二年級寫景作文

時(shí)間：2021-09-17 09:11:31 寫景我要投稿

二年級寫景作文

二年級寫景作文1

　　我們最期盼的秋游終于到來了!同學(xué)們歡呼雀躍，可高興了!我們興致勃勃地乘車來到了崇武古城，來到了我們夢寐以求的崇武海邊，只見蔚藍(lán)的大海一望無際，烏黑的奇巖怪石屹立在波濤洶涌的海邊，像一個(gè)個(gè)士兵堅(jiān)守著大海;金黃的沙灘上有許許多多的小貝殼，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮;銀白的浪花宛如一匹匹健壯的白馬，向美麗的沙灘沖去。藍(lán)色的大海、白色的浪花、黑色的巖石、金色的沙灘，構(gòu)成了一幅十分漂亮的風(fēng)景畫。

二年級寫景作文

　　我喜歡美麗的崇武古城，雖然已經(jīng)回到了學(xué)校，但那美景仍然浮現(xiàn)在我的腦海里。

二年級寫景作文2

　　叮咚咚的流水，流水聲很清脆，就像一位婀娜多姿的姑娘唱著悅耳的歌聲。

　　小河的春夏秋冬是不一樣的。春天，小河邊的樹木抽出新芽，長出嫩綠的葉子;果樹也開花了;小草探出了頭，看看春天是不是來了;夾在草中間的野花也你爭我斗的開放著;小鳥們也嘰夏天，小河邊的樹木長得郁郁蔥蔥，樹木就像換了件綠衣裳;果樹上掛著沒有成熟的小果子;小草也長得綠綠的，就像給小河邊鋪了幾塊綠色的地毯，綠色的地毯上還有幾朵小花做點(diǎn)綴，好看極了!小孩子們到小河邊玩，男孩子們在河里泳游，女孩子們在河邊捉魚、摸蝦、捉螃蟹、玩水……小魚們在河里玩耍，你追我趕，有的躲在石頭下，有的躲在石頭縫里，有的躲在小洞里。

二年級寫景作文3

　　春天來了！鳥語花香、鶯歌燕舞、冰雪融化、柳綠花紅、春暖花開、泉水叮咚……真美麗！

　　你看春天真美麗！桃花笑紅了臉、柳樹梳著細(xì)長的辮子、小河里的冰塊，被太陽公公照羞了臉、春風(fēng)姐姐從我們的頭發(fā)上吹過，呀，我們馬上體會到了春天的滋味！春天的美麗讓許多小朋友吸引了過去，他們就去一塊空地上放風(fēng)箏了！

　　你看，春天是不是很有趣？

二年級寫景作文4

　　春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，春天的校園自然也是一派萬紫千紅的景象。

　　走進(jìn)校園，首先映入你眼簾的就是那片清脆的松柏，它們就像守護(hù)花園的衛(wèi)士一樣守在那里，綠油油的草坪充滿了生機(jī)，好像每根草上都有一個(gè)生命在跳動。小花園里，各式各樣的花都睡醒了，爭先恐后地盡情開放，有黃色的，紅色的，紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。我們班正對著這個(gè)小花園，一陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾。

　　校園里一陣陣?yán)世实淖x書聲，伴隨著一陣陣拂面的春風(fēng)，風(fēng)中帶著誘人的花香，令人陶醉。路邊的小樹沐浴著日光浴正茁壯地生長著。春風(fēng)撫摸著花朵，花朵竟然得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲——春風(fēng)之歌。太陽公公眨著眼睛，好像在問：“孩子們，你們在開舞會嗎?怎么不邀請公公我去呀。

二年級寫景作文5

　　春天來了，大地復(fù)蘇了。春姑娘為校園和公園帶來的變化可真是數(shù)不勝數(shù)，就讓我們一起去看看吧!

　　校園里滿園春色：樹枝那光禿禿的身上冒出了綠油油的“小腦袋”，操場上枯黃的草坪換成了一張綠地毯。就連七巧板上的雞蛋花樹的枝頭也有了綠色，這一抹綠色仿佛在和我們說：“春姑娘為我們換上綠衣裳了!”校園到處生機(jī)勃勃的，我不由得感嘆：真美啊!

　　校園有了不同，公園也有了巨大的變化�！岸６＿诉恕边@是恢復(fù)生機(jī)的小溪在和游人的招呼。溪邊的草地成了野花的“游樂場”：隨風(fēng)而舞動的柳條上增添了可愛的柳芽;小鳥和燕子展翅飛翔，歌唱著春姑娘的美景。

　　春姑娘來了，她在校園里和我們一起高興地學(xué)習(xí)，她在公園里和孩子們一起歡樂的玩耍。這是一幅生機(jī)勃勃和鶯歌燕舞的春景圖，我愛這春意濃濃的季節(jié)!

二年級寫景作文6

　　在我們小區(qū)對面的濟(jì)陽公園，有一個(gè)不大的池塘。

　　春天，池面剛開始十分安靜，只是時(shí)而來的一陣風(fēng)，讓水面漾起道道細(xì)紋。漸漸地，池塘開始熱鬧了起來。小魚兒在池中嬉戲。你瞧！這會兒，它們玩起了“躍龍門”，只見它們越過水中水草，一個(gè)比一個(gè)跳得高，好不精彩！不知什么時(shí)候，荷葉也長得茂盛了，碧綠碧綠的十分惹人喜愛。

　　夏天，天氣十分炎熱。一池的荷花開得燦爛各異。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個(gè)個(gè)穿著粉色霞衣、亭亭玉立的仙子正坐在一片片荷葉上。池塘是那么的熱鬧，魚兒還在不厭其煩地做著同樣的游戲，連青蛙和小蝦米也加入了其中。

　　秋天，天氣轉(zhuǎn)涼了，荷花枯萎了。池塘昔日的熱鬧已不復(fù)存在，只留下魚兒還在水中漫游，殘荷在風(fēng)中孤獨(dú)的搖擺。

　　冬天，下了一場大雪。熱鬧了一年的池塘真正地平靜了下來，水面結(jié)了一層薄薄的冰，把可憐地殘葉壓在下面，魚兒卻不知了蹤影。

　　我等待著，等待著，明年大地復(fù)蘇，春暖花開之際。

二年級寫景作文7

　　“淅瀝淅瀝----！”“嘩啦嘩啦----！”今天是什么天氣呢？是下雨天，我最喜歡下雨天了！

　　下雨時(shí)，有好多開心的事情可以做。我常常趴在窗邊，把雨絲想像成降落傘柔軟的絲線，雨滴精靈搭著降落傘飛到地面來玩耍；我也常常故意撐著傘在屋外走來走去，雨水打在頭頂?shù)挠陚闵希６＿诉说�，彷彿有無數(shù)個(gè)小精靈在我身旁跳舞。

　　最開心的下雨天，是頂樓花園淹水的那一次，五顏六色的花瓣漂浮在水面上，不僅美麗，還隱約有一股花香味，我和弟弟原本捧著花瓣玩，就像在雨中泡花瓣浴一樣，后來，不知誰先開始潑水，就打起水戰(zhàn)來了，雙方你來我往玩得不亦樂乎，水花和尖叫聲、歡笑聲一起滿天飛舞，才一會兒，我們就變成兩只濕淋淋的落湯雞了。

　　雖然我非常喜歡下雨天，但是每次下起傾盆大雨時(shí)，電視新聞總會播報(bào)一些災(zāi)情，大水淹沒道路橋梁、沖倒山坡房屋的畫面，讓人怵目驚心。我一想到災(zāi)區(qū)的小朋友，就覺得他們好可憐，住在安全地區(qū)的我們，可以在雨中快樂的玩水；而災(zāi)區(qū)的小朋友卻可能因?yàn)橐粓龃笥甓鵁o家可歸，他們一定最討厭下雨天了。

　　老師曾說：“不要把自己的快樂建筑在別人的痛苦上”，以前的我不懂事，總希望雨下得愈大愈好，才足夠讓我們打水仗。現(xiàn)在，我只希望天公作美，給我們適量的雨水，讓每個(gè)地方的每一個(gè)下雨天，都充滿歡笑、平安美好。

二年級寫景作文8

　　春天來啦！春天來啦！天氣真溫暖啊！小燕子從溫暖的.南方飛回來了，她正在捉蟲子呢！

　　太陽出來了，幾個(gè)孩子興高采烈地沖出家門，奔向草地去放風(fēng)箏。風(fēng)箏有的是蝴蝶形的，有的是老鷹形的，有的是蜜蜂形的……蝴蝶形的風(fēng)箏飛在天空，就像真的蝴蝶在空中飛來飛去，停下來又好像真的蝴蝶在采很香的蜜。

　　連小貓也出來找春天了！瞧！一只小貓正在追蝴蝶，它一邊撲上去，一邊好像還在喊著：“蝴蝶！蝴蝶！你別跑呀！我要抓住你！”

　　春天真有意思！

二年級寫景作文9

　　一個(gè)星期天的下午，秋高氣爽，媽媽帶我和弟弟一起去爬山。

　　山路邊長了很多野酸棗，紅紅的、圓圓的，長在小小的綠葉中間，好像一顆顆紅瑪瑙。我看到它們十分喜歡，忍不住伸手去摘，"哎呀！媽媽，我的手被扎了！"我這才發(fā)現(xiàn)酸棗樹上長滿了密密的長長的刺。媽媽連忙告訴我："酸棗好吃但難摘，就是因?yàn)闃渖系拇烫嗬�！摘的時(shí)候一定要小心。"我小心翼翼地，終于摘到了幾個(gè)酸棗，吃到嘴里酸酸甜甜的，真好吃呢！雖然我被酸棗刺扎了手，但心里無比快樂！

　　山路旁還長著很多柿子樹，橘紅色的柿子掛在樹上像一個(gè)個(gè)小燈籠。媽媽爬上樹去摘柿子，我們在下面接。我和弟弟搶著去接，看誰接得多。不一會兒，我們就收獲了一小堆又大又紅的柿子啦。

　　回到家，媽媽把柿子放在水里溫了幾天，就可以吃了。柿子又甜又脆真好吃呀，我和弟弟都吃得香噴噴地。

　　摘酸棗，吃柿子，去爬山，這些就是屬于我的――秋天的快樂！