夏日六年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的夏日六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
夏日六年級(jí)作文1
夏日炎炎,難免也會(huì)發(fā)出怒吼,爆發(fā)出一陣暴雨。雖然“暴躁”,卻另有一番音韻。讓我們一起走進(jìn)夏雨的世界。
“咚――咕――咚咕”。魚兒惴惴不安地跳出水面,又扎入水里,似乎在用肢體語(yǔ)言向人們報(bào)信號(hào),“要下雨了!要下雨了!快回家!快回家!”水面散開的層層漣漪,好似在水中綻放的花朵,花色迷人,特別美麗。
魚兒的警報(bào)真靈驗(yàn),不大一會(huì)兒,風(fēng)卷烏云,大大小小的'烏云布滿在天上,一臉獰笑地看著我們,好像在說(shuō):“哈哈!讓你們好受的日子來(lái)了!”
霎時(shí)間,天地之間一片黯淡,風(fēng)神“呼呼”地吹著,把多少大樹吹彎了腰。他又“呼呼”一吹,把多少電瓶車吹得大喊大叫。風(fēng)神好像很喜歡這樣的游戲,不厭其煩地“呼過(guò)來(lái),吹過(guò)去!币苍S是因?yàn)橐蕾p葉的舞姿吧!
天空中突然金光四起!閃電出現(xiàn)了。一只無(wú)形的手把閃電當(dāng)金鞭亂揮,在揮舞過(guò)程中發(fā)出了噼里啪啦的炸雷,把烏云攔腰斬?cái)。原?lái)是老天在當(dāng)眾獻(xiàn)藝!這首交響樂(lè)真刺激!
“沙啦啦!沙啦啦!”大雨傾瀉而下,像有一千個(gè)俠客在天上吼叫,又像有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人云頭吟誦。這風(fēng),這雷電,這大雨,都變成了一個(gè)個(gè)琴鍵,任老天打著節(jié)拍。
眨眼間,老天停止了奏樂(lè),他帶著“樂(lè)器”回到天堂。此時(shí),他給我們帶來(lái)的溫柔,是無(wú)限涼爽。
夏日六年級(jí)作文2
夏日的雨,性子急,不管來(lái)去,都要亂吼一番,生怕別人不認(rèn)得他。完事以后,便卸下黑沉的外套回家去。他退場(chǎng)了,鳥兒、蟲兒,才敢露出面來(lái),太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)跳出來(lái),給冰冷的世界一點(diǎn)暖意。人們并不討厭雨,但更喜愛(ài)陽(yáng)光。
沉悶的一切都在雨后靈動(dòng)起來(lái)了?油莶黄降男÷肥俏业淖類(ài),一個(gè)個(gè)滿滿溢溢,像極了一個(gè)個(gè)小鏡子。遇見(jiàn)個(gè)大點(diǎn)的,一腳下去,水花濺起來(lái),透著陽(yáng)光是七彩的。
這邊農(nóng)民看著黑棕色的土地,綻開了樸實(shí)的笑容;那邊觀賞泉水的人因?yàn)樗簧蠞q而興奮;還有孩子不知疲倦的叫喊打鬧……一切的一切,都充滿著活力。
雨后的夜晚,寧?kù)o得不像話。這種天氣,最適合多愁善感。翻開書,目光在李清照的名字上久久不能離開。一位青春韶華的妙女,一位出生在烽火亂世的奇女子。你就像夏日的雨,豪情壯志的吶喊“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”“風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去”。你就像雨后的.天,輕柔纏綿的低吟“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”;你又像雨后的一陣清風(fēng),凄涼悲傷地訴說(shuō)“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”。你,是雨最好的代表。給這個(gè)城市每個(gè)聒噪的心里注入了一劑鎮(zhèn)定劑。
夏日的雨后,究竟是怎樣的?是靈動(dòng)的?寧?kù)o的?還是多愁善感的?我無(wú)從知道。我只知道,夏日的雨后是美好的。
最美不過(guò)夏日的雨后。最愛(ài)不過(guò)夏日的雨后。
夏日六年級(jí)作文3
“傳給我,傳給我”同學(xué)們大汗淋漓,享受著夏日給他們的哺育。
春天,帶走了寒冷的冬天,留下了綠茵茵的小草,枝繁葉茂的楊柳,還有孩子們天真爛漫的笑容。就在這時(shí)夏天已悄無(wú)聲息的來(lái)到了這片美麗的土地。
在教室里的我們有些按捺不住了,不約而同地跑到操場(chǎng)。過(guò)了一會(huì),操場(chǎng)上蕩漾著歡聲笑語(yǔ)……
放眼望去,全操場(chǎng)上,左邊一片是女生的區(qū)域,右邊一片式男生的天地。我與好友劉思彤、李漢丞還有許許多都的'同學(xué)們一起打籃球。“嘟!”比賽開始了,敵我雙方都爭(zhēng)得面紅耳赤、水火不容。開始,先鋒劉思彤以迅雷不及掩耳之勢(shì)直沖對(duì)方大本營(yíng),用敏捷的手老練的技術(shù)投了一個(gè)三分球,我們既歡呼又吶喊,簇?fù)碓趧⑺纪砼?纱藭r(shí),對(duì)方突然來(lái)到我們籃板旁,我們馬上迎面頂上,一擋一頂一搶一沖,從對(duì)方手里奪回了球。我如獲至寶,緊抱著不放。但趁我稍不注意是,一個(gè)同學(xué)就輕而易舉地奪回去了。比賽進(jìn)入了白熱化階段,張雨鑫瘋狂的怒吼起來(lái),好像這聲音依然蓋不住他那滿腔熱血,但他一不留神,被小石子絆倒了,全場(chǎng)哄然大笑。
比賽在繼續(xù),雙方啦啦隊(duì)的加油吶喊聲此起彼伏,連操場(chǎng)上的小鳥如歌手般也在為我們唱出奮勇拼搏的樂(lè)曲。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這場(chǎng)激烈的比賽。
夏日六年級(jí)作文4
愛(ài),是一種關(guān)懷,更是一種品德;ハ嚓P(guān)愛(ài),是一種美,更是一種無(wú)微不至的愛(ài)護(hù)。愛(ài)分很多種,比如媽媽對(duì)你無(wú)微不至的愛(ài),陌生人對(duì)你細(xì)心的愛(ài)。
在小時(shí)候的一個(gè)夏天,我和幾個(gè)小伙伴在玩捉迷藏。到我捉了,我非常開心。一二三四。一直數(shù)完了一百。我去抓他們,我向在我數(shù)數(shù)子的時(shí)候聽到他們跑的方向追去。我跑著跑著,沒(méi)注意,一不小心一根橫在路上的鐵管把我拌倒在地,當(dāng)時(shí)穿的衣服特別少所以我的腿就被摔傷了,我就躺在地上大哭起來(lái),而我的小伙伴可能躲遠(yuǎn)了,所以就沒(méi)聽到。我想到這一點(diǎn)哭聲就更大了。不一會(huì)兒,有一個(gè)和藹的'阿姨就過(guò)來(lái)了,看著我說(shuō):'你怎么了?'阿姨看到了我的腿說(shuō):'很疼吧!'她看著我,便馬上把我抱起來(lái),一邊安慰我一邊向醫(yī)院的方向跑去,終于快到醫(yī)院了,阿姨累得滿頭大汗。我突然感到了溫暖,媽媽也是這樣的急忙。我想到這里哭的更加厲害,阿姨聽到以后便更加快速。
到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我是骨頭受了輕微的傷,后來(lái)阿姨聯(lián)系上了我媽媽,媽媽到了醫(yī)院就非;艔埖呐艿轿疑磉,而阿姨看到了媽媽的到來(lái)便微笑了一下走了。之后我在家休息了兩個(gè)月,沒(méi)事就下去走走,可是我再也沒(méi)見(jiàn)到那個(gè)陌生,但卻如我第二個(gè)母親那樣待我的阿姨了。之后我才知道那個(gè)阿姨搬家了,我多么想再見(jiàn)見(jiàn)她,直到現(xiàn)在我還深深的記得那時(shí)的疼痛'。
夏日六年級(jí)作文5
艷陽(yáng)高照的夏天,也是一年中我最喜歡的季節(jié),因?yàn)橄墓媚镒尨笞匀蛔兊梅浅C利悺?/p>
公園里,環(huán)顧四周,一片翠綠。湖面又靜又綠,猶如一塊大玉盤。大樹碧綠碧綠的,讓許多動(dòng)物在它身下玩耍。知了唱著大合唱,小鳥在一邊伴奏一邊跳舞,毛毛蟲正努力變成蝴蝶,加入這場(chǎng)大型演唱會(huì)。夏草微微地?fù)u著他們的小腦袋,聽得如癡如醉。水底的小魚都來(lái)湊熱鬧,把又圓又大的`眼睛探出水面,看看這是一場(chǎng)多么隆重的的表演。第一場(chǎng)演唱會(huì)結(jié)束了,大樹伯伯高興地拍著手,表示對(duì)知了樂(lè)隊(duì)的贊美。
湖中央,荷葉筆直地站立著,隱隱約約能看到一些五顏六色的荷花,粉的,紫的,黃的,白的……有的還是花骨朵兒,看著好像快要爆裂似得。有的才展開兩三片花瓣,有的全展開了,一朵有一朵的姿態(tài),好像在比美。小魚在這精致的玉盤下自由自在地游著,池塘似乎變成了魚兒們的游樂(lè)天地。一顆顆珍珠從天而降,落在湖面上,落在荷葉上,晶瑩剔透,美極了。魚兒們紛紛游到這綠色的大傘下,把荷葉癢得左右搖擺!
大雨過(guò)后,天空中出現(xiàn)了一座五彩繽紛的彩虹橋,讓人直流口水。似蜜般甜,又如檸檬般酸,如果我如長(zhǎng)頸鹿般高大,就能嘗嘗這誘人的橋了。天漸漸暗淡下來(lái),太陽(yáng)害羞地遮住了自己一半的小紅臉蛋,那云霞也變了模樣,赤橙赤橙的,好似一片沸騰的火海,無(wú)邊無(wú)際,讓人陶醉!
天黑了下來(lái),星星眨著那閃亮的眼睛,動(dòng)物入睡了,人們也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!
夏日六年級(jí)作文6
“啪……啪……”在喧鬧的夜晚中這里卻安靜的只有呼吸聲和翻書聲。在臺(tái)燈的照射下,一個(gè)女生正在認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課。光暈照在她身上,使她看起來(lái)像一個(gè)下凡的小天使那樣神圣、純潔。
她便是我的摯友羅伊丹,這是我第一次見(jiàn)她時(shí)的情景。她很安靜,像一只乖乖的小兔子。可她卻又不像兔子做事時(shí)的咋咋呼呼,反而做事踏實(shí)、大度、認(rèn)真。而且跟我一樣,都是名副其實(shí)的小書蟲。她穿衣打扮都很樸素、干凈,全身從內(nèi)到外都散發(fā)出一種大家閨秀的氣質(zhì)。她舉手投足間的“貴族范兒”是誰(shuí)也學(xué)不來(lái)的。
一次我跟她一起去亞運(yùn)村圖書大廈看書,回來(lái)時(shí),正好趕上晚高峰車?yán)锏娜藬D來(lái)擠去活像一群肉球。終于找到了一個(gè)座位,羅伊丹大度的'把座位讓給我坐,她卻守在我旁邊,被人推來(lái)擠去,受盡欺負(fù)。因?yàn)槲易皩氉彼阅滩枘弥。一個(gè)拐彎我手里的奶茶飛出了我的管轄范圍,在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,突然停在了羅伊丹的懷里,在她懷里畫了一個(gè)“中國(guó)地圖”。我看到以為她會(huì)勃然大怒,連忙道歉。沒(méi)想到她卻無(wú)所事事的把衣服上的奶茶擦了擦,給了我一個(gè)安慰的笑容,:“沒(méi)關(guān)系,回去洗洗就好了!蹦切,好似一朵雪蓮慢慢綻放,在炎炎夏日里給了我一絲清涼。我愧疚的不敢抬頭看她,低下頭像一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的小孩。聽到他這么一說(shuō),心里涌入一股暖流。
我的小伙伴圣潔的好似冰山上的一朵雪蓮,我相信,這朵雪蓮會(huì)永遠(yuǎn)這么潔白無(wú)瑕。
夏日六年級(jí)作文7
在那炎炎烈日的夏天里,有一種植物給我們每一個(gè)人都留下了深刻的印象――荷花。
荷花自古以來(lái)就是圣潔美麗的象征,它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,亭亭玉立,宛如碧波仙子,十分惹人喜愛(ài)。
路邊水池里的荷花真是婀娜多姿!有的鼓著花骨朵兒,含苞欲放;有的嬌羞地將自己隱藏在荷葉下面,遮遮捂捂;有的則大大方方地把自己展示出來(lái),供我們欣賞;有的“招蜓引魚”……那兒的荷花粉如人面,潔白如玉,使人賞心悅目。
瞧,那池里的'荷葉挨挨擠擠的,多么像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤啊!有的“大圓盤”里還臥躺著幾顆圓滾滾、晶瑩剔透的小水珠。一陣微風(fēng)拂過(guò),一池的荷花、荷葉都開始隨風(fēng)翩翩起舞。臥躺在荷葉上的小水珠也玩鬧起來(lái),就像一個(gè)頑皮的小孩,在碧綠的草地上無(wú)憂無(wú)慮、歡快地奔跑、嬉戲。有的小水珠一個(gè)不小心,“跑”過(guò)了頭,就掉入了水中。
碧水中的那婀娜的荷花、碧綠的荷葉、頑皮的水珠與藍(lán)天上的那潔白的云朵、橘紅的太陽(yáng)繪成了一幅美麗的風(fēng)景畫。
這一切的一切都是大自然的杰作,大自然就像是一位無(wú)所不能的畫家。它在炎炎夏日里,向我們展示了一幅又一幅的自然風(fēng)光圖。
“花之君子者也”,荷花是圣潔的、是高雅的、是美麗的。正因如此,它才博得了眾人崇高的贊揚(yáng)聲。
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