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精選高中作文又見晴天27篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的精選高中作文又見晴天，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中作文又見晴天 1
幾天的陰雨終于過去了，因?yàn)槭乔锾�，一切使人感到那么新鮮。又是一個(gè)大晴天了。人們終于擺脫了那疲乏的雨，對(duì)這么新鮮美好的事物又感興趣了。
我那時(shí)功課不緊，早早地在陰雨天中昏昏沉沉地將那沉重的作業(yè)寫完。在這大晴天時(shí)突然醒來了，便要去公園游玩，去抓那手指般大小的大螞蟻，去向小河里丟石子，去向雨后水中跳去，濺起一灘泥水。太陽(yáng)是那么明亮，閃耀著直逼人的眼睛。行人們收起那雨中的功臣——雨傘，我便也“效仿”著他們，將雨傘隨意丟在家中了。
一切與我想的是那么相像，涼爽的風(fēng)，格外寧?kù)o的公園，外出覓食的螞蟻，都沐浴在陽(yáng)光中，我樂在其中，也像舒服地洗了澡。
我是那么愜意，以致完全沒有注意那天際慢慢聚集的烏云。風(fēng)云突變，不知是怎么的，風(fēng)突然刮起，將樹葉，塑料袋猛地卷向天空。秋天的雨不再像夏日那樣狂暴，卻因?yàn)槭窍奶靹傔^，尚余著一絲勇猛的勁頭，閃電便在天端炸開了。雨點(diǎn)迅速落下，乒乒乓乓地猛擊著樹葉與地面，像是落下的子彈，漸漸的稀疏的雨變密了，之間不留一絲縫隙，簡(jiǎn)直如一盆水從天空傾瀉，最偉大的瀑布，也不過如此。
人們頓時(shí)呆住了。隨即驚慌失措。曬衣服的人大喊起來，彼此提醒著。人們紛紛打開雨傘，躲避這迅雷不及掩耳之勢(shì)的大雨。公園的人們也四散奔跑，享受陽(yáng)光的雅致云消霧散晦氣的我——正如我前面提起的，我沒帶雨傘！——只能急速地向家跑去。我極力想在這大雨之間殺出一條血路，但天可奈何，我的頭發(fā)、衣服、眼鏡，通通浸泡早水中了。我低下頭，張開雙臂，拼命地?fù)]舞，企圖像動(dòng)畫片中海軍撥開亂箭一樣擋住雨水，可是徒勞。倘若有人在旁邊往雨水中觀看，一定會(huì)大笑的，因?yàn)槲蚁衩と艘粯釉谧ハ�。我心中一邊咒罵著這可惡的'天氣，一邊又懊悔不已了。我竟沒注意這該死的天氣，成了落湯雞。哦！這該死的晴天，莫過是陰雨中一個(gè)迷人的陷阱吧！結(jié)果，我感冒了，因?yàn)檫@秋日的大雨。
雨后，又見晴天。我卻慎重了。我模糊地記得一部叫《黃半仙》的單口相聲，那么我既然不能像“黃半仙”那樣依靠老婆腿痛病準(zhǔn)確預(yù)知陰晴，還是小心為妙——免得再墜入這陰雨中迷人短暫卻使人忘形的“晴天”陷阱中吧！
高中作文又見晴天 2
天固執(zhí)地陰著臉，大概這周又見不著晴天了吧，我在心里盤算了一遍又一遍。我渴盼一個(gè)晴天，在防雨的外套里偷偷穿著明亮的短袖，出門時(shí)偏要穿上輕便的球鞋，日日盼著，盼它呵呵一笑，說：“我逗你玩呢，馬上就晴了！”而眼下這似乎只是癡想。當(dāng)一聲炸雷將我吵醒，從墨黑色玻璃向外打量著，忽見晴色——明媚的春光輕撫柳梢，陽(yáng)光浮在波光粼粼之上，天空是溫柔的藍(lán)，桃花梨花杏花、晚櫻海棠紅梅在晴天之下閃著光芒。
春光好媒妁，說得一樹桃花。隱隱地還是有暗香浮動(dòng)，溫暖著人心。窗外的黑還是很濃，卻襯得五月的天空分外湛藍(lán)，熱風(fēng)陣陣，驕陽(yáng)炙烤著大地，所有草木都伏下了身子，無可奈何地喘著氣，呆望著天空止渴。它猛立地曬著，誓要將濕漉漉的梅雨季趕跑，最后為一地的莊稼再拔一拔高。我仍是默默注視這漆黑的雨夜，雨點(diǎn)蕭蕭落在窗口，就像秋天簌簌落下的枯葉輕輕掠過我的窗邊。
秋日的晴很難得，總是夾在一場(chǎng)涼過一場(chǎng)的雨中，但每一次的晴都很認(rèn)真，定要叫人在微風(fēng)中舒服地迷上了眼�？偸菓袘械�，懶懶地變脆了落葉，懶懶地溫柔了一地的陽(yáng)光。窗外雷聲已停了一會(huì)，我卻看見了紅妝素裹，分外妖嬈，看見如藍(lán)寶石般的天空，這時(shí)的晴天最純凈，純得還像高原上的'一捧雪，純的好像山間的一眼泉，純得好像低頭嗅青梅的那一個(gè)。
雖然窗框始終框著滿滿的墨色，雖然仍是黑暗，仍是雨夜，但一個(gè)個(gè)晴天的記憶又被喚醒；雖然天公未予我一晴日，但這時(shí)我仿佛又見了那燦爛的日光，又一次沐浴于晴天的溫暖之中。既然清明景難得，不如將美好留于心間，便可在陰霾之中再見晴天。
高中作文又見晴天 3
那是個(gè)冬日的上午，陽(yáng)光明媚。
因?yàn)檎羌倨�，我也不想浪費(fèi)了這大好的天氣，便約了幾個(gè)同學(xué)，去做我們最喜愛的運(yùn)動(dòng)——打網(wǎng)球。明媚的陽(yáng)光照耀著萬物，萬物好像都被鍍上了金邊；明媚的陽(yáng)光照耀著我們的臉龐，我們?cè)陉?yáng)光下便顯得英姿颯爽；明媚的陽(yáng)光照耀著高速運(yùn)動(dòng)著的、旋轉(zhuǎn)著的網(wǎng)球，那綠綠的網(wǎng)球仿佛變成了一個(gè)火球，在天空中劃出一道道完美的弧線。球場(chǎng)上灑滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。天不助我。
我們擊戰(zhàn)正憨，老天爺卻變臉了。原來光芒四射的太陽(yáng)好像是害羞了，拉上了身前烏黑的幕布，萬物的表面便褪去了金色，我們也顯得無精打采，網(wǎng)球——網(wǎng)球飛不動(dòng)了，只得在地上滾了又滾，滾進(jìn)它的家中了。哦，我的晴天��！沒辦法，只好撤，原本想直接回家，去處理那些堆積如山的“奏章”，可想了又想，想起來了班主任布置的一項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)，要利用假期的時(shí)間去拜訪一次孤兒院，便突發(fā)奇想，和幾個(gè)同學(xué)商議了一下，決定利用下午的時(shí)間去一趟孤兒院。下午很快就到來了，我們各自準(zhǔn)備好筆記本，了解到最近的孤兒院在哪兒后便出發(fā)了。
一路上，我們轉(zhuǎn)了三次車，中途還下了雨，好不容易才來到了孤兒院的`大門口。我的心情糟透了。心想：若不是班主任布置的這麻煩的作業(yè)，我才不來這兒呢！還是辦正事要緊，我便顧不得發(fā)牢騷了，跟著幾個(gè)同學(xué)進(jìn)入了孤兒院。跟值班的工作人員說明來歷后，我們便獲準(zhǔn)進(jìn)入孤兒院內(nèi)部深入調(diào)查。沒想到，我原本打算只用半小時(shí)就搞定的任務(wù)我卻用了兩個(gè)多小時(shí)。我們先參觀的是生活區(qū)，看見孩子們的床鋪疊得整整齊齊的，我們心里很是欣慰。接下來，我們進(jìn)入了最期盼參觀的地方——活動(dòng)室。剛一進(jìn)活動(dòng)室的大門，我們便看到孩子們燦爛的笑臉，接著，出乎我們意料的事，那群孩子看見我們就好像見了熟人一樣，一起圍了上來，一個(gè)勁兒地叫“哥哥，哥哥……”還有幾個(gè)小朋友過于熱情，把他們最心愛的糖果拿上前來，說要送給我們吃，我們也都知道小朋友很喜歡吃糖，便都推托回去，讓小朋友們留著。小朋友們便要我們和他們玩游戲，什么“老鷹捉小雞”啦，“老狼老狼幾點(diǎn)了”啦……一個(gè)下午，我們都沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中。小朋友們的笑臉掛在臉上，宛若一個(gè)小太陽(yáng)，溫暖著我們的心。
有相聚就有離別，我們不舍地離開了孤兒院。外面陽(yáng)光明媚。
又見晴天，我心里裝了幾十個(gè)小太陽(yáng)。我的心，此時(shí)此刻，是最暖的。
高中作文又見晴天 4
就在十幾天前，也許是感到期中考試臨近，或是各種演講將接踵而來，又或是別的什么原因，讓我急躁不安，總迫切地希望將手頭上的事情做完，然后把以后的事情提前做一些，就好像有什么東西在催促著我的心靈向前趕，所以十分壓抑。正巧那幾天連續(xù)陰數(shù)天未見太陽(yáng)，正如我的心靈一樣。
隨著氣溫回升，各種細(xì)菌活躍了起來，螞蟻也多了。一天晚上，我正在寫作業(yè)，兩只螞蟻不知何時(shí)爬上了我的作業(yè)本，我將它們拈到一邊，可沒過一會(huì)它們又上來了。這樣反復(fù)幾次，我有些不耐煩了，將它們?nèi)舆M(jìn)了光滑的筆蓋里，將筆蓋豎直放在墻邊。由于擔(dān)心它們逃跑，我先觀察了一陣。
兩只螞蟻剛被扔進(jìn)筆蓋，都迅速地轉(zhuǎn)過身來，順著筆蓋壁向上爬，可爬到大約一半高，由于太滑，都掉了下來；兩只螞蟻都不死心，轉(zhuǎn)過身來再爬，結(jié)果在同樣的地方又摔了下去。這一摔之后，其中一只螞蟻一動(dòng)不動(dòng)趴在底部，如同死了一般，而另一只依舊精力旺盛，繼續(xù)著同樣的動(dòng)作�？粗鴥芍簧w中之蟻，不禁嘆道：它們同我一樣，被某樣?xùn)|西給束縛住了，逃脫不得，其中一只已不知死活，另一只則同我一樣，總希望沖破這障礙，重見天日。在確認(rèn)它們逃不出來后，我便繼續(xù)寫作業(yè)。當(dāng)一項(xiàng)作業(yè)寫好后，剛要蓋上筆蓋，突然發(fā)現(xiàn)了它們：一只仍然趴在底部，另一只仍是不斷地爬到中間再掉下來，只是它們已不像之前那樣充滿活力了，爬行速度已十分緩慢，終于有一次，當(dāng)它掉下來后，就再?zèng)]爬起來。當(dāng)我一邊責(zé)怪自己太殘忍，一邊倒下筆蓋時(shí)，奇跡出現(xiàn)了：那只很久未動(dòng)的'螞蟻，竟然“活”了過來，并很快爬出了筆蓋！而另一只，掙扎著挪動(dòng)了一小段距離就一動(dòng)不動(dòng)了。
當(dāng)我看著那只螞蟻在桌上自由地爬動(dòng)時(shí)，不禁自問：是什么讓他沖破這層束縛，得以再見晴天？回想剛才的一幕，當(dāng)它嘗試兩次未果后，它便趴在底部靜靜等待，它知道自己無法沖破這道阻礙，便不再徒勞，而是養(yǎng)精蓄銳等待晴天歸來的那一刻。我頓時(shí)感慨萬分，于是，我放慢自己的腳步，不再焦急。這也避免了我成為那只死在蓋子里的螞蟻。如今，當(dāng)各種雜事不斷襲來時(shí)，我反倒從容不迫。
當(dāng)烏云籠罩了大地，阻擋了陽(yáng)光時(shí)，如果你無力沖破黑暗，那么就靜靜等待，調(diào)養(yǎng)生息，等待著烏云散去，觀晴天之時(shí)，更好地前進(jìn)。
高中作文又見晴天 5
雨在風(fēng)中飄，淚在我的眼中逃，逃到天涯海角；雨一停，又見晴天，而你卻消失了。――題記
你曾對(duì)我說：“每一個(gè)人都有一個(gè)一直守護(hù)著他／她的天使，這個(gè)天使如果覺得你的生活太過悲哀，你的心情太過難過，那么他就會(huì)化身成為你身邊的某一個(gè)人，也許是你的朋友，也許是你的戀人，也許是你的父母，也許是你僅僅見過一面的陌生人，這些人安靜地出現(xiàn)在你的生命里，陪你度過一小段快樂的時(shí)光，然后他再不動(dòng)聲色的離開。于是你的人生就有了幸福的回憶，即使以后你的道路上布滿了風(fēng)雪，可是你依然可以想起曾經(jīng)幸福的事情，你就可以依然勇敢。所以那些默默離開我們的人，其實(shí)都是天使回歸了天國(guó)，比如那些離開的朋友，那些曾經(jīng)給過你幫助的陌生人，那些曾經(jīng)愛過最后分開的人，曾經(jīng)你向他問過路的男生，曾經(jīng)講過一個(gè)很好聽的笑話逗你開心的同學(xué)，曾經(jīng)唱過一首好聽的歌給你聽的歌手，寫過一本好書的作家，他們都是善良的天使。也許你有段時(shí)間會(huì)對(duì)于他們的消失感到傷心或者失落，會(huì)四處尋找他們?nèi)チ四睦�，到了什么�?guó)度，可是到最后，你都會(huì)相信，他們?cè)谶@個(gè)世界的某一個(gè)角落，安靜而滿足地生活著。于是曾經(jīng)的.那些失落和傷心都將不復(fù)存在，時(shí)間是最偉大的治愈師。”
三月，總是有那么多的陰雨蒙蒙，我的心情也不經(jīng)意間蒙上了絲許陰涼。最近做事總不順心，馬上就要考試了還大病一場(chǎng)，在家休養(yǎng)一呆就是一個(gè)星期，課程也不知落下了多少。一回學(xué)校沒幾天就考試了，可想而知，這次的成績(jī)肯定不理想，錯(cuò)！不是不理想，簡(jiǎn)直糟糕透了！
心情不好火氣也大了，偏偏有個(gè)不知好歹的家伙竟騎車撞我。
“你眼睛長(zhǎng)到頭頂上去啦！這么大個(gè)人站這都看不見，不會(huì)騎車就不要亂騎嘛，浪費(fèi)國(guó)家資源！”我沒好氣的瞪著他。
“恩，你沒受傷吧？真對(duì)不起��！嘿嘿！”
“喂！你有沒有點(diǎn)同情心呀？撞了人還笑得出來！”
“咦？你怎么知道我叫尉呀！嘿嘿，誰規(guī)定撞了人就不行笑了呀？痛的又不是我�！�
“你，你……”
就這樣，你出現(xiàn)在我的生命里，當(dāng)時(shí)我可真被你氣的不輕，不過還算你識(shí)趣請(qǐng)我喝奶茶，幫我降降火。也許是在家里呆了太久了吧，有點(diǎn)憋壞了，那個(gè)下午我竟不自覺地和你說了很多，把這段時(shí)間發(fā)生的所有不愉快的事，如傾訴苦水般源源不斷往外掏，你就在一旁靜靜地聽我訴說，沒有半點(diǎn)厭煩之意。
從那以后，我們成了朋友，你總是抽空幫我補(bǔ)我最討厭的英語(yǔ)，偶爾也會(huì)指點(diǎn)指點(diǎn)我些為人處世的方法。你常說：“凡事只要盡力了，哪怕最終不能成功，也問心無愧�！彼�，我每天都盡自己所能地多學(xué)些知識(shí)，這樣才對(duì)得起自己，當(dāng)然也對(duì)得起你這么長(zhǎng)時(shí)間以來對(duì)我的幫助。
然而，三月的雨季已過，晴朗的夏天即將到來，你卻消失了，從我的生活中徹徹底底地消失了。我曾瘋狂地找過你，但始終沒有任何消息。我也終于相信了你說的那些話，你就是我的守護(hù)天使，陪我渡過了陰涼的雨季，將我引向明朗的晴天。
我們每個(gè)人都是一條直線，彼此相互在對(duì)方的生命里，每一個(gè)交點(diǎn)就是一個(gè)動(dòng)人的故事。交點(diǎn)之后，兩條直線越行越遠(yuǎn)，故事也就此結(jié)束。
高中作文又見晴天 6
夜黑如漆，無盡的黑暗讓我們心生恐懼，然而終結(jié)它的仍是東方地平線上，不急不緩的一絲光亮；狂風(fēng)驟雨，風(fēng)折芭蕉，終結(jié)它的仍是天空中一道亮亮的彩虹。黑夜終有盡頭，雨過天會(huì)晴，人生何嘗不是如此呢？
經(jīng)歷過風(fēng)雨洗禮的天空，會(huì)更加空明，更加蔚藍(lán)；經(jīng)歷過苦難挫折的人生，將會(huì)更加閃亮奪目�！拔鞑扛柰酢蓖趼遒e，一生充滿傳奇色彩，苦難充盈了他的生命，而他安然接受生命的“痛吻”。流浪于西部，漂泊于漫天黃沙中，像一株風(fēng)雨中的橄欖樹，帶著“雨過天會(huì)晴”的信念，執(zhí)著地守望自己的夢(mèng)想。終于，迎接他歸來的，不僅僅是雨過后的.晴空，還有那暖暖的太陽(yáng)，還有那駘蕩春風(fēng)。雨過天會(huì)晴，是一種執(zhí)著的信念，是一種樂觀的向往。就像王洛賓，困境中始終保持著積極樂觀的信念，真誠(chéng)的期待明天會(huì)更好，而命運(yùn)回饋他的，也正是光明燦爛的未來。
所有的風(fēng)雨都會(huì)停的，所有的困難都是暫時(shí)的，黑暗不會(huì)永遠(yuǎn)圍繞，終究會(huì)有過去的那一天。但無數(shù)人，是被心中的風(fēng)雨嚇倒，放棄了迎接光明的權(quán)利。項(xiàng)羽兵敗，空自嘆息“時(shí)不利兮騅不逝”，孰知“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒�！睕]有持續(xù)永遠(yuǎn)的厄運(yùn)，也沒有永遠(yuǎn)的失敗。然而，這個(gè)“力拔山兮氣蓋世”的英雄卻忘記了雨過天會(huì)晴，風(fēng)雨之后見彩虹，自刎于烏江邊，留給我們的不僅僅是深深的嘆息，還有沉重的思考。
有位哲人說過：你的心態(tài)決定你走多遠(yuǎn)。抱定“雨過天會(huì)晴”的信念，猶如黑暗中，抬眼望見的一顆星，雖然不亮，卻足以給我們走下去的勇氣。食指曾寫下《相信未來》，帶給我們的是生命的頑強(qiáng)與韌性。在那樣一個(gè)暗無天日的年代里，詩(shī)人被折磨致瘋，仍抱著雨過天會(huì)晴的信念，用手指那涌向天邊的排浪。無論，夜黑如墨，還是雷電交加，總有消散的那一天，一切都已是瞬息，一切都會(huì)過去。
雨過天會(huì)晴，晴天之下，鳥兒依然歌唱，花兒依然舞蹈，走過冬天，跨入的是姹紫嫣紅的春天。當(dāng)你在困難的風(fēng)雨嚴(yán)冬里苦苦掙扎，千萬不要放棄。終于，你會(huì)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處會(huì)有鵝黃色的草兒掛著淚珠，向你招手，會(huì)有天空的彩虹，沖你微笑，那是晴天，更是春天。
高中作文又見晴天 7
距中考僅剩六個(gè)月時(shí)間，而僅在忙里偷閑的時(shí)光中看一篇散文，品一口美茶，唇齒留香，豈不美哉？
陽(yáng)光散發(fā)的恰到好處，站在窗邊，陽(yáng)光照射著那美文，將那書卷香也照到了我的心中。美麗的文字——這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，生動(dòng)形象的體現(xiàn)了……不，這不是語(yǔ)文！重整思路后細(xì)細(xì)品味這句話——表達(dá)了作者對(duì)童年的回憶與對(duì)未來的展望。不，這個(gè)不是語(yǔ)文，我怎么擺脫不了它�！澳峭娴难劬Α�，那“成熟的`回憶”。對(duì)自己的經(jīng)歷再次回顧，得到心靈的成就，這份回憶不也就是成熟。聯(lián)系了一下我自己的經(jīng)歷，便更加理解這句話的內(nèi)涵，“用童真的眼睛再看世界，那回憶也便開花結(jié)果�！笔前。眉儩嵉男撵`對(duì)待文學(xué)，那寸心也便你知我知，這才是語(yǔ)文�。「形虻侥俏膶W(xué)巧妙，不覺又憶起昔日的情景。
初一時(shí)的我剛邁入初中，渾不知語(yǔ)文該怎么考，第一次考試，我便用我小學(xué)時(shí)的心靈感悟式答法回答每一道題，可結(jié)果卻大跌眼界。老師卷末還批了一句“全不知語(yǔ)文答法”，聽了老師的講解，記了不少答題格式，但當(dāng)時(shí)卻完全不能理解如此應(yīng)試的答法套路。
初二時(shí)的我，經(jīng)歷了一年的歷練，了解了初中，對(duì)比小學(xué)，心中感悟頗深。漸漸的，我的心也在老師的教訓(xùn)下，家長(zhǎng)的苦口婆心下，同學(xué)們的對(duì)比下走上了所謂的正道。答題風(fēng)格日漸成熟，成績(jī)?nèi)諠u升高，而我只得“口是心非”，好一個(gè)活脫脫的兩面派。
初三時(shí)的我，現(xiàn)在的我。經(jīng)歷更加豐富，而題目也越做越多，心中過一遍，便可知是什么題型，再對(duì)癥下藥，找出格式往里套，一道題就過去了。我開始變得“麻木不仁”，而不從本心。
直到那一天，再次重整初中所有試卷，才發(fā)現(xiàn)了我初一時(shí)第一次考試時(shí)讀的那篇散文，它觸動(dòng)了我的心，讓我這兩年來被禁錮的想法被解救。偶爾跳出應(yīng)試，不禁覺得無比輕松，無壓力可言。我想，這就是文章千古事，得知寸心知。如周汝昌先生所言，品詩(shī)不品辭藻品內(nèi)涵，而這文章亦是如此。
重回“故土”，又見晴天，心生暖意。
高中作文又見晴天 8
天固執(zhí)地陰著臉，大概這周又見不著晴天了吧，我在心里盤算了一遍又一遍。我渴盼一個(gè)晴天，在防雨的外套里偷偷穿著明亮的短袖，出門時(shí)偏要穿上輕便的球鞋，日日盼著，盼它呵呵一笑，說：“我逗你玩呢，馬上就晴了！”而眼下這似乎只是癡想。當(dāng)一聲炸雷將我吵醒，從墨黑色玻璃向外打量著，忽見晴色——明媚的春光輕撫柳梢，陽(yáng)光浮在波光粼粼之上，天空是溫柔的藍(lán)，桃花梨花杏花、晚櫻海棠紅梅在晴天之下閃著光芒。
春光好媒妁，說得一樹桃花。隱隱地還是有暗香浮動(dòng)，溫暖著人心。窗外的黑還是很濃，卻襯得五月的天空分外湛藍(lán)，熱風(fēng)陣陣，驕陽(yáng)炙烤著大地，所有草木都伏下了身子，無可奈何地喘著氣，呆望著天空止渴。它猛立地曬著，誓要將濕漉漉的梅雨季趕跑，最后為一地的莊稼再拔一拔高。我仍是默默注視這漆黑的雨夜，雨點(diǎn)蕭蕭落在窗口，就像秋天簌簌落下的枯葉輕輕掠過我的窗邊。
秋日的晴很難得，總是夾在一場(chǎng)涼過一場(chǎng)的雨中，但每一次的晴都很認(rèn)真，定要叫人在微風(fēng)中舒服地迷上了眼�？偸菓袘械模瑧袘械刈兇嗔寺淙~，懶懶地溫柔了一地的陽(yáng)光。窗外雷聲已停了一會(huì)，我卻看見了紅妝素裹，分外妖嬈，看見如藍(lán)寶石般的天空，這時(shí)的'晴天最純凈，純得還像高原上的一捧雪，純的好像山間的一眼泉，純得好像低頭嗅青梅的那一個(gè)。
雖然窗框始終框著滿滿的墨色，雖然仍是黑暗，仍是雨夜，但一個(gè)個(gè)晴天的記憶又被喚醒；雖然天公未予我一晴日，但這時(shí)我仿佛又見了那燦爛的日光，又一次沐浴于晴天的溫暖之中。既然清明景難得，不如將美好留于心間，便可在陰霾之中再見晴天。
高中作文又見晴天 9
我打著傘無精打采地往家的方向走去，此刻的天氣就像我的心情一般無比陰郁，平日里耀武揚(yáng)威的太陽(yáng)也躲在烏云背后不見了蹤影。
這次月考又因?yàn)閹追质д`與前三失之交臂，想到在爸媽面前夸下海口的我卻沒能做到，腳步不由得又停滯不前了。家，如今竟成了我最不愿去的地方。
正想著回家后爸媽要怎么進(jìn)行“男女混合雙打”時(shí)，一個(gè)蠕動(dòng)的小生命忽然竄入我眼簾。是一只蝸牛！此刻它正縮在一個(gè)陰濕的長(zhǎng)滿苔蘚的墻角。雨還在不停地下，已經(jīng)在墻角積成了不小的水洼。蝸牛仿佛知道地面上不能待太久了，費(fèi)力地想爬上墻。
我看著這個(gè)可憐的小動(dòng)物，心中閃過一絲同情，它多么像此刻的我啊，都在黑暗的低谷中掙扎。
雨水將蝸牛自身助于爬行的粘液消磨殆盡，它才爬上去幾厘米又很快被沖瀉而下的雨給擊落在地，又要費(fèi)很大的勁才能翻過身來繼續(xù)爬行。我聽到可憐的蝸牛每每掉在地上，殼和地面都會(huì)因碰撞發(fā)出清脆的響聲，它的力量幾乎用盡了，氣息奄奄地在地上一動(dòng)不動(dòng)。
看到它的處境，我心中一陣絕望，難道它就這么徹底地失敗了嗎？難道它會(huì)在陰雨天長(zhǎng)眠而再也看不到晴天了嗎？我就這么呆站在那個(gè)墻角，思索著，苦惱著……
猛然驚醒，低頭望向那可憐的生命，可蝸牛竟不見了蹤影！我四顧尋找，這才發(fā)現(xiàn)，這么短我沒注意的時(shí)間里，它竟然爬到墻頭了！怎么會(huì)，它不是快死了么……
一抹金色的.光竄入我的眼睛，是太陽(yáng)！晴天來了，我竟沒有注意到。而此刻，一向怕光的蝸牛也躺在太陽(yáng)的光輝下，十分享受的樣子。
不管之前有怎樣的陰霾，我們還是又見到了晴天。
高中作文又見晴天 10
晴天在遠(yuǎn)方，我只能遙望；感動(dòng)如空氣，我只能感受。遠(yuǎn)或近，都把我團(tuán)團(tuán)圍住，可是我卻習(xí)慣忽略。
�。ㄒ唬┭鐾嵌�
45°角，仰望。
總喜歡抬頭仰望天空，天上的白云像在淺海里綻開的珊瑚花。一點(diǎn)一點(diǎn)散開去，綿綿的，又好像宣紙上的淡水墨跡。
我臉上浮現(xiàn)出淡淡的微笑。心里關(guān)于你的記憶，一點(diǎn)點(diǎn)爬滿我的心。遠(yuǎn)方的你，同樣喜歡仰望藍(lán)天的你。
那一個(gè)沉寂的夜晚，風(fēng)冷冷地吹來，我蜷縮著。就要、就要被這可怕的寂寞吞噬……
你輕輕地走來，把我抱入懷中。你的臉頰貼近我的耳，你說：“娃娃，我會(huì)抱著你，陪著你，一直一直�！蔽覜]有說話，也沒有或狂熱或冰冷的淚。寂靜的夜晚，你送給我無數(shù)個(gè)燦爛的晴天。
感動(dòng)像一張巨大而柔韌的蜘蛛網(wǎng)，織滿我的世界。
�。ǘ渴诌h(yuǎn)方
我穿著許多衣服，笨重地在街上游走。其實(shí)我很忐忑，因?yàn)槲液ε�，害怕冬季的到來。我那脆弱的心，終究無法抵御嚴(yán)寒長(zhǎng)冬。
云哭了。我抬頭便看見天空一張冷漠的臉。
雨水打在我身上，它充滿仇恨地一直滲透進(jìn)我的心窩，瞬間凝聚成淡淡的.憂傷。我扭頭往回跑，一直跑一直跑，身后留下一大串沉重的腳印，卻怎么也甩不了它。直到回到家，我還聽見它在哭泣，它隔著玻璃窗像我招手，而我卻不敢再看他，索性轉(zhuǎn)身，閉眼。
當(dāng)我再次惺惺然地睜開眼，朦朧中看見書桌如鍍金般閃亮。還有枕邊、被子上，都是陽(yáng)光歡樂的影子。我伸手去觸摸，手指彈動(dòng)，它也牽起我的手跳動(dòng)起來了呢。
我迫不及待地披上一件外套，跑出去與陽(yáng)光擁抱。它如此善良，如此可愛。它有聲音的，它會(huì)笑。陽(yáng)光走過枝頭，枝頭上的花兒舞著她雪白的公主裙華麗麗地飄下。陽(yáng)光跟風(fēng)兒打招呼，風(fēng)兒也變得和藹。
我看見了明媚的天空，棉花糖似的云朵。還有街上一張張笑臉。我天真地藏進(jìn)人群中，享受陽(yáng)光。
暖陽(yáng)照進(jìn)心窩。我知道，這一個(gè)冬天，有足夠的溫暖。
遠(yuǎn)方的晴天，撥動(dòng)心弦。
我曾以為，令我感動(dòng)的事一定是件
大事。我曾想，如果我被感動(dòng)了，我該是怎樣的喜悅。其實(shí)我一直被感動(dòng)滋潤(rùn)著。
高中作文又見晴天 11
有一種愛高闊得像蒼天，有一種愛細(xì)微得如流水，有一種愛如你每天見到同一張面孔般真實(shí)，還有一種愛像流云，像光影，像遠(yuǎn)處的歌聲一樣飄渺不定。
父親對(duì)我的愛致密而溫暖，無聲地滲透到我生命中每一個(gè)晴天與雨天中。我一直以來都喜歡晴天而討厭雨天。因?yàn)橐坏接晏�，從我家去學(xué)校的那條小巷便變得泥濘不堪，很難行走。當(dāng)時(shí)我就讀的中學(xué)上學(xué)早，放學(xué)晚。每天基本上都是“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”,父親怕我害怕，每天都按時(shí)接送我走完這條小巷。于是小巷的路況好壞直接影響著我與父親的行程。
晴天時(shí)，我們的行走相當(dāng)愉快，小巷凹凸不平的'路上埋伏著我無限的童趣。我總是一邊踢著石子，一邊同父親聊天。父親是個(gè)非常幽默的人，對(duì)于我提出的問題，總是有層出不窮的新想法來回答我。譬如我問：“明天會(huì)是晴天嗎？”父親會(huì)說：“那得看太陽(yáng)公公心情如何了�！庇袝r(shí)，我們會(huì)一起遙望漆黑蒼茫的天穹，天空中十有八九是繁星密布，活像一件尊貴無價(jià)的袈裟，將天地間萬物貪婪地籠罩在它的包圍之下。
雨天時(shí)，可是有人歡喜有人憂了。我理解雨水對(duì)于中國(guó)的十多億農(nóng)民來說是好事，可對(duì)于我和父親來說卻是有百害無一利了。淅淅瀝瀝的小雨打在門前的青石板上，打在泛白的紅瓦上，打在默默承受了幾千年艱辛與榮辱的泥土上。天鐵青著臉，不給太陽(yáng)一絲露面的機(jī)會(huì)，只知道一刻不停地傾泄著悲傷、凄清與哀怨。置身于這樣的環(huán)境中，我和父親只能互相攙扶，小心翼翼地走完這條老巷。
當(dāng)時(shí)，每在雨天走盡這條泥濘的巷子，總是特別地激動(dòng)，可我卻沒有想過父親還要一個(gè)人孤單地在巷子里返回起點(diǎn)。
父親陪我在這條巷子里走過每一個(gè)晴天和雨天，走過了我的中學(xué)時(shí)期，走得我一天天成長(zhǎng)起來，走得他一天天鬢發(fā)斑白，走得整個(gè)巷子都印上了我與父親執(zhí)著的腳印。
而在這幾年中，每當(dāng)我抱怨天公不作美時(shí)，父親總是笑而不語(yǔ)，他沒有埋怨過我一句，只是默默地付出再付出。 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”也能用來形容我的父親吧。
父親陪我走過生命中的晴天和雨天，我要陪父親走完他生命的全程。
高中作文又見晴天 12
前面幾天要么下雨，要么陰天，晴空一直沒有現(xiàn)身，搞得我們很郁悶，今天早晨，剛起來，我走到陽(yáng)臺(tái)上，嘆了口氣，外面又是陰天了，難道太陽(yáng)就不肯分一束陽(yáng)光給我們嗎？
陽(yáng)臺(tái)上的小植物也無精打采。垂頭喪氣的樣子，就像我考試考得不好一樣，神情沮喪。以往，小植物的葉子翠色欲滴，長(zhǎng)得很健壯，一副風(fēng)吹不倒的樣子�？山裉煲豢矗≈参锖孟癖徽l狠狠得打了一拳，耷拉著腦袋，我吹口氣，它就晃晃悠悠的，好像頭重腳輕，重心不穩(wěn)的樣子。
大概在9點(diǎn)的時(shí)候吧，我突然覺得房間比以往亮了許多，什么情況？這么想著，抬頭一看，天啊，太陽(yáng)終于給了我們杭州溫暖晴空了！小植物被陽(yáng)光這么一射，頓時(shí)精神抖擻，像個(gè)昂首挺胸的小戰(zhàn)士，又恢復(fù)到以往的風(fēng)吹不倒的狀態(tài)了。
這陽(yáng)光冒昧地闖來，給我和老媽來了個(gè)措手不及，我和老媽忙手忙腳地把被子抱出來，把衣服拿出來，我們要給衣物來個(gè)“改頭換面”的清洗。
陽(yáng)光一出來，小孩子也出來了，剛剛還清凈的`小草地，一會(huì)兒，幾個(gè)大人就伴著孩子來玩耍了，愛美的姐姐妹妹們找到合適的位置，擺出一個(gè)個(gè)萌翻天的樣子，拍出一張張美麗的照片。蝴蝶也躍躍欲試，跳著“更新”了的舞蹈。
太陽(yáng)看到大家這么愉悅，心情陡然高漲，氣溫越升越高，到中午，已經(jīng)差不多35度了吧。
親愛的太陽(yáng)先生啊，你出來了，我們自然高興，可你心情太高漲，氣溫一升高，大家又不開心了。
果然，原本吵翻天的草地，這時(shí)候已經(jīng)安靜下來了，小草好像一下子蔫了，蝴蝶也在葉子間躲躲藏藏。
不知是不是太陽(yáng)先生感到慚愧了，在3點(diǎn)左右，劈頭蓋臉地下了一場(chǎng)傾盆大雨，只聽得嘩啦啦嘩啦啦，把溫度一下子降到30度。下完雨，太陽(yáng)先生又送給我們一陣陣涼爽的風(fēng)。
真好真好！
下完雨，天更加湛藍(lán)，綠樹的顏色好像比原來的綠更上一層樓�；▋旱念伾谟甑蔚囊r托下，顯得很純潔、美好。
這不，太陽(yáng)的知錯(cuò)就改，得到了大家諒解，下完雨，太陽(yáng)先生又探出了腦袋，孩子們的影子遍布各處，都在歡笑。
是啊，我們喜歡晴天，但不喜歡太熱的晴天！
高中作文又見晴天 13
晴天娃娃的夢(mèng)想，源于那古老而醇厚的童年。
記憶里的童年散發(fā)著一股特有的古樸的氣息，古老的廳堂，寬敞的庭院，小橋流水，青林翠竹，苔痕草色，素琴金經(jīng)，是一幅唯美多姿的童話，像是一朵薔薇，在寒風(fēng)中搖晃，孤立在墻角。
你還記得么？童年，那玩耍的時(shí)代，開不敗的櫻桃，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的櫻花，與你的初次遇見，是一次美麗的盛開。
那個(gè)春天，天透明透明的藍(lán)，恍若剛出生的嬰兒般的顏色，你清澈的目光在我家厚重古老的庭院內(nèi)流淌，最終停留在了我身上，如流水，如花開。
于是，我們手牽手走過了彼此的童年。
春天，有我們?cè)谔镆伴g打鬧，玩追迷藏的`情景；夏天，有我們采茶撲堞的游戲；秋天，有我們看皮影戲的歡快；冬天，有我們打雪仗的溫暖。
你的存在，于我，是一首美麗的詩(shī)。
童年的歡笑，大樹下的追迷藏，你偷偷的藏起，我蒙著眼睛，揮舞著小手，什么也看不到，卻聽到你那帶著笑意的呼吸，于是我向你靠近，終于每次都能找到你，扯開眼前的手絹，兩張如櫻花般的笑臉，遍地夕陽(yáng)紅。
小時(shí)候的浪漫是我們手牽手走過，那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷，小巷狹窄悠長(zhǎng)，我們稚嫩的聲音在里面回蕩。
“我?guī)Я藘蓚�(gè)糖！”
“給我一個(gè)！”
“不給，你過來?yè)尠�！�?/p>
于是，我追著你，童年的腳步印在了綿延的小巷里，小巷早已不復(fù)存在，也許那里曾經(jīng)回蕩著我們的笑聲。
夏夜，你還記得那一只只流螢？如燈火，如蝴蝶，翩翩飛舞，一盞盞小燈，我們比賽，比誰捉的多，每次都是你贏，你說男孩子就應(yīng)該比女孩子贏得多，是不是？
當(dāng)我長(zhǎng)大后，再次來到童年的小路，一條條曲折坎坷的小道，竟然是那么不起眼，那童年的一點(diǎn)點(diǎn)記憶碎片，它留在了心中，被時(shí)間的長(zhǎng)河在心中，越磨越深，最終到某個(gè)角落生根，發(fā)芽。
我終于直到了一種叫做思念和回憶的東西。那關(guān)于晴天娃娃的夢(mèng)想，不僅僅是一張張掛在天空中的潔白的娃娃綻放的笑臉，更是我們對(duì)于純真無暇的童年的向往，那樹，那水，那花，那草……
彼時(shí)我們皆少年。
高中作文又見晴天 14
煙雨朦朧中，高淳老街正緩緩蘇醒。
只有一塊略顯蕭瑟的牌匾掛在上方，瞇起眼，似乎還能看見“高”字的一點(diǎn)被磨掉了一半。
我的興致像這字一般也消了一大半，可還未等我離開，一陣笛聲又不得不讓我為之駐足。循著曲聲，我走進(jìn)巷子。
青石板，小路邊，叫賣聲不絕于耳。前幾家是賣各類飾品，稀奇玩具的，后幾家是香味誘人的小吃。再往前走幾步，是幾串挨在一塊“叮鈴鈴”響的風(fēng)鈴。
霧氣似乎隨著風(fēng)鈴聲散去了，可老街的面紗才被我揭開一角，像是茫茫大海中暗藏的寶物，引誘著人繼續(xù)向前。
不知不覺間，笛聲近在耳邊，我越過幾家飯館，找到了聲音的源頭。
湊近一看，頓覺疑惑。
沒有人群簇?fù)恚矝]有大張旗鼓的吹拉彈唱，我所能看見的，只有一位老人，一個(gè)陶笛。
偶爾有路人停下觀望，卻很少有閑情雅致走近店里的，更別說欣賞老人吹笛，多是好奇地聽一會(huì)，不消片刻便離開了。
我在老街晃悠多久，老人就吹了多久。直到我吃的滿嘴油光回來，他才放下陶笛，轉(zhuǎn)身卻不進(jìn)屋，向不遠(yuǎn)處的老奶奶走去。
我順著老人的方向望去，這才看到前面的街道也開有幾家店鋪，但賣的東西清一色是些古色古香的布鞋，以至于我到現(xiàn)在才注意到他們，注意到那個(gè)腳邊擺著一堆竹條，反復(fù)編制的老太太。
別的地方有多冷清，這兒便有多熱鬧。此時(shí)若有人同我說這和剛才所走之處是兩條街，那我也是信的。嘴上雖這么說，我心中卻升起了一股奇異的`、從未有過的安心。
或許是遠(yuǎn)離了城市的燈紅酒綠，高樓大廈，耳邊的嘈雜聲突然換成清脆的鳥叫與笛聲的合奏，讓人緊皺的眉頭舒展開，只覺得眼神都清明了幾分。
“今天又做什么了？”老人彎下腰，撥弄了幾下竹籃，老太太發(fā)出幾個(gè)含糊不清的音節(jié)，手上靈巧的翻轉(zhuǎn)編好的籃子。老人像是早已習(xí)慣這樣的場(chǎng)景，不再追問，輕輕拿過精致的竹籃，擺放在陶笛旁一個(gè)滿是竹制品的架子上。
不錯(cuò)的，煙雨老街，一半是熱鬧，一半是安撫人心的寧?kù)o。
一路有你，不勝歡喜。
一路有你，便是晴天。
高中作文又見晴天 15
國(guó)破今猶記，中華定自強(qiáng)�！}記
五千年的滄桑動(dòng)蕩，給予了我多少的輝煌記憶，一百年的風(fēng)雨飄搖，銘記了我多少的血淚悲涼。晴天、雨天，都是我永恒的銘記。
當(dāng)盤古用他的身體撐開天地，當(dāng)女媧用他的神鞭擊出生靈，在這里，便孕育了一個(gè)偉大的神話。
軒轅的戰(zhàn)車在此輾過，炎帝的百草在此遺落，倉(cāng)頡的文字已潛入世間，蚩尤的吶喊還激勵(lì)著人們的奮斗，我的光輝從此開始，文明源泉自此發(fā)源。
當(dāng)黃河的文明盛開，大夏王朝用原始的劍刃去開辟世界，龍的圖騰，自此屹立于東方。當(dāng)朝歌悲鳴，鹿臺(tái)的大火中，商湯的傳奇在此延續(xù)，采薇首陽(yáng)，伯夷叔齊向世人樹立了義的楷模，會(huì)兵孟津，文王子牙為歷史展開了盛的篇章。
八百年周朝，八百年血淚與光榮。春秋無義戰(zhàn)，當(dāng)年白骨無人收；百家爭(zhēng)鳴，多少偉業(yè)自此成。孔子的仁，老子的逸，墨子的義，孫子的戰(zhàn)，韓非子的刑，中國(guó)的.哲學(xué)思想在歷經(jīng)血與火的洗禮之后呈現(xiàn)于后世。
八百里秦川塵土飛揚(yáng)，千古始皇在此成就中華千年的封建文明。這里有楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)的悲歌；這里有兩漢繁盛的光環(huán)；這里有三國(guó)爭(zhēng)雄的豪氣；這里有兩晉的奢摩；這里有南北十六國(guó)的金戈鐵馬；這里有大唐盛世中紅拂夜奔的浪漫；這里有兩宋富比環(huán)宇的繁榮；當(dāng)一代天驕成吉思汗的戰(zhàn)馬飲馬萊茵；當(dāng)大明的艦隊(duì)橫掃東非，康乾盛世之下，那是我至高的輝煌。天朝偉業(yè)震攝宇內(nèi)。
然而，當(dāng)世紀(jì)的鐘聲敲響，剛剛經(jīng)文藝復(fù)興從中世紀(jì)走出的西方文明，讓我掉進(jìn)了百年的陰雨飄搖。下關(guān)江面的炮聲，讓我彷徨，紫金山下的艦隊(duì)讓我卑躬，大沽口的炮聲讓我俯首，馬關(guān)的割讓，辛丑的瓜分，列強(qiáng)讓我體無完膚。近代革命的盛火又讓我千瘡百孔，中日八年，我涉臨滅亡，短暫的休息，四年解放戰(zhàn)爭(zhēng)終于讓我在黑暗的雨夜中看到曙光。
東方紅，太陽(yáng)升，當(dāng)雨季過后，我迎來的是五千年后的復(fù)興，當(dāng)風(fēng)雨過后，便是輝煌的延續(xù)。
我有晴天，那是我光輝的自豪：我有雨天，但那也是我崢嶸的奮斗。中華民族正是在風(fēng)雨與榮耀中成長(zhǎng)壯大。
而我，中國(guó)，也必強(qiáng)立于世界之林！
高中作文又見晴天 16
我卻在盼望著，在晨之際，在路上，有自己的晴天。
沉悶！雨下久了，心情就不覺得沉悶，連續(xù)的陰天令我憋的發(fā)慌，不像《雨的四季》，劉湛秋的愛雨甚至無人能及，但，我呢？在雨天靈感少得可憐，但雨卻有一種淡淡的愁，不同于雪，雨的靈性更重，而雪更像是纏綿的，雖然細(xì)致但有些呆滯，在此的雨間，我確實(shí)是有些迷茫了。
雨多了就是哀愁，不是小雨的情思。連日的雨壓得我喘不過氣來，像是壓力，但壓住我的不是負(fù)擔(dān)，是愁，是晴天的哀思！
雨時(shí)下時(shí)停，轉(zhuǎn)悠般，在來回的'踱步，這讓我心煩，雨要么就一直下，要么就不下，為何要讓我在變化中時(shí)常變化自己的情緒呢？苦悶與興奮交替著，像四季，輪番交替著，仿佛是“海日生殘夜，江春入舊年”了。
雨停了。
早晨，我醒來時(shí)，窗外格外亮，我甚至質(zhì)疑這是否是我起晚了，天亮著，雨的聲音消失了，一切都那么寧?kù)o，遠(yuǎn)處的晨光射來�？匆谎厶�，沒錯(cuò)，淡藍(lán)的天，朝霞！我更加珍惜這天了，陰雨還會(huì)來的。
武漢的城市里，難以觀察到日出，樓房掩住了，因此我的陽(yáng)光是從樓房里生出來的，從佛光金邊的樓房，到一邊射出耀眼的光。太陽(yáng)令人崇敬了，我也贊嘆太陽(yáng)在陰雨中的頑強(qiáng)了。遠(yuǎn)方的云彩如海波，一層又一層，染成了朝霞黃！
在車上，斜射進(jìn)窗子的陽(yáng)光那么可愛，就如朱自清的《匆匆》：“輕輕悄悄地挪移了”，陽(yáng)光一時(shí)射進(jìn)窗內(nèi)，一時(shí)又躲進(jìn)云彩，意境如徐志摩的《再別康橋》：“悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。
那是早晨六七點(diǎn)的晴，等到了10點(diǎn)多，晴似乎更燦爛了，得意的展現(xiàn)自己，一身傲氣，我不敢想的是九月的秋，日光是大，但不毒，不足以到老舍的《濟(jì)南的冬天》中的熱帶的地步，只是微涼的天氣里帶來溫暖罷了。
但在操場(chǎng)上，有那樣慈善的陽(yáng)光，我卻不想在其下；在訓(xùn)練時(shí)，陽(yáng)光那樣柔和，我卻要在斑駁的樹影下：我很奇怪，明明是溫暖的陽(yáng)光，可我為何依然不想多曬呢？是因?yàn)橄陌�，也許就是夏帶來的吧！
在這樣的天下，我不再被桎梏束縛住，又被桎梏束縛住，讓我兩面為難了，我多么想親近晴天，但又在糾結(jié)中難以親近��！我已然不知自己是處于何境了！
我多想知道自己的晴天是怎樣的��！
高中作文又見晴天 17
彌漫著藥水味的醫(yī)務(wù)室里，難得的清靜下來了。啼哭的小孩不鬧了，醫(yī)生的呵斥不見了，這會(huì)兒打著點(diǎn)滴的她只能白白的望著天花板發(fā)呆，可心思卻飄了出去。
這是哪兒呢？哦，這是家里。有奶奶忙著做飯的身影，有爺爺下軍棋的響聲，還有弟弟看動(dòng)畫片的場(chǎng)景。她多想走進(jìn)去，幫幫奶奶，和爺爺下上一盤軍棋，和弟弟搶一回遙控器。可是不行呀。是她嫌棄奶奶喋喋不休的嘮叨，是她不滿爺爺古板固執(zhí)，是她不喜歡弟弟老是和她搶東西，是她自己執(zhí)意要離開，不顧他們?cè)鯓拥?挽留和勸說。年輕的心不懂世間的滄桑，只有受了傷，才知道家是避風(fēng)港。
這是哪兒呢？哦，這是教室里，那個(gè)在講悄悄話的不是小夕和小安嗎？那個(gè)在畫漫畫的不是小立嗎？還有那個(gè)彈鋼琴的不是小嫻嗎？她多想走進(jìn)去，和他們一起學(xué)習(xí)、玩鬧，可是不行呀。是她不滿他們的缺點(diǎn)和要求，是她不愿一起參加集體的表演，是她不愿和他們一起分享自己的悲傷，是她自己用冰冷的表情來面對(duì)他們的熱情和好意。孤獨(dú)的心不愛集體的溫馨，只有受了傷，才知道集體的溫暖。
此刻，思緒又飄回來，應(yīng)該沒有人會(huì)來看我吧？她想又看看周圍病房的鮮花水果，家人的關(guān)懷，自己是如此的簡(jiǎn)陋，孤獨(dú)、恐慌把她包圍。她多想再聽到奶奶繁瑣卻溫暖的嘮叨，她多想埋在好朋友的肩頭大哭一場(chǎng)。忽然，安靜的小孩又啼哭起來，她的心更是亂成一團(tuán)。
門口出現(xiàn)幾個(gè)無比熟悉的身影。她不愿讓他們看到自己的難過，用被子把頭捂起來。此時(shí)，爺爺奶奶和那些好朋友都圍在她的病床邊。她怕，還是不愿見他們。爺爺蒼老的聲音響起來：“傻丫頭，我們無時(shí)無刻不在關(guān)心你呀。你是我們的親人，我們?cè)趺磿?huì)不管你呀？”其他人的聲音傳來“小靈，我們從來都沒有怪過你，相反，我們更懂你。我們還是你的好朋友�。 �
再也無法隱藏自己的情愁，掀開被子，是他們溫和的笑臉。淚水掛滿臉龐，內(nèi)心卻是無比的甜蜜和溫暖。
打開緊閉的窗扉，你會(huì)看見美麗的蝴蝶在翩翩起舞；打開緊閉的心扉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光彌撒，已是晴天。
高中作文又見晴天 18
林徽因，夢(mèng)一般的名字，她是人間四月天。每個(gè)人想起林徽因，都覺得她太過于純凈而美好。像蓮，不敢采擷；像風(fēng)，飄渺難捉……
你若安好，便是晴天。一句讓人哭笑著感動(dòng)的話。林徽因的安好是徐志摩的晴天，還是徐志摩的安好是林徽因的晴天？我想，你們用了六年的時(shí)間來辜負(fù)，又用了七年的時(shí)間相偎依，再用一生的時(shí)間來離別。你們彼此的安好是彼此的晴天。
林徽因與徐志摩的愛情猶如一場(chǎng)煙花，璀璨過后，留得一地蒼涼�；蛟S他們的愛情會(huì)開花結(jié)果的，只是林徽因不愿目睹更大的破碎，在美麗的時(shí)刻終究選擇轉(zhuǎn)身離場(chǎng)，讓彼此記住這段短暫卻甜蜜的美好……
《你若安好，便是晴天》，白落梅筆下風(fēng)華絕代的`純凈女子林徽因。徐志摩生命中最重要的兩個(gè)女子——林徽因、陸小曼。林徽因過于淡然，淡然到有時(shí)候覺得自己的存在竟是一種多余。而陸小曼又過于任性，任性到肆無忌憚地?fù)]霍光陰都不是一種罪過。試問，這人世間又有多少個(gè)林微因？或許說得無錯(cuò)，有時(shí)候安穩(wěn)比愛情對(duì)一個(gè)女子來說更重要，林微因最終選擇了梁思成，而她曾不曾用愛徐志摩那樣的心去愛梁思成？我們無法斷定。
人的力量多么地微不足道，抵不過一寸光陰的削減。感謝您背負(fù)著病痛把你的余生獻(xiàn)于中國(guó)的文學(xué)與中國(guó)建筑事業(yè)。有的人活著，但他死了。有的人死了，但他還活著，在我們心中。你不曾離去，因?yàn)槲膶W(xué)壇與建筑界深深地烙著你的痕跡……
你若安好，便是晴天。你讓我深深地愛上你了。你一生有徐志摩對(duì)你的執(zhí)著，梁思成的陪伴，金岳霖終生不娶的守候。所以便說，讀林徽因的詩(shī)無需過于深入，僅需那縷淡淡的清風(fēng)就可以撣去你積壓已久的塵埃，使你忘記歲月所帶來的疲累。歲月靜好，我愿一切安好。
不知你曾否聽說一個(gè)患白血病的青島女孩——魯若晴。若晴，若晴，你若安好，便是晴天。你是讓我感動(dòng)的，我看到了林徽因的影子，在你身上。無論對(duì)愛情，還是對(duì)生命。你是否也與我一樣愛林徽因，你的堅(jiān)強(qiáng)，你的執(zhí)著，你對(duì)生命的熱愛，但愿你能抓扯住老天爺?shù)拇滞�，�?jiān)強(qiáng)地打敗病痛。加油，魯若晴。
你若安好，便是晴天。
高中作文又見晴天 19
“哐！”隨著重重的一聲，門已被我狠狠地摔上，連地面都在微微發(fā)顫。淚水在臉上肆意流淌，床單已被淚水暈出一片深深的水漬……那天，我不明白我會(huì)如此失控。我考試后走出校門，數(shù)學(xué)的一蹋糊涂讓我沮喪。失落，不甘，甚至是憤怒，一同匯聚在內(nèi)心，融合成一顆將要燃爆的炸彈，蓄勢(shì)待發(fā)。而爺爺?shù)哪锹曍?zé)備，成了那束火，順著情緒的導(dǎo)火線點(diǎn)燃了炸彈。頓時(shí)，發(fā)怒的我把一切的憤怒發(fā)泄在爺爺身上，死死盯著爺爺?shù)暮蟊�，而心中，竟然�?duì)他的只有恨！沖回家，我居然說出一句連自己都很震驚的話，“我恨你！我這輩子最恨的就是你的出現(xiàn)！為什么？！”我的怒吼混雜著淚水一下刺向了爺爺?shù)男呐K，我能感覺到，我傷害了他，而且我傷害的居然是我的親人！接下來的幾天，沉默的.可怕�；謴�(fù)理智后，我余怒未消，但又因那句話而后悔不已。
我拒絕和爺爺說話，他一走近我就離開，表面上我視他為空氣，但心里又說不出是什么滋味，總覺得有個(gè)聲音在我耳邊縈繞：“你錯(cuò)了，你錯(cuò)了……”我沒有勇氣去面對(duì)這個(gè)事實(shí)，也沒有勇氣去抬頭看他，因?yàn)樾奶摗Ｖ钡揭惶焱砩�，我蔫著上樓洗漱，奶奶見狀走過來，坐在我對(duì)面的椅子上，用平和的語(yǔ)氣和我談?wù)勑�。我知道，奶奶說得話是對(duì)的，爺爺他是一位殘疾人，雖然腿還靈便，但一只胳膊已喪失了活動(dòng)的能力，平日都垂在身邊，因此有一些正常人可以做得事情他無法完成。
從奶奶口中，我知道了從我一出生便開始照顧我的，是爺爺。他用一只手，讓我成長(zhǎng)。
從上學(xué)起，直到現(xiàn)在，爺爺風(fēng)雨無阻地整整接送了我9年！9年啊，看似一個(gè)漫長(zhǎng)的數(shù)字，他一個(gè)老人竟然做到了，這難道稱不上偉大嗎？聽到這，我的心仿佛被狠狠的擊了一下，已經(jīng)13歲的我竟然對(duì)爺爺?shù)母冻鲆粺o所知，原來我才是最傻的人！自從那次對(duì)話后，我一夜無眠，我想把道歉的話寫在紙條上，放在爺爺床頭，但因弟弟哭鬧，爺爺束手無策，我前來幫忙，這么多天來的憤怒也好，沉默也罷，這一瞬間全都在無聲的原諒中化為灰燼，然后像往常一樣，家里又有了祖孫倆的歡聲笑語(yǔ)。
望著窗外多日不見的太陽(yáng)，低語(yǔ)道：“晴天，真好。”
高中作文又見晴天 20
點(diǎn)點(diǎn)星光可以照亮黑暗的蒼穹。下一秒，抬起頭，便是晴天�！}記
滂沱的雨夜，聽你在輕幽哭泣，被他們稱之為“失敗者”的你，沒有人會(huì)聽到轟隆雷聲下你的哭泣，沒有人會(huì)分辨出你的臉上的淚水與雨水。沒錯(cuò)，你臉上布滿傷感，腳步停在剛才跌倒的地方，任憑眼前的.花兒姹紫嫣紅，也無心欣賞身邊的那份美麗。
“站起來，站起來！”這是從地平線發(fā)出的一種堅(jiān)定無比的聲音搏擊著心臟。此時(shí)的你，是繼續(xù)攀爬，繼續(xù)拖著傷痕累累的身體向前走去？還是放棄，放棄自己曾經(jīng)所有的努力？“放棄”與“執(zhí)著”，這個(gè)問題擺在眼前，到底該選擇什么呢？這是一場(chǎng)多么激烈的思想斗爭(zhēng)�。】墒�，我們鄙視放棄，雖然它很強(qiáng)大，但是渺小的執(zhí)著都可以成就人生的成功，這一點(diǎn)，我們必須承認(rèn)。所以，縱使我們傷痕累累，確仍要留一份執(zhí)著，卻仍要威風(fēng)凜凜地站立起來！
執(zhí)著，多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻有多少人無法擔(dān)負(fù)。他們本能地逃避一切，所以他們永遠(yuǎn)無法成功，也沒有資格做一個(gè)“成功者”可反過頭來卻抱怨上帝不公，他們不知道上帝一直在幫助每一個(gè)人，是他們自己不珍惜機(jī)會(huì)，是他們自己守株待兔，卻從不問問自己：“每天都會(huì)碰到兔子嗎？”
人的一切成功，都與執(zhí)著密不可分：貝多芬執(zhí)著，創(chuàng)創(chuàng)造出世間絕唱；伽利略執(zhí)著，便整個(gè)世界位置信服；莎士比亞有了執(zhí)著，寫出了不朽篇章……沒有了執(zhí)著，你的美好愿望只會(huì)想那美麗的七彩泡泡一樣，美而脆弱，一觸到它，便消失的無形無蹤。沒有了執(zhí)著，怎么擁有成功？
執(zhí)著，很簡(jiǎn)單，只是哭泣時(shí)的一份堅(jiān)強(qiáng)，是疲憊時(shí)的一份堅(jiān)持；自卑時(shí)的一份自信；失敗時(shí)的一抹微笑。有了這些，那么你就做到了執(zhí)著，就有了奔跑的動(dòng)力，就有了迎來晴天的希望。有了執(zhí)著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那雨夜中雨滴掉落的旋律與那轟隆的雷聲是為你歡呼，為你的執(zhí)著歡呼，臉上的水滴是由歡樂的淚水聚成。這場(chǎng)雨，也許會(huì)持續(xù)很久很久，但總會(huì)迎來晴天，迎來陽(yáng)光照射到心房的一刻。
當(dāng)你遭遇陰霾，莫灰心莫悲傷！一份執(zhí)著，便可以沖讓我們沖破寥寥大霧，看到了金色人生的起點(diǎn)。觸摸那道斜斜的光線，感受那那光明繚繞在你身旁，便可以感受晴天的溫暖與美好！
高中作文又見晴天 21
你不想種花。你說:我不想看。它正在慢慢死去。是的，為了避免結(jié)束，你避免了一切的開始。顧城把我?guī)У搅艘粋�(gè)悲傷的世界。懷著這種心情，我開始走進(jìn)這個(gè)荒涼的世界，開始新的生活。
窗外的雨不停地下著。我試著伸出手去摸它。在觸摸它之前，我想象著它在我的指尖會(huì)有多精致。但是一旦我觸摸到它，一股涼意從我的指尖傳到我身體的血液里，然后凝結(jié)，窒息，直到我失去意識(shí)，就好像連我的思想都凍結(jié)在一起，失去了它們最初的活性，甚至那些淘氣的酶也沒有幸免，就這樣死去了。當(dāng)它恢復(fù)過來的時(shí)候，雨勢(shì)減弱了，一點(diǎn)點(diǎn)神經(jīng)在游動(dòng)，我立刻轉(zhuǎn)過身來，好像要躲避冰冷的雨已經(jīng)太晚了。倚著古老的檀香木，我也感覺到一些歷史遺跡帶來的一點(diǎn)灰色和黑色。心情似乎從寒冷變成了灰暗和黑暗。檀香的氣味會(huì)使我著迷，使我陶醉。
一個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)動(dòng)搖，即使很好。多年來，生活一直在微微嘆息�；仡^一看，我發(fā)現(xiàn)桌子上有幾張舊照片。照片中的你和我都在微笑和固定。這種友誼似乎是固定的，但沒有什么是永恒的。正如你所說，櫻桃是紅色的.，香蕉是綠色的。時(shí)光飛逝。在朋友之后，會(huì)有很多你無法取代的朋友。無論那些朋友不能取代或不能取代什么，你的生活將永遠(yuǎn)由一個(gè)人來承擔(dān)，即使它很好。我的生活越來越簡(jiǎn)單了。我喜歡越來越簡(jiǎn)單的東西，簡(jiǎn)單的裝飾品，簡(jiǎn)單的透明，簡(jiǎn)單的淺色，還有一碗簡(jiǎn)單的粥的光亮。偶爾對(duì)自己微笑，對(duì)自己的生活微笑，慢慢形成一個(gè)習(xí)慣，給自己一天空，給自己一個(gè)積極的，不卑不亢的，平靜的平靜，無可爭(zhēng)議的，平靜和安寧。做一個(gè)安靜而微妙的人是好的，在安靜的生活中，在角落里自由而開放，安靜而愉快，但不要引起太多的關(guān)注，保持獨(dú)立和隨意的性格是好的。
這場(chǎng)雨發(fā)泄了他的不滿和沮喪，抽著煙，伸著懶腰，最后詹妮弗好多了。太陽(yáng)公公抓住機(jī)會(huì)，占據(jù)了整個(gè)天空，享受著主宰一切的驕傲和快樂。我迫不及待地打開窗戶迎接這溫暖，呼吸這美妙的氣息，回味像茴香一樣的重逢。悲傷過后，雨過天晴，未來充滿光明和希望。但是讓我們不要感受到那種真誠(chéng)的快樂。
高中作文又見晴天 22
盼望著，盼望著，整天都在盼望著……可太陽(yáng)公公哪是能盼出來的？可我又是那么渴望他趕緊出來。
從上周末到現(xiàn)在竟然都是下雨天，害得我只能待在家里。雖然媽媽答應(yīng)過我，如果這個(gè)周末是晴天，她就帶我出去玩。我是多希望出去玩呀，我便向籠中的小鳥似的趁機(jī)展翅飛翔。今天是周三，我還要等待兩天呢，哎，但愿太陽(yáng)公公不要偷懶，張開他那溫暖的雙臂擁抱人間，讓世界贊美他，讓萬物崇拜他。
雨?duì)敔斂偸窍矚g湊熱鬧，他把天空蓋得緊緊的，誰也看不到。小狗也不能向前跑，因?yàn)樽约旱钠っ珪?huì)弄臟。地球也真愛干凈，要洗好幾天的澡，可偏偏風(fēng)也來湊熱鬧，興奮地幾乎要把房子吹倒。我只可以向前跑，心里想快快回家，不要聽樹葉說鬧。跑呀跑，像與時(shí)間賽跑，一跑就跑到了周五晚上。媽媽突然告訴我：“明天不是陽(yáng)光明媚的晴天，而是烏云滾滾的陰天�！毙睦锟傆胁婚_心的話，可又不想張嘴說出來。
晴天哪是能盼望出來的呀，其實(shí)真正晴天的種子已在你心中生根發(fā)芽啦！能不能發(fā)現(xiàn)，就看你是否認(rèn)真啦！描寫晴天的作文300字篇靜靜的站在雨中，享受雨的氣息。有點(diǎn)冷了，天空中突然有出現(xiàn)了一輪太陽(yáng)。這時(shí)，我看到你從太陽(yáng)的金光下走出來……——題記
雨晴，從上小荷到現(xiàn)在，你一直一直是我最好的朋友，我哀傷的時(shí)候你安慰我，我快樂的時(shí)候你也跟著快樂，雖然我到小荷還不到一年，但是我們的友誼比天還高，比海還深。
記得剛上小荷的'時(shí)候，我還以為你是個(gè)老師，你評(píng)論了我的一篇《灰鳥和翠竹》“豐富的想象力，聯(lián)想，使文章生動(dòng)有趣。這篇童話寓言趣味性強(qiáng)，很吸引讀者，同時(shí)也諷刺了哪些驕傲自滿的人！祝你在作文方面取得好成績(jī)”我很高興，但到最后才知道你原來才十幾歲，不是老師，是個(gè)學(xué)生。上小荷來第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就是你，雨晴，記得我申請(qǐng)高級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)問了你好幾遍好幾遍怎么申請(qǐng)，似乎你也有些不耐煩了，那時(shí)我的心就微微的流淚，覺得你不喜歡我，很討厭我。但是看了你今天給我寫的賀文，我才知道，你是我最好的朋友，最好的，你沒有那樣想，我很高興。
雨晴，對(duì)于你遲來的祝福和道歉我很感動(dòng)，雨晴，不要愧疚了，讓我們重新從那個(gè)天真可愛的我們做起吧！雨晴，今天是你的生日，祝你生日快樂！
高中作文又見晴天 23
暖暖的？柔柔的？我睜開睡意迷蒙的雙眼，啊！金燦燦的，原來是陽(yáng)光，呵呵！這頑皮的陽(yáng)光，在晴天的引領(lǐng)下，蹦蹦跳跳地，沖出調(diào)養(yǎng)的懷抱，落在地上、屋頂，還悄然穿過玻璃，撲到我的懷里，給我撓癢癢，暖哄哄的，瞬間，我的睡意被這可愛的家伙——陽(yáng)光，奇跡般地趕跑了。
走到陽(yáng)臺(tái)上，我狠狠地伸了伸懶腰，呼吸了一口清新的空氣，身子里所有的悶氣似乎都飛至九霄云外了。抬頭看，太陽(yáng)已經(jīng)甩開霧般的杯子，大地便脫去了薄薄的白紗，碧藍(lán)如洗的天空中，飄著幾朵被染過的橙色云彩，令人感到心曠神怡，心中灑滿陽(yáng)光。
到了晌午，太陽(yáng)在空中樂呵呵地望著我們，暖和的陽(yáng)光將城市上空布成了一層金色的隔膜，若隱若現(xiàn)，火球似的`太陽(yáng)似乎將空氣也蒸發(fā)了，悶得令人透不過氣來。人們慌慌張張趕回家，誰也抵擋不住“熱魔”。太陽(yáng)公公好像越來越生氣了，毫不保留地將熱量放出來，打的都被這毒辣給活活“烤熟”啦！
一個(gè)中午的勞累過后，太陽(yáng)變得虛弱了。它漸漸困了，夕陽(yáng)迎來了黃昏，如同潑墨一般的紅顏料，將大半邊天上的云彩染成了耀眼的紅色，猶如千萬面展開的杏紅旗。柔和的夕陽(yáng)，給人以舒心，不再刺目的，養(yǎng)眼的光芒充斥著地市，打開窗戶，只見樓下的小溪被夕陽(yáng)披上了淡金色的禮裙，一切都是那么和諧、安詳，時(shí)而有幾只蟬唱幾聲“知了，知了”。
夜幕降臨，月亮姐姐悄然撩起珠簾，裊裊婷婷地走出來，熠熠發(fā)光的小星星，零零星星地出現(xiàn)在黑天鵝絨般的夜幕上。城市仿佛籠罩了一片輕煙，淡淡的，朦朦朧朧的，如同墜入夢(mèng)境，晚云悠閑地飄著，昆蟲們演奏著不知名的奏鳴曲，唱著《搖籃曲》睡吧，睡吧……一切都模糊了，模糊像吹散的霧，淹沒了一切。我趴在窗口，努力去感受四周的事物，好安靜，靜得令人毛骨悚然，一切都是那么神秘、詭異，似乎都存在，又好像觸不到。我抬頭，看見淡青色的云遮掩著亭亭玉立的月兒，啊！多美啊，月兒仿佛是一位羞答答的少婦，在我的眼睛里投下嫵媚的倩影。我看不清總是好奇，不知不覺，睡意漸濃，垂下眼簾……
哦！星晴，晴天給我歡樂，我靜靜地張開雙臂，好像飛起來，在晴空中自由地翱翔。
高中作文又見晴天 24
我是一個(gè)文弱、天真、一向不惹是非的女孩，大家都很喜歡我，萬萬沒想到，厄運(yùn)會(huì)降臨我頭上。
半年前的一天，我突然收到一封信。拆開信，原來是一位好友寫的，我沒有在意�？珊臀乙黄鹂葱诺囊粠团笥褏s把目光集中到信封上：沒郵票，連郵戳也沒有!不過，我還是沒放在心上。
過了一段時(shí)間，一天放學(xué)，我正在教室中收拾書包，突然一位化妝濃濃的女生找我，說校門外有人叫我。我出了校門，只見一幫打扮花花綠綠的人站在校門口。一位畫著“熊貓眼”的女生讓我和她去一趟大街。我怔了一下，立刻感覺到——厄運(yùn)來了!在恐懼中，我借口回教室取書包便去找老師，她們中了我的計(jì)。這幫家伙，見我告了老師，騎上自行車跑了。我以為，這樣也許平安無事了，沒想到，在回家的路上，那位“熊貓眼”攔住了我，并且找了些話茬打我。我好冤枉!我的.淚在流……
第二天，我真沒膽量去學(xué)校。我的朋友來叫我，從她們口中得知，原來，在我收到好友那封信的同時(shí)，學(xué)校一位無人敢欺的“女大俠”也收到同樣一封信，她認(rèn)為這信與我有關(guān)，所以，派手下“狗腿”打我。
在我痛苦之際，有些好友也認(rèn)為我是危險(xiǎn)人物，個(gè)個(gè)都遠(yuǎn)離我，對(duì)我失去信任。我明白了，我的身軀彎下去了，我的心被羞辱了，我的人格被踐踏了，但我不明白，晴天怎會(huì)有風(fēng)雨!
我頭一回經(jīng)歷這樣的事。我不明白，為什么這些人小小年紀(jì)卻橫著走路；我不明白，為什么別人不小心碰她一下或者說錯(cuò)一句話，甚至無緣由就被追、被圍、被打!我不明白，為什么挨打人得忍氣吞聲，忍受她們的欺辱；我不明白，她們憑什么在同學(xué)頭上作威作福!
以前，我覺得特別幸福，因?yàn)槲疑钤诤推侥甏�，祖�?guó)日益繁榮，作為學(xué)生，只須珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，然而自從遇到這件事，我迷惘了。
過去，我對(duì)校園的“幫派”行為略有耳聞，但一直以為這樣的事不會(huì)降臨到我們女孩子頭上，哪想到，這些“幫派”竟有這些女孩子組成，而且連文弱的女孩也不憐憫。
有正義感的同學(xué)們，校園的圣地被這些敗類侵犯了，讓我們手拉手，同這些“幫派”作斗爭(zhēng)，樹立文明有序的良好校風(fēng)!讓我們手拉手，昂起頭顱，沖出風(fēng)雨!
高中作文又見晴天 25
打開窗，半盞殘?jiān)聝A泄一地孤白，擾亂了紅塵舊夢(mèng)，夢(mèng)魂?duì)繉�，彈一曲流光回顧的弦樂，譜一首深思記憶的離歌，只待零落在寂寞的心扉。流水曲殤，把酒迎風(fēng)，那一句句凄美的詩(shī)歌，串成了瑩瑩的淚珠，這淚痕，比纏綿的絲雨來的更加凄涼。
倚靠在阡陌的時(shí)光路口，一襲清風(fēng)捎來了空氣里余留的磬香，只是那淡淡的清香中，伴著點(diǎn)點(diǎn)你的氣息，原來，在時(shí)光隧道中也留下了你的印跡。
許多人，許多事已占滿了記憶的`空白，輕啟回憶的時(shí)鐘，倒流了多少時(shí)光，才尋找到?jīng)]有你的臉頰。曾經(jīng)，花開葉繁時(shí)的那一縷縷期待與憧憬，依然在歲月的長(zhǎng)河中緩緩流淌，時(shí)不時(shí)的默然回溯。躺在那片一起浸泡過的花海，尋思著如何稀釋懷念的蹤影，連白云都無法堆積的厚念，連風(fēng)都無法到達(dá)的紅塵，卻塵封在你我的記憶中。
花開花落，緣來緣去，都不過是注定的一幕，經(jīng)年留念，散去了本來不屬于我們的歡笑，本是以幽默，快樂登場(chǎng)的話劇最終卻以凄涼的傷感遲遲落幕。
在輕抹云淡的樂曲中，看著期許的故事和陌上繁華相繼退場(chǎng)，我知道曾經(jīng)的掌聲、喝彩都是風(fēng)華雪月里的飄渺，一點(diǎn)一念，都付出了經(jīng)久的年華。
沉浸在忘情的小河，鞠一捧纖塵不染的忘情圣水，涂抹在記憶的敏感地帶，借一席東風(fēng)，吹亂隱隱作痛的心緒。原來這世上，最深邃的地方，已不在是那一涌泉潭，而是你動(dòng)情的眼眸，世上最遠(yuǎn)的距離已不在是天涯之隔，而是你我的心情。
歲月里封鎖的紅塵，早已逃出了我們的眼線，環(huán)繞在你我的距離之間。那一抹抹無名的傷感，到底是誰與誰的牽盼?
淺墨淡描，想深深的刪除你我的回憶，沒想到，連小小的文字也排遣不了你我的思念，唯獨(dú)一縷陽(yáng)光照向涼絲絲的心境，滾滾紅塵，誰又是誰的看客與過客?
輕諾一聲絮語(yǔ)，給盡無言的期望，只是，當(dāng)時(shí)的誓言早已過了期，不經(jīng)意的回眸一笑，早已留下風(fēng)情萬種。
窗外，時(shí)光、青春早已大把大把的恍若流逝
窗內(nèi)，總保留著一份美好的連歲月都帶不走的流年記憶
原來，記憶中的空白之頁(yè)是為你而留
只是那些畫面都已塵封，或許，永遠(yuǎn)也不會(huì)打開
只期待，你若安好，就會(huì)有下一個(gè)晴天!
高中作文又見晴天 26
想起徐志摩，就會(huì)想起“輕輕的我走了，正如我輕輕的來�！倍牭健昂谝菇o了我黑的眼睛，我卻用它來尋找光明。”就記起了顧城。說到“面朝大海春暖花開”就能想起海子。而那“我說你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)�！眲t會(huì)懷念那個(gè)叫林徽因的女子。
林徽因從出生到離去永遠(yuǎn)是那么的云淡風(fēng)輕。素雅，如蓮。
看她的詩(shī)總是覺得她的一生唯美如畫，卻鮮有人知她那一生的殘缺�；蛟S她永遠(yuǎn)留給世人的是樸素才蘊(yùn)的，我們看到的`只是花好月圓，而誰能給得起她那夢(mèng)里的歲月，唯獨(dú)徐志摩。但徐志摩卻為了林徽因而尸骨無存，或許也是因?yàn)檫@個(gè)，張幼儀怨過林徽因，卻未怨過陸小曼。
林徽因使我終究相信因果之緣。你是人間的四月天，想起她就會(huì)想起煙柳紛飛的四月，而她，也在四月逝世，這位如蓮的女子始終被封存在了輕靈的四月天。
或許她真正愛過的是徐志摩吧，對(duì)于梁思成，更多的是責(zé)任，對(duì)于金岳霖，更多的是感動(dòng)。但徐志摩能給她詩(shī)情畫意的幽夢(mèng)，卻給不起她細(xì)水長(zhǎng)流的安穩(wěn)生活。那一場(chǎng)刻骨的康橋之戀，令所有人都為之贊嘆而懷念，世人的眼里，徐志摩林徽因就應(yīng)該是一對(duì)，而誰又懂林徽因真正想要的安穩(wěn)？連梁思成在婚前都茫然的問了林徽因一句：“為什么，是我？”
但終究金岳霖還是愛林徽因的，他為了林徽因終生不娶，甚至在林徽因離去后還為她慶祝生日，連梁思成都另娶一人他卻終生不娶，知曉的人無不默默落淚，而林徽因，又何嘗不是？
那徐志摩的死帶給林徽因的是刻骨的悲痛，她封存了心里屬于徐志摩的位置，任那里蔓草肆意生長(zhǎng)，而在外人看來，她笑得永遠(yuǎn)都是那樣輕靈。此刻，林徽因只希望徐志摩在天國(guó)能安好。
很多人都以為林徽因?qū)憽赌闶侨碎g的四月天》是在二十歲，但卻錯(cuò)了，那是林徽因三十歲的時(shí)候，很多人已經(jīng)為凡婦，但林徽因始終是靜美的，她做到了，在最后那如畫的歲月抒寫如花的四月。
我不知道林徽因在天國(guó)有沒有和志摩相遇，彼此安好，是否晴天，也已不重要，那曾經(jīng)的康橋，都也已經(jīng)老去。
高中作文又見晴天 27
我在很多地方看過很多照片，也經(jīng)歷過各種各樣的風(fēng)景，比如我經(jīng)常遇到的宏偉、佛教寺廟的神圣、曇花的短暫和宇宙的浩瀚。
我一直在尋找最美的風(fēng)景，但我不知道最美的風(fēng)景就在我們身邊。
暑假期間，爺爺生病了，池塘里的荷花似乎感受到了家庭的壓迫，經(jīng)不起烈日的考驗(yàn)。他搖搖頭。我獨(dú)自出來，走到池塘邊�？粗@一幕，我不禁感到煩躁。我從池塘里撿起一塊石頭。我大叫一聲。隨著石頭濺到池塘里，荷葉被刺穿的聲音，我感到不那么惱火了。
爺爺從疾病中恢復(fù)過來，在家里被栽培，但是他總是讓我?guī)退诔靥吝吷⒉�。盡管我總是不耐煩地說，“今年沒有花有什么意義？但總是忍不住爺爺?shù)囊�，每天都幫他一天、兩天�?/p>
一個(gè)星期過去了，樂爺爺?shù)纳眢w幾乎和以前一樣好，但他仍然堅(jiān)持每天看荷花。雖然不漂亮，但他總是坐在一把小椅子上，靜靜地看著荷花。不管烈日，他只是盯著寂靜。然而，我正坐在樹蔭下打著傘，玩著手機(jī)，聊天，享受生活。
爺爺康復(fù)了，來到池塘看花。這次他沒有叫我和他一起去，但是不知怎么的，我突然進(jìn)來和他一起去了。
這朵花沒有盛開，但它已經(jīng)被打敗了。荷葉早已被石頭打得千瘡百孔。看著面前無盡的'錦緞，我想起了自己的行為，但我覺得很好笑。
微風(fēng)吹過水面，起點(diǎn)處有一個(gè)藍(lán)色的波浪。我轉(zhuǎn)過頭，看著爺爺。在陽(yáng)光下，爺爺泛紅的臉頰上覆蓋著一層光亮，非常溫暖。
爺爺一開始生病的時(shí)候，雖然荷花和今天的荷花一樣美麗，但他并沒有感覺到，而是呈現(xiàn)出一種暗淡的顏色。現(xiàn)在，即使蓮花又黯淡了，只要你在那里，陽(yáng)光就會(huì)在鳥群中消散，如果你身體健康，就會(huì)陽(yáng)光燦爛。
不再追逐風(fēng)景，因?yàn)轱L(fēng)景無處不在。日落時(shí)，父母帶孩子回家。孩子們歡呼、大笑、撒嬌和抱怨。這是世界上最美麗的風(fēng)景。
社會(huì)是一本書，混合了世界上的各種事物。如果你讀了這本書，如果你身體好的話，天氣會(huì)很晴朗，但是你并沒有意識(shí)到這一點(diǎn)。即使明天世界會(huì)震動(dòng)，只要世界上還有愛，這就是最美的風(fēng)景。珍惜你面前的人！
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