【推薦】小學(xué)寫(xiě)人作文800字匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)人作文800字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇1
我有一個(gè)圣誕老人,她最能了解我的心思,也總能滿(mǎn)足我的心愿。
聽(tīng)媽媽說(shuō),從我出生,圣誕老人就來(lái)到我身邊,每年的圣誕節(jié)我總會(huì)收到來(lái)自圣誕老人的禮物,從我小時(shí)候的糖果、巧克力,到現(xiàn)在的芭比娃娃、書(shū)籍等,每一項(xiàng)禮物都是我最想要的禮物,你說(shuō)神奇不神奇!
就在去年,我開(kāi)始換牙了,掉下來(lái)的牙齒我舍不得扔掉,我就把它放在一個(gè)盒子里。有一天我想拿出來(lái)看看,但是找不到了。我床上床下、屋里屋外都找了個(gè)遍都找不到,我急得都哭了。媽媽聽(tīng)到我的哭聲,問(wèn)我發(fā)生了什么事,我說(shuō)明了情況。媽媽笑著說(shuō):“你不是有圣誕老人嗎,你可以把你想找到牙齒的愿望寫(xiě)成信,圣誕夜的時(shí)候放在你的枕頭邊,說(shuō)不定圣誕老人能滿(mǎn)足你的愿望呢!”我聽(tīng)了,停止了哭泣,拿出紙和筆給圣誕老人寫(xiě)了一封信,信中表達(dá)了我找牙的愿望,不會(huì)寫(xiě)的字,我就用拼音代替。寫(xiě)完后,我把信放在一個(gè)信封里,封好,盼望著圣誕節(jié)的早點(diǎn)到來(lái)。
終于盼來(lái)了圣誕夜。我把寫(xiě)好的信放在枕邊,又把一雙大號(hào)的新襪子放在枕邊準(zhǔn)備接收圣誕老人的禮物。那天晚上我早早地上了床,因?yàn)槁?tīng)媽媽說(shuō),圣誕老人只在孩子睡熟了才來(lái)。我想讓自己早點(diǎn)睡熟。我在想著會(huì)得到什么樣的圣誕禮物的幻想中睡著了。
第二天一早,我一睜眼就看到了我那裝牙齒的盒子,它躺在我的枕邊,我高興極了。我又看了看那雙襪子,它沒(méi)有像往年那樣變得鼓鼓的,我有些失望,拿起襪子就往腳上穿。不料,里面有個(gè)硬硬的東西扎了我一下,我把它拿出來(lái)一看,原來(lái)是一張折疊好的卡片,上面寫(xiě)的有字!我展開(kāi)來(lái)看,原來(lái)是圣誕老人給我寫(xiě)的一封信,我還是第一次收到圣誕老人的信,我急忙往下看。說(shuō)也奇怪,我的事情,圣誕老人都知道:我在學(xué)校膽子小,不敢交朋友,常感到孤獨(dú)寂寞;前幾天我坐在抽屜上看書(shū),不小心把抽屜給弄壞了,媽媽問(wèn)我是誰(shuí)干的,我說(shuō)我不知道,媽媽也沒(méi)再說(shuō)什么,其實(shí)那件事后,我心里一直不安,害怕被媽媽知道,挨批評(píng)。圣誕老人竟然這些事情都知道!圣誕老人在信中鼓勵(lì)我要放開(kāi)膽子,多交朋友,還給我講了膽怯的小花貓?jiān)趯W(xué)校交朋友的故事;圣誕老人還要我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,給我講了列寧打碎花瓶主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的故事……
看完了圣誕老人的信,我知道自己該怎么做了,我要按照圣誕老人說(shuō)的去做。果然,我很快在班里交到了好朋友,在學(xué)校里我再也不感到不快樂(lè)了;我勇敢地向媽媽承認(rèn)了自己坐壞抽屜的事,媽媽寬容地原諒了我,我再也不用提心吊膽被媽媽發(fā)現(xiàn)了……
盡管我沒(méi)像往年那樣收到圣誕老人的糖果巧克力,但圣誕老人的那封信讓我變得比以前更快樂(lè)、更勇敢了,我打心底感謝我的圣誕老人,是她最了解我的心思!
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇2
王偉璇,女,20xx年1月出生,擔(dān)任岱廟辦事處灌莊小學(xué)大隊(duì)長(zhǎng)一職,入校近五年來(lái),各項(xiàng)成績(jī)突出,多次參加各種演講曲藝比賽并獲得優(yōu)異成績(jī)。平時(shí)與同學(xué)互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極參與建設(shè)文明班級(jí),身為大隊(duì)長(zhǎng),她嚴(yán)格遵守校規(guī)班規(guī),為同學(xué)們做出榜樣,并在思想、學(xué)習(xí)方面不斷進(jìn)步取得較大進(jìn)展。
一 成績(jī)優(yōu)異思想積極要求上進(jìn)
該生平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,積極參與校內(nèi)外各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),連續(xù)多次在校內(nèi)講故事比賽中榮獲一等獎(jiǎng),曾在岱廟辦事處講故事比賽中獲一等獎(jiǎng)。她思想健康積極活躍,能為老師提出一些合理的建議,在班內(nèi)名列前茅,連續(xù)五年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”“十星級(jí)少年”。20xx年9月在泰安市“協(xié)莊杯”第三屆曲藝小品大賽中榮獲“曲藝新苗獎(jiǎng)”。20xx年被泰山區(qū)教育局評(píng)為“區(qū)三好學(xué)生”。20xx年在泰安市“帝苑·香格里拉杯”第四節(jié)曲藝小品比賽中榮獲“表演三等獎(jiǎng)”。曾參與泰安電視臺(tái)少兒春晚直通車(chē)節(jié)目的錄制。
二認(rèn)真學(xué)習(xí)努力工作
在工作上她能做到一絲不茍,從不假公濟(jì)私。當(dāng)有任務(wù)時(shí),她都是第一個(gè)跑在前頭,從來(lái)不抱怨工作累。該生不僅能積極完成好部門(mén)的工作,也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它部門(mén)做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干及學(xué)生會(huì)干部,在班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,她總能很好的解決這些問(wèn)題,做到學(xué)生會(huì)、班級(jí)工作兩不誤。在學(xué)習(xí)上她從來(lái)不肯落后別人半分,每次都以班級(jí)第一名第二名的成績(jī)得到老師同學(xué)的贊譽(yù)。
三生活樸素樂(lè)于助人
在班級(jí)里,王偉璇是一名模范班干,和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如自習(xí),有時(shí)候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓她們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。該生能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí),李婧同學(xué)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。她不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解,她總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不亂花一分錢(qián)。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。王偉璇同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,體現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的基本素養(yǎng)。
在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她應(yīng)當(dāng)是一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀學(xué)生干部。
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇3
《了不起的狐貍爸爸》是世界奇幻文學(xué)大師羅德?tīng)。達(dá)爾的一部經(jīng)典兒童文學(xué)力作。寒假里,當(dāng)我第一次讀到這本書(shū)的時(shí)候,感覺(jué)如饑似渴;當(dāng)我再讀的時(shí)候,開(kāi)始愛(ài)不釋手;“溫故而知新”,在我第三遍讀完這本書(shū)的時(shí)候,心中油然而生萬(wàn)千感慨。
作者筆下的博吉斯、邦斯、比恩,是人們所能遇到的三個(gè)最卑鄙、最陰險(xiǎn)、最小氣的人。在他們的身上集中了所有人性的弱點(diǎn):自私、貪婪、惡毒甚至有些瘋狂,當(dāng)他們個(gè)人的利益受到損害時(shí),就會(huì)完全喪失了寬容、忍耐與博愛(ài)之心,他們無(wú)比憎恨偷竊他們東西的狐貍家族,于是便決定殺之而后快,想盡一切辦法,不惜破壞自然環(huán)境,使用各種險(xiǎn)惡的手段去除掉敵人,卻始終沒(méi)能得逞,盡管他們直到最后一刻也沒(méi)有放棄報(bào)復(fù)狐貍家族。
故事的主人公狐貍一家族其中。狐貍爸爸堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、勇敢,是個(gè)十足的好丈夫、好父親、好團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖。面對(duì)危險(xiǎn)與困難,他毫不畏懼,全力以赴,勇往直前,率領(lǐng)家庭成員積極應(yīng)對(duì),一次又一次的虎口求生,化險(xiǎn)為夷,最后成功說(shuō)服并團(tuán)結(jié)其他弱勢(shì)動(dòng)物群體,一起與三個(gè)大壞蛋頑強(qiáng)斗爭(zhēng),終于轉(zhuǎn)危為安,過(guò)上快樂(lè)幸福的地下美好生活!狐貍媽媽是個(gè)美麗善良的女人,在她身上充分體現(xiàn)出一個(gè)母性的偉大,她十分信任并欣賞自己的丈夫,經(jīng)常說(shuō):“我丈夫是個(gè)了不起的狐貍”,在她因?yàn)槭艿襟@嚇而身體特別虛弱的時(shí)候,仍然不忘鼓勵(lì)自己的孩子,并拼盡全力幫助狐貍父子。四只天真、活潑、可愛(ài)的小狐貍同樣積極勇敢,在狐貍爸爸的帶領(lǐng)和指揮下,各盡所能,為最后的勝利作出了自己的貢獻(xiàn)。
文中還提到了其他小動(dòng)物,獾、兔子和鼴鼠幾個(gè)家庭,他們都具有善良與厚道的本質(zhì),面對(duì)生存的威脅顯得膽戰(zhàn)心驚、束手無(wú)策,但他們懂得幫助別人就是幫助自己,知道團(tuán)結(jié)就是力量,因此最終加入了狐貍先生的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì),聽(tīng)從指揮,互相幫助,為最后的成功逃生貢獻(xiàn)了自己的力量。
當(dāng)然,我們也清醒的認(rèn)識(shí)到:“勿以惡小而為之”,狐貍的偷竊習(xí)慣是不對(duì)的,狐貍爸爸的尾巴被槍打斷,足以告訴我們不勞而獲的想法和行為是要受到懲罰的的。幸福的生活一定要靠自己勤勞的雙手去創(chuàng)造,如果狐貍先生能夠改掉偷竊的習(xí)性,通過(guò)自己的努力勞動(dòng)去養(yǎng)活自己的妻兒,那樣,憑借他的智慧果敢,他將成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、動(dòng)物見(jiàn)了也喜歡的真正了不起的狐貍爸爸!
讀了這篇文章,我明白了這樣一個(gè)道理:生活中,把一件容易的事做好,就不容易;把一件簡(jiǎn)單的事做好,我們就不簡(jiǎn)單;把一件平凡的事做好,我們就不平凡;把一件小事做好,我們也會(huì)很了不起。了不起的我們與了不起的動(dòng)物和諧相處、共存共榮,這個(gè)世界該是多么美好的家園啊!
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇4
懦弱這個(gè)字眼,讓我想起了阿米爾。
阿米爾在《追風(fēng)箏的人》中,是個(gè)12歲的阿富汗富家少爺,他與仆人哈桑情同手足。在讀到阿米爾寫(xiě)了第一個(gè)故事并講給哈桑聽(tīng),哈桑贊美一番后提出了他的問(wèn)題時(shí),阿米爾卻有諷刺和不屑的心理的時(shí)候,我心里百感交集。眉頭緊鎖的我,有些替哈桑感到傷心。只得感嘆幾句,對(duì)阿米爾的態(tài)度也開(kāi)始冷淡。
直到一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,阿米爾拿下了第一名,哈桑很是開(kāi)心,便幫阿米爾去追那只藍(lán)色的風(fēng)箏,臨走前,說(shuō)了一句讓我一直無(wú)法忘記的一句話——“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。
我的心悸動(dòng)一下。急切地翻看后面的內(nèi)容,卻沒(méi)想到,發(fā)生了一件悲慘不堪的事情。哈桑為阿米爾追到了那只藍(lán)色的風(fēng)箏,卻遇上了阿塞夫和他的伙伴。三個(gè)人正想為前些日子哈桑的冒犯而報(bào)復(fù)哈桑,讀后感《《追風(fēng)箏的人》讀后感:給懦弱一個(gè)微笑》。
這時(shí),阿米爾已經(jīng)看見(jiàn)了哈桑,也看見(jiàn)了阿塞夫要欺負(fù)哈桑,但他只是躲在拐角處窺探。當(dāng)阿塞夫準(zhǔn)備動(dòng)手時(shí),阿米爾幾乎就要喊出來(lái),但他沒(méi)有,他是那么的懦弱,我緊緊抓著書(shū),有種說(shuō)不出的沖動(dòng)。
哈桑拿起石頭打向了阿塞夫,阿塞夫很是生氣,改變了主意。接著,阿塞夫慫恿了他的兩個(gè)伙伴,把哈桑摁倒在地,對(duì)哈桑進(jìn)行了侮辱。
阿米爾看到哈桑的神情留下了眼淚。但是他并沒(méi)有沖進(jìn)小巷,為哈桑挺身而出。他跑了。他懦弱的跑了!
我的心為之痛了一下,既憤怒又悲傷。憤怒阿米爾的懦弱,也為哈桑傷心。哈桑過(guò)去曾無(wú)數(shù)次為阿米爾挺身而出,但是阿米爾卻退縮了。
阿塞夫和他的伙伴走后,阿米爾等待著哈桑走出來(lái)。哈桑滿(mǎn)臉淚水,衣服上沾滿(mǎn)污漬,身上還有血跡。阿米爾卻不敢看他。默默地與他回家。
這段是我記憶最深的故事片段。我看到這時(shí),眼淚不知不覺(jué)地滴落下來(lái),在書(shū)頁(yè)上,留下淚漬,便再也抹不去。
我厭惡阿米爾的懦弱,而欣賞哈桑的忠誠(chéng)。阿米爾雖然一直懷有愧疚,在逼走哈桑后,對(duì)哈桑的懷念。但是我仍是無(wú)法忘記那一刻,無(wú)法釋?xiě)寻⒚谞柕男袨椤?/p>
快要結(jié)尾的時(shí)候,那句話又出現(xiàn)在我眼簾——“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,是阿米爾說(shuō)的`。轉(zhuǎn)身阿米爾去追掉下來(lái)的風(fēng)箏。讓我再一次的想起哈桑曾多次對(duì)阿米爾說(shuō)的這句話。
故事的最后,阿米爾微笑地追著風(fēng)箏。但我明白,他笑的是曾經(jīng)的懦弱,追的不是風(fēng)箏,而是那個(gè)勇敢的哈桑。
我釋?xiě)蚜税⒚谞栐?jīng)的懦弱,因?yàn)楣适碌慕Y(jié)尾,讓我知道他已然用微笑丟掉了當(dāng)初的那份懦弱。用追風(fēng)箏的行動(dòng),寄托了他對(duì)哈桑的思念和愧疚。
讀完故事的最后,我給自己一個(gè)微笑,哈桑和阿米爾的故事讓我明白,在困難的面前,要給懦弱一個(gè)微笑。
那微笑就如天上的風(fēng)箏,讓我放手去追。
就如哈桑的那句話——為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇5
在我媽媽看來(lái),我的人生要過(guò)的好,人生要過(guò)的好呢,就得在這個(gè)時(shí)候努力學(xué)習(xí),這樣才能找到好工作,生活也就能過(guò)好了,但是真的是這樣嗎!
這次期末考,是名落孫山,馬失前蹄,考得不怎么樣,媽媽一聽(tīng)到這分?jǐn)?shù),馬上就說(shuō)了,這個(gè)寒假不能玩游戲,但是她忘記了之前的諾言,說(shuō)只要考到第一名就可以玩五天的電腦,每天玩3個(gè)小時(shí),我垂頭喪氣地往回走,我不由得往后看了看,希望遇上奇跡,但是此時(shí)陪伴我的是呼嘯的冬風(fēng)和滿(mǎn)天的樹(shù)葉,它們像錘子一樣,砸著我的心,時(shí)光哪里是殺豬刀啊,簡(jiǎn)直就是屠宰場(chǎng),把我和我的朋友弄得面目全非,我們不得不背負(fù)著沉重的心理負(fù)擔(dān),去考那一張張?jiān)嚲,去做那一本本作業(yè),最近,我總是回來(lái)說(shuō)沒(méi)作業(yè),媽媽就讓我練字,卻不知道我在學(xué)校里的用功,無(wú)非就是想在這個(gè)時(shí)候歇一歇,但是,還是有家庭作業(yè),我還不如留在家里做呢!
時(shí)間就像病菌,在折磨著我的身體,使我不得不拿起筆,像戰(zhàn)士們拿起槍?zhuān)以谀菉^筆疾書(shū),就像戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上激烈地搏斗,只聽(tīng)人們常說(shuō)戰(zhàn)士們辛苦,我覺(jué)得現(xiàn)在學(xué)生増負(fù)了之后,也好不到哪里,但是,時(shí)光卻不得不讓我們消耗自己的體能!
時(shí)光就像死神,他創(chuàng)造了我們,但是又讓我們擔(dān)驚受怕的等待他來(lái)到我們面前,以前的人們大都為自己的國(guó)家而不怕死,我們現(xiàn)在不都一樣嗎天天有那么多作業(yè),那么多考卷,想過(guò)生與死的關(guān)系嗎,這擺在我們眼前,我們也沒(méi)有時(shí)間抬頭去看,這就是我們的壓力所在。
時(shí)光就像一條永不停息的小河,它承載著我們生命的旅程,時(shí)時(shí)刻刻翻開(kāi)一個(gè)新的畫(huà)面,讓我們防不勝防,以前,暴風(fēng)雨過(guò)后總有一條美麗的彩虹,但現(xiàn)在,事實(shí)中不會(huì)出現(xiàn)彩虹,在奮筆疾書(shū)的努力之下,也不會(huì)有那美麗的彩虹,媽媽為了改變我的思想,讓我不要玩游戲,常常對(duì)我書(shū)說(shuō):“你玩游戲有什么用,能賺錢(qián)嗎!”我以前常常找不到好的理由,現(xiàn)在我有了,品德老師說(shuō):“你們有什么興趣愛(ài)好!”一陣沉默過(guò)后,“我們的興趣愛(ài)好是學(xué)···學(xué)習(xí)!”這是我們班主任在有領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)檢查的時(shí)候叫我們應(yīng)付的話語(yǔ),但品德老師說(shuō):“不是吧,據(jù)我所知,你們很多男孩子喜歡玩游戲,是嗎?其實(shí)呢,玩游戲有什么不好,除了輻射,有些玩的好的把視屏放到網(wǎng)上,還可以賺錢(qián)呢!”我們面面相覷,不知道這個(gè)叫副科的老師為什么會(huì)說(shuō)這樣的話!
但是我們也知道了,我們也有選擇自己人生的權(quán)利,不完全要家長(zhǎng)為你營(yíng)造出來(lái),那不是你的人生!
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇6
“母愛(ài)是世間最偉大的力量!币幌肫鹈谞柕倪@句話,我就想起我那慈祥的好媽媽。
當(dāng)我受傷時(shí),媽媽會(huì)細(xì)心地給我包扎傷口;當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽會(huì)鼓勵(lì)我打倒困難;當(dāng)我作業(yè)有不會(huì)做的時(shí)候,媽媽會(huì)耐心地指導(dǎo)我;當(dāng)我取得成功時(shí),媽媽的臉上常常州露出一絲微笑......我記憶最深的還是一次考試。
記得三年級(jí)有一次,我媽媽出差了,好幾天都不在家。我的作業(yè)不是錯(cuò)得多,就是不會(huì)做。有一天,語(yǔ)文單元考試,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我目瞪口呆,簡(jiǎn)直不敢相信這是我的試卷。這時(shí),我心里的小人在開(kāi)“辯論會(huì)”:小人甲:考這么差怎么跟媽媽交代?乙:把試卷藏起來(lái)不就得了,媽媽又不知道你考試了。甲:躲避可不好,應(yīng)該把試卷拿給媽媽?zhuān)治鲆幌洛e(cuò)的原因,下次就不會(huì)錯(cuò)了!乙被說(shuō)得啞口無(wú)言了。最后,我還是鼓起勇氣把試卷拿給媽媽看。沒(méi)想到考了80分媽媽都沒(méi)罵我,只是讓我把試卷上的錯(cuò)題重做了一遍,然后對(duì)我說(shuō)”都是粗心錯(cuò)的題,如果認(rèn)真點(diǎn)你一定能考到90分!”聽(tīng)了媽媽的話,我又恢復(fù)了信心。
又一次語(yǔ)文考試到了,這回我心里牢牢地記住了八個(gè)字:細(xì)心審題,用心做題!這次,我居然考了98分!我欣喜若狂,立刻把試卷拿給媽媽看,媽媽也非常高興,但只說(shuō)了一句“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空!
母愛(ài)就像一首田園詩(shī),悠遠(yuǎn)純凈,和雅清淡“母愛(ài)是世間最偉大的力量。”一想起米爾的這句話,我就想起我那慈祥的好媽媽。
當(dāng)我受傷時(shí),媽媽會(huì)細(xì)心地給我包扎傷口;當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽會(huì)鼓勵(lì)我打倒困難;當(dāng)我作業(yè)有不會(huì)做的時(shí)候,媽媽會(huì)耐心地指導(dǎo)我;當(dāng)我取得成功時(shí),媽媽的臉上常常州露出一絲微笑......我記憶最深的還是一次考試。
記得三年級(jí)有一次,我媽媽出差了,好幾天都不在家。我的作業(yè)不是錯(cuò)得多,就是不會(huì)做。有一天,語(yǔ)文單元考試,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我目瞪口呆,簡(jiǎn)直不敢相信這是我的試卷。這時(shí),我心里的小人在開(kāi)“辯論會(huì)”:小人甲:考這么差怎么跟媽媽交代啊?乙:把試卷藏起來(lái)不就得了,媽媽又不知道你考試了。甲:躲避可不好,應(yīng)該把試卷拿給媽媽?zhuān)治鲆幌洛e(cuò)的原因,下次就不會(huì)錯(cuò)了!乙被說(shuō)得啞口無(wú)言了。最后,我還是鼓起勇氣把試卷拿給媽媽看。沒(méi)想到考了80分媽媽都沒(méi)罵我,只是讓我把試卷上的錯(cuò)題重做了一遍,然后對(duì)我說(shuō)”都是粗心錯(cuò)的題,如果認(rèn)真點(diǎn)你一定能考到90分!”聽(tīng)了媽媽的話,我又恢復(fù)了信心。
又一次語(yǔ)文考試到了,這回我心里牢牢地記住了八個(gè)字:細(xì)心審題,用心做題!這次,我居然考了98分!我欣喜若狂,立刻把試卷拿給媽媽看,媽媽也非常高興,但只說(shuō)了一句“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空。”
母愛(ài)就像一首田園詩(shī),悠遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母親就像一首深情地歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限;母愛(ài)就是一盞明亮的燈,照亮了我前進(jìn)的道路......
。∥掖认榈膵寢?zhuān)x謝您!
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇7
時(shí)光似水,從我身邊緩緩流過(guò)。歲月無(wú)聲,我在花開(kāi)花落里成長(zhǎng)。我小心翼翼地記錄下成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。把它們聚集在一起,空閑時(shí)再一頁(yè)頁(yè)地感受成長(zhǎng)帶給我的喜悅。有時(shí)因收獲而喜悅,有時(shí)因啃掉一道難題而興奮不已。而最令我喜不自禁的是一年前發(fā)生在圖書(shū)大廈的一件事,至今回想仍喜上心對(duì)。
記得在五年級(jí)的暑假中,我去圖書(shū)大廈購(gòu)買(mǎi)參考資料。正當(dāng)我專(zhuān)注地翻閱書(shū)籍時(shí),聽(tīng)到了一個(gè)小男孩的哭聲,我趕忙放下手里的書(shū),向四周望了望,發(fā)現(xiàn)在我不遠(yuǎn)處,有一個(gè)大約三、四歲的小男孩坐在地上,一邊喊媽媽?zhuān)贿吙,看意思是在尋求幫助。我急忙跑過(guò)去把他扶起來(lái),擦擦他臉上的淚水。問(wèn):“你為什么哭?是找不到媽媽了嗎?”小男孩連連點(diǎn)頭,接著又禁不住“哇”的大哭起來(lái),我只好安慰到:“小朋友,你別哭了,你看,我來(lái)幫你找媽媽?zhuān)梢詥。”小男孩漸漸地停止了哭聲,非常信任地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)的小男孩由于找不到媽媽?zhuān)薜脻M(mǎn)身大汗,臉漲得通紅。為了盡快找到小男孩的親人,我了解了小男孩子的具體情況,他叫小強(qiáng),和媽媽來(lái)買(mǎi)書(shū),自己貪玩亂跑找不到媽媽。小強(qiáng)一邊抽噎,一邊中處張望,尋找媽媽身影?赡翘煺墒侵苣瑏(lái)買(mǎi)書(shū)的人要比平時(shí)多一倍還多,小強(qiáng)年齡又小,也說(shuō)不清媽媽具體穿著長(zhǎng)相,我?guī)е?qiáng)不停地在人群中來(lái)回穿梭,但始終也不見(jiàn)“親人”的身影。這下可把我難住了,找親人真是比解一道數(shù)學(xué)題還要難上加難。這下怎么辦呢?最終,我們只能用最笨的辦法-----守候?qū)ふ摇?/p>
我和小男孩到三樓工具書(shū)附近站下尋視著過(guò)往的人,此時(shí)我心里也非常著急,恨不得忙上幫小強(qiáng)找到媽媽?zhuān)业纳砩夏樕弦裁俺隽舜鬂M(mǎn)。小男孩也時(shí)常用企盼的眼神看著我,好象在說(shuō):“大姐姐怎么辦呢?"我一邊俯下身安慰小男孩,一邊心里想:小強(qiáng)的媽媽一定因找不到孩子而著急。我們不能站這死等了,應(yīng)該想一個(gè)更好的辦法。就在這時(shí),我突然起到,我小時(shí)候和親人走散,是一位阿姨把我?guī)У搅藦V播室,幫我找到了媽媽。于是我便帶著他向廣播室走去。
我們找到一位在那里工作的阿姨,把事情經(jīng)過(guò)告訴了她。那里的工作人員很熱情,并及時(shí)把小強(qiáng)與媽媽走失的消息播報(bào)出去。不過(guò)5分鐘一位慌張的婦女跑進(jìn)廣播室,此時(shí)小強(qiáng)見(jiàn)到了媽媽?zhuān)瑑芍谎郾牭么蟠蟮模活櫼磺袚湎蛄藡寢。母子倆悲喜交集緊緊地抱在一起,我見(jiàn)此情景也為她們的相逢感動(dòng)得落下了眼淚。這時(shí)我看見(jiàn)她們母子高興的樣子,我也悄悄地離開(kāi)了廣播室。走在回家的路上,心想:“雖然今天沒(méi)買(mǎi)到參考資料,但我心里甜滋滋的,因?yàn)椋医裉鞄椭?qiáng)成功的找到了親人,這是我成長(zhǎng)中最值得喜悅的一件事。
喜悅是花朵,綻放出光明和希望;喜悅是果實(shí),回報(bào)以芳香與甘甜。在成長(zhǎng)過(guò)程中只要時(shí)時(shí)想著付出與奉獻(xiàn),成功的喜悅就會(huì)時(shí)常伴你左右。
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇8
提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們無(wú)私的地球媽媽?zhuān)驗(yàn)榈厍驄寢屨蛉祟?lèi)的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說(shuō)人類(lèi)是大孝子嗎?不,不是,是人類(lèi)自己讓自己的媽媽患病而袖手旁觀的。原來(lái)健康的地球媽媽因人類(lèi)才變的如此丑陋。大家還記得清澈的灣塘河嗎?現(xiàn)在去看看,里面全是垃圾,還發(fā)出濃濃的臭味。不僅是灣塘河,還有許多地方都是因?yàn)槿祟?lèi)而變得丑陋,這是為什么?
讓我們想想,自從人類(lèi)誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。然而,保護(hù)環(huán)境,在人們眼中就是這樣渺小,幾乎沒(méi)有人去重視。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
這些年來(lái)。我們國(guó)家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹(shù)將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會(huì)快樂(lè)生活,沒(méi)有了幸福,沒(méi)有了親人,連我們賴(lài)以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,我們能看到還風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?現(xiàn)在的地球,幾乎都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來(lái)這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤?shù)木,這不僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家,還造成了崩塌,洪水等。沒(méi)有了樹(shù),我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。以前小河清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)小魚(yú),現(xiàn)在工廠為了提高效率,竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過(guò)路的行人都飛快的離開(kāi)。滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊;一旦進(jìn)入土壤水源,將會(huì)通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體,損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼,這樣長(zhǎng)期下去,人類(lèi)將不復(fù)存在,地球?qū)⒃谖覀兊氖种袣纭?/p>
同學(xué)們,我們離不開(kāi)我們美麗的家鄉(xiāng),離不開(kāi)秀麗的山川河流,離不開(kāi)我們賴(lài)以生存的地球。讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從小事做起,從一草一木做起,保護(hù)我們的花草,保護(hù)我們的森林,保護(hù)我們的河流,只有這樣,我們的家鄉(xiāng)才會(huì)更加美麗,我們的祖國(guó)才會(huì)更加秀美,我們的地球才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)可
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇9
說(shuō)起高尚,人們往往會(huì)想到一些偉大的、為人類(lèi)作出巨大貢獻(xiàn)的人,他們用盡自己的智慧為人們的幸福生活、祖國(guó)的進(jìn)步而付出?墒恰挥羞@樣的人才算高尚嗎?才值得被人們尊敬與愛(ài)戴嗎?不,不是的。在我們的生活中,還有一群默默奉獻(xiàn),不求回到的人,他們同樣應(yīng)該受到人們的愛(ài)戴,被人們尊敬。
“清潔工”多么不起眼的一個(gè)名字,甚至連我這小學(xué)生都看不起他們。在我的印象中,清潔工是臟的。他們每天都掃垃圾,渾身臟臭,從不注意自己的形象,就是一些“下等人”?赡羌,卻徹徹底底的改變了我對(duì)清潔工的看法……
一天放學(xué),一位阿姨遞給我一張傳單,我接過(guò)手來(lái),心想:一定又是什么點(diǎn)讀筆、速學(xué)法吧?現(xiàn)在的人就喜歡這一套,無(wú)聊至極。哎……算了,扔了吧。我隨手便將手中色彩絢麗的傳單撕成碎片,往空中一扔,哈哈,來(lái)個(gè)“天女散花”吧。我正玩得高興,迎面走來(lái)一位清潔工,手中拿著許多剛從花壇中檢出的垃圾。“呀,真臟!蔽乙荒樝訔壍恼f(shuō)道,便小心地捂住口鼻,繞了個(gè)圈子從她身邊走過(guò)?伤龥](méi)說(shuō)什么,只是看了我一眼,便向前走去。避開(kāi)了她,我又沖同路回家的同學(xué)說(shuō)起了她:“你看見(jiàn)了嗎?剛才那個(gè)清潔工真臟誒”“就是就是”。同學(xué)應(yīng)和道。說(shuō)著,我們還不經(jīng)意的回頭看了她一眼。可就是這一眼,卻讓我停住了腳步——那位清潔工是在掃我的“天女散花”。我立即羞愧萬(wàn)分。看到她那弓著的背,粗壯的手,我想到:有哪一位女士會(huì)忍心讓自己不美麗呢?她那弓著的腰背,是否原本挺直美麗?她那粗壯的手臂,是否原本纖細(xì)修長(zhǎng)?想到這些,我的心里頓時(shí)七上八下。想到自己原來(lái)對(duì)待清潔工的態(tài)度,我羞愧不已。過(guò)往的行人來(lái)去匆匆,卻沒(méi)有人多看她一眼,一群小學(xué)生還淘氣的圍著他嘲笑,故意扔垃圾,可她也只是無(wú)奈,或許,他知道,自己的責(zé)任就是美化城市,讓城市更加整潔,漂亮。再看看那群小學(xué)生,我不由得的沖過(guò)去,氣急敗壞的沖那群小朋友嚷道:“干什么?”或許我太過(guò)嚴(yán)厲,那群孩子一哄而散。我說(shuō)著,便要幫助她清理地上的垃圾,可他卻笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝,不用了,已經(jīng)干凈了”說(shuō)著,便微笑著走開(kāi)了,我久久的站在那里,不能自已。
清潔工每天辛辛苦苦,只為還人們一個(gè)干凈的城市。有人說(shuō),清潔工是城市的美容師,可我覺(jué)得,他們更是心靈的美容師!難道,這樣的人,不是平凡而偉大的高尚的人,不該受到人們的尊敬與愛(ài)戴嗎?
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