關(guān)于小學(xué)寫人作文300字5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)寫人作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫人作文300字 篇1
我是個(gè)普普通通的女生,不太愛表現(xiàn)自己。我有一張娃娃臉,眼睛大大的,笑起來會(huì)有兩個(gè)淺淺的小酒窩,小巧的鼻子下面有一張不愛說話的嘴。我每天都扎著一個(gè)馬尾辮,我很喜歡,因?yàn)楹芮逅。我很瘦,媽媽?jīng)常叫我“小瘦猴”呢!
我從一年級(jí)就加入了少先隊(duì),紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)快三年。在二年級(jí)第一學(xué)期,我還當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)。上課時(shí)我總是靜靜地坐在座位上,認(rèn)真地叫老師講每一句話,該記就記下。我還是很好玩,一聽到下課鈴聲,我和同學(xué)追逐嬉戲,直到上課為止。我愛讀書,從書中可以得知家鄉(xiāng)的興旺程度,社會(huì)未來的希望,祖國(guó)當(dāng)前的發(fā)展……還會(huì)把書中的好詞佳句抄下來,為寫作文打下基礎(chǔ)。
人都有美中不足的地方,我也不例外,作業(yè)有時(shí)寫得不認(rèn)真,馬虎大意。比如:語文經(jīng)常不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào),寫別字等;數(shù)學(xué)就更馬虎,題不讀就做,加法做成乘法等等,總之明明做得起的題結(jié)果沒有認(rèn)真讀題給做錯(cuò)了,所以成績(jī)忽上忽下,不穩(wěn)定。媽媽說我,我還不高興。希望我能早日改掉粗心大意的壞毛病。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教育,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
這就是我——朱柄蓉,一個(gè)普普通通,樂觀向上的女孩。
小學(xué)寫人作文300字 篇2
我的爸爸長(zhǎng)得很英俊,高高的個(gè)子,大大的眼睛,黑黑的眉毛,像刺猬一樣的頭發(fā)。酷吧!爸爸還開了一家書店。
就在昨天,我們家來了兩個(gè)小孩,偷了六本書,管那個(gè)區(qū)的叔叔非常生氣,兩個(gè)小孩嚇得都哭了,但是怒氣大發(fā)的叔叔還大聲地批評(píng)了他倆。這時(shí)我看到爸爸的臉很平靜,好像沒有一點(diǎn)生氣的感覺,爸爸把叔叔拉到了一邊,對(duì)兩個(gè)小孩說:“你們倆下回一定要注意,不能偷書,明天你們倆拿來兩元錢,這件事就算完了,但如果在發(fā)現(xiàn)一次就不是這種態(tài)度了!”然后放他們走了。我迷惑不解地問爸爸:“價(jià)值一百多的書,為什么就讓他們倆只賠兩塊錢呢?”爸爸認(rèn)真地說:“我經(jīng)過了解,他們倆的父母一個(gè)離婚,一個(gè)沒人管。他們偷書都是父母造成的,我只是想給他們一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)!甭犃税职值倪@段話我想:兩塊錢不多,但足可以讓那兩個(gè)小孩受益一生。
我為我有一個(gè)這樣的'好爸爸而感到自豪,這就是我的爸爸---一個(gè)令我敬佩的人。
小學(xué)寫人作文300字 篇3
每個(gè)人都有最好的朋友。當(dāng)你需要幫忙時(shí),好朋友會(huì)伸出援手;當(dāng)你孤單的時(shí)候,好朋友會(huì)陪伴你;當(dāng)你不開心的時(shí)候,好朋友會(huì)安慰你,F(xiàn)在,我來介紹”我的好朋友”。
我的好朋友叫莊舒涵,她的外號(hào)是”舒舒”。她長(zhǎng)得矮矮瘦瘦的,看起來就像是一、二年級(jí)的樣子,她有一張像蘋果般的臉,每天都會(huì)帶著笑容,她的笑容像天使般。她最拿手的是吹直笛,每次都吹得很好聽,而且功課也很好,都在前十名內(nèi),真厲害。∷膫(gè)性很溫和,不容易生氣,大家都很喜歡跟她交朋友。
記得三年級(jí)開學(xué)的第一天,我一進(jìn)教室,就看到許多不認(rèn)識(shí)的同學(xué),心中害怕極了。但是舒涵卻很大方、善良,常幫助別人;有一次我的東西不見了,舒涵就幫我找,當(dāng)時(shí)我們還不認(rèn)識(shí),就這樣我們變成了好朋友。
我希望我們可以一起上初中、高中,或許以后會(huì)分開,但是我們的友誼一定會(huì)持續(xù)下去,成為永遠(yuǎn)的好朋友。
小學(xué)寫人作文300字 篇4
那一次,我在玩,小唐正在看書,他在我后面。我并沒有發(fā)現(xiàn)他,我一不小心,用力往后一扔,球飛了出去,扔到了小唐的書上,“砰”的一聲,書被撞飛了出去,掉進(jìn)了下面的水坑里,書被弄濕的不成樣子了,他彎下腰撿起那本書。我跑了過去,看見那本濕了的書,我看著他手里的書,結(jié)結(jié)巴巴的說了一句:“對(duì)……對(duì)……不起!彼麉s好像毫無關(guān)系地說:“不關(guān)你事,誰叫這書自己跳進(jìn)水里!甭犃怂脑挘腋械礁兄x和羞恥。
他也很愛看書。我去小唐家玩,我進(jìn)門就看見他在看書。到了他的房間,一看,好多書都有《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》,《水滸傳》,《西游記》……有一次,我和爸爸替鄰居去接小唐回家,因?yàn)猷従佑惺虏荒苋,而小唐的學(xué)校離這很遠(yuǎn),所以我和爸爸坐上小車,去他的學(xué)校接小唐。30分鐘后,我們就到了。爸爸在校門外等我,而我去小唐的宿舍找小唐,我按照爸爸告訴我的號(hào)碼,找到了小唐的房間,我敲了一會(huì)門,都不見開門,我一拉門把手,門開了,我簡(jiǎn)直都不感相信我的眼睛——一個(gè)個(gè)堆成小山的書,信件,衣服,到處擺放。衣柜也塞的滿滿的,書桌上幾乎找不到位置……我真佩服他蟑螂般的生存能力。
這就是我的小伙伴小唐。
小學(xué)寫人作文300字 篇5
打開記憶的大門,里面浮現(xiàn)這許許多多件往事和許多人,不過這些我已經(jīng)漸漸淡忘了,然而,有一個(gè)人,卻給我留下了深刻的印象。
讀五年級(jí)時(shí),有一次我和小鑫在學(xué)校的操場(chǎng)上跑步,我們大約跑了半個(gè)多鐘頭,我們累的都不行了,就找了一只石椅坐下休息,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我自己沒帶水,口渴得很,這時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻-急得團(tuán)團(tuán)。小鑫似乎明白我的意思,他走了過來,把他手上得水遞了給我,我
說:“那你怎么辦呢?”他說:“我已經(jīng)喝了。”我聽了,就不客氣的把水咕嚕咕嚕的喝個(gè)精光。這時(shí),就像有股暖流溜進(jìn)了我的胸中,當(dāng)我抬起頭時(shí),卻看到了小鑫那嘴唇發(fā)白。原來,他根本沒有喝水而是把水讓給我,頓時(shí)我留下了眼淚。
這件事雖然過去很久了,但我時(shí);叵肫疬@件事。