【實用】我的小學(xué)班主任作文400字四篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的小學(xué)班主任作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)班主任作文400字 篇1
我的班主任是一位美麗又大方的人。她有一雙明亮的大眼睛和一個高翹的鼻子,還有一張會笑、會生氣的嘴巴。
她和藹可親。大課間時,她會跟我們一起跳大繩,下課時還跟同學(xué)們有說有笑的,是我們的大朋友,我們就像她精心呵護的小樹苗一樣。
有一次,學(xué)校要消防演練,只要警報鈴一響,同學(xué)們就得在最短的時間內(nèi)有序的跑到操場上集合。就在第二節(jié)上語文課時,警報鈴響了,同學(xué)們迅速“整齊”地把手中的筆扔上了天,在排隊飛奔到操場上集合。到了操場,我們正在等班主任檢驗隊形的時候,班主任在馬曉文旁邊停下了。老師皺著眉頭問馬曉文:“你怎么沒有穿外套?”馬曉文回答道:“我忘了,對不起,老師!崩蠋熉犃撕笱杆侔烟自谏砩系拇笠旅摿讼聛,套在了馬曉文的身上。
就這樣,聽完老師們“文嗖嗖”的演講,同學(xué)們陸續(xù)回了班。我們幾個要好的女同學(xué)迎著寒風走進了教學(xué)樓,回頭看見班主任在茫茫人海中偉大的身影,是那么的親切!
這就是我的班主任,我們一起走過了五年,她把剛發(fā)小芽的我們,養(yǎng)成了一顆顆生機勃勃的小樹。老師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們,您用一根根粉筆描繪著一個個偉大的故事。老師,您永遠都會是我們心中最特別的園。
我的小學(xué)班主任作文400字 篇2
我的課外英語班主任名叫Rex,他是一個酷酷的大男孩。
他的個頭高大,身體結(jié)實,皮膚呈小麥色。一雙烏黑的眼睛雖然不大,卻炯炯有神。他那黝黑發(fā)亮的密發(fā),總是那么酷。
Rex上課十分幽默。記得有一次,他教我們讀“umbrella”這個單詞,我們學(xué)了半天都沒記住。忽然他眼睛一亮,腦筋一轉(zhuǎn),想出了一個記單詞的好辦法。神秘的一笑,對我們說:“Herry,Mike,跟我說俺不玩了!蔽液虷erry都很納悶,為什么要說“俺不玩了”? Rex看我們一臉迷惑的樣子,就告訴我們:“你們想想,‘俺不玩了’和‘umbrella’之間有什么關(guān)系?”哦,這下我們恍然大悟,原來兩者之間讀音竟很相似,多么有趣的記憶方法呀!我們哈哈大笑,同時牢牢記住了這個單詞的發(fā)音。
Rex不僅幽默,而且很有責任心呢!
每當我們上完一課,Rex就會請我們的爸爸媽媽坐在一旁,聽我們朗讀發(fā)音,Rex和我們小結(jié)交流一下知識要點。再講講這一課知識有沒有完全掌握,學(xué)習態(tài)度有沒有進步。除此以外,他還會沒兩天打一次電話,和我進行一些口語小練習,聽聽我的英語課文背誦情況,并不時鼓勵我督促我好好復(fù)習預(yù)習。有時發(fā)現(xiàn)我的不足之處,還會告訴我是我家長,請他們提醒我多加練習。
這就是Rex,一位盡心盡責的英語班主任,我喜歡他!
我的小學(xué)班主任作文400字 篇3
那一身深藍色的服飾,那一朵唯美的笑臉綻放,那一聲親切的問候,那一句真摯的祝福,給我最真最深刻的記憶。
她,總是溫柔的笑,笑臉那么親切。我的班主任,你知道嗎?那件事后,同學(xué)們給你的印象!含記得那一天的拔河比賽嗎?
我們輸了,但是我們努力了。當時同學(xué)們的手心上都溢出鮮血,我們回到了教室,每個人都垂頭喪氣的`,每個人都撕心裂肺的哭,是的,那不太雅觀。但是,老師,你理解我們,我們?yōu)榱诉@次比賽,都費勁心力。都想成功,可是……
老師,您非但沒有罵我們而且鼓勵我們說:“同學(xué)們,我們雖然輸了,但是讓我欣慰的是我看到了同學(xué)們的團結(jié),看到了我們班的不服輸?shù)木瘢瑳]事,拔河只是我們在學(xué)校生活中的一件小事而已,輸了沒事!蔽覀兊男那樯晕⒑昧似饋。
這時,我們班最出名的搗蛋學(xué)生李**說:“沒事,我們在學(xué)習上贏過他們!”本來挺嚴肅的一件事,但出自搗蛋鬼口中就顯得有些搞笑了。我們笑了笑,情緒好了不少。我們異口同聲的說:“我們會在學(xué)習上贏過他們的!”隨后拭干眼淚,班主任笑了笑:“嗯,這才是我的學(xué)生們,好了,大家回家吃飯了,難道要老師把飯端到教室不成?”我們笑了笑。那一身深藍色的服飾在我們的眼中更偉大了!
老師,我們很感謝你!老師您辛苦了!
我的小學(xué)班主任作文400字 篇4
我的班主任是一位英語老師,英語水平專業(yè)八級,進入我們學(xué)校已經(jīng)有四年之久。她十分漂亮,大眼睛,小耳朵,秀麗的長發(fā)披過肩膀。她就像孫悟空,會七十二變。你別不信,聽我說完你就知道了。
她的第一變是溫柔大方。有一次,教室里一片混亂,不知誰大聲一喊:“曠老師來了!”全班瞬間鴉雀無聲。那個大嗓門,肯定讓老師聽見了,我們正準備接受狂風暴雨的洗禮,誰知老師走進來笑瞇瞇地說:“誰說老師來了?被你們看到了!下次走另一邊了!蔽覀兌己芷婀,要是別的老師肯定大吼:“誰說我來了!我不來你們就不用坐好嗎?”所以,我們班主任就是這樣的溫柔。
她的第二變是平易近人。老師經(jīng)常這樣說:“在課堂我是你們的老師,課外我就是你們的朋友。”而老師真的這樣做了。有一次,我們在學(xué)校給老師幫忙,干完活后她就讓我們?nèi)ソ淌彝妗N覀兺嬷嬷蠋熞瞾砹,她說:“我們一起玩吧!”于是老師和我們一起開心的玩起來。
她的第三變是靈活多變。老師講課文時,會給我們多介紹有關(guān)的知識,加深記憶;讀單詞時,會讓我們由這個單詞聯(lián)想到別的知識點,通過聯(lián)想記憶單詞;表演時,會讓我們多多創(chuàng)新,發(fā)揮自己的特長。
這就是我們的班主任,溫柔大方、平易近人且靈活多變!
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