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我們的校園_寫(xiě)景的作文500字

時(shí)間:2021-01-28 09:16:29 寫(xiě)景 我要投稿

我們的校園_寫(xiě)景的作文500字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我們的校園_寫(xiě)景的作文500字,歡迎大家分享。

我們的校園_寫(xiě)景的作文500字

我們的校園_寫(xiě)景的作文500字1

  早晨,同學(xué)們帶著歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了槎滘小學(xué)。

  一進(jìn)校門(mén),穿過(guò)花壇,往右看,就是一座高大宏偉的白色教學(xué)樓。這座教學(xué)樓一共四層,最下面一層是辦公室和校長(zhǎng)室,其它三層是同學(xué)們的教室。早晨,教學(xué)樓里發(fā)出一陣陣整齊的讀書(shū)聲。課堂上,老師們?cè)谥v臺(tái)上賣(mài)力地講課,同學(xué)們聽(tīng)得特別認(rèn)真,個(gè)個(gè)豎起耳朵,生怕一句話沒(méi)有聽(tīng)到。每逢老師提問(wèn),立刻會(huì)有許多小手舉起來(lái),這是一道風(fēng)景。這些教學(xué)樓,是同學(xué)獲取知識(shí)的殿堂,是同學(xué)們揚(yáng)帆起航的地方。

  教學(xué)樓的左邊就是一個(gè)非常遼闊的操場(chǎng),操場(chǎng)中心是一個(gè)足球場(chǎng),足球像一張巨大的綠色地毯,足球場(chǎng)的周?chē)巧罴t色的跑道,跑道圍著足球場(chǎng),呈現(xiàn)一個(gè)O字形,跑道旁邊是兩個(gè)籃球場(chǎng),兩個(gè)籃球場(chǎng)合成了一個(gè)正方形圖案。每當(dāng)下課的時(shí)候,有的同學(xué)沖到跑道上比賽跑步,有的同學(xué)跑到籃球場(chǎng)上打籃球,我的最?lèi)?ài)是打籃球,只要我有時(shí)間,我就會(huì)拉著我的同學(xué)來(lái)單挑。操場(chǎng),有我美好的回憶。

  學(xué)校的中心是一個(gè)五顏六色、五彩繽紛的花壇。春天到來(lái)的時(shí)候,花壇呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景色,風(fēng)一吹,花草來(lái)回?fù)u著身子,像是向我們打招呼。夏天到了,天氣非常熱,同學(xué)們來(lái)到大樹(shù)底下做游戲,他們一邊做游戲,一邊看著美麗無(wú)比的花草,一邊享受著花草散發(fā)出的陣陣清香,多幸福!秋天來(lái)臨,大樹(shù)爺爺又準(zhǔn)備換新裝,一片片灰色的葉子落下來(lái),等到來(lái)年春天,大樹(shù)爺爺又穿上深綠色的衣裳,一年一換裝,一個(gè)一個(gè)樣。冬天的時(shí)候,花草樹(shù)木準(zhǔn)備冬眠,他們等待著春天的到來(lái)。春天,帶來(lái)希望,更有活力!

  我非常喜愛(ài)我的校園,我為我能在這樣美麗的校園里面讀書(shū)而感到自豪。

我們的校園_寫(xiě)景的作文500字2

  我們的校園,非常美麗,你想不想欣賞一下?

  首先,你來(lái)到大門(mén),往前走幾步,再往左走幾步就到了教學(xué)樓。清晨,陽(yáng)光燦爛,金燦燦的陽(yáng)光撒在校園里,迎接同學(xué)們的到來(lái)。大門(mén)開(kāi)了,同學(xué)們陸續(xù)地來(lái)到教學(xué)樓,之前安靜的教學(xué)樓,現(xiàn)在變得熱熱鬧鬧,書(shū)聲瑯瑯。九點(diǎn)鐘,正式上課,同學(xué)們回到各自的教室,老師講課風(fēng)趣幽默,同學(xué)們聽(tīng)課津津有味。下午五點(diǎn),同學(xué)們又要回家了。同學(xué)們一走,教學(xué)樓在夜幕中悄悄地流下傷心的淚水,盼望同學(xué)們明天早點(diǎn)來(lái)到它的懷抱中。

  從教學(xué)樓的右邊大約走三十秒鐘就到了操場(chǎng),操場(chǎng)周長(zhǎng)是二百米。下課了,我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上玩耍,同學(xué)們有的跳繩,有的打羽毛球,有的打籃球,有的玩捉迷藏,贏了開(kāi)心,輸了不氣餒,反復(fù)練習(xí)……

  從操場(chǎng)往左走三十米,再向前走一分鐘就到了生物園。春天來(lái)了,小樹(shù)長(zhǎng)出新的嫩芽。夏天來(lái)了,樹(shù)枝上掛滿了一朵朵鮮花,葉子更綠了,一陣微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)開(kāi)心地抖抖枝條,發(fā)出沙沙的聲音,好像一位仙女在彈琴。秋天來(lái)了,秋風(fēng)一吹,葉子好像蝴蝶在空中飛舞,然后紛紛落下來(lái),悄無(wú)聲息。冬天來(lái)了,一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)來(lái),小樹(shù)冷得瑟瑟發(fā)抖,小湖里的小魚(yú)游泳來(lái)游去,自由自在。

  這就是我們的校園,美麗,溫馨。

我們的校園_寫(xiě)景的作文500字3

  我們的校園,如同一幅畫(huà),畫(huà)里有我們跳躍的身影;我們的校園,如同一首歌,歌唱的是我們?cè)趯W(xué)校里健康成長(zhǎng)。

  我們的學(xué)校寬敞,整潔,綠樹(shù)成蔭,風(fēng)兒輕輕一吹,花香撲鼻,空氣中彌漫著花草樹(shù)木的氣息,真是別有一番韻味。

  一進(jìn)校園,映入眼簾的是一座石碑,石碑上寫(xiě)著“聿懷初級(jí)中學(xué)附屬小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字,在陽(yáng)光的照耀下顯得十分耀眼。走進(jìn)校門(mén),便是一個(gè)橢圓環(huán)形塑膠跑道,是鮮紅色,中間是一個(gè)綠色的籃球場(chǎng)。在這里,經(jīng)?梢钥吹酵瑢W(xué)們龍騰虎躍的身影。有的跑步,有的打籃球,還有的跳繩……操場(chǎng)上留下同學(xué)們成長(zhǎng)的足跡。正像籃球場(chǎng)口的一條橫幅標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)的“在陽(yáng)光下快樂(lè)活動(dòng),在藍(lán)天下健康成長(zhǎng)!

  操場(chǎng)一邊是一排整齊,茂盛的榕樹(shù),它們像一位位忠誠(chéng)的士兵似的日夜守護(hù)著我們美麗的校園。榕樹(shù)的樹(shù)齡很長(zhǎng),那長(zhǎng)長(zhǎng)地氣根垂下來(lái),輕輕拂著同學(xué)們的臉頰,好像慈祥的老爺爺?shù)暮殦崦O孫的臉一樣,總讓人感到親切與舒服。側(cè)耳傾聽(tīng),是誰(shuí)在歡樂(lè)地歌唱?原來(lái)是小鳥(niǎo)兒,它們感謝榕樹(shù)們給了它們一個(gè)舒服的家,那長(zhǎng)長(zhǎng)的氣根就像鳥(niǎo)兒的搖籃。茂盛的榕樹(shù)為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,特別是夏天,同學(xué)們都在榕樹(shù)下活動(dòng)、看書(shū)、乘涼。

  沿著榕樹(shù)向前走,就是我們的教學(xué)樓,一共有兩幢,分為A、B幢,A幢有五層,而B(niǎo)幢只有2層樓。外墻都貼有藍(lán)白相間的馬賽克,顯得干凈,大方。教室寬敞、明亮,課桌椅擺放整齊,里面不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。每層樓都有4個(gè)教室和2個(gè)辦公室。

  我愛(ài)我的母校——聿懷附屬小學(xué)。感謝你給了我一個(gè)溫馨而美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你是我們成長(zhǎng)的搖籃,學(xué)習(xí)的樂(lè)土。

我們的校園_寫(xiě)景的作文500字4

  我們的學(xué)校坐落于興隆小區(qū)的東北角,這里環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備齊全,培育了一批又一批的莘莘學(xué)子!

  一進(jìn)校園的大門(mén),映入眼簾的便是兩顆茂盛挺拔的鐵樹(shù),它們幾十年如一日的守候在這里,宛如兩名站崗的哨兵!

  一棟整潔的教學(xué)樓把校園一分為二——校園的南面是油田六中,北面就是我所就讀的油田六。

  小學(xué)的教學(xué)樓前用紅色的立體標(biāo)著“活潑,……”幾個(gè)顯著的大字。明凈寬敞的教學(xué)樓前是一排整齊的花壇,每到春季,花壇里的植物便由枯黃稀疏變得生機(jī)黯然起來(lái),鮮艷芬芳的花草為這個(gè)校園增添了無(wú)限光彩!

  教學(xué)樓的東邊是同學(xué)們課余生活場(chǎng)地,這里開(kāi)設(shè)了乒乓,象棋,圍棋之類(lèi)有益同學(xué)們身心發(fā)展的興趣小組,為同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余放松一下心情!

  再過(guò)去就是寬敞的操場(chǎng)了,那紅紅的跑道,綠茵茵的場(chǎng)地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一快巨大的地毯似的;體育課時(shí),我們像自由的小鳥(niǎo)一樣休憩在這里,盡情的玩耍著,嬉鬧著,蹦跳著,運(yùn)動(dòng)著!

  上課的時(shí)間,教室里傳來(lái)書(shū)聲瑯瑯;下課的時(shí)間,操場(chǎng)上充滿了人聲鼎沸。校園不僅景色秀麗淡雅,還充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),更像一幅具有活力的畫(huà)卷, 人是生動(dòng)的,景物是靜止的,這一動(dòng)一靜的巧妙結(jié)合令人流連忘返,使人遐想連篇。

  我愛(ài)我們的校園!

我們的校園_寫(xiě)景的作文500字5

  我們的校園坐落在古黃河畔,桃花塢旁,學(xué)校大門(mén)朝東,邁進(jìn)校園,便看到一個(gè)又高又大的帆船雕像,周?chē)詽M了花花草草,花壇正中的那個(gè)帆船雕像像迎著陽(yáng)光在海中向前方行駛,我們青少年不就像是這條帆船嗎?在海中迎著海風(fēng),破浪而行,經(jīng)歷著重重困難,一路上披荊斬刺,最后經(jīng)過(guò)了千難萬(wàn)險(xiǎn)才達(dá)到勝利的彼岸的嗎?我的眼前似乎已經(jīng)浮現(xiàn)出這個(gè)場(chǎng)景……

  繞過(guò)了雕像往前走,一個(gè)春意盎然的小花園便顯現(xiàn)在我們的眼前。小花園里長(zhǎng)著綠油油的小草和還沒(méi)有長(zhǎng)成陰涼的.樹(shù)木,不都預(yù)示著春天的到來(lái)了嗎?再朝前走一走,便看到我們的;ā獥d子花。到了夏天的時(shí)候,當(dāng)你走進(jìn)校園便會(huì)聞到一陣陣迷人的芳香,你說(shuō)不出這是桂花香還是月季花香,這就是我們;í(dú)特的香味,梔子花花瓣白里透黃,摸起來(lái)柔軟光滑,很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致令人心曠神怡。

  花園里還有兩座假山,不仔細(xì)看,還以為是天然形成的呢!那假山周?chē)詽M了桃花,如今桃花已經(jīng)盛開(kāi),滿樹(shù)都是花,還散發(fā)出淡淡的清香,仿佛進(jìn)了世外桃源一般;▓@里的小池塘清澈見(jiàn)底,偶爾還會(huì)看到一兩條小魚(yú)在水底嬉戲。

  順著花園中的羊腸小徑繼續(xù)向前走,不一會(huì)兒就到了我們學(xué)校的大操場(chǎng),向天上望去,鮮紅的五星紅旗屹立在操場(chǎng)的中心,國(guó)旗被籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和水泥操場(chǎng)團(tuán)團(tuán)圍住,站在國(guó)旗臺(tái)上向東望去,三個(gè)高大的建筑便出現(xiàn)在眼前,國(guó)旗臺(tái)旁的籃球場(chǎng)的邊上,有10位名人的雕像,有橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛的魯迅和助人為樂(lè)的雷鋒等。

  順著籃球場(chǎng)朝東走,路過(guò)紫藤走道便到了另一個(gè)小花園,繼續(xù)走就又回到了學(xué)校的大門(mén)口,怎么樣,我們的學(xué)校很不錯(cuò)吧!

我們的校園_寫(xiě)景的作文500字6

  我們的校園是一座以國(guó)學(xué)為主的校園。“知書(shū)達(dá)禮文翁人”,正是這樣,校門(mén)入口,有一座文翁雕像,是那么宏偉、壯觀!按笾掖髳(ài)為仁,班級(jí)榮辱為義,自強(qiáng)不息為禮,知書(shū)達(dá)禮為智,一諾千金為信。”這是我們文翁人對(duì)“仁、義、禮、智、信”的見(jiàn)解。本校今年的主題是:“吟誦《弟子規(guī)》,美德伴我行。”目的是讓我們明白“身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞”。

  宏偉的門(mén)口,朱紅的大門(mén),郁郁蔥蔥的植物,石碑上那大氣,秀美的草書(shū),令人嘆為觀止。大門(mén)進(jìn)去后,張開(kāi)眼簾,文翁像巍峨地挺立在另一個(gè)石碑上。

  中學(xué)。站在操場(chǎng)上,涼爽而和煦的微風(fēng)吹來(lái),傾瀉在身上,太陽(yáng)的余輝輕輕地灑下來(lái),把整個(gè)中學(xué)映得紅彤彤的,似剛打造出來(lái)的金元寶。壯偉的教學(xué)樓,在陽(yáng)光下,漂亮的塑膠操場(chǎng)猶如一塊經(jīng)歷了上千年打磨的、吮吸天地精氣的遂古玉。樹(shù)林中,寂靜無(wú)比,偶爾有絲鳥(niǎo)鳴聲打破了寧?kù)o。

  小學(xué)。古色古香,壯觀,大氣的國(guó)學(xué)講堂迷人得無(wú)可挑剔;充滿著書(shū)畫(huà)氣韻的讀書(shū)廊,幾乎每個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人課余時(shí)間都去那里讀書(shū);操場(chǎng)中央有一棵近五十多年的法國(guó)梧桐樹(shù),是那么高大、粗壯。巍峨的教學(xué)樓矗立著。

  明月當(dāng)空,閃爍的繁星俏皮地眨著眼睛。又起風(fēng)了,風(fēng)輕輕拂過(guò)校園,一切是那么的美麗。

  這就是我的校園,一座來(lái)了就不想走的校園。

我們的校園_寫(xiě)景的作文500字7

  我們的校園,不僅有美麗的生態(tài)園,還有很多的美麗的景點(diǎn)。現(xiàn)在就由我來(lái)向大家介紹一下吧!

  說(shuō)到美,當(dāng)然是我們學(xué)校的后花園啦!那里有數(shù)不盡的各種花兒給大家觀賞?墒,美中不足的是,那里要老師帶我們?nèi)ゲ趴梢匀。因(yàn)槔蠋熍麓蠹也葔幕ǘ洌墒,老師卻又很少帶我們?nèi)。因此,我們只能偷偷跑去玩,F(xiàn)在,有老師在那里看管,我們就再也不敢、也不能偷偷跑去玩了。

  記得有一次,老師帶我們?nèi)ズ蠡▓@。我們被眼前的五光十色、爭(zhēng)奇斗艷的花朵驚呆了。趕緊趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我問(wèn)了一下老師這里有什么花,老師耐心地回答了我的問(wèn)題。現(xiàn)在我才知道,這里有許許多多的花已評(píng)為泰安大八景。有玫瑰吐艷、玉蘭飄香,很多很多。

  后花園里就引人注目當(dāng)然是那芬芳撲鼻的玫瑰吐艷啦!那玫瑰吐艷很香,使人聞一下就終生難忘,我還看到有幾只蜜蜂停留在花枝上。

  那些花朵真奇!像雪那么潔白,像高空的彩虹那么絢爛,像霞光那么引人注目。真是美!

  那里還有一條無(wú)名小溪,那溪流時(shí)而寬;時(shí)而窄;時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。那溪流的水真清澈啊!溪流里有許許多多可愛(ài)的小魚(yú),小魚(yú)不僅有那白里透紅的寶石似的眼睛,還有那左右搖擺、控制方向的小尾巴。那條尾巴真可愛(ài)啊!有些淘氣的小學(xué)生,他們很貪玩,故意抓那些小魚(yú),小魚(yú)就用它那可愛(ài)的小尾巴打那些小學(xué)生的臉,趁他不注意,就腳踩西瓜皮??溜之大吉了。

  啊!我們的校園真美!這么美的校園能評(píng)上綠色學(xué)校,真是名副其實(shí)!我為我有這樣的學(xué)校而感到自豪!

我們的校園_寫(xiě)景的作文500字8

  我們有一個(gè)智慧校園,春天花繁葉茂,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天瓜果飄香,冬天雪花飛舞。

  我們學(xué)校有一年一度的讀書(shū)漂流會(huì),是說(shuō)你看的書(shū)你可以便宜一點(diǎn)在讀書(shū)漂流會(huì)上賣(mài),你還可以買(mǎi)點(diǎn)便宜的書(shū),增加語(yǔ)文和作文的成績(jī)。

  接下來(lái)我就要帶著大家來(lái)參觀我們的學(xué)校,認(rèn)識(shí)一下我們的學(xué)校。首先,先進(jìn)大門(mén)上左拐,來(lái)到綜合樓,哪里是所有在里面會(huì),還有第二課堂各分都在里面。下來(lái)直走到了實(shí)驗(yàn)樓,那里面有個(gè)教室其實(shí)是我們班,但是那不是標(biāo)準(zhǔn)教室。二樓全都是第二課堂。接下來(lái)又走來(lái)到教學(xué)樓,從那里走過(guò)常?匆(jiàn)孩子們?cè)谕,或是?tīng)到一聲聲嘹亮的讀書(shū)聲。接下來(lái)直走來(lái)到操場(chǎng),那會(huì)有孩子們上體育課,踢足球,打籃球,跳繩······跟著操場(chǎng)直走會(huì)見(jiàn)到健身器材,這是幫助小朋友健身的。下來(lái)左走又來(lái)到大門(mén)口,到了大門(mén)口再上前走有一個(gè)辦公樓里面,是所有老師簽到的地方。對(duì)面是一個(gè)藝教樓,學(xué)校所有的體育設(shè)備都在里邊存放。還有醫(yī)務(wù)室,如果那個(gè)學(xué)生受傷了,老師會(huì)幫忙涂一些碘伏,再往上走,是總務(wù)處,哪里是領(lǐng)粉筆和黑板擦的地方。二樓就四到六年級(jí)最重要的課,里面是教你怎么玩電腦,而且學(xué)會(huì)可以看視頻。但是要保持安靜。我們學(xué)校中還有一塊崇高石,具體我說(shuō)不清。

  雖然你了解了具體路線,但是你要來(lái)我們學(xué)校參觀。才能了解更多。

我們的校園_寫(xiě)景的作文500字9

  我們的校園在九峰路的體育館旁邊,我們的校門(mén)就像一本展開(kāi)的大書(shū),上面還寫(xiě)著大大的六個(gè)字:黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  走進(jìn)大門(mén)可以看見(jiàn)一塊很大的景觀石。上面寫(xiě)著“童心自在”四個(gè)大字,右下角還有一個(gè)蓋章,下面有小草和樸素的小花。在景觀石的后面有一個(gè)橢圓形的荷花池,那里的長(zhǎng)廊彎彎曲曲的像一條龍。有時(shí)候,長(zhǎng)廊里有許多人在荷花池里面的一個(gè)涼亭,有人在這里看荷花,有人在這里玩耍,有人在這里聊天。荷花池的荷花有的好像吃的很飽很飽,都快裂開(kāi)了,有的荷花亭亭玉立,有的已經(jīng)展開(kāi),好像說(shuō):“在這里我是最美的一朵荷花!”旁邊的荷花被咬了幾個(gè)小洞洞,大概是被小蟲(chóng)子呀了吧!可是我覺(jué)得這樣并不難看,反而像女孩子經(jīng)常穿的蕾絲裙。我走在石子路上,一邊聽(tīng)著旁邊音樂(lè)樓飄來(lái)的歌聲,一邊欣賞著美麗的荷花。

  北大門(mén)的前方是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)的道路是紅色的塑膠,紅色塑膠上面有一些白色的塑膠,操場(chǎng)中間有一大片草地,每次星期一我們都要在這升國(guó)旗,只要不下雨我們就會(huì)做早操,只要一下課我們就飛奔去操場(chǎng)。有的在打籃球,有的在打乒乓球,有的在玩游戲,還有的坐在草地上聊天。操場(chǎng)真是一派歡樂(lè)的場(chǎng)面!

  黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)帶給我了許多快樂(lè)和知識(shí),在這里我要感謝我的學(xué)校。

我們的校園_寫(xiě)景的作文500字10

  小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我像快樂(lè)的小鳥(niǎo),來(lái)到校園里,來(lái)到知識(shí)的海洋;鮮艷的紅領(lǐng)巾,美麗的衣裳,跳呀跳呀跳呀,親愛(ài)的爸爸媽媽請(qǐng)和我一起,一起來(lái)觀賞我們的書(shū)香校園隨著這輕快的節(jié)奏,我和爸爸媽媽走進(jìn)了校園。

  剛進(jìn)校園,只要頭微微一側(cè)便可以看見(jiàn)一尊塑像——一本打開(kāi)的書(shū),書(shū)上雕刻這些和四個(gè)大大的英語(yǔ)單詞CHARITYENTHUSIASMSUCCESSLUNN CVATION。這幾個(gè)英語(yǔ)單詞的含義是愛(ài)心,熱情,成功,創(chuàng)新。校園大道的兩旁都栽了樹(shù)。路旁的花園里有一尊塑像——一尊孟母三遷像,這尊塑像告訴我們:孟母為了讓孟子長(zhǎng)大成人,搬了三次家。父母為了我們的成長(zhǎng),著實(shí)付出了很多很多

  往前直走一小段路后,你就可以看見(jiàn)一位老者捧著一本書(shū)在向一位小孩請(qǐng)教,塑像的名字是不恥下問(wèn)。面對(duì)著它,我面有愧色。古人尚且能夠不恥下問(wèn),我們又怎能不這樣做呢?學(xué)習(xí)需要不恥下問(wèn),而不是要顧及顏面不懂裝懂。在這兩尊塑像的后面是一幢教師辦公室。沿著校園大道北拐,就可以看全市獨(dú)一無(wú)二的香樟大道。這條香樟大道貫穿南北200米,共有74棵枝繁葉茂的樟樹(shù)排列于兩側(cè)。東側(cè)是幾幢教學(xué)樓,西側(cè)是我校的文化長(zhǎng)廊。文化長(zhǎng)廊上不僅掛有古今中外的名人名言,還有我們學(xué)校老師的一些發(fā)自內(nèi)心的關(guān)于教育方面的感慨。文化長(zhǎng)廊的盡頭,緊挨著籃球操場(chǎng),食堂,浴室、倉(cāng)庫(kù)等。在香樟大道的兩側(cè)安放了一些石凳。夜幕降臨的時(shí)候,文化長(zhǎng)廊圍墻上的鎂光燈把校園裝扮得更加美麗了。

  瞧!這就是我們的校園,一個(gè)充滿問(wèn)心充滿溫暖充滿愛(ài)心的第二個(gè)家!我們擁有這樣的書(shū)香校園,難道還不應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)爭(zhēng)取用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答一關(guān)心我們的人嗎?

我們的校園_寫(xiě)景的作文500字11

  眼望著天邊的北斗,迎來(lái)桃花一季又一季的綻放,樹(shù)葉的葉子露出了嫩芽,恍然間,我們已經(jīng)八年級(jí)了在生活在校園這個(gè)大集體中,我感受著校園一年四季的變化。在這個(gè)地方,我沐浴著老師的關(guān)懷與呵護(hù),享受著與同學(xué)們之間的友情,用真誠(chéng)的心去澆灌著友誼之花。

  記不得在哪本書(shū)上看過(guò)這樣一句話:建筑一間學(xué)校,就是建起一座“孩子們?nèi)涡缘谋O(jiān)牢”,而老師就是其“牢頭”。

  是啊,來(lái)到這個(gè)學(xué)校,我們的靈魂接受了洗禮,我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng),我們逐漸變得成熟,老師是堅(jiān)持的守護(hù)者,迎來(lái)了一批又一批的新同學(xué),一個(gè)又一個(gè)的學(xué)生們的問(wèn)題等著他去解答。面對(duì)同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望,他不得不“挑燈”批改作業(yè),面對(duì)同學(xué)們?cè)谇啻浩诘呐涯,他的?dān)子磨沒(méi)了,換來(lái)了對(duì)學(xué)生的苦口婆心。老師啊——這個(gè)校園的守護(hù)者,這個(gè)辛勤的園丁,培育了“桃李滿天下”換著了自己的縷縷白發(fā),與對(duì)自己工作的肯定無(wú)悔。

  進(jìn)入了校園,一條水泥路在腳底下延伸,這通往成功的道路啊!這人類(lèi)的教堂!您是多么的美麗,您送走了一批批的“桃李”,無(wú)怨無(wú)悔的默默的守護(hù)在這里,數(shù)十年來(lái),紋絲不動(dòng)。

  校園。∧嵌嗝疵利,因?yàn)槟隳依吮姸嗟闹R(shí)。你是我們?nèi)松慕烫,而老師便是我們心靈的洗禮者

我們的校園_寫(xiě)景的作文500字12

  春來(lái)秋往,一直矗立在小南山腳下的一所美麗的學(xué)校,那就是——月亮灣小學(xué)。

  春季的校園里春意盎然、繁花似錦,尤其是我們學(xué)校的代表——生態(tài)園,色彩明麗,五彩繽紛。不遠(yuǎn)處就可以聽(tīng)見(jiàn)“叮咚、叮咚”的流水聲。在清澈見(jiàn)底的水池里,住著一條條花花綠綠的小魚(yú),那高大挺拔的大樹(shù),猶如是校園里的英勇士兵;那含苞欲放的花朵,似乎在花苞里打扮著自己的著裝;那屹立在沙子中的仙人掌,給了我堅(jiān)持不放棄的信念。春季,是我最?lèi)?ài)的季節(jié)!

  夏季的校園陽(yáng)光明媚。花草樹(shù)木的的顏色更是綠得可愛(ài),每一片葉子里仿佛都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。從教學(xué)樓里傳出的書(shū)聲瑯瑯,操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ),生態(tài)園的里聲聲?shū)B(niǎo)叫,讓這個(gè)夏日有了不一樣的熱鬧。同學(xué)們都沉浸在這熱情的夏日中,不亦樂(lè)乎!

  秋季的校園落葉飄飄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就猶如一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。落葉洋洋灑灑的在校園的小道上,像一條黃燦燦的地毯。真想在這上面走一走。但勤奮的清潔工阿姨每天都會(huì)掃好地,讓我們能在干凈的校園里學(xué)習(xí),秋季的校園很美,花圃里的花五彩繽紛,美得讓人沉醉,我最喜歡就是細(xì)細(xì)的賞花,稍微能體會(huì)到詩(shī)人“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的感覺(jué)了!

  冬季的校園并沒(méi)有白雪一片,但也有萬(wàn)物凋零的感覺(jué)。樹(shù)木的枝丫變得光禿禿的,花兒也謝了,鳥(niǎo)兒也不歌唱了,但我們生態(tài)園里培養(yǎng)的植物還是那么頑強(qiáng),其中有我最?lèi)?ài)的仙人掌和仙人球,還是傲然挺立,無(wú)懼冬天的嚴(yán)寒。同學(xué)們的歡樂(lè)聲還不時(shí)蕩漾在校園,給冬日的校園帶來(lái)一絲暖意。

  這就是我們校園的四季,你喜歡嗎?

我們的校園_寫(xiě)景的作文500字13

  我們的校園是個(gè)美麗的家。

  走進(jìn)校園,兩邊都是教學(xué)樓。右手邊的教學(xué)樓邊有幾個(gè)花壇,花壇里面有幾簇花。

  走進(jìn)教學(xué)樓,從教室傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲,加上沁人心脾的花香,讓人流連忘返,心曠神怡。

  再往里走,你會(huì)看見(jiàn)在上體育課的同學(xué),有的在賽道上飛馳;有的在綠茵場(chǎng)里練三級(jí)跳;有的則在嬉戲……一陣“加油!加油!”的聲音從不遠(yuǎn)處傳來(lái)。原來(lái)是籃球比賽開(kāi)始了!只見(jiàn)黑隊(duì)24號(hào)隊(duì)員正準(zhǔn)備投籃,眼看著就要投進(jìn)去了,卻被白隊(duì)11號(hào)給“帽”了,然后傳給了2號(hào)隊(duì)友,2號(hào)左一撲,右一閃,硬是突破了對(duì)手的防線,拿到了2分。

  忽然,一陣芳香撲進(jìn)了所有人的鼻子里,順著香味去尋找,竟找到了一片“人間仙境”!青綠的小草,掩映著紅的綠的野花和樹(shù)木。正前面,柳樹(shù)美得像一位仙女,綠得像一塊布料。在柳樹(shù)右邊,有一株龍爪槐,一陣風(fēng)拂過(guò),龍爪槐就會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲,似乎在為柳樹(shù)的姿色鼓掌呢!在柳樹(shù)左邊,是一株石榴樹(shù),上面結(jié)滿了誘人的香甜可口的石榴!

  最后一處“景物”是綜合樓。綜合樓是最近幾年才修好的,上面有校長(zhǎng)室,教導(dǎo)主任室……一切設(shè)備都很先進(jìn)!中間連著教學(xué)樓,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們可以隨時(shí)去視察!

  我們的學(xué)校真好!我們住在這個(gè)“家”里,感到幸福美滿。

我們的校園_寫(xiě)景的作文500字14

  我們的學(xué)!獜V州華美英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,座落在廣州市天河區(qū)龍洞,它是一所美麗的學(xué)校,不信,大家就跟隨我參觀一下吧! 進(jìn)了學(xué)校大門(mén),迎面就是一條干干凈凈的校道,校道兩旁都種滿了綠油油的高大的榕樹(shù),榕樹(shù)前面。

  我們的學(xué)!獜V州華美英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,座落在廣州市天河區(qū)龍洞,它是一所美麗的學(xué)校,不信,大家就跟隨我參觀一下吧!

  進(jìn)了學(xué)校大門(mén),迎面就是一條干干凈凈的校道,校道兩旁都種滿了綠油油的高大的榕樹(shù),榕樹(shù)前面的路邊就種了一些的觀賞植物。

  看,我們的校園很大,有中學(xué)部,有幼兒園,有小學(xué)部,還有出國(guó)留學(xué)預(yù)科部。教學(xué)樓就分布在校園的不同位置。教學(xué)樓內(nèi),所有的教室都打掃布置得很整齊。桌椅擺放得整整齊齊,地板上很干凈,玻璃窗一塵不染。

  教室內(nèi),前面是黑板,后面是板報(bào),黑板旁邊有一臺(tái)很大的電腦,是供我們上課用的。老師在講臺(tái)上操作多媒體電腦,演示課件輔助教學(xué),讓我們學(xué)習(xí)得輕松一些。看,教室的墻上還掛著激勵(lì)學(xué)生的座右銘呢!

  走過(guò)小學(xué)教學(xué)樓,就到了學(xué)生飯?zhí)。飯(zhí)檬峭瑢W(xué)們用餐的重要場(chǎng)所,我們一日三餐都在這里進(jìn)食,衛(wèi)生可口的飯菜為我們提供了必要的營(yíng)養(yǎng),為身體的健康打下了基礎(chǔ)。我們的女生宿舍就在飯?zhí)玫呐赃,宿舍是我們休息的重要?chǎng)所,宿舍安靜,我們才能好好地休息,第二天才會(huì)有充沛的精神投入學(xué)習(xí)。

  作為寄宿制學(xué)校的學(xué)生,我們大部分時(shí)間都生活在校園里,校園就像我們的家一樣,校園的整潔美麗,需要我們來(lái)維護(hù)。校園是我們生活學(xué)習(xí)的地方,因此,同學(xué)們都把校園當(dāng)我家,大家一起愛(ài)護(hù)她。

我們的校園_寫(xiě)景的作文500字15

  我們的校園一年四季都是美麗可愛(ài)的。

  春天,梧桐樹(shù)綻出了嫩芽,白楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的細(xì)葉;小草偷偷的從泥土里鉆出來(lái),望著光明的世界。同學(xué)們?cè)谶@樣好的春天里學(xué)習(xí)著。你看!他們的手里拿著語(yǔ)文課本,嘴里喃喃的念著;有的捧著英語(yǔ)書(shū),在默背單詞;有的三五成群地圍在一起,熱烈地討論著習(xí)題;還有的在地上畫(huà)著什么……你聽(tīng)!從教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲,這讀書(shū)聲,也是同學(xué)們想未來(lái)前進(jìn)的“腳步”聲!

  夏天,校園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,有青翠碧綠的榆樹(shù)。操場(chǎng)旁邊還有高大的白楊,就像許多撐開(kāi)的大傘,可以擋風(fēng)雨,遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快地在樹(shù)下嬉戲,玩耍,講故事,做游戲,跳皮筋……

  秋天,樹(shù)葉漸漸黃了,而青松卻更加蒼翠。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng),在空中飛舞,飄飄悠悠地落在了地上,地上像鋪了一層層厚厚的毯子,我們?cè)谏厦婵鞓?lè)地玩耍。

  冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹(shù)上蓋的是雪,積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照射在白雪上,發(fā)出了耀眼的光芒,刺得人們睜不開(kāi)眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的滾雪球,有的壘雪堡,還有的在連廊上滑冰。上課鈴一響,滑冰的同學(xué),個(gè)個(gè)頭上冒著汗,渾身濕淋淋的回到教室。

  。『妹姥,這就是我們充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。

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