種令人不舍的感覺,徘徊在你我之間,抹去彼此流下的淚水,重新展開笑顏,各自踏上錦繡的明天!

  青澀的嗓音,兩位初中生,唱出了大家畢業(yè)時的心聲。和學(xué)長、學(xué)姐們相處的時光過去了,回想起以前和學(xué)長、學(xué)姐一起玩耍,一起比賽,一起上臺表演……等,在一起的點點滴滴,在畢業(yè)的前夕,好像特別叫人回味。當(dāng)我再次聽見這首歌,心里不知道從哪來涌現(xiàn)一個想哭的沖動,一滴滴淚水不知不覺的滑落下來了……

  兩位初中生,用優(yōu)美的旋律,溫柔的歌聲,和動人的.歌詞,將畢業(yè)時的喜、怒、哀、樂,用優(yōu)美的歌聲唱出來,但“離別是為了下一次的相遇”!所以學(xué)長、學(xué)姐們,請擦干你們的眼淚,接受我們最誠摯的祝福,迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造自己另外一個燦爛的學(xué)習(xí)生涯。

  六月,又是個充滿離別的日子,學(xué)校里的學(xué)長、學(xué)姐,將踏上人生中另一個階段,那是一個新的開始;一聲“再見”,將會是你們小學(xué)生涯中一個完美的句點,但那種離別的不舍,在校園中不斷的徘徊、回響!“今年夏天”不;厥幵谖叶,那是多么的難過,因為我們將要說再見了!

  “今年夏天”讓我想起親愛的學(xué)長、學(xué)姐們將離我而去,去一個陌生的新學(xué)校,展開另一段的人生旅程。我喜歡“今年夏天”這首歌,在優(yōu)美的歌詞中,讓所有的畢業(yè)生心中充滿一股信心;讓所有畢業(yè)生回想起以前學(xué)校生涯的種種美好;讓所有的畢業(yè)生勇敢的向前邁進(jìn),追求璀璨的人生。這首歌是充滿意義的一首歌,和現(xiàn)在的流行歌曲截然不同;一首歌,讓人有許許多多的感觸和激勵,我想,這才是最值得大家伸長耳朵,認(rèn)認(rèn)真真聽的的好音樂!

今年夏天作文15

  有人愛芳香四溢的春天,有人愛碩果累累的秋天,有人愛那雪花飛舞的冬天。我卻獨愛多姿多彩的夏天。

  夏天是炎熱的。天公好像發(fā)燒了,氣溫竟達(dá)35度以上!太陽似火球一般,炙烤著大地,空氣悶熱,地面滾燙滾燙。動物們可避暑有方,狗躲在陰涼處,伸出長長的舌頭“噓噓”地喘著粗氣,宛如剛剛參加了馬拉松比賽;魚兒急忙露出水面,吐著氣泡;水牛也“蹬蹬”跑到水里,賴在水里死也不肯出來;知了使足了勁,“知了,知了!”地叫喚著。路旁的梧桐樹無精打采地站立在那,沒有一絲風(fēng),樹葉紋絲不動,上面落滿了厚厚的灰。放在太陽下的嬌花幾分鐘便蔫了。人們也像躲著妖怪似的躲在家里。在屋子里的人也不好受,有空調(diào)的則開空調(diào),沒空調(diào)的有的直吹電風(fēng)扇,有的一個勁地?fù)u著大蒲扇。

  夏天是歡樂的。炎炎夏日,正是游泳的大好時光。憋不住的孩子們已經(jīng)三個一群,兩個一伙,像火箭般奔向游泳池。他們迅速地?fù)Q好衣服,“撲通!”一聲,已經(jīng)接而連三地沖進(jìn)池里了。游泳圈像一朵朵盛開的.花朵綻放在游泳池上。小朋友們宛如一只只活潑可愛的小鴨子自由自在地游來游去。他們的花樣可多啦!有的在游蝶泳;有的在游蛙式泳;還有的在游仰泳呢!游泳池永遠(yuǎn)是我們心中的伊甸園。孩子們笑啊,叫啊,喊啊,“太爽了”、“酷斃了”的聲音不絕于耳。大人們再也忍不住了,跳下水去和小孩一起嬉戲起來,仿佛回到了天真美好的童年。他們玩得可真開心啊!

  夏天,驕陽似火,地面溫度在50度以上。一出門,熱浪滾滾,馬路如赤道一般,交通民警筆直地站在烈日下,一絲不茍地維持著交通。他們的每一動作都是那么瀟灑、規(guī)范,在交通民警的正確指揮下,馬路上秩序井然,沒有一起交通事故。交通民警如一座豐碑,是何等的神圣!令我肅然起敬。雖然他們的身影在馬路上顯得很小,但他們在我心中卻是最高大的人。城市建設(shè)者為建設(shè)美好家園揮汗如雨、加緊施工。烈日下,他們在鋪路、架橋、蓋高樓……鋼筋達(dá)到60度,手摸上去都會燙起水泡。他們的皮膚被曬成古銅色。太陽越烈,他們干得越歡。保潔員、郵遞員……他們?yōu)榱宋覀兠篮玫纳睿瑹o怨無悔地在烈日下干著。他們是夏天里最亮麗的風(fēng)景。

  夏天是炎熱、歡樂、美麗、多姿多彩的,我贊美你,夏天……

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