六年級(jí)敘事作文之班長(zhǎng)生涯
嘻嘻,問(wèn)我為什么這么高興?告訴你吧,今天終于輪到我做班長(zhǎng)了,大權(quán)在握,我怎能不高興呢?
一大早,我便早早地的坐在將桌前,看著同學(xué)們?cè)缱x,可我還沒(méi)找到感覺(jué),英語(yǔ)老師就走進(jìn)教室了,不過(guò)也好,那幾個(gè)“刺頭”剛來(lái),還沒(méi)“惹是生非”,老師在此,看他們誰(shuí)敢!今天也巧,直到放學(xué)也沒(méi)什么事需要我出面,我的心里倒有些不情愿,:這班長(zhǎng)的權(quán)利還沒(méi)用呢,過(guò)了今天可就不能用了。
中午放學(xué)回家的路上,我的車胎爆了,唉,下午又得麻煩媽媽去送我了;氐郊,媽媽已把飯菜擺好,我連手都沒(méi)洗就狼吞虎咽地吃起來(lái),媽媽問(wèn)我干嘛那么著急,我說(shuō):“您不知道哇?今天我是班長(zhǎng)誒。您也快吃,吃完飯送我上學(xué)去!
放下飯碗,我便催促媽媽,不等媽媽收拾碗筷,我便背上了書(shū)包,媽媽見(jiàn)狀,生氣地說(shuō):“這才12:15,你著的什么急,要不,就自己走著上學(xué)去!蔽疫@班長(zhǎng)的權(quán)利在媽媽這兒也不好使,耐心等吧。終于,媽媽收拾完了,把我送到學(xué)校。還沒(méi)走進(jìn)教室,我就聽(tīng)見(jiàn)有人小聲說(shuō):“快坐好,班長(zhǎng)來(lái)了!甭(tīng)得我心里美滋滋的。我又坐在了講桌前,同學(xué)們開(kāi)始看書(shū)、寫(xiě)摘抄,再也沒(méi)人敢出聲了?晌乙坏皖^看書(shū),就有人開(kāi)始小聲議論,只要我抬起頭,聲音立刻消失,那好,我干脆盯著你們。
老師開(kāi)始上課了,我的工作也完成了,從今天的經(jīng)歷,我深深體會(huì)到:要想做好班長(zhǎng)真的不容易!
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