精選小學(xué)寫(xiě)人作文300字十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇1
我們班有一個(gè)“搗蛋鬼”――夏悅，她高高的，胖胖的，同學(xué)們對(duì)她既怕又愛(ài)。
有一次課間休息時(shí)，夏悅在一張長(zhǎng)紙條上面寫(xiě)上“我是小偷”四個(gè)大字，然后悄悄地用膠布將紙條粘在任肖的背上。任肖問(wèn)：“夏悅，你在我背上粘了什么？”夏悅說(shuō)：“我不告訴你，反正你不能拿下來(lái)，如果你拿下來(lái)了，我就扣你的分。”同學(xué)們看后一個(gè)個(gè)哈哈大笑。當(dāng)有個(gè)同學(xué)讀出紙條上的內(nèi)容，任肖當(dāng)時(shí)就氣哭了。
夏悅雖然很“搗蛋”，但她又很可愛(ài)。有一次，學(xué)校舉行講故事比賽，我們班派夏悅出場(chǎng)，取得了很大的成功。她講的故事名叫《七色彩虹》，她一邊做動(dòng)作一邊講故事，講得有聲有色：“有一只可愛(ài)的小白兔，在一片森林里蹦來(lái)蹦去，火紅火紅的太陽(yáng)快把她燒焦了……”逗得同學(xué)們開(kāi)懷大笑。一會(huì)兒，故事講完了，同學(xué)們都豎起大拇指說(shuō)：“夏悅，你講得可真好呀，一定能拿第一名!”
夏悅就是這樣一個(gè)既搗蛋又可愛(ài)的小姑娘。
我們班的“搗蛋鬼”夏悅給我們的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇2
有人敬佩叱咤風(fēng)云的球星羅納爾多；有人敬佩頗有成就的科學(xué)家；還有人欽佩知識(shí)豐富的牛頓；而我最敬佩的是我的班主任——孫曉明。
她有著一頭披到肩上的烏黑頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高鼻梁，一張櫻桃小嘴，兩個(gè)大耳朵，一米七的身高加上一張眉清目秀的臉，好像一個(gè)仙女。
而且她對(duì)我們都非常關(guān)心，只要我們一有什么事情，她就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。我記得有一次，我本來(lái)早上頭就有點(diǎn)疼，又加上去上學(xué)，終于堅(jiān)持不住吐了，老師本來(lái)看我就有點(diǎn)疑問(wèn)，現(xiàn)在她也清楚了，她立馬把我扶起來(lái)，一邊向辦公室跑去拿藥，一邊掏出手機(jī)打電話(huà)給我媽媽?zhuān)K于過(guò)了幾天我好了，她還去我家?guī)臀已a(bǔ)丟下的課。我媽媽說(shuō)：“謝謝你�！彼f(shuō)：“不用客氣，這是我應(yīng)該做的�！倍也还苁悄奈煌瑢W(xué)這樣，她都會(huì)義無(wú)反顧地去這樣做。
所以我最敬佩的就是孫老師了，因?yàn)樗@種關(guān)愛(ài)我們的品質(zhì)是非常好的，而且她還對(duì)每一個(gè)人都是一樣的。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇3
人人都有一顆善良的心，正是因?yàn)檫@些善良的心，讓祖國(guó)更加美麗就算是陌生人也不例外。
還記得有一次，我和媽媽來(lái)到廣州游玩，在路上我們就被一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)吸引住了——許多好心人在為街頭露宿的外地人送溫暖。
事情是這樣的，有一些外地人來(lái)到廣州，因?yàn)槿松夭皇�，而且還貧困，所以無(wú)可奈何才露宿街頭。當(dāng)?shù)氐闹驹刚咴诘谝粫r(shí)間知道后，馬上趕了過(guò)來(lái)，他們看見(jiàn)街頭的人有老有小，于心不忍讓他們露宿街頭，于是馬上去買(mǎi)了一些衣被送給他們。在這其中，有一位林小姐
說(shuō)：“我只是把別人的疼苦寄予在我身上，把自己的開(kāi)心付托在別人的身上而已。我以前也是一位貧困生，但經(jīng)過(guò)了別人的幫助我現(xiàn)在生活好了很多，因此我要回報(bào)社會(huì)�！蹦切┞端拚呗�(tīng)了，不禁流下了感動(dòng)的眼淚，說(shuō)道：“人間處處有真情”
是的，沒(méi)錯(cuò)，只有人人付出一份愛(ài)，世界將更加美好。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇4
我是張cc，今年九歲，在cc學(xué)校上學(xué)。讀三年級(jí)３班，要說(shuō)我的性格嘛，就是內(nèi)向型的，我的鼻梁比較矮，矮矮的鼻梁上長(zhǎng)著一雙像黑珍珠一樣的眼睛，鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃紅的嘴巴，耳朵有點(diǎn)小。要說(shuō)我喜歡干什么，那就是看書(shū)。
我看書(shū)還創(chuàng)造了許多麻煩。有一次，媽媽出去買(mǎi)菜，她一踏出家門(mén)，我就飛奔過(guò)去拿書(shū)出來(lái)看，已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)了，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我心想：媽媽出去這么久一定要過(guò)一會(huì)再回來(lái)。我又繼續(xù)看書(shū)了，看著看著我聞到廚房有一種味道，我一開(kāi)始沒(méi)在意，但后來(lái)聞到越來(lái)越濃，我就跟著氣味走到了廚房，只聞到一種糊了的味道，才想起來(lái)媽媽走的時(shí)候叮囑過(guò)我要偶爾看一下鍋里的飯好了沒(méi)有，我在那里呆住了，自言自語(yǔ)道：“慘了，要是媽媽回來(lái)了，我就要被批評(píng)了�！�
媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)鍋里的飯糊了，非常生氣，狠狠地批評(píng)了我一頓，就說(shuō)：“我就原諒你這一次�！�
我希望別人也能像我這樣喜歡看書(shū)。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇5
人們常說(shuō)：老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人;老師像一艘船，載我們駛向知識(shí)的海洋;老師像園丁，培育著祖國(guó)的花朵。但我覺(jué)得我們的班主任龔老師就像一本書(shū)，一本內(nèi)容豐富，多姿多彩的書(shū)。
上課時(shí)，龔老師像一本《百科全書(shū)》，她帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，尋找正確的答案。一些同學(xué)提出不懂的問(wèn)題，龔老師總是不厭其煩地給我們講解。
下課了，龔老師像一本《笑話(huà)書(shū)》有一次，她說(shuō)：“如果同學(xué)們不自己動(dòng)腦筋，抄別人的答案，那么你們就會(huì)長(zhǎng)豬腦筋�！蔽覀兟�(tīng)了都哈哈大笑，其實(shí)老師是在激勵(lì)我們多開(kāi)動(dòng)腦筋。
其實(shí)，龔老師更像一本《思想品德書(shū)》。她常常對(duì)我們說(shuō)：“你們要勤奮好學(xué)�！薄耙藶闃�(lè)�！薄耙幸活w寬容的心，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較······”老師的教導(dǎo)時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們，鞭策著我們。
我們的龔老師是一本讓我們受益無(wú)窮《萬(wàn)能書(shū)》，不僅教我們知識(shí)，更教我們?cè)鯓幼鋈�。我從心底里敬佩她�?/p>
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇6
她，一個(gè)濃眉大眼，高鼻梁，能說(shuō)會(huì)道的人，是我媽。我媽是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)細(xì)心大方善良的老板娘。經(jīng)常聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，以前老板娘狠毒小氣小心眼，現(xiàn)在我媽不是這樣的，說(shuō)上次我們網(wǎng)吧一個(gè)員工不小心燙到手了，店里少了一個(gè)廚師。媽媽不但沒(méi)有責(zé)備他，還耐心地問(wèn)他：“疼嗎？”還讓一個(gè)員工下去買(mǎi)燙傷藥。和老老板娘相比，我真的很佩服我媽對(duì)員工的關(guān)心。我媽生我養(yǎng)我，努力培養(yǎng)我長(zhǎng)大。但是，生完弟弟后，母親舊病復(fù)發(fā)，每天忍受著痛苦，日夜為店打工。我回家和弟弟打架，惹媽媽生氣，但她總是耐心的開(kāi)導(dǎo)我。我記得有一次，我和媽媽生氣了。沖回房間，然后沖出來(lái)，爸爸看著我笑了。我一看，怒不可遏，罵了父親一頓。父親一生氣就打我罵我，讓我跪了半個(gè)小時(shí)。后來(lái)我媽替我求情，把我拖進(jìn)房間，對(duì)我說(shuō)：“不要好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，有好方法.我媽媽身體不好……”我媽說(shuō)著，我聽(tīng)著，眼眶里的淚水掉了出來(lái)。
我想起了我母親的病.我必須聽(tīng)媽媽的話(huà)，不要讓她生氣。媽媽真的是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人，她真的很堅(jiān)強(qiáng)。媽媽?zhuān)覐男牡桌锱宸默F(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)多聽(tīng)媽媽的.話(huà)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，不讓媽媽生氣。媽媽?zhuān)乙悖?/p>
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇7
我們是母親最珍貴的人，所以母親時(shí)時(shí)處處都在愛(ài)著我們，不讓我們受到任何傷害……對(duì)母親的愛(ài)我們能做到的就只有默默的感恩著母親。因?yàn)樵谖覀儎倮谋澈螅鋵?shí)有著母親默默地奉獻(xiàn)。
母愛(ài)就像空氣，陽(yáng)光和水，擁有它就擁有了世上的珍寶，什么也不能換取，它讓平凡的生活充滿(mǎn)色彩，但沒(méi)有它，即使有世上的珍寶，也不過(guò)是一堆貨物而已。
在母親頭上發(fā)現(xiàn)一根根銀發(fā)時(shí)，我驚訝的大叫：“媽媽?zhuān)^上有銀發(fā)了�！蹦皇俏⑽⒁恍�，既然一句抱怨的話(huà)語(yǔ)都沒(méi)有。母親您天天為我操碎了，從不抱怨。�。∵@可真是“臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
老子曾訓(xùn)言：“上若善水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。”如果說(shuō)有道德的人像水，那么，母親就是水，母親心地清澈如水，本性柔和如水，虛懷沉默如水。
母愛(ài)，并不轟轟烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間，你就獲得了母愛(ài)。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇8
我最了解的人當(dāng)然是我最親愛(ài)的母親。
母親長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，彎彎的眉毛，像柳葉，大大的眼睛像清澈的湖水一樣明亮，還有一張健談的嘴。
我媽媽很關(guān)心我的健康，希望我健康成長(zhǎng)。記得有一次，是半夜兩點(diǎn)，突然發(fā)高燒。迷迷糊糊中，我叫醒熟睡的媽媽?zhuān)瑹o(wú)力地說(shuō)：“媽媽?zhuān)翌^疼。”我媽摸著我滾燙的額頭說(shuō)：“我發(fā)燒了。”我背著自己跑去醫(yī)院。在媽媽的背上，我只覺(jué)得汗水濕透了媽媽的衣服。在醫(yī)院，我媽跑來(lái)跑去掛號(hào)吃藥，很快就讓醫(yī)生給我打了退燒針。過(guò)了一會(huì)兒，我在媽媽溫暖的懷抱里睡著了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是黎明了。我看到媽媽布滿(mǎn)血絲的眼睛一直盯著我。我媽肯定是熬了一晚上。我剛想說(shuō)點(diǎn)什么，被我媽制止了。“你的發(fā)燒還沒(méi)有消退。多休息。”說(shuō)著，媽媽遞給我一杯水，“喝點(diǎn)水，發(fā)燒了，多喝水！”這時(shí)，我覺(jué)得媽媽的聲音好動(dòng)聽(tīng)，一股暖流涌上心頭。我想大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
在我的記憶中，我媽媽在我成長(zhǎng)的過(guò)程中每天都很忙，幫我洗衣服，做飯，幫我復(fù)習(xí)功課。只有在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下，我才能茁壯成長(zhǎng)。我熟悉媽媽的每一種眼神，因?yàn)槟请p眼睛對(duì)我充滿(mǎn)了愛(ài)和期待。
我最了解的母親，一心想著我。她是我心目中最崇拜的人。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇9
嗨，大家好，你們知道我最要好的朋友是誰(shuí)嗎?你們知道她是學(xué)校幾班嗎?哈哈，你們猜不出來(lái)吧，告訴你們吧，她就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的吳雨陽(yáng)，和我是同班同學(xué)，她是位置就在我的后面，她和我是最最要好的朋友了。
她長(zhǎng)著一張瓜子臉，眉毛又黑又濃，她的一雙眼睛像黑寶石一樣炯炯有神。她有著白白的皮膚和一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。
她一笑兩顆沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)的虎牙就露了出來(lái)，她的愛(ài)好非常廣泛，特別愛(ài)跳舞和唱歌。吳雨陽(yáng)特別的活潑，開(kāi)朗，她的性格是外向型的，特別容易相處。
吳雨陽(yáng)是個(gè)很關(guān)心朋友的人。有一次我很難過(guò)的時(shí)候，她就跑過(guò)來(lái)安慰我，開(kāi)導(dǎo)我，讓我轉(zhuǎn)悲為喜，破泣為笑。吳雨陽(yáng)不僅關(guān)心別人而且還特別樂(lè)于助人，就像昨天我們跑完操，回到教室后，我非�？�，可是我的水喝光了，我問(wèn)吳雨陽(yáng)有沒(méi)有水了借我喝點(diǎn)，她毫不猶豫地說(shuō)：“當(dāng)然可以啦”!然后我把她的水全喝完了，她也沒(méi)有一點(diǎn)舍不得的意思。
這就是我最最要好的好朋友吳雨陽(yáng)，你們喜歡她嗎?
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇10
這學(xué)期我們班的“名人”有很多，有會(huì)唱會(huì)跳的，有飽覽群書(shū)的，還有調(diào)皮搗蛋的……其中給我印象最深的是搗蛋大王----李加志。
英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師用點(diǎn)讀筆講課，李加志就喊：“老師，你不會(huì)讀課文�。磕隳漠厴I(yè)的？”可老師根本不理他，過(guò)了一會(huì)兒老師要求抄課文好戲又開(kāi)始了。李加志喊：“老師，我沒(méi)紙沒(méi)法寫(xiě)!”老師瞪著眼，咬著牙，一個(gè)箭步?jīng)_到他面前說(shuō)：“有什么紙用什么紙!”他一邊在書(shū)包里亂翻，一邊說(shuō)：“偶有了!”老師說(shuō)：“那還不快寫(xiě)!”可是他說(shuō)：“老師，還沒(méi)法寫(xiě)，我只有衛(wèi)生紙!”老師氣的臉紅一陣，白一陣，氣呼呼地?cái)D出話(huà)：“李加志，下課到我辦公室來(lái)!”他竟然向后面大聲喊：“戰(zhàn)友們，我捐軀去了，接好我的班啊!”我們笑破了肚皮。
我以為他從辦公室出來(lái)會(huì)收斂一點(diǎn)兒，但下一節(jié)法制課上，他反而還變本加厲了，竟然敢動(dòng)手打老師，氣的老師找校長(zhǎng)要求開(kāi)除他，可他還在教室里樂(lè)的一顛一顛的。
這就是我們班最搗蛋的“小名人�！�
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