【精品】我的小學(xué)班主任作文400字匯編7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的小學(xué)班主任作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的小學(xué)班主任作文400字 篇1
老師,您就像紅燭,點燃了我們心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。老師,您就像園丁,培育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡,老師。您就像夜晚的明燈,照亮學(xué)生前進的方向!泵慨(dāng)我想起這些贊揚老師的詩句,我都會想到我們的班主任——馬老師。
我的班主任和藹可親,是我班的語文老師。一副圓圓的臉蛋,上面鑲嵌著紫葡萄般的大眼睛,顯得炯炯有神,上面還駕著一副眼鏡呢!一張櫻桃小嘴,笑起來還露出潔白如珍珠般的牙齒,在我看來,老師真的好可愛!
是您,在我字寫得很丑時,教導(dǎo)我要好好寫字。
是您,在我生病時而沒上的課,您利用自己的時間幫我補上。
記得還在我上二年級的時候,有一次我生病了,上午的主課沒有上,是您,下午對我說:“王雨潔,你留下來吧!我找你有些事情,于是,您就打開電腦,溫柔地對我說:“你早上沒來上語文課,我現(xiàn)在幫你把早上的課補上吧!”這兒該這樣理解,那兒該那樣理解,就這樣,您花了很長的時間,終于幫我把課補完了。但是,你為了給我一人補課,卻耽誤了給同學(xué)們批作業(yè)的時間,也就延長了您的下班時間,在這我真的感到很抱歉!
其實我說了這么多,最想說的是,謝謝您!老師——您辛苦了!謝謝您對我的教導(dǎo)!
我的小學(xué)班主任作文400字 篇2
記得那一次,我的眼睛很不舒服,因為不太在意,所以和平常一樣早早的去上學(xué)了,可回到教室,同學(xué)們都說我眼睛得了紅眼病,我心里害怕起來,但因為還不是很確定,我還是當(dāng)做什么也沒有發(fā)生。坐在了自己的位子上聽課。一節(jié)課就這樣的熬過來了,眼睛也因此越來越不舒服,手不禁老是去擦,一位同學(xué)坐過來對我說:你肯定是的了紅眼病了,不然,你眼睛怎么這么紅??”我忙解釋到:不是的,應(yīng)該是我太上火了,所以眼睛才會這樣的!”同學(xué)不信,叫來了班主任,老師一看,說:你是得了紅眼病了,回家檢查檢查啦!”老師這么一說,心里害怕了起來。
等到放學(xué)了,回到家,家人一看,都說是得了紅眼病,馬上出去買了一些眼藥水和一些藥品回來。這一連休息了三、四天,我沒有和老師請假,也沒有同學(xué)知道我不上學(xué)的原因。然而回學(xué)校那天老師見到我,就問我這幾天去哪了?為什么沒有和她請假?打不通家里電話,也沒有和她請假,以為我出了什么事了!那一刻,我覺得老師對我好好,好溫柔,一點都不像平時教我們的老師。我真的好感動,便對老師說:老師,真得很對不起,那天我確實得了紅眼病,然而我沒有來得及跟你請假!”老師聽完后,輕輕摸了摸我的頭,微笑說:現(xiàn)在沒事了吧?沒事就好,沒事就好。”我感受到了老師對我的關(guān)心,心里那一刻有了一種想法:嚴(yán)厲的老師其實也有溫柔的一面。
過了三年了,我仍然會想起她,想起他的'一切,雖然她現(xiàn)在不再教我了,但我知道:“一日為師終身為父”的道理。老師,親愛的老師,您永遠(yuǎn)都會是我的好老師!
我的小學(xué)班主任作文400字 篇3
我們的班主任是一位平易近人、和藹可親的好老師。他為教育事業(yè)盡心盡力。時時刻刻關(guān)愛我們。
記得四年級剛開學(xué)的時候,段老師擔(dān)任我們的語文老師。那時候,我們對段老師十分陌生。上課了,幾乎沒有同學(xué)舉手。我一邊低頭想問題一邊擔(dān)心:我會不會被叫到呀?老師好像看透了我的心思,點到了我的名字,我把頭埋得更低了,但還是慢慢地站了起來,結(jié)結(jié)巴巴地回答著。這時,老師不僅沒批評我,還親切地對我說:“回答得很正確,如果聲音能再響亮些就更好了!蔽铱粗蠋煹难劬Γ鞘浅錆M了鼓勵的目光呀!我鼓足了勇氣響亮而流利地再回答了一遍,老師豎起大拇指表揚了我。
段老師不但對我們和藹可親,而且還像父親一樣關(guān)心我們。
有一次,大家去上體育課,玩得都很開心。突然,聽到了一聲叫聲,大家都跑了過去。原來是一位同學(xué)摔倒了,摔得挺嚴(yán)重,額頭破了個口子,有一位同學(xué)很快去報告段老師。受傷的同學(xué)想把頭上的沙子洗干凈,正要擰開水龍頭,段老師著急地說:千萬不要沖洗,水中有細(xì)菌,容易感染?,我送你去醫(yī)院。然后把那位同學(xué)抱起來。鮮血頓時把老師的衣服染紅了一片……有人說:“老師是蠟燭,燃燒自己,照亮我們!睕]錯,段老師為我們做得太多了。
老師,您好辛苦,你好偉大!您永遠(yuǎn)是我心中的好老師,我永遠(yuǎn)愛您。
我的小學(xué)班主任作文400字 篇4
我的班主任是趙潔老師。趙老師長著尖尖的鼻子,大大的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的披肩長發(fā),非常漂亮。課堂上,趙老師是不折不扣的嚴(yán)師;課下,她是我們最信任的朋友;生活中,她又是對我們呵護備至的母親。
上趙老師的課感覺嚴(yán)肅而有趣。嚴(yán)肅主要體現(xiàn)在她對同學(xué)們的全面要求,比如:哪位同學(xué)一時坐姿不好,她會馬上提醒;哪位同學(xué)做錯了題,她會幫助找出出錯的原因。語文課也很有趣,上課時我總感覺趙老師有什么魔法,單調(diào)的生字在她的講解下,一下就鉆進了我們的腦子里;枯燥的課文經(jīng)她一講,立即變得妙趣橫生;更別提寫景的課文,經(jīng)她一讀,我們就有了到那一游的渴望。每次課我們都上的意猶未盡。我們在開懷大笑中學(xué)到了許多知識。
下課的時候趙老師又與我們玩到了一起,不管我們跳皮筋還是踢毽子,都少不了趙老師的身影,同時她還交給我們許多玩法。
生活中她無微不至地關(guān)心我們。哪位同學(xué)忘帶水她就把自己的水端給同學(xué);哪位同學(xué)不舒服,她會上前噓寒問暖,天氣變化時她會提醒我們增減衣服,還教我們許多防病強體的生活常識。
有了陽光雨露,才有了萬物的生長。趙老師帶領(lǐng)我們一步步走向成功,走向成熟……
我的小學(xué)班主任作文400字 篇5
古人曰:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對世界上最神圣的一種職業(yè)——教師的最真實的寫照。
謝老師是教我們語文的老師,同時也是我們的班主任——她的頭發(fā)染成了金黃色,燙的卷卷的,披在兩肩上;鼻子高高的;眼睛像會說話似的,讓人在無形之中讓我總是想起書籍《紅樓夢》里面描寫王熙鳳的句子“身材苗條,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”——不過,我敢拍胸脯發(fā)誓,世界上(至少是我們學(xué)校)也沒有幾個像謝老師一樣把父親母親的愛與教師的職責(zé)融合的這樣完美無缺的老師。
記得上3年級的時候,班上有一位同學(xué)過生日,這位同學(xué)的家庭十分特殊,他是一個缺少父愛的孩子。謝老師知道這一點,于是在他過生日那天上午上課時,謝老師找了一個借口把這位同學(xué)支出教室,面帶笑容的對我們說:“孩子們,今天,我們班上有一位同學(xué)過生,你們知道是誰嗎?”女生你看看我,我看看你,都不知道是誰,倒是男生齊聲回答“陳XX”謝老師揮了揮手,意思是讓男生安靜下來:“沒錯,就是這位同學(xué)過生日,這位同學(xué)缺少父愛,我們要盡團體的力量來幫助這位同學(xué),好嗎?”謝老師聽見了我們響亮的聲音“好——!”謝老師滿意的點了點頭,想再說一些什么事情。突然,那位同學(xué)推門進來,謝老師頓了幾秒,說:“請同學(xué)們翻到語文書第xx頁。”當(dāng)天下午,這位同學(xué)收到了來自班級的一份大禮,我清楚的看見,這位同學(xué)的眼角泛出點點淚光,我清楚的體會到老師對我們父母一般的情感。
啊,老師,如果您是園丁,我就是花園中的一朵花,在您的呵護下健康成長;如果您是大海,我就是大海中的一條魚,在您的懷抱中快樂游泳;如果您是藍(lán)天,我就是一只鳥,遨游在您的保護中。老師,我愛你!
我的小學(xué)班主任作文400字 篇6
我們的班主任是位女教師,她的名字叫——屠桂仙。
屠老師她和藹可親,中等的身材、大大的眼睛、短短的頭發(fā)、衣著打扮干凈整潔。屠老師有一種給人過目不忘的親切感覺。
在學(xué)校里,屠老師對班里的每位同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活上都非常關(guān)心和愛護!在一次上課時,一位同學(xué)突然身體不適,發(fā)生了嘔吐,屠老師馬上拿來熱毛巾和熱開水,給這位同學(xué)熱敷,并送他到校醫(yī)務(wù)室治療;氐浇淌依,屠老師還帶回些沙子復(fù)蓋在地上,用奮箕和掃帚很耐心、細(xì)心把地上的污物打掃干凈。
看,屠老師是多么關(guān)心、熱愛同學(xué)!就像母親愛護自己的孩子一樣!
屠老師在課堂上講課也十分有趣,幽默風(fēng)趣的語言、千奇百怪的問題、舉一反三的解答、靈活的作業(yè)布置。每一堂課上的都是那樣生動活潑、非常吸引人。屠老師的課我們愛聽,她的課真是讓人聽了就象吃了一道色、香、味俱全的菜一樣,回味無窮!
我們是在20xx年上小學(xué)一年級的,如今我們已是小學(xué)四年級了,屠老師依然是我們的班主任。她和我們一起走過了三個春夏秋冬。
屠老師不但教會我們許多文化知識,而且還教會我們做人的道理,她就象是一支普通的蠟燭不斷地燃燒自己照亮著我們!
祝屠老師教師節(jié)快樂!
我的小學(xué)班主任作文400字 篇7
我的課外英語班主任名叫Rex,他是一個酷酷的大男孩。
他的個頭高大,身體結(jié)實,皮膚呈小麥色。一雙烏黑的眼睛雖然不大,卻炯炯有神。他那黝黑發(fā)亮的密發(fā),總是那么酷。
Rex上課十分幽默。記得有一次,他教我們讀“umbrella”這個單詞,我們學(xué)了半天都沒記住。忽然他眼睛一亮,腦筋一轉(zhuǎn),想出了一個記單詞的好辦法。神秘的一笑,對我們說:“Herry,Mike,跟我說俺不玩了。”我和Herry都很納悶,為什么要說“俺不玩了”? Rex看我們一臉迷惑的樣子,就告訴我們:“你們想想,‘俺不玩了’和‘umbrella’之間有什么關(guān)系?”哦,這下我們恍然大悟,原來兩者之間讀音竟很相似,多么有趣的記憶方法呀!我們哈哈大笑,同時牢牢記住了這個單詞的發(fā)音。
Rex不僅幽默,而且很有責(zé)任心呢!
每當(dāng)我們上完一課,Rex就會請我們的爸爸媽媽坐在一旁,聽我們朗讀發(fā)音,Rex和我們小結(jié)交流一下知識要點。再講講這一課知識有沒有完全掌握,學(xué)習(xí)態(tài)度有沒有進步。除此以外,他還會沒兩天打一次電話,和我進行一些口語小練習(xí),聽聽我的英語課文背誦情況,并不時鼓勵我督促我好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。有時發(fā)現(xiàn)我的不足之處,還會告訴我是我家長,請他們提醒我多加練習(xí)。
這就是Rex,一位盡心盡責(zé)的英語班主任,我喜歡他!
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