我喜歡的班主任老師作文
【第1篇】
“霸王龍”就是我們的班主任——鮑老師。鮑老師的脾氣可是極高，說錯(cuò)了話她就會(huì)“火山爆發(fā)”,學(xué)校的暴力老師中的NO.1。
告訴你吧，我們的鮑老師可是很漂亮的喲！鮑老師有著一頭烏黑發(fā)亮的及腰長發(fā)，很柔，她喜歡梳成中分。眉毛更是那柳葉眉，十分精致，就連世界上最棒的畫家，也畫不出鮑老師那精致的眉毛。最引人注目的是她那雙亮晶晶的大眼睛，像極了黑寶石。高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，你可千萬別小看這張小嘴，講起話來那可是滔滔不絕。原本鮑老師很苗條，可是生完孩子后，身材變胖了不少。身高嘛，和我差不多，雖然小些矮，卻是很漂亮！
有一次月考成績出來后，我們班的總成績不是太好。鮑老師一進(jìn)班，就生氣地嚷道：“看看！看看！我說什么來著，你們這次肯定考不好，因?yàn)槟銈兙蜎]有好好學(xué)習(xí)！你們對(duì)得起那一天三頓飯嗎？對(duì)得起你們的父母嗎？”“罵著罵著，鮑老師你就罵跑題了吧！”我心里嘀咕著�！袄蠋�，你別罵了，再罵俺就要神精了！”黃爍大聲地說�！笆裁矗靠疾缓眠�敢頂嘴！”鮑老師像離弦的箭一般，飛快地走到黃爍身邊，揪起他的耳朵說：“考不好還有理由了！”“哎呦，哎呦，美女老師，俺不敢了，你快別揪了，俺肯定好好學(xué)習(xí)，好好考試！”黃爍趕緊求饒。我不由得嘆氣：“哎！黃爍可真慘，敢和霸王龍頂嘴，不想活了！”這時(shí)，黃爍又接著說：“也，怎么不疼呀？”同學(xué)們這才發(fā)現(xiàn)，老師只是輕輕地捏住了黃爍的耳朵而已，是黃爍自己把自己嚇著了，同學(xué)們見狀，哈哈大笑。“安靜！”鮑老師的聲音響起，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。只見鮑老師翹起眉毛，瞪著雙眼正看著我們，開始了她的念叨功：“你看看你們，一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)不好，只會(huì)起哄……”
這個(gè)老師很暴躁，可是我很喜歡她。要不是鮑老師，我的成績?cè)趺磿?huì)進(jìn)步那么快呢？
【第2篇】
我心中最美的老師是一位個(gè)子不高不矮，不胖不瘦，很漂亮的女老師。她有一頭總是散發(fā)著清香的棕色卷發(fā)；兩條像月牙一樣的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，即使她戴著眼鏡也無法掩蓋眼中發(fā)出的光輝；鼻子像一座滑滑梯，似乎坐上去能滑出很遠(yuǎn)；一張能說會(huì)道、講課動(dòng)聽的嘴巴。
她很嚴(yán)厲。有一次，我和幾個(gè)同學(xué)沒帶《品社》書，當(dāng)我看到她那嚴(yán)厲的表情時(shí)，我心想：“完了，暴風(fēng)雨就要來臨了。”果然，她很嚴(yán)厲地對(duì)我們說：“你們?nèi)グ颜Z文學(xué)過的兩個(gè)單元的生字詞抄寫兩遍！”當(dāng)大課間別的同學(xué)都在操場上盡情玩耍時(shí)，我們幾個(gè)人還在教室里奮筆疾書，這時(shí)老師走過來，語重心長地對(duì)我們說：“罰抄不是目的，而是讓你們記住要用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一門課�！蔽野迪聸Q心：“我一定要努力做好每一件事，不讓老師失望�！睆哪且院笪以僖矝]有因?yàn)椴粠焕蠋熍u(píng)過。
她很溫柔。課外，她就像一位“知心大姐姐”，而我們就像一群最忠實(shí)的“粉絲”，圍在她身邊，聽她講許多古今中外有趣的故事。而我們也會(huì)把同學(xué)之間的矛盾說給她聽，她總是能耐心地幫我們調(diào)解的心服口服。
她已經(jīng)陪伴我們近三年了，我們和她建立了深厚的友誼和感情。你們能猜到她是誰嗎？
她，就是三（2）班的班主任——朱卉老師。
【第3篇】
他皮膚黑黝黝的，個(gè)子高高的，長著一頭烏發(fā)，說話帶著幾分幽默，他，就是我們的班主任——朱老師。這篇作文中，我要感謝朱老師，感謝朱老師對(duì)我的教誨之恩。
一年級(jí)，當(dāng)我剛進(jìn)入一（7）班的門時(shí)，就看見朱老師威風(fēng)凜凜地站在講臺(tái)上。說實(shí)話，當(dāng)我第一眼看到他時(shí)，我身子打了哆嗦：這樣一位高大的老師，還不知道有多嚴(yán)格，一定要謹(jǐn)慎，千萬不要干壞事！但是當(dāng)我聽到朱老師說第一句話時(shí)，我松了一口氣，因?yàn)樗皇窃谟媚欠N嚴(yán)厲的口氣說話，而是用和藹的口氣說：“我是你們的班主任，我姓朱，你們可以喊我朱老師�！�
在后面正式上課的幾天里，我越來越喜歡朱老師了。雖然有時(shí)候他也會(huì)懲罰一些同學(xué)，但這都是因?yàn)樗麄冏约哼t到了，作業(yè)沒寫完造成的。我相信，只要我不犯錯(cuò)誤朱老師就一定不會(huì)罰我。
如果要說，我最感謝朱老師的是：他手把手地教我寫字，讓我的寫字水平逐漸提高。
從前，媽媽每天都說我的字都跟“草棒子戳的一樣”，但是卻沒有辦法，就在這樣的“危急時(shí)刻”，學(xué)校開設(shè)了“社團(tuán)活動(dòng)”，單周的時(shí)候朱老師就幫我留下來練字，想讓我的字出類拔萃。我還記得有一次，我們一起練“白”這個(gè)字，朱老師走到我身邊，看了看我的字，撫摸了幾下我的頭，用肯定的眼神望著我，并給我豎起了大拇指，然后便和我講開了：“白這個(gè)字不能寫得太瘦，可以試著寫得胖一點(diǎn)……”說著，就在我的本子上寫了一個(gè)完美的“白”字。至今那個(gè)“白”字還在我家，我?guī)退鼜臅埳霞袅讼聛�，藏在我的秘密盒里�?/p>
十年樹木，百年樹人，朱老師的教誨之恩，我終生難忘！
【第4篇】
嘿，大家好！你們想認(rèn)識(shí)我們班性格“古怪”的班主任嗎？
我先來介紹一下她吧！性別：女，天天頂著一頭毫無章法的亂發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好似一個(gè)雞窩，如果里面放幾只小雞，一定會(huì)成為名副其實(shí)的雞窩吧？哈哈！她有一張布滿皺紋的臉，可奇怪的是這張布滿皺紋的臉上，卻有一雙明亮有神的`大眼睛和一張能說會(huì)道的小嘴。我跟你說，如果她發(fā)怒了，會(huì)像一只張開大口的獅子一樣兇。大眼睛瞪著你的時(shí)候，你的雙腿一準(zhǔn)會(huì)有些癱軟，甚至站不穩(wěn)呢。有時(shí)，她卻溫柔得像一只小白兔端坐在你身旁，與你娓娓道來，說的道理讓你心服口服。
有一次上語文課時(shí)，兩位同學(xué)拿書遮住頭，在書后小聲聊天，可是最終沒有逃過老師的火眼金睛，最后這兩位同學(xué)被老師罰站在教室最后面。我長嘆了一口氣，為這對(duì)“苦命”同桌的命運(yùn)感到難過。果不其然，一下課老師就把他們領(lǐng)到講臺(tái)前，苦口婆心地教育他們。我想如果他們這次的表現(xiàn)被他們父母知道了，回家一定不會(huì)有“好果子”吃吧！不過，我也知道，我們的班主任是不會(huì)輕易叫家長的，也許過一會(huì)兒他們就會(huì)平安無事的。事實(shí)也確實(shí)如此，一會(huì)兒功夫，又見他們?cè)诓賵錾匣畋膩y跳的了。
還記得那是一個(gè)星期五的下午，我留下來打掃衛(wèi)生，無意間發(fā)現(xiàn)老師沒有走，而是站在窗外看著我們打掃衛(wèi)生。本來我們打掃衛(wèi)生就很慢，可老師硬是堅(jiān)持看完我們打掃完衛(wèi)生才肯走，生怕我們打掃衛(wèi)生時(shí)不認(rèn)真或者是誰受傷。等我們打掃結(jié)束，老師才松了一口氣，放心地離開了班級(jí)……
這就是我們班性格“古怪”的班主任。她姓陳，我們叫她陳老師，別的老師叫她陳姐。上課時(shí)她總喜歡帶一杯茶，口渴時(shí)喝上一口，我們很喜歡看她喝水時(shí)的樣子。咱們的陳老師有時(shí)溫柔，有時(shí)嚴(yán)厲，但總體上來說還是一位和藹可親的好老師。同學(xué)們，你們喜歡這樣的一位老師嗎？
【第5篇】
我們班的班主任性芮，我們都叫她芮老師，她很瘦，臉比我還小，堅(jiān)定有力的眼睛很神氣，眼睛非常大，有些同學(xué)沒作做業(yè)，芮老師就會(huì)用眼睛瞪大，嚇的那位同學(xué)，不僅很快就完成了 ，而且字跡端正，正確率高，就因?yàn)槔蠋煹难劬τ小澳ЯΑ�，所以有幾個(gè)同學(xué)在下面悄悄的說，不愧是老師的 ”神眼“�。�。
雖然老師見到不做作業(yè)的人很不高興，但是高興的日子總比苦日子多老師說什么只要考滿95分可以換一個(gè)獎(jiǎng)品，只要獲得十張積分卡，就可以換一個(gè)本子，或一塊像皮，20張就可以換一本厚本子了，沒過幾個(gè)星期什么端坐卡，閱讀卡，新鮮出爐，班級(jí)里幾乎每個(gè)人都有老師的東西，就連不好的同學(xué)，也有了呢。
老師對(duì)付壞學(xué)生辦法多了去，常用有二招，第一招“騙人術(shù)“，比如秦同學(xué)，沒有完成了無數(shù)的作業(yè)，老師說 在不把作業(yè)完成的話，就直接打電話。這位同學(xué)聽了，不到幾分鐘就完成了，其實(shí)那有打電話這回事啊，老師是在亂說。
自從上次班級(jí)里知道，老師騙人術(shù)之后 又開始瘋了，班級(jí)里那名拖做業(yè)的秦同學(xué)老毛病又犯了，有許多作業(yè)又不做了，他的書包鼓起來了。這天剛上課，老師又準(zhǔn)備用 騙人術(shù) 來跟秦同學(xué)說，這是在做眼操，秦同學(xué)把眼睛睜的雪亮的，結(jié)果被扣分了，老師很生氣，立刻走到秦同學(xué)那里，用 騙人術(shù) 來跟他說，這時(shí)聽到秦同學(xué)竊竊私語說 又要用騙人術(shù)了，老師聽了原本從生氣變成了非常生氣，立刻把秦同學(xué)拉到門外，秦同學(xué)不然不干勢(shì)弱，在老師拉門外時(shí)，使勁把門起來，老師看了，心情已以到了紅色邊界了，老師立刻拿起手機(jī)，打給他爸，叫他來學(xué)校一趟。這時(shí)班上鴉雀無聲，因?yàn)橥瑢W(xué)知道老師已經(jīng)用了。神術(shù)了，誰現(xiàn)在招到老師時(shí)，立刻就打電請(qǐng)給他長。
從此班上再也沒有同學(xué)拖作業(yè)了，我們的班主任真歷害！
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