我把烏龜養(yǎng)在湖中作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我把烏龜養(yǎng)在湖中作文，歡迎閱讀與收藏。

　　記得今年暑假，爸爸出差去青島，爸爸回來時(shí)給我?guī)�來兩只小烏龜，可別提我有多開心了。

　　最近我家又多了兩只小精靈。它們的行動(dòng)總是不慌不忙，慢吞吞的，脖子一伸一縮的，呈三角形的小腦袋機(jī)靈地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。兩只小眼睛像鑲嵌著二顆黑寶石炯炯有神。小腦袋的兩側(cè)有兩塊紅紅的小圓點(diǎn)，總是東張西望的，不知道在看些什么，四只靈活的小腳總是在水缸里爬來爬去，還有一個(gè)又短又細(xì)的尾巴露在外面。腦袋兩側(cè)的耳朵顏色是深紅色的。它們就是烏龜大家族中最負(fù)有盛名的巴西紅耳龜。巴西紅耳龜是一種兇猛的`兩棲動(dòng)物，它的牙齒和爪子十分鋒利。據(jù)說大的紅耳龜情急時(shí)也敢傷人。它嗜肉。它生性喜熱怕冷。平時(shí)都在水中吃喝拉撒。吃飽喝足了就爬上岸休息或曬太陽。我就在飼養(yǎng)盆里放一快大石頭，兩個(gè)小家伙經(jīng)常匍匐在石頭上酣睡。這兩只小龜也頗有靈性。每當(dāng)聽到我的腳步聲，就知道美味佳肴來了，于是就往我這里撲過來，伸著脖子，張著嘴。當(dāng)我把鮮蝦肉放進(jìn)去，只見飼養(yǎng)盆里水花四起。別看它們平時(shí)動(dòng)作斯文，在爭(zhēng)搶食物時(shí)，它們的身手可靈活了，你推我搡。小爪子敏捷地撕扯食物。它們是不咀嚼的，生生地把食物吞咽下肚。有時(shí)食物太大，噎得它脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的。看著它們這副猴急相令人忍俊不住。

　　第二天，我寫完作業(yè)來到魚缸前，發(fā)現(xiàn)團(tuán)團(tuán)和圓圓正在游泳，他們熱愛水，就想鳥兒熱愛天空，熊熱愛蜂蜜一樣。晚上，我們吃過豐盛的晚餐，我給烏龜端來大魚大肉，一開始兩只小烏龜還有些遲疑，但不一會(huì)兩只小烏龜便忍不住心中的饑餓開始大快朵頤，吃完后娃把小嘴一張打了個(gè)飽嗝，引得我呵呵直笑。

　　有一天晚上，我發(fā)現(xiàn)小烏龜似乎想爬出去，我覺得他們想家了，我想把它們放回大自然，我跟爸爸媽媽商量了一下他們也同意了，可是要在那里放生呢？我想窗外望去，我的目光鎖定住一片湖，沒錯(cuò)那就是生民公園的人工湖。我踏著大步向人民公園走去，不一會(huì)我到了人工湖，小烏龜仿佛也懂了我的意圖，爬到我的肩膀上，用它的小腦袋蹭了蹭我的臉頰，表示感謝，然后我對(duì)他們說：“團(tuán)團(tuán)圓圓，你們倆可別再被別人抓住了，你們一定要照顧好自己。”小烏龜從我身上爬下來，爬到沙灘上，開始慢慢的朝湖邊爬去，我的目光一直隨著烏龜消失在水中，頓時(shí)，我的心空蕩蕩的。我一直面對(duì)湖面發(fā)呆，不一會(huì)，團(tuán)團(tuán)游了回來，它的嘴里還有一只活蹦亂跳的小魚。

　　信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。

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