【精】難忘的銀杏湖之旅作文2篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的難忘的銀杏湖之旅作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的銀杏湖之旅作文1

　　從小到大，老師和父母都教育我要誠實(shí)，不能撒謊，但是現(xiàn)在我卻學(xué)會(huì)了“撒謊”。

　　媽媽非常愛我。但是最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：凡是我喜歡的東西，媽媽都不愛吃。有一次媽媽做了我愛吃的紅燒魚。我夾起一塊魚，對媽媽說：“媽媽你也嘗嘗吧!”可媽媽卻擺擺手，說：“你吃吧，我不愛吃魚，魚有腥味。”我很奇怪，魚哪里有腥味了?這么好吃，媽媽是不是嘴巴出了問題啊!這時(shí)，一股濃濃的魚香飄進(jìn)了我的鼻子里，饞的我直流口水。管不了這么多了，我開始大口大口吃魚。不一會(huì)兒，一盤魚便被我消滅的一干二凈，只剩下一條光禿禿的魚椎骨和一些湯汁。我心滿意足，吃的很開心，也很疑惑：媽媽怎么會(huì)不喜歡吃魚呢?我記得以前我們家出去吃魚的.時(shí)候，她吃得挺多的呀!真是奇怪。

　　吃完飯，媽媽去洗碗了，我就去洗漱�？墒窃诮�(jīng)過廚房時(shí)，我意外的發(fā)現(xiàn)媽媽居然在津津有味的喝著我剩下的魚湯汁!我的眼睛一下子就濕潤了，鼻子很難受，心里涌動(dòng)著一種說不出的感受。

　　看來，媽媽撒謊不是不誠實(shí)，而是對我深深的愛。這樣的撒謊我也應(yīng)該學(xué)會(huì)。星期五下午放學(xué)，我特地用自己的零花錢買了兩串媽媽最喜歡吃的冰糖葫蘆。一路上，我饞得直流口水，但是我堅(jiān)持沒有吃一顆。回到家，我故意對媽媽說：“給你，媽媽，我已經(jīng)吃過�！眿寢寭u了搖手，還是那句口頭禪：“媽媽不喜歡吃，太甜了，你吃吧�！蔽乙矒u搖頭：“我吃過，吃夠了，媽媽你快吃吧。”看著媽媽吃下冰糖葫蘆，我心里很開心，我也會(huì)“撒謊”讓媽媽吃東西了!

　　媽媽，千言萬語，都無法表達(dá)我對你的愛!

難忘的銀杏湖之旅作文2

　　五一假期，爸爸媽媽帶我去了南京郊外的銀杏湖景區(qū)。那里既有充滿了歡聲笑語的游樂園，也有藍(lán)天白云下綠水青山的美麗風(fēng)光，令人沉醉其中、流連忘返。

　　進(jìn)入銀杏湖景區(qū)，首先映入眼簾的是圍成一圈的可愛的卡通小動(dòng)物，伴隨著音樂旋轉(zhuǎn)起舞，歡迎游人的到來。在輕快的音樂聲中，我們沿著蜿蜒的小路往前走，來到了我最期待的游樂園！我和爸爸媽媽一起挑戰(zhàn)了中國龍水上項(xiàng)目，乘坐小船從三十米高的龍頭的位置俯沖而下，就像乘坐了一次巨型滑梯，別提有多開心了！驚險(xiǎn)刺激的游戲項(xiàng)目結(jié)束后，我們又去安徒生童話小劇場觀看了木偶劇，其中令我印象最深的故事是皇帝的新裝。沒有穿衣服的皇帝走在大街上，可所有人都在唱歌贊美他的新衣，看上去非常地荒唐和滑稽。最后只有一個(gè)小男孩勇敢地說出了真相，可是他什么衣服也沒有穿啊。通過觀看栩栩如生的表演，我重溫了這個(gè)經(jīng)典的童話故事，也再一次認(rèn)識到誠實(shí)是一種可貴的品質(zhì)。

　　游玩的時(shí)間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼就到了中午。吃過午飯之后，我迫不及待地拉著爸爸媽媽繼續(xù)前行。穿過一條長長的吊橋后，我們從游樂區(qū)來到了生態(tài)區(qū)。站在橋頭的山頂上，可以看到一大片波光粼粼的湖水，山的倒影映在清澈的湖水中。媽媽說這里的風(fēng)景太美，她都不想離開了。于是，我們以這湖光山色為背景，拍了很多造型各異的照片，現(xiàn)在回想起來還覺得忍俊不禁。每一張照片都記錄了我們最燦爛的笑容，成為我們一家人甜蜜的回憶！生態(tài)區(qū)的空間非常大，我們一邊走一邊觀賞著路邊的奇花異草，還在一個(gè)小池塘里看到了兩只美麗的黑天鵝。我和媽媽給黑天鵝喂食，它們一下子就改變了之前的優(yōu)雅姿態(tài)，一頭扎進(jìn)水里爭先恐后地吃東西，像兩個(gè)頑皮又貪吃的小朋友。

　　最后，我和爸爸媽媽來到湖邊廣闊的草坪上。柔軟的草坪就像一塊碧綠色的地毯，上面還生長著很多白色的小蘑菇。我不停地在草坪上奔跑，采了許多蘑菇給媽媽。后來我跑累了，就和爸爸媽媽一起坐在草坪上休息。涼爽的風(fēng)不停地吹過來，和媽媽撫摸著我的手一樣地溫柔。這是令我十分難忘的一次旅行，不僅僅因?yàn)殂y杏湖是一個(gè)好玩的美麗的地方，也是因?yàn)楹桶职謰寢屧谝黄鸬臅r(shí)光總是特別地幸福！