我的班主任方老師的作文600字

　　從入學(xué)到現(xiàn)在，我已度過(guò)了四年的學(xué)習(xí)生活，這四年中的每一次成功，每一個(gè)坎坷，無(wú)不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和幫助，這種關(guān)心與幫助就像是冬日里的陽(yáng)光，讓我倍感溫暖，感受到了生活的美好。其中最令我最難以忘懷是我的班主任方老師。

　　方老師，中等個(gè)頭，戴一副黑邊眼鏡，雙眼炯炯有神，后腦勺扎著一束烏黑的馬尾辮，她和藹可親，就像是我們每個(gè)人的好朋友。記得那是一個(gè)星期一的下午，我在去音樂(lè)教室的.途中不小心滑倒了，額頭正好撞到了墻角上，頓時(shí)鮮血直流，我倒在地上哭了，同學(xué)們都嚇傻了。音樂(lè)老師趕緊扶著我往一樓的醫(yī)務(wù)室跑去，誰(shuí)知道醫(yī)務(wù)室當(dāng)時(shí)偏偏沒(méi)有人。這時(shí)方老師來(lái)了，她看了我的傷口后著急地說(shuō)：“快，送醫(yī)院吧！”在去醫(yī)院的途中，我感到特別無(wú)助，疼痛難忍，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，這可怎么辦？“別害怕，一會(huì)兒就到醫(yī)院了�！狈嚼蠋煵煌５匕参课�。到了醫(yī)院，方老師抱著我直奔急診室，她額頭上滲出的汗珠順著臉頰留了下來(lái)，我深深地體會(huì)到方老師是多么關(guān)心我。爸爸、媽媽知道我受傷后，心急如焚地趕到了醫(yī)院，看到我痛苦的樣子，非常著急。經(jīng)過(guò)診斷，我額頭的傷口要馬上做手術(shù)縫合，其他沒(méi)什么大問(wèn)題。這時(shí)，方老師懸著的心終于放下來(lái)了，回學(xué)校去上課。

　　還有一次，學(xué)校舉辦征文比賽，每個(gè)班級(jí)推薦十位同學(xué)參賽。方老師從我們班選了十位同學(xué)，我也包括在內(nèi)，但當(dāng)時(shí)我并不想?yún)⒓颖荣�，因�(yàn)槲覔?dān)心如果得不到名次，會(huì)很沒(méi)面子。這時(shí)，方老師看出了我的心思，她耐心地對(duì)我說(shuō)：“征文比賽是一個(gè)很好的鍛煉文筆的機(jī)會(huì)，你要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)呀！再說(shuō)，人不能太看重名譽(yù)，很多事情都是重在參與，不管成功與否，都是一種經(jīng)驗(yàn)，一種收獲啊，要做到勝不驕，敗不餒，不能由于擔(dān)心失敗就主動(dòng)放棄，這可是最大的失敗哪！”聽(tīng)了這番話(huà)，我一下子恍然大悟，積極地為比賽做準(zhǔn)備。盡管最后沒(méi)有獲得名次，但是通過(guò)比賽使我積累了經(jīng)驗(yàn)，并認(rèn)識(shí)到要做生活的有心人，多閱讀有益的書(shū)籍，積累豐富的語(yǔ)言和好的素材，這樣才能寫(xiě)出與眾不同的文章。

　　方老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，我將銘記在心，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記方老師對(duì)我的鼓勵(lì)和她親切的笑容，感恩的心將在我的心底默默涌動(dòng)，直到永遠(yuǎn)。

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