描寫(xiě)夏天的作文4篇[通用]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)夏天的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)夏天的作文 篇1

　　夏天，驕陽(yáng)似火，白天不是為了上班維持生計(jì)，估莫誰(shuí)也不想出去，當(dāng)然對(duì)于過(guò)假期的人來(lái)說(shuō)，大部分時(shí)間蝸居在家，享受難得的清涼和寧?kù)o，此刻內(nèi)心幸福指數(shù)呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)。

　　夏天的夜晚是相對(duì)寧?kù)o的，雖然熱風(fēng)撲鼻;夏季的夜晚對(duì)上班疲倦了一天的人們來(lái)說(shuō)，難得的休憩的`時(shí)候;基本上很多人都出來(lái)散步，或者出去活動(dòng);對(duì)于偶來(lái)說(shuō)，在家悶了一天，就盼著晚上的活動(dòng)了。在長(zhǎng)沙晚上出去活動(dòng)比較好的場(chǎng)所：要么游泳;要么在湘江邊上納涼，一杯清茶，邊聊天邊賞月;要么爬岳麓山，享受免費(fèi)的氧吧;呵呵，當(dāng)然好心情的時(shí)候做什么都覺(jué)得賞心!

　　昨晚一吃完飯我倆就直奔健身俱樂(lè)部，大概有兩周沒(méi)來(lái)了，剛好趕上動(dòng)感單車(chē)，感覺(jué)消耗體力很大，主要俺不是為了減肥，所以玩了一陣就在跑步機(jī)上慢走，這里的人很多，項(xiàng)目也不少，有瑜珈，拉丁，踢踏舞，形體課還有有氧操，俺反正來(lái)了碰到什么課就上什么課，所以學(xué)的都很雜，也沒(méi)天天堅(jiān)持，不過(guò)，發(fā)現(xiàn)這里愛(ài)運(yùn)動(dòng)的年輕人還真不少，很多人都是沖著減肥去的，不過(guò)現(xiàn)代人熱衷于運(yùn)動(dòng)的人越來(lái)越多了，尤其是女性，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)使人健康向上，運(yùn)動(dòng)使人美麗。

描寫(xiě)夏天的作文 篇2

　　我出生起，我最喜歡的季節(jié)就是夏季了。夏天，給人一種無(wú)限的遐想；夏天那漫長(zhǎng)的假期和那一丁點(diǎn)少的可憐的作業(yè)；夏天�？梢员M情地吃雪糕，啃西瓜，在游泳池中呆上兩三個(gè)小時(shí)�？傊�，在我心中，夏天，怎一個(gè)“爽”字了得？？

　　但，今年的夏天，我卻怎么也高興不起來(lái)……

　　今年夏天的來(lái)臨，也代表著同學(xué)們?nèi)�年的友誼將要告一段落，師生三年恩情將要告一段落，母校三年的培育將要高一段落。今年夏天，又有誰(shuí)能開(kāi)心，誰(shuí)又不會(huì)戀戀不舍呢？

　　今年夏天的來(lái)臨，還有一個(gè)人命關(guān)天的事，這也是所有畢業(yè)在即的初三學(xué)生共同面臨的問(wèn)題——中考！！

　　雖然中考只要全A就行，而且初二的地理生物已經(jīng)取得了2A了，但，誰(shuí)又能信心百倍地向大家宣布：“剩下的7A我一定能拿到！”呢？誰(shuí)又能在這種狀況下不純?cè)谝唤z的.害怕呢？ 今年夏天，6月中旬，我們?nèi)�年同窗的同學(xué)將被隨機(jī)排座參加中考。在考場(chǎng)上，說(shuō)想讓自己的心跳加快，手不停地發(fā)抖呢？一間四五十平米的教室，卻只有三十哥考生，有兩個(gè)監(jiān)考老師，正門(mén)上方還有監(jiān)控器；考生們面對(duì)眼皮底下的一張白紙，恨不得把它撕得粉碎；一切都是空想，無(wú)可奈何，只好深呼幾口氣，穩(wěn)定下呼吸，認(rèn)真答題……

　　多少位考生渴望從這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中解脫，去尋求他們的一片天地啊�。�

　　今年夏天，我多么想使中考只是一場(chǎng)噩夢(mèng)��！我多么渴望避開(kāi)中考后的痛苦。同學(xué)們的鄙夷，老師們的冷漠，家長(zhǎng)的責(zé)罵，可是，又有哪位“救世主”能修改一下“升學(xué)規(guī)章制度呢”？？

　　考好的學(xué)生家長(zhǎng)立馬帶孩子去酒店“撮”一頓，犒勞犒勞孩子；考?jí)牡膶W(xué)生和考不上高中的孩子，溫柔的家長(zhǎng)就是唉聲嘆氣和一肚子的悶氣，脾氣壞點(diǎn)的家長(zhǎng)，一定會(huì)打孩子的。這，就是考試的不公……

　　我多么翔避開(kāi)下一個(gè)夏天，直接進(jìn)入下一個(gè)秋天��！時(shí)間像一個(gè)龐大的沙漏，“咝咝”地從上往下流。我多么想拜托它對(duì)我的束縛，我看見(jiàn)了它向我追來(lái)，我轉(zhuǎn)身欲跑，卻已經(jīng)被它揪住衣裳，扔入籠中，和被抓的同學(xué)一起默默祈禱與哭泣……

描寫(xiě)夏天的作文 篇3

　　夏天的夜晚，是多么的寧?kù)o，多么的美好。一輪明月高高地掛在天空，皎潔的月光灑滿了大地，仿佛給大地灑上了一層銀粉。一顆顆星星在深邃的夜幕中舞蹈著，如同一個(gè)個(gè)無(wú)聲的舞者;密密麻麻，又就像是打漁人撒下的浮標(biāo)，被海浪搖得一閃一閃的。星星閃爍不定，就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，它們?cè)诓煌５恼０椭�自己那雙充滿智慧而又神秘的眼睛;又就像是一顆顆明亮的寶石在閃閃發(fā)光;更像那一粒粒珍珠，放射出耀眼的光芒。走在那月光照耀下的鄉(xiāng)間小路上，還能還見(jiàn)螢火蟲(chóng)在跳舞。你瞧，它們正提著一盞盞明亮的.小燈籠上下翩飛，時(shí)而在空中盤(pán)旋，時(shí)而在夜空跳舞。螢火蟲(chóng)一閃一閃的，又就像是天上灑下來(lái)的小星星，在為大家照明道路呢!

　　夏天的夜晚，真像一幅美麗的圖畫(huà)啊!

描寫(xiě)夏天的作文 篇4

　　這個(gè)夏日，是從一場(chǎng)大雨開(kāi)始的。

　　“轟隆隆”雷聲把正在熟睡的我吵醒來(lái)，我走到窗前呼吸著農(nóng)村特有的空氣，看著窗外朦朧的山頭時(shí)不時(shí)傳來(lái)小孩的聲音——“去捉泥鰍嘍”。于是便有好幾個(gè)小孩跟在喊口號(hào)的領(lǐng)頭的后面去了。雨又下大了，雷聲中摻雜了雞叫、牛叫、青蛙的叫聲……好似一首二重奏，但更像是一首進(jìn)行曲。雨飽滿的熱情褪去了，太陽(yáng)的臉也露出來(lái)了，他熾熱的光輝使蛙聲、蟬聲的聲響更大了，我下了樓，感覺(jué)雨后的空氣更新。

　　茂密的樹(shù)葉讓陽(yáng)光射不進(jìn)來(lái)，樹(shù)上總有幾滴水滴下來(lái)，我抬頭向上望去，原來(lái)綠色的樹(shù)葉更綠了，原來(lái)飽滿的樹(shù)葉現(xiàn)在更飽滿了，樹(shù)下的野花招來(lái)了成千上百的蜜蜂，都在專(zhuān)心致志的采蜜。穿過(guò)了茂密的樹(shù)叢，我來(lái)到了一望無(wú)際的菜田，全村人都靠著這養(yǎng)活自己，固然重要。走在田埂上、還要時(shí)不時(shí)的注意腳下的青蛙什么的，麥田上時(shí)不時(shí)有幾只蜻蜓挺在搖曳葉子上，菜田上時(shí)不時(shí)的傳來(lái)小孩歡樂(lè)的笑聲，也許是別人家田里的太甜豌豆了引來(lái)了偷吃的小伙伴吧，還是別人的黃瓜更大更綠更甜呢？

　　大人雖然老是說(shuō)不能去水塘和溪邊玩，但這對(duì)小孩來(lái)說(shuō)是不實(shí)際也不可能的，終究抵擋不了小伙伴對(duì)冰涼涼的溪水的誘惑。腳下淌著清涼的溪水，水面時(shí)不時(shí)冒出幾個(gè)氣泡，對(duì)于抓螃蟹的老手來(lái)說(shuō)，可是一件大好事，預(yù)示著又有一只大螃蟹可抓了。一只手輕輕的搬起石頭，另一只手等著抓想要逃走的螃蟹……“嘿！我又抓到了一只”，看到小伙伴滿臉自豪的`樣子，心里默想我也要抓到一只大的，比他的還要大，然而并不是每次都是那么順利，如果在你抓著抓著大人來(lái)了，他們手里還拿著對(duì)付小孩子的神器，木棍氣勢(shì)洶洶的趕了過(guò)來(lái)，你就只好夾著屁股跑了，只能丟下讓你引以自豪的螃蟹，不然神器可不是那么好對(duì)付的。當(dāng)然大人也是怕我們下深水去玩有危險(xiǎn)，三十六計(jì)跑為上計(jì)……

　　太陽(yáng)下山了，遠(yuǎn)處朦朧的山頭也開(kāi)始慢慢暗淡下去，躲在田頭吃豌豆的孩子也該回家了吧！在抓螃蟹的孩子也還順利吧！夜到了，村子也慢慢安靜了，我想著，第二天還會(huì)有什么呢？

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