關(guān)于晴天作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的晴天作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

晴天作文 篇1

　　接連幾天的陰雨綿綿，淅淅瀝瀝的，灰蒙蒙的，總見不著晴天。

　　心情仿佛也有些灰蒙蒙的，同樣見不著晴天。母親這幾天卻似乎陽光滿面。眼角每一條褶皺間都漾滿笑意。她一開口，就蹦出許多我已聽剩下的段子，講完自己就先哈哈大笑起來。一向古板嚴(yán)肅的她讓我有些摸不著頭腦。

　　最近一直說工作繁忙的她竟說要帶我去周莊。記得小時候和她去過一次，現(xiàn)在了無心情。她軟磨硬泡，硬是在第二天小雨滴答的上午將我拖上這周莊之行。

　　我不期待，一路闔著眼睛打盹。直到她的聲音仿佛穿過歲月撞到耳畔：“到了。”我撐開眼睛下車，冷不丁撞得陽光滿懷。睜了睜眼睛，正是晴天。原來，周莊的天是晴的。

　　天空是淺淺的藍(lán)色，偶爾流淌著幾縷云朵，淡淡的金黃色一層層漾開去，鋪滿了天地之間。是陽光，是晴天。沒想到在周莊邂逅了晴天。

　　心情有些晴朗起來�？聪蚰赣H，發(fā)現(xiàn)她的笑容也輕松不少。母親領(lǐng)著我走在前頭。小徑窄窄的，兩邊是有半個人高的油菜花田。金燦燦的，一片連成一片，搖曳著伸展向天邊。陽光像清水，汩汩流動，將一切都攬在自己的懷里。好久沒見了，晴天。

　　母親在前邊走，驀地停下來，她轉(zhuǎn)過身來，陽光洋洋灑灑在她臉上，她微微地笑，身后的菜花一波一波涌上前來。在晴天之下，她眼角泛著皺紋。

　　我驀地想起第一次和她來這里，她那時候長發(fā)及腰，笑容年輕美好。如今的笑容，多少添了幾分滄桑，長發(fā)也剪去了。那時候，她對我來說，就是一片晴天。

　　我慢慢長大，她漸漸變老，我似乎又去追尋另一片晴天了，她只在我身后，默默地。我驀地明白她這幾天的“活潑”，是為了我重新找回晴天吧。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，流年幾番輪轉(zhuǎn)，歲月幾度偷換，驀然回首，發(fā)現(xiàn)她才是我永遠(yuǎn)擁有的一片晴天。

　　無論陰雨綿綿，陽光普照，我永遠(yuǎn)擁有一片晴天。

　　我看著她，也朝她微笑。

晴天作文 篇2

　　上周，同學(xué)們盼望與語文老師好好的，快樂的開始本學(xué)期的正軌周，秋風(fēng)徐徐，天高氣爽，然而——在這樣美麗的季節(jié)里卻發(fā)生了不幸的事.

　　上周二的中午，我去喊同學(xué)們打掃清潔區(qū)，突然聽見一位同學(xué)說“語文老師下午摔傷了，不會來了”。我的心中咯噔一下，但隨即又有頭像說“誰知道呢？不一定”。于是，想必有很多聽見這些話的同學(xué)的心懸在半空中，上不去，下不來。然而，有些同學(xué)口中念念有詞“下午語文課可以寫晚上作業(yè)了，太棒了，真好，下課了也自由了.”難道你們就不擔(dān)心一下啦沒事的安危嗎？一日為師終生為父��！

　　一直糾結(jié)到語文課，語文課代表才公布了這個‘噩耗’，明明布置了作業(yè)，大家還是在分擔(dān)晚上作業(yè)，畢竟大家都不清楚老師的病情只能在心中默默祈福，而我的眼前，總是浮現(xiàn)出老師的笑靨。

　　值得慶幸的是老師雖然不在，每一位任課老師都盡職盡責(zé)，關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)與生活。班上的告知書都是數(shù)學(xué)老師幫忙管理的，他時時刻刻監(jiān)督著我們班，記得有一節(jié)數(shù)學(xué)課課堂紀(jì)律不好，他語重心長的說“你們的班主任不在，你們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，課堂紀(jì)律更要好.”有時下課，他回來教室里‘巡查’一圈即使再忙也會來看一下，同學(xué)們看在眼里，記在心里��！

　　后來，我修改了四班（班主任帶的另外一個班）一位同學(xué)的日記本，真誠而又感人，他們班為老師策劃了很多東西，獻(xiàn)花，看望，生日慶祝.看來，大家都把每一份師生情誼看得很重要，后來我看大家心中都有幾分煩躁，，我就組織大家為老師寫話，寫祝福語.

　　第三天，老師堅持帶病上課，下巴上的線都還沒有拆，每一次說話的時候，幅度太大都還要用手扶著，雖然臉色沒有以前的好但我們在他的眼中看到了那濃濃的愛當(dāng)她踏進(jìn)教室的那一刻，全班響起了雷鳴般的掌聲。

　　老師也漸漸好起來了，恩師對我們的情誼已經(jīng)在大家的心中埋下種子。

　　望著今天透亮的澄空，沐浴著金色的'陽光，我很溫暖“ 恩師安好，便是晴天。”

晴天作文 篇3

　　關(guān)愛，就像雨露，滋潤人心；關(guān)愛，就像那雨中傾斜的傘，讓人無懼風(fēng)雨。

　　記得有一天，雨下得很大，路面上積起了一層水。雨水掛起了一道簾子，看不清遠(yuǎn)處的建筑物。在雨中，所有的景物都是朦朧的。我一個人走在回家的路上，隱約看到兩個模糊的人影。緊走幾步，看得更清楚，原來是一對母女。那位母親面容清秀，臉上掛著疲憊的笑容，而小女孩卻是一副天真的樣子。

　　這時，我注意到那位母親手中的傘微微向女孩傾斜著，她的半邊身體已經(jīng)被雨水淋濕了。而小女孩卻緊緊地抱著媽媽的公文包。

　　她們慢慢地向前走著，隨著雨勢越來越大，母親手中的傘也愈加傾斜。走了一段路，母親輕輕地說：“把包拿來吧！它太重了�！毙∨�孩卻毫不猶豫地?fù)u搖頭：“不，我拿得動，媽媽您都工作了一天了，就讓我拿著吧！”

　　我心中一顫：這么小的孩子，就懂得體諒大人。只可惜很多小孩都做不到。

　　雨漸漸小了，這對母女的互相關(guān)愛融入了空氣中，讓人感覺連雨滴都是溫暖的。風(fēng)輕輕地吹著雨滴，雨滴斜斜地落在地上，也落在我的心上，蕩起了一絲漣漪。我看著他們緩慢的步伐，看著那傾斜的雨傘，這一刻，仿佛覺得世界是靜止的。這種關(guān)愛，為小女孩撐起了一片晴天。

　　雨停了，樹上滑落的雨滴掉進(jìn)了小水洼里，發(fā)出“嘀嗒，嘀嗒”的聲音，如同為這份母女情唱起了頌歌，我心想：關(guān)愛如同陽光，溫暖人心。關(guān)愛的世界里，永遠(yuǎn)一片晴天！

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