我的同桌作文（精選36篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我的同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的同桌作文 1

　　在每個(gè)班級(jí)里，人人都有一個(gè)同桌，我也不例外，我的同桌是一個(gè)脾氣暴躁的女生。

　　我的同桌有一雙小小的眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子下有一個(gè)可愛的櫻桃嘴。她的個(gè)子不算高，但卻成了我們小伙伴之間的“焦點(diǎn)”。

　　一次，我正在打醬油是，張哿在我不小心時(shí)拍了我一下，我很生氣，正要把那拍我的還回去是，沒想到，他已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我便追啦上去，原來(lái)他那么狡猾，我剛想追時(shí)，她就要快下樓了，我好不容易追上了，把她訓(xùn)斥了一番。突然，我那個(gè)路見不平、拔刀相助的同桌，站在了我的面前。我無(wú)語(yǔ)的說(shuō)：“你又要干嘛了，別擋路好不好��！”“不可能�。�！”一聲大叫沖我耳邊襲來(lái)。我一邊笑一邊嘲諷的.說(shuō)：“為了一個(gè)不和你玩的人，你發(fā)什么神經(jīng)��！還幫他，虧你還做得出來(lái)�！蔽覄傉f(shuō)完時(shí)，他猶豫了一會(huì)，便讓開了。正當(dāng)我又將追到她時(shí)，我那煩人的同桌，又來(lái)了。不過她是有備而來(lái)的，她雙手抱著我們?nèi)�班的拖把，威脅的對(duì)我說(shuō)：“下次再敢瞇我的話，我就給你點(diǎn)顏色看看！”我徹底無(wú)語(yǔ)了，這就是我的同桌，脾氣暴躁的同桌！

　　我的同桌牛吧，但是我還是希望他能改好脾氣。

　　我的同桌作文 2

　　我的同桌是鄒潤(rùn)發(fā)。我稱他叫“厲害男生”。而我嘛，在班上名氣也不小。

　　新學(xué)期，周老師讓我們選同桌，沒想到，鄒潤(rùn)發(fā)卻選了我。我想給他看看俺老孫的厲害。有一次，我們班考語(yǔ)文，我盡量考高分，讓他追不上我。果然，我考的分?jǐn)?shù)比他高。但我并沒有驕傲。而他也沒有理我。我心想，這同桌一點(diǎn)也不好，還嫉妒別人，我要換同桌。

　　但是，有一次，卻改變了我的'看法。

　　有一次考數(shù)學(xué)，我才寫了一半，發(fā)現(xiàn)，鋼筆沒墨了。我急忙看我的文具盒里有沒有鋼筆，結(jié)果一支也沒有。就在我手忙腳亂的時(shí)候，鄒潤(rùn)發(fā)毫不猶豫地遞給我一只鋼筆。我趕緊寫，度過了這一關(guān)。

　　從此以后，我和他的關(guān)系越來(lái)越密切，我也打心底里佩服他的品行。他也是一個(gè)樂于助人的好孩子。

　　我的同桌作文 3

　　我的同桌名字叫鄒海婷，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張櫻桃小嘴的'兩旁有兩個(gè)一笑起就會(huì)出來(lái)的酒窩，非常可愛！

　　她是我們班上有名的熱心腸。記得有一次，星期四數(shù)學(xué)考試。十分鐘前，老師讓我們做好準(zhǔn)備，我快速把考試工具拿出來(lái)。我從書包里找出了：圓珠筆、鉛筆、修正帶和卷宗�？删褪钦也坏匠咦�，我不由自主地咽著口水，心里想：完了，沒有尺子就考不了試了，考不了試就可能考不及格，不及格可能就要抄課文了。我迅速地走到“小東”的桌子前，輕輕地碰一下他說(shuō)：“你能不能把尺子借我用一下？”結(jié)果他居然說(shuō)：“走開！我只有一把！為什么要借給你？”我氣得好像要把牙齒咬碎了！我回到座位上，大力地把桌子一拍，簡(jiǎn)直要把桌子拍碎了。

　　我的同桌回來(lái)了，她看到我這么生氣，就問：“怎么了？為什么這么生氣？”我回答道：“我忘記帶尺子了�！甭牭竭@個(gè)消息，這個(gè)“熱心腸”絕對(duì)不會(huì)不管。她先輕輕地打開書包，慢慢地取出筆盒，接著拿出尺子，毫不猶豫地折成兩段，然后遞給了我。我接過尺子，感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝您，”她紅著臉說(shuō)：“不用客氣，幫助同學(xué)是應(yīng)該的。”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣�？纪暝嚭螅�回到家，我拿出那把尺子，看了很久，像欣賞一件寶物一樣，愛不釋手。

　　有一個(gè)這樣的同桌，而且是助人為樂的同桌，我很高興！

　　我的同桌作文 4

　　我的同桌叫小暢，她不高不矮的身材平時(shí)穿得很干凈，看上去非�？蓯邸Ｔ谒�一張稍大點(diǎn)的臉上有一雙炯炯有神的`大眼睛，她特別喜歡笑，一笑起來(lái)嘴角像吃了蜜一樣，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的一年里她做過很多事都給我留下了深刻的印象。

　　記得有一次，一位老奶奶剛從市場(chǎng)回來(lái)，就在老奶奶拐彎的時(shí)候，滑溜溜的冰把老奶奶的車子給掀翻了，車籃子里那紫盈盈的茄子，綠油油的青椒，都從車籃子里滾出來(lái)了，正巧趕上放學(xué)時(shí)間，小暢馬上跑到老奶奶面前，把老奶奶扶了起來(lái)，又把蔬菜撿了起來(lái)，老奶奶把手放在她頭上，露出了慈祥的微笑········

　　記得有一次，小暢的朋友被別人欺負(fù)了，回到教室，淚流滿面，小暢趕緊上前安慰她。我的同桌很愛書，我們?cè)谕膺呁妫�只有她在班里看書，我問小暢：“你為什么不去玩？”她回答說(shuō)：“我只想看書，不想出去玩�！逼鋵�(shí)，她的課外書已經(jīng)被老師沒收了很多次�？尚�暢都不在乎。她的特點(diǎn)我都很喜歡，可我都無(wú)法做到，這就是我的同桌：小暢。

　　我的同桌作文 5

　　我有兩位同桌，一位叫小雨，一位叫韓雨。別看他們倆都是男生，可卻都很膽小�，F(xiàn)在，我就給你介紹一下其中的一位小雨吧。

　　他有一雙小而明亮的小眼睛，一笑起來(lái)眉毛就像彎彎的月牙，特別親切。大大的.鼻子下，有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，用一個(gè)詞形容一點(diǎn)也不為過，那就是——妙語(yǔ)連珠。

　　有一次上課，老師給我們布置好作業(yè)，讓我們自己寫就先出去了。不一會(huì)兒，我就寫完了作業(yè)，開始檢查起來(lái)。這時(shí)，我聽到小雨在和后面的同學(xué)小聲嘀咕起來(lái)。我一看他的作業(yè)本，天吶！我都寫完了，他竟然一個(gè)字也沒寫，還敢去說(shuō)話。想到此，我不禁大發(fā)雷霆，問：“你的作業(yè)呢？”他隨口答了一句：“沒寫！”“沒寫，還敢說(shuō)話�！蔽乙贿叴蠛�，一邊用平常用的招式——“揪耳朵功”，一下子揪住了他的耳朵，說(shuō)道：“還不寫嗎？”“啊啊啊啊……疼疼疼，別揪了，我寫還成嗎？”他疼得大喊著求饒道。我聽了又說(shuō)道：“知道疼了就趕快去寫。”

　　還有一次，放學(xué)鈴一響，他就飛奔出教室。我一看，他沒把板凳放在桌子上，就幫他把板凳放在了桌子上。我一邊放一邊想：這個(gè)小雨已經(jīng)三次沒放板凳了，我要讓他知道厲害。于是，我來(lái)到操場(chǎng)上尋找他的身影。突然，我的眼前一亮，連忙奔了過去，一把抓住小雨的帽子，說(shuō)：“小丁，第4次沒放板凳了，想造反嗎？”他一聽，感覺到大事不妙，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“嗯嗯嗯…….這次可不可以放我一馬,求你了班長(zhǎng).”我冷笑道：“不行，要不要來(lái)個(gè)第四招——鐵沙無(wú)敵腳？”“好好好吧�！背盟�不留神，我抬腳正要向他踢去，可是他卻一溜煙趁機(jī)跑了。

　　這就是我的同桌，一個(gè)膽小的同桌——小雨。

　　我的同桌作文 6

　　我的同桌是個(gè)小男孩，他的學(xué)習(xí)是最棒的，每次考試成績(jī)都是最好的，我們一塊讀了四學(xué)期，他就得了四張獎(jiǎng)狀。男生里面，他是最帥的，他常常穿著一件咖啡底色的，藍(lán)白相間的衣服，洗得很干凈。喜歡學(xué)習(xí)，別人吵吵鬧鬧的時(shí)候，他就一個(gè)人安安靜靜地看書；也喜歡鍛煉身體，每天早上能夠按時(shí)到校，早操課間操?gòu)牡⒄`。你知道他是誰(shuí)嗎？

　　他對(duì)工作特別負(fù)責(zé)任，老師不在的時(shí)候，教室里亂哄哄的`，他就大聲嚷嚷：“別吵了，別吵了！”每在這時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)他的臉紅紅的，特別是那鼻子像個(gè)小尖椒，可惜呀，我那些調(diào)皮的同學(xué)仍然吵個(gè)不停。他平時(shí)話不多，但膽子不算小，課堂上老師讓他回答問題時(shí)，他又大膽地回答，現(xiàn)在你知道他的名字了嗎？他

　　就是我的同桌——陳聰聰。

　　我的同桌作文 7

　　我的同桌陳語(yǔ)有一頭烏黑的頭發(fā)，兩個(gè)月亮似的眉毛掛在額頭兩邊，一對(duì)炯炯有神的眼睛像兩顆黑葡萄。當(dāng)她那圓溜溜的眼睛，看著你時(shí)，你會(huì)感受到她那溫暖的心靈。她的嘴巴也是彎彎的，好像一條小船。她對(duì)你笑時(shí)，你會(huì)感到非常親切。

　　她不僅讓你感到親切、溫暖，還是一個(gè)熱心腸的'人。有一次，我給老師搬作業(yè)，沒看見前面有一個(gè)樓梯臺(tái)階，結(jié)果摔了一跤。我往腳上一看，發(fā)現(xiàn)腳上有個(gè)血口子。我努力地站起來(lái)，可是我還是站不起來(lái)。我焦急地想，完了，我連站都站不起來(lái)，還怎么辦作業(yè)呀？！這時(shí)，熱心腸的陳語(yǔ)看見了我，三步并作兩步地走過來(lái)，心急如焚問道：“這么大的傷口，一定很痛吧？來(lái)，我給你清除傷口！”說(shuō)完，她拿起一塊干凈的手巾放在我的傷口上，這時(shí)有一陣暖流沖入了我的心田。陳語(yǔ)的話追上了疼痛，把痛苦甩在后面。頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)血止住了，陳語(yǔ)來(lái)到撒落的書旁，將它們一本一本地?fù)炱饋?lái)，跟我一步一步地走回了教室。

　　生活中有許多像陳語(yǔ)這樣熱心腸的人。我們一定要學(xué)習(xí)她樂于助人的精神，做一個(gè)善良熱心腸的人！

　　我的同桌作文 8

　　她長(zhǎng)著高高的個(gè)子，我喜歡招惹她，她喜歡打壓我，這就是我的同桌左漫魚。

　　雙手叉腰、鼻子吐氣、眼睛冒火，一看這姿態(tài)，就知道我又要被她暴打一頓了。這一次我被虐，是因?yàn)樗龜?shù)學(xué)才考了58分，回家后被家長(zhǎng)臭罵了一頓，所以我還是三十六計(jì)走為上計(jì)，要不然，我的小命就要被左漫魚K0了。我撒開了“飛毛腿”向操場(chǎng)跑去，可左漫魚又叫上了幾個(gè)小女生向我追來(lái)，無(wú)奈的我一下子跑到男廁所中。哎，想我一個(gè)大男生，怎會(huì)被欺負(fù)到如此地步呀！但是想想“被虐”的.畫面，我不得不忍受臭味躲上幾分鐘。五分鐘過去了，我想，她們應(yīng)該早走了吧！我才把頭伸出來(lái)，只見“降龍十八掌”從天而下，“啊”我大叫一聲，原來(lái)是左漫魚一直在大門口等著我，我只好和她殊死搏斗了。我拿出了一個(gè)“殺手锏”，我來(lái)到了“法院”——老師辦公室，將這一事件上報(bào)“法庭”，老師聽了我的細(xì)細(xì)描述，把我的同桌帶到了操場(chǎng)上，給了我的同桌重重地“懲罰”——鴨子走路兩圈，這才解了我心口的惡氣。

　　還有一次，上課時(shí)，同桌不專心聽老師講課，然后作業(yè)一題也不會(huì)做，就來(lái)抄我的作業(yè)，我不給她抄，她就使出了“連環(huán)拳”，我來(lái)了個(gè)“鐵沙掌”把她打得不知如何是好。

　　這就是我的同桌，不知道什么時(shí)候開始，我們成為了好朋友，但也成為了冤家。

　　我的同桌作文 9

　　未來(lái)，充滿了我們美麗的憧憬，我們的理想將從此放飛，在哪兒扎根。未來(lái)，離我們多么遙遠(yuǎn)，可光陰似箭，明如梭，不知不覺中，就已生活在現(xiàn)在所想的未來(lái)里。

　　盡管——未來(lái)的盡頭是迷茫的，但又是那么引人注意，其魅力就在于它充滿了神奇和刺激。但實(shí)事上，只要是愿意想象未來(lái)，敢于第一步邁上未來(lái)之路的人，總是有無(wú)與倫比的喜悅。因?yàn)樗麄兪斋@了播撒汗水后的快樂和艱難中的趣味。

　　也許——未來(lái)就是一座座大的山，它就屹立在我們的腦海里。可通往山上的路，卻大不相同。一條是平緩的.坡路，一條是崎嶇山路，有斷崖，有峭壁。過去的人中，都有過無(wú)數(shù)個(gè)經(jīng)歷�？勺盍钊丝坦倾懶牡�，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)樗�走的那條路，充滿了艱難和崎嶇，而走過另一條路的人，收獲得是平坦的歡喜。因?yàn)椋�只有在磨難的未來(lái)中實(shí)現(xiàn)理想，意義才更值得新人去品味，學(xué)習(xí)。

　　未來(lái)就在一扇門里，當(dāng)你用努力的鑰匙打開了這扇門，就可以享受這理想中詩(shī)情畫意的未來(lái)。未來(lái)是一本神秘的書，只有細(xì)心品味，才能獲益匪淺，未來(lái)是一幅多彩的畫，只有努力想像，才能胸有成竹，未來(lái)是一根挺拔的苗，只有澆灌勤奮，才能綻放華麗的人生；未來(lái)是太陽(yáng)，我們要擁有夸父逐日的精神；未來(lái)是月亮，我們要擁有嫦娥奔月的勇氣；未來(lái)是一面鏡子，反映著我們的追求，要擦亮它……

　　一起來(lái)，讓我們暢想未來(lái)，想象未來(lái)的美景，追求未來(lái)的理想，確定未來(lái)的成就，征服未來(lái)的逆境。

　　未來(lái)，離我們多么遙遠(yuǎn)，又多么接近。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，向著美好的未來(lái)前進(jìn)。

　　我的同桌作文 10

　　我有一個(gè)同桌，名叫小辰。他有一張大餅?zāi)�，又黑又濃的眉毛像兩條又大又黑的大蟲子，兩只碩大的眼睛像兩顆閃亮的星星，一張大嘴仿佛可以吃掉一大堆東西。

　　一開始我很討厭他，因?yàn)閯e人只要一有新奇好玩的東西，他就會(huì)去看一看，而且非要拿到手，自己仔細(xì)地看一下，才還給別人。大家都說(shuō)他是個(gè)“玩意賊”。別人買只新筆，他去看看。有人吃了些什么零食，他也要幾個(gè)回來(lái)吃。

　　有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我?guī)Я艘话�干脆面去吃，不料，在上學(xué)的路上碰到了他，他一看，立刻兩眼發(fā)光，不時(shí)滴著口水，一直跟在我后頭，怎么也甩不掉，像一只看到三文魚非要吃的小貓。到了學(xué)校，我把干脆面放到了屜子里，他一直關(guān)注著我的屜子，讓我覺得他非要吃到干脆面。忽然一串悅耳的鈴聲從廣播中傳來(lái)�！鞍�！要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了�！蓖瑢W(xué)們興奮的大叫，只有小辰還在關(guān)注著我的屜子。當(dāng)我要出去時(shí)，在屜子里找我的干脆面，可什么也沒有。一看旁邊，我氣壞了！小辰正對(duì)著我的干脆面發(fā)呆呢！老師在他耳邊叫了好半天，都沒把他叫出來(lái)排隊(duì)，后來(lái)老師拿著一個(gè)話筒，和全班同學(xué)一起叫：“小辰，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，快去排隊(duì)�！薄芭丁毙〕竭@才反應(yīng)過來(lái)，不好意思地把干脆面還給我，排隊(duì)去了。我想：“為了一包干脆面，至于想要到這種程度嗎？”

　　不過，他也有他的.優(yōu)點(diǎn)，他不管干什么都非常積極。要抱作業(yè)本，他總是第一個(gè)舉手；要回答什么問題，里面絕對(duì)有他。

　　有一次，老師想讓三個(gè)同學(xué)到門外搬椅子到5樓辦公室里，因?yàn)槟且惶焖�腳摔了，但是他依然舉手，希望他可以去幫忙，老師便問他：“你可以撐住嗎？”“我沒問題的�！彼�回答道。于是我便和他一起去搬辦公椅，他拖著那個(gè)受傷的腳，一步一步地下了樓，和我一起去搬椅子。他很吃力地搬起椅子，他的臉上全部是皺紋，手上的神經(jīng)都繃緊了。他搬著椅子，一步也沒休息，一口氣搬到了五樓。

　　現(xiàn)在，我覺得他沒那么討厭了。他是個(gè)積極不屈服的人。我喜歡他。

　　我的同桌作文 11

　　我的同桌叫小豪，我最近發(fā)現(xiàn)他這個(gè)人有兩大缺點(diǎn)。別急，待我慢慢說(shuō)來(lái)。

　　小豪聲音很大，這很正常。可一到上音樂課的時(shí)候，每當(dāng)唱到“啊劃呀劃”他的`聲音就像打雷一樣，震爾欲聾。我讓他小點(diǎn)聲，他不說(shuō)話，我以為他聲音不大了，可還那個(gè)樣。真是奇了怪了。

　　小豪老愛搞人。這不，今天，又是上音樂課。才上了一半，他就一會(huì)兒把頭放在我這兒，一會(huì)兒回去，好像一個(gè)泥人不停的動(dòng)。我有點(diǎn)煩了，跟他說(shuō)：“你不要這樣搞行不行？”他裝做沒聽見。軟的不行來(lái)硬的，我打他一下，又問了剛才說(shuō)的那句話。他才聽的進(jìn)去……

　　小豪，求求你。把這兩大缺點(diǎn)不要留在你體內(nèi)。

　　我的同桌作文 12

　　她有著高高的個(gè)子，雖然沒有什么特別引人注目的地方，但是她卻有著一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——小艷。

　　這這一個(gè)學(xué)期開學(xué)的第二天，老師就讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個(gè)黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。

　　在第二天，下午放學(xué)的時(shí)候，我因在操場(chǎng)上玩耍，不慎將語(yǔ)文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課，現(xiàn)在語(yǔ)文書丟了，可怎么辦？

　　早讀課之后，我就佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時(shí)，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來(lái)友誼之手，關(guān)切地詢問道：“怎么啦？”說(shuō)吧？一個(gè)硬男子漢，丟臉！不說(shuō)吧？又悶在心里。算啦！她是大隊(duì)委員，就當(dāng)匯報(bào)思想：“沒什么，語(yǔ)文書丟了！”“沒什么？”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒，將書遞給我：“書給你。以后可別毛手毛腳的�！笔裁�，給我？我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說(shuō)出這句話�！笆病�…什么，給我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字�！薄安灰�緊，我有辦法�！薄澳墙裉煸趺崔k？”“那就合看�！庇谑俏覀z便認(rèn)真地開始早讀。

　　上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后，我打開書包，語(yǔ)文書卻工工整整地躺在書包里，我的`眼睛濕潤(rùn)了。

　　在第二天早讀的餓時(shí)候，她拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁(yè)上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁(yè)。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。

　　在中午的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她在桌上面抄著一些什么。很奇怪啊，今天上午好像沒作業(yè)呀？她凈干鬼事。感到好奇的我就走了過去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁(yè)大小的白紙上，傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)不過意，決定拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。

　　隨著“叮鈴鈴……”上課鈴聲的響起，她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動(dòng)，迸出幸福而又驕傲的淚花。

　　我的同桌作文 13

　　我的同桌算不上是電視劇上的男主角，他沒有“大長(zhǎng)腿”，沒有俊俏的臉，可他也有他的“閃光點(diǎn)”——搞笑幽默。

　　在一次，我的好朋友個(gè)個(gè)不和我玩了，我很傷心，也不知道為什么，覺得很委屈，眼淚不自覺得流了下來(lái)。我的同桌陳小軍，最見不得女生流眼淚了，而且現(xiàn)在哭的還是他自己的同桌。突然，他眼珠一轉(zhuǎn)，學(xué)著我流眼淚，讓我看到他狼狽的樣子，剛開始，我看到他這樣子有點(diǎn)不解，他又對(duì)我說(shuō)：“不要哭，看著我！”他走到我面前，裝模作樣地在我面前跳起了舞蹈，一會(huì)兒變成“小天鵝”，一會(huì)兒變成一位大媽在跳廣場(chǎng)舞，一會(huì)兒又變成正在跳街舞的先生……看到這里，我捧腹大笑，把剛剛那些傷心的事全忘了。陳小軍看到大笑的我，也停下來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：”你的`一些要好的朋友不跟你玩了，也不代表你沒朋友，因?yàn)槲揖褪悄愕呐笥��！?/p>

　　你看，這就是我搞笑幽默的同桌。

　　我的同桌作文 14

　　我的同桌叫小瀅，她是一個(gè)有超男生幽默，攻擊力以及超女生的寬容的人。

　　她擁有超過男生的幽默感。有一次，男女又發(fā)生了國(guó)戰(zhàn)，女生不幸失敗了便號(hào)啕大哭，在場(chǎng)所有人都拿她沒辦法，這時(shí)，小瀅走了過來(lái)說(shuō)“快哭快哭，我要更多的：‘金豆豆’！”這句話的確使那名女生的嗓門減了不少，可她還在抽泣。見第一招見效小瀅馬上來(lái)了第二招，只見小瀅馬上抽出紙和筆再紙上畫了一個(gè)非常丑的女生，那女生眼淚成河，左邊臉用手一擦馬上黑了一大塊可右邊卻比面還白，畫完后，小瀅把畫那給那個(gè)女生看，說(shuō)：“您的肖像！”那名女生便“咯咯”的笑起來(lái)了。

　　她還擁有超過男生的暴力。記得上一次有一位同學(xué)以為她是只溫順的.小綿羊，便與她開起了玩笑，侮辱她打她……許久后，小瀅終于忍受不了了，馬上使出了絕招“河?xùn)|獅吼”�！熬抨幇坠亲Α薄�…打得那位同學(xué)滿地找牙。跪地求饒……那位同學(xué)命苦��！

　　雖然暴力，可她還是擁有超女生的寬容心滴。我和她一開始同桌時(shí)難免有不和，盡管我時(shí)常欺負(fù)她，可她卻不會(huì)打我罵我，直到后來(lái)，我們熟悉了她才難免打罵我，不過都是掐我一下就完了所以我也經(jīng)常不開心的時(shí)候就罵她打她幾下，不過到那時(shí)我的手上就有了“戰(zhàn)利品”一道道被掐的手印。

　　不知為甚么，直到現(xiàn)在我還與她同桌，不過我覺得這樣也不錯(cuò)，至少她的優(yōu)點(diǎn)（幽默與寬容）比缺點(diǎn)（暴力）多呀，可現(xiàn)在，唯一讓我困擾的是

　　——為什么她是女生��！為什么！告訴我！

　　我的同桌作文 15

　　我的同桌是個(gè)胖子，班上的同學(xué)都叫他“小胖子”。他那又大又圓的腦袋，小小的眼睛，紅撲撲的臉蛋組成了一個(gè)可愛的'小胖子。

　　“小胖子”是個(gè)“語(yǔ)文天才”，無(wú)論多難的題他都一點(diǎn)即通，我可羨慕他了！我和“小胖子”的語(yǔ)文成績(jī)都十分優(yōu)異，我們經(jīng)常比賽，看誰(shuí)的考試成績(jī)優(yōu)秀。他很聰明，不過有時(shí)他也是我的手下敗將，因?yàn)樗�有一個(gè)“壞朋友”粗心。我希望他能甩掉這個(gè)壞朋友，我們一起競(jìng)爭(zhēng)到底。

　　雖然“小胖子”的語(yǔ)文成績(jī)好，但他對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一竅不通。平時(shí)上英語(yǔ)課他總?cè)�心二意，和隔壁的同學(xué)聊天，這也是他的“壞朋友”哦！我希望他也能甩掉這個(gè)壞朋友，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)能芝麻開花節(jié)節(jié)高。

　　當(dāng)我叫同桌“小胖”時(shí)他不生氣，反而笑一笑，說(shuō)“我就是一個(gè)胖子�！薄靶∨帧毕矚g和同學(xué)打打鬧鬧，別人捏一下他，他又碰一下別人，每次都傳來(lái)一陣笑聲。我還給他取了個(gè)外號(hào)：“大猩猩”，因?yàn)樗�的名字后面有一個(gè)“鑫”。有一次，我風(fēng)趣地說(shuō)：“大猩猩，賞你一根香蕉�！�

　　這就是我的同桌，你們想認(rèn)識(shí)一下他嗎？

　　我的同桌作文 16

　　在我的成長(zhǎng)過程中，很感謝我的同桌，因?yàn)槭撬�陪伴了我三年�?/p>

　　我的同桌是一個(gè)熱愛生活，心地也特別善良的女孩子。我和她都是從不同學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)同一個(gè)中學(xué)，那年我們上了初一，而那次剛好我們都是單桌，班主任就讓我們成為了同桌。

　　印象中最記得，那天周五下午最后一節(jié)自習(xí)課，我向?qū)W習(xí)委員請(qǐng)教很多數(shù)學(xué)題，沒有留意時(shí)間已經(jīng)到了五點(diǎn)半多，而這時(shí)最后一輛公交車也快到街上了。我不停地埋怨自己錯(cuò)過公交車時(shí)間，現(xiàn)在有可能趕不上最后一輛公交車了。我心里很焦慮，我以最快的速度把練習(xí)題和作業(yè)之類的，裝進(jìn)書包帶回家周末做�？粗�同桌很悠閑地練鋼筆字，我心里默默地為她豎起大拇指，我準(zhǔn)備好我的書包，走之前拍了同桌的肩膀，溫和地跟她說(shuō)，我要回家了。就是拍了同桌的.肩膀，同桌的手抖了一下，她寫好的鋼筆字被我搞破壞了，我心里很害怕，要被挨罵了。令我意想不到的是，同桌微笑地跟我說(shuō)：“沒事，我剛剛只是在練習(xí)而已，你要快點(diǎn)去街上趕公交車回家吧，不然你家人該擔(dān)心了。”我心里滿是愧疚，我也微笑和她道歉，之后我加快腳步速度往公交車的方向走…

　　同桌的家就在學(xué)校附近的小賣部，所以每次放周末假，她總會(huì)在教室里學(xué)習(xí)。初中三年的時(shí)光里，我們一起學(xué)習(xí)，一起去飯?zhí)贸燥垼�一起為了考上同一個(gè)高中而努力，這些美好的回憶會(huì)留在我的腦海里。

　　歲月匆匆，現(xiàn)在的我們踏上了人生的路上，感謝同桌陪伴了我三年。

　　我的同桌作文 17

　　讀了幾年的書，同桌也換了不少，但真正能由同桌變?yōu)榕笥�，并且過了很長(zhǎng)一段時(shí)間都沒忘的，可能就屬她了。

　　我的同桌很愛笑，頭發(fā)又剪得短短的，像個(gè)男孩子。開學(xué)不久，大家就送了她一個(gè)外號(hào)：“小王子”。她性格開朗外向，喜歡跟人逗著玩兒，我們沒兩天就混熟了。

　　她的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，每次考試總是“金榜題名”，可我心里總是很不舒服，暗地里總想跟她爭(zhēng)一爭(zhēng)。有一次考試不知道她是一時(shí)疏忽還是沒準(zhǔn)備好，我竟然勝過了她。我正暗暗高興，沒想到她竟然在我肩上拍了一把：“真有你的!祝賀你!我請(qǐng)你去吃雪糕!”我一下子愣住了，覺得自己真是氣量太小，不禁開始臉紅起來(lái)。從此以后我們倆更親密了，良性的競(jìng)爭(zhēng)讓我們的關(guān)系更加友好。

　　讀一本好書等于交了個(gè)好朋友，但是我覺得，有一個(gè)好同桌卻勝讀十年的.書。能跟她成為同桌是一件很幸運(yùn)的事情，當(dāng)面對(duì)她像泉水般清澈的眼睛，我覺得我從內(nèi)到外都受到了洗滌。

　　我的同桌作文 18

　　我有一個(gè)做事謹(jǐn)慎，非常細(xì)心，從來(lái)不會(huì)半途而廢的同桌。你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的同桌肖肖。

　　它長(zhǎng)著白凈的小臉，小小的眼睛，小鼻子小嘴，看起來(lái)可愛極了。

　　他的業(yè)余愛好是搏擊、打籃球和踢足球。

　　說(shuō)他做事謹(jǐn)慎而且非常有信心。每當(dāng)他擦黑板時(shí)，首先，他會(huì)搬一把椅子站在上面，用濕抹布一片一片地擦，直到把黑板擦得干干凈凈，一塵不染才罷休。即使是衛(wèi)生班長(zhǎng)走過來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“好了，再擦一遍就行啦�！彼�也絕不會(huì)停下來(lái)，而是繼續(xù)擦了一遍又一遍，累的胳膊酸腿疼也毫不在意。

　　他的樂于助人也是出了名的。一次放學(xué)的路上，我倆看見兩個(gè)小朋友各自拿著一大堆東西往家趕。肖肖說(shuō)：“走，咱倆去幫幫忙。”我說(shuō)：“好�！蔽覀兙团苓^去幫那兩個(gè)小朋友。我倆各幫一人，直到幫兩個(gè)小朋友把東西拿到家里，肖肖的臉上才露出了開心的笑容。

　　他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，每次在班上都能排進(jìn)前十，三科中他最出色的是數(shù)學(xué)。每次數(shù)學(xué)老師出的奧數(shù)題，他和我們的.思路都不一樣。有的難題老師都做不出來(lái)他卻能找到思路。

　　一次數(shù)學(xué)課上快下課時(shí)，數(shù)學(xué)老師給我們出了五道奧數(shù)題說(shuō)：“今天做完這五道奧數(shù)題才能去吃飯�！贝蠹乙宦牰悸裨沟溃骸斑@可是奧數(shù)題，就用這點(diǎn)兒時(shí)間，怎么可能做完？”大家一個(gè)個(gè)都顯出垂頭喪氣的樣子。只有肖肖低著頭，認(rèn)真地思考著做題的思路。很快，他便開始動(dòng)筆寫了。而有的同學(xué)一會(huì)兒左顧右盼，一會(huì)兒抓耳撓腮，還是一頭霧水。這時(shí)，我遇到了一個(gè)大難題。正當(dāng)我不知道該怎么做的時(shí)候，只見肖肖走到我面前說(shuō)：“哪道題不會(huì)我教你�！蔽荫R上給他指指那道題，他首先緊皺眉頭，接著閉上眼睛開始光速回憶做題思路，然后便認(rèn)真講起題來(lái)，他的講解深入淺出，我一聽就會(huì)了。

　　我覺得他是天底下我最好的同桌。

　　我的同桌作文 19

　　一說(shuō)到他——張德志，我的話可就要滔滔不絕了。他是我的同桌，他長(zhǎng)著一個(gè)圓溜溜的腦袋，淡淡的眉毛下面有一雙明亮的小眼睛，鼻子像一個(gè)很小很小的蒜瓣，嘴巴像餃子。他性格開朗，活潑調(diào)皮，有時(shí)還帶著一點(diǎn)兒傻氣。

　　他是一個(gè)善良、樂于助人的男孩。記得有一次，在上數(shù)學(xué)課時(shí)，我的直尺找不到了。“這可怎么辦？豎式計(jì)算是要用直尺的'呀！”我心里很著急，這時(shí)，張德志看出了我的心思，他馬上把自己的尺子遞給我：“我這有尺子，你拿去用吧�！薄爸钡�？”|我喜出望外，急忙接過尺子用了起來(lái)。那天還真多虧了他，我才完成了作業(yè)。

　　當(dāng)然，每個(gè)人都不是十全十美的，張德志也一樣，在一次語(yǔ)文默寫時(shí)，我總覺得有人在看我，于是，我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)張德志那雙小小的眼睛直盯著我的默寫本，一動(dòng)不動(dòng)的看著，他看到我扭頭轉(zhuǎn)了過來(lái)，立刻把目光移到自己的本子上。我為了防止他不再偷看我的，我就用一本書蓋著，我真希望他能改掉這個(gè)偷看別人的毛病。

　　我的同桌還會(huì)唱歌、吹小號(hào)，只要在練習(xí)的時(shí)候，他就會(huì)吹出一首首好曲子，令人陶醉。

　　這就是我的同桌，你們喜歡他嗎？

　　我的同桌作文 20

　　我的同桌名叫小佳，她的身材很高、很瘦，當(dāng)然她也很聰明。

　　她的臉小小的、長(zhǎng)長(zhǎng)的想一個(gè)瓜子。她有一頭烏黑的.頭發(fā)，不長(zhǎng)也不短。而且她還有一張可愛的小嘴，但最美麗的地方還是她那雙明亮的眼睛，那眼睛好像夜空中的星星一樣美麗。

　　小佳是一個(gè)很樂觀的人，她不管別人怎么評(píng)論她，她的臉上都會(huì)戴著笑容，這著就是她的優(yōu)點(diǎn)，但她還有一個(gè)缺點(diǎn)不喜歡與不是朋友的人交談。但是并不影響她的朋友數(shù)量。

　　小佳很喜歡寫字，她每天下課都會(huì)練字，所以她是我們班寫字最好的。她還喜歡看書、畫畫、唱歌等等，總之她總是顯得很快樂。

　　我覺得她是一個(gè)很專注的人。因?yàn)樗�每次寫作業(yè)時(shí)都很認(rèn)真，不管做什么事情都很認(rèn)真，雖然她不太愛說(shuō)話，但是她真的是一個(gè)很棒的同桌，也是一個(gè)很好的朋友。

　　這就是小佳，我最好的朋友，最好的同桌，我希望我們能做永遠(yuǎn)的朋友。我也會(huì)永遠(yuǎn)記著我和她坐同桌的那段美好的時(shí)光。

　　我的同桌作文 21

　　我的同桌有著一頭短發(fā)，小眼睛，大嘴巴，還有一張胖乎乎的臉，你們知道他是誰(shuí)嗎？對(duì)了，他就是我的同桌康子睿。

　　康子睿特別喜歡看書，只要一有時(shí)間他就在看書，甚至上課的時(shí)候，他也在看書，這時(shí)我便會(huì)提醒他，康子睿好好上課，不要看書了。他最喜歡的一冊(cè)書就是《丁丁歷險(xiǎn)記》，他已經(jīng)把那一冊(cè)書全部看完了呢！

　　他有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，缺點(diǎn)就是非常不愛干凈，抽屜里面就像垃圾桶一樣臟，找書經(jīng)常也找不到，有的時(shí)候要找很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間才能找到。不過因?yàn)樗�看了這么多書，好多字都認(rèn)識(shí)，就像一本活字典，我有什么不認(rèn)識(shí)的`字全都找他問。

　　他的性格很好，從來(lái)不欺負(fù)我，不像我們前面那一對(duì)同桌，天天打來(lái)打去的，想一想我還是挺喜歡跟他做同桌的。

　　看吧，這就是我的同桌。

　　我的同桌作文 22

　　我有一個(gè)好朋友。她有一對(duì)大大的眼睛，一個(gè)小小的鼻子和一個(gè)大大的嘴巴。她就是我的'同桌——張博雯。

　　我的同桌和藹可親，而且還很愛幫助別人，她的大腦里裝滿了智慧。有一次，我做完家作了，但沒人給我檢查，因?yàn)榻裉旄改付疾辉诩�。我理好書�?，叫公公簽了名。我洗好澡，我在床上憂郁好久，到半夜才睡著。到了學(xué)校，張博雯無(wú)意中看見了我的課課練上有一道錯(cuò)題，她就對(duì)正在交作業(yè)的我說(shuō)“蔡辰裕，你有一道題做錯(cuò)了�！蔽衣犃�，急忙跑過去。只見她指著那道題告訴我計(jì)算方法。她教完了，我連聲道謝，她說(shuō)“不用謝，同學(xué)就要互相幫助。”

　　這就是我的同桌。

　　我的同桌作文 23

　　我的同桌是一個(gè)男孩子，名叫賀騫森，我懷疑他有嚴(yán)重的“多動(dòng)癥”，就算想讓他改也改不掉。

　　他很瘦，看上去身上就像是皮包骨似的，經(jīng)常穿著紅色或者黃色的T恤衫，他的右眼睛睫毛旁有一處小小的傷疤，我覺得應(yīng)該是他的“多動(dòng)癥”惹的禍吧！

　　在一節(jié)校本課上，我是最后一個(gè)上講臺(tái)進(jìn)行古詩(shī)詞分享的'，其中有一個(gè)環(huán)節(jié)是知識(shí)問答，對(duì)認(rèn)真聽講、積極回答問題并正確無(wú)誤的同學(xué)有獎(jiǎng)品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，我就請(qǐng)我的同桌幫我頒發(fā)獎(jiǎng)品。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓雍蜕吓_(tái)，還沒有輪到我的時(shí)候，我身體的各個(gè)部位因?yàn)榫o張都在不停地顫抖著。這時(shí)候，我不由得看了一眼同桌，發(fā)現(xiàn)他把手一下子放到課桌上，一下子放到椅子上，一下子竟然放在他的文具盒上……

　　很快就輪到我上講臺(tái)了！走上講臺(tái)，我發(fā)現(xiàn)他在教室最后面靠著墻像紳士一樣地站著，卻在慢吞吞地挪動(dòng)，我很納悶，不是叫他等到我分享到第四個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候才要站起來(lái)準(zhǔn)備發(fā)獎(jiǎng)品的嗎？我給大家講課才起了個(gè)頭，眼睛不由自主地瞄了一下后面，沒想到他竟然不見了，我忍不住東張西望，猛然發(fā)現(xiàn)他竟然站在講臺(tái)旁的圖書角盯著一個(gè)同學(xué)看呢！

　　這就是我同桌，一個(gè)有著嚴(yán)重的“多動(dòng)癥”的小男孩！

　　我的同桌作文 24

　　一個(gè)學(xué)期過去了，又一個(gè)學(xué)期又來(lái)了�；貙W(xué)�？吹酵�桌，想轉(zhuǎn)身離開。他只是無(wú)法忍受。

　　記得是在數(shù)學(xué)課上，老師給我們出了題目。老師講到某個(gè)問題的時(shí)候，突然我同桌好像瘋了一樣，合上鉛筆盒，用手使勁拍腦袋，然后發(fā)出一種奇怪的聲音，讓教室里躁動(dòng)不安。這個(gè)聲音很快就傳到了教室里每個(gè)人的耳朵里，班上的人立刻開始說(shuō)話。不知道的人以為我欺負(fù)她了，讓我很尷尬。老師走到他面前，問他發(fā)生了什么事。他撅著嘴說(shuō)：“我對(duì)這個(gè)問題的回答和你說(shuō)的不一樣。不明白為什么是錯(cuò)的�！�

　　“不懂就問，下課來(lái)找我�！崩蠋熣f(shuō)。

　　“啊，連這點(diǎn)小事都會(huì)鬧得驚天動(dòng)地。我的天，更大的事情會(huì)很可怕。”我說(shuō)。

　　你覺得這是不能忍受的嗎？接下來(lái)還有更精彩的。

　　我同桌在學(xué)校吃午飯。

　　這件事發(fā)生在我在學(xué)校午休的時(shí)候。那天，我們吃了一頓飽飯，去了午休室。我們都在睡覺的時(shí)候，同桌瘋了，哭了，把整棟樓都吵醒了。午休時(shí)，老師走過來(lái)問：“發(fā)生了什么，是不是有人欺負(fù)你�！�

　　他回答說(shuō)：“我沒有被子和枕頭�！�

　　枕頭和被子就在那邊。如果沒有，就走過去拿。為什么哭？哭的時(shí)候枕頭被子會(huì)飛過來(lái)。

　　這個(gè)同桌并沒有每天給我平靜的生活。

　　最讓我印象深刻的是，他把早餐剩下的雞蛋留在了桌子上。一個(gè)星期過去了，雞蛋開始發(fā)臭。慢慢的，氣味開始擴(kuò)散，讓我上課捂鼻子。又過了一天，蟲子開始從課桌里爬出來(lái)，被發(fā)現(xiàn)了。然后我們開始摸索蟲子是從哪里爬出來(lái)的，看有什么蟲子爬出來(lái)。

　　結(jié)果我很難接受它從同桌桌子上爬出來(lái)的事實(shí)。

　　別人來(lái)了，我們就叫他趕緊收拾桌子。他打開辦公桌的.飯盒，我們也發(fā)現(xiàn)他的飯盒吃了油乎乎的東西也沒洗干凈。慢慢的臭雞蛋被發(fā)現(xiàn)了，雞蛋腐爛了，只剩下蛋殼。

　　嗯，這件事之后，我對(duì)他更無(wú)語(yǔ)了。

　　我可以和他做同桌。我上輩子肯定是欠他的。

　　我的同桌作文 25

　　我的第一位同桌是一位女生，她叫石子欣，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙烏溜溜的眼睛亮晶晶的，就像天上的星星一樣閃爍著光芒。而她說(shuō)話時(shí)，聲音總是很溫柔，她非常安靜，也非常樂于助人。

　　真是不“打”不相識(shí)。剛開始我們做同桌的時(shí)候，互相還不太熟悉，有時(shí)會(huì)處于”敵對(duì)”狀態(tài)。如果我的書跑到她的位置上，她以為我是故意的，就很生氣地給我推回來(lái)，相反，如果她的東西越過桌子的中間線，我也不甘示弱會(huì)給她丟過去。后來(lái)我們熟悉了，我發(fā)現(xiàn)她有很多優(yōu)點(diǎn)，而我相信，她肯定也很賞識(shí)我的優(yōu)點(diǎn)，這樣我們慢慢變成了很好的'朋友。

　　她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，聽課的時(shí)候，聚精會(huì)神地聽老師講課，眼睛非常專注，如果老師提問問題時(shí)，她總是能迅速思考，積極的舉手，同學(xué)們都非常喜歡她，我也十分佩服她。她非常喜歡畫畫，在一次美術(shù)課上老師讓我們自由畫畫，她拿起畫筆在白紙上畫了一匹馬，在白云里騰飛，非常的好看，讓我感到十分驚訝于她的想象力。她還特別樂于助人，如果我在學(xué)習(xí)上遇到難題，她總是主動(dòng)過來(lái)幫我解答，如果我還是不懂，會(huì)再次教我一遍，直到我聽懂為止。

　　這就是我的第一位同桌，一個(gè)聰明又安靜的女孩。

　　我的同桌作文 26

　　我有一個(gè)同桌，他有一個(gè)像刺猬一樣的頭發(fā)，有著小小的眼睛，還帶著一副酷酷得眼鏡，他就是——小鑫“先生”了。

　　我先說(shuō)一下他的可愛之處吧！瞧！他又在搞花樣呢！讓我近去瞧瞧，我湊了進(jìn)去一看，他看見了就說(shuō)：“看什么看，這里的事不用你管！”我生氣了：“哎這位小姐��！我看一下也不行？”他用著一個(gè)像貓一樣的聲音說(shuō)：“不行，喵！”看到了吧！他就喜歡裝可愛，常常得到了我的嘲笑。

　　再說(shuō)一下他的好吧！就是在數(shù)學(xué)課上，老師讓我們打開數(shù)學(xué)本，可是呢！我沒帶，這時(shí)我的同桌小鑫主動(dòng)借了我一本新得，之后我說(shuō)了：“那你怎么辦呢？”只見他拿出了一本舊的對(duì)我說(shuō)：“我先用舊的吧！”這時(shí)的`我被他的行為感動(dòng)了，眼淚在眼睛里只打轉(zhuǎn)，就好像喝上了一杯暖暖的咖啡。想，他真好！

　　呀！同桌，你有時(shí)裝酷，有時(shí)認(rèn)真看書，也有時(shí)陰陽(yáng)怪氣，我希望你能更加成熟。

　　我的同桌作文 27

　　我的同桌叫小涵，身高一米四幾，瘦得像豆芽菜。他瓜子臉，五官整齊，眉毛像彎月，眼睛亮晶晶的，鼻子是扁平的，齒白唇紅，穿著樸素整潔。

　　上課時(shí)，小涵總是身子筆直，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，手中的筆不停地做著記錄，回答問題時(shí)聲音很大，很準(zhǔn)確。下課時(shí)他一般是這樣的：老師沒有布置作業(yè)，他就陪我們一起做游戲，但老師要是留作業(yè)了，他就會(huì)坐在位置上一絲不茍地寫作業(yè)。

　　我們有時(shí)還是“死對(duì)頭”。比如有時(shí)候，他作業(yè)寫完了，而我還沒做完，他就會(huì)故意推我一下，使我的字多出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“小尾巴”。我就很生氣地問他：“你為什么推我？”他裝著一臉無(wú)辜地說(shuō)：“唉！誰(shuí)讓我這手不聽話呢？”我頓時(shí)氣得火冒三丈，發(fā)誓以后再不跟他說(shuō)話了，這一招真靈，他連忙求饒：“別別別！我以后保證再也不推你了。”

　　小涵還非常幽默。課間時(shí)，他經(jīng)常會(huì)講一些有趣的.笑話給我們聽，如果我們不笑，他自己就會(huì)先笑，直到把我們也逗得哈哈大笑他才停下，你說(shuō)他是不是很幽默風(fēng)趣呢？

　　我特別崇拜他的耐心。有幾回，老師拖課拖了很長(zhǎng)時(shí)間，同學(xué)們?cè)谙旅娑计咦彀松嗟乇г蛊饋?lái)：“怎么還不下課呀？我要上廁所！”“是呀，我也要上！”……而他卻一直坐得端端正正，用神情配合著老師的講課，這一點(diǎn)很讓我佩服。

　　這就是我的同桌，一個(gè)既是我的“死對(duì)頭”，同時(shí)又幽默而有耐心的同桌。

　　我的同桌作文 28

　　一個(gè)學(xué)年過去，另一個(gè)學(xué)年來(lái)了�；匦？吹轿夷莻�(gè)同學(xué)就想調(diào)頭離開，他這個(gè)人便是令人吃不消。

　　還記得那時(shí)在數(shù)學(xué)教學(xué)上，教師讓我們講題。教師提到某一道題的情況下，忽然我的同桌好像發(fā)過瘋，把文具盒合上，拿手用勁的敲打自身的腦殼，然后還傳出一陣怪音，弄的課室不安寧。這響聲迅速的就傳入班里每一個(gè)人的耳朵里，立刻班級(jí)的人剛開始討論了，不清楚的人還以為我欺壓她了，弄得我十分的難堪。教師走回來(lái)問起發(fā)生什么事事。他嘟著嘴說(shuō)：“我這道題的回答跟你講的都不一樣，終于明白為何不對(duì)。”

　　“不懂就要問，下課了回來(lái)要我�！崩蠋熣f(shuō)。

　　“哎，就這一點(diǎn)瑣事還要弄得英雄王座，我的天吶，那再大些的事那么就了不得了�！蔽抑v。

　　你覺得這是否吃不消，接下去也有更精彩紛呈的。

　　我這個(gè)同學(xué)是校園內(nèi)午托的。

　　這是我校園內(nèi)午托的情況下產(chǎn)生的.。那一天大家吃飽飯，去午睡房。在我們?nèi)魏稳硕紩?huì)睡覺的時(shí)候，這一同學(xué)發(fā)過瘋哭起來(lái)，弄得整幢樓的人都被弄醒。午睡教師走以往問：“發(fā)生了什么，是否有些人欺負(fù)你�！�

　　他回應(yīng)說(shuō)：“也沒有褥子和枕芯�！�

　　“枕芯和褥子就放到那里，沒有就走以往弄咯，哭干什么，痛哭枕芯和褥子便會(huì)跑過來(lái)嗎�！�

　　“這一同學(xué)每日也不幫我過平靜的生活�！�

　　讓我還記得最刻骨銘心的是，他把早飯剩余來(lái)的生雞蛋忘在寫字臺(tái)了。一個(gè)星期過去，生雞蛋剛開始發(fā)出臭味。漸漸地這異味剛開始釋放，弄得我授課必須捂著鼻部。又過去了一天，寫字臺(tái)里剛開始爬出蟲子來(lái)，被別人發(fā)覺了。隨后我們?cè)趶男∠x子鉆出來(lái)的地區(qū)剛開始探索，看是什么東西鉆出來(lái)的小蟲子。

　　結(jié)果，要我無(wú)法接納，這竟然是我同桌寫字臺(tái)里鉆出來(lái)的。

　　等別人來(lái)啦，大家就叫他趕快把寫字臺(tái)清除一下。他把寫字臺(tái)的便當(dāng)盒開啟，大家還發(fā)覺他的便當(dāng)盒吃完油膩膩物品后沒有洗干凈。漸漸地的那發(fā)出臭味的生雞蛋被發(fā)覺了，生雞蛋竟然爛掉了只剩余雞蛋殼。

　　“哎，歷經(jīng)這一件過后，我對(duì)他更為煩透了。”

　　我可以跟他做同學(xué)那毫無(wú)疑問就是我前世欠他的。

　　我的同桌作文 29

　　他，臉色蒼白，沒有一絲血液，一個(gè)刷子頭，大耳朵，藍(lán)眼睛，班里人都叫他混血兒。

　　有一次，他跟我說(shuō)，他不是中國(guó)人，我當(dāng)時(shí)哈哈大笑，半信半疑的說(shuō)：“你說(shuō)什么傻話，平常吹牛也就吹夠了，還說(shuō)你是外國(guó)人，可笑!”頓時(shí)只見他滿不高興的樣子，讓人想安慰他，鼓勵(lì)他，可是他的事情別人是不能插嘴的，于是，我又出去了。

　　回來(lái)時(shí)，他一直在整理他的桌兜，我不高興了，生氣的.走過去，仿佛自己是一個(gè)男生，很霸氣，有很帥氣，墊著他的衣領(lǐng)，說(shuō)：“你還是不是男生啊，別像一個(gè)女生一樣，擺桌兜，男生的都是打籃球，別以為你混血兒，你驕傲了，聽過嗎？謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，注意��！”說(shuō)著說(shuō)著，他臉上映出一個(gè)可憐的模樣，哎， 這就是我的同桌！ 雖然他很焦慮，但他很可愛，GOGO！！

　　我的同桌作文 30

　　我的同桌絕對(duì)是班里女生中最有特點(diǎn)而又最可愛的一個(gè)。

　　她有著大大的鼻子，所以有了“大鼻頭”這個(gè)綽號(hào)。并且嘴里就像鼓了一口氣，一說(shuō)話還有兩個(gè)深深的酒窩。這根本就是甜甜女的特征嘛!但是，她的頭發(fā)好短。作為她的同桌，我經(jīng)常能聽到別的同學(xué)夸贊她的牙白。我用放大鏡觀察后，得出了一個(gè)結(jié)論：不能夸她牙白，只能說(shuō)她太黑。從此以后，每當(dāng)別的同學(xué)夸贊她的牙白時(shí)，我的心是拔涼拔涼的啊!為什么我不再長(zhǎng)黑點(diǎn)呢?唉，郁悶!

　　她雖然像男生，但是她在女生城堡里受歡迎的程度不亞于S.H.E.!知道為什么嗎?讓我慢慢告訴你。在班里，每天學(xué)習(xí)都很累，很緊張壓抑。所以班上有了一條不成文也說(shuō)不清的規(guī)定。每天晚上，都要捉弄一個(gè)女生。因?yàn)椤按蟊穷^”的老實(shí)，幾乎每天晚上，都是她被捉弄。被撞來(lái)撞去，剛想坐下，椅子便被后面的同學(xué)用腳鉤走了.平白無(wú)故的告訴她“外面有人找你�！�

　　女生鬧鬧也就算了，有一回可真鬧大了。

　　老師讓寫口頭作文，有一個(gè)女生，當(dāng)著全班的`面用超高分貝的嗓門喊道“他像是一個(gè)棕色的雪人，上面一個(gè)小球下面一個(gè)大球，兩面還插著樹枝�！敝灰娫捯粑绰洌�教室里四面八方的同學(xué)的同學(xué)的眼睛向我同桌射來(lái)了飛刀。她招架不住了，低下了頭。剛剛下課，女生全圍了上來(lái)。我本來(lái)是想沾點(diǎn)光的。結(jié)果光沒沾上，人差點(diǎn)擠扁了。這些同學(xué)這么做的后果是弄得“大鼻頭”三天沒跟別人說(shuō)話。要知道平常她能一節(jié)課不說(shuō)話可以算作我們班的第八大奇跡了!

　　這三天過后，一切又回到了從前。

　　“喂，大鼻頭。外面又有人找你了，真的，一個(gè)男的!”

　　我的同桌作文 31

　　莫怡用了整整一天時(shí)間來(lái)策劃如何使依璇相信她的話，畢竟，人的本性中有一條：如果是普通人的話，如非親眼所見，是很難相信一件離奇的事情的。雖然依璇比普通人的.適應(yīng)能力要強(qiáng)，想象力要豐富得多，但她也是人，所以，莫怡做好了面對(duì)一切的準(zhǔn)備。

　　第二天早上的課間，莫怡鼓起勇氣，把依璇一口氣拉到他們的老地方，一個(gè)廢棄的老倉(cāng)庫(kù)，她對(duì)依璇說(shuō)：“我有，我有一個(gè)大新聞！”依璇立刻緊張起來(lái)，“怎么？又有什么比賽了嗎？還是老師發(fā)現(xiàn)了我們這里？”莫怡深吸了一口氣，說(shuō)：”我的同桌是鬼魂！“

　　良久，依璇注視著她，莫怡緊張地看著依璇，然后依璇哈哈大笑起來(lái)，很好地把前仰后合這個(gè)詞演示給莫怡看了一遍，莫怡畢竟對(duì)這個(gè)場(chǎng)景做過心理準(zhǔn)備的，她認(rèn)真的對(duì)依璇說(shuō)：“我不是逗著玩的，我是認(rèn)真的！”依璇止住了笑聲，凝視著她，輕輕吐出三個(gè)字：”我信了�！彼齻兿嘁曇恍�，齊聲說(shuō)：“未知數(shù)冒險(xiǎn)隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)！”

　　我的同桌作文 32

　　當(dāng)你來(lái)到一個(gè)新的班級(jí)的時(shí)候，會(huì)最先接觸到誰(shuí)？我的回答是――同桌。

　　真正認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，是在我們同桌以后，以前雖然和他做了一個(gè)多月左右的同班同學(xué)，但畢竟我們的接觸也不是很多。

　　她是一位長(zhǎng)相清秀的女孩，身材高挑，皮膚白皙，鼻梁高挺，深棕色的杏仁眼，粉嫩的紅唇，烏黑的長(zhǎng)發(fā)齊肩，活脫脫一個(gè)美人胚子。

　　她是一位非常和藹可親的女生，同時(shí)也很受歡迎，性格陽(yáng)光開朗而又溫和，能與很多人打成一片，還是個(gè)極其討喜的人，和她一起聊天的人，大概也不會(huì)寂寞，你要說(shuō)她的作為十分能提起人的興趣，也保不準(zhǔn)。

　　她做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，又是班級(jí)中的課代表，能擔(dān)當(dāng)屬于她的責(zé)任，且責(zé)任心非常強(qiáng)大。如果有人找她幫忙完成某件事情，她也會(huì)盡到自己最大的努力，她就是這樣一個(gè)人，會(huì)給旁人帶來(lái)無(wú)限溫暖與陽(yáng)光，是獨(dú)一無(wú)二的一個(gè)個(gè)體，是無(wú)與倫比的。

　　她笑起來(lái)的時(shí)候，靈動(dòng)的眸子微微瞇起，細(xì)碎的陽(yáng)光，透過茂盛的翡翠色枝葉，灑在她的身上，仿佛一個(gè)墜落于人間的天使，周圍閃爍著圣潔的.純白色光芒，能給人帶來(lái)一種舒適的感覺，好似溫暖的日光，照著全身，骨子里都散發(fā)著一股濃濃的溫柔。

　　她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，總是名列前茅，但是她不會(huì)驕傲自滿，也不會(huì)朝別人炫耀，自己，是個(gè)謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�。在學(xué)習(xí)方面，她給了我很大的影響，讓我更快、更好的適應(yīng)了新環(huán)境。

　　每個(gè)人心中都有一份揮之不去的美好，當(dāng)你愕然回首，是否還是會(huì)有人停留在心中，蕩漾在心間，那份美好，如今是否依存？

　　我的同桌作文 33

　　我的同桌名叫小程，我在三年紀(jì)時(shí)也跟他同桌過。他有一雙眼睛，身體胖胖的，身上時(shí)而有一股說(shuō)不出來(lái)的味道。

　　小程他是我們班的學(xué)習(xí)委員，他是語(yǔ)文的尖子生；我是生活委員，是數(shù)學(xué)的尖子生（語(yǔ)文也不差）。一換同桌我就想，這下可好了，來(lái)了一個(gè)不同路上的；他走他的陽(yáng)關(guān)道，我過我的獨(dú)木橋（因?yàn)槲以�先的同桌也是一名�?shù)學(xué)尖子）。因此我對(duì)他有些不滿，但是后來(lái)一件小事讓我看他的'眼光徹底改變了。那是一個(gè)星期二的下午，陽(yáng)光火辣辣的，教室了像一個(gè)大蒸籠一樣，同學(xué)們都酷暑難耐。下午第三節(jié)語(yǔ)文課，我們要寫作業(yè)。教室里像往常一樣安靜，一切都跟往常一樣。正在我寫作業(yè)時(shí)，膠帶突然用完了，沒辦法我只好四處借膠帶。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，只要看見有人說(shuō)話就要去做值日，所以同學(xué)們都沒有借我（當(dāng)時(shí)老師出去了，同學(xué)剛剛要借我膠帶老師就回來(lái)了）。我同桌好像看出來(lái)了，把膠帶放的我筆袋旁邊，并給我試意。我非常感謝他，小聲的說(shuō)了一句謝謝。

　　我真像不到小程還有這一面，我以前總是覺得他是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。他打架，罵街，通過這一件小事我對(duì)他的看法也有所改變了。

　　炎熱的天氣讓人厭煩，他的樂于助人使我感覺那么舒心。

　　我的同桌作文 34

　　是誰(shuí)，在說(shuō)著一口流利的英語(yǔ)？是誰(shuí)，在教同學(xué)做英語(yǔ)題？是誰(shuí)，在上課時(shí)積極回答？是他——小愷。

　　小愷是我的同桌，他長(zhǎng)著一對(duì)淡淡的眉毛，一丟靈巧的耳朵，一張會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的`嘴。

　　暑假到了班級(jí)組織集體活動(dòng)，我有許多英語(yǔ)題不知道要怎么做，想借著這個(gè)機(jī)會(huì)問問小愷，我們租了一輛中巴士，在車上，我的目光不停地尋找的他，終于找到了！

　　他坐在一個(gè)角落里，我急忙坐到他座位旁邊，有許多人來(lái)找他，問他英語(yǔ)作業(yè)怎么做，我剛開口：“小愷，這題……”我還沒有說(shuō)完話，他就打斷我，“排隊(duì)！”雖然，我是他的同桌，關(guān)系也不錯(cuò)，但是，他還是那么一視同仁。

　　過了幾分鐘，排到我了，他很有耐心的教我，要是我聽不明白，他還會(huì)說(shuō)第二次，第二次聽不會(huì)，還會(huì)教第三次，他一遍遍教我，不厭其煩。

　　此刻，車外白云飄飄，但是，我覺得小愷比窗外的風(fēng)光更吸引我，不僅是他的英語(yǔ)好，也不僅是他長(zhǎng)得高，而是他那顆一視同仁的心！

　　我的同桌作文 35

　　在學(xué)校里，人人都有一個(gè)同桌，我也是這樣，我的同桌很平常，她長(zhǎng)得一般，帶著一副眼鏡，個(gè)子長(zhǎng)得挺高。

　　她很愛學(xué)習(xí)，在上課的時(shí)候，她認(rèn)真聽講，只要老師有問題提出來(lái)，她思考片刻之后就立馬把手給舉了起來(lái)，并且她的回答還很完整。別人在上課開小差講空話是很常見的事情，而開小差講空話在她身上卻并不常見；別人不喜歡舉手發(fā)言，而她卻不一樣，經(jīng)常舉手發(fā)言不說(shuō)，還回答的很全面：比如那一次老師在上人物描寫一組的時(shí)候，就提出了一個(gè)問題。王熙鳳是個(gè)什么樣的人？她只思考了一會(huì)兒，就像是沒有思考一樣，“刷”的一聲，如風(fēng)速一般一下子就舉起了手，老師果然果然叫到了她，只聽見她的回答：“王熙鳳是一個(gè)潑辣張狂，善于阿諛奉承、見風(fēng)使舵，喜歡張揚(yáng)權(quán)勢(shì)的人�！痹谙抡n，她也沒有閑著，一般來(lái)說(shuō)，她都是坐在位置上看書，寫作業(yè)，一直要等到作業(yè)寫完了，她才會(huì)肯罷休，她的作業(yè)的正確率比較高，一般來(lái)說(shuō)，被老師打個(gè)A或者是A—是十分平常的事情了。

　　我的同桌還有另一面，她玩起來(lái)就像一個(gè)“神經(jīng)病”一樣，到處狂奔，到處亂玩，她“瘋”了，在教學(xué)樓的走廊上走來(lái)走去，到處亂轉(zhuǎn)，與其他兩個(gè)女生閑聊，談?wù)撘恍┟餍侵�類的，有時(shí)候，她跟別人的.意見發(fā)生了分歧的時(shí)候，就會(huì)跟別人爭(zhēng)吵，就像“瘋子”或是“神經(jīng)病”般，因此，她還自稱為“重度神經(jīng)病患者”。當(dāng)別人罵她“神經(jīng)病”的時(shí)候，她并沒有反罵，反而是理直氣壯地回答：“對(duì)，你又不是第一天認(rèn)識(shí)我�！�

　　她認(rèn)真學(xué)習(xí)，就這樣，她的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。

　　我的同桌作文 36

　　在我們身邊，每天都會(huì)跟許許多多的人相處，在這些人中，總有幾個(gè)是令我留存著記憶。我與他的交流數(shù)不勝數(shù)，他是我的同桌，他外貌并不出眾。但是我總會(huì)看見他的堅(jiān)強(qiáng)意志圍繞著他。

　　參加1500米長(zhǎng)跑本就是一件困難的事，跑得好更是困難。在他的訓(xùn)練中，我看到了真正的毅力所在。每當(dāng)我走到操場(chǎng)邊，我的目關(guān)所及之處有他的汗水，有他的艱辛。我也是跑1500米的一名運(yùn)動(dòng)員，當(dāng)我與他一起鍛煉時(shí)，我可以看出他那份渴望為班級(jí)爭(zhēng)光的榮譽(yù)之心，他有著永不言敗的`精神，他說(shuō)了跑6圈，那么就跑了6圈。在身材上，他沒比我高，可能是因?yàn)檫@個(gè)原因，他的喘氣比我們都快，但他從不顧這些條件，而且，在最后沖刺時(shí)，他幾乎是拼了命去跑。他這種積極向上的精神深深的打動(dòng)了我。他一圈一圈的跑著，頭上的汗珠不停的往下掉，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，感到有一種精神浮現(xiàn)浮現(xiàn)在他的臉上，堅(jiān)持和毅力，這也正是長(zhǎng)跑所需的最重要的精神。也正是因?yàn)檫@樣的精神，才使他在比賽中顯得無(wú)比光彩。

　　在學(xué)習(xí)上，他也許也是我的導(dǎo)師，他有著不同尋常的學(xué)習(xí)毅力，就在我因?yàn)橹車�環(huán)境的吵鬧而靜不下心，寫不了作業(yè)時(shí)，他總能忽略它們，行云流水般地書寫文字。

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