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南湖公園半日游作文

時(shí)間:2022-10-27 15:54:39 寫(xiě)景 我要投稿

南湖公園半日游作文(通用23篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的南湖公園半日游作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

南湖公園半日游作文(通用23篇)

  南湖公園半日游作文 篇1

  我聽(tīng)人家說(shuō)南湖公園的風(fēng)景很美。我懷著好奇心坐在車(chē)?yán)铮南裾{(diào)皮的猴子一樣砰砰直跳。

  進(jìn)門(mén)

  我到了南湖公園的大門(mén),剛進(jìn)門(mén)就被那撲鼻而來(lái)的迷人花香給吸引住了。我慢慢的在花香中張開(kāi)我的雙明亮的大眼睛,啊!好美!我覺(jué)得我就是一朵花,和它們一起享受春天帶來(lái)的樂(lè)趣,一起享受陽(yáng)光帶來(lái)的快樂(lè),一起享受夏天帶來(lái)的溫暖,一起享受秋天帶來(lái)的雨水,一起享受雨水帶來(lái)的滋潤(rùn),一起唱歌,一起跳舞,一起享受土地帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng),一起享受冬天帶來(lái)的涼爽。過(guò)了許久我才感受到我不是花朵,我是一個(gè)人。如果我是花那該多好!就像維也納那樣有勇氣,不怕風(fēng)吹,不怕雨打。

  湖水

  再往前走,是那清澈見(jiàn)底的大湖。湖里的是那自由自在的小魚(yú),有的一會(huì)兒抬頭一會(huì)兒低頭,好像在覓食;有的十幾條圍在一起好像在開(kāi)會(huì);還有的一動(dòng)不動(dòng)好像在思考問(wèn)題……在湖的上邊是一條條小船,有的像天鵝;有的像一條小魚(yú);還有的像帳篷……

  草坪

  再繼續(xù)往深處走,是一塊草坪,這雖然是一塊外表看起來(lái)非常平凡的草坪。

  但在我的心目中它是一塊勝于普通愛(ài)的草坪,小朋友們脫了鞋在草坪上蹦蹦跳跳,別提多開(kāi)心了。而草呢?它竭盡全力癢著小朋友們的小腳。

  。∧虾珗@你真美。

  南湖公園半日游作文 篇2

  星期六,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,爸爸帶我和妹妹去了盼望已久的南湖公園玩。

  高大雄偉的城墻矗立在南湖邊。城墻真高大雄偉!好像有兩三層樓那么高!我們?nèi)齻(gè)走進(jìn)城墻看城墻上有褐色的藤蔓。有破碎的磚塊,好像是經(jīng)過(guò)戰(zhàn)火和滄桑的老人。還有些小草從磚縫里冒出來(lái)了,給城墻增添了許多生機(jī)。我們沿著石頭鋪成的石階,拾級(jí)而上。城墻真寬!可以十幾個(gè)人并排一起走。長(zhǎng)在城墻上北望,大街上行人如織,熱鬧非凡!轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)我和妹妹想難望,美麗的南湖公園盡收眼底。湖水真綠!綠的想被草色染過(guò)是的。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò),湖水一圈一圈地漾開(kāi)來(lái)。

  我迫不及待的跑下城墻,來(lái)到吊橋邊。南湖上架著一座美麗的吊橋。吊橋上雕刻著美麗的圖案:雙龍戲珠,獅子頂球,麒麟噴火。

  穿過(guò)吊橋,我們銅馬像前,三批痛罵栩栩如生。一匹銅馬低著頭彎著腰像是在飲著甜美的南湖水;一匹銅馬蹬著腿像是要奔跑;還有一匹銅馬仰著頭,張著嘴像是在嘶鳴。這是各有各的姿態(tài)我感嘆這工匠的手藝真高超啊,來(lái)不起!

  南湖公園真美!

  南湖公園半日游作文 篇3

  南湖公園是我學(xué)校的鄰居,而不是好奇古城墻。沿著南湖,公園呈帶狀分布,非常漂亮。

  假期過(guò)后,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。我和父母步行去南湖公園。

  公園的入口是一個(gè)古老城門(mén)的遺址,上面覆蓋著爬山虎。綠葉覆蓋了整個(gè)拱形大門(mén)。夏天呆在門(mén)下很涼爽。拱門(mén)外的小橋橫跨南湖。這座小橋是用厚木板鋪成的。整體看起來(lái)很古風(fēng)。走下臺(tái)階是公園里蜿蜒的小路。路邊有一望無(wú)際的花草。一陣風(fēng)吹來(lái),花草的清香撲鼻,舒服。

  站在路邊亭的臺(tái)階上俯瞰南湖,在陽(yáng)光的照耀下,水面五彩斑斕,波光粼粼,綠色的浮萍漂浮在湖面上。浮萍的闊葉隨著微風(fēng)緩緩慵懶地向前移動(dòng)。湖底的小魚(yú)不停地吐出小水泡,風(fēng)姑娘在湖面上蕩漾。據(jù)說(shuō)南湖也是古代戰(zhàn)爭(zhēng)中的護(hù)城河!

  再往前走,前方一個(gè)地方反射出一道七彩的光,我往前跑。哦,那是一群馬的雕塑!我是馬,所以特別喜歡馬?吹谝黄ヱR好像是久經(jīng)沙場(chǎng)的老馬。喝水的時(shí)候它一點(diǎn)都不放松,黑眼睛還警惕地看著四周。第二匹馬是一匹小馬。它非常強(qiáng)壯,肌肉發(fā)達(dá),可以和一輛血淋淋的寶馬相比。第三匹馬是好馬。它安靜的吃草,很舒服。

  一路走來(lái),一棵大垂柳出現(xiàn)在你面前,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條倒映在湖面上,隨風(fēng)搖擺。幾個(gè)垂釣者靜靜地坐在樹(shù)下,擺出“姜太公釣”的姿勢(shì)!腳邊的小魚(yú)簍浸在水里,幾條上鉤的魚(yú)在游動(dòng)!公園的斜坡上覆蓋著草坪,非常柔軟?,一個(gè)嬰兒快樂(lè)地跑著,多快樂(lè)!

  南湖公園是一個(gè)美麗的公園,也是我們城市的綠色“肺”。它凈化了空氣,給我們帶來(lái)了美麗的風(fēng)景!

  南湖公園半日游作文 篇4

  今天天氣不錯(cuò),陽(yáng)光明媚的,爸爸和媽媽帶我去附近的南湖公園玩。

  到了南湖公園,我便看到了一大片草坪,草坪上有很多漂亮的花,紅色的、黃色的、紫色的,還有白色的呢,很是漂亮,我還叫了媽媽幫我和花朵一起合照了。在往前走了一段路,就看見(jiàn)湖水,里面有很多漂亮的金魚(yú),金魚(yú)有紅色的、黑色的、紅色加黃色的,我還給它們喂了魚(yú)料,看見(jiàn)它們張著嘴巴大口大口的吃著魚(yú)料,我好開(kāi)心!

  公園里還有很多好玩的東西,我去玩了滑滑梯,從上面滑下來(lái),可好玩了,玩累了,我就和爸爸媽媽一起坐在草坪上休息,吃媽媽做的食物,我躺在草坪上,看著別人放的風(fēng)箏,也挺好玩的。

  過(guò)了不久,我看見(jiàn)對(duì)面有人在賣(mài)泡泡,我就叫爸爸幫我買(mǎi)了一個(gè),我在草坪上吹起了泡泡,泡泡在陽(yáng)光的照射下,出現(xiàn)了很多顏色,就像彩虹一樣的漂亮。

  看著時(shí)間不早了,我們就收拾東西回家了。

  在回家的路上,我在想,下次我一定要再來(lái)這里玩,因?yàn)檫有很多地方?jīng)]有玩到呢,我都還沒(méi)有去劃船呢,下次一定要?jiǎng)澊?/p>

  南湖公園半日游作文 篇5

  廈門(mén),是一個(gè)文明優(yōu)雅的城市。我愛(ài)廈門(mén)。但我更喜歡我家附近的南湖公園。因?yàn),它就像是我家的后花園。

  春天,我喜歡南湖公園那綠色的風(fēng),春風(fēng)躲來(lái)躲去和我捉迷藏。春風(fēng)吹綠了南湖公園的所有美景。柳樹(shù)發(fā)芽了,嫩嫩的。小草從地底下探出頭來(lái)了,新奇的張望著。這時(shí)春游和賞花的人也多了起來(lái)。

  我還喜歡夏天的夜晚。因?yàn)檫@時(shí)候是捉蟲(chóng)子的最好時(shí)機(jī)。當(dāng)我躺在小石椅上,就能聽(tīng)見(jiàn)小蟲(chóng)子們?cè)陂_(kāi)音樂(lè)會(huì)呢!這時(shí)池塘里也傳來(lái)蛙鳴聲。原來(lái),小青蛙也在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢!

  秋天,樹(shù)葉變黃了,就像一只只翩翩起舞的蝴碟落了下來(lái)。菊花開(kāi)了,紅的,黃的,紫的,就像一個(gè)個(gè)彩色的小絨球。爸爸帶我去放風(fēng)箏。爸爸用手托著,我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說(shuō)聲“放”。那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起。風(fēng)箏漸漸的高過(guò)樹(shù)梢了。越飛越高,在空中翩翩飛舞,仿佛在和我們一起欣賞秋天的美景。

  冬天,冷嗖嗖,寒風(fēng)刺骨。公園里所有的樹(shù)葉都掉光了,每棵樹(shù)都光禿禿的,小鳥(niǎo)也不再唧唧喳喳的叫了。早晨的公園除了來(lái)鍛煉的人們,只有一只大河馬似乎不怕冷,日日夜夜的孤零零地站在那里,守衛(wèi)著整個(gè)南湖公園。我也制訂了一個(gè)計(jì)劃,為了鍛練身體,增強(qiáng)體質(zhì),每天寫(xiě)完作業(yè)后總和爸爸一起去公園跑步。那時(shí)只覺(jué)得寒風(fēng)就在我耳邊呼呼吹著,我一邊跑一邊張開(kāi)雙臂,盡情地感受著這冬日的寒風(fēng)。

  我愛(ài)廈門(mén),更愛(ài)我家附近的南湖公園。我希望許多人都來(lái)廈門(mén)的南湖公園玩,欣賞南湖公園一年四季的美。

  南湖公園半日游作文 篇6

  有人喜歡古香古色的岳陽(yáng)樓,有人喜歡煙波浩渺的洞庭湖,也有人喜歡平靜美好的松陽(yáng)湖,而我最喜歡富有生活氣息兼優(yōu)美風(fēng)景的南湖,走進(jìn)南湖公園,讓你久久不愿離去。

  清晨的南湖公園真安靜!小魚(yú)在湖底嬉戲,可湖面安靜的像一面鏡子,折射出初升太陽(yáng)的霞光,波光粼粼中,閃爍著細(xì)碎的美。而千畝湖上的石拱橋是南湖絕佳的觀景之處,站在上面眺望四周,雖不能把整個(gè)南湖的美景盡收眼底,但沿岸兩邊蒼綠的樹(shù)木,干凈的小道以及晨練時(shí)偶爾走過(guò)的人影,為南湖增添了另一份靜謐和美感。

  下午的南湖公園真熱鬧啊!頑皮的小孩在廣場(chǎng)上玩著自己的游戲,林蔭道中的知了也在不斷鳴唱,水中的小魚(yú)跟在大魚(yú)的后面,一會(huì)在水草間穿梭嬉戲,一會(huì)躍出水面吐吐氣,留下一圈圈富有美感的漣漪。

  黃昏的南湖公園真美麗。√(yáng)的余輝照在湖面,仿佛給南湖鍍了一層金邊,像極了金色的海洋,閃閃發(fā)光。天邊飛過(guò)的小鳥(niǎo),仿佛天空動(dòng)人的音符,點(diǎn)綴了落日下的夕陽(yáng)。隨著夜幕漸漸降臨,音樂(lè)噴泉開(kāi)了,水柱爭(zhēng)先恐后地跑出來(lái),和著地下的燈光,像在給跳廣場(chǎng)舞的爺爺奶奶們伴舞呢!

  我愛(ài)南湖公園,不僅是它的美,更是它濃濃的、包容岳陽(yáng)人的生活氣息。

  南湖公園半日游作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)自貢有一個(gè)南湖公園。南湖公園雖然沒(méi)有桂林的風(fēng)景美,但一年四季都有美景。

  清晨,當(dāng)太陽(yáng)升起,進(jìn)入南湖公園時(shí),你會(huì)看到綠色的湖面變得閃閃發(fā)光,金光閃閃,就像一個(gè)調(diào)皮的小男孩在大家面前眨眼。石頭鋪成的小路上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹(shù)木和五顏六色的花朵,花朵形態(tài)各異?粗利惖娘L(fēng)景,我不禁想到。綠草中,高貴華麗的美人蕉含苞待放,有的像凱旋的將軍一樣昂首挺胸;有的還是一朵久久不肯露面的花骨花,像一個(gè)嬌滴滴的小姑娘;有些人耷拉著腦袋,好像一個(gè)個(gè)做錯(cuò)了什么。喜歡被批評(píng);有的快死了,就像人老了一樣。小路兩旁種了一排排綠柳,一陣微風(fēng)吹來(lái),柳枝婆娑。

  雖然南湖公園的花木很美,但是南湖公園的水更優(yōu)越。

  走進(jìn)南湖公園的深處,你會(huì)看到美麗清澈的湖水。南湖公園的水很清澈,可以看到河底的沙子和小魚(yú);綠得像無(wú)瑕的玉;安靜到可以聽(tīng)到流水的聲音。南湖公園水很深,醉人的綠水就藏在那里,看得見(jiàn)摸不著。光滑平坦的水面像綠色的絲綢;水急似飛珠碎玉。

  我住在美麗的南湖公園!

  南湖公園半日游作文 篇8

  說(shuō)到南湖公園,它是我們心中最美麗的公園。

  南湖公園位于城市的中南部。據(jù)說(shuō)是開(kāi)采沉陷區(qū)自然形成的。經(jīng)過(guò)勤勞的唐山人民的美化改造,成為一顆著名的明珠。

  我們走進(jìn)北門(mén),沿著平坦的石路,迎接我們的是一面寬闊的石墻,上面刻著鮮紅的大字“唐山是一個(gè)綠色的環(huán)境公園”。有些游客在拍照,有些人在看金魚(yú)在湖里快樂(lè)地游泳,有些人在像棋子一樣的石頭座位上眺望。穿梭在草坪和森林中蜿蜒的路邊,加上一大堆小屋,真的感覺(jué)像走進(jìn)了草原和牧民的家。

  走了很長(zhǎng)一段路后,我們來(lái)到一座雕塑前。在一尊巨大的蓮藕上,站著兩個(gè)頑皮的孩子。他們似乎在一個(gè)接一個(gè)地玩耍和跳舞。從湖里吹來(lái)一陣風(fēng),他們似乎一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,但還是專(zhuān)注地跳著舞。

  遙望遠(yuǎn)方,茫茫南湖,看不到彼岸。無(wú)邊的水面上,有五顏六色的游船在蕩來(lái)蕩去,遠(yuǎn)處的樹(shù)林郁郁蔥蔥。不遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)一個(gè)高高的風(fēng)車(chē)站著。我的耳朵里似乎有一個(gè)唱歌的聲音,它似乎在歡迎我們。

  我從未去過(guò)西湖。西湖之美,人盡皆知,在江南風(fēng)韻中獨(dú)樹(shù)一幟。但在我心里,南湖是一個(gè)壯觀的美景。這是一股清泉在市中心流動(dòng)。晚上,我們離開(kāi)了南湖。我們被留在夕陽(yáng)中。

  我住的城市里有一個(gè)美麗的公園,那就是南湖公園。

  最近南湖公園正在舉辦菊花展覽。一進(jìn)南湖公園,到處都是菊花。菊花把南湖公園變成了一片花的海洋,雪白的,像小雪花,杏黃的,杏黃的太陽(yáng),淡粉色的,淡粉色的,像小舞者,在微風(fēng)中起舞……五彩斑斕,美不勝收。有些菊花就像害羞的小女孩,一朵朵向內(nèi)卷著花瓣;有的菊花像受驚的人,一朵一朵豎起花瓣;

  有些菊花就像一個(gè)穿著裙子的小女孩,一朵接一朵地將花瓣展開(kāi)。菊花種類(lèi)繁多,忍不住讓媽媽拿出相機(jī)和我一起拍照。

  欣賞完菊花,我們來(lái)到噴泉邊玩耍。噴泉的柱子從地上冒出來(lái),有時(shí)行人會(huì)在中間穿上它們,直到它們濕透。噴泉有時(shí)會(huì)在空中融合成一個(gè)圖案,有時(shí)會(huì)像周?chē)男腥艘粯訃娝?/p>

  看看南湖公園有多美。

  我的家鄉(xiāng)韓城有一個(gè)美麗的人工湖。它的名字叫南湖。

  南湖離我們家很近。周末父母經(jīng)常帶我去南湖公園玩。我一走進(jìn)南湖公園,首先映入我眼簾的是橙色的雛菊,旁邊是一束束粉紅色的花,就像一個(gè)大花園。再往前是彩虹橋,長(zhǎng)約700米,蜿蜒曲折。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看像一條長(zhǎng)蛇,近看像一條蜈蚣。

  走到橋的半路上,可以看到湖里有很多荷花,有紅的,有黃的,有粉的,有的兩三瓣散開(kāi),有的全瓣散開(kāi),露出黃`小荷花,有的花骨飽滿,看起來(lái)快要脹破了。如果把眼前的荷花比作一幅活生生的畫(huà),那藝術(shù)家的能力真的非同凡響。走過(guò)彩虹橋,我來(lái)到一片草地。我看到了葉子上的露水,有的在葉子中間,有的在葉柄上,有的在葉尖。調(diào)皮的蜻蜓飛過(guò)我的頭頂,仿佛在告訴我清晨飛翔的快樂(lè),可愛(ài)的小螞蟻在我腳下爬行,仿佛在告訴我昨晚做的好夢(mèng)…

  南湖公園真的很美,是一個(gè)游覽的好地方。歡迎大家參觀南湖公園。

  秋天,南湖公園依然五彩繽紛,生機(jī)勃勃,一點(diǎn)也不顯得冷清。這個(gè)美麗的公園還是那么受歡迎!南湖公園到了,我跑下車(chē)沖進(jìn)去。這時(shí),淡淡的香味向我飄來(lái),我深吸了一口氣,感覺(jué)好舒服!我快步跑到草坪上,顯眼的綠草在春天變黃了。但我并不覺(jué)得遺憾,因?yàn)槲蚁嘈潘鼈儠?huì)在明年春天變成一大片綠草!而那些大樹(shù)的葉子已經(jīng)變成了金黃色,順著小路飄落,變成了“金色的地毯”。如果你赤腳踩在這塊地毯上,你會(huì)感到非常舒服。如果從遠(yuǎn)處看,這真的是一片廣闊的金色海洋,當(dāng)然,這片金色的地毯給南湖公園增添了一點(diǎn)秋天的氣息。

  小路旁邊有一個(gè)清澈的大湖。微風(fēng)吹過(guò)湖面,湖水蕩漾,我深深陶醉在這迷人的景色中。我慢慢閉上眼睛。微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰。湖面波光粼粼。太愉快了!看,湖里的小魚(yú)在擺動(dòng)尾巴,快樂(lè)地游來(lái)游去;蝦弓起背看著我;小螃蟹側(cè)身向右爬,側(cè)身向左爬?雌饋(lái)真的很幸福!這就是美麗的南湖公園,在美麗的廈門(mén)路島!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!

  南湖公園半日游作文 篇9

  在美麗的長(zhǎng)春,有一個(gè)美麗的景點(diǎn)——南湖公園。

  春天,那里的景色仿佛是一幅色彩明麗的畫(huà),柳樹(shù)那軟軟的枝條上抽出一片片翠綠的新葉,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲 ”啊!楊樹(shù)的葉子剛剛生出小小的萌芽,像一顆顆碧綠碧綠的珍珠,在樹(shù)枝上垂下。

  夏天,那里充滿了生機(jī)。荷花開(kāi)放了,那一片片粉紅色的花瓣,還有那嫩黃色的小蓮蓬組成了一朵朵的荷花,好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,低著頭,紅著臉,像犯了錯(cuò)誤一樣。蜜蜂和蝴蝶繞著美麗的花朵轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,花朵發(fā)出一陣陣清新的香氣,真是讓人如癡如醉。

  秋天,落葉邊地飛,偶爾飛來(lái)的一片樹(shù)葉,可能會(huì)遮擋住你的眼睛,“撲通”一聲,你可能就會(huì)“得到”屁股痛的“獎(jiǎng)勵(lì)”,那是因?yàn)槟隳_下一滑,踩到爛泥啦!

  冬天,整個(gè)公元成了銀白色的世界,椅子成了雪椅,松樹(shù)成了雪樹(shù),那柳枝上也布滿了白白的東西,你肯定會(huì)問(wèn):“那也是雪吧?”不,那是我們東北最著名的霧凇。

  南湖公園真美!

  南湖公園半日游作文 篇10

  長(zhǎng)春的人們都驕傲地說(shuō):“長(zhǎng)春的南湖公園是圣地。”我們乘坐大巴車(chē),來(lái)觀賞南湖的景色。

  我看見(jiàn)過(guò)巨大無(wú)比的松樹(shù),欣賞過(guò)直挺挺的白樺樹(shù),卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)南湖這里的樹(shù)。南湖的樹(shù)真高啊,高得讓你看不到他的頂端;南湖的樹(shù)真直啊,直得可以比做一根鉛筆;南湖的松樹(shù)真綠啊,因?yàn)樗募鹃L(zhǎng)青。人們走進(jìn)這綠樹(shù)成陰的樹(shù)林,才讓你感覺(jué)到樹(shù)木是多么美麗。

  我欣賞過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的趙州橋,觀看過(guò)歷史悠久的瀘定橋,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)南湖的橋。南湖的橋真壯啊,壯得仿佛那是巨人的手臂,將水和天空一分為二;南湖的橋真美啊,憑壁遠(yuǎn)眺,好像是一副美麗的畫(huà)卷。悠閑的人們走在橋上,指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)說(shuō)笑笑著。

  我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海,欣賞過(guò)水平如鏡的西湖,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)南湖這一帶的水。南湖的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng),只有小船劃過(guò),才蕩漾出微微波紋;南湖的水真清啊,清得可以看見(jiàn)湖底的沙石;南湖的水真綠啊,綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn)岸在后移。

  這樣的橋倒映在水面上,正在迎風(fēng)站立的“少女”——柳樹(shù),環(huán)繞著靜靜的水面,五彩繽紛的顏色襯托出橋、樹(shù)、水的美麗,真是“萬(wàn)樹(shù)江邊杏,新開(kāi)一夜風(fēng),滿園深淺色,照在碧波中”

  南湖公園半日游作文 篇11

  我們剛走進(jìn)南湖公園的南廣場(chǎng),一片茂密的樹(shù)林映入了我們的眼簾!暗瘟铩瘟铩薄凹讎\嘰——甲嘰嘰——”“咪支——咪支——”……一陣陣?guó)B叫聲鉆進(jìn)我們的耳朵里!

  “唧啾——嚶——唧啾——嚶——-”這小鳥(niǎo)是一位歌唱家,正在練習(xí)唱歌吧?“邕邕——蕭蕭——嘎”那小鳥(niǎo)一定是一位老師,在教孩子們?nèi)绾巫较x(chóng)。“唧唧喳喳唧唧喳喳”這小鳥(niǎo)好像一位旅行演講者,正和大家分享著旅行的樂(lè)趣呢!“啾滴滴——啾滴滴——”這么動(dòng)聽(tīng)的聲音,是鳥(niǎo)媽媽教著小鳥(niǎo)唱歌嗎?“咣嘎——咣嘎——”這只小鳥(niǎo)的叫聲好難聽(tīng)呀,就像拖拉機(jī)運(yùn)行的聲音,我想鳥(niǎo)兒發(fā)現(xiàn)有人把自己的孩子偷走了吧,要不然怎么會(huì)叫得這么難聽(tīng)呢?“啾——啾——”我情不自禁也叫了起來(lái),仿佛自己變成了一只小鳥(niǎo),與小鳥(niǎo)們?nèi)跒榱艘惑w。

  “沙沙沙——沙沙沙——”突然,千千萬(wàn)萬(wàn)顆淘氣的雨點(diǎn)兒不約而至!鞍!下雨了!”人們有的“呼”一聲躲到大榕樹(shù)下,有的“嘭”快速把雨傘打開(kāi)!鞍舌舌庇挈c(diǎn)兒在大傘上跳著踢踏舞呢!“叭叭叭”“稀稀稀”雨點(diǎn)兒親吻著大樹(shù),親吻著小草,親吻著小花。我伸出手掌,雨點(diǎn)兒“倏”地落在我手心,小小的,亮晶晶的,左右擺動(dòng)著小腦袋,好像在對(duì)我說(shuō):“你看我們多快樂(lè)呀!”我不禁回答:“看見(jiàn)啦!我也想像你們這樣快樂(lè)呀!只可惜,我們還有暑假作業(yè)啊!”雨中觀景還真是別有一番風(fēng)趣。

  不知不覺(jué),雨點(diǎn)兒不辭而別,天地間一片明亮!斑怼怼怼薄胺巍巍巍鄙堵曇粞?哦,不遠(yuǎn)處的大草坡上,一群老當(dāng)益壯的爺爺奶奶們?cè)谕婵罩衲!他們一?huì)兒把空竹往天上甩,一會(huì)兒上上下下地拉空竹;時(shí)而如大鵬展翅,時(shí)而如靈活的猴子跳來(lái)跳去,簡(jiǎn)直就是一群老頑童呀!我們看得入了迷,也情不自禁地加入了他們地行列。

  啊,沒(méi)想到南湖一游竟巧遇這么多美好的事物,真快樂(lè)!

  南湖公園半日游作文 篇12

  西湖是惠州名勝風(fēng)景區(qū)之一,那里風(fēng)景優(yōu)美是人們休閑、娛樂(lè)的好去處。

  星期日早晨,我來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的南湖公園?匆(jiàn)這里綠樹(shù)成蔭,有柳樹(shù)、有榕樹(shù),還有棕櫚樹(shù),我最喜歡的是柳樹(shù),因?yàn)樗褚粋(gè)小姑娘一樣披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),翠綠色的柳絮隨風(fēng)飄蕩,阿娜多姿,真好看。水池里的水映著藍(lán)藍(lán)的天和潔白的云,顯得非常清涼。池中有千奇百怪的石頭,有的像兇猛的獅子,有的像溫順的小羊,池中的小魚(yú)在歡快地游來(lái)游去,好像在歡迎我們的到來(lái)。

  沿著小路往右走去,是一座高大的鄧演達(dá)朔像,他是我們惠州人,是一位愛(ài)國(guó)主義者,他一生忠勇奮發(fā),艱苦卓絕,愛(ài)憎分明,為中國(guó)人民和中華民族的解放而壯烈犧牲,犧牲時(shí)才36歲,多么年輕!在朔像后面有一個(gè)六角亭,站在上面就可以看到整個(gè)南湖公園。

  沿著小路往左走去,這里有個(gè)游樂(lè)場(chǎng),里面有太空船,有蹦蹦床,還有過(guò)山車(chē)場(chǎng),真是應(yīng)有盡有,我最喜歡的就是蹦蹦床,因?yàn)樗梢宰屛姨母,看的遠(yuǎn),像飛起來(lái)一樣。

  南湖公園真美!我愛(ài)這美麗的南湖公園。

  南湖公園半日游作文 篇13

  中秋節(jié)的晚上,燈亮著,煙火飛舞。我和父親去南方廣場(chǎng)散步。

  我來(lái)到廣場(chǎng)門(mén)口,菊花和月季盛開(kāi)。在五顏六色的燈光照射下,“南湖廣場(chǎng)”幾個(gè)字顯得格外蒼勁有力。廣場(chǎng)中央有男男女女、老人和孩子在跳舞。他們隨著舞曲的節(jié)奏跳舞。整個(gè)場(chǎng)景氣勢(shì)磅礴,充滿活力,充滿歡樂(lè)的氣氛。除此之外,還有許多崇拜者。

  廣場(chǎng)南北豎立著許多松樹(shù),彼此相距甚遠(yuǎn),像筆直整齊的士兵排成一排歡迎人們。西邊彎彎曲曲的涼亭下,有3322人靜靜地坐在那里賞月。然后,我和爸爸來(lái)到東邊,秋月的倒影和蓋著五顏六色衣服的高樓映在湖面上,很和諧。

  這時(shí),我看見(jiàn)有人把孔明燈籠放在廣場(chǎng)門(mén)口。我很好奇,就拿走了。

  拉著爸爸的手,鉆到人群里。這時(shí),我看到一個(gè)快要?dú)埣驳睦蠇D人坐在輪椅上。我心里有個(gè)想法:讓孔明提燈去嫦娥奔月,順便讓玉帝給老婆婆治腿。

  南湖廣場(chǎng)真的很美!

  南湖公園半日游作文 篇14

  今天,天氣非常晴朗。父母帶我去南湖公園玩。當(dāng)你到達(dá)南湖公園時(shí),它看起來(lái)像一張繡有彩色花朵的翡翠地毯。太漂亮了!

  剛走進(jìn)來(lái),哇!人真多!有的在喝茶,有的在下棋,有的在打太極拳。孩子也很多,有的在釣魚(yú),有的在“釣金魚(yú)”,有的在劃船,很熱鬧!

  我坐在地毯上,欣賞著湖上的風(fēng)景。湖水像一個(gè)安靜的小女孩,緩緩流淌,不時(shí)有許多白鷺飛進(jìn)來(lái)。

  我和父母去劃船。加油!我用力劃槳,我的腳一直在蹬?粗届o的水面,我忍不住想摸摸它,可是一摸它,。∷美!

  過(guò)了一會(huì)兒,我們到了“快樂(lè)天堂”。爸爸買(mǎi)了票,我們進(jìn)去了。首先,我們?nèi)ネ妗芭菖萏谩。我玩了一?huì)兒秋千、大炮和滑梯。多么長(zhǎng)的滑!比金山假山長(zhǎng)一倍!

  我們玩的第二個(gè)項(xiàng)目是“海豚舞”,上下旋轉(zhuǎn),讓我頭暈?zāi)垦,但是挺好玩的?/p>

  然后,我去坐旋轉(zhuǎn)木馬。我戴著一頂“王冠”,騎著一匹粉紅色的馬,坐在我的身邊。我看起來(lái)像個(gè)小公主。當(dāng)我坐在我身邊時(shí),我在售票處迎接我的父母。

  南湖公園還有“射水”、碰碰車(chē)、海盜船。希望你有空的時(shí)候好好享受。

  南湖公園半日游作文 篇15

  我的家鄉(xiāng)在唐山,那里風(fēng)景優(yōu)美,最著名的是風(fēng)景宜人的南湖。因?yàn)檫@里水美樹(shù)美島美。

  南湖的美在于水。湖水清澈見(jiàn)底,有魚(yú)和細(xì)石。南湖的水像一面大鏡子,遠(yuǎn)到地平線都能看到。湖水像天空一樣藍(lán)。沒(méi)有美麗的花朵和綠葉是做不到的。讓我給你介紹一下南湖美麗的荷花。荷花形狀各異,有的帶芽,像一個(gè)含蓄的小女孩;有的開(kāi)一兩片,像即將成熟的少年;有的都是盛開(kāi)的,像笑臉;其他的像滿天的星星一樣落下,在湖面上閃爍。荷花形色各異,粉淡雅,純白,高貴的黃色,美麗的荷花在湖上翩翩起舞。這時(shí)候,一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花散發(fā)出迷人的香味。那些欣賞附近風(fēng)景的人被這種香味的魅力所陶醉?吹竭@一幕,我不禁想起了宋代楊萬(wàn)里的一句詩(shī):“天之后,葉無(wú)限綠,日下蓮花異!

  南湖不僅水美,樹(shù)也美。從遠(yuǎn)處看,一排排柳樹(shù)像一把巨大的綠色雨傘。春天,微風(fēng)吹來(lái),楊柳隨風(fēng)起舞,柳條輕輕觸湖,魚(yú)兒不時(shí)跳出水面,一次又一次向我露出可愛(ài)的笑臉,仿佛在歡迎我。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒快樂(lè)地歌唱,好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。到處都很熱鬧。我又想起何的一句詩(shī):“碧玉打扮成樹(shù),萬(wàn)樹(shù)垂綠絲浪。不知道誰(shuí)剪的好葉子,二月的春風(fēng)像剪刀!毕奶欤藗?cè)跇?shù)下乘涼,坐在樹(shù)下沒(méi)有任何煩惱,看著眼前的美景忍不住哼起歌來(lái)。樹(shù)上的蟬正伴著——號(hào)人——蟬,蟬。秋天,柳樹(shù)的葉子變黃,像金色的蝴蝶,飛到湖邊,呈現(xiàn)出不情愿的樣子,一切都變成了金色。冬天,樹(shù)上覆蓋著白雪,仿佛披著一件白大衣,靜靜的在湖邊等待春天的到來(lái)。

  南湖不僅樹(shù)美,島也美。五顏六色的野花,紅、黃、白、淺藍(lán),在島上遍地開(kāi)花,真像一個(gè)美麗的花唄!還散發(fā)出一股清香。我大喊:“我愛(ài)你!誘人的南湖!”之后,一群美麗的白鵝迎面飛來(lái),把我對(duì)南湖的祝福送到藍(lán)天。又看到了童話式的,真的是個(gè)有錢(qián)的`旅游勝地。

  南湖是勞動(dòng)人民智慧和才華的結(jié)晶。同時(shí)也見(jiàn)證了唐山建設(shè)的發(fā)展速度。相信南湖會(huì)成為中外游客向往的地方!

  南湖公園半日游作文 篇16

  冬天剛剛過(guò)去,春天已經(jīng)來(lái)到這個(gè)世界。

  春天來(lái)了,草悄悄地從土地上冒出來(lái)。春天,柔和的風(fēng)把草吹綠了,吹著小花的蓓蕾,綻出白色的雄蕊。門(mén)前的小楊樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了綠葉,上面密密麻麻地長(zhǎng)滿了樹(shù)枝。沿著小路走著,我看到了一片沾著晶瑩露珠的綠草,異常明亮。

  在一個(gè)院子的角落里,有一棵綠色堅(jiān)韌的小桑樹(shù),它的根扎在細(xì)小的縫隙里,醒著的樹(shù)枝懶懶地伸展著。我欽佩它不屈服于困難環(huán)境的堅(jiān)強(qiáng)精神。

  我走到田野的一邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片大片的蔬菜和莊稼變成了綠色的地毯,裝點(diǎn)著大地。我陶醉了,愛(ài)上了綠色的希望和鳥(niǎo)兒的歌唱。我想,我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)在天空中自由飛翔。我多么希望我有一雙翅膀!

  聽(tīng)聽(tīng)大自然的歌聲,聞聞花草的清新氣息。感謝春天,屬于每一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子,屬于細(xì)心感受生活的人。

  南湖公園半日游作文 篇17

  今天是晴朗的一天。不時(shí)有微風(fēng)吹過(guò)。在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。自然不能在家“無(wú)所事事”。我和父母會(huì)一起去南湖公園玩。

  這次和往常不一樣,以前和媽媽單位的人在一起,總是玩得很瘋。這一次,父親說(shuō),我要體驗(yàn)生活。讓我們感受南湖公園的美麗。如果可以,最好能素描。

  當(dāng)我們來(lái)到南湖公園時(shí),爸爸說(shuō),讓我仔細(xì)看看。不要只看眼睛,要用心去感受。

  一進(jìn)大門(mén),旁邊就有兩排花草。平時(shí)我不太注意這些。但是今天,當(dāng)我悠閑的時(shí)候,我抬頭。

  這是一朵美麗的牽;ǎ仙幕ò,不害羞,花瓣開(kāi)得落落大方。似乎人們可以欣賞她美麗的花瓣和小雄蕊。這朵小號(hào)花上停著一只蜜蜂。這只蜜蜂又黑又黃,翅膀似乎還在扇動(dòng),所以我看不到她可愛(ài)的翅膀。我覺(jué)得一定要透明小。

  我又繼續(xù)往前走。我眼前是一片綠草如茵的地方。我蹲下來(lái),仔細(xì)看著草地。雖然他們很卑微,但我覺(jué)得他們會(huì)讓我有所發(fā)現(xiàn)。我驚訝地發(fā)現(xiàn),草分為兩種顏色,一種是普通的草綠色,另一種是淡綠色,清新、細(xì)膩、充滿活力。我忍不住踩在上面,手上爬滿的草很濕,摸起來(lái)讓人感覺(jué)很舒服。我閉上眼睛,用鼻子輕輕地吸氣。我聞到了很多平時(shí)聞不到的味道。花香如此沁人心脾,草香如此淡雅,我又聞到了一股濕氣。我明白了!這是水的歌聲。原來(lái)我太大意了,沒(méi)發(fā)現(xiàn)花那么香,草那么綠,水那么清。

  我走到池邊,把手伸進(jìn)水里,清涼的味道立刻傳遍全身。我的每一個(gè)毛孔都被每一棵樹(shù)和草征服了。

  我驚訝地發(fā)現(xiàn),花、草、清澈的池水沒(méi)有南湖那么醒目。但是當(dāng)你仔細(xì)品嘗她的時(shí)候。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些生命比耀眼的湖水更美。

  如果把這里的風(fēng)景都比作人,那么南湖水就像一顆醒目的星星,而小草和小花就像樸素的民宅,不起眼卻必不可少。如果我們把這里的風(fēng)景比作食物。然后,南湖水就跟甜酒一樣,一口就吃的很舒服。小花小草就跟菜一樣。雖然不如酒甜,但必不可少。有時(shí)候,如果你仔細(xì)品嘗,這道菜的味道往往更好。

  有些東西雖然小,但是起著潛移默化的作用。不注意可能沒(méi)什么,但是仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)小東西總比刺眼的東西好。讓人覺(jué)得舒服。

  南湖公園半日游作文 篇18

  今天是星期五,第二節(jié)課結(jié)束了。我找到已經(jīng)約好的凌雪,和景宜一起出發(fā)去南湖公園。

  我們來(lái)到南湖,租了一條船。我開(kāi)始蹬,船慢慢開(kāi)動(dòng),游到湖中央。我們停下來(lái)野餐。

  突然兩個(gè)男生開(kāi)始對(duì)我們開(kāi)船,我們很生氣,就開(kāi)始決斗。

  首先,我們開(kāi)始背誦課文,但他們也在四年級(jí)。背著所有的功課還是很難競(jìng)爭(zhēng)。腦子里想到自己的特長(zhǎng)。突然,他們背誦了三字經(jīng)。我眼前一亮,想到了一個(gè)辦法。這兩個(gè)男孩背誦了“教五個(gè)兒子,出名。”我拿不回來(lái)。我挑釁地笑了笑,然后把它拿了下來(lái)。由于我的發(fā)音清晰,一句話也沒(méi)說(shuō),他們的眼睛是灰色的。

  我不能打。他們又開(kāi)始了戰(zhàn)爭(zhēng)。他們總是撞我們的船。我怒不可遏!他們一靠近,我就伸出腳,把他們的船踢開(kāi)了。他們不厭其煩地不斷來(lái)。我沒(méi)辦法。當(dāng)他們的船再次靠近時(shí),我先踢了人,然后踢了船!我不在乎別人怎么看我,就大罵。此外,他們還欺負(fù)另外兩艘船上的中學(xué)生。其中一個(gè)姐妹生氣了,潑了她一把。真的很受歡迎。時(shí)間到了,我們上岸了。最后,凌雪還是說(shuō):“我勸你說(shuō)一句話,女孩子不容易欺負(fù)!”

  今天真的是“最后一站”!

  南湖公園半日游作文 篇19

  今天早上我還在睡覺(jué),我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在接宜昂媽媽的電話,我一聽(tīng)到要去南湖公園玩。我就飛快的起床,期待我們趕緊出發(fā)。我們今天綠色環(huán)保出行,沒(méi)開(kāi)車(chē),只坐公交車(chē)。

  不過(guò)多久,我們就先到南湖公園了,宜昂和文灝他們比較遲,我們是從南湖公園東門(mén)進(jìn),宜昂和文灝跟他們媽媽是從南湖公園南門(mén)進(jìn),我們比較早到,我們就走過(guò)去小橋邊和他們會(huì)合。

  我們?nèi)齻(gè)一見(jiàn)面,打完招呼就聊起游戲,接著就在犀牛旁邊拍照留念,我們和媽媽們一起散步踏青,然后一致決定小孩去劃船,大人去泡茶。

  我們?nèi)齻(gè)小孩劃船,文灝?huà)寢屘貏e友愛(ài),還上船保護(hù)我們安全并掌舵。在船上,因?yàn)槲覀兊耐冗不夠長(zhǎng),用腳踩起來(lái)有點(diǎn)費(fèi)勁,所以,我們輪流劃船。我們是好朋友也是好同學(xué),我們?cè)谕凰掖,要同心協(xié)力,船才能前進(jìn),才能劃得快!我們劃船了40分鐘,也有點(diǎn)累了,文灝?huà)寢尠汛堪,我們就上岸了?/p>

  在媽媽們泡茶的桌子旁邊,我們休息了一下,吃了點(diǎn)零食,散散步,拍拍照,我們就各自回家了!

  雖然只玩了半天的時(shí)間,但我們玩得非常開(kāi)心!

  南湖公園半日游作文 篇20

  今天老師說(shuō)要去南湖公園春游,我很高興。

  下午,我早早的來(lái)到了學(xué)校。過(guò)了一會(huì)兒,趙老師來(lái)了,對(duì)我們說(shuō):“要注意安全,人不離組,組不離班!闭f(shuō)完后,把隊(duì)站好便踏步去南湖公園了。

  我們到萬(wàn)松古亭里去玩了玩,施雨說(shuō):“要不我們小組起個(gè)名字,再編一個(gè)口號(hào),要不然,有麻煩又要一個(gè)一個(gè)的找,多不方便呀!叫什么呢?嗯——紅領(lǐng)巾小組吧!有事叫一聲:紅領(lǐng)巾小組的人員,我們就立刻集合!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō):“好。。 

  過(guò)了一會(huì)兒,我叫了一聲口號(hào),說(shuō):“觀察點(diǎn)什么吧!”我透過(guò)樹(shù)林看到了假柏子塔,又發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)上原來(lái)沒(méi)有鳥(niǎo)窩,現(xiàn)在卻有。要走時(shí),我用手指在地上寫(xiě)了幾個(gè)大字“羅睿思到此一玩。”

  我們要到體能樂(lè)園去玩,那里太刺激了,因?yàn)樽咪摻z時(shí),我的手緊抓線,可別人班的男生膽子太大,把我們班的女生都晃了下來(lái),我和趙晶晶不服氣,總大膽的上,可得到的結(jié)果是:要不上不去,要不掉下來(lái),再不把肚子弄了,我們一直玩到老師叫集合時(shí),我們才停下。

  我們又來(lái)到“淘氣堡”里玩。那里對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直讓人受不了,因?yàn)槟猩偸怯貌是蛟遗,幸好我躲得快,要不我也被砸了,他們把馮歡、鄧怡晨弄傷了。最后,快離開(kāi)了南湖公園時(shí)照了幾張相,大家都依依不舍的走了!

  南湖公園半日游作文 篇21

  千奇百怪的麗江蝴蝶山讓我知道了山的形狀,聞名中外的玉龍雪山讓我知道了冰川,久仰大名的老山給我講述了革命先鋒的英勇事跡。它們是一幅幅美麗的畫(huà)卷,如果你想讓我告訴你哪里是我最喜歡的地方?就讓我悄悄地告訴你,它就是蒙自南湖。

  蒙自南湖是在紅河州蒙自縣,這里是我童年快樂(lè)生長(zhǎng)的地方,還有我爺爺、奶奶、爸爸和媽媽伴隨著我成長(zhǎng)。蒙自南湖是許多小朋友和老爺爺、老奶奶避暑的好地方,暑假到了我從文山和爸爸媽媽趕回了老家——蒙自。第二天早晨我的爺爺、奶奶步行來(lái)到了南湖,早上鳥(niǎo)語(yǔ)花香、普陽(yáng)四照,南湖是由一片大湖,大湖中心有一座小島組成的,每座橋都有一扇門(mén),關(guān)著陸地上的橋頭,分別叫做前門(mén)和后門(mén)。我和爺爺奶奶來(lái)到小島中,里面的娛樂(lè)工具有鴨子船,鴨子船可以在湖里劃著游覽小島的美麗地房。我和奶奶說(shuō):“我們也去劃鴨子船吧!”奶奶說(shuō):“那就走吧!”我們劃著鴨子船游覽了小島的每個(gè)地方。蒙自南湖真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,迷人透頂。

  這就是我游蒙自南湖的美好回憶,雖然這只是回憶,但是我永遠(yuǎn)都停留在那一天,因?yàn)檫@一天是我童年中一次美好的經(jīng)歷。

  南湖公園半日游作文 篇22

  南湖公園是我最喜歡去的地方,由于“拆遷改造”我已經(jīng)好久沒(méi)去那兒了。今天我懷著十分愉快的心情和爸爸媽媽一起來(lái)到了南湖公園。

  一進(jìn)大門(mén),引起我注意的是一塊巨石上面刻著“南湖公園”四個(gè)大紅字。巨石周?chē)L(zhǎng)滿了柔軟的、毯子般的草。旁邊還種了許多植物,我們?nèi)チ斯珗@中最幽靜的地方——“幽靜林”,那里種了許多花草和樹(shù)木,除了綠色幾乎什麼也看不見(jiàn),讓你進(jìn)去就不想出來(lái)。我們又去了最熱鬧的地方——“音樂(lè)噴泉池”隨著音樂(lè)旋律的變化水柱也跟著高低起伏,一會(huì)兒像撐天的柱子,一會(huì)兒像一棵大樹(shù),一會(huì)兒像一個(gè)圓圈,仿佛進(jìn)入了仙境,美極了!我們繼續(xù)往里走,忽然我瞧見(jiàn)草坪上停著無(wú)數(shù)只蝴蝶,我很好奇,怎麼現(xiàn)在還有蝴蝶呢?走近一看,原來(lái)是五顏六色的蝴蝶花。有紫的,有黃的,有紅的,也有黃里帶青的。秋風(fēng)一吹,他們就搖晃著,像一只只蝴蝶在花草中飛舞。

  我們走過(guò)白石橋就來(lái)到了“湖心島”,原來(lái)光禿禿的土山被小草染成綠色,就像一個(gè)孩子披上了綠色的風(fēng)衣,我們順著石階登上了觀景亭,觀景亭是一座仿古建筑,琉璃瓦、 朱漆柱、 飛檐畫(huà)棟,古色古香,給人一種威嚴(yán)莊重之感。站在觀景亭放眼望去,別墅區(qū)的樓臺(tái)倒映在湖面上,就像一幅風(fēng)景畫(huà)。太美了!

  不知不覺(jué),中午到了,我們戀戀不舍的回家了,今天我玩兒的很開(kāi)心!

  南湖公園半日游作文 篇23

  一提到南湖公園,在我們心中,是一座最美麗的公園。

  南湖公園坐落在市區(qū)的中南部,據(jù)說(shuō)是開(kāi)采塌陷區(qū)自然形成的,經(jīng)過(guò)勤勞唐山人美化和改造,成為了遠(yuǎn)近聞名的一顆明珠。

  我們走進(jìn)北門(mén),沿著光滑的石板路,映入眼簾的是一面寬大的石壁,石壁上刻著“唐山是綠色環(huán)境公園”幾個(gè)鮮紅的大字。旁邊游人們有的在拍照,有的在觀賞湖中歡快游動(dòng)的金魚(yú),有的在如棋子石座上眺望。穿梭在草坪和林間的曲曲折折的小路邊,增添了許多小木屋,真讓人感到像走入了大草原和放牧人的家。

  走了一段路,我們來(lái)到一座雕塑前,在一座巨型蓮藕雕像上,居然站立著兩個(gè)的愛(ài)頑皮的孩子,他們一前一后好像在嬉戲玩耍,又像在表演著跳舞。從湖面上,一陣風(fēng)吹來(lái),他們好像根本沒(méi)有感覺(jué)到,依然專(zhuān)心地跳舞。

  我向遠(yuǎn)處望去,廣闊的南湖似乎看不到彼岸,茫茫的水面上,有五彩的游船蕩來(lái)蕩去,遠(yuǎn)處的樹(shù)林郁郁蔥蔥。我看到不遠(yuǎn)處,還聳立著一座高大的風(fēng)車(chē)耳邊好像傳來(lái)歌唱的聲音,仿佛歡迎著我們的到來(lái)。

  我從沒(méi)有去過(guò)西湖,西湖的美人人皆知,獨(dú)具江南嫵媚。但在我心中南湖是壯觀的美。是流淌在城市中央的一泓直抒胸臆的清泉。傍晚,我么你一不舍離開(kāi)了南湖。夕陽(yáng)里留下我們的身影。

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