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記一次拔河比賽寫人記敘文（通用53篇）
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達一定的中心的一種文體形式。那么應(yīng)當如何寫這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的記一次拔河比賽-寫人記敘文，歡迎閱讀與收藏。
記一次拔河比賽寫人記敘文 1
一個陽光明媚的下午，我校今天下午要舉行一場龍爭虎斗的拔河比賽，是二班和我班的對抗賽。五點的鐘聲一響，同學(xué)們就興致勃勃地來到操場。
我們一到操場，就見操場上早已百著一根又粗又長的麻繩，中間系著一根紅稠帶，地上劃著三道白線。
同學(xué)們開心的說著，笑著，議論著，活象一群小鳥，在嘰嘰喳喳地鬧著，校園里頓時沸騰起來，趕走了寒氣。
拔河比賽開始了，同學(xué)們立即進入場地，雙手像一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，作好了準備。體育老師哨子一吹，繩子繃得像一根鐵棒，第一個小博，好似一只小老虎，臉漲的通紅，身體與地面的夾角越來越小。小天摔倒兩次，但還是頑強的爬了起來。相持，力量與意志的較量。繩子開始向西移，然后向東移，繩子一點一點的往來移，勝利的曙光也一點一點的'接近。一陣歡呼，勝利以屬于我們。第二局，我們趁勝追擊，心往一處想，勁往一處使，很快的結(jié)束了第二場比賽。
拔河比賽本身就是對集體力量的評判，我們的勝利體現(xiàn)了我們班集體的團結(jié)，團結(jié)就是力量，團結(jié)起來就可以戰(zhàn)勝一切。
記一次拔河比賽寫人記敘文 2
一群風(fēng)華正茂的運動員。
他們的兩旁是裁判與觀眾，觀眾們沸騰起來，但他們卻絲毫不緊張，只是靜靜地抓著繩，等待裁判的哨聲。
一小縷微風(fēng)吹動了麻繩中間的旗幟，也吹動了他們的衣衫。
于是乎——嚁！
霹靂的哨聲響起，觀眾們炸開了鍋，為各自的班級打氣著。一拔起來就發(fā)狠了，沒命了，20只腳對地面施加的，好似地面要被蹬破。運動員們手臂上的血管暴起，滿臉通紅，連舌頭都在發(fā)力。于是右隊的和觀眾喊起了口號“一二拉！”，右隊運動員們隨著老師甩的方向一起用力。頓時，加油聲響徹云霄，他們只顧拼命地拉，順勢拿下第一局。
經(jīng)過短暫休息，第二局很快開始。
“預(yù)備，開始！”，聲此起彼伏，震耳欲聾，但繩子卻一直僵持不動，隨著觀眾吶喊，氛圍被推向高潮，太陽變得火熱，地上開始涌起陣陣熱浪，運動員們的士氣被一瞬間點燃，讓原來沉重的.腳步逐漸慢慢向后移動，每步都仿佛會在地上留下坑印，原來白凈的臉，多了些紋路、顏色、汗水。
旁邊的拉拉隊喊起了口號，聲音響亮得像洪鐘，大的如山崩，刺耳的如針孔，但又似乎充滿著。右隊在停頓時猛地一拉，對手銳氣大減，右隊乘勝追擊，拿下最終勝利。
好一個激烈、亢奮的拔河比賽哇！
記一次拔河比賽寫人記敘文 3
春風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光和煦。在這美好的季節(jié)里，我們?nèi)Ｒ诓賵錾吓e行一次拔河比賽。
操場正中放著一條粗壯的白繩，繩子中間系著一條。周圍的小觀眾們議論紛紛。有的.說：“每次比賽都是男生贏，這次男生也準能行�！庇械恼f：“說不定這次女生能贏�！�
“嘟——”一陣清脆的哨聲響過，比賽開始了。參加比賽的同學(xué)個個精神振奮，斗志昂揚。操場上，歡呼聲、口號聲、“加油”聲此起彼伏，氣氛十分活躍。只見男生腳底像生了根，穩(wěn)住了陣腳，尤其是在最后面的小軍，像拽這受驚的野馬的尾巴，死死不放。女生也不甘示弱，手緊拉著粗繩子。突然男生把繩子使勁地向后一拉，“撲通”一聲，大部分女聲都摔倒了，但她們并沒有松手，趴在地上還用力拽著繩子向后拉。女生眼看不行了，雖然她們咬緊牙關(guān)，皺緊眉頭，臉上的汗水直往下淌，可是，那條不乖的繩子還是一寸一寸地向?qū)Ψ揭迫ァ?/p>
“勝利了！勝利了！”男生叫了起來。這時，小丁面帶笑容地走過來對我說：“羞、羞、羞，怎么樣？女生又輸了�！蔽业哪橆D時紅了起來。我想：比賽輸了，也不要過分難過，只要下次努力，一定能取得好成績的。
記一次拔河比賽寫人記敘文 4
歲月像湍湍溪流，不斷沖刷我的記憶，許多事情已經(jīng)模糊，但在我的心靈深處，有一件事一直令我難忘。
記得那時一年級的時候，在班上老師為了讓我們鍛煉身體，陶治情操，組織了一場拔河比賽。
老師把我們分成了兩隊，一個是猛虎隊，另一個是雄鷹隊。
兩隊實力相當，互不相讓。同學(xué)們一個個英姿颯爽、昂首挺胸、精神抖擻，一場針鋒相對的比賽即將開始了。隨著老師的一聲令下，激烈的'比賽終于開始了。雙方隊員緊握繩子，他們一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命地向自己隊的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊，一會兒移向雄鷹隊，兩隊互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們也齊聲吶喊，不停地為自己的那一方擂鼓助威。有人的手都拽紅了，可繩子還是紋絲不動，雙方進入了僵持狀態(tài)。此時，我們的雄鷹隊個個眼都急紅了。田姿臉憋得通紅，隋玥在呲著牙、咧著嘴在叫勁，而我在為自己的這隊加油……最后，我們隊使出了全力，隨著我們的喊聲，紅綢帶一下子移向我方，我們雄鷹隊勝利了！
這次的拔河比賽使我明白了團結(jié)力量大的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要有克服的信心，我永遠也不會忘記這次的拔河比賽。
記一次拔河比賽寫人記敘文 5
在昨天下午，我們的老師告訴嗯明天下午要拔河比賽，我們一下子歡呼了起來。因為我們班的.高個和胖子特別多，我們心想：一定就贏了！
終于到了這一天，我們氣勢滿滿地走進操場，看見們的對手，據(jù)說他們這些人是6班，一看他們個子不高，也沒有胖的，就想：肯定贏了，對面這么弱小。兩個班拿起繩子，整理好，檢查了一下人數(shù)，都是15人。
體育老師一吹口哨，我們兩方就拔了起來，第一局被6班的人打敗了，我們想：這是怎么回事？第一局輸了之后，我們垂頭喪氣，以為就輸了，但老師說：“三局兩勝，我們還有機會�！蔽覀冇终褡髁似饋�。第二局開始之前，我們雙方交換了位置，換完了之后，體育老師還是一吹口哨就拔了起來，我們這局按一定的老師說的動作拔了起來，果然贏了。第三局還是交換了位置，一吹哨，這次就用了吃奶的勁兒，因為這是最后一局要決勝負了。我們一看差一點就贏了，但對方一下子拉了過去我們竟然輸了，真是不可思議！
輸了之后，我們班有人哭了，老師安慰了他們。我們回了教室，老師說：“沒事，失敗乃成功之母�？偨Y(jié)經(jīng)驗，爭取下次獲得勝利！好不好？”我們異口同聲地大喊：“好！”
雖然這次比賽輸了，我玩的還是很開心，但下次一定要贏！
記一次拔河比賽寫人記敘文 6
上學(xué)期，我們五年組舉行了一場激烈的拔河比賽。那激動人心的場面，至今讓我記憶猶新。
記得上學(xué)期周五上午大課間，經(jīng)過四天的角逐，我們要和五年三班進行冠亞軍“決斗”。只見五年三班上場的同學(xué)斗志昂揚，他們把袖子挽得高高的，擺出必勝的'架勢。我們五年一班的班主任見狀，把我們參賽隊員召集過來，用低低的聲音說：“拔河要齊心，一塊兒使勁，思想決不能開小差！”大家聽后，使勁地點了點頭。
裁判員一聲令下，激烈的比賽開始了。雙方的拉拉隊員的喊聲此起彼伏：“五一五一，永遠第一！”“五三五三，加油加油！”只見雙方隊員各個像下山的猛虎，用盡全力，讓繩中間的紅飄帶向自己的方向移動�？�！五年三班的小胖子臉憋得通紅，眼睛瞪得溜圓�？茨羌軇�，像要把我們吃掉似的。雙方隊員使出渾身解數(shù)，不讓自己的腳向前移動半步。每個人的腳都像釘子一樣釘在了地面。紅領(lǐng)巾來回飄動，跳起了搖擺舞。汗水一滴一滴從隊員臉上流下。繩子被我們手中的汗水浸濕了。最后，在我們五年一班運動員的齊心努力下，紅領(lǐng)巾終于向我們飄來，我們贏了！
那次比賽磨練了我們勇于拼搏的意志。那成功的喜悅永存心間。
記一次拔河比賽寫人記敘文 7
這天上午，體育老師告訴我們有一個好消息，我們都豎起耳朵聽，噢，原先是下午要舉行拔河比賽呀。黃老師的話音剛落，教室里立刻沸騰起來了。
好不容易熬到了下午。同學(xué)們個個摩拳擦掌，都期望這天這次比賽能打勝仗。
比賽快開始了，一條又粗又長的繩子壓在操場當中的'兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉到靠自己的那一頭白線，誰就贏。
“預(yù)備！”裁判員大喊了一聲。雙方隊員緊緊抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布條一會兒向我們這邊移，一會兒向?qū)Ψ侥沁呉�。拉拉隊的同學(xué)們嗓子都喊啞了。女同學(xué)解下圍巾，揮動著，為我們加油。我們班的大力士劉斌杰站在最后面，他把繩子系到身上，以防萬一，同時咬緊牙關(guān)使勁往后拉。
漸漸地，漸漸地，繩子向我方移動，對方怎樣拉也拉不回來了，我們最后勝了。全班同學(xué)高興得歡呼雀躍，操場頓時沸騰起來了。
這天我真高興，我嘗到了勝利的喜悅！
記一次拔河比賽寫人記敘文 8
下午課外活動時間，精彩的拔河比賽就要開始了。參加比賽的選手個個精神抖擻，一副穩(wěn)操勝券的樣子。比賽還未開始，操場上已充滿火藥味。
我們的對手是五（4）班，拔河人員分站兩邊，雙手緊緊握住一根長繩，臉繃得緊緊的。
“嘟”——隨著裁判一聲哨響，比賽開始了。操場上頓時沸騰起來，加油聲、歡呼聲響成一片。隊員們站成“弓”字步，腳尖頂著腳跟，身體向后傾，雙手像一把把大鉗子，緊緊地抓住繩子拼命往后拉，遠遠望去，猶如二龍搶寶。隊員們一個個瞪大眼睛，咬緊牙關(guān)，臉憋得通紅。每個人都使出了吃奶的力氣，想一下子把對方拉過來。繩子中間的紅綢子一會兒向左，一會兒向右。在這千鈞一發(fā)之時，啦啦隊更加用勁地為隊員加油，一聲聲“五（3）加油！五（3）必勝！”響徹云霄。盡管我班參賽隊員已經(jīng)筋疲力盡了，但聽到啦啦隊信心十足的加油聲，一下子點燃了內(nèi)心那團不服輸?shù)幕鹧�。隊員們像被賜予了巨大的'力量，使勁往后一拉，這根關(guān)系到我班榮譽的長繩，終于被拉過一大截�！拔覀冓A了！”隊員們相互擁抱，歡呼雀躍。
通過這次比賽，我們認定“團結(jié)就是力量”是一個永恒的真理，激勵我們勇往直前。
記一次拔河比賽寫人記敘文 9
哨子“嘟—”的一響，拔河比賽開始了。
比賽共分為兩隊，男生隊和女生隊。男生隊有13人，女生隊有15人。（男生比女生力氣大）
“加油！加油！加油！加油！”我們女生隊的啦啦隊大聲叫道。我們聽了，個個都來了勁兒�！笆箘叛�！”男生隊里傳出了一個聲音。我們也毫不示弱，“一定要戰(zhàn)勝他們！”
漸漸，女生隊體力透支，讓男生隊占了上風(fēng)�！凹佑桶�！不能輸給男生隊！”“不能輸��！”我們一個個使盡了九牛二虎之力，才把男生隊拉過來一點，使我們免于受窘。此時的男生隊異常驕傲，覺得自己穩(wěn)操勝券。我們趁這個好時機，反敗為勝。
當我們歡呼雀躍的.時候，男生隊又“唰—”一下吧繩子拉了過去。“快拉好繩，”不知是誰大聲說“男生隊使詐！”我們這才急忙拉住繩子，又使了“反敗為勝”這招，才獲得勝利。這次，我們可不像上次那么笨了，使勁拉好繩子。
體育老師猛揮一下紅旗，比賽結(jié)束了。我們終于取得了勝利。大家跳啊，笑啊，沉浸在歡樂之中······
記一次拔河比賽寫人記敘文 10
盼望了很久，我們終于盼來了冬運會，等來了期待已久的拔河比賽，心里感到無比激動。
比賽前，我心里暗自地想，同學(xué)們，加油��！比賽即將開始，只見對手班級的.同學(xué)個個摩拳擦掌，好象他們會贏似的！
隨著一聲哨響，我們班參賽人員就一起用力拉麻繩；他們身子統(tǒng)一向后倒，每個人都使足了勁兒，臉漲得通紅……場邊吶喊聲、歡呼聲混成一片……
第一局，我們班贏了；第二局不知道是對手力氣小，還是他們沒準備好，我們班很快就取得了勝利，那股高興勁兒，真是沒法說……
進入第二輪比賽后，我們的對手出乎意料的強壯，他們每個人都長得虎背熊腰，就連平時一言一行都風(fēng)雅無比的女孩子們也毫不例外，她們活像一只只大老虎。
比賽又開始了，我方隊員像之前一樣用力地拉：我們一雙雙小手被粗粗的麻繩勒出了一條條深紅色的痕跡，但都毫無知覺，因為此時此刻，我們心中只有兩個字：勝利！
眼看我們就要贏了，突然對手像有神助一般，我們到嘴的鴨子飛了。即便如此，我們并沒有灰心，因為我們知道，留得青山在，不怕沒柴燒，還有第二局呢！
最后，我們還是輸了比賽，但我從中明白了一個道理，那就是：要有好成績，還得靠實力！
記一次拔河比賽寫人記敘文 11
今天下午，老師帶著我們排著整整齊齊地隊伍來到操場。我們將要進行一場緊張刺激的拔河比賽。
嘿！看呀！現(xiàn)場氣氛既激烈又熱鬧！終于輪到我們班上場了，同學(xué)們個個摩拳擦掌，然后抓緊繩子，做好了準備，就等那一聲響亮的哨聲了！
“嘟……”的'一聲，隨著啦啦隊的“加油！加油！”同學(xué)們向后用力的身子與地面斜成了一百六十度。有的腳蹬著地，有的放聲大喊，還有的因使勁過猛而跌倒……，個個臉憋得通紅，真像一個個大紅蘋果！
但聽了體育老師宣布的結(jié)果，我們都在心里默默地的哭了。我們?nèi)?）班輸了，我們一個個垂頭喪氣！可就在這時，一個振奮人心的消息從我們耳邊飄過，“再來一次”，“�。∥覀兛梢栽賮硪淮�！耶……”我們?nèi)技拥奶似饋�，這消息讓我們有了信心和希望。
該我們了，哨聲一響，我們在啦啦隊的助威聲中，終于取得了成功，我們一片歡聲笑語：“啊！我們終于贏了！”
但因為我們班只勝了一局，沒有拿到名次，但我們參與了，努力了，就是快樂的！
記一次拔河比賽寫人記敘文 12
“嘭”隨著一聲槍響，五年級一班和二班的的拔河比賽開始了，我作為一名五年級一班的學(xué)生，我要使出全身力氣，助我們班一臂之力。
剛開始，我們使出全身力氣，可二班隊員個個猛如老虎，我們很快敗下陣來。我們以1比0先負一局。我對隊員們說：“第二局是至關(guān)重要的一局，如果我們輸了，二班就獲勝了。這至關(guān)重要的`一局，我們一定要贏！”可隊員個個垂頭喪氣，我也深深地嘆了一口氣。可我想到在5月12日的汶川大地震中，多少遇難者被埋在廢墟下，他們是靠頑強的意志才獲救的。他們在死門的面前被救援人員拉了回來。他們之所以能獲救，是因為他們有頑強的意志。他們有頑強的意志，我們也有！我對隊員們說：“我們要用頑強的意志戰(zhàn)勝他們的力氣！”隊員們紛紛響應(yīng)：對，用頑強的意志戰(zhàn)勝他們！
第二局開始了，我們要智取。我們先守住，看他們筋疲力盡時，我們齊發(fā)力，終于贏得了第二局。
最后一局開始了，我們使盡最后的力氣，跟他們拼個魚死網(wǎng)破，最后終于戰(zhàn)勝了他們，贏得了這場比賽的勝利。
賽后，我們沉浸在賽后的歡樂和勝利的喜悅中，我們要發(fā)揚我們的民族精神—————頑強的意志。
記一次拔河比賽寫人記敘文 13
11月6日下午，我們中心小學(xué)舉行了拔河比賽，以班為單位，每班20人，我們班參加的同學(xué)表現(xiàn)都很突出，下面讓我為你一一介紹吧！
最先出場的是啟圓，只見他雙腳分開，雙手緊緊握住麻繩，其他的同學(xué)也這樣做，一左一右的握住繩子，宇庚在最后面把繩子纏在腰間，身子向后傾，老師吹響了口哨，因為我們做的準備足，我們輕輕一拉一班的同學(xué)就不停的往我們這邊來。第一回合我們是輕松獲勝了，第二回合可不那么簡單了。
首先我們交換了位置，大家稍微準備一下，口哨再次響起，我們的戰(zhàn)爭開始了，這一次一班簡直象開了鍋似的.，力氣猛增，我們的繩子?xùn)|搖西晃，我們差一點就被拉了過去，用不上力量，這時班主任在一邊加油助威，子行和我在最后面連吃奶的勁都使上了，連沒有多大勁的東笑老兄都咬緊牙關(guān)，我們一二兩個班僵持著，地上拖起了土，我都出汗了，繩子慢慢的向我們移動過來，我們終于戰(zhàn)勝了一班。我們抱在一起歡呼，我們每個人的臉興奮的紅彤彤，我們非常激動，老師也為我們高興，在班級里表揚我們是好樣的，我還想再拔一次呀！
我們二班最棒，為了獲得集體第一，我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心合力拼盡全力。
記一次拔河比賽寫人記敘文 14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”下課鈴響了，同學(xué)們沖出教室，跑到操場上。因為下節(jié)課是體育課，大家都期待著一場拔河比賽，上次三二班就贏了，我們不服氣，這次一定要贏過他們。
拔河比賽開始了，哨聲一響，大家都用力地拉著繩子�？纯次覀儼嗟耐躏w，他彎著腰，右腿彎曲，左腿伸直，把吃奶的勁兒都用了出來，臉色憋的通紅，用力的腮幫子都鼓起來了。因為雙方都很用勁，所以繩子一點兒也沒有動。我們班看到這種情景，又使了一點兒勁，可對方也不甘示弱，又往回拽了一點兒。
就在我們僵持的時候，我們班的`大力士張飛，一咬牙，使勁兒一拉，我們這邊的繩子長了一些。觀眾看到我們拔河的場景也都喊著：“三六班，加油！三六班，加油！”我們班一下子又充滿了力量。
最后我們勝利了，同學(xué)們都高興地一蹦三尺高。老師開心地對我們說：“你們勝利了，這讓我太高興了�！蔽覀円泊蠛爸骸拔覀冓A了！”輸?shù)囊环侥兀恳粋�個垂頭喪氣，看看他們的表情，眉毛一個個都垂了下去，就像哭了起來一樣。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”鈴響了，體育課下課了，我們一個個帶著開心的心情回到了教室。
記一次拔河比賽寫人記敘文 15
一個陽光明媚的下午，我們學(xué)校將在今天下午舉行一場拔河比賽，這是二班和我班的比賽。五點鐘鈴響時，學(xué)生們懷著極大的'興趣來到操場。我們一到操場，就發(fā)現(xiàn)操場上已經(jīng)有了一根又粗又長的麻繩，中間是一條很粗的紅帶，地上是三條白線。同學(xué)們聊得很開心，笑著聊著，像一群小鳥，嘰嘰喳喳，校園突然沸騰起來，趕走了寒冷。拔河比賽開始了，同學(xué)們立刻進入了場地，像一把把鐵鉗一樣用手緊緊握住麻繩，邁開弓箭步，做好了準備。體育老師的哨聲一響，繩子就像鐵棒一樣繃斷了。
第一個，賈波，看起來像一只小老虎，他的臉通紅，他的身體和地面之間的角度越來越小。吳昊天跌倒了兩次，但他頑強地站了起來。僵持，力量與意志的較量。繩子開始向西，然后向東，繩子一點一點地來回移動，勝利的曙光一點一點地逼近。歡呼吧，勝利屬于我們。第二局，我們趁著勝利去追，一地思考，一地拼搏，很快結(jié)束了第二局。拔河比賽本身就是對集體實力的判斷。我們的勝利反映了我們階級的團結(jié)。團結(jié)就是力量，團結(jié)可以戰(zhàn)勝一切。
記一次拔河比賽寫人記敘文 16
星期六的下午，我們迎來了一場盼望已久的拔河比賽，來彌補上次由于天氣原因臨時取消的比賽。
男同學(xué)都在熱身，女同學(xué)在商量喊什么口號。幾位老師正在做準備工作等。不一會，一切準備就緒，隨著體育老師的口哨聲，兩隊開始激烈的`“戰(zhàn)斗”。兩隊都使出吃奶的勁兒，都想在開頭取得一點優(yōu)勢。這邊拔河拔地不可開交，啦啦隊的同學(xué)也不甘示弱，也像比賽似的，扯著嗓子喊。加油！加油！我隊的小紅和小麗喊得更加賣力！這時，比賽進入了白熱化，兩隊都緊緊地握住繩子，死死地盯住繩子中間的紅帶子，絲毫不敢放松，大家的心也繃得緊緊的。生怕一個不小心勝利就屬于他隊了，這時，我隊的小明突然松了手，啦啦隊緊張地叫了出來。而另一隊，因為失去平衡而有些站不穩(wěn)了。小明一看計謀得逞，趕緊喊道：“快拉��！”于是我們在另一隊愣神的那一刻，系著紅帶子的繩子慢慢移向我們隊。在他們毫無防備之際我們大獲勝利！等他們緩過神來時，紛紛說我們耍賴。體育老師過來說：“有時候，要想取得勝利，不能只靠蠻力，還要靠智慧。所以二班獲勝�！蔽覀兇舐暁g呼起來。
我們贏了，我們贏了……
其實，無論是比賽還是其他事情更多的時候靠的就是智慧！
記一次拔河比賽寫人記敘文 17
記一次拔河比賽
星期五這天，萬里無云，一場激烈的拔河比賽隨著裁判員趙老師的一聲哨響開始了。
參加拔河比賽的同學(xué)們一個個緊咬著牙，腳像生了根似的'抓住地，手牢牢地握住繩子，臉憋得通紅，身子向后墜。
開場半分鐘，繩子上的紅標記緩慢的向我方以來�？墒�，我方稍一放松，對方稍一用力，繩子上的紅標記又向?qū)Ψ侥沁呉迫�。最終，我方齊心協(xié)力勝了第一句。這一下，我方士氣大增。第二局開始了，對方也毫不示弱，好像要把第一局失敗的恥辱抹掉。紅標記在兩隊中間移來移去，兩隊拉拉隊拼命地加油。我想，可能是我們第一局用的勁太大了，過了沒一會，我方就敗下陣來。這一下，我隊背上了很重的思想包袱。
驚心動魄的決勝局開始了。雙方勢均力敵。就在這千鈞一發(fā)的時刻，出現(xiàn)了一個令雙方意想不到的事情，對方一位同學(xué)腳底一滑摔倒在地上，這個“好時機可不能錯過”，我方同學(xué)集體發(fā)力，對方同學(xué)眼睜睜的看著紅標記向我們這邊移去也無計可施。
我們班同學(xué)互相擁抱來慶祝這次勝利。這是我明白了只要我們團結(jié)一心，就能克服重重困難，取得最后的勝利。
記一次拔河比賽寫人記敘文 18
“一二三，加油，一二三，加油！”操場上的加油聲響徹云霄。許多同學(xué)把手高高舉著，大聲叫著。原來啊，是九峰小學(xué)在舉行拔河比賽。
下午，第一局拔河比賽開始了。運動員們有的摩拳擦掌，有的在做熱身準備，還有的在互相加油鼓勁。過了一會兒，傅老師說：“請大家準備好。”只見同學(xué)們拉開弓步，腳頂著腳，“嘟”的一聲比賽開始了。運動員們奮力開始拔，不久，中間的小紅球，一會兒往左，一會兒往右，一旁的拉拉隊的加油聲排山倒海，震耳欲聾。再看運動員們一個個面紅耳赤，再加上陽光的照射，他們被曬得個個都汗流浹背，盡管這樣，他們還是使出了吃奶的.力氣。
可是搏斗了二十分鐘，還是分不出勝負，最后只能算平局。第二局又開始了，在同學(xué)們的吶喊聲中我們班居然贏了。第三局將選出冠軍，拉拉隊的加油聲更大了，王老師說：“加油，你們是可以贏的！”聽了老師的話，運動員們仿佛又加滿了油，齊心協(xié)力地用力一拉，我們班又贏了！
正當我班歡呼雀躍相互慶祝時，裁判員宣布：“四（4）班為年級第一名”。操場上又響起了排山倒海的歡呼聲和尖叫聲。
記一次拔河比賽寫人記敘文 19
星期五上午，我們舉行了拔河比賽，我們的對手是三(4)班的同學(xué)。
首先出場的是又高又壯的男生，對面的就是我們的對手三(4)班的男生。看，我們班男生各個精神抖擻，憋足了勁兒，準備比賽。比賽開始的哨聲一吹響，只見我們班的男生身體向后仰著，使勁兒往后拔，臉憋得通紅。我們女生啦啦隊，解下紅領(lǐng)巾，悠著，跳著，有節(jié)奏的.喊著：三(3)班，加油!三(3)班，加油!可是，三(4)班的同學(xué)好象吃的比我們男生胖，力氣也更大一些，所以，最后還是三(4)班贏了。我有點失望，但很快就忘了這點兒不愉快的事了，因為下面還有我們女生的比賽呢!
該女生出場了，我也是其中一員哦!別看女生又瘦又小，但力氣可不小。比賽開始了，我使出了全身力氣，咬著牙，皺著眉，使勁的往后拉繩子，其他的同學(xué)也和我一樣拼命向后拔。最后，三局兩勝!我們終于把冠軍贏了回來!我高興極了，一蹦老高，感覺好象跳到了白云上一樣!同學(xué)們也都高興的歡呼起來：噢!我們贏了!
比賽結(jié)束了，我的心情久久難以平靜。我們班雖然只拿了一個第一，可我還是很高興，因為我從比賽中感受到了快樂。
記一次拔河比賽寫人記敘文 20
“各就各位！開始！”一陣清脆的哨聲拉開了六年三班與六年一班拔河比賽的序幕。
經(jīng)過幾輪的角逐，六年級幾個班在比賽中都被逐一擊敗，這是最后一輪，至關(guān)重要，六一班和六三班的同學(xué)都把期望留給了自己的班級。
一開始，六三班的同學(xué)非�？焱度氡荣�，占了優(yōu)勢，非常容易的就把標志拔到靠近他們班白線的'地方了，六一班的同學(xué)個個漲紅了臉，奮力地向自己班這邊拔，他們似乎看到了這一線生機，場外的啦啦隊員好像自己也在拔似的，咬著牙，大聲吶喊著：“加油！加油！”只見六一班的同學(xué)，斜著身子，幾乎要躺下，勾著腳，好像在說：“我們一定要拔過去，不能輸給他們！”六三班的同學(xué)，也逐漸松懈下來，想等著六一班來拔，六一的同學(xué)抓緊了繩，又使出全身的力氣，往自己班的白線奮力一拔，那聲音就像雷一樣，轟的一聲，六一班獲勝了！
后兩局六一班也用同樣的方法贏了六三班。從中，我明白了一個道理：只要大家團結(jié)向上，齊心協(xié)力，沒有什么是辦不到的。
記一次拔河比賽寫人記敘文 21
今天上午老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻熱鬧起來了，同學(xué)們有的竊竊私語；有的摩拳擦掌；還有的高興得跳了起來。
終于等到下午了，我們來到操場上，二（3）班的同學(xué)已經(jīng)等著我們了。我看到一根粗而長的繩子靜靜地躺在操場上，兩邊畫了白線，兩個班的觀眾站在白線的兩邊。
我的力氣比較大被安排在了最前面，我們拿起地上的粗繩，比賽還沒開始，我的手心已經(jīng)緊張得全是汗了。只聽見“嘟——”一聲哨響，比賽開始了。頓時“加油！加油！”的吶喊聲響徹校園上空。我踮著腳，身子向后倒，雙手使勁拉。可是對方的力氣很大，繩子上的'紅線慢慢地在朝他們那邊移動，急得我臉上的汗直往下掉。兩邊的觀眾扯著嗓子拼命大喊加油，奚老師也在用手勢指揮著同學(xué)們“一、二、三、加油！”我們增加了信心，一股勁兒力朝一個地方使，我也后腳用力蹬，前腳拼命頂住不使自己摔倒，終于，紅線一步一步由僵持向我們班靠近了。
啊，我們贏了，我們戰(zhàn)勝了二（3）班，看著大家臉上的汗水，我們都開心地笑了。
這次拔河比賽讓我增加了信心，老師說過在學(xué)習(xí)和生活中，我們還會碰到很多困難，但我相信，只要我勇敢面對，我一定會戰(zhàn)勝它們。
記一次拔河比賽寫人記敘文 22
在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，我們秀洲新區(qū)實驗學(xué)校迎來了一年一度的運動會。我們五年級組的拔河比賽最激動人心！第一局是和強大的.501班比賽，我們心想：對方去年拔河都輸給了我們班，這次肯定比我們差，我們一定大獲全勝！只聽哨聲一響，我們就使勁地拉，我們堅持著，可是，第一局，由于我們的疏忽，我們班輸了。我心想：我可不能小看他們，我們一定要贏。第二局，我沒小看他們的實力，只聽一聲令下，我屏住呼吸使勁的拉，幾乎我們班拔河的人都叫了起來，盡管被他們拉去了一點，我們還是堅持著，終于搬回一局，我們班拔河的人都笑了。第三局是最重要的一局，只聽“嘟”的一聲，我使勁的拉，盡管被他們拉去了一點，我們也咬緊牙關(guān)，于老師在旁喊道：“堅持，堅持就是勝利�！崩怖碴犚操u力地叫喊著。我手緊緊地抓住麻繩，腳一蹲，緊閉雙眼，使勁的拉著，使出吃奶的勁兒才把501班打敗了，我們高興得流出了眼淚！最后，是和504班比，只聽哨聲一響，我們就使勁的拉，對方輕而易舉的輸給了我們。汗水和笑容流淌在我們的臉上，榮譽傳動大家的心里，雖然這次運動會大家都筋疲力盡，但是大家非常的高興。
記一次拔河比賽寫人記敘文 23
在一個晴空萬里的下午，我校五年級要舉行一次龍虎爭斗的拔河比賽。兩點的鐘聲一響，同學(xué)們就興致勃勃地來到操場上。
操場中間早已擺放著一條又長又粗的麻繩，麻繩中間系著一根紅絲帶，地上畫著三條白線。
圍觀的同學(xué)開心地聊天、說笑、議論著像一群嘰嘰喳喳的小鳥在叫著，非常熱鬧，比賽的'成員們在一起做熱身活動，商量戰(zhàn)術(shù)，相互鼓勵著，所有班級的拉拉隊員上場了，比賽也即將開始了，整個場面被搞得熱血沸騰。
比賽開始了，我們五二班一路披荊斬棘，過五關(guān)斬六將，打敗了一個個班級，使我們士氣大增。同樣厲害的是六班也殺進了決賽，我們最后與六班決一雌雄。
比賽開始了，同學(xué)們的手立馬像鉗子一樣抓住繩子，邁開弓箭步，做好了準備。哨聲剛落，繩子立馬繃得像一根鐵棍，大家好似一只小老虎，一個個人臉漲得面紅耳赤，有的人摔倒了又頑強的爬起來繼續(xù)比賽，兩隊實力相當，繩子一會兒向東移，一會兒向西移，拉拉隊的聲音響徹整個校園，繩子一點一點向我這邊移動，“耶”一陣歡呼，勝利屬于我們。
拔河不僅是對力量的評判更是表現(xiàn)的一個班的團結(jié)。團結(jié)我們班奪得了冠軍。
記一次拔河比賽寫人記敘文 24
春天來了，陽光明媚，晴空萬里，小草偷偷地鉆出了小腦袋，冒出了新芽，花兒開放了。有一天，當我們做完早操回到教室的時候，老師走進來告訴我們一個好消息。她神秘地告訴我們：“同學(xué)們，明天我們?nèi)ソ纪獍魏��！甭牭竭@個消息，同學(xué)們都開心地跳了起來。
第二天，拔河比賽開始了，老師們對我們說：“請大家注意安全，友誼第一，比賽第二�！闭f完她就吹響了口哨。我們這一組所有人都使出了九牛二虎之力，隊員們憋得小臉通紅，使勁地咬緊牙關(guān)，拽著繩子使勁往后倒，緊緊地抓住繩子不肯放手。我們這場激烈的比賽引來了許多觀眾們，他們有的眉頭緊鎖，顯得非常緊張，也有的'興高采烈不停地在歡呼吶喊，現(xiàn)場所有的觀眾都在給我們加油鼓勁。這時候也來了兩位特殊的觀眾，這就是天空中的兩只小鳥。天空中的兩只小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友們，加油！加油！”繩子中間的小紅旗在我們兩個隊的努力拉扯下，一會兒向左，一會兒又向右……最后，我們這一對堅持到了最后，獲得了勝利，我們每個人都開心地笑了。
這真是一場激烈的拔河比賽！
記一次拔河比賽寫人記敘文 25
今天，金光閃閃的太陽炙烤著大地。我們都在聽韋老師說的一對一拔河比賽規(guī)則，已經(jīng)迫不及待的想開始這一場有趣又好玩的`拔河比賽。
比賽現(xiàn)在開始，看！我們班的運動員個個精神抖擻地走來。它們面帶笑容，都覺得自己能勝利。
開始比賽了，韋老師和子朗站在比賽區(qū)，只見子朗雙手握緊“繩子”，雙腳彎曲，腳張得很大。用力一拔，沒有拔動，子朗使出了吃奶的力氣，而旁邊的韋老師也不甘示弱開始發(fā)動攻擊了。
韋老師雙眼眨了一下后，用力一扯，子朗差點被拉過去了。韋老師笑了笑，松懈了一小會，卻被子朗找到了時機用力一拉，韋老師頓時被子朗拉了過去，最終遺憾下場。
第二場韋老師對子晴，這一次韋老師首先用盡了吃奶的力氣，子晴都快被拉過去了。這時子晴聽到了大家為她加油的歡呼聲，她立馬雙腳站立，咬緊牙關(guān)，仿佛用盡了所有的力氣，終于獲得了了勝利！
這次拔河比賽真好玩，不僅增強了我們自己體力，還培養(yǎng)了我們的團體精神，真是一舉兩得�。�
記一次拔河比賽寫人記敘文 26
今天下午我們國際部舉行了一場拔河比賽。早上，其他2個班同學(xué)從我們班走過，都說我們必輸無疑，因為A班有繆鈺軒，B班有陶思遠，而我們C班只有余杰（注：余杰很瘦），可見3個班實力相差甚大！
終于拔河比賽開始了，第一場是對B班，看見他們班的陣容，我們立刻就泄氣了，又有陶思遠，又有蔣超，還沒有比賽，我們紛紛討論，待會兒一吹哨，我們就松手，可惜就算我們不松手，也很快就被他們拉過去了。
第二場對陣A班。一開始，我們都沒有信心，以為一定會輸給A班，因為他們有繆鈺軒，可沒想到，當哨子一吹，繩子竟向我們這方移動，我想，看來我們勝算很大，于是也使勁拔繩子，終于我們贏了，交換場地后，我們由于贏了一場，便信心大增，最后一鼓作氣地贏了第二場，取得了勝利。
我們本以為我們班是穩(wěn)拿第三的（注：倒數(shù)第一），可沒想到，竟得了第二名！看來，只要有信心，只要有毅力，就一定會取得成功！希望下次舉行的`其他比賽，我們也一定要有信心，爭取得第一！
記一次拔河比賽寫人記敘文 27
記得去年我們在一個公園里舉行拔河比賽。
那天，我們按照學(xué)校分成2個組，分別為我方煉化組，和對方精英組。
我們在繩子的中間系一根紅繩，又在地上畫一對平行線。規(guī)定：哪個組把對方的一個人或把紅線拉出靠自己一組的線外，就算獲勝。
我方隊員個個摩拳擦掌，躍躍欲試。只見，我方隊員緊緊地拉住繩子，目光落在那鮮紅而醒目的繩子上，只聽“哧”一聲劃過耳際，我方隊員個個弓著背，身體微微傾斜著�？墒菍Ψ较袷且粔K磁鐵一般把中間的`繩子吸引過去，我們緊張極！不好！中間的繩子悄悄的往對方地方向移過去。
“煉化組加油！加油！不能輸！勝利是我們的！”我們大聲喊著。我方隊員更加用勁，劉忻的臉脹得紅紅的，眉頭緊鎖，咬緊牙關(guān)，手把繩子握得牢牢地，好像隨時都要爆發(fā)出她所有的力氣似地。在們的加油鼓勵下，我方隊員們用盡全身的力氣。果然，在我們的共同努力下，那細長的紅繩像老鼠似的向我們跑來。這時精英組的隊員泄氣！
最后，我們憑著頑強的毅力和堅持不懈的精神擊敗精英組。
記一次拔河比賽寫人記敘文 28
歲月像湍湍激流，不斷沖刷我的記憶，許多事情已經(jīng)模糊了，但在心靈深處，有一件事，一直令我難忘。
記得去年秋天，在作文班上，老師為了讓我們鍛煉身體，陶冶情操，培養(yǎng)我們的觀察力，組織了一場拔河比賽。老師分了兩隊，第一隊取名猛虎隊，另一對是雄鷹對。我被分到了猛虎隊。其實參加比賽的每隊只有十五個人，其余的同學(xué)就當啦啦隊啦！兩隊相當，互不相讓，同學(xué)們一個個英姿諷爽，昂首挺胸，一場針鋒相對的比賽即將開始了。
隨著老師的口哨聲比賽開始了，雙方隊員握緊繩子，一個個腳蹬著地，身體向后蹲，拼命把繩子往后拽。雙方都擺著不服輸?shù)臉�，繩子也左右搖擺著。但是我心里只有一個念想且嘴里喊著：＂猛虎隊，加油＂！突然老師的一個口哨一吹，我們隊的隊員一使勁全往后摔個四腳朝天。沒等我緩過神，我們隊的其中一員大叫：＂猛虎隊，贏了＂！現(xiàn)場嘩啦一片喧鬧聲。
這次拔河比賽，使我明白了團結(jié)一致的.道理，同學(xué)們高昂的斗志，更激勵我在未來的道路上走。我永遠也不會忘記這一次的拔河比賽。
記一次拔河比賽寫人記敘文 29
“加油！加油！”同學(xué)們的吶喊聲一陣緊接一陣。五年級迎國慶拔河比賽，正在學(xué)校操場上激烈地進行。
一二局比賽，五（1）班、五（2）班各勝一局，現(xiàn)在進行的是決勝局。
“加油！加油！”拉拉隊的同學(xué)們扯著嗓子狠勁地喊著。雙方的小指揮雙腿一前一后叉開，擺動著小旗“一——二！“一——二！”急得鼻子尖上都冒出了汗。
站在拔繩西邊的是五（1）班同學(xué)。你看他們個個精神抖擻，一雙雙手緊緊握住拔繩，一雙雙眼睛睜得圓圓的，一張張小臉漲得紅紅的。只見他們雙腳用力蹬地，身子向后傾斜，看樣子，他們把全部力量都集中在這條拔繩上了。你再看，站在對面的'五（2）班同學(xué)，人人士氣旺盛，信心百倍地攥緊拔繩。閉著嘴，咬著牙，憋住氣，腳穩(wěn)穩(wěn)地蹬著地。他們的眼睛緊緊盯住拔繩上的紅色標記，生怕那標記向西移動一點。
雙方力量均衡，拔繩上的紅色標記不偏不移。一分鐘，兩分鐘……漸漸地標記向東移動了一點，可立刻又被對方拉了回來。“加油！加油！”標記向西移動了……“嘟——”一聲哨響。裁判宣布比賽結(jié)束——五（1）班獲勝。
場上立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲。同學(xué)們蹦啊、跳啊，操場上一片歡騰。
記一次拔河比賽寫人記敘文 30
操場上隨著一陣陣的“加油、加油、加油……”聲，五年級拔河比賽開始。
我們和首先和五（1）班進行比賽，同學(xué)們各個摩拳擦掌，準備大顯身手。前兩局的戰(zhàn)績一比一平，看來一場激戰(zhàn)是在所難免的。
隨著裁判員哨聲一響，決定勝負的關(guān)鍵一局開始。我緊緊地握住粗繩，穩(wěn)穩(wěn)地站住腳跟，身體向后傾斜……雙方僵持著，那條紅標志在這段時間內(nèi)，幾乎一動不動。操場上鴉雀無聲。忽然，我感覺那條長繩在一步一步地往我班移動，我一陣歡喜……這時場外的同學(xué)打破沉默的場面，吶喊著“四（一）班加油……”“四（二）班加油……”不知是喊的.威力，還是四（二）班得到一種神奇的魔力，紅標志離開我班，慢慢往四（二）班這邊移過去。我睜大眼睛，拼命往回拉……就這樣，繩子晃來晃去，怎么也不肯邁出任何一方的河界，場上氣氛緊張而激烈。助威同學(xué)的吶喊聲，我們的口號聲交織在一起，整個操場都沸騰。忽然，不知怎么的，繩子一晃失去平衡，繩子直向二班方向滑去，滑去……裁判員“嘟……”哨聲斷叫喊聲。唉，四（二）班贏。
我默默無語地回到座位上，心理暗暗下個決心：二班，二班，你們不要洋洋得意，下次我一定會讓你們愁眉苦臉的！
記一次拔河比賽寫人記敘文 31
那么多的體育比賽當中，讓我最難忘的一次體育比賽——那次郊游的拔河比賽。
那天天氣特別好，陽光明媚，萬里無云，我們一起去郊游。我們做很開心的事兒，比如說幫大人一起做飯，和同學(xué)一起騎馬，和伙伴們玩滑輪……
最激動人心的拔河比賽開始了！我們把人分成兩撥后，大家紛紛沖上前去，拿起繩子，形成一個“柳”字形。我緊張極了，心“撲通撲通”地跳著，旁邊的同學(xué)好像看出了我的心思，就對我說：“沒事兒陳翔，別緊張，放松點�！薄班健钡囊宦暽诼曧懥耍蠹业纳眢w一起向后仰，一個個漲紅了臉，使出吃奶的力氣。同學(xué)們的'手像大力的吸盤一樣，緊緊地抓住繩子不放。此時的我使出九牛二虎之力，一步一步吃力地往后退，誰知對手也不甘示弱，勁很大，兩邊這樣一來，我似乎要飄起來了。
再看看旁邊的邱靜，只見她眼睛瞪得圓圓的，咬著牙，汗從額頭上不住地“蹦”出來。就這樣，我們僵持了許久。最后我們隊在啦啦隊大聲的吶喊助威下，使勁一拉，也就在此時，裁判員“嘟”的一聲哨響，比賽結(jié)束了，我們贏了！我們隊開心地歡呼起來。
雖然這件事已經(jīng)過去了好久，但是這種令人激動的拔河比賽場面，時常在我眼前浮現(xiàn)，不能忘懷。
記一次拔河比賽寫人記敘文 32
今天是4月1日，星期二。下午，天氣真好，我的心情也很好。因為每周星期二和星期五下午有大課間活動，我們有整整一節(jié)課的時間來玩。
今天的大課間活動我們?nèi)昙壍牧鶄�班要進行拔河比賽。下午第二節(jié)課一下，同學(xué)們你推我擠的擁出教室站好隊，班主任楊老師帶著我們排著整齊的隊伍來到了操場上的指定位置。我們班是第二輪上場的`，對手是三五班。同學(xué)們各各摩拳擦掌都以為我們班肯定會贏，大家都有一幅輕松的樣子，但是五班顯得很鎮(zhèn)定。比賽開始了，我們兩個班都使勁往后拉，中間的紅領(lǐng)巾在中線附近擺來擺去，一幅猶豫不決的樣子。紅領(lǐng)巾可能在想：去二班吧五班會輸，去五班吧二班會輸。還是，看哪個班的力氣大就往哪邊走吧。僵持了很久，五班乘我們喘氣的時候，使勁一拉就過去了，我們班輸了第一局。我們總結(jié)了第一局失敗的教訓(xùn)，楊老師對我們說：“把繩子夾在胳肢窩里，身體使勁往后倒�！蔽覀�?nèi)帻R心協(xié)力，終于贏了第二局。比賽結(jié)束了，校長宣布名次沒有我們班，大家都非常失望，我想：這是因為我們班自以為是，太輕敵了！今后，我做任何事情都要認真對待，不能輕視。
記一次拔河比賽寫人記敘文 33
我打開鉛比盒，翻出課程表，"啊！"這節(jié)是體育課，我飛快地跑到操場上。
我來到操場上，卻發(fā)現(xiàn)有兩個班級。就問旁邊的一位同學(xué)："怎么有兩個班級呢？"他回答說："因為老師想讓我們兩個班級進行一場拔河比賽。"聽了這句話，我想：我們班輸定了，因為三班的人個個長得牛高馬大的，我們卻弱不禁風(fēng)。我們雙手抓緊了繩子，雙腿一弓，做好了拼搏的準備，個個斗志昂揚。只聽哨聲一響，場上立刻熱鬧起來，掌聲，歡呼聲和加油聲響成一片�？墒堑谝痪治覀冞�是輸了，但我們不甘示弱。小臉憋得通紅。第二局我們班的"大胖子"來給我們打頭陣了。"嘟"哨聲又響了起來，我使出了吃奶的力氣，咬緊牙關(guān)皺緊眉頭，汗水都急出來了，突然后背有個男同學(xué)說："加把勁，勝利是我們的了"在同學(xué)們的`努力下，我們扛的扛，拉的拉，"哈"我門贏了。
這時，夕陽只剩下半個圓，但我們班的笑聲依然蕩漾在空中。
記一次拔河比賽寫人記敘文 34
今天下午第三節(jié)課，是六年級拔河比賽的淘汰賽。
第一場比賽是由我們六（5）班這支“常勝隊伍”對陣三班。只見兩隊人馬站在麻繩的兩邊，緊緊地抓緊繩子，牢牢地扎好馬步，用眼神向?qū)Ψ叫麘?zhàn)：“放棄吧，你們是勝不過我們的�！蹦菢幼樱詈孟褚恢恍郯喊�，氣赳赳的大公雞。
一聲令下，現(xiàn)場立刻沸騰起來了。“加油！加油！”的聲音彼此起伏。兩隊人馬都使勁地將繩子拉向自己的陣地。但我們五班畢竟是五連勝的隊伍。不一會兒，我們便拿下了第一場的'勝利。
第二局比賽開始了。我們的“大力士”們與三班僵持了好久。見到此景象。兩班的老師，同學(xué)們都繃緊了每一條神經(jīng)，更加努力地打氣了，像恨不得立刻沖上去幫忙。“加油！加油！”“再用點力！”……這些聲音震撼了校園的每一個角落。
繩子像一條“兩頭蛇”，一會兒往右一點，一會兒又向左挪一寸。好像是在爭執(zhí)著該往那一邊�！凹佑停〖佑�！的聲音更大了。兩隊人馬都緊繃著漲紅的臉，粗壯的小手好像鉤子一樣抓住繩子，腳一小步一小步地往后移。
終于，“兩頭蛇”攜帶著勝利向我們走來，同學(xué)們那高興的歡呼聲在校園的天空里回蕩。
記一次拔河比賽寫人記敘文 35
嘟――嘟――大課間的時候，清脆響亮的哨聲劃破了操場的寧靜。
哦，原來是我們學(xué)校正在舉行拔河比賽呢！同學(xué)們一個個興高采烈，精神抖擻，準備大顯身手。
熱火朝天的比賽開始了。輪到我們班比賽的時候，我們站在繩子兩側(cè)，手仿佛變成了一個大鉗子，死死地握著繩子不放。哨聲一響，我們拼命往后拉，身子拼命向后仰，中間的`紅線一會兒向左，一會兒向右，眼看著，紅繩離我們越來越近、越來越近終于，清脆響亮的哨聲再次響起，我們班贏了！
第二輪，我們又和三班進行了比賽，這一次，我們更加努力，很快，第二輪又勝出了。
我們歡呼雀躍，旁邊的同學(xué)們不再喊加油了，而是鼓起了掌，我們蹦蹦跳跳地回到自己原來的位置。
頒獎活動中，我們班的獎杯是最大的，獎杯金燦燦的，真漂亮��！這是我們班的榮譽，我們高興地舉起獎杯，走回教室。
俗話說的好：一根筷子易折斷，十根筷子抱成團。我想：在以后的學(xué)習(xí)中，我們也要像這次拔河比賽一樣，互相幫助，共同努力，一定會取得好成績！
記一次拔河比賽寫人記敘文 36
今天是陽光明媚的一天，上午第四節(jié)課，語文老師疾步如飛地來到教室對我們說：“今天，我們要參加一年一度的全級拔河比賽！”班里傳來了雷鳴一般的陣陣歡呼聲。
語文老師在教室里選了十六個“壯丁”，我是其中之一。十六個選完之后，老師又來了一個掰手腕大賽，讓沒選中的人自由挑戰(zhàn)選中者，最后我擊敗挑戰(zhàn)者，還是其中之一。
下午我們來到了賽場，看到了一個大棕繩，又長又粗。我們先上去試試手感，以我多年的拔河比賽經(jīng)驗來看，會拉傷手的。我們都借來了手套，又去試了試，感覺好多了。我們千算萬算都沒有算到對手是一群胖子，個個提心吊膽的。他們比我們想象中的還要胖，下巴都快挨到胸口上了，手都是大胖手。他們的身高最低都有一米四，體重恐怕都在一百斤以上，看著就讓我們膽戰(zhàn)心驚。
比賽開始了，雙方隊員上場，我們使出了吃奶的勁兒。我們的'啦啦隊喊著響亮的口號為我們加油，我們隨著口號用勁，“一二，拉；一二，拉；一二，拉……”，可是，就像他們多出幾個人似的，我們被拉了過去，我們輸了，我們傷心地落下了眼淚。
這一次拔河比賽可真令人傷心呀！
記一次拔河比賽寫人記敘文 37
11月14日，作文班舉行了一次拔河比賽。那一天，天氣晴朗，陽光明媚，天空萬里無云。503來到一塊空曠的土地上，進行了激烈的拔河比賽。
503班來到了比賽現(xiàn)場，拔河比賽的.規(guī)則是拔一根繩子，中間有一塊紅布，它像哪邊傾斜誰就勝利。
比賽快開始了，猛虎隊員，小張和小馬早已準備開始比賽了，雄獅隊員小盧和小駱也已做好準備，他們手握麻繩，裁判一聲大喊：比賽開始！他們用力地拉著，紅布開始朝向猛虎隊，雄獅隊也不甘示弱，逐漸拉了回去，就像一個大擺鐘來回晃動，雙方隊員青筋暴露，他們滿臉通紅，就像一個個熟透的蘋果，他們使盡渾身解數(shù)，終于雄獅隊因為無力，而敗下陣來，終于猛虎隊勝利了。
第二場比賽由孫麒鎧對戰(zhàn)梁瑞涵，頓時場上響起了激烈的掌聲，比賽開始了，孫麒鎧頓時用力一拉，梁瑞涵措手不及，連連退了兩步，可是他憑借著自身力量大，昂著頭，往后拉去，孫麒鎧用盡吃奶的力氣，終于獲得了勝利，最后猛虎隊獲得了勝利。
這真是一場激烈的拔河比賽，猛虎隊以2：0獲得了勝利。
記一次拔河比賽寫人記敘文 38
今天，我看見我的同學(xué)們在玩拔河比賽，我看他們玩的很開心，于是我也參加了這次拔河比賽。
在第一次拔河比賽，我們都累得不行了。在開始的時候，對方實力很強，我們一下子就落后了。當我們要拔的時候，他們的腳一動不動站得非常穩(wěn)，他們的鞋子底面好像長了粘膠。我們最后都倒下了，我們的力氣一下子減少了一大半。對方一拔，我們就退一大半，后來對方一直拔一直拔。在最后一刻，我們開始反抗了，但是對方也不行了，我們這一拉就是很多很多。后來他們也拉了，就這么來來回回來來回回，我想就這么耗下去不行，我們用了很大力氣拉，把吃奶的.勁都使上了。后來對方一個一個地松開了手，就剩最后一個了，他們把力氣全用了出來，他也用出了吃奶的勁。但是他這么一拉也沒多少，之后，我們把力氣都少用了點。后來，我們把力氣都少用一點，后來我們勝了。我們?yōu)槭裁磿⻊�？因為積少成多，我們的小力量合起來就成為大力量，后來我們勝了。
這一次我們勝了，我認為團結(jié)就是力量。
記一次拔河比賽寫人記敘文 39
“叮鈴鈴……”下課了，大家都興奮地沖向操場，因為今天二班和一班有一場拔河比賽。
我看每個人都緊緊盯著對手，生怕錯過他們的一舉一動。他們兩腿發(fā)抖，雙手緊緊抓著繩子，恨不得現(xiàn)在就分出勝負。
只聽“砰”的一聲，比賽開始了。大家一腳在前，一腳在后，雙手握握緊繩子，奮力地拔著，誰也不讓誰。每個人都使出了九牛二虎之力，只見每個人臉都憋的通紅，額頭上流下了豆大的汗珠。繩子忽然向二班移去，眼看就要輸了，一班的拉拉隊大聲喊：“加油！加油！”聽著同學(xué)們的加油聲，只見一班雙腳站穩(wěn)，雙腿半蹲，手里緊緊握著繩子，嘴里默默喊著“一二、一二……”用他們最大的力量拔過了二班。二班輸了，臉上露出了不可思議的.表情，耷拉著腦袋，像霜打的茄子一樣厲害了操場。
一班勝利了，他們手舞足蹈，伴隨著“叮鈴鈴……”的上課鈴聲，回到了教室。他們把一等獎?wù)吃诹藟ι�，老師給他們放了獎品，大家開心極了，每個人臉上都洋溢著幸福的微笑。
這真是一次快樂的拔河比賽。
記一次拔河比賽寫人記敘文 40
一粒種子頂開巖石，破土而出，表現(xiàn)了堅忍不拔的力量;一位老師投來關(guān)懷的一瞥，是激勵你勇往直前的力量。力量有時是一句話，當你遭遇挫折時，它給你帶來無窮的勇氣;力量有時是一本書，當你困惑彷徨時，回撥開你心靈的迷霧;力量也可以是長輩的一次批評，媽媽的一個電話，父親的一根白發(fā)，同桌的一個卡片，鄰里的一聲問候
而我感受的是團結(jié)的力量，那是一次拔河比賽。
一天，老師說我們二班要和一班來上一場拔河比賽，還說他們班只派出十名同學(xué)，我們是20名同學(xué)，大家一聽，都說：我們肯定勝利。到那天時，個個隊員都非常有精神，可當一班隊員上場時，我們都傻眼了：他們十個全部都是接近200斤的人。我說：完了，我們肯定完了。
比賽開始了，我們把吃奶的勁兒都給用上了，可一班的那些大胖子還是紋絲不動，最后，我們團結(jié)一心，還是戰(zhàn)勝了他們，所有人都吃驚的.望著我們，一班的人問我們：你們怎么做到的?我們說：因為我們是團結(jié)的一個班!
團體的力量才是最強大，只要你善于團結(jié)，什么事都可以做成!
記一次拔河比賽寫人記敘文 41
記得那時候的我，一個傻大黑粗的人，一身力氣，成績也才中等，有一天，老師在班級中選幾個力氣大的人去參加拔河比賽，見幾個力氣比我小一些的人都站起來了，我也要參加。就這樣，我和一些力氣大了人被選中了，一天廣播響起：明日我校將舉行運動會，請各位運動員做好準備！
廣播后，我們班像炸開鍋一樣，仿佛可以把樓板給吵飛一樣，明天晚上我精心的準備著，在家里和二哥比了許多次比賽，早上我多吃了些飯，生怕自己力氣不夠，拖全班的后腿，到了學(xué)校，等到了五年級拔河比賽時，我們班拼盡全力，對方也拼盡全力，聽著我們班一旁拉拉隊的'加油聲，我們拔河的力氣也增加了不少，對方的士氣減半，我們用力一拉，紅旗就是我們班的啦。我們陸續(xù)擊敗了許多班級，站在最后兩班決斗時，我們因力量不足，士氣減半，紅旗好不容易到我們這一邊，沒想到對手竟然多了十幾個人，把紅旗那一頭給爭了過去，不過好在我們至少得了第二名，也不差。
回到班級，我們拔河隊有的咒罵他們，有的傷心地哭了。
這一次比賽告訴我們要齊心協(xié)力，就算失敗也不要灰心，下次再努力一下就一定能行！
記一次拔河比賽寫人記敘文 42
今天是學(xué)校一年一度的拔河日，我們班的同學(xué)早早地來到操場上，期待著對手的到來。不過一會，對手就斗志昂揚地走進操場。放眼一看，他們都是五大三粗的'大高個，我們一下子士氣大減，背后一陣發(fā)冷，不知如何是好。
比賽即將開始，我方隊員都長吸一口氣，右腿向前，雙手緊握繩子，做好了準備。對方也不甘示弱，他們跺了跺腳，咬緊牙關(guān)，放聲怒吼，瞪大眼睛看著我們。
哨聲響起，比賽開始了。我方隊員大喊：“一二、一二……”我們四肢僵硬，手心出汗，手不受控制地微微顫抖。突然，對方隊員猛得一下發(fā)力，我方一下子被拉過去半米多。這可讓我們驚慌失措，心里猶如許多小螞蟻四處亂竄。我的腦子里不停回蕩著對方的聲音，觀眾們?yōu)槲覀兗佑痛驓��；秀敝�，我們好像被一個個惡魔拉入失敗的深淵。這時，老師大聲喊道：“振作起來��！”我們晃了晃腦袋，清醒了過來。大家身體慢慢向后傾斜，一起大聲吶喊著，步調(diào)一致，雙腿使勁往后退，最后終于把對方拉了過來。
比賽結(jié)束了，我們班勝利啦！操場上上一片歡呼……這讓我堅信，團結(jié)就是力量。
記一次拔河比賽寫人記敘文 43
今天上午，我和同學(xué)們期盼已久的“拔河比賽”終于開場了，隊員紛紛摩拳擦掌，一副躍躍欲試的樣子。
隨著發(fā)令老師一聲令下，緊張激烈的拔河比賽開始了，四（1）班和四（7）班首場對決。只見我班打頭陣的趙淑媛臉瞬間變得紅彤彤的'，豆大的汗珠從臉頰上流了下來。身后其它的同學(xué)們身體出奇一致地往后倒，使勁拉著繩子。裁判員一會兒給（7）班加加油，一會兒給我們加加油，中間的紅綢左移移，右移移，難分高下。兩方隊員不一會兒已氣喘吁吁，但誰都不敢松懈，生怕就此失去了勝利的機會。這時，我們班的啦啦隊大聲叫喊：“四（1）班加油！四（1）班加油！”吶喊聲此起彼伏，但紅綢卻慢慢向?qū)Ψ揭迫�，一步一步接近了，我們吶喊的聲音更大了，但紅綢“嘟”的一聲，裁判員大聲宣布：“四（7）班獲勝！”對方隊員歡呼雀躍。
看了這次拔河比賽，我知道失敗乃成功之母，有了經(jīng)驗，下次必然會成功。
團結(jié)就是力量，平時一個人只能做小事，團結(jié)起來，就能干大事。
記一次拔河比賽寫人記敘文 44
在星期五這個陽光明媚的下午，全校五年級的學(xué)生們正在操場上進行著一場“你死我活”的`拔河比賽。
到了操場上，那可熱鬧了，人山人海，同學(xué)們開心的叫著笑著、七嘴八舌的說著、像一群青蛙一樣呱呱呱地喊著。
上場了，我們一個個生龍活虎自信滿滿地走向賽場。拉拉隊也上場了，他們揮著紅領(lǐng)巾和彩花大喊：“五二班，加油！加油！必勝。”聽到這加油聲，我們更有信心了，比賽開始了，我們腳底使勁兒抓緊繩子身體向后傾斜，快啊，快呀！要贏了。有些同學(xué)腳都懸空了可依舊使勁拔，勝利的果實是屬于我們的！麻繩中的紅領(lǐng)巾，一點點向我們這邊移動。三厘米……兩厘米……一厘米……哨聲響起了！我們贏了“耶”歡呼聲響遍了校園。
第二局我們更緊張了，因為我們的對手是拔河高手，五四班就是他們上一次把我們給打敗了，哨聲響起了，紅領(lǐng)巾像魚兒一樣在中間游來游去�？晌覀兪值膱F結(jié)，幾個回合就把他們打得落花流水？
通過這次拔河，我明白了個人的力量，并不是取勝的唯一，更重要的是團結(jié)，團結(jié)才能成功。
記一次拔河比賽寫人記敘文 45
前幾天得到拔河的消息。聽到這個消息，我又緊張又害怕，因為我又小又弱，班級因為我的原因輸?shù)袅吮荣悺?/p>
比賽前老師說：“因為兩個班人數(shù)不一樣，讓我加入啦啦隊�！彼衅渌麑W(xué)生都參加了比賽。當我聽到老師的話時，我的.心放松了很多。回家的時候還在唱歌！但是，我覺得很遺憾，我不能參加這場拔河。
比賽的時候，我看到男生拼盡全力，都咬緊牙關(guān)不肯放棄。女生也盡力為她們加油，但男生還是輸了，三場都輸了。輪到女孩玩的時候，她三局都贏了。其實女生并沒有真的贏，因為男生悄悄幫了我們女生。我覺得：一班男生沒有輸，因為被二班拉的時候堅持了很久，沒有人輕易放棄。我覺得他們是最好的！賽后，我問于金斌：“你最后為什么不努力？”于金斌回答：“我努力了，我也努力吃奶了！然而，我還是輸了�！�
女生比賽的時候，我聽到薛澤峰說：“我的手！好痛！”我問：“為什么？”他說：“那根繩子太舊了。”“有這么磨人的手嗎？”我說不管。“當然！”比賽結(jié)束后，我摸著繩子說：“天哪！這樣磨手。”我想：當他們能把它拔出來的時候，一定很難。不管結(jié)果如何，學(xué)生都是最好的！
記一次拔河比賽寫人記敘文 46
下午，我們班和六（4）班舉行了一次拔河比賽。
運動員們都在做準備活動，有的扭扭腰，有的揉揉手。之后全部運動員都來到了場地，拿起了地上的`繩子。這時，隊長吳威辰揮了揮拳頭：“一定要贏��！”“是”同學(xué)們齊聲答到。比賽開始了，裁判員握住繩子中間的紅領(lǐng)巾，一聲哨響。運動員們一個個身往后仰，林奕陶一個弓步穩(wěn)若磐石，同時眼睛瞇了起來，他每往后退一步，紅領(lǐng)巾就往我們這邊移動一點。陳泫澳眼睛睜得大大的，兩只手如夾子一樣夾住了繩子。周圍的觀眾一個個緊張地看著中間的紅領(lǐng)巾，不過紅領(lǐng)巾是往我們隊緩慢移動，我們都握緊拳頭，再加一把勁，我們就要贏了！終于，紅領(lǐng)巾移到了線外，我們爆發(fā)出歡呼聲：“我們贏了！”“是的，我們贏了！”
之后是第二局，只見最前面的女生張潔一個弓步，站得穩(wěn)穩(wěn)的，手握繩子使勁拉，臉漲得通紅。我們看著紅領(lǐng)巾漸漸往我們這隊移來。我們又贏了！
第三局開始了，隊員們一個個斗志昂揚，我們似乎已看到勝利在向我們招手。但由于我們這邊繩子太短，有的同學(xué)使不上勁；還有些同學(xué)因為前兩局的勝利沖昏了頭腦，這一局輸了。
真可惜！到手的三連勝被我們丟失了，可真是驕兵必敗��！
記一次拔河比賽寫人記敘文 47
10月14日，學(xué)校里舉行了拔河比賽，每班選20名男生，20名女生。我，就是其中一員。
下午，比賽即將開始，我們滿懷信心地準備迎接比賽。比賽開始了，我們的對手是五年級一班。比賽采取三局兩勝制，我拼盡全力，也沒有勝過他們。比賽結(jié)束后，我們并沒有氣餒。老師還給我們留了影，照片上，青松軒的孩子每一個都是笑容滿面。我們既失望又高興，失望的是：拔河比賽輸了；高興的是：我們雖然輸了，但我們至少沒有作弊。我在這則比賽中學(xué)會了：要做一個正直的人。
俗話說：“有失必有得�！蔽覀儽荣愝斄�，卻得到了一次很好的教育。放學(xué)前，老師前年的一名學(xué)生來了。他原來每天都不完成作業(yè)，整天挨老師的批評，在班是倒數(shù)，還是班里第一個戴眼鏡的�？墒�，他上了初中，才知道學(xué)習(xí)的重要，現(xiàn)在班里七十多名學(xué)生，他排前二十名呢！大哥哥和班里戴眼鏡的合了個影，還給全班同學(xué)傳授了秘方并講了他的`成長歷程，大哥哥現(xiàn)在來看望老師了！老師的臉上露出了笑容！
我們的拔河比賽雖然輸了，但是我們卻有了更大的收獲！
記一次拔河比賽寫人記敘文 48
今天的體育課上張老師拿著一根又粗又長的繩子來，我以為是要跳大繩。張老師說：“今天我們要舉行一場拔河比賽，同學(xué)們要積極參加�！蓖瑢W(xué)們都高興地喊叫著：“我要參加！我要參加！”老師先選了二十人，每隊十人。其中老師也選中了我，老師告訴我們規(guī)則是前面的人不可以超過警界線，兩方的`人數(shù)要一致。
比賽馬上要開始了，我是紅方那邊的一員。張老師口含哨子，手里拿著小紅旗，一聲令下比賽開始了。大家就抓緊繩子，身體向后用力的拉，現(xiàn)場氣氛緊張極了，大家絲毫不敢走神，眼睛瞪得圓圓的，咬著牙，頭發(fā)都豎起來了。旁觀者們?yōu)槲覀兗佑痛驓�。我覺得我已經(jīng)用盡了全身力氣可是我們隊還是輸了。老師讓大家稍做休息，交換一下位置，我們十個人圍起來討論了一下我們下一場的對決方案，前面第一位要選一位力氣大的同學(xué)，最后一位要選一位強壯的同學(xué)來壓繩。我們還說一是準備，二是發(fā)力。拉的時候我們要一起喊一二。大家都準備就緒，哨聲一落我們就一邊喊一二，一二……一邊鼓足吃奶的力氣。最后我們隊獲勝了，我們高興的跳了起來。
最后我想送給他們隊一句話：“驕傲使人落后”。我受到的啟發(fā)是我們之間要團結(jié)協(xié)作，遇事要勇敢果斷、堅持到底！
記一次拔河比賽寫人記敘文 49
我們期待已久的拔河比賽終于在十月二十一日拉開了帷幕。
這天早上，我們興高采烈地來到學(xué)校里。早讀課還沒開始，同學(xué)們就議論起比賽來。
早上第三節(jié)課是拔河比賽。我們帶著緊張和激動的心情來到了操場上�！氨荣愰_始了！”（不知是哪）一個同學(xué)喊了起來。我們東張西望，不知是哪個班要比賽了。原來，正是我們班（的參賽隊員上場）啦�。ㄖ灰姡┪覀儼嗟耐瑢W(xué)（隊員）一個個精神抖擻地走到比賽場地，拿起繩子，身體（微微）向后傾，做好準備動作。當裁判問：“三（六）班，你們準備好了嗎？”我們（與隊員們）異口同聲地說：“準備好了！”剛說完裁減就馬上說了一聲（喊道）：“（預(yù)備——）開始！”（話音剛落）隊員們就（一起）用力向后拉，拉拉隊把口號喊得格外地響亮�。ㄖ灰姡├K子中間的`紅繩子，一下向右，一個向左。我們的心里（也隨著繩子的移動緊張地懸著）都想著：我們會贏嗎？但最后，是我們贏了！我們高興極了！大聲喊著：“我們贏了！”
最后，我們又蹦又跳地回到了教室。
記一次拔河比賽寫人記敘文 50
經(jīng)歷了上一次的失敗，我們班吸取了教訓(xùn)，再一次走上了賽場。銀杏樹隨風(fēng)搖擺，像是在為我們未來的勝利歡呼。空氣中還殘留著些許悶熱 ，都被縷縷微風(fēng)吹走了。然而我們卻都在做著比賽前的熱身，心中的激動不言而喻 。
比賽開始了！我們班的同學(xué)個個都整裝待發(fā)，摩拳擦掌，雄赳赳、氣昂昂的上了賽場�！昂簟钡囊宦�，裁判口中的哨子吹響了，激動人心的`比賽開始了！每個人都將自己的九牛二虎之力用了出來。瞧！我們班的文文滿頭大汗，身體前傾，不放過每一絲打敗對手的機會；明明牙關(guān)緊咬，滿臉通紅，眼里閃爍著激動的光芒。
繩子中間的紅領(lǐng)巾宛若一條蛇，一會兒到那邊逛逛，一會兒又到這邊走走，幾十人的目光一起盯在了它的身上，這時，啦啦隊“五班！加油！五班！必勝！”的聲音在我們耳邊回蕩，我們頓時像打了雞血一樣來了力氣，大聲地喊著口號，用盡了平生之力，中間的紅領(lǐng)巾似乎有了一絲的動搖，緩慢地向我們移了過來�！斑^來了！它過來了！”不知是誰喊了一聲，“我們贏了！”
是的，我們贏了，俗話說的好：“團結(jié)力量大！”經(jīng)過了這次比賽，我深深的明白了“團結(jié)一心就會勝利”這個道理。夕陽西下，我們每個人都露出了發(fā)自內(nèi)心的微笑 。
記一次拔河比賽寫人記敘文 51
團結(jié)的力量是強大的，只有團結(jié)一心才能取得勝利。一場拔河比賽，深深的印在了我的腦海里，讓我明白了團結(jié)的重要。
記得那是一個星期五的下午，晴空萬里，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，我們學(xué)校的拔河比賽即將開始了，同學(xué)們按班級列成方隊，個個精神振奮，躍躍欲試，恨不得立即上臺大展手腳，輪到我們班和一班比賽了，兩個班的'同學(xué)們分別站在繩子的兩端，看上去猶如兩條長龍。老師一聲哨響，比賽正式開始了，我和同學(xué)們腳向前傾，身子后仰，雙手緊緊地抓住繩子，大家一起用力使出了渾身的勁兒，向著同一個目標努力，場外的啦啦隊喊聲震天，加油聲一浪高過一浪，周圍的空氣似乎也凝固了，大家的心都提到了嗓子眼兒，只見麻繩中的紅線，一會兒向左，一會兒向右，勝敗就在一瞬間，我們齊心協(xié)力，毫不氣餒，拔呀，拔呀，寸步不讓，終于，在對方一個不留神中，麻繩的紅線臣服于我們腳下，在一陣歡呼聲中，我們班取得了勝利。
團結(jié)的例子，在我們生活中數(shù)不勝數(shù)，但那一次拔河比賽讓我深深地記�。簣F結(jié)就是力量，只要團結(jié)，就會有超乎想象的收獲！
記一次拔河比賽寫人記敘文 52
在一個陽光明媚的星期五，我校舉行了一場激烈的拔河比賽。
由我們班和四八班對決。大家剛一上場，激烈的比賽就開始了。瞧，我們班大力士楊子軒在后面使勁地拉繩子，彎著腿，側(cè)著身子不斷的`用力。還有我們班的體育健將李鵬遠，也瞪著眼睛使勁兒往后拽，因為雙方力氣都太大，紅線僵持住了，但慢慢的，對方有些力不從心了。只見紅線逐漸地向我方移動。對方啦啦隊看見了，使勁喊：“四八，加油！四八，加油……”突然，紅線猛地向?qū)Ψ揭迫�，這可把我方啦啦隊急壞了，大家趕緊大喊：“四九，加油，四九，加油！”這時我方大力士楊子軒把繩子往肩膀上一搭，一用力，身子都快倒在地上了，說時遲那時快，繩子猛地過來了�！拔覀冓A了！我們贏了！”同學(xué)們興奮地大喊大叫。
我們還沒來得及慶賀，第二個回合又開始了。因為雙方都不服氣，一開始就摩拳擦掌，用了很大的力氣，當然我方也不甘示弱，繩子終于在我們共同的努力下偏向了我方，最終我們勝利了。
這次拔河比賽真有趣，我也明白了一個道理：只要堅持，團結(jié)，就會取得勝利。
記一次拔河比賽寫人記敘文 53
“加油，加油，一組必勝”“二組加油，二組必勝”倆個立場不同的吶喊聲在操場上久久回蕩。
老師說“同學(xué)們，今天我們?nèi)ゲ賵錾线M行拔河比賽�！蓖瑢W(xué)們一聽，倆眼發(fā)著綠光，好像獵豹發(fā)現(xiàn)自己的獵物一樣，個個摩拳，躍躍欲試。
在操場上，一，二組同學(xué)抓住繩子的倆頭，“預(yù)備，開始”。倆邊的同學(xué)都鉚住了勁，用吃奶的`力氣使勁的拉，誰也不肯認輸，看著繩子的立場左右不定，我氣得面色通紅，恨不得上去幫幫他們，不一會，繩子向一組偏向，我不由得緊張起來，一組同學(xué)一邊拉一邊喊著口號“一，二，三，拉。一，二，三，拉……”二組的同學(xué)一沒注意，腳下一軟，繩子像蛇一樣向一組穿去，二組最終宣告失敗。
我不悅的皺了皺眉，心里替他們惋惜，不過，接下來的比賽便看我們?nèi)M的吧！可是，事情并不是像我想象的那般完美，我們輸了，正應(yīng)了“驕兵必敗”這句話，唉，真是可惜。
最后一組贏得了冠軍，我高興極了。直到放了學(xué)，我依然沉寂在那喜悅中。
團結(jié)就是力量，只要團結(jié)，不驕傲就會戰(zhàn)勝任何困難，敵人。
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