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寫景的作文五年級(jí)_寫景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的寫景的作文五年級(jí)_寫景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景的作文五年級(jí)_寫景作文1
今天天氣晴朗，中午的太陽(yáng)很猛。然而，四月的春天春光明媚。
我來(lái)到鄉(xiāng)村的奶奶家，坐了片刻，于是便偷偷地溜出了那間鄉(xiāng)村的小洋房，跑向那廣寬無(wú)垠的田野，來(lái)到那條潺潺流水的小河……
我乘興踏著蜿蜒的石階而下。走累了，便坐在石階上小憩。頓時(shí)，我感到春姑娘在我的身旁起舞，在那野花、野草叢中迎風(fēng)起舞。
小河兩旁，倒映著的樹木、房屋，更顯得幾份詩(shī)情畫意。幾棵愛美的小柳樹，輕輕彎下身，對(duì)著河水給自已梳裝打扮。柔軟而又細(xì)長(zhǎng)的柳株一直垂到水面上，隨著微風(fēng)在水面上傾訴著春天的故事。蠶豆秧、枇杷樹、油菜花、桔子樹、梨樹被淺褐色的籬笆團(tuán)團(tuán)圍著。
河面上水葫蘆隨風(fēng)飄移。而被繩子栓在岸邊的小木船，卻顯得不那么自在，只能扭動(dòng)著身軀。也許，我看得太入神了，一不留神把腳下一塊小石頭踩落了，我循聲低頭一看，發(fā)現(xiàn)水中有一群自由自在地游著的小蝌蚪。它大大的腦袋，拖著一條小尾巴，全身黑黑的。而在一邊的小魚苗，則悠閑自在地?cái)[動(dòng)著小尾巴，幫小蝌蚪一起找媽媽。一只大青蛙敏捷地跳入河中，在它的生活空間里盡情蹬腿暢游。
在河中央，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么。于是，我撿起石頭朝河中擲去�！斑恕钡囊宦暎^墜入河中。一圈圈水波擴(kuò)散到四周，直到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。這些圓圓的水波漸漸地變大，最后慢慢地傳播到遠(yuǎn)方，好象電波一樣，在傳播春天的信息，春天已經(jīng)來(lái)到。我站起身來(lái)，望著這條靜靜流淌的小河，這條碧波蕩漾的鄉(xiāng)村小河，心想：這條小河的源頭在哪里？它的盡頭將又是怎樣的？
想來(lái)，那里環(huán)境一定象眼前一樣清潔，也希望現(xiàn)在和將來(lái)沒(méi)有被污染，更加珍惜我們這美好的家園。此時(shí)此刻，我浮想聯(lián)翩……
寫景的作文五年級(jí)_寫景作文2
梨花開滿枝頭，春風(fēng)吹過(guò)，片片花瓣飄下，猶如輕盈的白蝴蝶從空中撲向大地，又是梨花飄落的季節(jié)了。
苦澀的春風(fēng)伴隨著陣陣細(xì)雨吹打著我，似乎在向我訴說(shuō)著她的不快，又似乎在譜寫著一曲生命的悲歌。在雨中，傷感的我好似一只受傷的小鳥，孤獨(dú)無(wú)助。突然眼前出現(xiàn)了這樣的一幕：一位天真的小女孩，歡快地從我眼前跑過(guò)，在她清脆的笑聲里，我分明聽到了幸福，她后面跟著一位老奶奶，她向女孩追了過(guò)來(lái)。漸漸地，小女孩跑不動(dòng)了，在前面不遠(yuǎn)處停了下來(lái)，這時(shí)那老奶奶也加快了腳步緊跟了上去，為小女孩撐起了傘。我的心不禁一顫：那位老奶奶何嘗不是為她疼愛的孫女兒撐起了一片藍(lán)天?這感人的一幕敲打著我塵封已經(jīng)的心。我也曾擁有過(guò)一位慈祥的奶奶，一份摯誠(chéng)的關(guān)愛。可是上天妒人，我最愛的奶奶被它用最殘酷的方法奪走了。
奶奶走的季節(jié)是春風(fēng)怡人的四月，這本是一個(gè)爛漫的季節(jié)，但我家卻顯得十分凄涼。奶奶身患絕癥，癌細(xì)胞已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了全身，醫(yī)院發(fā)出了病危通知書，于是大家決定把奶奶接回家中，讓她在家中度過(guò)人生的最后階段。那天早晨我上學(xué)去，臨走時(shí)特意地去看了看奶奶，被病痛折磨地變了形的奶奶依然是那么地親切慈祥!放晚學(xué)時(shí)，我路過(guò)村里的一片梨樹林，梨樹枝頭開滿了潔白的梨花，我突然想起奶奶說(shuō)過(guò)：梨花是她的最愛。于是我躡手躡腳地鉆進(jìn)樹林，采了一大束梨花。
寫景的作文五年級(jí)_寫景作文3
春姑娘邁著輕盈的步伐悄然無(wú)聲地走進(jìn)了這個(gè)世界。慢慢的，輕輕的，春山朗潤(rùn)起來(lái)了，春水微漲起來(lái)了，春雨迷蒙起來(lái)了，春風(fēng)讓天地綠起來(lái)了。
春姑娘將春的福音播送給每種生物，賦予人們新的活力，將春的氣息掛在每個(gè)人的臉上。她給了人們生靈的補(bǔ)給，給了大地春雨的滋潤(rùn)。她的歌聲托于鳥語(yǔ)，她的纖柔化作花香，這一切使地欣欣向榮。
瞧，潺潺的流水邊，那婆娑的柳枝，和著風(fēng)的旋律，舞動(dòng)著那盈盈的綠絲絳。連湖中的小魚小蝦也禁不住這柳枝的清純，紛紛羞澀的沉到水底去了。枝頭那嫩綠的芽苞，軟軟的，柔柔的，香香的。輕輕地捋動(dòng)它們，會(huì)有一種“春風(fēng)掠眉梢”的感覺。
拂著株株柳綠，踏著松軟的泥土，聞著春風(fēng)獨(dú)有的芳香，找一片廣闊的草地，躺下，閉目遐想，那是多么自在、恬靜、愜意的事。過(guò)身，伏在草地上。低頭一看，那盈盈的露珠是大自然準(zhǔn)備的禮物，在陽(yáng)光的折射下，放出多彩的光芒;紅的、黃的、綠的、藍(lán)的;一滴、兩滴、三滴……被這么動(dòng)人的春色包圍著，該是有多么幸福啊!
相比于盛夏的濃麗，金秋的豐饒，隆冬的厚實(shí)，稍顯單薄的春風(fēng)讓人覺得格外有力。我喜歡春，我喜歡隨著春的腳步去傲游大自然的一切!
寫景的作文五年級(jí)_寫景作文4
大家都認(rèn)識(shí)長(zhǎng)城吧！長(zhǎng)城可是全國(guó)最長(zhǎng)的建筑物，說(shuō)到這大家還不知道長(zhǎng)城的景色吧，好，就讓我給你們介紹介紹長(zhǎng)城吧！
長(zhǎng)城有好幾千千米長(zhǎng)呢，它的長(zhǎng)度可以和尼羅河相提并論了。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的身體都可以讓人們走上一天呢，長(zhǎng)城長(zhǎng)吧！
長(zhǎng)城是壯觀的，它那身體像一條威武的巨龍，猶如巨龍?jiān)谔炜丈献杂傻仳v飛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真美！長(zhǎng)城的周圍全是大樹、小草、鮮花環(huán)繞著，給長(zhǎng)城鑲上了一道美麗的花邊。長(zhǎng)城每天都要接待好多好多的國(guó)外游客，他們都是慕名而來(lái)的。長(zhǎng)城是個(gè)天然的建筑物，從古到今還保存著古時(shí)候的風(fēng)趣呢！天色漸漸地變黑了，夕陽(yáng)下的長(zhǎng)城顯得更加美麗了。夕陽(yáng)下的長(zhǎng)城全身鍍上了一色玫瑰紅，長(zhǎng)城上的人們也鍍上玫瑰紅，成了紅色的人海，那是多么的美麗啊！
長(zhǎng)城是格外寧?kù)o的，夜晚太陽(yáng)西下了，花兒、大樹、小草也都睡了，皎潔的月光映射到長(zhǎng)城上，顯得非常的迷人。頓時(shí)整個(gè)長(zhǎng)城靜悄悄的，一點(diǎn)點(diǎn)聲音都聽不到，只聽到夜晚的歌唱家蛐蛐唱起了好聽的夜曲，蛐蛐、蛐蛐、蛐蛐……
長(zhǎng)城是多彩的，如果天天能去一次長(zhǎng)城那該多好��！
寫景的作文五年級(jí)_寫景作文5
清早，我陪爺爺去公園晨煉。
現(xiàn)在雖然已是陽(yáng)春三月，但是天氣還是給人冷冷的感覺。剛踏進(jìn)公園，迎面便吹來(lái)了一陣寒風(fēng)，有些刺臉。趕忙低下頭，以避開那股刀子般的寒氣。
就在低頭的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)路邊泥土中有點(diǎn)點(diǎn)綠色探出頭來(lái)。��！真沒(méi)想到，在這樣寒冷的時(shí)候，居然小草們能夠發(fā)芽生長(zhǎng)。這應(yīng)該是它們?cè)谙蛟绱捍蛑泻舭桑?/p>
循著小路，我和爺爺開始小跑起來(lái)。經(jīng)過(guò)小池邊，我的眼睛忽然被什么東西拽了一下。抬起頭，這才注意到，岸邊的柳枝已然露出了斑斑綠芽，微風(fēng)里，柳樹就像是梳著千萬(wàn)根新式小辮的美麗女子，輕擺舞步，舒展著迷人的身姿。
正在陶醉之中，又一片金黃闖入了我的眼睛里。��！是迎春花！一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，連在一起，鋪成了一條惹眼的花毯，讓人恨不得跑上去，坐一坐，躺一躺，再滾一滾。
此時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)完全跳出了地平線，溫暖的陽(yáng)光照射在我的身上，遐意極了！我想，公園里的一切也都應(yīng)該和我一樣，在盡情地享受著這迷人的早春吧！
評(píng)語(yǔ)：詩(shī)一樣的畫面，散文一樣的文筆，把早春的公園晨景盡情地展現(xiàn)在讀者眼前。
寫景的作文五年級(jí)_寫景作文6
清晨,推開門窗，漫天大霧就與我撞了個(gè)滿懷。不經(jīng)意間，我們闖入它的領(lǐng)地。
迎著淡淡的日光，踏著輕快的步伐，我們進(jìn)入了綿延的南山。
一進(jìn)南山，那道碧波滌光的流水就映入我們的眼簾。緩緩流淌的河水如同一條白紗溫柔地纏繞著靜穆的南山，唱著戀曲，打著回旋，才依依不舍的與青山作別，奔向遠(yuǎn)方。小路兩旁的銀杏樹，前幾日還托著一把把明晃晃的小扇子，在碧空下如火似的招搖，如今卻悄然脫落。疏枝細(xì)紗，甚是凄涼。
我們行走在亂石鋪就的山路上。崎嶇的山路蜿蜒而又狹窄，潮濕而又溜滑，稍有不慎就會(huì)滑到，從頭再來(lái)。我們相互扶持著，小心翼翼地走在山間小路上，欣賞沿途的美景。
道路兩旁雜草叢生，參差錯(cuò)落，相映成趣。清澈的澗水敲擊著嶙峋的山石，發(fā)出清脆的響聲;落葉與細(xì)雨相互摩挲，輕聲訴說(shuō)彼此的深情;遠(yuǎn)處寺廟不時(shí)飄來(lái)的一兩聲的鐘聲梵唱……如同一曲美妙的樂(lè)章，令人沉醉其中，不忍離去。
時(shí)至冬至，南山依然殘存著秋的氣息。一處緩坡上竟然還殘留著一樹樹黃葉，掛在樹梢，如同一艘艘船帆，在寒風(fēng)中迎風(fēng)起伏;像一朵朵繁花，在風(fēng)中搖曳……“咔嚓”，我不由自主地按下快門，拍下這幅冬日秋景。五角形的葉，猶如金色的雪，黯淡了背景里草枯葉黃的光芒，訴說(shuō)秋的深情。
南山的山頂就是這么一幅絢爛的秋景，深深淺淺的針葉林占據(jù)了我的雙眼，叮當(dāng)作響的清泉，迷惑了我的雙耳。
寫景的作文五年級(jí)_寫景作文7
小雨滴呆在白云媽媽的懷抱里望著下面的大地，準(zhǔn)備每個(gè)季節(jié)都要到下面去玩。
春天，小雨滴們從白云媽媽的懷抱里爭(zhēng)先恐后，迫不及待地跳下去，在大地上漫游。他告訴大家：春天來(lái)了，趕快往地里播種吧。小朋友們?cè)谔镆袄锉寂�，在小溪邊玩耍，大喊：“春天�?lái)了，春天來(lái)了……”
夏天，小雨滴又在大地上旅行，閃電和風(fēng)雷護(hù)送著小雨滴來(lái)到大地上，大雨從天而降，像一個(gè)巨大的水盆往大地上潑水。他給田里的莊稼喝了各種各樣的飲料。公園里的樹葉也被沖洗得碧綠碧綠，小雨滴坐著樹葉滑梯往下滑。
秋天，小雨滴向人們報(bào)告豐收的季節(jié)來(lái)了，果園里的水果喝足了水，看起來(lái)又大又新鮮。農(nóng)田里的秧苗們長(zhǎng)成了一片壓彎了腰的水稻，農(nóng)民們開始收割了，小雨滴看了特別高興。秋雨過(guò)后，樹葉越來(lái)越黃了。
冬天，小雨滴變成了晶瑩剔透的雪花，從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。小朋友在雪地上快快樂(lè)樂(lè)的玩耍，他們堆雪人、滑雪、打雪仗……大雪給小草蓋上了一層棉被，為種子來(lái)年春天發(fā)芽貯備能量。小雪花還和圣誕老人去世界各地分發(fā)禮物，迎接圣誕和新年的到來(lái)。
小雨滴在不同的季節(jié)有不同的感覺，春天溫暖、夏天炎熱、秋天涼爽、冬天寒冷。小雨滴特別喜歡大地，明年還要下去玩，人們也特別喜歡小雨滴，把它當(dāng)作好朋友。
寫景的作文五年級(jí)_寫景作文8
暑假里，我和媽媽到濟(jì)南的千佛山去玩。從遠(yuǎn)處望去，我看到了一尊大佛像矗立在眼前。過(guò)了一會(huì)，我走上臺(tái)階發(fā)現(xiàn)了有很多小佛像。
有的盤著腳，有的一本正經(jīng)的在念佛，有的在用手摳耳朵，還有的正在看著前方。為了給這幾尊小佛像留念媽媽還給我拍了好多照片。我和媽媽走了一會(huì)兒，媽媽和我都累了，媽媽給我買了一個(gè)大雪糕。我問(wèn)媽媽：“這個(gè)雪糕花了多少錢?”媽媽回答我說(shuō)：“16元�！边@么貴，相當(dāng)于我們家的8倍。
到了千佛洞的門口，我向里面望去，那里面的佛顏色形狀各不相同。如大的，小的，花的，綠的……形狀真是千姿百態(tài)。一出千佛洞的門，我就看到了山下的汽車猶如螞蟻般大小。
在千佛山上面我看到了很多小花，有紅的，黃的，紫的，粉紅的……我還采了一朵呢!可是被一位阿姨看見了，阿姨對(duì)我說(shuō)：“小朋友我們要愛護(hù)花草�！边@一刻讓我深刻的記在了心里。
在山上我看見了一位寺廟里的僧人，我就給媽媽要了幾塊錢捐給了寺廟里。
我和媽媽馬上就要到山頂了，沒(méi)有臺(tái)階了，我只好踩著石頭一步一步的往上爬。我累的滿天大汗的時(shí)候，我本來(lái)想放棄前進(jìn)，媽媽給了我勇氣。我心想我一定要登到山頂，最后我還是戰(zhàn)勝了自己。
這就是我游千佛山的情景，千佛山是我第一座登上頂峰的山，千佛山我想對(duì)你說(shuō)：“如果明年放假的時(shí)候我還會(huì)再回來(lái)的!”
寫景的作文五年級(jí)_寫景作文9
走進(jìn)校園，一派生機(jī)勃勃的景象，中心大道樹木成蔭，蔥蔥郁郁，這一棵棵香樟樹就猶如一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)著家園。中心大道兩旁聳立著幾幢教學(xué)樓。
無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，它們始終都堅(jiān)守著自己的崗位，它們?yōu)橥瑢W(xué)們擋住了風(fēng)雨，擋住了烈日。它們的精神是如此的可歌可泣啊!它們已成為校園美麗的一景。
中心大道旁的幾幢教學(xué)樓仿佛幾個(gè)巨人站立那兒，無(wú)時(shí)無(wú)刻地看著同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)。這難道不是一道風(fēng)景線嗎?
放學(xué)后，飯?zhí)脽狒[了起來(lái)，那兒更是吸引了我。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到飯?zhí)�，�?guī)規(guī)矩矩的打飯，文文明明的用餐，吃完飯后又按照規(guī)定把盆子放到門口那邊，一切都顯得有條不紊，這難道不是一道美麗的風(fēng)景線嗎?
教學(xué)樓旁邊開著非常美麗的花，五顏六色的漂亮極了。站到花叢里，聞著花兒的香氣，仿佛置身于一個(gè)長(zhǎng)滿花的世界。這是校園美麗的風(fēng)景線。
上體育課時(shí)，大家有的跑步，有的跳遠(yuǎn)，還有的玩體育器材，還有的人打籃球。玩了一會(huì)兒，隨著一聲尖叫，大家都停了下來(lái)，原來(lái)是一個(gè)男生跑步摔倒了。同學(xué)們都跑了過(guò)去，有的關(guān)切地問(wèn)候著，有的還拿了一張面紙掩住那個(gè)男生磕破的皮，有的就攙扶著他去了醫(yī)務(wù)室。多么純真的友誼啊!多么感人的畫面啊!這已成為校園感人的一景。
看著一扇扇窗戶這么干凈。我的眼前浮現(xiàn)了一副畫面，同學(xué)們正在精心地擦著窗戶。
校園的風(fēng)景是多姿多彩的，是生動(dòng)優(yōu)美的�？�，校園的風(fēng)景線是多么的美妙呀!
寫景的作文五年級(jí)_寫景作文10
天氣又悶又熱，吃過(guò)晚飯，我們一家三口走出家門，去河堤上乘涼。
街道上，照明燈，草坪燈，霓虹燈都亮起來(lái)了，燈光閃爍，把城市裝點(diǎn)的格外美麗。只見三三兩兩散步的人們，手里拿著蒲扇，不停的扇著。有的小朋友手里還拿著冰淇淋，美滋滋的吃著。
走到河堤，草坪上已經(jīng)有很多人。他們?nèi)迦藝梢粋�(gè)圈，有的在閑聊，有的在打撲克，還有的在做游戲。在我們旁邊還有一個(gè)民間藝術(shù)團(tuán)，正唱著《白奶奶醉酒》，唱的是有滋有味，拉弦的是搖頭晃腦，非 常投入。周圍的觀眾不時(shí)的爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。天雖然熱，但他們卻面帶笑容，興致勃勃。
遠(yuǎn)處的池塘也傳來(lái)一支支優(yōu)美的樂(lè)曲。你聽：呱呱呱，那是青蛙在擂大鼓。蟈蟈蟈，那是蟈蟈在彈琵琶。瞿瞿瞿，那是蟋蟀在吹竹笛。突然，一只只螢火蟲排著整齊的隊(duì)伍，提著小燈籠飛來(lái)了，一 閃一閃的，真好看！
這時(shí)月亮如鏡，月圓如盤。茫茫夜空，滿天的繁星像珍珠一樣撒在碧玉盤里。啊！多么美麗的夏夜呀！
寫景的作文五年級(jí)_寫景作文11
說(shuō)真的，我很討厭淅瀝的小雨，它們是那么的纏綿，總會(huì)使心煩涌入心頭，驚濤拍浪，挖心的難受．因此在這樣的雨天我沒(méi)有在雨中漫步的情懷．但在北方由于在黃河以北降雨量少，注定淅瀝的小雨會(huì)是夏天的�？停谑俏乙灿行﹨拹合奶�，好在夏天還有一位代言人——暴雨，使我對(duì)夏天有了一絲的眷戀．
我喜歡暴雨有種近似癡迷的程度，因?yàn)楸┯晗鲁隽吮狈饺说暮浪o人一種親切感．下暴雨時(shí)我喜歡將窗子開到，將手臂伸出窗外去感受豆大的雨點(diǎn)落下時(shí)針扎般的痛，那時(shí)卻感覺不到疼，有的只是毅力的考驗(yàn)．張大嘴努力的呼吸泥土的清香那是一種久違的香氣，它會(huì)使我想起曾今那充滿鳥語(yǔ)花香的.大自然．
今天又一場(chǎng)暴雨過(guò)后，我遙望天際發(fā)現(xiàn)天空是那么美，頭頂?shù)囊黄焓悄敲吹恼克{(lán)，藍(lán)的沒(méi)有一絲雜質(zhì)，它又是那么的飄渺，好像是七仙女拋下的一件藍(lán)色的薄紗在空中飄舞．不遠(yuǎn)處還是灰色的，印在房屋上竟是土黃色，那種顏色給人一種壓抑的感覺．于是我尋找藍(lán)灰的交界處，那里本應(yīng)是逐漸的過(guò)度色，而大自然卻巧妙的嵌進(jìn)去一朵還未完全舒展的云，剎那間我感受到了活力，那是生命的詮釋．突然明白再陰的天也有晴朗的那一刻，再黑的夜也有黎明出現(xiàn)的那一剎那．
那是一幅美麗的油畫，是大自然給予人類的享受，更是自然給我們敲響的警示鐘，如果沒(méi)有人類保護(hù)大自然，恐怕以后連那雨過(guò)天晴的后的一絲感動(dòng)也會(huì)一去不復(fù)返，至少我們會(huì)失去對(duì)生命的另一種詮釋．
寫景的作文五年級(jí)_寫景作文12
清晨，騎了單車到市場(chǎng)，買了翅中中午做黑樂(lè)愛吃的紅燒雞翅，還買了鮮嫩的花生，買了一把蔥。我請(qǐng)賣蔥的幫我放車筐里，他見我車筐里有肉，把蔥放在車的踏板上說(shuō)：“蔥上有泥。”我道了謝 ，他——中年漢子眼中有羞怯卻純樸的笑意閃過(guò)。又買了橄欖蘋果，賣蘋果的大姐告訴我橄欖蘋果的種類，告訴我挑選的方法，她像極了我的姐姐。
購(gòu)物完畢，總是要繞道在圖書館的園子里流連一番的。今天，我看到了四只叫不出名字的鳥，褐色的頭上有長(zhǎng)長(zhǎng)的冠，背腹黑白相間的環(huán)形條紋，翅膀扇動(dòng)時(shí)，像是把團(tuán)扇扇動(dòng)，讓人眼花繚亂。我 止了步遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看它們?cè)诹帜鹃g翻飛，看她們?cè)诓輩沧氖�。不遠(yuǎn)處的樹梢上，兩只喜鵲在嘰嘰喳喳地宣告著愛情。我繼續(xù)前行，有園丁在割草，多汁的嫩草的清香撲鼻而來(lái)，直侵入我的臟腑，滌靜了我的 心肺。這里，那里，有園丁三五成群的蹲在樹叢里間雜草，她們的談笑聲在園子里飄啊蕩。
清爽的風(fēng)吹動(dòng)著我的發(fā)，突然地在心中生出許多許多感動(dòng)……
于家，在卡拉布萊曼美妙的歌聲里，我記下這個(gè)美麗的早晨。
寫景的作文五年級(jí)_寫景作文13
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó)，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)�？茖W(xué)樓映襯得好像天上宮殿�？矗恢恢缓诠嗄緟仓斜纫睚R飛，一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰(shuí)在叫？哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谶@鳥語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服，玩起拋沙包的游戲。
晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光，伴著夜霧屈壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵�；ǘ渚谷婚_心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好像在問(wèn)：“他們是在開晚會(huì)嗎？為什么不請(qǐng)我呀？”
校園春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫！
寫景的作文五年級(jí)_寫景作文14
戀空，我很喜歡看天空，因?yàn)樘炜罩酗h這很多的云。那云都飄來(lái)飄去的，這天，有些多云。正好如了我的愿。
吃過(guò)午飯后，我不經(jīng)意地朝天空一看，只見那云像在聚會(huì)，三五成群，組成了一個(gè)個(gè)漂亮的圖案。
我見了，贊嘆道：哇！真美！我為什么不多看一會(huì)兒？我便興奮地沖到了客廳里，順手拿了一把椅子出來(lái)，坐到院子里，欣賞起云來(lái)。
這時(shí)，有幾片云組成了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍，那龍仿佛在向我吼叫，向我展示它的雄姿。哇！一旁又慢慢地飛來(lái)了一只美麗的鳳，它搖了搖尾巴，飛到龍的旁邊，讓我見到了龍飛鳳舞的壯觀。
接下來(lái)，一場(chǎng)貓捉老鼠又上演了。一只兇神惡煞的貓咧著嘴，追趕著一只弱小的老鼠。那貓向老鼠伸出了鋒利的爪子，一點(diǎn)點(diǎn)逼近老鼠。我望著它們，心砰砰直跳，生怕老鼠被捉到。就在這危急關(guān)頭，前面出現(xiàn)了一堵墻，老鼠趁機(jī)鉆了進(jìn)去，貓也和墻碰在了一起。就這樣，一場(chǎng)貓捉老鼠演完了。
接著，美妙的天空又上演了喜洋洋與灰太狼米老鼠大戰(zhàn)奧特曼有的讓我哭笑不得，有的讓我哈哈大笑。
望著永遠(yuǎn)演不完動(dòng)畫的天空，我的心也好像飛到了云中……
寫景的作文五年級(jí)_寫景作文15
我愛熱烈火紅的太陽(yáng)，我愛湛藍(lán)無(wú)邊的天空，我愛綿綿、軟軟的云朵……但，我更愛那皎潔的月色。
隨著夜幕降臨，黑暗展開了墨色的天鵝絨，掩蓋著地平線。幾顆星星隱隱約約從邊際劃來(lái)，一個(gè)散發(fā)著銀輝的月從一片朦朧的云片里走出。月兒灑下的斑斑駁駁的銀輝照著外婆家小院的石凳上，在那嘎吱作響的木板橋上，顯得有點(diǎn)兒冰涼。月兒斜視著村里的那一片狗尾巴草叢，灑一地清輝。在月下的小河邊，孩童的嬉戲聲，婦女的棒槌聲，早已銷聲匿跡。月照在村口的一顆大樹下，似乎給大樹披上了一層雪青色的輕紗。
外婆給我講月亮的傳說(shuō)，她說(shuō)：“在月亮上，住著嫦娥，說(shuō)不定還有玉兔呢。”外婆清脆響亮的聲音劃破寧?kù)o的夜，惹得大青樹上安居樂(lè)業(yè)的小鳥兒喳喳直叫。月兒倒影在湖水中，在她那眸子里，倒影出寂寞的憂傷。
月亮映在湖水中，我在那嘎吱作響的木板橋上走著。月兒圓圓的，我和外婆一同欣賞那月亮。不知在哪兒，一顆石子飛來(lái)，打在了湖面上，湖水中泛起一陣一陣的波紋，月亮也分開來(lái)，不久就還原了原樣。我看湖中的月兒圓圓的，樂(lè)得用手直去抓。湖好像很生氣的樣子，皺起眉頭，月亮也再次像玉盤碎了，那天上的月亮卻從不缺少什么。
夜深了，月明了，在那小院里的嘎吱聲和那石凳上的外婆的聲音，隨著時(shí)間消失了，顯得有點(diǎn)兒清涼。
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