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春夏秋冬作文(合集)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的春夏秋冬作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春夏秋冬作文1
今天我們又跟隨李老師到古詩王國去玩啦!。這次古詩王國更加美麗了,讓我們一起去看看吧。
首先,我們來到春景園,“春天好美。 ,我們情不自禁發(fā)出了驚嘆。在《詠柳》我們看到了碧玉一樣的柳樹,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”啊;在《絕句》里我們看到了鴛鴦,不禁想起了“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”的美麗和諧的景色,春天雖然很美,但我更期待下一站的夏天。
第二站我們來到夏景園。小伙伴林一大聲喊道“看,荷花好漂亮啊!”,這又讓我想起了楊萬里的,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”
第三站我們來到秋景園,我們不禁驚嘆“秋景園里有好多好吃的呀!”。秋天,一個豐收的季節(jié)。秋天也有好多詩!看,杜牧的《山行》,李紳的.《憫農(nóng)》,張籍的《秋思》……秋天快過了,應(yīng)該快到冬天了吧!
不知不覺我們來到第四站冬景園!翱炜囱!”。曹藝興奮地叫了起來。這讓人想起了柳宗元的《江雪》:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。讓人想起了,納蘭性德的《長相思》里:風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲;更讓我想起了王安石寫的《梅花》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。
游玩了古詩中的四季,我們才發(fā)現(xiàn)原來寫四季的詩有那么多!雖然離開了古詩王國,但我們還沉浸在古詩之中。
春夏秋冬作文2
一年有春夏秋冬。春天生機(jī)勃勃,風(fēng)和日麗;夏天炎熱酷暑,熱氣騰騰;秋天秋風(fēng)瑟瑟,萬物枯萎;冬天寒氣逼人,漫天飛雪,自然界如此循環(huán),構(gòu)成大自然的和諧。而我們家也有春夏秋冬。
“春天”是美好的,在春天,我的成績突飛猛進(jìn),一家人都?xì)g天喜地,媽媽露出來了欣慰的笑容:“兒子,這次考得好,下次要保持!”爸爸也露出了久違的笑容說::“兒子,你終于長大了!”外公和外婆也拍著我的頭說:“是啊,我們的,幺兒長大了!”我的心里像吃了蜜一樣甜,認(rèn)為自己長大了!
“夏天”是炎熱而多變的,我爸爸的熱情猶如炎熱的夏天,一熱起來可謂“暑”氣逼人,熱得發(fā)燙,但“天氣”卻變化令人猝不及防,一次,我的征文得了一等獎,他竟然當(dāng)外人面把我抱起,原地轉(zhuǎn)了3圈并在我臉上“啃”了幾口,說:“兒子,乖!太好了!我獎勵你玩1小時(shí)電腦!”其“熱度”驚人。我也跟著“熱”起來,滿臉通紅。
可是,玩還沒有10分鐘,腦袋一陣劇痛,我轉(zhuǎn)身一看,只見老爸的臉“晴轉(zhuǎn)陰,烏云密布”,“張熙柘,你的英語怎么才考89分!”說著,巨大的手掌向我扇來。我驚恐地閉上了雙眼,內(nèi)心由“沸點(diǎn)”轉(zhuǎn)到了“冰點(diǎn)”。
“秋天”秋風(fēng)瑟瑟。整個秋天我們家總是不順:姥姥經(jīng)常生病,外公外婆愁眉不展,我內(nèi)心也是澀澀的仿佛進(jìn)入了澀澀的“秋天”。
“冬天”,是讓人傷心的'。爸爸媽媽老是吵架,其原因我忘記了,但媽媽臉上清晰的淚痕,紅腫的眼睛,哽咽的聲音與爸爸氣得通紅的。這就是我家的“冬天”寒氣逼人,漫天飛雪。
這就是我家的春夏秋冬。我想信我將一定會在這個家里茁壯成長。
春夏秋冬作文3
我的家鄉(xiāng)在河南,那里一年四季的景色讓人回味無窮。
春天姍姍來遲,當(dāng)她帶著她那特有的新綠,想浪一樣的涌來時(shí),那感覺真讓人心碎。我家鄉(xiāng)的春就像是一直侵染著生命之色的畫筆,新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色啊,溫潤著我們的心靈。
夏天一到,你就能聽見“歌唱聲”,那就是嘰嘰喳喳的鳥叫聲;就是那日中蔥郁樹木上的知了聲;是那夜晚淅淅瀝瀝的風(fēng)雨聲。早上,每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,小鳥總是在我的窗外高興地叫著,有麻雀,有布谷,那叫聲好像美妙的音樂。“唧唧”遠(yuǎn)處傳來叫聲,“布谷布谷”這里又應(yīng)和著,仿佛在催促我起床讀書呢,午飯后,睡一個午覺,躺在床上,那知了的叫聲此起彼伏,似乎整個房間都有它們的身影。晚上,蟈蟈一夜唱到通明,一點(diǎn)兒也不覺得累。
秋天是個大豐收的季節(jié)。梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。秋天的雨想一盒五彩繽紛的顏料。你看,他把黃色給了銀杏樹,黃黃的.葉子像一把小扇子;他把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉想一枚枚郵票,金黃色給了田野,橙紅色是給果樹的。
冬天時(shí)極冷的,冰雪總是不化的,而此時(shí),孩子們便有了更多溜冰的機(jī)會了,當(dāng)然,在怎么冷也有溫暖的時(shí)候,那是,太陽照房子,房子笑了,照著大地,大地好像又在說:“冬天的腳步漸漸走遠(yuǎn),春天還會遠(yuǎn)嗎?”是的,四季在流動,冬天的到來只是為春天做著過渡。春夏秋冬都是如此,只是每個季節(jié)有他自己獨(dú)特的美。
司機(jī)在流動,讓人不由得產(chǎn)生光明熱愛的感覺。我愛我家鄉(xiāng)的春夏秋冬,希望它一年比一年更美。
春夏秋冬作文4
四季是相映成趣的,沒見過冬天的草木凋零,就沒有辦法體會到春天萬物復(fù)蘇時(shí)的欣喜。沒感受過夏天的烈日炎炎,就無法知道什么叫秋高氣爽。
春天
“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!
燕子穿上禮服去看音樂劇。布谷鳥唱出悅耳的歌聲給臺上的演員配上音樂,這個是講述勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶的'故事……
“明日暴雨來,繼以雷大震。平地成江河,吞卷才一瞬!毖该偷睦妆┦沟么蟮厝f物復(fù)蘇,開出了一朵朵鵝黃的迎春花、火紅的杜鵑花、繽紛的小野花……
夏天
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
蜻蜓點(diǎn)著水,逗著吐舌頭的小狗。炎熱的天氣,讓人們在海里或泳池里暢快的游泳,或者在海灘上肆無忌憚地玩耍。傍晚,人們就叼著根雪糕在大樹下乘涼。
秋天
“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”
人們在江邊結(jié)友秋游,采摘果子,忽然其中一人詩意大發(fā)吟誦了一句詩:“湖光秋月兩相和,潭面無光鏡未磨!焙鋈粊砹艘蝗耗巷w的大雁,樹上的蟋蟀也吱吱吱地叫了,大家頓時(shí)拍案叫絕。
冬天
“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”
漫天的飛雪灑落下來,無形中,織了一件厚實(shí)的毛衣,使得大地不再感到寒冷。結(jié)冰的河流湖泊,不再滾滾不絕,而是停息下來進(jìn)行冬眠。
四季是相映成趣的。少了一季,怎能知道另一季的特點(diǎn)呢?所以春夏秋冬一個都少不了。
春夏秋冬作文5
我的校園每時(shí)每刻都非常美麗。
春天的校園到處鳥語花香、生機(jī)勃勃,枯黃的小草又變得有活力起來,嫩綠嫩綠的,好是鮮活。在這嫩綠色的“大地毯”中,有著許許多多“繁星”點(diǎn)綴,我所說的“繁星”呢,就是盛開在草坪中的嬌艷欲滴的.鮮花。在清晨,校園像是披上了一層白白的輕紗。在這時(shí)的鮮花、小草有著露珠的點(diǎn)綴,真無與倫比、完美無缺的漂亮。校園里還栽了許多樹木,在春天這些樹木的葉子十分鮮活,春天的校園到處充滿生機(jī),大地上的萬物都好像換下了冬裝,披上了嶄新、鮮艷、美麗的春裝。
夏天是個非常炎熱的季節(jié),在校園內(nèi)同學(xué)們一個個都滿頭大汗。下了課后,很多同學(xué)都喜歡在樹下乘涼。這些高大、粗壯的楊樹,也好像特意在夏天長得特別茂盛,好給同學(xué)們乘涼似的。一棵棵都長得十分健壯,草綠色的葉子不停地“舞動”,好像在給同學(xué)們扇扇子。
秋天的校園好像一片金黃色的田野,不時(shí)地有枯黃的葉子慢悠悠地從樹上落下來,好像一個個隨風(fēng)舞動的精靈。就連小草也沒了精神,擺出了像打哈欠似的動作,好像在說:“就要到冬天了,又該睡覺了!
冬天的校園,好像是一個夢幻般的銀色世界,白白的雪花給小草蓋上了一層厚厚的棉被,它們又該好好地睡上一覺了。大樹的葉子已經(jīng)掉光了,樹干裸露著,顯得光禿禿的,不過現(xiàn)在好了,有了雪花的裝飾,大樹又顯得快活起來。在冬天校園內(nèi)顯得一片寂靜,好像大地上的萬物都進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。
這就是校園的春夏秋冬,不論是哪一個季節(jié),我都深深地喜愛著“它”——我的美麗校園!
春夏秋冬作文6
經(jīng)常有真愛的歲月,如歌曲,總是陽光明媚的生活,彩虹總是五彩繽紛的生活,如書籍,總是充滿詩意和風(fēng)景如畫。所以我們總是喜歡向下看,但我們不知道到處都是春天、夏天、秋天和冬天。今天下午,奶奶讓我把衣服帶到天上洗,然后我找到了我記憶中的四個季節(jié)。我看到遠(yuǎn)處山坡上一片綠色的稻田,靠近橘子樹、竹林和蔬菜葉,回憶起早春的景象。藍(lán)天上有白云。孩子們蹲在池塘邊,看著蝌蚪在水中游泳。他們情不自禁地學(xué)著對方的動作,互相嘲笑。學(xué)生們一起尋找春天的腳印,用春天的美好時(shí)光來捕捉大自然的知識。
看看春天發(fā)生了什么。夏天有明亮的陽光和綠色的草,美麗的蓮花和輕盈可愛的蜻蜓。人們喜歡在綠色的草地上玩耍;他們喜歡在他們的小花剪輯里畫美麗而神圣的蓮花;他們喜歡和輕盈可愛的蜻蜓一起玩。在夏天,像精力充沛的青少年一樣,有無限的光線和熱量,有無限的熱情和活力,就像無辜的孩子們笑著跑。我靜靜地躺在空曠的草地上,呼吸著秋天的氣息,感受到秋天的清涼,因?yàn)楣鸹ㄇ锾斓姆曳剂钊颂兆怼?/p>
因?yàn)榫栈ㄇ锾斓腵香味是優(yōu)雅的,因?yàn)槊倒迩锾斓南阄妒敲悦5。紅楓葉在秋天盛裝;黃色和黃色的稻田在地球上跑來跑去;淡淡的楓葉充滿了枯草。冬天的雪是冬天的使者。但是我們第五橋的天氣并不冷,所以我經(jīng)常在夢中看到雪。雪花是一個美麗的童話故事。冬天的地球上有一層白色的霧。在夢中的冬天,冬天的藍(lán)天和太陽特別溫暖和柔和,尤其是在冬天。
啊,生活是老鷹嘗試翅膀的平臺;生活是一片草地,可以騎馬;生活是一個磨練青春的舞臺。生活中最親切的方式是張開你的手臂接受它。對生活的仔細(xì)觀察會給你帶來無限的幸福。
春夏秋冬作文7
人的一生,不知道會經(jīng)歷多少個春夏秋冬,每次來的時(shí)間都沒有預(yù)期,總是差那么幾天。細(xì)細(xì)的品味,總會體會出屬于它自己的一道最美、最亮麗的風(fēng)景線。
姍姍來遲的春天似乎對自己遲到的行為感到羞愧,整個世界還有點(diǎn)睡眼朦朧,剛從柳樹里吐出的嫩芽,意味著一個小生命誕生了,雖然它不像我們?nèi)艘粯,但它也會努力爭取自己想要?生活,吮吸著大叔傳送過來的汁液,頓時(shí)覺得這世界好有愛。溫暖的春風(fēng)拂在萬物之間,嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。春,浮現(xiàn)出醉人的微笑。
夏日常見的,便是雨。有時(shí)突然會感覺到胳膊有點(diǎn)濕濕的,接著便是傾盆大雨。趴在窗臺上,享受著因下雨帶來的涼爽的風(fēng)。似乎離得有點(diǎn)近了,感覺這雨滴就像是冰雹一樣,仔細(xì)放慢鏡頭去觀察,豆大的雨滴從天上掉落下來,雖然不是那么的清澈透亮,但至少它已經(jīng)展現(xiàn)了自己最美的一面。
秋天的天,高遠(yuǎn)而純凈;秋天的風(fēng),清新而涼爽;秋天的雨,綿密而靈逸;秋天的色彩,繽紛而絢麗;秋天的氣氛,成熟而迷人。秋霧,薄薄的霧,若有若無,如絲綢,如輕紗,在空中飄繞,美極了。小溪喧鬧了一夏天后,終于肯停歇了,溪底的石頭每一塊都別具一格,腳輕輕地點(diǎn)一下,在余暉的照耀下,波光粼粼。顯然,那水有點(diǎn)冷了。坐在夕陽下的小溪邊景色非比尋常!
刺骨的寒風(fēng)領(lǐng)著冬天來了,我窗臺上的植物依舊精力旺盛。綠色的熊童子是我最喜歡的多肉植物的一種,小熊爪比剛買下的時(shí)候長胖了許多,在太陽的照耀下,爪頭變成了粉色,特別可愛,希望冬日的暖光可以讓它長得更快,多長出幾個小爪子。
春夏秋冬,將許多生命帶到這個世界,又匆匆把它們帶回去,但給它們呈現(xiàn)得是這世上對于它們來說最美的景色。
春夏秋冬作文8
我有一個可愛的家鄉(xiāng),就是馬鞍山。馬鞍山的美呈現(xiàn)在“春、夏、秋、冬”四幅畫里。這四幅畫各有各的獨(dú)特之美,下面我就來說“家鄉(xiāng)畫”吧。
春天的畫中,百花爭艷,蝴蝶飛舞,從地里冒出許多嫩綠的小芽。一群群可愛的孩子在扎辮子柳樹小姐下面跳舞歌唱!“藍(lán)天白天,綠樹紅花”,這何不讓孩子如此快樂如此美好?是的,在春天的感召下,孩子們歡暢活潑地舞動著雙手跳著土家族的舞蹈,開心地笑了!春天的美,美在這“藍(lán)天白云,綠樹紅花”!
在夏天的畫里,樹木茂盛的大山上百鳥展翅飛翔,有時(shí)還會看見稀有的白鶴呢!百花的芬芳,會招來“嗡嗡”的小蜜蜂到處采蜜,到處歡快地叫!小河流水也叮咚叮咚地歌唱。孩子們看見河水,手直癢癢,連忙拉著小伙伴,撲通撲通跳下河!膽大的小孩還敢過河呢!夏天的美,美在小朋友的笑聲和動物們的歡樂!
秋天的畫中,像一片金色的海洋。樹葉散散零零地隨風(fēng)飄舞,像一個個小精靈一樣。當(dāng)我們走進(jìn)果園里,桃樹,梨樹,橘樹,蘋果樹等等,都向我們伸出又大又圓的果實(shí)!田野里的稻子也豐收了,老人們都笑得合不攏嘴。夜晚,月亮圓了,人們都吃著又大又圓的月餅,甜甜的,一直甜到心里!秋天的'美,美在豐收之喜,月餅之甜!
在冬天的畫里,一片白色的世界呈現(xiàn)在眼前。大人們都在自己的屋里烤火,小孩都在外面堆雪人,打雪仗。鞭炮聲響了,人們都會高興地說:“新年到了!”大人們最喜歡和家人們在一起吃一頓年夜飯,而小孩們就想在雪地里放禮炮,拜完年從長輩手中拿到壓歲錢!冬天的美,美在漂亮的雪花,美在春節(jié)的喜慶!
我的家鄉(xiāng)美吧!這應(yīng)該謝謝“春,夏,秋,冬”的神秘色彩!
我愛我的家鄉(xiāng)!
春夏秋冬作文9
有一天,春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥在一起,為了誰當(dāng)大王的事情而爭論不休。
春姑娘第一個說:“我是四季之首,當(dāng)然該當(dāng)大王啦!你們想,在春天,萬物復(fù)蘇 ,是多美呀!”
夏小姐不服地嚷道:“我應(yīng)該是大王,你們想想看,在夏天,小草碧綠碧綠的,池塘里的荷花也很美,這樣的.景色,你們會有嗎?”
秋妹妹也毫不示弱:“你們喜歡吃水果嗎?”大家異口同聲地回答:“喜歡呀!”“那就好,在這段時(shí)間里你們要吃的水果應(yīng)有盡有,想吃什么就有什么,多開心。‘(dāng)然得推選我當(dāng)大王啦!”
“小妹,別說了!倍绺缃又f:“當(dāng)大王怎么也輪不上你呀?我可是你哥哥呀!冬天,天上的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來,小朋友們也可以玩堆雪人,打雪仗等。”
其他三人不這么認(rèn)為,都反對冬哥哥的想法,于是,他們幾個吵得不可開交。
太陽公公聽見了他們的吵鬧聲,便出來瞧瞧。太陽公公對他們說:“大家都不要吵了,你們說的話都很有道理,但你們這樣吵鬧,是不行的。你們都很好,但也要一分為二地看事情啊!只有你們互相合作,才能把整個世界裝點(diǎn)得更美好!
春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥聽了,慚愧地低下了頭。從此以后,他們互相合作,把世界裝點(diǎn)得更加美麗了。
每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不要盲目夸大自己的優(yōu)點(diǎn),貶低別人的缺點(diǎn),要和大家和平相處。
……
春夏秋冬作文10
歲月如同流水一般滑過,但沒有痕跡,卻又帶走了許多東西;唯一不變的是夢想,它因而彌足珍貴。
盛夏,蟬不停地鳴著,老舊的風(fēng)扇從頭頂傳來煩人的馬達(dá)聲,汗?jié)裢噶宋覀兊纳硇摹pゐさ。每個人都皺著眉,奮力在習(xí)題上疾筆。這個夏天,我們不曾忘卻。忘不了那是是非非的物事,忘不了那來來往往的小徑,忘不了那一張張流淚的面龐;似真似幻。中學(xué),友情最為銘心。在我看來,它是如此卑賤而脆弱啊。卻為何讓人最為珍惜?那時(shí),是因?yàn)閴粝攵叩揭黄;卻又因?yàn)閴粝攵瘧嶋x席。夢想,你害人不淺。《嗌偃艘?yàn)槟愣チ俗钫滟F的光陰!卻為何又有那么多人感謝你的存在?
深秋,或許有的人欣喜地拿著入學(xué)通知書走進(jìn)那更深一層的淵涯;或許有的人扣上枷鎖,走進(jìn)各種技能世界;有的`人,換上囚服走進(jìn)那弱肉強(qiáng)食的社會。除了他們自己,沒有人看得到他們身上殘留的夢想。誰會想到,從同一個夢想出發(fā),竟會有如此不同的下場。嗨!世界啊,你竟把我們啃得骨頭都不剩!
寒冬;蛟S有的人冒寒頂著風(fēng)依舊在習(xí)題上奮力疾筆,可誰知道,他們的心如死灰一般,不堪一擊;蛟S有的人在茶余飯后能再抿一口苦茶,讓自己麻痹的心臟再搏動一下;蛟S有的人,頂著疲憊的身心,仍能感受到那半顆熾熱的心。但是,這一切,只是徒勞。夢啊……想想就好,F(xiàn)在的我,也在奮力疾筆。不過,我是在對夢想進(jìn)行遐想;我會努力讓自己不忘記曾經(jīng)美好的夢想。
春。付出了什么?歷盡了什么?春啊,她總會來輕撫你的臉龐。我們不曾想過,夢魘,只不過是虛像。春啊,她總會來輕撫你的發(fā)梢。所以,夢想啊,它未曾離開。
春夏秋冬作文11
我愛春夏秋冬,因?yàn)樗鼈兎浅C匀,非常美麗?/p>
春天,我們剛開學(xué)。柳綠花紅,微風(fēng)拂面,我們迎著春風(fēng)去上學(xué),我播下了一顆心靈學(xué)習(xí)的種子。我們一天一天學(xué)習(xí),好似一顆顆種子,在微風(fēng)和細(xì)雨下成長著。我時(shí)不時(shí)地向窗戶外看去,因?yàn)轱L(fēng)景太美了,我無法抗拒它對我的誘惑。窗外,燕子向南飛去,天上湛藍(lán)湛藍(lán)的,偶爾飄來幾朵白云,地上,百花爭艷,萬物生長,一片嫩綠色。
我們快活的成長著。到了夏天,太陽熾熱地?zé)局樕系暮怪,晶瑩透亮,閃爍著閃閃的金光。樹木綠了,小草青了花兒更鮮艷了。而我,覺得大家比春天都更忙碌了。這是為什么呢?我猜是因?yàn)槔蠋熣f過蜜蜂非常勤勞,要我們向它們學(xué)習(xí)吧!總之,我們班這群蜜蜂從來都沒有歇過。
秋天,雖然美麗,但我有一絲哀愁感,不知為什么,它總是冒出來,使我有些奇怪。秋葉,紅紅的,黃黃的,蕩來蕩去,最后終于落下了,歸根了。草黃了,菊花開了,菊花在我眼里,和梅花放在一起,二者有相似之處,都有一種傲骨的精神。遠(yuǎn)處不時(shí)傳來汽車的'鳴笛聲“嘀嘀--”“嘟嘟--”。那聲音忽遠(yuǎn)忽近,忽左忽右,忽大忽小。漸漸的又少了。這時(shí)在田野里,人們忙著收割稻谷,這是個豐收的季節(jié)。
冬天來了,我首先想到的是-----堆雪人,打雪仗。誰知,深圳歷來就沒雪,弄得我大失所望。我想了一會又轉(zhuǎn)傷心為開心了,因?yàn)椴幌卵┚筒粫淞恕?/p>
我愛春夏秋冬!我愛它們因?yàn)樗鼈兎浅C利悾?/p>
春夏秋冬作文12
每一個季節(jié)都有不同的色彩,而我和別人不同,我每一個季節(jié)都喜歡。
春天,萬物蘇醒的季節(jié)。我和媽媽常在吃完飯后出去散步。在散步時(shí),我發(fā)現(xiàn)了春天正在悄悄接近我們。迎春花張開那金燦燦的笑臉,迎接春天。那一朵朵火紅的.大棉花就像一個個害羞的小姑娘在那向春姑娘招手。一眼望去,那綠油油的草地,多么像地毯啊!好讓勞累一天的春姑娘休息。春姑娘一睡,轉(zhuǎn)眼間夏天就來了。
夏天,“知了,知了”,知了在那拼命的喊著:“要下雨了,大家快躲起來!”。燕子聽見知了在那喊著,就趕快在那找吃的,要不一會下雨,就不能找吃的了。“嘩嘩,嘩嘩”天上果然下起了瓢潑大雨,大家都躲在家里不敢出來了。而小朋友們呢?卻在赤著腳嬉戲,隨著孩子的笑聲,秋天到了。
秋天,是豐收的季節(jié),也是歡樂的季節(jié)。紅高粱早就盼著當(dāng)火炬手了,幾年終于有機(jī)會了!她舉著圣火。向人們傳播快樂、和平。秋姑娘把她那金黃的發(fā)辮一甩,那一片片葉子簡直就像翩翩飛舞的蝴蝶,向人們展示她那優(yōu)雅的舞姿。慢慢地,冬天來了。
冬天,一場大雪過后,世界都變了,就像世界披上了銀色的盛裝,像玉寒宮一樣。而我們,卻在瘋狂的玩耍,為冬天歡呼。一個個雪花仙子在那跳起了優(yōu)美的舞蹈。我們堆雪人,一個不像,另一個又不像,簡直就像個不像團(tuán)。
一個季節(jié)帶給我們一種快樂,而四個季節(jié)是帶給我們永遠(yuǎn)的快樂。
……
春夏秋冬作文13
我們的校園,十分漂亮。春季的校園,生機(jī)盎然;夏季的校園,花葉子茂盛;秋季的校園,五彩繽紛;冬季的校園,銀妝素裹。
春季,花草樹木不久吐出來嫩芽,芽苞鼓起,像一個充滿了氣的小皮球。那翠綠色的芽苞,綠瑩瑩真像一塊使用價(jià)值連接成的翡翠玉。小鳥在樹上悠閑自在唱起歌,嘮著嗑,相互之間呼朋引伴。石榴紅,紫丁香,迎春花,這種嬌嫩的花兒也不甘落后,競相蜂擁而至地顯示信息自身。校園里的香味沁人肺腑。那迎春花,一朵朵美的似蝶,黃得似金。好看無比!孩子們在這里香噴噴校園里,蹦呀,跳呀
夏季,蹦著跳著向大家跑來啦;ú輼淠局Ω擅,頂開如一把大雨傘。夏季,是花朵最繁茂的時(shí)節(jié)了。花圃里,是一片姹紫嫣紅的全球,芬芳香氣撲鼻,給你沉醉于中。有鮮麗兒不錯的大麗花;有素雅清爽的坡屋頂珠;有萬紫千紅的月季花;也是有嫵媚動人的君子蘭他們形態(tài)各異,爭奇斗妍。繁茂的草也綠意盎然,鋪青踏翠。
秋季踏著低沉的步伐順向著大家走過來。在這里金秋送爽的金秋時(shí)節(jié),落葉也剛開始擁有轉(zhuǎn)變。紅的驕陽似火;黃的似金;綠的似玉。他們漂落著,把地面裝飾設(shè)計(jì)變成一條條漂亮的毛毯。假如你走在哪枯葉咝咝的小道里,走在哪漂亮的`毛毯上,聽著腳踩落葉傳出的沙,沙聲,你一下子便會被這漂亮的自然界所沉醉。秋天的花最美麗的就需要數(shù)黃菊花了。有黃的,有白的可簡直五彩繽紛呀!
冬季早已來臨,屋頂上,操場,四處堆滿了雪。在這里漫天飛雪的日子里,樹枝也白了,真可謂是玉樹銀花,紛裝玉砌呀!
我很喜歡這漂亮的校園,更喜歡這五彩斑斕的校園的春夏秋冬!
春夏秋冬作文14
我愛校園的教學(xué)樓,也愛校園的大操場,但是我最愛的還是校園的春夏秋冬。
春天時(shí),校園里的小草發(fā)芽了,就像好奇的寶寶從土里鉆出頭來。花壇里的山茶花開了不少。有的山茶花含苞欲放,有的還是花骨朵,有的飽脹得馬上要破裂似的,像一個個圓球,有的正欣然怒放,幾只小蜜蜂還緩緩地飛來落在花瓣上采花蜜呢!金燦燦的迎春花也正開花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。迎春花張開花瓣,好像在對著春姐姐微笑呢!
夏天到了,校園里綠樹成蔭,其中最引人注目的就是高大的'玉蘭樹了。一棵棵巨大的玉蘭樹像是為小朋友們撐開的大傘,擋住炎熱的太陽光。這時(shí)我們最喜歡在操場旁的魚池邊上看小魚,會有一絲絲涼風(fēng)吹過,會讓你感覺到秋天的涼爽。
每當(dāng)秋天來臨時(shí),校園里的桂花就開了,一朵朵金燦燦的桂花在枝丫上對著小朋友們綻開美麗的笑臉。走在校園里,輕輕一吸,滿是桂花的香氣。風(fēng)一吹,一場美麗又清香的桂花雨就下了起來,地上鋪滿了金黃色的“地毯”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎校園里變成了桂花的海洋,美麗極了!
冬爺爺來到了這里時(shí),天空就下起了鵝毛大雪。雪花落在花草樹木上,似乎給它們穿上了溫暖的棉衣;落在操場上,整片操場都被雪覆蓋了。同學(xué)們在操場上打雪仗,堆雪人,別提有多開心了!
這就是校園的春夏秋冬,春的溫暖,夏的蔥郁,秋的清香,冬的快樂。我愛我的校園。
春夏秋冬作文15
春天,百花齊放,鳥語花香,小草從地里探出頭來,樹木冒出新芽來,小河解凍了。小朋友們脫掉棉襖。桃花杏花都開了,朝他們微笑著呢。小朋友們可沒有注意這些,他們只想去蕩秋千。聞著花香蕩著秋千。啊,春天多么美好。
夏天,荷花荷葉都開了。蝌蚪在荷葉下面乘涼。咦,他們不是都變成青蛙了嗎?是啊,可是有的一些小蝌蚪?jīng)]有變成青蛙,我也不知道什么緣故。蝌蚪和小魚兒在荷葉下面乘涼呢。小朋友們很調(diào)皮,玩起褲子就往池塘里跑,他們?nèi)ジ墒裁茨?肯定是抓蝌蚪和小魚兒呢。蜻蜓在池塘水面點(diǎn)水。偶爾累了也會停在荷葉上歇一歇。晚上還有青蛙紡織娘的聲音。青蛙的聲音呱呱的叫。紡織娘也不甘示弱,織啊織啊織。那歌聲多么美好,讓玩了一天的孩子們快樂的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。啊,夏天多么美好。
秋天,葉子都發(fā)黃了。伴著秋風(fēng)飄落下來。蝴蝶在花叢中舞蹈。蜜蜂可沒有這個時(shí)間玩耍,他們趁著這個時(shí)間采蜜釀蜜呢。菊花都開啦!秋姑娘把夏天的炎熱山區(qū)給人們送來了碩果累累的果實(shí)。田野里的.。麥子稻子金黃金黃的。他們微笑的向大人招手呢。啊,秋天多么美好。
冬天,雪花姑娘給大地爺爺鋪上了一個白毛毯。從空中飄著雪花。吹著寒風(fēng)。寒風(fēng)打在臉上就像劍刺到臉上一樣疼。孩子們可不管這些,他們不戴帽子不頂著嚴(yán)寒在外面打雪仗,堆雪人。還有臘梅在冬天開弱勢,誰家有臘梅?小孩子一定跑到他們家去看臘梅。
啊,一年四季多么美好!只是你沒有留心觀察而已。