【必備】晴天的作文三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的晴天的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

晴天的作文 篇1

　　“你們?nèi)脒x了，老師說(shuō)你們唱得很好�！蔽液�(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，畢竟我的嗓子有些嘶啞，難免會(huì)有一些影響，可是……頓時(shí)我感覺周圍的`空氣都興奮起來(lái)了，可淑《告訴我消息的人》卻憤憤地說(shuō):“你們唱得這么好，我們哪敢跟你們比，我們只是一些微不足道的人�！薄澳阍趺纯梢赃@么想呢?即使你們這次沒有入選，也不可以小看自己。更何況，你們真的唱得不錯(cuò)，尤其使那首《看海》，真的很好聽。不要因?yàn)橐淮蔚氖�敗而永遠(yuǎn)放棄。”“你們當(dāng)然好啦，我們就算唱得再好聽，可還是沒有你們唱得好，難道不是嗎?”我再也不想這樣無(wú)休止地爭(zhēng)論下去了，沒想到一次小比賽地殺傷力居然足以讓同學(xué)成為敵人。我不知道為什么，好像充滿了犯罪感，剛才地興奮頓時(shí)消失地?zé)o影無(wú)蹤。

　　“嗨!我們?nèi)脒x了�！蔽依碇巧吓d奮地拍著芳《我們中的一員》。“真的嗎?太好了。”她高興地又蹦又跳，像極了兔子�？晌覅s怎么也擠不出一個(gè)微笑，不幸像烏云般籠罩在我地頭上，而我卻還在傻傻地想向淑說(shuō)對(duì)不起。太陽(yáng)猛烈地吸收著我們的“精華”，此時(shí)的我會(huì)變成干尸了，淑的話在我腦中揮之不去，我仿佛忘了那個(gè)“好消息”。

　　我行尸走肉般回到教室，看到琳《我們中的一員》也向她匯報(bào)了這件事情，她在一秒鐘之后，為我抹去了心中的那片烏云，卻帶來(lái)了另一片黑暗。“你別傻了，老師根本就沒有宣布結(jié)果，淑是。”此刻的我，像掉進(jìn)了一個(gè)很深很深的枯井，我再也不想理會(huì)什么，只想用微笑去掩飾內(nèi)心的痛苦與自己的可笑。

晴天的作文 篇2

　　踏入課室，與好友道聲早安，好友竟然與別日不同，別過(guò)頭不要理睬我。我握著水壺的手顫抖著，這是什么回事？疑問，在我腦海里盤旋；不祥預(yù)感，在我心里慢慢升華。

　　下課了，我提起勇氣走到好友——敏慧桌前，阻止她越過(guò)我走向課室的門口。豈料，她竟然推開我，大聲責(zé)罵我不要臉，就大步離開課室，留下滿臉疑惑的我。我堅(jiān)持著，不讓眼淚掉下，旁人的竊竊私語(yǔ)更加讓我倍感難受。

　　房里，風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)著，我半臥在床上，拿著我與敏慧的合照，想著今早發(fā)生的事�！霸诩铱扛改福�在外靠朋友”，沒了她的陪伴，今天的我像是失了靈魂般的。我下定決心，明天去她家找她談一談，或許我們的友誼之花能夠重新綻放異彩。

　　隔天，我拖著沉重的腳步走到她的家，我真的非常不希望我們的友誼之花是在這種情況下凋零。到了，敲了門，敏慧的媽媽微笑著開門讓我進(jìn)來(lái)，似乎不知道這件事。走進(jìn)敏慧的房間，當(dāng)時(shí)她背對(duì)著我，只見她便回頭便問道：“誰(shuí)呀？”看到我時(shí)，臉上的笑容馬上消失�！罢l(shuí)讓你進(jìn)來(lái)？你來(lái)這里做什么？你不是要去跟我爭(zhēng)華文學(xué)會(huì)的主席一職嗎？為什么還有時(shí)間來(lái)這兒啊？”起初，我聽得一頭霧水，漸漸理清頭緒后，我向她解釋，那只是一些小人因?yàn)槎始晌覀z的友情，而亂篇出來(lái)的故事。我也向她表示，絕對(duì)不會(huì)與她爭(zhēng)奪主席一職，反而會(huì)把手中一票投給她。她才漸漸平復(fù)激動(dòng)的心情，慚愧地向我道歉。而我，當(dāng)然是迫不及待地原諒她咯。

　　雨后的晴天，真美，真妙！友誼之花，綻放異彩吧！愿我與敏慧之間的友情如細(xì)水般長(zhǎng)流。友誼永固！

晴天的作文 篇3

　　如果說(shuō)時(shí)間是可以治愈一切的解藥，那么我們就應(yīng)該伴隨時(shí)間而成長(zhǎng)了吧。

　　在無(wú)數(shù)時(shí)光的洪流中，我已經(jīng)記不清了，到底是什么促使我們匆忙成長(zhǎng)的，是分離，是淚水，還是不甘呢？

　　6歲那年，我被母親拉到了學(xué)校，無(wú)論我怎么不舍，她還是毅然的走了，只剩下了我抽泣的聲音回蕩在了走廊上。但是，在她走了之后，我卻發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)在這里我才找到屬于我這個(gè)年紀(jì)的快樂。從那以后每一次的開學(xué)我都會(huì)灑脫的和母親說(shuō)再見。然后，又到了一個(gè)夏天。在烈日蟬鳴的夏天里，卻洋溢著寒冬般寒冷的氣息。那是我們第一次面對(duì)離別的時(shí)刻。那種從未有過(guò)的不舍，都是在分離后的每一天飄起的，我們掉著眼淚，訴說(shuō)著感情的珍貴。那年我11歲。后來(lái)，當(dāng)我面臨初中生活的前幾天，我突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)釋懷了，我們都要在初中重新開始了！

　　如今，我已經(jīng)到了13歲。初三也要即將到來(lái)了，我也面臨新的一切，轉(zhuǎn)學(xué)。好不容易的初中過(guò)半的生涯，我卻又要到別的地方�？墒俏以僖矝]有和以前一樣抗拒，我選擇了和平接受。不論怎么快樂或那難舍的事情，都會(huì)隨著時(shí)間慢慢接受的。我還是會(huì)哭，只不過(guò)是開心的流淚。

　　一顆星星的黯淡，不會(huì)影響整片星河，一朵花的凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，就像我們失去了對(duì)于自己很重要的，也會(huì)繼續(xù)得到。

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