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初一寫(xiě)人作文

時(shí)間:2021-10-07 15:28:17 寫(xiě)人 我要投稿

【精華】初一寫(xiě)人作文十篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼某跻粚(xiě)人作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】初一寫(xiě)人作文十篇

初一寫(xiě)人作文 篇1

  時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。還沒(méi)有進(jìn)校的時(shí)候就時(shí)常想,我在中學(xué)會(huì)遇見(jiàn)一位怎樣的班主任老師呢?還會(huì)和小學(xué)的班主任一樣疼我、愛(ài)我、關(guān)心我、幫助我嗎?

  分班那一天,我與其他二班同學(xué)站在操場(chǎng)上等待老師的到來(lái)。當(dāng)我們班亂亂哄哄的時(shí)候,走過(guò)來(lái)一位,矮矮的,嚴(yán)厲的男老師,“這大概是學(xué)校主任吧!”我心想。這位老師卻真的是主任,班主任!!遭殃了!

  報(bào)到那天,發(fā)書(shū),排座位,領(lǐng)校服,在這過(guò)程中,男同學(xué)們卻把書(shū)發(fā)的亂七八糟。可嚴(yán)厲的馮老師并沒(méi)有發(fā)火,只是耐心的統(tǒng)計(jì)我們少了哪些書(shū),慢慢的發(fā)給我們。我緊張的心才算是安定下來(lái)。

  九月一日,開(kāi)學(xué)的日子,老師強(qiáng)調(diào)千萬(wàn)不能遲到,沒(méi)想到,我卻因?yàn)槎萝?chē),到晚了。本以為是堵車(chē),有原因,老師多少會(huì)留點(diǎn)情面吧!懷著一顆忐忑的心來(lái)到教室里,“出去!”強(qiáng)忍著要掉下來(lái)的眼淚默默的走到了門(mén)口,心里嘀咕著“這老師怎么這么不近人情?不就是遲到了一會(huì)嗎?有什么大不了的?”

  開(kāi)始學(xué)習(xí)了,馮老師認(rèn)真的教我們讀課文,認(rèn)真的教我們討論課后題,頓時(shí),我的心中對(duì)馮老師燃起了敬佩之情。

  人們都說(shuō)老師是園丁,我們是花朵,我們?cè)诶蠋煹臐补嗪亲o(hù)下健康茁壯的成長(zhǎng),不管這顆種子將來(lái)是否能豐收,園丁都會(huì)竭盡所能的給他營(yíng)養(yǎng),給他水分,給他氧氣,給他所有他需要的……

  我難道能讓園丁徒勞而無(wú)獲嗎?

初一寫(xiě)人作文 篇2

  一提起老媽?zhuān)揖皖^疼,她老在鄰居前說(shuō)我這說(shuō)我那,弄得周?chē)址欢剂私馕业牡准?xì)。老媽一見(jiàn)到我呀,那永遠(yuǎn)不知疲倦的嘴皮就沒(méi)完沒(méi)了,害得我每天都要聽(tīng)她的諄諄教導(dǎo)。

  其實(shí),老媽的教誨翻來(lái)覆去就那幾句話,什么“要好好學(xué)習(xí),不要貪玩兒”啦,什么“要聽(tīng)老師的話,應(yīng)該像個(gè)女孩子樣”啦,有時(shí)候我聽(tīng)煩了,就捂著耳朵大聲抗議:“知道了!知道了!女兒已銘記在心!”一會(huì)兒,我又輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“媽?zhuān)憧什豢恃,看你說(shuō)了半天,肯定口干舌燥,來(lái),歇一歇,我去給您倒杯水來(lái)!崩蠇寘s說(shuō):“我不渴,你先過(guò)來(lái),我還沒(méi)說(shuō)完哩……”我的天呀,菩薩保佑,希望這次教導(dǎo)不要太長(zhǎng)。

  我平時(shí)回家,剛一進(jìn)門(mén),未見(jiàn)其人,先聞其聲:“麗麗,這次考得怎么樣呀?”言語(yǔ)里透著關(guān)切和希冀。我低著頭,怯生生地不敢言語(yǔ)。“我天天跟你講,要多看書(shū),要多做題,別光顧著看電視,不要和別人一起瘋跑,可是你呢……”我心里充滿(mǎn)了恐懼和懊悔,不敢看她的臉,我知道這時(shí)她的臉上肯定寫(xiě)滿(mǎn)了希望。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,老媽終因口干舌燥、精疲力盡而停止了她的滔滔大論,我瞥了一眼墻上的鐘表,哇,老媽竟足足講了一個(gè)鐘頭。唉,我的命真苦呀!

  吃過(guò)午飯,我打著“學(xué)習(xí)”的幌子,到同學(xué)家玩兒去了,一回來(lái),老媽就照例為我上起了政治課,我想,學(xué)校里的政治老師真應(yīng)該讓我媽去擔(dān)任。

  晚上,我端起飯碗準(zhǔn)備盛飯時(shí),看見(jiàn)老媽似乎要說(shuō)什么,我忙說(shuō):“媽?zhuān)阆矚g看的電視劇《啞巴新娘》開(kāi)始了!焙俸,這一招還真靈,只見(jiàn)老媽三步并作兩步地走到電視機(jī)前,打開(kāi)電視,陶醉其中了。好險(xiǎn)呀,我為自己又逃過(guò)了一場(chǎng)“劫難”而竊喜。

  一年三百六十五天,天天如此,老媽也真夠辛苦的?蓱z天下父母心,眼看著老媽眼梢間一天天增多的皺紋,看著老媽日漸增多的白發(fā),我看在眼里,痛在心底,我暗暗發(fā)誓:今后一定努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī),讓老媽勞累多年的嘴皮子歇一歇,因?yàn)槲覑?ài)我的“碎嘴”老媽。

初一寫(xiě)人作文 篇3

  時(shí)光如流轉(zhuǎn)眼之間十六歲的燭光即將點(diǎn)燃。在記憶的長(zhǎng)河中采集幾朵浪花,將思緒傾注與筆端,向朋友門(mén)介紹一下我

  高興時(shí)開(kāi)懷大笑,無(wú)拘無(wú)束文靜時(shí)靦腆羞澀而又含蓄有時(shí)像個(gè)不拘小節(jié),直言不諱的假小子有時(shí)又是充滿(mǎn)幻想,追求超脫與不凡的少女。我的性格就是這樣復(fù)雜。引用瓊瑤的話,真是個(gè)矛盾的綜合體。

  我喜歡真摯與坦率,我貪心的渴望得到每個(gè)人的友愛(ài)與幫助我珍重友情,決不輕易的放棄朋友。有一次,由于我不小心將同桌的小秘密告訴別人,她知道后,氣呼呼地訓(xùn)斥我是個(gè)快嘴得人,就在也不和我搭話了。我后悔,我自責(zé):自己沒(méi)有付出真心,別人怎會(huì)視我為知己呢?我要追回往日的友誼,我向她道歉。她拿起我悄悄夾在她書(shū)中的信,我趕忙低下頭,裝做看書(shū),窺視著她的表情。

  她凝視了我給她的紙條許久。我伸出手去緊緊握住她因激動(dòng)而顫抖的雙手,頓時(shí)一切的不快都隨著這心靈的溝通遠(yuǎn)去

  偷偷記下父母的生日,在那天奉上女兒的孝心――生日蛋糕和填上祝詞的賀卡。爸爸媽媽看著禮物,笑著撫摩著我的頭說(shuō):不買(mǎi)這些,爸媽也知道你的心意。真是個(gè)傻孩子。

  我是個(gè)很普通的女孩兒,沒(méi)有漂亮的外貌,也沒(méi)有出眾的特長(zhǎng)。但我要用一顆善良的心靈去溫暖別人,不懈的追求自我價(jià)值,塑造一個(gè)完善的自我形象,去贏得更多人的喜愛(ài)。

初一寫(xiě)人作文 篇4

  一天晚飯后,我正一邊吃著薯片,一邊悠閑地看著電視,奶奶忽然以“這里的山路十八彎……”的.高分貝喊聲叫我去她房間。接到命令,我以最快的速度到達(dá)了“緊急現(xiàn)場(chǎng)”。

  奶奶見(jiàn)我過(guò)去,便緊張兮兮地問(wèn)我:“小寶貝,今天幾號(hào)了?”我疑惑地說(shuō):“17 號(hào)了。奶奶,您這一叫,嚇我一跳!我還以為發(fā)生什么大事了呢!”奶奶并沒(méi)有理會(huì)我說(shuō)的話,而是有點(diǎn)失望地說(shuō)“: 唉!還得等一個(gè)多月啊?”我疑惑地問(wèn)道:“什么還得等一個(gè)多月?”“過(guò)年呀!”“過(guò)年?那還得兩個(gè)多月呢!”“啊!還得兩個(gè)多月!”奶奶孩子似的驚叫中更加失望了。

  “嘻嘻……奶奶,您也盼著過(guò)年呀?”

  “哎!還不是盼望著你兩個(gè)姐姐能早一點(diǎn)回家嗎!我記錯(cuò)日期了!”此時(shí)我才恍然大悟。我二表姐在四川音樂(lè)學(xué)院上大學(xué),放寒暑假才能回來(lái),大表姐在連云港工作,只有每年春節(jié)才能回來(lái)。爺爺這時(shí)走進(jìn)來(lái)說(shuō):“對(duì)了,還有一位國(guó)寶大熊貓級(jí)的人物呢!”“我知道!那就是(我大表姐家的新成員)。ㄍ馍╊g!睜敔斝Φ溃骸奥斆鳎W(xué)會(huì)搶答了!”

  我和爺爺開(kāi)心地說(shuō)笑著,奶奶卻在一旁板著臉,遮遮掩掩地反問(wèn)道:“難道你們不想過(guò)年呀?”“想過(guò)!想過(guò)!”其實(shí),我和爺爺對(duì)奶奶的話外音一清二楚,于是急忙說(shuō)道,“這還差不多!蹦棠棠樕涎笠缰鴿M(mǎn)足的笑容說(shuō)。

  這時(shí)我又想起去年暑

  假,大表姐和二表姐為了看望奶奶,一起回來(lái)了。真難得啊!吃飯時(shí),奶奶一個(gè)勁地往姐姐們的碗里夾菜、夾肉,對(duì)著姐姐們總笑個(gè)不停,笑得嘴都合不攏了,皺著的眉頭全都舒展開(kāi)了,說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)既輕盈又幽默,絲毫看不出病痛對(duì)她的折磨。那段時(shí)間奶奶高興得就像個(gè)孩子似的,又像是得到了什么寶貝似的!當(dāng)時(shí)我曾疑惑地問(wèn)自己:“這是我有病的奶奶嗎!”現(xiàn)在我終于想明白了:原來(lái),四世同堂,其樂(lè)融融才是醫(yī)治奶奶疾病的一劑良藥。這劑良藥不僅可以醫(yī)治奶奶的疾病,還可以讓奶奶“返老還童”!

  奶奶有子孫十幾個(gè),可平時(shí)大家都忙于工作、學(xué)習(xí),很難湊到一起,能夠全家團(tuán)圓的時(shí)候,也就是春節(jié)了,所以奶奶數(shù)著日子,期盼春節(jié)就可想而知了。春節(jié)的時(shí)候全家人都回來(lái)了,那個(gè)熱鬧!大人們聚在一起談?wù)摴ぷ鳌⑸詈秃⒆拥膶W(xué)習(xí)成長(zhǎng)情況,孩子們則有的高興地談?wù)撝?jiàn)所聞,有的吃著豐盛的節(jié)日美食,有的燃放著炮竹、禮花……整個(gè)家庭洋溢著一派喜氣洋洋的溫馨、祥和的氣氛。

  每次過(guò)年,閑不住的奶奶總是不停地為大家拿好吃的,唯恐誰(shuí)吃不到,家人勸她歇一會(huì)兒,可她總是說(shuō):“我不累!看到你們都回來(lái),高興!”……

  過(guò)年!是奶奶的期待!期待新年!期待團(tuán)圓!期待幸福!

初一寫(xiě)人作文 篇5

  我最敬佩的人不是頂著嚴(yán)寒酷暑的清潔工,也不是保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,更不是救苦救難的白衣天使。她就在默默付出,她就是我偉大的母親。

  我的母親長(zhǎng)著高鼻梁,中等個(gè)。在我眼中,她就是女神!是她給予了我生命,是她為我日夜操勞。

  母親,她不僅給予了我生命還教會(huì)了我——節(jié)約。記得那是個(gè)盛夏時(shí)節(jié),我還是個(gè)小丫頭。我拿去家里的錢(qián),就去商店買(mǎi)了一大袋糖,么沒(méi)看見(jiàn)我站在那里,立刻大聲地叫我的名字。我先是一愣,又蹦蹦跳跳的回到了母親的身邊,她沒(méi)有用溫柔和藹的聲音對(duì)我百般稱(chēng)贊,而是露出嚴(yán)厲的神情。她拉著我的手走到商店,把錢(qián)都退了回來(lái)。我被媽媽的樣子嚇得哇哇大哭,我不懂,媽媽為什么會(huì)如此氣憤。回到家,她一語(yǔ)不發(fā),用她的巴掌狠狠地打在了我的臉上,刺骨的疼痛,不是在臉上,而是在心上。從此,我再也沒(méi)亂花過(guò)一分錢(qián)。但是,在我對(duì)媽媽說(shuō),學(xué)習(xí)用具不夠的時(shí)候,媽媽立即拿出錢(qián)包拿出錢(qián),給我。

  媽媽不是鐵公雞,在別人我困難的時(shí)候總會(huì)伸出援救之手。

  記得在上幼兒園的時(shí)候,我們學(xué)校,開(kāi)展了捐款活動(dòng),對(duì)于我們這些乳臭未干的小屁孩來(lái)說(shuō)五、六元錢(qián)就是幾百元。這一上午都升到半旗,老師也為募捐活動(dòng)做準(zhǔn)備,回到家我便對(duì)母親說(shuō)要募捐的事,母親笑著對(duì)我說(shuō):“你要捐多少元呢?”我伸出小手,用手指數(shù)!耙弧⒍、三、四、五、六、七、八、九、十!”那時(shí)的我認(rèn)為有幾根手指頭,幾元最多。我看見(jiàn)母親的臉說(shuō):“十元!”母親拿出錢(qián)包,抽出十元錢(qián),遞給了我。我向母親傻傻的的露出了大大的笑臉。

  怎么樣?這就是我偉大的母親,一個(gè)節(jié)約、樂(lè)于助人的好母親!

初一寫(xiě)人作文 篇6

  軒,我們認(rèn)識(shí)多久了?快一年了吧,一年,好像是很久很久的時(shí)間哦,久到連我自己都不敢相信真的已經(jīng)過(guò)去了一年。

  軒,還記得我第一次見(jiàn)到你的時(shí)候我叫什么嗎?恩,或許說(shuō)出來(lái)會(huì)帶來(lái)很多仇恨值啊,那又如何?有必要怕嗎?沒(méi)必要對(duì)不對(duì)?第一次見(jiàn)面的時(shí)候,我也只是個(gè)麥格的小新人呢,那個(gè)時(shí)候啊,我的筆名是冰炫對(duì)不對(duì)?你看,我把這個(gè)名字記得很清楚呢。

  第一次見(jiàn)面,說(shuō)話,聊天,貌似有很大的誤會(huì)呢,然后是你主動(dòng)找到我,才澄清了誤會(huì)的。那個(gè)時(shí)候,我也在震驚,因?yàn)樵谶@個(gè)網(wǎng)絡(luò),你是我遇到的第一個(gè)敢承認(rèn)錯(cuò)誤的人。

  軒,我們的友誼,是在那個(gè)黑暗的月份結(jié)下的吧,其實(shí)我也不知道我那時(shí)為什么會(huì)幫你,或許,那就是我們的緣分吧。

  其實(shí),我也不知道我到底想要說(shuō)些什么,想要表達(dá)些什么,反正呢,和你聊天是真的很開(kāi)心,快樂(lè)。

  最近的一次吧,是塵土要求和你復(fù)合。

  我那時(shí)都已經(jīng)以為你會(huì)選他,畢竟,他帶給你那么多快樂(lè),我卻殘忍的逼你從和我斷絕關(guān)系,與拒絕和塵土復(fù)合這兩個(gè)選項(xiàng)中二選一。那時(shí)真的以為你會(huì)選他,沒(méi)想到的是,你選擇了我,你說(shuō)我比他重要,那個(gè)時(shí)候我真的好開(kāi)心好開(kāi)心。

  軒,我是從什么時(shí)候堅(jiān)定起要變強(qiáng),保護(hù)你這個(gè)愿望的?現(xiàn)在的我吧,雖然還不是很強(qiáng),但我也要盡力守護(hù)你,保護(hù)你,因?yàn),你是軒,你放不下我,我也放不下你啊?/p>

  其實(shí),很多次,都萌生過(guò)斷網(wǎng)這個(gè)念頭,無(wú)奈,放不下一個(gè)人,她叫軒。

初一寫(xiě)人作文 篇7

  走進(jìn)初一(1)班的教室,氣氛與別的班是截然不同的。你會(huì)覺(jué)得你喜歡這個(gè)大家庭了。每個(gè)同學(xué)也如此,我們每天生活在這個(gè)教室里那種感情是別人所不能體會(huì)到的。

  這里充滿(mǎn)了學(xué)習(xí)的空氣,思考的味道,但有時(shí)也會(huì)嗅到飯菜的味道。

  我們幾個(gè)同學(xué):趙亮、關(guān)超、韓婧、張春曉幾乎每天都要留在教室里吃飯,當(dāng)然還有我。一到中午,這里沒(méi)有了上課的嚴(yán)肅氣氛,儼然成了同學(xué)們肆無(wú)忌憚的游戲場(chǎng)所。但令人道胃口的是,趙亮是個(gè)“天才”,居然在吃飯時(shí)提到屎這一類(lèi)令人作嘔的詞,而他還自以為聰明的大口吃飯,待他吃完自己那份,仿佛還不解恨,反而“乞討”說(shuō):“給我一點(diǎn)兒飯,可憐可憐我這個(gè)可憐的窮孩子吧!比绻憬o夾菜,他會(huì)以手相接,吃完后把手往衣服上一抹,揚(yáng)長(zhǎng)而去。我們兩只眼瞪兩只眼,驚奇的說(shuō)不出話來(lái)。

  如果說(shuō)吃飯是第一個(gè)打擾者來(lái),那么此人一定是大胖子胡泰寧,老穿著他那件黑衣服,他是在欣欣托管所吃飯,天知到他怎么吃的這么快,這里剛扒下三口飯菜,他已經(jīng)吃完了。我們經(jīng)常取笑問(wèn):“少管所里做了什么菜給勞改犯吃呀,你怎么吃的這么快?”他一聲也不回話。

  有一次,“不?汀眹(yán)龍也留在次享受美餐,他吃飯是不老實(shí)。只見(jiàn)他筷子一揮,“飛”上講臺(tái),拿起黑板擦,把同學(xué)抄的練習(xí)題中的一句“壯士十年歸”的“歸”字擦掉,改為了“龜”。我哈哈大笑。胡泰寧說(shuō):“這又有什么?”于是黑板上出現(xiàn)了這樣一行字:“撞死千年龜”。

  說(shuō)到學(xué)校,說(shuō)到班級(jí),除了學(xué)生,還不能缺少老師。政治、數(shù)學(xué)、勞技、地理、書(shū)法、體育、生物這些合計(jì)共有十三門(mén),任課老師只有十二位。為何?政治和書(shū)法為同一老師。老師是對(duì)師長(zhǎng)的尊稱(chēng)?赡昀系睦蠋熢撛鯓臃Q(chēng)呼呢?姑且稱(chēng)其為“老老師”。這位老老師是個(gè)老爺子,很老,但格外精神,同學(xué)們都很喜歡他,于是昵稱(chēng)他為“老爺子”。老爺子上書(shū)法不講別的,只講故事,在故事里炫耀自己的淵博。這些故事大多不是真的,都是一個(gè)字“吹”。他對(duì)我們講,胡建學(xué)曾為五馬市場(chǎng)提名,恰好他經(jīng)過(guò)這里,見(jiàn)“馬”字寫(xiě)歪了。于是他對(duì)胡建學(xué)說(shuō):“你寫(xiě)歪了‘馬’字,你騎的馬歪了,你也的栽下來(lái)!苯Y(jié)果,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,胡建學(xué)就栽了。

  你不說(shuō)我不說(shuō),誰(shuí)都不相信,初以上學(xué)期過(guò)了一半,就換了他當(dāng)我們的政治老師,不會(huì)怎么怎么樣,上課他還是講誰(shuí)也不會(huì)相信卻都愛(ài)聽(tīng)的故事。

  哎,我們的“老爺子”。

  我愛(ài)我們與眾不同的家。

初一寫(xiě)人作文 篇8

  老師是園丁,培育著祖國(guó)的花朵。老師,在每一節(jié)課中,都會(huì)將自己大腦中的知識(shí)傳授給我們,我們就像入了迷似的,被老師的魅力所吸引。

  我認(rèn)為,班上最有魅力的老師是譚老師,我們經(jīng)常被她的魅力吸引住。譚老師教語(yǔ)文在我心里算是舉世無(wú)雙。就說(shuō)上一次吧,我們學(xué)習(xí)課文《記金華的雙龍洞》,她讓我們自讀、自演。我不僅做了一回小導(dǎo)演,還當(dāng)了一次演員。而且這樣不但對(duì)課文有很深的印象,一節(jié)課還過(guò)的很快樂(lè)。譚老師真英明、真知小孩心呀。

  在譚老師上語(yǔ)文課的時(shí)候,偶爾會(huì)來(lái)一點(diǎn)小故事給我們聽(tīng),譚老師講得滔滔不絕,我們聽(tīng)得津津有味。

  另外,上個(gè)學(xué)期,譚老師還搞了各式各樣的活動(dòng),什么演DI、背古詩(shī)、說(shuō)西游記……我們玩的不亦樂(lè)乎。

  這個(gè)學(xué)期,譚老師像給我們表演雜技一樣,玩了個(gè)更絕的,找個(gè)跟自己學(xué)習(xí)成績(jī)、身高差不多的同學(xué)作為挑戰(zhàn)對(duì)手,并作為同桌。我說(shuō)。骸白T老師真是獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的好老師呀!”還有在我們班上,選班干部的辦法是一流的,方法是輪流的?梢宰屓喽籍(dāng)一當(dāng)班干部,嘗一嘗班干部的酸甜苦辣。無(wú)論你是高大強(qiáng)壯,還是矮小瘦弱。無(wú)論你強(qiáng)中之強(qiáng),還是軟弱無(wú)能,都可以當(dāng)上班干部,誰(shuí)叫譚老師是公平的。

  譚老師在下課十分鐘里,也像一塊大磁石,吸引著我們這些小鐵塊。有的是去問(wèn)問(wèn)題的,有的是去找譚老師聊天的,她都會(huì)很樂(lè)意,譚老師這么愛(ài)談,不愧是“談老師”。

  每當(dāng)吃飯的時(shí)候,每當(dāng)我們想要吃的菜已經(jīng)沒(méi)有加了的時(shí)候,譚老師就會(huì)毫不猶豫地伸出碗,斬釘截鐵地說(shuō):“夾!”我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢夾了菜,吃了起來(lái),感覺(jué)格外的香。

  我們的譚老師那是前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者。教育方法那是神秘莫測(cè),一天一個(gè)樣,弄的我們暈頭轉(zhuǎn)向。搞的活動(dòng)也是五花八門(mén)、數(shù)不勝數(shù)。語(yǔ)文課上得生動(dòng)形象,水平欲與天公試比高。譚老師的字不看不知道,一看嚇一跳,寫(xiě)的那是龍飛風(fēng)舞、神采飛揚(yáng)啊。

  你說(shuō),我們的譚老師是不是魅力十足?

初一寫(xiě)人作文 篇9

  路像絲帶,連接著我和家,牽掛著我和媽媽的心。

  小時(shí)候,媽媽帶我去遠(yuǎn)足。那是六七月份,小麥正熟,放眼望去,麥浪像翻滾的波濤,一浪接著一浪。走到麥田旁,母親一手執(zhí)著麥穗,一手牽著我的小手,說(shuō):“你知道嗎?小麥脫殼之后,磨成面粉,就可以做饅頭了!”就在那一天,我知道了饅頭的“身世”,母親還抓著我的小手,向遠(yuǎn)處指去,告訴我哪片是梨樹(shù),哪片是蘋(píng)果樹(shù)……就在那一天,母親引領(lǐng)我走上一條認(rèn)識(shí)大自然,走向大自然的路,這條路,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了我的視野,這是一條充滿(mǎn)親情的路。

  那是一個(gè)嚴(yán)冬的早晨,母親帶著我去上補(bǔ)習(xí)班,上下小班的路程遙遠(yuǎn),去一趟就要大半天。那天路上,天上飄著鵝毛大雪,路像被蓋上了一條雪白的大棉被,道旁的樹(shù)孤零零的站著受著狂風(fēng)的戲謔。我曾幾次告訴母親:這次補(bǔ)習(xí)班可以不上,可母親說(shuō):“課要上,可冷是不用怕的!惫,在路上,風(fēng)雪漸漸大了,母親就將頭側(cè)過(guò)去,駝著背,身子微微向前傾,一只手把著車(chē)把,另一只手拍著我的背,說(shuō):“來(lái),把臉靠在我的背上,兩只手抓住我的腰!”此時(shí),一股暖流流遍我的全身。到了老師家后,母親用她的大手包住我的小手,我才發(fā)現(xiàn)母親的手已凍得紅腫,手腳都不聽(tīng)使喚了,臉像一只紅蘋(píng)果,頭發(fā)上落滿(mǎn)了晶瑩的雪花,身體還微微顫抖著。就在那一天,母親帶我走過(guò)了一條知識(shí)的路,這是一條充滿(mǎn)親情的路。

  今年,我上了初一,學(xué)業(yè)更加的繁重了。在上午剛剛?cè)ド蠈W(xué)的時(shí)候,天就一直是陰沉沉的。果然,不一會(huì)兒,就下上了淅淅瀝瀝的小雨。我開(kāi)始擔(dān)心:沒(méi)有雨傘,怎么回家啊?這時(shí),我望向窗外,遠(yuǎn)處的森林越發(fā)的陰暗,太陽(yáng)則羞答答的,不敢從云層中露頭。我撐到放學(xué)后,快步走出學(xué)校,走上了車(chē)回家。

  當(dāng)走到離家不遠(yuǎn)的地方時(shí),我才發(fā)現(xiàn):母親已在雨中等了我許久!我連忙走下車(chē),跑向母親。她也跑過(guò)來(lái),抓住我的手,問(wèn)我冷不冷。她高興的對(duì)我說(shuō):“媽今天手藝不錯(cuò),蒸了幾個(gè)菜餑餑,還挺像樣……”就在那一天,母親帶領(lǐng)我走上了一條關(guān)愛(ài)的路,這是一條飽含母愛(ài)的路。

  路像絲帶,我在這頭,母親在那頭。媽媽的心牽著我,我的心牽著媽媽。愿天下所有母親都健康,幸福!

初一寫(xiě)人作文 篇10

  周末,老師布置的作文題目是《夸夸我的同學(xué)》,我絞盡腦汁想了老半天,也沒(méi)有下筆,干脆獨(dú)辟溪徑,夸夸我自己。

  我叫澤,今年8歲,讀小學(xué)三年級(jí)。我的父母高大,所以遺傳基因的影響,我比同班同學(xué)高出一個(gè)頭。

  由于好動(dòng)貪玩,患有抽動(dòng)癥,我學(xué)習(xí)有些困難。為此,受到了來(lái)自學(xué)校、家庭各方面的壓力。其實(shí)我想告訴老師和父母、親人,我真的也想當(dāng)個(gè)乖孩子,也想成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。你們?cè)趲椭⒅肛?zé)我的時(shí)候,也換一種方式,夸夸我的優(yōu)點(diǎn)吧!

  第一,我吃飯?zhí)貏e乖。一上桌,我就挑喜歡吃的菜,專(zhuān)心專(zhuān)意地吃飯,幾乎每次都是第一個(gè)吃完飯。所以我身體特棒,很少生病。

  第二,我愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)。跳遠(yuǎn)、籃球都是我的強(qiáng)項(xiàng)。我的投籃命中率達(dá)到5中3呢。跳遠(yuǎn)更是我們班上的冠軍,無(wú)人能比。象棋是我的最?lèi)?ài),爸爸是我的啟蒙教練,爺爺和姑爹也常常意外地?cái)≡谖沂窒隆?/p>

  第三,我是個(gè)懂禮貌的孩子。不管在哪里,我都會(huì)禮貌地招呼人;每次離開(kāi),我都會(huì)主動(dòng)跟人說(shuō)再見(jiàn)。

  第四,我還是個(gè)樂(lè)于助人的孩子。在家里,我會(huì)主動(dòng)幫著擺碗筷、倒垃圾;在學(xué)校,我愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)幫助同學(xué)。

  盡管我有許許多多的缺點(diǎn)和不足,但我真心想做個(gè)好孩子,我渴望老師、家長(zhǎng)、長(zhǎng)輩給我更多的鼓勵(lì)和贊許。我要爭(zhēng)取每天發(fā)現(xiàn)一個(gè)我的優(yōu)點(diǎn)。這樣,我就能在快樂(lè)中一天天進(jìn)步,自信地成長(zhǎng)。