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作文《我的小學(xué)班主任作文500字》

時(shí)間:2021-07-14 16:31:13 寫人 我要投稿

作文《實(shí)用的我的小學(xué)班主任作文500字匯總六篇》

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的作文《實(shí)用的我的小學(xué)班主任作文500字匯總六篇》,希望對(duì)大家有所幫助。

作文《實(shí)用的我的小學(xué)班主任作文500字匯總六篇》

作文《實(shí)用的我的小學(xué)班主任作文500字匯總六篇》1

  他,有一個(gè)尖尖的鼻子,一張很平凡的嘴,和一雙近視眼,眼前戴著一個(gè)帥氣的眼鏡。你猜他是誰?告訴你們吧!你是我們的班主任:馬老師。

  他,是一個(gè)很風(fēng)趣的人,每當(dāng)上語文課的時(shí)候,他總是會(huì)開一些玩笑,增加課堂上的氣氛。不會(huì)像有些老師一樣,在課堂中死氣沉沉的上課,讓學(xué)生聽起課來毫無生機(jī)。

  他,該嚴(yán)厲的時(shí)候也是很嚴(yán)厲的!兇的時(shí)候,他的眼睛透出嚴(yán)厲的光芒,如果看你不認(rèn)真聽課,他會(huì)突然嗖的一聲,到你的后面來啪一下,我觀察到當(dāng)事人又驚又怕的表情,并且背也好像在痛苦的呻吟,嗯—差不多是這樣吧!

  他,對(duì)工作也很負(fù)責(zé),每一次改作業(yè)的時(shí)候,他都要把每位同學(xué)的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的看一遍,如果他講過了的題目還錯(cuò)的話,那某某人就要小心一些!有可能手背會(huì)準(zhǔn)備嘗嘗“鋼尺”的滋味。

  這位老師可不是一般的教師,他是上帝!他知道我們語文課要上什么;他知道我們的平均分?jǐn)?shù);他知道我們語文作業(yè)的正確答案;他知道許許多多的關(guān)于語文的知識(shí)。這不難理解,因?yàn)樗俏覀兊恼Z文老師,也是我們的“字典”。

  哈哈!我介紹了關(guān)于他的那么多資料,你們對(duì)他也有所了解了吧!你們可能還想:他叫什么名字呢?我告訴你們吧!只要是偉人!就不會(huì)留后面的兩個(gè)字,我只會(huì)告訴你,他姓馬。

  你喜歡我的班主任嗎?如果加入六(2)班,他就是你的良師益友了!

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  我的班主任是一位年出三十的,風(fēng)韻猶存的語文老師,她有著短短的頭發(fā),給人的感覺很清新,很瀟灑,雖然她平時(shí)很嚴(yán)格但他的言辭中還仍然露出微微的關(guān)心。

  記得那一次,我的眼睛很不舒服,因?yàn)椴惶谝,所以和平常一樣早早的去上學(xué)了,可回到教室,同學(xué)們都說我眼睛得了紅眼病,我心里害怕起來,但因?yàn)檫不是很確定,我還是當(dāng)做什么也沒有發(fā)生。坐在了自己的位子上聽課。一節(jié)課就這樣的熬過來了,眼睛也因此越來越不舒服,手不禁老是去擦,一位同學(xué)坐過來對(duì)我說:你肯定是的了紅眼病了,不然,你眼睛怎么這么紅??”我忙解釋到:不是的,應(yīng)該是我太上火了,所以眼睛才會(huì)這樣的!”同學(xué)不信,叫來了班主任,老師一看,說:你是得了紅眼病了,回家檢查檢查啦!”老師這么一說,心里害怕了起來。等到放學(xué)了,回到家,家人一看,都說是得了紅眼病,馬上出去買了一些眼藥水和一些藥品回來。這一連休息了三、四天,我沒有和老師請(qǐng)假,也沒有同學(xué)知道我不上學(xué)的原因。然而回學(xué)校那天老師見到我,就問我這幾天去哪了?為什么沒有和她請(qǐng)假?打不通家里電話,也沒有和她請(qǐng)假,以為我出了什么事了!那一刻,我覺得老師對(duì)我好好,好溫柔,一點(diǎn)都不像平時(shí)教我們的老師。我真的好感動(dòng),便對(duì)老師說:老師,真得很對(duì)不起,那天我確實(shí)得了紅眼病,然而我沒有來得及跟你請(qǐng)假!”老師聽完后,輕輕摸了摸我的頭,微笑說:現(xiàn)在沒事了吧?沒事就好,沒事就好!蔽腋惺艿搅死蠋煂(duì)我的關(guān)心,心里那一刻有了一種想法:嚴(yán)厲的老師其實(shí)也有溫柔的一面。

  過了三年了,我仍然會(huì)想起她,想起他的一切,雖然她現(xiàn)在不再教我了,但我知道:“一日為師終身為父”的道理。老師,親愛的老師,您永遠(yuǎn)都會(huì)是我的好老師。

作文《實(shí)用的我的小學(xué)班主任作文500字匯總六篇》3

  “丁玲玲……”爸爸的電話響了。這一天,是開學(xué)前兩天。誰叫爸爸?乍一看,哦,原來是我的語文老師,楊老師。在電話里,楊先生告訴我需要一個(gè)新的班主任。新班主任姓屠,是個(gè)很厲害的老師。聽到這里,我真的無法放棄王老師。她教了我四年!

  想到這,我又對(duì)涂老師產(chǎn)生了很大的興趣。一個(gè)問題縈繞在我的腦海:涂老師長(zhǎng)什么樣?教的好嗎?會(huì)不會(huì)對(duì)我們同學(xué)特別兇?有作業(yè)。不會(huì)那么多!

  和。

  9月1日開學(xué)第一天,終于見到了涂老師的“真面目”。

  涂老師看起來很年輕,戴著一副眼鏡,眼睛很瘦,長(zhǎng)得像京劇里的花旦。涂老師又高又瘦,身材堪比電視上的模特。不,涂老師比模特漂亮。涂老師是個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師,雖然我和涂老師只相處了幾天。有一次,涂老師匆匆來到班里,把黑板上的數(shù)學(xué)擦掉,改成了體育。我和同學(xué)疑惑的時(shí)候,涂老師說了原因。原來涂老師病了,高燒39度。才發(fā)現(xiàn)老師臉色不太好,有些蒼白。

  下午,我們?cè)跍?zhǔn)備班主任布置作業(yè)的時(shí)候,門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的影子。原來涂老師的右手上可以清楚地看到一個(gè)創(chuàng)可貼。一定是,一定是這樣,一定是涂老師剛剛打完吊瓶,趕到學(xué)校給我們安排作業(yè),雖然只相處了幾天,但涂老師最關(guān)心的是我們同學(xué)的學(xué)習(xí)!

  俗話說:嚴(yán)師出高徒。我相信,有了涂這樣一位負(fù)責(zé)任的好老師,我們班一定會(huì)涌現(xiàn)出許多“優(yōu)秀教師”。

作文《實(shí)用的我的小學(xué)班主任作文500字匯總六篇》4

  記得那一次,眼睛很不舒服,因?yàn)闆]有太在意,所以照常早早去上學(xué),但是回到教室,同學(xué)說我眼睛有紅眼,心里很害怕,但是因?yàn)檫不確定,還是裝作什么都沒發(fā)生。坐在座位上聽講座。一節(jié)課下來,眼睛越來越難受,忍不住擦手。一個(gè)同學(xué)坐過來對(duì)我說:你一定是紅眼病了,不然眼睛怎么這么紅?“我忙著解釋:不,我應(yīng)該是太生氣了,所以眼睛才會(huì)這樣!”同學(xué)們不信,就給班主任打電話。老師一看,說:“你紅眼病了;丶覚z查一下!”老師說,心里害怕。

  放學(xué)回家,家里人看到他們有紅眼病,馬上出去買了點(diǎn)眼藥水和一些藥。連續(xù)休息了三四天。我沒有跟老師請(qǐng)假,也沒有同學(xué)知道我為什么不去上學(xué)。然而那天老師看到我回學(xué)校,就問我這幾天去哪了。你為什么不跟她請(qǐng)假?家里電話打不通,也沒跟她請(qǐng)假。我以為我出事了!那一刻我覺得老師對(duì)我很好很溫柔,不像平時(shí)教我們的老師。我真的很感動(dòng),就對(duì)老師說:“老師,真的.很抱歉。那天真的是得了紅眼病,卻沒有時(shí)間請(qǐng)假!”老師聽完,輕輕摸了摸我的頭,笑著說:“現(xiàn)在一切都好嗎?沒什么好的,沒什么好的!蔽腋惺艿搅死蠋煂(duì)我的關(guān)心,那一刻我心里有了一個(gè)想法:嚴(yán)厲的老師其實(shí)也有溫柔的一面。

  三年過去了,我還是會(huì)想起她,想起他的一切。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不教我了,但我知道“一日為師,終身為父”的道理。老師,親愛的老師,你永遠(yuǎn)是我的好老師!

作文《實(shí)用的我的小學(xué)班主任作文500字匯總六篇》5

  我的班主任是趙老師,她是個(gè)和藹可親的人。她雖然在教我們的老師中并不算漂亮,但她對(duì)我們的關(guān)心比每個(gè)老師都要多,有時(shí)候我就覺得她不像是我們的老師,而是我們的母親。

  有一次考試,我的頭突然疼了起來,跟著后面是接二連三的噴嚏,趙老師走到我身邊一摸我的額頭,“呀,你發(fā)燒了!”趙老師擔(dān)心地說,趙老師趕快跑回辦公室給我媽媽打電話。之后,老師又放心不下我,來到教室叮囑我說:“試卷你別寫了,多喝點(diǎn)水,休息休息吧。”我心里涌上了一股莫名其妙的暖流,一種媽媽才能給予的關(guān)心,我覺得頭不再那么疼了,身體不再那么難受了,病好多了。等媽媽來接我的時(shí)候,趙老師還跟媽媽說:“你快帶她回去吧,可能著涼了,有點(diǎn)發(fā)燒,多休息,明天就在家休息一天吧,身體一定要養(yǎng)好”。正是這次的生病讓我覺得趙老師就像我學(xué)校里的媽媽,無微不至地關(guān)心、陪伴著我們。

  趙老師還很照顧我們,她那甜甜的微笑也一直感染著我。有時(shí)媽媽沒來接我,或者是幫老師做事,趙老師有時(shí)會(huì)給我一顆糖,有時(shí)會(huì)對(duì)我說:“你辛苦啦”!有時(shí)也會(huì)給我一個(gè)微笑,都會(huì)讓我這一天變得很開心。趙老師教導(dǎo)有方,賞罰分明,對(duì)班里的同學(xué)從不會(huì)因?yàn)樗矚g而不受罰。晨會(huì)的時(shí)候她經(jīng)常會(huì)給我們講幾個(gè)小故事,告訴我們一些人生道理。

  這是我們的趙老師,你喜歡嗎?

作文《實(shí)用的我的小學(xué)班主任作文500字匯總六篇》6

  我的班主任是錢靜芳,錢老師。由于我學(xué)習(xí)很認(rèn)真,所以她十分關(guān)心我的成績(jī)。因此,使我的學(xué)習(xí)有了多如繁星的滋味。已至我的成長(zhǎng)中有了目標(biāo)。

  有一次,老師讓我們做了一張?jiān)嚲。因(yàn)楸容^簡(jiǎn)單,我有絕對(duì)的信心會(huì)全對(duì),數(shù)學(xué)課到了,老,師擺著一副生氣的面孔走進(jìn)了教室,我深感不安,心想難道沒人全對(duì)!我開始祈禱:“老天保佑,不要讓我錯(cuò)的太多!蓖蝗婚g老師把我叫了上去,心里像15個(gè)水桶打水——七上八下的。老師問到:“這是什么數(shù)字?”我定睛一看,眨眼間,被雷的外焦里嫩。這答案本來是9,卻讓我無意中寫成了01。老師照樣寫到了黑板上:“同學(xué)們,知道這是什么字嗎?”頓時(shí),講臺(tái)下發(fā)出一陣爆笑。如果地上有條縫,我恨不得立刻鉆進(jìn)去。老師又問我:“下次還要不要這樣寫了?”我趕緊搖了搖頭,其實(shí)我心里苦的不像樣,嘴巴里直冒苦水,簡(jiǎn)直是苦不堪言呀!從此我再也沒有犯過這樣的錯(cuò)誤了。

  那一次老師布置了許多作業(yè)。我第一個(gè)做完了,光榮的被請(qǐng)上了講臺(tái)檢查。過了一會(huì),老師說:“瞧,做的快又是全對(duì)!庇谑抢蠋熃o我加了星。我心里快活的跟吃了蜜一樣,之后,我常常努力爭(zhēng)取做得又快又好!學(xué)習(xí)便更加努力了!

  因?yàn)殄X老師對(duì)我的關(guān)心,使我有了更大的能量。因此,我對(duì)錢老師是又愛又怕又崇拜。