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校園的美景作文

時(shí)間:2022-03-05 11:29:06 寫景 我要投稿

校園的美景作文通用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的校園的美景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園的美景作文通用15篇

校園的美景作文1

  你的校園美嗎?我的校園很美麗,在不同的季節(jié)有不同的美。

  春天,春暖花開,萬物復(fù)蘇。木棉花姑娘在樹的枝頭上瞭望天空,有的木棉花還是個(gè)害羞的花骨朵,不想被大家看見,臉紅極了;有的木棉花穿上了火紅的花裙;有的露出了金黃的花蜜。小蝴蝶來與花朵玩耍,柳樹披上了長發(fā),小鳥在枝樹邊歌唱,熱鬧非凡。

  夏天,驕陽似火,鳥語蟬鳴。太陽像個(gè)大的火爐,把大地烤干了,卻阻止不了歡樂唱跳的蟬,那歌聲真美妙,“吱吱吱”,像是一首誰也不知名的歌。

  秋天是位大畫家。它帶來了清涼和溫柔,它把樹葉涂成了黃色,落葉揮灑在校園的操場上,有的紅一點(diǎn),有的黃一點(diǎn)。桂花姑娘釋放自己的香氣,在校園的每一個(gè)角落,都有它的足跡。

  冬天是個(gè)寒冷的季節(jié)。校園開始了校運(yùn)會(huì),那響亮的口號(hào),整齊的步伐,讓人感覺熱血沸騰,為這寒冷的冬天增加了幾分熱情,朗朗的口號(hào)聲,團(tuán)結(jié)一心的同學(xué)們,是多么可愛呀。

  校園的四季,是春天的復(fù)蘇,是夏天的熱情,是秋天的清涼,是冬天的有趣,我愛校園四季。

校園的美景作文2

  我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,充滿了歡樂的氣息。每次我走進(jìn)校園,都會(huì)被校園迷人的

  景色深深吸引。

  瞧!那里有一棟三層建筑物??我們的教學(xué)樓。它像一位尊貴的仙女身披五彩斑斕的衣裳,不但這些,還有那校園的花草樹木郁郁蒼蒼,那場景別提多美啦!

  剛走進(jìn)校園,那香氣撲鼻而來,會(huì)吸引你靠近花壇。花壇里盛開著五彩繽紛的花朵,有白的似雪的白蘭花;有紅的似火的玫瑰花;還有黃的似金的蛇目菊···千姿百態(tài),競相開放。他們散發(fā)出的清香,微風(fēng)輕撫,飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),彌漫著整個(gè)校園。

  繞過花壇,操場前有高大挺拔的樟樹,它日日夜夜守護(hù)著學(xué)校。

  春天,樟樹像揮舞著神奇的魔法棒,念著深?yuàn)W的咒語,讓頭上光禿禿的樹枝長出綠油油的葉子。每當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),那樟樹仿佛十分客氣的說:“歡迎各位師生的到來!

  烈日炎炎的夏天來臨了,樟樹便成為我們的“遮陽傘”,我們都跑到它那龐大的懷抱之下乘涼,有說有笑,別提多開心了。

  秋天,樟樹把身上的雜果和枯萎的樹枝全部拋在地上,像是自己為自己修剪枝葉一樣,霎時(shí),鋪滿了大地。我們走在樟樹的身下,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,那聲音似交響樂一般,娓娓動(dòng)聽。別提多美了。

  冬天,我們?cè)谒闹車蜓┱,追逐聲,歡笑聲與樟樹構(gòu)成了一副動(dòng)人的雪景圖。

  ···校園的景色真是數(shù)不勝數(shù),要是大家有興趣的話,就來我們校園參觀參觀,絕對(duì)讓你贊嘆不已。

校園的美景作文3

  從春日融融到薄暮暝暝,從暮靄冉冉到月色如水,所有華麗的轉(zhuǎn)身,不過風(fēng)輕云淡。

  在我們美麗的校園里,露出小腦袋,校園門口便有著身著紅衣的“使者”。他們面帶微笑,在完成一件神圣的使命——守護(hù)學(xué)生的安全。他們是一處避風(fēng)港,守望著大大小小過往的船只,他們的笑容,比太陽更耀眼。

  課間,僻靜的小花園里,能看到一位老人,旁邊擱著水桶,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),手上攥著濕漉漉的汗巾。臉上的皺紋,眼角的魚尾紋,似乎是一條分支極多且不規(guī)律的大江,遍布臉頰,那象征著漫長歲月的皺紋,暗含多少不為人知的滄桑呢?

  課上,講臺(tái)前的老師正諄諄教導(dǎo)著學(xué)子們,那么辛勤、無私。青絲上悄然多出的白發(fā),又有多少人能察覺呢?這四十五分鐘的課堂,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆……充滿喜悅的笑容,又是多么來之不易,粲顏靚麗,卻在時(shí)間的沖刷中逐漸老去。

  放學(xué),教室鬧哄哄的,同學(xué)們講述著一天的妙事與收獲,爽朗的笑聲傳的很遠(yuǎn),像一支悠遠(yuǎn)的歌,在心中流淌。操場上,都各做各的,嘴邊噙著淡淡的晚霞。

  校園里的美景,是由笑容構(gòu)成的`,是由幸福構(gòu)成的。

校園的美景作文4

  校園美景我的校園是一個(gè)美麗的地方。在這里我們度過許許多多歡樂的日子。我喜愛我的校園。寬闊的籃球場,美麗的秋千園,寬廣的田徑場。都是同學(xué)們最喜愛的地方,我最喜歡的地方是怡心園。春天,萬物復(fù)蘇,小草從土地里伸出小腦袋,怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像少女羞紅了的臉。桃花也開了,這兒一叢,那兒一簇,很茂盛。近看,有些花兒還沒綻開,只露出了含苞欲放的花苞,有的正爭相竟放。湊近枝頭,一種淡淡的香氣撲鼻而來。

  園內(nèi),松樹英俊挺拔,蒼翠欲滴,像是一個(gè)英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵夏天,這里綠樹成蔭,同學(xué)們?cè)跇湎骆覒,乘涼,看書,非常涼爽,讓人心曠神怡。秋天,這里落葉紛飛,地上厚厚的落葉,像是鋪上了一層金子,風(fēng)一吹,滿樹的“金子”跳著優(yōu)美的舞蹈輕輕飄落下來。拿一片“金葉”當(dāng)作書簽,永遠(yuǎn)的珍藏在日記本里。冬天,這里銀裝素裹,我踩在厚厚的積雪上,看到樹上,石座上,到處都是一片雪白。我感到像是走進(jìn)了一個(gè)童話世界。同學(xué)們?cè)谶@里打雪仗,堆雪人,其樂無窮。美麗的校園是我成長的搖藍(lán),美麗的校園是我玩耍的樂園,美麗的校園,我想大聲對(duì)你說:“我愛你!”

校園的美景作文5

  在主席臺(tái)的左側(cè),有一處“世外桃源”。

  每次路過食堂,眼神都會(huì)不由自主地向那兒看去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,那里被一片高聳翠綠的竹子包圍著。一個(gè)方形的圓拱門圈出了濃濃的綠意,讓人覺得似乎要溢出來一般。走進(jìn)石拱門,踏上鵝卵石與石塊鋪成的小徑。兩邊雖沒有柵欄,但冬青也整整齊齊地立在兩邊,好像在歡迎人們的到來。風(fēng)輕輕一吹,發(fā)出“沙、沙”的聲響,我抬頭向上看去,原來是竹葉在鼓掌呢!沿著小徑接著向前去,便看見了木亭,上面寫著“德馨亭”。這大概是在要求我們德行美好吧,亭子的正中央,擺放著石凳和石椅。要是在炎炎烈日時(shí),坐在這竹亭中,一定能倍感涼爽;要是在心情煩躁時(shí)坐在這木亭中,也定能舒緩心情。在這充滿綠意的海洋中,還生長著一小棵紫薇花。略顯柔弱的枝條最前端長著幾朵粉色的小花,還有一些依舊含苞待放的圓鼓鼓的花苞。雖未能湊上去細(xì)細(xì)感受它是否有香味,但僅光那一抹粉色就為我?guī)頍o盡的歡喜,讓我仿佛置身春天的美好。

  走出亭子,回到教學(xué)樓,那“沙、沙”聲依舊回蕩在我耳邊……

校園的美景作文6

  有人喜歡無邊無際的大海,有人喜歡紅葉似火的香山,還有人喜歡水平如鏡的西湖,而我喜歡校園的一角。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是平坦如鏡的綠油油的草坪。遠(yuǎn)看草坪,像一張翠綠的地毯,只要人一躺上這翠綠的地毯,誰都會(huì)說舒服的。

  校園里面,一個(gè)用石磚砌成的大園花壇呈現(xiàn)在我的眼前。花壇里的花真漂亮呀!一半紅色,一半紫羅蘭色,還有一半是鵝黃色,好像一個(gè)調(diào)色盤。風(fēng)姑娘吹過,花壇里的小花全都搖晃起身子來,好像在和我們打招呼呢!

  校園深處,一個(gè)大型操場在我們眼前霸氣地顯現(xiàn)出來。四個(gè)籃球架子穩(wěn)如泰山的坐立在操場上,好像四個(gè)將軍在戰(zhàn)場上,保護(hù)著所有士兵。地上的沙石到操場表面點(diǎn)綴的格外明艷,旁邊就是長長的跑道,圍繞著整個(gè)籃球場好像把籃球場放在懷里抱著。晚上的籃球場并常美麗。

  跑道旁都點(diǎn)上了彩燈,好像給美麗的操場戴上五顏六色的項(xiàng)鏈,這如詩如畫的美景你喜歡嗎?

  這時(shí)的校園還不是最美麗的,但有哪一個(gè)校園能比得過這時(shí)的校園呢?

校園的美景作文7

  校園,是我們每個(gè)人的歡樂城,是每個(gè)莘莘學(xué)子喜愛的地方;更是一片廣闊無垠的知識(shí)海洋。

  校園美,美在哪?美在綠草無垠的草坪上。每到春天,小草便悄悄的從地底下探出了小腦袋,綠綠的,像一片巨大的地毯,點(diǎn)綴著一片花的海洋。每當(dāng)我們走過,它們便像一位位文質(zhì)彬彬的紳士,向我們打招呼,放學(xué)時(shí),又搖著身子,向我們告別。每天都是這樣。這正構(gòu)成了校園的風(fēng)景美!

  校園美,美在哪?美在回蕩著令人迫不及待積極備發(fā)的讀書聲的教室里。每當(dāng)走過教室,傳出的便是郞郞的讀書聲,這書聲回蕩在教學(xué)樓之間,像一股無形力量,讓你迫不及待地就想捧起書本津津有味地看起來,這種積極向上的精神力量怎能不讓一個(gè)莘莘學(xué)子深深向往?這正構(gòu)成了校園的書香美!

  校園美,美在哪?美在每名同學(xué)見了老師都會(huì)親切地問好的那一瞬間。每天上下學(xué),校園里每時(shí)每刻都回蕩著問好與告別的美好樂曲——“老師,您好!老師,再見!”……這里無時(shí)無刻不傳遞著校園的人文美!

  校園美,美在哪?美在風(fēng)景,美麗在書香,更美在人文與同學(xué)們……校園的美還有很多很多,正等著你去發(fā)現(xiàn)。校園如此美麗,只有我們?nèi)ビ眯氖刈o(hù),才能讓校園之美永不改變!

校園的美景作文8

  校園是個(gè)溫馨的大家庭,是給學(xué)生們學(xué)習(xí)成長的好地方,我愛美麗的校園。

  一走進(jìn)校門,就能看到一個(gè)大大的草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠草如茵,好像一張綠油油的地毯。如果躺下來,軟綿綿的,真舒服!再近些,嫩綠的小草尖上有著晶瑩剔透的露珠,好像是春姑娘送給小草的禮物。

  繼續(xù)往前走,映入眼簾的是一座座形態(tài)各異的假山。假山有的像一只霸氣的變形金剛,保護(hù)著我們學(xué)校;有的像一本書,告訴我們學(xué)生要多看書;還有的像一只烏龜。

  “叮叮咚咚”咦?是水聲,原來假山的下面有著一個(gè)小魚池。水沖貫而下,濺起的水花一朵接一朵,真壯觀!水底的金魚有的在散步,悠然自得;有的在嬉戲,你追我趕,攸得一下,把散步的那只金魚沖翻了;還有的在水底底下閉目養(yǎng)神,真有趣。

  學(xué)校的中心有一個(gè)美麗的花壇,里面的花朵五顏六色。早上,晨霧籠罩著花壇,潔白的晨霧好像給花壇穿上了一件潔白的衣裳。花上的露珠無憂無慮地躺在花上,好像把花當(dāng)成是自己的小床似的。

  中午,在太陽的沐浴下,花朵競相開放,一陣微風(fēng)吹過,花兒翩翩起舞,在跟我們說:“歡迎來到我們學(xué)校!

  晚上,夜幕降臨;▋簜兌汲了耍∠x子在深情地歌唱,蟋蟀拉著小提琴,好像正在演奏一首優(yōu)美的搖籃曲。

  校園里洋溢著我們的歡聲笑語,印下了我們成長的足跡,留下了我們美好的回憶,我愛我們的校園。

校園的美景作文9

  我們的學(xué)校是一所重點(diǎn)小學(xué),也是一所美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)校園,最吸引我的就是那棵古老的黃桷樹。黃桷樹的枝葉非常茂密,枝條向四周伸展,像一把把綠絨大傘。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的,好像在說:“這樹上真涼快!”

  我們的學(xué)校有許多形態(tài)各異的美麗花壇,有長圓形的、有月牙形的.....花壇里種了黃桷蘭,它的枝干挺拔,枝葉茂盛,一年四季蔥蔥郁郁。黃桷蘭是橢圓形的,顏色是乳白色的,黃桷蘭盛開的時(shí)候會(huì)發(fā)出淡淡的清香,好聞極了。月牙形的花壇里種了黃花吊蘭,它的枝干長而細(xì),枝干上綴滿了朵朵金燦燦的花朵,顯得十分耀眼。

  操場是我和同學(xué)們最向往的地方。操場是橢圓形的,操場里面是長方形綠色塑料草坪,草坪的四周是一圈圈紅色的跑道,顯得美觀、大方。一到下課和文體活動(dòng)的時(shí)候,操場上就很熱鬧,有的同學(xué)在打乒乓球,還有的在草坪上踢足球,還有些女同學(xué)在踢毽、跳繩。她們玩得高興極了。

  我們的學(xué)校真漂亮。∥覀?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)和生活感到非常的快樂。我愛我的學(xué)校!

校園的美景作文10

  我們的校園寬敞整潔,既有綠草茵茵,又有鮮花盛開,更有綠樹遮陽,美景無處不在。

   春天,校園里彌漫著花香,不時(shí)有幾只蜜蜂落在花上,偶爾還會(huì)有幾只小鳥停在枝頭歌唱,那樹枝在隨著春風(fēng)起舞,那小鳥在歌詠美麗的春天,構(gòu)成一幅美麗、和諧的圖畫。

   夏天,陰陰綠樹下不時(shí)有幾個(gè)同學(xué)在乘涼、聊天;ㄏ阍桨l(fā)濃烈,偶爾的幾絲輕風(fēng),讓人心曠神怡。聽,樹上有幾只蟬在歌唱,伴著溫暖的風(fēng)歌唱,噓,讓我們不要打斷它們,它們唱得正高興哩!

   秋天,校園中的楓樹葉落了,像是一只只蝴蝶飛落,又像是一片片花瓣飄下,讓人不忍心去踩它們。有些花凋零了,有些還開著,已經(jīng)沒有知了的身影了,它們或許已經(jīng)死去了吧?

   冬天,樹枝上光禿禿的,原本茂密的草叢幾乎沒有葉子了,只有一些臘梅花在風(fēng)雪中盛開;還有幾棵松樹在凜冽的寒風(fēng)中挺立,但是,漫步在走廊中,看著窗外的雪景,還別有一番風(fēng)味呢!

   不管是春、夏、秋、冬,我的學(xué)校都有獨(dú)特的美,我愛我的校園!

校園的美景作文11

  校園是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們成長的樂園,那里的一草一木都令我們喜愛。

  走進(jìn)學(xué)校大門,門口種著兩棵挺拔的大樹,好像兩位士兵正在守衛(wèi)著我們的校園。每當(dāng)我們走進(jìn)校園,微風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說:“同學(xué)們?cè)缟虾,你們要好好學(xué)習(xí)!”

  走過大樹,進(jìn)入校門,“北侖區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)閃閃發(fā)光的大字映入眼簾。在大屏幕下面還會(huì)站著值周老師和禮儀隊(duì),當(dāng)我們走近就會(huì)和我們問好。

  走進(jìn)校園,老樟樹手牽著手并排站著,仿佛唱著一首歡快的歌。來到竹林,許多小朋友在里面做游戲,笑聲回蕩在竹林間,頓時(shí),整個(gè)竹林都鮮活起來。有時(shí)鳥兒們也常常飛到竹林里,嘰嘰喳喳地演奏著交響曲,把我們的校園襯托得更加幽靜。

  走過“分際道”,來到后幢樓,這里就更美了。蝴蝶在空中飛舞,到處彌漫著花香,燕子已經(jīng)做好了窩……最美的要數(shù)泡皂樹了,樹枝纖細(xì),樹上掛著果實(shí)。閉上眼,我仿佛也變成大樹,頭發(fā)變成了樹冠,血液變成了樹汁……樹下是同學(xué)們嬉戲的身影,大樹下成了同學(xué)們的樂園。

校園的美景作文12

  我們的岷山學(xué)校一年四季,都美不勝收。

  春天。校園里春暖花開。桃花用粉紅色的花朵來點(diǎn)綴校園;李花拿出了一個(gè)個(gè)粉白色的發(fā)夾,把校園打扮得漂漂亮亮;深紅的山茶花也開了,看著它們?cè)跍嘏拇猴L(fēng)中搖曳的身姿,我覺得自己仿佛就是一朵山茶花,貪婪地吮吸著清新的空氣。同學(xué)們?cè)诓莸厣献分鸫螋[,在樹下流連忘返,春天的校園真是生機(jī)勃勃。

  夏天校園里鮮花盛開,石榴花鼓起腮幫吹起了自己的小喇叭。校園里,一排排大樹站在路旁,為我們遮擋烈日,搭起了綠色涼棚。知了“知——知——”不停地叫著,好像在跟同學(xué)們說:“加油!好好學(xué)習(xí)!”下課了,同學(xué)們也會(huì)在茂密的樹下乘涼,一陣陣風(fēng)吹來,多么涼爽呀!

  秋天,校園里的桂花已經(jīng)盛開,整個(gè)校園都彌漫著桂花的香味。還有柚子,一個(gè)個(gè)從碧綠的樹葉間探出頭來,金黃的身子在陽光的照耀下顯得格外耀眼。芬芳的桂花,誘人的柚子,讓我們的校園更加迷人。

  冬天,偶爾下一場小雪。草地蓋上了薄薄的被子,大樹掛上了白胡子,屋頂也戴上了一頂白帽子,校園這幅雪景真美。⊥瑢W(xué)們都激動(dòng)地從教學(xué)樓里涌了出來,有的打雪仗,有的堆雪人,校園頓時(shí)成了歡樂的海洋。

  我的學(xué)校可真美麗!我愛我的學(xué)校!

校園的美景作文13

  我的學(xué)校在南寧市高新區(qū)高新苑不遠(yuǎn)處,里面十分美麗,特別是操場旁邊的景色,美麗極了。

  操場旁的話一朵朵爭奇斗艷,好像在爭論誰好看。牡丹已經(jīng)把自己“打扮”得像花仙子一樣了,就等別人吟詩贊美它了,真像人類愛臭美。

  梅花也高昂地“抬”起了頭,好像別人不贊美它,它就生氣了似的,好驕傲的花。『鋈伙w來了一群蝴蝶,在圍繞著每朵花翩翩起舞呢!一陣風(fēng)吹來,一朵朵五彩繽紛的花隨風(fēng)舞動(dòng),好像在說:“看,我多漂亮,引來了許多蝴蝶,你們能嗎?”這些花科真愛美,俗話說:愛美之心人人有。這句話可真說對(duì)了。

  你看,這邊的草一塊一塊的,像綠色的寫字臺(tái)。這兒的草軟軟的,像柔軟的床。這兒的草綠綠的,像一張張綠色的天然地毯。

  高高大大的樹,一棵棵樹,一棵棵默默無聞的樹“昂首挺胸”的,頗像一個(gè)個(gè)負(fù)責(zé)的小保安,在心底安靜地保護(hù)著我們美麗的校園。矮小的樹,同樣美麗,一點(diǎn)點(diǎn)小小的花,開出來,就是一幅幅美麗的畫卷,鋪在我們可愛的校園里。

  我們的校園多美。

校園的美景作文14

  走進(jìn)校園門口,我看右邊有一片樹林,看見里面的樹各式各樣。有柳樹、女貞樹、法國梧桐樹……我仔細(xì)看,樹林里還有一些藍(lán)色的指甲花,和綠色的矮木叢。在柳樹的樹干上,居然有幾個(gè)木耳在那上面,我摘了一個(gè),作為紀(jì)念。

  我走出了樹林,向北走去,望見一個(gè)高高的旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗,在五星紅旗的后面,有一大塊標(biāo)墻,高高地聳立著,上面寫著“世界上最遼闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈。愿心靈和希望從這里升騰!”

  我往左邊走去,望見有一大片三葉草,外加兩個(gè)花壇,我走進(jìn)三葉草,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)每片三葉草的邊,都有像波浪形的線,在每片三葉草上,下面都有一個(gè)半圓。我摘了一片三葉草,作標(biāo)本。我又仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)三葉草與三葉草之間,有著帶心性的草。我想:“這是什么草呢?葉子怎么那么好看?”我問老師,老師也答不出來。我走到花壇邊,發(fā)現(xiàn)有綠色的和不知名的花,風(fēng)兒來時(shí),美麗的花草,在翩翩起舞。

  啊,我愛你,美麗的校園,你永是那么年輕、漂亮。

校園的美景作文15

  我那美麗的校園,有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的冬天,松青雪白的冬天。

  春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。操場兩旁的柳樹都換上了淺綠色的新裝,柳樹姑娘的長辮子也換了樣,原本長發(fā)干巴巴,活像一條馬鞭子,而現(xiàn)在的長辮子依依動(dòng)人,像仙女的彩帶那么柔軟。遠(yuǎn)看校園,柳樹姑娘甩著長辮子,依依動(dòng)人,花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手示意。

  夏天,校園是一片濃綠。各種樹兒伸出寬大的枝葉,在校園上空像撐了一把巨傘,遮住了直射的太陽光,整個(gè)校園,綠茵茵的。陽光透過茂密的葉片,變成了仙境中的云霧,微風(fēng)一吹,青霧繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。

  秋天,帶著一身金黃。秋風(fēng)一吹,吹起了地上的落葉,原來是秋姑娘的到來,使落葉信們來準(zhǔn)備祝賀。樹葉變成了金黃色,一片片飄下來,像美麗的蝴蝶在空中飛舞。

  冬天,校園就變成了銀裝素裹的白色世界。冰雪把僵硬的樹枝變成了銀條,整棵樹看去,好像仙女在跳舞。校園的操場一下子變成了孩子們的天地,同學(xué)們?cè)谏厦姹M情地玩耍。整個(gè)校園充滿了歡聲笑語。

  四季的校園是多么美麗!

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