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夏天作文精品[4篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的夏天作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
夏天作文 篇1
有人喜歡美麗多姿的春天;有人喜歡碩果累累的秋天;有人喜歡大雪紛飛的冬天;而我,卻一直愛(ài)著那多姿多彩的夏天。
夏天的天氣是炎熱的。太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣炙烤著大地。天氣悶熱,小狗無(wú)精打采地趴在地上,伸出紅紅的舌頭“哈哈”地叫著,好像在說(shuō):“我的媽呀,這天怎么這么熱呀!”路邊的小花也垂下了頭,失去了往日的美麗;知了躲在樹(shù)上來(lái)避暑,邊避暑邊唱歌:“知了……知了……我知道你夏天的炎熱,快快降溫吧!動(dòng)物植物都受不了了,人更受不了了!”老爺爺們一邊扇著蒲扇,一邊在樹(shù)下下棋,雖然很熱,但是很悠閑。
夏天的.雷陣雨是變化無(wú)窮的。你瞧!一道白蛇似的閃電劃過(guò)悶熱的天空,幾朵黑壓壓的烏云慢慢襲來(lái),突然,豆大的雨點(diǎn)傾盆落下,下得又密又急,馬路上,行人的呼喊聲,汽車(chē)的喇叭聲,一片嘈雜。這時(shí),路面上有個(gè)雨傘,不一會(huì)兒,就成了傘的海洋,五彩繽紛,像一朵朵大蘑菇。
夏天的生活是多姿多彩的?!同學(xué)們?nèi)宄扇旱嘏芟蛴斡攫^,去享受游泳的快樂(lè);小伙伴們結(jié)伴奔向圖書(shū)館,準(zhǔn)備遨游書(shū)的海洋。而我嘛,更鐘情于在那涼爽的空調(diào)屋里,吃著新鮮的水果,喝著爽口的果汁,享受生活。
夏天是美麗,快樂(lè),多姿多彩的,我愛(ài)夏天!
夏天作文 篇2
剛到仁川機(jī)場(chǎng),我就好奇的不得了,這是一個(gè)怎樣的國(guó)家?怎樣的城市?怎樣的風(fēng)土人情[注: 一個(gè)地方特有的自然環(huán)境和風(fēng)俗、禮節(jié)、習(xí)慣的總稱(chēng)。]呢?一連串的問(wèn)號(hào)在我腦海里回旋著…
大約下午韓國(guó)時(shí)間2點(diǎn)我們韓國(guó)團(tuán)抵達(dá)了韓國(guó)仁川機(jī)場(chǎng),我們和導(dǎo)游碰了面,就坐上大巴去吃晚餐。一路上我目不轉(zhuǎn)睛[注: 眼珠子一動(dòng)不動(dòng)地盯著看。形容注意力集中。]地盯著車(chē)窗外望,雖然已是黃昏,窗外的一切都模模糊糊,但這依然掩蓋不住這個(gè)干凈整潔城市的絢麗光彩。這的天空很美很美,比杭州的湛藍(lán)許多許多,白云都顯得更輕快、潔白多了。
第二天,我們?cè)缭绲牡搅藢W(xué)校的友好學(xué)!岸嗬瓕W(xué)校” ,老師們和藹可親[注: 和藹:和善。態(tài)度溫和,容易接近。],學(xué)生們既有禮貌并且很友好,老師分配了結(jié)對(duì)家庭,然后我們一起合照。記得我結(jié)對(duì)的朋友sae jin 和他的爸爸很友好的對(duì)著我微笑,我的心不禁顫動(dòng)了一下,更深刻的領(lǐng)悟到了韓國(guó)的朋友的友好。
在他們家里有爸爸、媽媽、姐姐 sae jin 、妹妹 sun jin ,在他們家里的兩天,記憶最深的是:我教她們的爸爸念我的中文名字。“what’s your name ?”“劉佳妮!薄發(fā)iu jiani ?”“no,no,no!彼陌l(fā)音不是很標(biāo)準(zhǔn),我一遍一遍的念著,好似一位老師,而他的爸爸也很配合的當(dāng)著學(xué)生。一遍一遍不厭其煩[注: 厭:嫌。不嫌麻煩。]得念著,“l(fā)iu jia ni ?”“yse!”他讀對(duì)了。這也許就是堅(jiān)持不懈[注: 堅(jiān)持到底,一點(diǎn)不忪懈。]的結(jié)果吧,頓時(shí)讓我他的爸爸很好學(xué),讓我感到韓國(guó)人民的堅(jiān)持不懈精神,他們對(duì)任何事情的認(rèn)真、一絲不茍。
他們的爸爸讓我感到很親切,很淳樸,待人很真誠(chéng)。他說(shuō)話總是面帶微笑,我也會(huì)情不自禁[注: 禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]的回他一個(gè)微笑。我結(jié)對(duì)的朋友很謙讓、有禮貌,雖然我們沒(méi)怎么說(shuō)話,但我依然感受到了她的'大方、友好,從她那美美的笑容里感受到了、、
在這個(gè)特別的假期里,我學(xué)到了韓國(guó)的很多知識(shí),感受到韓國(guó)人民的熱情,他們家庭生活的很有規(guī)律。韓國(guó)學(xué)生與眾不同[注: 跟大家不一樣。]的課堂氛圍,老師獨(dú)特的教學(xué)方法,這些都深深印在了我的腦海,這些是我這次游學(xué)的最珍貴的回憶,最有益的收獲!
雖然只和他們的家人一起生活了2天,但我對(duì)他們家的感情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了這短短的時(shí)間。2天過(guò)去了,我多么希望時(shí)間可以在這一瞬間定格下來(lái),可以讓我多留戀一會(huì)兒,可是現(xiàn)實(shí)總是比想向殘酷,時(shí)間也不會(huì)等人。
該回杭州了,戀戀不舍[注: 原形容極其愛(ài)慕,不能丟開(kāi),F(xiàn)多形容非常留戀,舍不得離開(kāi)。]的情懷纏繞著我,我不知道該怎樣表達(dá)自己的不舍,只是留下了自己的郵箱地址,告訴他們我會(huì)想念他們,給他們寫(xiě)e-mail。就這樣我們匆匆的分開(kāi)了。
我們?cè)僖淮蔚膩?lái)到了韓國(guó)仁川機(jī)場(chǎng),在這個(gè)機(jī)場(chǎng),6天前我開(kāi)始了游學(xué)生活,6天后我在這個(gè)機(jī)場(chǎng)結(jié)束了它。來(lái)時(shí)我?guī)е诖c興奮的交織體,離開(kāi)時(shí)我?guī)ё吡艘环萏貏e的友情、一份永遠(yuǎn)的思念、一段特殊的回憶、、、就這樣,我,離開(kāi)韓國(guó)了。
這是一個(gè)熱情好客的國(guó)家,一個(gè)干凈整潔的城市,一個(gè)有著到任何地方都要在那里上一下廁所的風(fēng)俗習(xí)慣的國(guó)家。這個(gè)美麗干凈的城市在我生命中演繹了一段美麗的劇情,涂上了鮮艷的色彩,畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
韓國(guó),我留戀你。
夏天作文 篇3
這是初夏的第一場(chǎng)雨,夏天的雨不像春雨那樣貴如油,已經(jīng)下了一個(gè)上午,中午時(shí)分了好像絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。這場(chǎng)雨在向我們?cè)V說(shuō),春天已經(jīng)過(guò)去,夏天已經(jīng)唱著屬于自己的主旋律不期而遇。淅淅瀝瀝,滴滴答答,淡淡的音符,悅耳的聲音,悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng),平和而動(dòng)人。
初夏的第一場(chǎng)雨,沒(méi)有春雨的纏綿,也不似秋雨那樣蒼涼。沒(méi)有雷鳴的助威,沒(méi)有閃電的喝彩,你毫無(wú)征兆地靜悄悄地低調(diào)地來(lái)了。去冬那無(wú)濟(jì)于事的小雪,今春那貴如油的小雨,近乎干涸的土地,嗷嗷待哺的禾苗,大地在召喚,萬(wàn)物在期待,你來(lái)了,來(lái)的及時(shí),來(lái)的給力。真是好雨知時(shí)節(jié),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
初夏的第一場(chǎng)雨,下在母親節(jié)這一天,你輕輕地,慢慢地,一直在下著,不停地在下著,像母親的嘮叨,縈繞在耳邊,滋潤(rùn)著我,牽掛著我;像母親的雙手,撫摸著我,溫暖著我;像母親的.甘露,哺育著我,滋養(yǎng)著我,讓我獲得生命的豐盈和生命的成長(zhǎng)。
外面的雨還在下著,依然像動(dòng)聽(tīng)的歌,慢慢地慢慢地唱著,依然像甘甜的雨露滋潤(rùn)著,滋潤(rùn)著大地,也沁入我的心田。
夏天作文 篇4
夏天的云,一朵朵飄過(guò);夏天的風(fēng),一陣陣吹來(lái);夏天的我們,是幸福的。而我,珍惜眼前的`幸福,我們,永遠(yuǎn)都是一朵不凋謝的丁香花。
——題記
櫻夢(mèng)穿著一件淡藍(lán)色的連衣裙站在海灘上,海風(fēng)一陣陣吹來(lái),櫻夢(mèng)銀灰色的頭發(fā)在風(fēng)中飛舞,裙擺隨風(fēng)搖擺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一朵綻放的藍(lán)色妖姬。
“櫻夢(mèng),加件衣服吧,你這樣會(huì)著涼的!币粋(gè)溫柔的聲音響起,是佩妤,櫻夢(mèng)的姐姐。
櫻夢(mèng)眼里留下一些晶瑩的液體,順著臉頰滑下。
“怎么了?”佩妤輕撫著櫻夢(mèng)烏黑的頭發(fā)。
“噢,沒(méi)什么,剛剛不小心吹進(jìn)了沙子!睓褖(mèng)趕緊解釋。
櫻夢(mèng)說(shuō)完默默地回到了凌冰閣。
“小姐,有人找,在招待室等。”是孫奶奶。
“好,我馬上來(lái)!睓褖(mèng)說(shuō)著開(kāi)始換裝。
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