有關(guān)我的同桌小學(xué)作文400字集合8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的同桌小學(xué)作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇1
我的同桌叫楊發(fā),來(lái)自農(nóng)村。他個(gè)頭不高,人也很瘦,顯的有些弱不禁風(fēng)。黃黃的臉上嵌著一對(duì)大眼睛,很有神的,眼珠像兩個(gè)黑葡萄。高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張藏有豐富表情的嘴巴。高興時(shí),撅撅小嘴、扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),嘴巴能掛住一把小油壺。
他有時(shí)穿著一身藍(lán)校服,有時(shí)穿著一身綠校服;他愛(ài)好跑步,跑得還挺快的;他性格開(kāi)朗,特別愛(ài)開(kāi)玩笑,每當(dāng)下課了,他都要逗大家笑,因此,大家都很喜歡他。
但他一天總是丟三落四,沒(méi)有一天不這樣。有一次,他的自動(dòng)筆找不見(jiàn)了,他就翻抽屜、掏書(shū)包的找了起來(lái),找不到,還說(shuō)是我拿了,結(jié)果是自己夾在了美術(shù)書(shū)里給忘了,你們說(shuō),他是不是特別可氣。有了這樣的同桌,我一刻也不能安寧。不過(guò),他講起他們家鄉(xiāng)的許多有趣的事情,讓人聽(tīng)了很入迷。真想立刻飛到哪里去看看。
人家雖然搗蛋,但卻是個(gè)熱心腸。有一天放學(xué),我剛從學(xué)校出來(lái),便看到一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生摔倒了,我心里非常焦急,不知如何是好。正在我心急如焚的時(shí)候,楊發(fā)出現(xiàn)在我的眼前。只見(jiàn)他連忙跑過(guò)去,把小朋友扶了起來(lái),然后問(wèn):“摔疼了嗎?以后要小心點(diǎn)……”聲音是那么的溫和,簡(jiǎn)直像小朋友的哥哥一樣。自從那天后,我對(duì)他有了新的看法。
楊發(fā)同學(xué)雖然調(diào)皮,但是他樂(lè)于助人。其實(shí),每個(gè)同學(xué)都有閃光的地方,只要我們注意發(fā)現(xiàn)他。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇2
我的同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,認(rèn)真讀書(shū)的好學(xué)生也是我的好同桌。
我的同桌有著一顆善良體貼的心,有著一雙炯炯有神、大大的眼睛。還有著一個(gè)高高的鼻子和一縷長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的頭發(fā)。她的個(gè)子高高的和我的個(gè)子呢差不多。
我介紹了那么多你們是否知道她的名字了呢?她的名字叫做——徐以芳。簡(jiǎn)單地介紹了她應(yīng)該講講她是怎么來(lái)上課的吧!她上課的時(shí)候呢非常專(zhuān)心也非常認(rèn)真。
記得在這個(gè)星期前的時(shí)候,她呢在上英語(yǔ)課時(shí),她后面的同學(xué)打擾了她,叫徐以芳教他這里怎么讀,最后反而被英語(yǔ)老師給發(fā)現(xiàn)了,然后英語(yǔ)老師就嚴(yán)肅地喊了一句:“徐以芳,你給我站到后面去。”就這么一聲喊以后,老師就叫徐以芳站到后面!笨尚煲苑几蠋熃忉屨f(shuō):“老師他在問(wèn)我問(wèn)題!笨捎⒄Z(yǔ)老師又說(shuō):“問(wèn)問(wèn)題是這個(gè)時(shí)候問(wèn)的嗎?我在講課現(xiàn)在,問(wèn)問(wèn)題應(yīng)該呆會(huì)兒再問(wèn)!本瓦@樣徐以芳就只有委屈地拿著英語(yǔ)書(shū)站到了后面……徐以芳站到后面的時(shí)候就低下了頭傷心地哭了起來(lái)。
記得還有一次的時(shí)候,在一天中午的時(shí)候,老師到了教室給我們講東西,而我周?chē)耐瑢W(xué)都在寫(xiě)作業(yè),當(dāng)我也要寫(xiě)的時(shí)候,可我的同桌就跟我說(shuō):“不要寫(xiě),等老師講完了再寫(xiě),現(xiàn)在要聽(tīng)老師講東西!蹦莻(gè)時(shí)候我心中感到慚愧。
我覺(jué)得我有這么一個(gè)好同桌我感到驕傲更也感到幸福!
我的同桌小學(xué)作文400字 篇3
我的同桌是一個(gè)看起來(lái)挺溫柔的小女生,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我發(fā)現(xiàn)她簡(jiǎn)直就像一顆隨時(shí)都會(huì)爆炸并且威力無(wú)比的“定時(shí)炸彈”。
她非常多變,通常情況下總是一會(huì)兒開(kāi)心,一會(huì)兒悲痛欲絕,過(guò)一會(huì)兒又可能勃然大怒,她那多變的性格有時(shí)真的讓人啼笑皆非……
星期一上午的第一節(jié)課,我根本聽(tīng)不到老師講的是什么,因?yàn)橥谰拖褚晃豢诓懦瑥?qiáng)的演講家,不停地講著她擅長(zhǎng)的冷笑話,我在心中暗暗叫苦:喂!喂!閉嘴,別講了。就在我素手無(wú)策的關(guān)鍵時(shí)刻,老師忽然點(diǎn)到了她的名字讓她起立呢!結(jié)果她因不會(huì)回答老師提出的問(wèn)題,而被老師罰抄課文了。
第二節(jié)課,她就像變臉王似的由晴轉(zhuǎn)陰……剛剛開(kāi)始上課,她就耷拉著臉,臉上卻是一副悲痛欲絕的表情,然后像是念經(jīng)似的埋怨我:“你為什么要讓我給你講笑話,為什么要我給你講那么多笑話?為什么……為什么……”面對(duì)同桌的不知悔改和無(wú)休止的無(wú)理取鬧,我終于忍無(wú)可忍,心中燃燒起了熊熊怒火:“你在逗我嗎?我始終一句話都沒(méi)說(shuō),你發(fā)得什么神經(jīng)?”當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我真的有點(diǎn)生氣時(shí),總算有了些許收斂,平安度過(guò)了第二節(jié)課。
第二節(jié)下課后,又經(jīng)過(guò)了一個(gè)大課間,令人意想不到的是她居然又由悲傷升級(jí)到了憤怒:“都是你,才導(dǎo)致老師罰我的,你來(lái)把老師罰我的課文也抄一遍!薄鞍萃,如果不是你在講笑話那也不會(huì)罰你,為什么讓我抄?”我理直氣壯的反駁著她,她也深感無(wú)趣地不再說(shuō)話了!
我的同桌就是這樣讓人難以理解,你們誰(shuí)能搞得懂我的同桌啊?真希望有一天,她能夠嚴(yán)格地約束自己而不是總?cè)ケг箘e人。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇4
新的學(xué)期到來(lái)了,回頭在校園里,不時(shí)飄來(lái)一絲絲親切感。
新的學(xué)期來(lái)了,那就要跟相處一個(gè)學(xué)期的同桌說(shuō)道妳了,因?yàn)槊慨?dāng)新的學(xué)期回到的時(shí)候,朱老師就叫我們重新安排座席。
我依依不舍的道別了原有同桌,就躺在課桌上,聆聽(tīng)老師決定座席的聲音!皬埡阕鳇S紹波旁邊好嗎?”“好的!老師!”我猛的抱住那躺在課桌的小腦袋,回想著剛剛老師談的話,然后展開(kāi)了確認(rèn)后,最后在心里激動(dòng)。如果我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)的話,那就是——班長(zhǎng)要到我身旁的空位來(lái)“安營(yíng)扎寨”了!
班長(zhǎng)長(zhǎng)的很平時(shí),但他的'成績(jī)卻很不平時(shí),他有一雙淚汪汪的眼睛。眼睛底下有看起來(lái)顯著而又不顯著的皺紋,有可能是整天看得很晚又睡不著的緣故才寬的吧。挺挺的鼻子下有一張放學(xué)經(jīng)常大力問(wèn)問(wèn)題的嘴巴。
班長(zhǎng)這個(gè)職位很合適他,因?yàn)榘嗬锊还苁谴笫滦∈、粗活重活這些一般同學(xué)不敢干的事,都有他的份!
我很敬佩他也很“討厭”他。因?yàn)榉艑W(xué)他都是每節(jié)課都認(rèn)認(rèn)真真,不管是副科還是主科。
英語(yǔ)課是我最喜歡的課。可偏偏張寒就討厭英語(yǔ)。忘記有一次,上英語(yǔ)課!癏APPY HAPPY ……”老師又率領(lǐng)著同學(xué)讀令我憎惡英語(yǔ),“ HAPPY HAPPY ……”張寒讀書(shū)得比老師還大聲,我氣憤的對(duì)張寒說(shuō)道:“張寒!
請(qǐng)求你別讀書(shū)那么大聲行嗎?”“敢,慢考試?yán)玻?/p>
英語(yǔ)卷子上有口試,占到了卷面20分呢?要是平時(shí)不作好一點(diǎn),考試可要減分啊”我聽(tīng)得著張寒的千言萬(wàn)語(yǔ),不知不覺(jué)就愛(ài)上了英語(yǔ)課!皬埡莿偛爬蠋熃探涛覀冏x書(shū)的“HAPPY”是什么意思?”“所指的是幸福、快樂(lè)、高興……的意思”“哦” 我的同桌,“ I LOVE YOU”
我的同桌小學(xué)作文400字 篇5
“么么噠,么么噠……”我一聽(tīng)這腔調(diào),就知道是我的同桌,大騰“大駕光臨”了!又高又胖的大騰,忽閃著兩只會(huì)說(shuō)話的大眼睛,高高的鼻梁下一張永不停歇的大嘴,哈哈一笑就咧到了耳朵上。
“榮榮,下節(jié)音樂(lè)課,我要活動(dòng)活動(dòng)筋骨,放松放松了!贝篁v沖我眨眨眼睛,詭秘地說(shuō)!鞍。空(qǐng)問(wèn)你要‘大鬧天宮’,還是‘上花果山’呢?小心被老師帶上‘法庭’!蔽野氪蛉ぐ刖娴卣f(shuō)。“嘻嘻,你就等著看好戲吧”唉!看起來(lái)音樂(lè)老師又要爆發(fā)“火山”了。
音樂(lè)老師微笑著走上講臺(tái)。“同學(xué)們,咱們今天學(xué)……”老師的話還沒(méi)講完,大騰的屁股像針扎似的,一會(huì)兒左挪右蹭,坐立不安,一會(huì)兒擠眉弄眼,搞小動(dòng)作,嘴里還哼起了《小蘋(píng)果》。老師的臉由睛轉(zhuǎn)陰了。我的心怦怦跳了起來(lái),悄悄擰了一下大騰的腿,示意他安靜下來(lái)!按篁v,你給我站到前面來(lái)!”
老師氣憤地說(shuō)。大騰做了個(gè)鬼臉,然后扭扭屁股,像一只大企鵝一樣走上了講臺(tái)。我心想,老師會(huì)怎樣懲罰大騰呢?“同學(xué)們,咱們今天學(xué)唱和表演《小蘋(píng)果》,就罰大騰示范一下吧!崩蠋熋钜幌,大騰一蹦三尺高,然后清了清嗓子,開(kāi)始唱了起來(lái):“你是我的小呀小蘋(píng)果,就像天邊最美的云朵。”這一句天籟之音,我們都陶醉了。又見(jiàn)他胖圓圓的身材扭起來(lái)像猴子一樣靈活,簡(jiǎn)直是第二個(gè)“筷子兄弟”呀!同學(xué)們的掌聲震耳欲聾,老師笑了,把贊許的目光投給大騰,并“特赦”他回到了坐位,大騰笑得一臉燦爛。
你們喜歡我同桌嗎?喜歡快來(lái)和他做朋友吧!
我的同桌小學(xué)作文400字 篇6
一個(gè)不大愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩,陰差陽(yáng)錯(cuò)的變成我的同桌。我的惡夢(mèng)便開(kāi)始了。其實(shí)我呢,不大想跟他做同桌?墒,老師的安排不得不服從。
我跟他向來(lái)井水不犯河水?墒撬兀髦液完愪艮笔懿涣怂俏逡舨蝗母杪,還偏偏“我不犯他,他偏偏犯我”(唱歌)。所以有時(shí)我和陳漪薇會(huì)使用武力。不過(guò),純屬玩的。
有次,他太過(guò)分了。逼我使用武力。還一邊說(shuō)什么“英雄難過(guò)非洲關(guān)”。全班誰(shuí)不知道,他就是不叫我名字,反而叫我“非洲”“黑妹”等的亂七八糟的花名。氣得我五臟六腑都爆炸了。
并且,我叫他不要叫我“非洲”“黑妹”等的亂七八糟的花名,他還使勁的叫。讓我好傷心,別人是有自尊心和名字的嘛。名字不叫,偏要叫花名,這不是諷刺我嗎?
所以從此,我們就成了歡喜冤家。經(jīng)常吵架。
不過(guò),他還是有優(yōu)點(diǎn)的。但是我沒(méi)發(fā)現(xiàn)多少,只覺(jué)得他很虛心。他數(shù)學(xué)方面沒(méi)掌握的太好。什么時(shí)候老師教的知識(shí),他又不懂的,經(jīng)常問(wèn)我?荚囁陀谖业模瑓s又非常的氣為什么不能超過(guò)我。盡管他考80分以上,90分以下,還是不知足。我常常安慰他,他卻聽(tīng)不進(jìn)去。
可是我覺(jué)得他英語(yǔ)太差,應(yīng)該將勤補(bǔ)拙?墒撬褪遣宦(tīng)。而且,我覺(jué)得我一天不跟他嘔嘔嘴,我的世界還真安靜。
這就是我的同桌(我的歡喜冤家)--王鑫洪。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇7
新學(xué)期到來(lái)了,當(dāng)然少不了新同桌。這次呀,我覺(jué)得自己很幸運(yùn),認(rèn)識(shí)了這位同桌。
一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,加上瘦小的身材,那就是她了---鄔冰兒。
她給我的第一印象就是十分活潑開(kāi)朗,還有一些幽默感,她也很樂(lè)于助人,還曾記得上個(gè)星期的某天早上,我們請(qǐng)全體住宿生正在體育館開(kāi)會(huì)。或許是因?yàn)槲业酿囸I和欠缺水分的原因,我暈倒了。站在后面的她,連忙扶著我到凳子上坐著。當(dāng)時(shí)的我臉色蒼白,她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了“擔(dān)心”二字,她再也沒(méi)有心思聽(tīng)校長(zhǎng)講話,而是一直看著我。
散會(huì)時(shí),我甚至連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了,她急忙叫來(lái)兩個(gè)同學(xué),一起扶著我走回教室。因?yàn)樗繘](méi)水了,她又拿著水瓶去裝水。跑得回來(lái)。汗水已將她的臉龐浸濕,顧不上擦汗,又扶我到校醫(yī)室,由于風(fēng)油精很辣,我甚至想將它擦去,她連忙阻止我,在旁邊和我聊天,讓我對(duì)風(fēng)油精沒(méi)有知覺(jué)。
過(guò)了10分鐘,頭痛已經(jīng)有了好轉(zhuǎn),我們便離開(kāi)校醫(yī)室回去教室了。在路上,我便對(duì)她說(shuō):“謝謝你啊,冰兒!彼齾s開(kāi)心地回答:“呵呵,不用謝了。小case而已!”我的心里對(duì)她充滿(mǎn)了感激。
現(xiàn)在,我覺(jué)得自己真幸運(yùn),能夠認(rèn)識(shí)一位這么好的同桌。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇8
她,是個(gè)文靜、善良的女孩;她是一個(gè)西瓜臉,學(xué)生發(fā);她,待人溫柔可親,連生氣、哭的樣子都很好看;她,雖然長(zhǎng)得胖,但總是顯得一副瘦瘦的樣子。她,就是我的同桌——顧家瑤。
我和她之間有很大的恩和怨。就說(shuō)那一次吧,我們?cè)谕惶彀l(fā)生了“恩怨”。
那天,我從食堂回來(lái),坐下就立刻看起書(shū)來(lái)。可能是因?yàn)槲也恍⌒某恕叭司”她看見(jiàn)了,把腳翹到我桌子底下的那根杠上。
我瞧見(jiàn)了,生氣了,破口大罵:“干嘛,別人超線又不是故意的,你可以提醒我。。「陕镏苯勇N到我這邊?害我腳都不能翹了!”她也生氣了:“我又怎么啦?我只不過(guò)就腳翹你這邊了唄!用不用那么大聲?那你把筆還給我啊!”(以前她送給我筆過(guò))“還就還,有什么了不起的。俊闭f(shuō)著,我就把她送我的筆還給了她,“那么女生系的筆還送給我,我可以自己買(mǎi)啊,懶得要你的筆!”還了之后,我才發(fā)現(xiàn)別的筆全都是不好寫(xiě)的筆,自己的好寫(xiě)的筆全放家里。后來(lái),我隱隱約約地聽(tīng)到同桌說(shuō)“活該”我聽(tīng)了,心里很不是滋味,在心里默默地罵道:“要不是我的筆都放在家里,我絕不會(huì)讓你那么囂張!”
考試了,我寫(xiě)著寫(xiě)著,筆就漏不出筆水了,這時(shí),我才知道我不應(yīng)該罵她,正當(dāng)我要厚著臉皮去借筆的時(shí)候,她主動(dòng)地把筆放在我的桌子上,說(shuō):“要用就快點(diǎn)用,下課馬上還我!”我當(dāng)然十分感激,說(shuō)道:“好,下課就還你!”下課了,我正要還她筆的時(shí)候,她說(shuō):“看你這么可憐,這支筆就送你吧!”“嘿!”我跟她開(kāi)玩笑說(shuō),“現(xiàn)在用不著反語(yǔ)!”
雖然她送我的這支筆用完了,但我任然把這支筆放在鉛筆盒里;雖然那件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我還是永久地記著;雖然我們都放寒假了,一個(gè)月都見(jiàn)不著了,但我任然記得住她的模樣。
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