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小學作文:我最敬佩的人作文 400字

時間:2021-04-27 17:53:14 寫人 我要投稿

小學作文:我最敬佩的人作文 400字

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學作文:我最敬佩的人作文 400字,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學作文:我最敬佩的人作文 400字

小學作文:我最敬佩的人作文 400字1

  說起我最敬佩的人,那當然就是起早貪黑的清潔工了。

  他們穿著耀眼的橘色工裝,左手提著簸箕,右手握著掃帚,穿梭在車水馬龍的馬路邊或人行道上,繁華熱鬧的都市生活似乎與他們無關,因為他們的目光總是關注著各種各樣的垃圾,他們的雙手總在不停地掃垃圾和攬垃圾……

  我還注意到清潔工中絕大多數都是年邁的老人,按說到了這個年紀,他們本應該享受著天倫之樂才對呀!但是,他們沒有,他們用自己的雙手精心地呵護著城市的每個地方,包括角角落落。不論驕陽似火,還是大雪紛飛;也不論閃電雷鳴,還是疾風驟雨,他們從不缺勤。每天凌晨四五點鐘,我們都還在睡夢里的時候,他們就上班了;夜晚,當我們又一次進入夢鄉(xiāng)時,他們還在忙碌地清掃著大街小巷。他們就是這座城市真正的美容師呀!

  每每見到年邁的清潔工,我總在思考:你們常年累月如此辛勞,你們的腰腿能承受得了嗎?面對又臟又臭的垃圾,你們的口鼻能忍受得了嗎?但是,你們從無怨言!

  這就是我最敬佩的人——起早貪黑的清潔工——城市真正的美容師!

小學作文:我最敬佩的人作文 400字2

  每個人都有自己敬佩的人,我也不例外,我最敬佩的人就是我的數學老師!

  就在我讀四年級上冊的時候,我因為病了兩三天沒來上課?墒抢蠋焺傋鐾晔中g還每天都要來給我們上課,然后才去醫(yī)院打針。這是我感到特別的羞愧。有一天老師給我們上課時坐到一個爛凳子上摔倒在地,大家都很心急,急忙把老師扶起來,并且問侯老師是否摔痛了,可是老師仍然和藹的與我們講話,并沒有因為被摔倒了而生氣。

  我敬佩這種人,也敬佩這種老師。老師我?guī)腿嘞蚰狼,因為我們沒告訴你這個凳子爛了,請原諒我們!我剛剛想起來,對此我表示深深的歉意!請您接收我們的道歉。

  5我最敬佩的人

  在我們身邊,有許多值得敬佩的人,我也有值得敬佩的人——吳婉柔。

  她長著不高不矮的個子,圓圓的臉,彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,一個小巧的鼻子,櫻桃似的小嘴,還扎著一束長長的辮子。她的優(yōu)點是樂于助人和上課認真。

  上數學課,數學老師叫我們把平角畫出來,我們班的李志強沒帶尺子,吳婉柔看見了,就連忙把尺子借給他。他說了一聲,“謝謝”。吳婉柔說:“不用謝,這是我應該做的!

  她不但樂于助人,而且上課還很認真。老師上課提出的問題,她都積極舉手發(fā)言,還回答得很流暢。老師經常表揚她。

  她那樂于助人、上課認真的精神,是不是很值得敬佩呢?所以,我們要多向她學習。

小學作文:我最敬佩的人作文 400字3

  我最敬佩的人是海倫·凱勒,她出生在美國南部。

  她九個月大的時候,一場大病使得她失去了眼力和聽力。她的父母請安娜·薩利文小姐做她的老師。

  在薩利文卓有成效的教育下,海倫·凱勒克服了難以想象的困難,奇跡般的學會了用嘴講話,用手指“聽話!彼以驚人的毅力掌握了五門外語。

  24歲時,他以優(yōu)異的成績畢業(yè)于享有盛名的美國哈佛大學拉德克利夫女子學院。

  這位家庭教師用愛心智慧教海倫·凱勒寫字、閱讀和說話,引導海倫·凱勒走出孤獨、寂靜的境界,海倫開了經過不懈努力,開始進行文學創(chuàng)作。

  并在一家雜志連載上自傳《我的生活》結集出版,轟動了美國文壇。一個世紀以來,《我的生活》被翻譯成了50多種文字,傳遍了世界每一個角落。海倫·凱勒一生共出版專著14部。

  她的散文《假如給我一天光明》以及其真實、筆觸了自己輝煌而平靜的一生,給后人留下一份極其珍貴的一份寶貴的遺產,成為世界各地的經典作品。

  我最佩服海倫·凱勒了,因為他不畏困難而倒下,她還是把最后的生命貢獻在文學創(chuàng)作。不論自己是一個怎樣的人,只要有付出,就會有收獲。因為她相信自己,一定可以成功。

小學作文:我最敬佩的人作文 400字4

  在我們的生活中,有許多人值得我們敬佩,有無私的教師,撫養(yǎng)我們成長的爸爸媽媽,舍身忘己的消防員……然而,最令我敬佩的是那默默無聞的清潔工阿姨。

  那是個陰天,忽然,狂風四起,一陣大風把清潔工阿姨剛掃好的一堆垃圾吹散了。垃圾夾雜著塵土隨風滿天飛。但是,清潔工阿姨并沒有一絲抱怨,而是等風小點兒了之后再一次把四處的垃圾掃在一堆。一道橘黃色的風景線在風中來回奔走,無數次,沒有停歇。

  回想起那一次,那一幕到現在仍歷歷在目。這是一個雨天,大雨滂沱,大街上,行人快速地移動著。一個陰井蓋的污水滿了出來,過往的行人都捂著鼻子,匆匆走過,好像跟自己一點關系也沒有。不久,一個身影出現了,是她,正式那位清潔工阿姨。她穿著那身明麗的工作服,衣服上的帽子遮蓋著她半個頭,雨水順著頭發(fā)流在她的臉頰上。

  她半蹲著,用嬌嫩的雙手使勁地掀開那沉重的陰井蓋,右手把井蓋里的污水口塞住,再把堵在里面的臟物捧出來,仔細地掏著,直到陰溝暢通。過往行人聞到氣味都快速走過。當清潔工阿姨抬起頭的時候,她原本干凈的臉蛋變成了一個大花臉,但多了幾絲笑容。簡單地清洗過后,她又掃地去了。

  看到這一幕,我不禁想,清潔工啊清潔工,你們的工作如此平凡而偉大。正因為你們的默默無聞,無私奉獻,才有了我們美好而整潔的家園環(huán)境。這就是我敬佩的人!

小學作文:我最敬佩的人作文 400字5

  在這多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,但是我還是最敬佩我的班主任孫老師.

  孫老師三十多歲,她瘦高的個子,有一頭金黃的卷發(fā),她長著一張瓜子臉,彎彎的眉毛下藏著一雙炯炯有神會說話的大眼睛,總是用善良的目光看著學生們,讓我們又親又敬。

  雖然我和孫老師相處不到一年,但是每次上語文課我都覺得是一種享受,她的聲音婉轉動聽,而且她的每一節(jié)課都講的那么生動易懂;孫老師對每個學生都是一視同仁,不管他的學習好與壞,她經常說一句話:“人之初,性本善”,她堅信我們都是可塑之才,這正是她對我們信心百倍的原因之一,在她像母親一樣的關懷下,使得我們班的學習成績和各個方面都名列前茅。

  孫老師對我們付出了無微不至的關心和照顧。記得有一次,我是班級的值日生,早上我出去擦擠角的鐵片,可是我一不小心,鐵片把我的食指深深的劃了一道,鮮血迅速滲出,我當時緊張得不知怎么辦,握著血淋淋的右手跑回班級,同學們一看到血嚇跑了不少,后來班級里只剩下我和老師,老師趕快為我簡單的包扎把血止住,然后急忙給衛(wèi)生老師打電話,看到老師心疼的樣子,我露出了笑容,疼痛立即消失了,這時,老師也笑了,拍了拍我的肩膀,鼓勵地說:“你是真正的男子漢”。

  孫老師,您的一句鼓勵,能讓我們找到信心,也是您的一句鼓勵,讓教師的這個職業(yè)成為我奮斗目標,讓您成為我最敬佩的人。

小學作文:我最敬佩的人作文 400字6

  你最敬佩的人是誰?有的人說是軍人,有的人說是科學家、文學家……而我最敬佩的是環(huán)衛(wèi)工人。

  有一天早上,天還黑黑的,我就起床了,媽媽還沒有起床。我刷了牙,洗了臉后天就蒙蒙亮了,這時媽媽也起床了,媽媽開心的對我說:“子?u寶貝,今天早上咱們不做飯了,你去買點兒飯吧!”我快樂的說:“好,您在家看著弟弟吧!”我就下樓去買飯了。出了小區(qū)大門的時候,我看見了辛苦的環(huán)衛(wèi)工人,他們大多都是爺爺、奶奶,雖然穿著橙黃色的工作服,但臉卻凍得紅紅的,買完了飯后,他們還在工作著。我走在回家的路上,還時不時的回頭看那可愛的身影,這時吹來一陣風把剛打掃好的葉子吹散了,亂了一地,環(huán)衛(wèi)工人只好又掃了起來。

  我終于明白每天去上學,為什么街道這么干凈,原來是他們用勤勞的雙手換來的。據了解,每天當我們還在溫暖的被窩里的時候,環(huán)衛(wèi)工人已經頂著嚴寒開始工作了,所以環(huán)衛(wèi)工人才是最應該尊敬和敬佩的人。

  我們每一個應該從自身做起愛護環(huán)境,不亂扔垃圾,這才是對環(huán)衛(wèi)工人最大的感恩!

小學作文:我最敬佩的人作文 400字7

  她總是穿著深藍色的工作服,以至有點褪色;臉上總是掛著溫和的笑容;鼻子又尖又長,像是一個裝成婦女的女巫;眼睛小小的,我們私下里都親切地稱她為“瞇瞇眼女巫”;她的頭發(fā)很短,才到耳朵邊,頭發(fā)有許多根已經呈白色了;而她那皺巴巴的皮膚,讓人知道,她已經經歷過了人生的曲折。她是誰?她是我們的保潔阿姨。

  我經常在小區(qū)里遇到她,每次,她要么就是在打掃衛(wèi)生,要么就是在宣傳衛(wèi)生的重要。有一次,我到小廣場玩,長椅上坐著一男一女,男人在嗑瓜子,女人正悠閑地剝橙子,都是一地的瓜子皮和橙子皮,讓人不想靠近。保潔阿姨剛下班,衣服早已換好,看見了這一幕,走過去氣惱地說:“環(huán)境是需要人人保護的,而你們在破壞環(huán)境,真是不可理解!”男人上下打量了一番保潔阿姨,傲慢地問:“你是誰呀?你有什么資格說我們?”女人配合著男人的語氣說:“哎呀!我好怕怕呀!”說完,用輕視的目光盯著保潔阿姨,保潔阿姨搖了搖頭,走開了,我本來以為她回家了,可過了一會兒,她拿著掃把和簸箕過來,她把地面打掃得干干凈凈,垃圾全都進了垃圾箱。然后她就消失在了我的視線中……

  保潔阿姨不僅盡職盡責,她還很善良。有一次我回家,門鈴摁不響,還沒帶門卡,可把我急成了熱鍋上的螞蟻,幸好保潔阿姨看見了,并幫我打開門,要不然我可沒法做作業(yè)了。

  我們小區(qū)的保潔阿姨雖然外表樸素,但她心地善良,無私的為他人著想的精神值得我們學習。

小學作文:我最敬佩的人作文 400字8

  我最敬佩的人就是我的媽媽。因為她每天工作都很辛苦,而且每天都還要給我做飯,就算生病了,也顧不上休息,仍然去辛苦地工作。

  媽媽就像一個機器人。每天媽媽都要起早貪黑的努力工作。下班回家后,還要洗碗,做飯,給我檢查作業(yè)。媽媽經常累得腰酸背痛,每當我看到媽媽疲憊的身影,我真的想把媽媽所有的活全部干完,但是,那根本不可能,因為我還不會干那些活,所以我只能把自己的學習抓緊,如果還有些時間的話就盡量幫媽媽做一些力所能及的活,減輕媽媽的負擔。

  媽媽除了要辛苦的工作之外,還要抓我的學習。當我遇到挫折時還鼓勵我呢!

  媽媽還是我的老師呢!當時我什么不會,媽媽都會耐心的教我,有的時候會給我講很多遍,我才聽懂。

  媽媽還是我的“打氣筒”。記得有一次,我們英語考試,因為我沒有認真檢查,所以錯了很多題。我心里很害怕,膽戰(zhàn)心驚地回到家,當媽媽問我成績是多少事,我低下頭告訴媽媽我考了92分,媽媽不但沒有打我,而且還給我講了許多道理。在一個學期的努力下,我終于考了98分,我心里樂滋滋地,比吃了蜜還要甜。我趕快跑回家告訴了媽媽,媽媽說:“不要驕傲,爭取下次考更好的成績。”哈哈!我高興得一蹦三尺高。

  有這樣的媽媽,能不讓人敬佩,能不叫人驕傲嗎?

小學作文:我最敬佩的人作文 400字9

  我最敬佩的人是左小龍。他比我大一歲,我們同在育才讀書,同在一個院子玩耍。他是我的“導師”,是我的伙伴,是我的大哥。

  龍哥個頭不高,壯壯的,別名“漢堡”,他很愛運動,滑板,騎單車,打籃球——。這次的校運會他還得了400米第二名,而我卻沒機會參加。龍哥說:“只要每天堅持鍛煉,你一定有機會參加!饼埜鐜乙黄鹋懿,一起鍛煉身體,我也要把身體煉得象龍哥一樣結實,跑得象兔子一樣快。

  龍哥的三步投籃很好,可說百發(fā)百中?墒撬匀缓苤t虛,說他還只是走出打籃球的第一步,他還要學更多打籃球的技巧。他每天堅持不懈的練球,我也受他影響,學習打籃球。

  龍哥,他是我的偶像,是我最敬佩的人。佩服他的堅持不懈,不驕傲。龍哥,他是我的榜樣。

小學作文:我最敬佩的人作文 400字10

  每天清晨,走在路上,路面上總是干干凈凈的,無論春夏秋冬,這是為什么呢?

  我們還在睡夢中時,勤勞的清潔工人已經早早起來,開始工作了。他們的工作既辛苦又勞累,更無人喝彩,但她們是偉大的“城市美容師”,值得每個人敬佩。

  夏天到了,天氣悶熱得讓人喘不過起來,一動就大汗淋漓。腐爛的菜葉旁,蚊子、蒼蠅到處亂飛。又是清潔工人,不怕炎熱和惡臭,一車又一車的清理垃圾。

  進入深秋,風沙滿天,落葉飛舞。樹葉就像一個個調皮的孩子,不斷添亂。還是清潔工人,懷著極大的'耐心,一遍又一遍把樹葉打掃的干干凈凈。

  隆冬時節(jié),雪一下就是好幾天,雪花漫天飛舞,路面上結滿了厚厚的冰。這是,總是清潔工人出現在第一線,不停地鏟這堅硬的冰面。他們的手凍僵了,腳也麻了,不停晝夜地堅持工作,有的人甚至累到在工作崗位上!

  這些點點滴滴的畫面,讓人感動,讓人敬佩。不怕辛苦,無私奉獻,是他們可貴的精神寫照。這些最可敬的叔叔阿姨們,我們要大聲地說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”

小學作文:我最敬佩的人作文 400字11

  奶奶在生前曾經給過我許多關心,愛護和疼愛,正因為這個,奶奶那慈愛令人敬佩的印象就深深地印在我心中,久久不能忘懷。

  小時侯,奶奶總愛帶著我在樹蔭底下乘涼,奶奶常教我讀一些詩句,這些詩句都是爸媽告訴她的,使我最難以忘懷的是那次我正在數天上的星星,奶奶說:“少壯不努力,老在徒傷悲。不要像我一樣,小時候沒有讀書,長大之后才知珍惜!边@時,我就愛問:“奶奶,為什么你們不能讀書呢?”聽到這里,奶奶眼淚“唰”地一下流到她那平時穿的白色衣服上,我就會用小手在奶奶的臉上擦眼淚,邊擦邊叫道:“奶奶不哭了,奶奶不哭了!”奶奶就會說:“努力讀書,長大不用像我一樣,沒有文化”。

  我最敬佩的是爺爺去世的時候奶奶的從容。那天,爺爺不小心在樓梯上滾了下來,死神帶走了爺爺的生命。在我們趕到時,爺爺已經躺在床上,只見奶奶守在爺爺身邊,久久地望著爺爺,眼睛載滿著傷心,在爺爺下葬后的幾天,奶奶像沒事一樣,什么事?lián)屩觯蛑彀筒徽f話。

  可是有一次,爸爸媽媽不在家,而我在家里玩,奶奶靜靜地倚靠在轉椅上,一動不動,好象一尊雕像,手輕輕地放在她那微胖的身體上。此時,好靜啊,我悄悄地走到奶奶身邊,忽然發(fā)現奶奶正在窗前摸眼淚。爸媽回來后,奶奶又恢復了以往的平靜,我想,奶奶是不想讓別人看到她的傷心吧!

  奶奶雖然已經去世,但她那慈祥和令人敬佩的形象仍然留在我心中。

小學作文:我最敬佩的人作文 400字12

  第一次見到鄒輝是在校乒乓球訓練隊,一張圓圓的面孔,一副結實的身板,感覺還有一股說不清的蠻勁,是他當時給我的最深印象。與他相處久了以后,我發(fā)現他那股說不清的蠻勁,原來是一種不服輸的精神。

  自從鄒輝參加訓練以來,每次訓練都很刻苦。每當我來到球館都可以看見國輝已經在練球了。他站在發(fā)球機前認真的揮著球拍,只見他練完接球練發(fā)球,練完正手練反手,練完步伐練體能,他像一臺機器似的不停的練練練。

  每次訓練之后,他都要找我打比賽,可是他的技術沒我好,我總是輕松輕松就贏了他。而他每次輸球之后,也不急不躁,很有一種大將風度。每當這時,他總是糾纏著我繼續(xù)打比賽。于是我只好奉陪到底,結果還是老樣子!這時鄒輝就說:“你看這局是5:11,上一局是3:11,我還是有進步的吧!”“離我的球技還遠著呢!”我驕傲的回道。他不服氣的說:“三個月以后我們再比!”自那以后,他訓練似乎更加刻苦了,總是來的最早,走的最晚。每次練得滿頭大汗,渾身濕透。

  一轉眼,三個月過去了。鄒輝又來找我打球。雖然最終我以3:2戰(zhàn)勝了他,但卻不像以前那么贏得輕松了。比賽結束,他還說,遲早我要戰(zhàn)勝你!

  這就是鄒輝,一個令我敬佩的對手和隊友。

小學作文:我最敬佩的人作文 400字13

  我最敬佩的人是我的爸爸,因為我爸爸在我大姨家旁邊的一條小河里救了兩個人。

  那天,我們正在屋里吃飯,突然,聽到有人喊:“救命。【让!”爸爸第一個放下碗筷,以最快的速度沖到河邊。一看,一個小孩和一位老人在水里撲騰著,河岸上的人都大眼瞪小眼地看著河里的兩個人,卻無計可施。突然,水里出現了一個水花——是爸爸跳下水中留下的。當那兩個人被水嗆得快沒力氣時,被爸爸及時地救了上來。

  過了一會兒,那兩個人都恢復了力氣,就說:“謝謝你啊!”爸爸面帶微笑地說:“不用謝,這都是我應該做的,要是不救,世界不就少了兩條生命嗎?”爸爸說完后,又問:“你們是怎么掉入水里的?”小孩有禮貌地說:“叔叔,是這樣的,我當時騎著車子向前走,沒想到沒騎穩(wěn)就掉到了水里。奶奶是因為想救我,才掉入了水中。就在我們快要被嗆死的時候,幸好被您及時地救了上來,謝謝您!”

  我心里想:我以后也要像爸爸一樣幫助別人,把爸爸那種助人為樂的精神繼續(xù)傳承下去。

小學作文:我最敬佩的人作文 400字14

  我有一位我最敬佩的同學,他的名字叫金頌淇,他是我英語實習班的同學。

  他比我大一歲,可是卻和我一樣在上五年級。他濃眉大眼,不是濃眉“小”眼,因為他有一臉肉,一笑,眼睛就成了一條縫了!他還有一個高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,還有一張典型的蘋果臉呢!

  他有一個習慣特別好,他做什么事都特別認真,比如聽講。有一次,我在上英語課時,看到他總是跟著老師的思維,老師講到哪一題,他就看到哪一題;老師一提問,他就馬上端端正正舉手;老師一點他回答問題,他總能回答出正確答案。他的筆記也做得十分工整,十分全面,難怪老師們都喜歡他。這樣的學生,老師不喜歡才怪呢!

  還有一次,我和幾個朋友一起去吃飯。飯吃完了,我和朋友們一起玩去了,但金頌淇沒有和我們一起去玩,他說他還有事。我心里很納悶,放假期間,他能有什么急事呢?后來,我以為他事做完了,去找他時,發(fā)現他正在寫英語作業(yè),在這么嘈雜的地方寫作業(yè),居然還能寫得這么認真!他好像完全沉浸在作業(yè)中,再比一下我自己,我一下子就臉紅了!難怪他的成績總是那么優(yōu)秀,并不是他天生聰明,而是他有一種認真努力的好習慣啊!

  金頌淇,他是我的朋友,又是我的同學,更是我最敬佩的人,是我學習的榜樣!我要學習他的優(yōu)點,改正自己的缺點。

小學作文:我最敬佩的人作文 400字15

  我最敬佩的人就是我們的班主任—斯老師。斯老師是我四年級才到我們班教我們的。短頭發(fā),大大的眼睛,戴副眼鏡,中等鼻子,小小的嘴巴,四十來歲。斯老師什么都好,都健康,就是有一點不幸,就是斯老師的腳不和正常人一樣,他的腳開過刀,下樓梯不好走,還有,我們踢毽子都隨便怎么踢,可斯老師只能往外踢。

  斯老師不象有一些老師,學生做錯了事情就很兇的批評。我舉個例子來說吧。有一次,我在寢室里晚上說話,被老師知道了,斯老師知道后,就很生氣,那時正好是晨練,斯老師就罰我們跑了四個圈,再在硬邦邦的泥土上做了二十個仰臥起坐,然后斯老師叫我到辦公室,我本以為馬上就要狂風暴雨了,沒想到斯老師卻語重心長地說:“你一定要吸取教訓,你看你,一個人連累了全班,每個人不會沒有缺點,不過要只錯就改,不要屢教不改!”那時我的眼淚差點就流下來了,還暗暗鼓勵自己,一定不要讓斯老師失望。

  還有斯老師上課比別的老師講的棒。每次,斯老師上課都要我們把課文多讀幾遍,要珍惜早讀的一分一秒,把課文讀熟悉,把課文的意思搞懂,要背的課文早點背。我愛我們的班主任———斯老師。

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