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我的朋友寫人作文

時(shí)間:2021-10-08 13:46:18 寫人 我要投稿

我的朋友寫人作文精選15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我的朋友寫人作文,歡迎大家分享。

我的朋友寫人作文精選15篇

我的朋友寫人作文1

  嗯,說(shuō)好啦,我們會(huì)是一輩子的好朋友的。

  鄉(xiāng)下的孩子,大部分都是留守兒童。沒(méi)有親情的陪伴,所以朋友的慰問(wèn)顯得難得可貴,也無(wú)比的珍惜我們之間的友誼。

  初一,剛進(jìn)入新的環(huán)境,大家也都還不熟悉。嗨!我叫xxx很高興認(rèn)識(shí)你。彼此相互介紹著自己,相互熟悉著!拔,你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊,把我腳踩了不知道啊”!“哦,對(duì)不起嘛,你也不用發(fā)這么大的火吧!”噢?那是我們班上長(zhǎng)得很漂亮的一位女生,天吶,她脾氣怎么這么差啊!我不禁在心中感慨到。

  不久后,我,不知道是因?yàn)槭裁慈堑搅四俏黄恋呐龑?duì)我動(dòng)手動(dòng)腳的,還冷言冷語(yǔ)的。我不爭(zhēng)氣的委屈的掉下了眼淚,惹不起我躲行了吧。就是因?yàn)槲业目,你才和我做朋友的,這是后來(lái)你跟我說(shuō)的。

  有了朋友后,做許多事情都便不再是獨(dú)自一人,就像是伴侶一樣。在學(xué)校的任何一角落里都可以看見(jiàn)我不在是一人,而是我們。我們不管做什么都在一起,我話很多,性格大大咧咧的,對(duì)你更是亳無(wú)隱藏。以至多年后,我才發(fā)現(xiàn)你只不過(guò)是利用我罷了。

  班上的同學(xué)都很羨慕我們,老師也總是喜歡把我們倆聯(lián)系在一起,老師跟我說(shuō):你內(nèi)向,我比較外向,所以叫我多帶帶你。從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)自己竟如此的聽(tīng)話,努力的找到你的缺點(diǎn)并一路陪你改正。

  我把你當(dāng)成我最要好的朋友,什么新鮮事心事呀,都告訴你了?晌颐棵繂(wèn)你的時(shí)候你總是說(shuō):我的生活很無(wú)聊,沒(méi)有什么特別的事,我就聽(tīng)你說(shuō)好了。當(dāng)時(shí)的我很單純,單純的以為她真的什么都不知道。

  我們和平常的閨蜜一樣,會(huì)在一起聊八卦,聊某一男生。每每聊這些時(shí),你總是很冷淡,感覺(jué)沒(méi)什么好新鮮的。大概是要初初畢業(yè)了吧,我告訴你,我好像對(duì)某一男生有好感了。你就說(shuō)看出來(lái)了,我問(wèn):你覺(jué)得他是不是也對(duì)我有好感呢?你說(shuō):應(yīng)該不會(huì)吧,他這么成熟而且還這么優(yōu)秀怎么會(huì)看上你呢?當(dāng)時(shí)的我以為你是在開(kāi)玩笑所以沒(méi)太注意,后來(lái)那個(gè)男生居然回我信息了,我很是高興。我每次都會(huì)把我們的聊天記錄給她看。當(dāng)時(shí)她沒(méi)有太大的反應(yīng),直到后來(lái),隨著我和他的越走越近,你的越來(lái)越反常。我猜想你應(yīng)該也喜歡他吧。后來(lái)我就每次開(kāi)玩笑的說(shuō):你將來(lái)不會(huì)要搶我男朋友吧!你總是笑笑不語(yǔ)。

  然后我們畢業(yè)了,我喜歡的那個(gè)他,居然說(shuō)他喜歡我,我特別的驚訝!我沒(méi)有回復(fù)他,我想到了你,不知你從哪里聽(tīng)到的,他跟我告白了。然后你問(wèn)我答應(yīng)了沒(méi),我沒(méi)有回答,你也沒(méi)有給我機(jī)會(huì)回答。你繼續(xù)說(shuō)可了下去,你說(shuō)我們以前怎樣怎樣的好等等,我就聽(tīng)到了一句,你喜歡他。然后你哭了。

  我不知道該怎么做,我們?nèi)齻(gè)才能有好的相處模式。我打電話問(wèn)了問(wèn)那個(gè)男生,說(shuō)我的好朋友也喜歡你怎么辦?他說(shuō)我選擇的是你又不是她關(guān)她什么事?

  我沉默了好久才說(shuō)了一聲好,便掛了電話。

我的朋友寫人作文2

  曾經(jīng)我對(duì)你充滿了幻想,還記得在曾經(jīng)校園里每次發(fā)呆的時(shí)候你都會(huì)問(wèn)我怎么了?我說(shuō);想你。

  你都會(huì)對(duì)我說(shuō);是嗎?有多想呢?就抽出一本英語(yǔ)書(shū)說(shuō)那么會(huì)想東西肯定也會(huì)背東西的。

  我說(shuō);那怎么同?你那么美麗,書(shū)算什么呢?她說(shuō);書(shū)還有價(jià)錢標(biāo)著,可是我沒(méi)有呀。我哄著你說(shuō);那你是無(wú)價(jià)。接著你也會(huì)把英語(yǔ)書(shū)的價(jià)錢撕了說(shuō)那它也無(wú)價(jià)了你背把。我呢是對(duì)你是無(wú)話可說(shuō)但又多么的歡喜。

  每次鈴聲響后的放學(xué),我們都會(huì)裝作很偶然的巧遇一起走回去,也很偶然的問(wèn)了我一句,以后想干什么?我說(shuō);那你呢?那你以后想干什么?你說(shuō);想當(dāng)一名教師,我說(shuō);為什么?你說(shuō);想找一個(gè)比你欠罵的人。我說(shuō);那你在這世界里還真找不到了,你說(shuō);那你呢?我說(shuō);我想當(dāng)校長(zhǎng),你說(shuō);為什么?我說(shuō);那你就不敢罵我了呀,還可以管著你。你說(shuō);你想的美,我說(shuō);你怎么知道我把你想的很美?你說(shuō);不理你了。

  我說(shuō);那不行,我怕你寂寞。還記得當(dāng)時(shí)你是抓著我的手輕輕的畫(huà)了幾個(gè)字,我呢?不想問(wèn)什么意思卻抓著你的心緊貼我胸口埋在心里就好了。還記得當(dāng)時(shí)去你家你抱著你弟弟,我擺出很驚訝的表情說(shuō);哇,那么快生兒子了。你說(shuō);如果他是我兒子的話那你就他爸了,我說(shuō);才不要,這時(shí)我走過(guò)去摸了小家伙的臉也頓時(shí)看了下她覺(jué)得她的樣子好賢惠,覺(jué)得將來(lái)呢她一定是個(gè)好媽媽。你很好,好到我不知道怎么形容,當(dāng)時(shí)還說(shuō)做雞翅給我吃,我討著說(shuō);什么雞翅?會(huì)飛的那種嗎?你說(shuō);吃了你就會(huì)飛了拉,我說(shuō);不是把,你下毒。你說(shuō);電視里很多都是謀殺親夫的啊。

  你很多不開(kāi)心我不開(kāi)心也會(huì)互相的訴說(shuō),你不開(kāi)心也會(huì)在我肩膀里哭泣我任然是無(wú)束的毫無(wú)辦法的訴聽(tīng)你的哭泣,我說(shuō);哭什么?有我在。你也曾對(duì)我說(shuō);你肯永遠(yuǎn)陪著我?我說(shuō);會(huì)把;蛟S。你的優(yōu)秀讓我一直覺(jué)得我們活在兩個(gè)世界。我不想浪費(fèi)大家的時(shí)間,或許以后的以后會(huì)彌補(bǔ)的。

  我知道你曾一直暗示著,但我一直沒(méi)有表示著,最開(kāi)心的時(shí)候往往肯定是最失落的,很快,我和你分開(kāi)了往不同的事發(fā)展可是我到頭來(lái)一直沒(méi)有對(duì)你說(shuō)出那句話,因?yàn)榫嚯x我認(rèn)識(shí)了其他人也淡忘了你,很多年后我們我們逐漸沒(méi)有聯(lián)系,在現(xiàn)在看來(lái),我覺(jué)得當(dāng)時(shí)我認(rèn)定的是錯(cuò)的,距離不是決定一切的,在以后的將來(lái)我不知是否能在與你見(jiàn)面。但這段回憶永遠(yuǎn)是好的,也埋藏在我心里。你是我Good friend forever,我不曾忘記。

我的朋友寫人作文3

  在日常生活中,我們會(huì)遇到形形色色的人,有的只是一面之緣,擦肩而過(guò);有的卻能深深地印在我的腦海里成為好朋友,我就有這么一好友,他叫馬玉林。

  我和馬玉林的相識(shí)也是很偶然,記得剛上一年級(jí)時(shí),我沒(méi)有一個(gè)很熟悉的同學(xué),自己性格又很內(nèi)向,不愿意和陌生的同伴交流,自己經(jīng)常感覺(jué)很孤單,記得有一天我在校園的操場(chǎng)上獨(dú)自默默地走著,忽然看見(jiàn)在操場(chǎng)的一角也有一個(gè)和我差不多的同學(xué)在那里,他半蹲著在那里,感覺(jué)哪里不舒服似的,一種好奇一種想幫幫他的心態(tài)催促這我急走了幾步,走進(jìn)一看,是一個(gè)長(zhǎng)的不算高大魁梧的同學(xué),但是十分秀氣,臉白白凈凈的,眼睛炯炯有神,“你怎么了,哪里不舒服啊。”我說(shuō)。他抬起頭看了看我,“我鼻子流鼻血了”他用很柔弱的聲音說(shuō)。這時(shí)不知哪里來(lái)了一股無(wú)名的力量,我拉著他就奔向水房,用清水幫他把鼻子沖了沖,血止住了,洗去了臉上的血漬,然后我扶著讓他坐一會(huì),別動(dòng), “謝謝你啊,我叫馬玉林,是一年級(jí)的新生”他還是喏喏地說(shuō),“我叫戴魯斌,也是一年級(jí)的新生”我們就這樣認(rèn)識(shí)了,就這樣成為好朋友了。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處我們相互了解了,其實(shí)馬玉林是個(gè)很調(diào)皮的小伙伴,記得有一天我在校園里玩,看見(jiàn)馬玉林狂奔著奔向男廁所,看到后我還獨(dú)自竊喜呢,這小子又拉急了吧?我一轉(zhuǎn)頭看到后面還有一個(gè)女同學(xué)在追他啊,看到好友被追,我怎么能不不管啊,怎么回事啊,我大聲喊道:“馬玉林,怎么了!薄翱炫,母老虎打我”他氣喘吁吁地邊跑邊說(shuō),后來(lái)才知道,原來(lái)是馬玉林揪一女生的辮子,人家不愿意,他還說(shuō)人家是母老虎,人家能不追他嗎?這都是很久以前的事了,現(xiàn)在的馬玉林變化可大了,變得成熟了,變得愛(ài)幫助別人了,前幾天的一件事,就很好的證明了這一點(diǎn),前幾天的一場(chǎng)小雨把路面變得很濕滑,課間我和馬玉林去廁所時(shí),他還時(shí)不時(shí)的提醒我,下樓梯的時(shí)候注意,別摔跤啊,多細(xì)心啊!當(dāng)我們經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí),看到一些低年級(jí)的小同學(xué)還是毫無(wú)顧忌的在打鬧,馬玉林看到后以一個(gè)大哥哥的口氣訓(xùn)斥他們一頓,“地上多滑啊,還打鬧,摔倒了摔壞了,怎么辦啊”小同學(xué)們看到“威猛”的我倆后,灰溜溜的會(huì)教室了。這就是我的好朋友馬玉林,一直在成長(zhǎng)的馬玉林。

  擁有這樣一個(gè)好同學(xué)好朋友,我很知足。在以后的生活學(xué)習(xí)中我們會(huì)相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相進(jìn)步,會(huì)珍惜我們的友誼,讓我們的友誼一直這樣持續(xù)下去。

我的朋友寫人作文4

  每當(dāng)我經(jīng)過(guò)北京歡樂(lè)谷,透過(guò)欄桿瞥見(jiàn)“鬼屋”時(shí),就會(huì)想到我的同學(xué)——張一多。

  他個(gè)子不高,瘦瘦的身材可是在全班首屈一指。濃濃的眉毛整齊地排在小眼睛的上方。眼睛雖然小,但眼中的神采不減。兩片薄薄的嘴唇恰到好處地鑲在他勻稱的臉上。一頭黑色的短發(fā)更能顯出他的干練。這么一位帥氣的小伙子,在歡樂(lè)谷卻帶領(lǐng)我們干了件大事。

  那是一個(gè)溫暖的春日上午,陽(yáng)光輕拂大地,暖和的陽(yáng)光歡快地跳躍著,給人一種愉悅的感覺(jué)。此時(shí),我們“打鬼小組”正為了能進(jìn)“鬼屋”體驗(yàn)打鬼的感覺(jué)而排著長(zhǎng) 長(zhǎng)的大隊(duì)。就在大家耐心地排隊(duì)等候之時(shí),從隊(duì)伍的前方傳來(lái)了一陣騷動(dòng)聲,其間還夾雜著“快來(lái)!快來(lái)!”的喊聲。我們幾個(gè)紛紛探出頭,觀察事情的經(jīng)過(guò)。只見(jiàn) 排在前面的幾個(gè)大約十三、四歲的大男孩正招呼他們的同伴插隊(duì)呢!那個(gè)插隊(duì)的男孩,竟然在光天化日之下大搖大擺地徑直插到了隊(duì)伍里,非常坦然的站在了我們的 前面!疤蓯毫!”面對(duì)這種行為,我們“打鬼小組”的成員們個(gè)個(gè)義憤填膺,瞪起眼睛,紛紛指責(zé)起他們的行為,“太沒(méi)素質(zhì)了!真不道德!……”。而那些“ 大個(gè)子”們聽(tīng)到我們的指責(zé),也回過(guò)身,怒氣沖沖地瞪著我們:“你們說(shuō)誰(shuí)沒(méi)素質(zhì)呢?你們幾個(gè)小毛孩子管得著嗎?怎么,想打架嗎?……”。雙方你瞪著我,我怒 視著你,你罵我、我罵你,那場(chǎng)面好不熱鬧。眼看硝煙四起,就在此時(shí),一直在旁冷眼觀戰(zhàn)的張一多,拉住了我們幾個(gè)“戰(zhàn)斗狂”:“夠了!大家都消消氣吧!”他 一邊穩(wěn)定著局面,一邊鎮(zhèn)定自若的指揮著大家,活像一個(gè)大將軍:“那個(gè)……郭兆然,你快去叫老師!老岳,你看住他們,別讓他們?cè)俪鰜y子!……”經(jīng)過(guò)他的安 排,局面漸漸穩(wěn)定下來(lái),在老師的幫助下,風(fēng)波被平息了,我們也順利地玩完了“鬼屋”。

  “那個(gè)……郭兆然,你快去叫老師!老岳,你看住他們,別讓他們?cè)俪鰜y子!……”雖然事隔很久了,可這段聲音依然時(shí)不時(shí)地縈繞在我的耳際,尤其是在我遇到麻煩、有些急躁混亂時(shí),那個(gè)鎮(zhèn)定自若、處事不驚的張一多就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,時(shí)刻提醒著我。他是我永遠(yuǎn)的榜樣!

  點(diǎn)評(píng):

  個(gè)子不高,瘦,濃眉小眼,薄嘴唇,一頭黑色的短發(fā),這些特征構(gòu)成了“我的朋友張一多”。雖然個(gè)子小,膽識(shí)卻高人一等:在硝煙四起時(shí),能臨危不懼地指揮我 們,穩(wěn)定局勢(shì),這不得不讓我們敬佩。小作者的敘述不緊不慢,節(jié)奏掌握的恰到好處,人物性格在敘述中自然顯露,是一篇好文。

我的朋友寫人作文5

  指縫很寬,時(shí)間太瘦,總是悄悄從指縫間溜走。 以前的一切好像已經(jīng)隨著那時(shí)的稚氣而逝去。但你可知,我永遠(yuǎn)忘不了你的名字,忘不了我們?cè)谝黄鹜嫠5娜兆,更忘不了我們獻(xiàn)給過(guò)去的歡笑——我的知己,我的朋友。

  不知不覺(jué)春開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,空氣也漸漸清新了起來(lái)。 一抹淡淡的云彩,像一片潔白的羽毛,輕輕的在灰藍(lán)的天空中漂浮著。是我的錯(cuò)覺(jué)嗎?云在空中分解,凝結(jié)成她燦爛的微笑。她長(zhǎng)著一張娃娃臉,小巧的鼻子,和一張藏不住心事的嘴。最美的是她的`眼睛,她的眼睛像一潭波光粼粼的深水。但看似深邃,卻有一塊化不開(kāi)的稚嫩。 配上剛過(guò)肩的金褐色短發(fā),笑起來(lái)燦爛而讓人迷醉。

  想起我們的初見(jiàn)不禁叫人啞然失笑。那時(shí)也是春天,我們一個(gè)學(xué)校,她四年級(jí),我三年級(jí)。放學(xué)有一段時(shí)間了,我站在學(xué)校門口等媽媽來(lái)接我。這時(shí)候,她急急忙忙從學(xué)校跑了出來(lái)。她身上穿著厚厚的大衣,還裹上了圍巾。她自己都知道穿的多,臉都被熱紅了。但她絲毫沒(méi)有脫一件衣服的意思,站在我旁邊等公交。不一會(huì),公交來(lái)了。她慌忙拽起書(shū)包,邁腿就跑。結(jié)果不小心踩到自己的書(shū)包帶,“吧唧”一聲摔在了地上。我急忙把她扶起來(lái),還好因?yàn)榇┑暮瘢瑳](méi)有受傷。她告訴我她有急事,最后無(wú)奈,我請(qǐng)求媽媽送她回家。

  “ 多少的日子里總是

  一個(gè)人面對(duì)著天空發(fā)呆

  就這么好奇

  就這么幻想

  這么孤單的童年”

  她很喜歡唱歌,我也喜歡聽(tīng)她唱歌。每次我們一起回家,她總會(huì)不顧他人的目光,在大街上“高歌”,然后笑嘻嘻的叫我“小嘉”,問(wèn)我唱的好不好,而我總是假裝一臉嫌棄的望著她。她最喜歡的歌是“童年”, 她在用她那甜膩膩的聲音唱這首歌的時(shí)候,我總感覺(jué)整個(gè)世界都在笑。

  有一天,我像往常一樣給她打電話。但她卻用一種要哭出來(lái)的音調(diào)對(duì)我說(shuō):“小嘉,我要轉(zhuǎn)學(xué)了!闭f(shuō)著,她便嗚嗚的哭了起來(lái)。我也不知該怎樣才好,只好安慰她說(shuō)我們一定可以再見(jiàn)的。她卻哭的更兇了,嗚嗚咽咽的說(shuō)以后不可能再見(jiàn)了。沒(méi)想到,從那以后,我就真的再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)她。

  行走在人生之路上,我們笑著窗外花開(kāi)花落,葉枯葉落,靜觀天外云卷云舒,風(fēng)停風(fēng)起。美好的時(shí)光在那云中映出最清晰的影子,永久烙印腦海中。烙印著那個(gè)傻傻的,愛(ài)哭的,叫我“小嘉”的女孩的名字。我的知己,我的朋友——居小茹。

我的朋友寫人作文6

  一踏進(jìn)我家的門,你就會(huì)聞到很多味道。咦?怎么回事?別著急,且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)!

  “酸”味

  聊到“酸”這個(gè)字眼我才驀地想起,“多味朋友”還真的經(jīng)常發(fā)“酸”呢!她就像山楂片,能讓我胃口大開(kāi)。

  “多味朋友”做菜手藝很巧,平常小菜在“多味朋友”手里都能夠變得比山珍海味還要可口。滑肉片、醋熘山藥、蘑菇炒肉、蒜黃炒蛋……這些我們每天都吃的很平常的菜,一到“多味朋友”手里就會(huì)“更上一層樓”。我們每天都會(huì)吃得津津有味,嘖嘖稱贊:“嗯!真的很香耶!”

  當(dāng)然,“多味朋友”做的飯也經(jīng)常讓我耳目一新,她會(huì)在我對(duì)某一樣?xùn)|西吃膩的時(shí)候冷不丁地更換“養(yǎng)料”,讓我驚喜萬(wàn)分。

  “多味朋友”就像一位“飼養(yǎng)員”,天天養(yǎng)育著我,讓我健康成長(zhǎng)!你說(shuō),“多味朋友”不“酸”不是太沒(méi)理了嗎?

  “甜”味

  當(dāng)然,“多味朋友”散發(fā)出的“甜”味也很多哦!“多味朋友”的“甜”幾乎洇潤(rùn)著我的整個(gè)生活。

  每當(dāng)我考試考好的時(shí)候,“多味朋友”就會(huì)沖我豎起大拇指,連連夸贊我,那臉啊,簡(jiǎn)直就像一朵盛開(kāi)的向日葵。這時(shí)候,“多味朋友”散發(fā)出迷人的香味就是“甜”。

  每當(dāng)我規(guī)規(guī)整整地寫好一篇文章時(shí),“多味朋友”同樣會(huì)沖我豎起大拇指,拍拍我的肩:“寫得好!不錯(cuò),小伙子!边@時(shí)候,“多味朋友”的話里話外,彌漫的就是“甜”。

  每當(dāng)我的文章在報(bào)紙雜志上發(fā)表或收到一些編輯部寄來(lái)的稿費(fèi)時(shí),“多味朋友”也會(huì)十分興奮,有時(shí)甚至?xí)饋?lái)轉(zhuǎn)個(gè)圈,活像一個(gè)幾歲的小孩第一次吃到棒棒糖,嘗到甜頭時(shí)高興得手舞足蹈的樣子!這時(shí)候,“多味朋友”身上散發(fā)出的就是“甜”。

  “辣”味

  不過(guò),如果要做一個(gè)稱職的“多味朋友”,那就不應(yīng)該光有“酸”和“甜”嘍!這不,壓軸戲——“辣”,出場(chǎng)了。

  有一次數(shù)學(xué)考試,試卷發(fā)下來(lái),只見(jiàn)我的整個(gè)卷面很整潔,全部是對(duì)號(hào),唯獨(dú)在計(jì)算題區(qū)域里有錯(cuò)號(hào),十分惹眼。“多味朋友”一見(jiàn),面部表情頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)陰”,一到家就狠狠地訓(xùn)了我一頓:“我給你說(shuō)過(guò)多少遍了,計(jì)算題你只要細(xì)心就能全部做對(duì)!你看看,這個(gè)四分之三除以二居然直接約分了……細(xì)節(jié)決定成!一個(gè)小小的粗心失誤就能釀成大錯(cuò)……”訓(xùn)得我灰頭土臉,心里很不是滋味。訓(xùn)罷,“多味朋友”又給我講了幾個(gè)小粗心釀成大錯(cuò)的故事。我明白了,以后不能粗心,小細(xì)節(jié)能決定成敗啊。我以后做任何事都要認(rèn)真仔細(xì),不會(huì)再粗心了。

  唉!我這個(gè)“多味朋友”!

  聽(tīng)了我上面的解說(shuō),你總該知道“多味朋友”是誰(shuí)了吧?當(dāng)然了,“多味朋友”就是我最愛(ài)的人,她就是我的老媽!

我的朋友寫人作文7

  說(shuō)起這位“大朋友”,大家一定都不陌生。他,就是我五年級(jí)的班主任——王老師。

  回憶起這位“大朋友”,我們都會(huì)心照不宣的相視而笑。

  還記得,那是五年級(jí)的第一堂語(yǔ)文課,上課鈴剛打響,他邁著大步走了進(jìn)來(lái),高高的個(gè)子,一臉溫和的微笑,當(dāng)他走到講臺(tái)前,先是環(huán)顧了一下教室四周,然后就聽(tīng)見(jiàn)他那爽朗的聲音:“親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是你們的班主任王**,你們就叫我老王吧!边@一句話把原本忐忑的我們逗笑了,整個(gè)課堂氣氛也非;钴S,下課后,教室里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們議論紛紛,都在說(shuō)王老師好隨和。

  王老師也是一個(gè)非常有責(zé)任心的老師。每一次謄寫的作文,他經(jīng)常要改到深更半夜。第二天,我們都能看到他敖紅了得雙眼,當(dāng)作文本發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我打開(kāi)一看,真仔細(xì)呀,一個(gè)錯(cuò)別字也逃不過(guò)他的“法眼”,旁邊還有好多批注,表?yè)P(yáng)的、建議的都有?吹剿现v的身子出現(xiàn)在教室門口時(shí),滾燙的淚滴在我眼眶里打轉(zhuǎn)兒。

  王老師,您是園丁,用智慧和心血澆灌著祖國(guó)的花朵;您更像慈母,把滿腔的愛(ài)無(wú)私的獻(xiàn)給了您的學(xué)生;生活中,您無(wú)微不至的呵護(hù)著我們的健康。

  記得那是一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的“飛毛腿”宋**一路“過(guò)五關(guān)斬六將”,勢(shì)如破竹地闖進(jìn)了總決賽。只聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍一響,宋**就如同飛馳的駿馬,向前狂奔,可是,天有不測(cè)風(fēng)云,隔壁班的運(yùn)動(dòng)員突然改變“航線”沖進(jìn)了宋**的跑道,由于宋**速度極快,被他絆住了腳跟,重重的摔在地上,王老師在后方遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了,不顧一切的沖了過(guò)去,那種飛奔的速度恐怕連“飛人”羅伯特也望塵莫及。只見(jiàn)他抱起宋**,推開(kāi)人群,向校醫(yī)務(wù)室跑去。后來(lái)一看,宋**已經(jīng)上了止痛藥水,再看王老師,滿頭大汗,襯衫都濕透了。那流淌的汗里,是關(guān)愛(ài),更多的是焦急……

  上課時(shí),他是我們親愛(ài)的“大朋友”,下課后,他又是生龍活虎的體育健將,很快便與我們男生打成一片,打籃球、踢足球……到處都有他瀟灑的英姿?炜,足球場(chǎng)上王老師“獅子一甩頭”,嘿,球進(jìn)了!圍觀者的歡呼聲不絕于耳,操場(chǎng)上空回蕩的喝彩聲經(jīng)久不息。

  學(xué)期結(jié)束了,我們將要分開(kāi)了,心中有太多的不舍。打開(kāi)老師寫給我的評(píng)語(yǔ),仔仔細(xì)細(xì)的讀了七八遍,其中一句話深深震撼著我:孩子,風(fēng)雨中練就硬功,雄鷹才能搏擊長(zhǎng)空。我會(huì)把這一句話藏在心底,我要在風(fēng)雨中磨練自己,成為王老師說(shuō)的搏擊長(zhǎng)空的雄鷹!

  王老師不僅是我最尊敬的老師,更是我心目中永遠(yuǎn)的“大朋友”!

我的朋友寫人作文8

  我和他相處大約有八年之久了,也稱得算是兄弟了吧。

  記得小時(shí)候第一次來(lái)北京時(shí),當(dāng)時(shí)我住在地下室,并且沒(méi)有朋友,我很想交一個(gè)朋友,于是我經(jīng)常蹲在鄰居家門口(因?yàn)橛虚T簾),希望碰到一個(gè)和我同齡的孩子成為朋友,偶然一次,在回家的路上發(fā)現(xiàn)有一戶人家門開(kāi)著,于是我又習(xí)慣性的蹲下去,:房間里有和我同齡的孩子嗎?假如有他會(huì)和我成為朋友嗎?這一次我看到了他,于是我就一直蹲著,不知過(guò)了多久,他的母親發(fā)現(xiàn)了我,并且叫我進(jìn)來(lái),我走到他面前時(shí),我們倆都不知道說(shuō)什么好,過(guò)了一陣子后,我開(kāi)口了:“你好我叫陶瑞祥,很想和你成為朋友。”“我也是”。就這樣我們倆才算成為真正的朋友。每當(dāng)我和他談到這段時(shí),他說(shuō)他當(dāng)時(shí)也想開(kāi)口,但就是沒(méi)有勇氣,幸好我開(kāi)口了!肮蔽覀兛偸切ι弦魂嚒

  從那天起,我經(jīng)常跑到他家去玩,雖然也鬧過(guò)一些矛盾,但快就解決了,我們倆上學(xué)后竟成了同班同學(xué),這也算是緣分吧。大約上三年級(jí)的時(shí)候,她的奶奶來(lái)照顧他了,王帥的父母于是就很少回家,由于我經(jīng)常到他家去玩,所以他的奶奶熟悉了我,像對(duì)待王帥那樣對(duì)待我。有一次,我和王帥在一起制作簡(jiǎn)易降落傘,王帥拿著紙條讓我從中間剪過(guò)去,意外發(fā)生了,“啊”!當(dāng)他喊出來(lái)后,我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)剪到紙條,卻剪到了他的手,頓時(shí)鮮血直流,我立馬拿來(lái)手紙給他包上,“你干嘛呢,眼花了吧!薄皩(duì)不起,我不是故意的。”“你也太粗心馬虎了吧。”“我要有什么事你賠呀!”“我說(shuō)了我不是故意的,你還要我說(shuō)多少遍呀!”你還有理了是不是呀,怪我奶奶對(duì)你那么好,我有時(shí)還妒忌你呢!薄坝植皇俏乙隳棠虒(duì)我那么好”!澳恪。你”。我一氣之下跑回了家。一天了、兩天了、一個(gè)星期了……我們誰(shuí)也不理誰(shuí),漸漸地我又想他了,恨我自己當(dāng)時(shí)不應(yīng)該那么沖動(dòng)說(shuō)出那么難聽(tīng)的話,“哎”現(xiàn)在都晚了,想去想他承認(rèn)錯(cuò)誤,怕他不同意,那

  樣事情會(huì)鬧得更僵,就這樣半個(gè)月過(guò)去了。有一天,放學(xué)回家,推開(kāi)門,我欣喜若狂,原來(lái)我在門縫中發(fā)現(xiàn)了王帥給我的信:

  親愛(ài)的陶瑞祥:

  對(duì)不起!

  陶瑞祥,還記得半個(gè)月前的事嗎?我認(rèn)為那件事是我不對(duì),當(dāng)時(shí),是我的一時(shí)氣話,請(qǐng)你別放在心上,事后,我很后悔,想和你和好,你說(shuō)哪對(duì)朋友沒(méi)有矛盾的,當(dāng)時(shí),你承認(rèn)錯(cuò)誤我還逼你,我沒(méi)有勇氣對(duì)你親口承認(rèn)錯(cuò)誤,只好用這種方法了。

  愛(ài)你的王帥

  我飛奔到他家,“王帥你別想我道歉,其實(shí),錯(cuò)都在我這!薄皠e說(shuō)了”“咱么倆還是朋友?”“那當(dāng)然”我們擁抱在了一起。于是,我們又向往日那樣形影不離……

我的朋友寫人作文9

  密寶——你們猜猜她是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),她就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的張迦密。

  平時(shí),我們雖然偶爾吵吵小架,但這不僅沒(méi)有削弱我們之間的友誼,反而讓我們?cè)诿恳淮螤?zhēng)吵之后更加了解對(duì)方,更加珍惜彼此之間的友情。我們的生活中難免經(jīng)歷許多喜怒哀樂(lè),但這卻讓我們的生活演繹得更加豐富多彩。

  幫助別人——喜

  我們天天在一起玩,遇到的煩心事也會(huì)多一些。有一天,身為值日班長(zhǎng)的我,正在管理大家做眼保健操,有幾位同學(xué)在發(fā)第一單元的試卷,我心里砰砰直跳:“萬(wàn)一我考不好怎么辦?我可是目前身為班長(zhǎng)啊,萬(wàn)一我考不好,密寶會(huì)不會(huì)看不起我呀……”啊,發(fā)到我的了,那個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“金亦柔,你考了一百分!”?不會(huì)吧?我來(lái)到座位上,課桌上正放著一張一百分的卷子,我在心里大喊一聲:“耶!”接著,我去問(wèn)了密寶考多少分,可是,她把卷子已經(jīng)藏在抽屜里了,不讓我看,問(wèn)她,她也不回答,一直說(shuō)自己考得很差,心里好像很難過(guò)似的,我也就沒(méi)有問(wèn)她了,直到中午,是我這組分飯,密寶是跟我一組的,看到她還是悶悶不樂(lè),對(duì)密寶說(shuō):“這次考差了,那就把下次考得好一點(diǎn),不就沒(méi)事了嗎?別難過(guò)了。”下午,密寶的心情好像從烏云轉(zhuǎn)晴了,開(kāi)心了許多。

  不借水彩筆——怒

  課后托管時(shí),我向密寶借水彩筆,沒(méi)想到,她一口否決了我,“不借——”我便開(kāi)始反駁:“有好幾次你都借用我的水彩筆了,這次我忘帶了,你必須得借我!”“上幾次,我叫你借我,你說(shuō)‘拿吧’,我就拿了,這次,你向我借,可我不借給你!笨蓯旱,本來(lái)應(yīng)該是你無(wú)理的,按你這樣一說(shuō),反倒是我無(wú)理?我怒!

  聽(tīng)寫不合格——哀

  “這次我們班,聽(tīng)寫很差,過(guò)關(guān)的只有十三個(gè)同學(xué),黃卜凌霄、張迦密、張唯依……除了這些同學(xué)以外,其它同學(xué)都要把第一單元的A Read and write和B Read and write 還有第二單元的A Read and write 每個(gè)抄三次。”這是誰(shuí)的聲音,對(duì),就是我們的英語(yǔ)老師,唉,可惜啊,上上次英語(yǔ)訂正,粗心大意7寫錯(cuò)了字母,只能陪那些寫錯(cuò)了的同學(xué)一起寫了,看著密寶那么輕松,頓時(shí),覺(jué)得自己好哀!

  一起分享——樂(lè)

  有一天,下午課后管理,密寶沒(méi)有帶吃的,我把書(shū)包中的兩個(gè)小面包拿出來(lái),一個(gè)給密寶,一個(gè)給我,密寶又遞回給我,我又重新遞還給密寶叫她不要拿回來(lái)了,給你吃吧,這讓我體驗(yàn)到一起分享,是快樂(lè)的。

  這就是我最親密的朋友,密寶!

我的朋友寫人作文10

  我有許多好朋友,她們天真可愛(ài),美麗大方,多才多藝,總之各有各的特點(diǎn),下面就讓我給大家介紹介紹吧。

  首先,我給大家介紹的是陳暄。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙大眼睛,彎彎的柳葉眉下面是一只扁扁的鼻子,再加上一只櫻桃小嘴,顯得可愛(ài)極了。她最大的特點(diǎn)就是潑辣。她是我們的班長(zhǎng),也是班里最厲害的女生,男生們都特別怕她。在學(xué)習(xí)上她總是名列前茅,所以班長(zhǎng)這個(gè)職位非她莫屬。就拿那天的體育課來(lái)說(shuō)吧,老師讓我們自由活動(dòng)。當(dāng)時(shí),我們正在打羽毛球,忽然有個(gè)男生不小心碰了她一下,還趾高氣昂的說(shuō):“敢碰我,不想活了!”這下,可惹惱了陳暄,她立馬沖上去,左一腳,右一拳,把那個(gè)男生打的落花流水,抱頭鼠竄,最后還不忘幽默的加了一句:“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓。 笨,夠潑辣,夠厲害吧!

  接著,我再給大家介紹介紹常夢(mèng)園。她個(gè)子不高,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩顆黑寶石似的眼睛,散發(fā)著智慧的光芒。她最大的特點(diǎn)是幽默。就拿她剛剛吃的冰梅來(lái)說(shuō)吧,‘梅’右邊的‘每’字里面有兩點(diǎn),包裝袋上把兩點(diǎn)印成了兩個(gè)紅色的圓點(diǎn),她一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“你看,梅子長(zhǎng)了兩個(gè)紅眼睛!倍旱梦夜笮。還有一次,她不小心把她最心愛(ài)的書(shū)碰掉了,她立馬彎下腰把書(shū)撿起來(lái),輕輕地拍了拍上面的灰塵,把書(shū)抱在懷里,心疼地說(shuō):“對(duì)不起寶貝,我不是故意的,下次再也不敢了,你原諒我好吧!闭f(shuō)完,還深情的把書(shū)親了一下。你說(shuō),她幽默嗎?

  最后,我要給大家介紹的是我的同桌---魯文博。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),圓圓的臉蛋,端正的五官,再加上胖胖的身材,簡(jiǎn)直可愛(ài)極了。班里的調(diào)皮鬼們給她起了好多外號(hào),如‘鹵豬蹄’‘魯智深’‘魯菜單’等等,別人這樣喊她的時(shí)候,她也不生氣,有時(shí)候還答應(yīng),真讓人生氣,我可不想讓我的同桌被人欺負(fù)。于是,我對(duì)她說(shuō):“以后誰(shuí)再叫你外號(hào),你無(wú)論如何都不能答應(yīng),否則,我就和你絕交!彼ⅠR行了個(gè)軍禮,一本正經(jīng)地說(shuō):“遵命,保證完成任務(wù)!”讓我哭笑不得。

  我的好朋友還有很多:溫柔的馬慧盈,漂亮的周園,瘦弱的蘇麗茹,大方的陳平等,數(shù)也數(shù)不清。

  這就是我的好朋友們,相信聽(tīng)了我的介紹,你一定也想和她們做朋友吧,以后如果有機(jī)會(huì)的話,我一定會(huì)當(dāng)面介紹她們,同時(shí)也祝愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!

我的朋友寫人作文11

  人們說(shuō):“朋友就是與你互訴心聲的人,也可以說(shuō)之為知音。”可我的這位朋友,在我的印象中,他既是能讓我捧腹大笑的人,也是能讓我這個(gè)性情平和的人發(fā)發(fā)彪的。

  他嗎!長(zhǎng)得不算很“出眾”,一對(duì)很粗、又稍短一些的腿,上面是他肥胖又偉岸的身軀,那偉岸的身軀上托著一個(gè)很結(jié)實(shí)、好像沒(méi)有脖子是的腦袋,大體一看他的臉,最醒目的就是那嘴巴——里面名列前茅的大門(板)牙了!嘴巴上有個(gè)一看就軟塌塌的圓鼻子,摸起來(lái)更軟!你仔細(xì)看,眼睛在那兒,這是一雙老鼠眼,里面白眼球和黑眼球的比是7∶3。往他頭上一看,會(huì)讓你想到一個(gè)十分松散又雜亂被潑上黑墨的鳥(niǎo)窩……整體來(lái)看,這是一個(gè)很善良憨厚的人。在現(xiàn)實(shí)中,他可虧了這幅“帥氣”的長(zhǎng)相了!下面由我來(lái)介紹這個(gè)朋友給你們認(rèn)識(shí)!說(shuō)完以下幾條事例,你會(huì)愛(ài)死他的。

  事例一:在星期五的那天下午放學(xué)時(shí),我和他在等公交車,真是太好了,沒(méi)等多差少年宮事件就來(lái)了一輛綠色的公交車,我們一擁而上,那場(chǎng)景可是壯觀呀!放心,我沒(méi)這么做,我在后面等待他們上車,當(dāng)然我也上了車,擔(dān)心書(shū)包把我墜死時(shí),忽然眼前一亮,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)靠在一起的座位,我跑了過(guò)去,連忙坐在了外面,把千斤墜(書(shū)包)放在里面?蛇@時(shí),他一扭一扭的過(guò)來(lái),一邊扭著屁股一邊唱:“朋友就該互幫互助……”這聲音就是傳說(shuō)中的“獅吼功”嗎?那“美妙”的歌聲“聲振林木,響遏行云”。≈車娜硕枷蛭彝秮(lái)了異樣的眼神,看他還在那兒不停地唱,不停地扭!不行了,我要噴飯了!我連忙把書(shū)包拿起來(lái),他臉上露出了笑容,笑容里有著兩顆“潔白”的板牙。轉(zhuǎn)眼之間,他就鉆了進(jìn)去。我說(shuō):“人要臉,樹(shù)要皮,電線桿子要水泥,你要什么?”他卻說(shuō):“樹(shù)不要皮必死無(wú)疑,人不要臉天下無(wú)敵嗎!”看,這貨都說(shuō)自己不要臉,我真服了。唉,要不是在公交車上,我早就海扁他了!真是讓我又好笑,又好氣!

  事例二:讓我來(lái)和你說(shuō)一件更勁爆的事兒吧!對(duì)!就是那次!那一次可把我笑壞了!記得有一天,我們抄小路去學(xué)校,正當(dāng)走到一半時(shí),他說(shuō):“這里很僻靜,會(huì)不會(huì)有狗呀,我可害怕狗啊……”過(guò)了不久,果然來(lái)了三四只小狗,我心里就一轉(zhuǎn)個(gè)兒,心想:這個(gè)烏鴉嘴,該讓他吃點(diǎn)兒虧了。于是我若無(wú)其事的向?qū)W校走去,只留下他一人在哪兒,而他卻像呆了一樣,過(guò)了半天才緩過(guò)來(lái),馬上轉(zhuǎn)過(guò)身去,繞路走了。我隨后丟下一句話:奇葩慢走!唉,這人,天不怕地不怕,怎么會(huì)被可愛(ài)的小狗嚇到呢?我禁不住哈哈大笑起來(lái)。于是乎,我因這件事笑了整整一個(gè)下午

  這就是我的朋友,這就是得瑟,奇葩的他,他就是這么一個(gè)讓人猜不透的奇怪生物。不好他來(lái)找我了,媽,說(shuō)我不在家!

我的朋友寫人作文12

  每個(gè)人都有好朋友,我也不例外,但不同的是我們一開(kāi)始并不是很友好,甚至可以稱得上“水火不容”。下面就由我?guī)Т蠹襾?lái)認(rèn)識(shí)一下我這位好朋友吧!

  她是我的前同桌——陸曦,一個(gè)機(jī)靈可愛(ài)的小女孩兒。瘦小的個(gè)子,留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),白白凈凈的臉上長(zhǎng)著一顆美人痣,挺拔的鼻梁上帶著一副粉紅色的眼鏡,兩顆像黑寶石似的大眼珠靈活地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。一張小巧的嘴巴,能說(shuō)會(huì)道。她最讓我們佩服的是她擁有一顆外星人的腦袋,因?yàn)閺囊荒昙?jí)起,她的成績(jī)一直是穩(wěn)居班級(jí)第一名,從沒(méi)有人撼動(dòng)過(guò)她的地位。

  我是今年升三年級(jí)的時(shí)候,和她分到一張桌的。剛開(kāi)始接觸她,我覺(jué)得她特別的小氣而且還很霸道,她不僅給我制定“三八線”,而且還想把“三八線”定在我桌子的中間,經(jīng)過(guò)我強(qiáng)烈的反對(duì),她只好同意把我們兩張桌子挨在一起的縫隙作為我們“兩國(guó)”的“邊界線”。這還沒(méi)完呢!有一天,我不經(jīng)意間把語(yǔ)文書(shū)放到了她的“陣地”上,并且遲遲沒(méi)有拿回來(lái),她生氣地把我的語(yǔ)文書(shū)扣下了,還用筆狠狠地扎了我的右胳膊。我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候她也會(huì)越線,我看見(jiàn)了,總是提醒她,但是她卻理直氣壯地對(duì)我說(shuō):“哼!用你管,這規(guī)定只是限制你,不限制我”。就這樣,我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始打響,你推我拐,我掐你叫,桌上桌下,戰(zhàn)火紛飛。我也不知道我是真怕她還是有意讓著她,反正在“對(duì)敵作戰(zhàn)”中我從未有戰(zhàn)勝的經(jīng)歷。為此,我在背地里贈(zèng)與她一個(gè)綽號(hào)——“火爆小辣椒”。

  轉(zhuǎn)眼間,期中考試快到了,我們也進(jìn)入了短暫的“停戰(zhàn)”期,加之“國(guó)際裁判”班主任高老師多次從中“調(diào)!保笃谖覀兊摹皯(zhàn)爭(zhēng)”基本上屬于“擦槍走火”式的零星戰(zhàn)斗。雖然她依然是主宰“戰(zhàn)爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)”的那一方,我能感覺(jué)得到,她對(duì)我這個(gè)“敵人”沒(méi)有了那股狠勁兒。

  我們“戰(zhàn)爭(zhēng)”的徹底結(jié)束,是在期中考試成績(jī)下來(lái)后,她對(duì)我伸出了援手。這半學(xué)期因?yàn)槲疑险n經(jīng)常和同學(xué)交頭接耳,以至于期中考試我的數(shù)學(xué)成績(jī)只打了78分,卷子發(fā)下來(lái)的那一刻,我滿臉通紅,恨不得趕緊把它藏起來(lái)。她似乎看出了我的心思,關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,偶爾一次的失敗不代表什么,你是哪里不會(huì)嗎?我可以幫助你分析失分題,你有什么不會(huì)的可以隨時(shí)問(wèn)我!本瓦@樣,她越過(guò)了“三八線”,耐心地幫我講解試題。平時(shí)我有哪里弄不明白的題,她也總是很有耐心的幫我講解。在她的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)逐漸提高上來(lái)。在相處的過(guò)程中,我還發(fā)現(xiàn)我們有著共同的愛(ài)好,比如我們都喜歡吹長(zhǎng)笛,看課外書(shū),還會(huì)偷偷的背著媽媽打游戲……

  戰(zhàn)爭(zhēng)徹底結(jié)束!我們“化敵為友”成為了好朋友。遺憾的是,她因?yàn)橐暳ο陆,坐在后面看不清前面的黑板,所以調(diào)到了最前面的座位。我們現(xiàn)在雖然座位上有了距離,但彼此心中早已經(jīng)是最好的朋友!

我的朋友寫人作文13

  我的內(nèi)心里有一個(gè)人,他就是王炳林。我和他可以說(shuō)是比最親的兄弟還要親了。我們是這樣認(rèn)識(shí)的......

  那時(shí),我才上一年級(jí)。王炳林他是我的同桌,他常常和我鬧別扭,使我很生氣。便和他畫(huà)了“五五線”誰(shuí)也不準(zhǔn)超線,要是超線就要付出代價(jià),代價(jià)就是誰(shuí)超界,誰(shuí)就給對(duì)方買糖。這個(gè)協(xié)議我們都很贊同。有一天上語(yǔ)文課,老師講的很生動(dòng),大家聽(tīng)得也很認(rèn)真。不經(jīng)意間,我超了線,碰到了王炳林,王炳林也感覺(jué)到了,嘿嘿一笑。手拿著鉛筆,腳在下面亂動(dòng),頭也亂晃,晃著晃著,趁老師不注意暗暗和我說(shuō)了一句“你超界了”這時(shí)我才意識(shí)到我超界了,我斜眼看了他一下,說(shuō):“不是吧,這是不小心的,不算!

  王炳林說(shuō):“不管在什么時(shí)候超界都算!蔽覜](méi)有回他的話。他見(jiàn)我不說(shuō)話,用鉛筆戳了戳我,我還是不理他,他仿佛就是熱鍋上的螞蟻。這時(shí),老師看見(jiàn)了說(shuō):“王炳林,你看人家張哲源學(xué)習(xí)多認(rèn)真,看看你什么樣。窟打擾張哲源。你站起來(lái)!”我聽(tīng)見(jiàn)了這句話,情不自禁的笑出了聲。老師聽(tīng)見(jiàn)了大怒道:“你笑干什么?你也站著!”我站起來(lái)了,王炳林在一旁笑彎了腰。下課了,我們兩個(gè)去上廁所,我們和好了,并且將協(xié)議解除。

  王炳林很膽小,又一次,他媽媽帶我們?nèi)ビ螛?lè)園,買了兩張通票,先玩的摩天輪,后來(lái)玩過(guò)山車,王炳林嚇得都快哭了,喊著“媽媽我不要玩”王炳林的媽媽不知如何是好,我說(shuō):“咱們是男生,這些東西怕什么?”王炳林聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話,勇敢的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們坐上了過(guò)山車,王炳林害怕了、后悔了,可是,因?yàn)槊孀記](méi)有說(shuō)出口。過(guò)山車啟動(dòng)了,起初還是很慢,后來(lái)越來(lái)越快,仿佛在飛一樣。我興奮的喊了一聲“爽”看了看旁邊的王炳林,貼在在座位上,閉著眼睛,頭發(fā)被吹的豎了起來(lái)。我大聲地說(shuō):“怎么了,王炳林?”他也大聲地說(shuō):“我害怕,太高了速度太快了!蔽衣(tīng)見(jiàn)了這一句話仰天長(zhǎng)笑,大聲地說(shuō):“后悔了嗎?不是吧?這多爽啊,你還害怕?”王炳林沒(méi)有出聲?戳丝粗車木拔,人都看不清,景物也模糊了,都看不清了。我閉上了眼睛,豎起耳朵細(xì)細(xì)的聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)了許多人的尖叫,也聽(tīng)見(jiàn)了有人發(fā)出爽快的笑聲。正當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,過(guò)山車停了,工作人員幫我們解除安全帶。我用手拍了拍王炳林,靠在他耳邊說(shuō):“兄弟,過(guò)山車停了!彼(tīng)見(jiàn)了我的話,緩緩的睜開(kāi)眼睛,說(shuō):“太爽了!”聽(tīng)了這句話我一陣無(wú)語(yǔ),我說(shuō)道:“不知道,剛才誰(shuí)在過(guò)山車上,后悔坐上去的呢?”王炳林聽(tīng)見(jiàn)我的話小臉一紅說(shuō)不出話來(lái)。

  這就是我的朋友王炳林,他有著陽(yáng)光、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),也有著膽小的缺點(diǎn)。可是,我們兩個(gè)是天生注定的好伙伴好朋友。我們要互相學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點(diǎn),抹去自己的缺點(diǎn)。

我的朋友寫人作文14

  我,一個(gè)普普通通的六年級(jí)學(xué)生。我,學(xué)習(xí)不是特別好的六年級(jí)學(xué)生。我,根本沒(méi)希望當(dāng)上班干部的六年級(jí)學(xué)生。但是,我有一個(gè)特別好的同學(xué),她既是我的同學(xué)也是我的好朋友。她并沒(méi)有因?yàn)槲也皇呛脤W(xué)生,也不是班干部而不理我,反倒,她給我很大的鼓勵(lì)和支持。故事就從這里開(kāi)始。

  "叮鈴鈴……"上課的鈴聲打響,而我并沒(méi)有像別的同學(xué)一樣,趕忙跑回教室,我則是在這條應(yīng)該三分鐘走完的路上逛了起來(lái),慢悠悠的走著。三分鐘后,我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影,是她,我趕緊向著相反的方向跑去,但是被她捉到了。我不禮貌的說(shuō):“你又干嘛,怎么又要把我拉到老師面前,說(shuō)我啊,然后聽(tīng)老師怎么夸你是嗎?真是可笑。我這次才不會(huì)回去。這又不是第一次!彼f(shuō):“你別胡鬧,我還不是為了你好,趕緊跟我回去,這節(jié)是數(shù)學(xué),遲到了,數(shù)學(xué)老師可不會(huì)給你好臉色看!蔽疫是繼續(xù)反駁說(shuō):“說(shuō)的比唱的還好聽(tīng),上課,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間,呵呵,別抓我了,放了我吧!彼龥](méi)有生氣反而耐心的給我講:“我跟你談?wù)劙伞!蔽艺f(shuō):“先說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!毙南耄悍凑裏o(wú)聊,你也不用上課了,陪我?guī)е,挺好。她說(shuō):“你愛(ài)父母嗎?”我說(shuō):“廢話,哪有不愛(ài)父母的道理!彼f(shuō):"那就對(duì)了,你的父母每天辛辛苦苦給你賺錢,只是想讓你到學(xué)校來(lái)好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好成績(jī),考一所重點(diǎn)中學(xué)。你這么做辜負(fù)了你父母對(duì)你的期望,知道么。而且咱們班的班主任,每天囑咐我,讓我好好看著你,因?yàn)槔蠋熀臀叶贾,你很聰明,只是不?ài)學(xué),沒(méi)有那種動(dòng)力,老師對(duì)你的期望很高。所以我希望通過(guò)今天咱們兩個(gè)的談話,讓你能想明白些,而且呢,月考就快來(lái)了,你現(xiàn)在努努力,別讓老師和你的父母對(duì)你的期望又再次變成傷心、操心。行了,咱們兩個(gè)得回去上課了,以后又不會(huì)的多問(wèn)問(wèn)我,我愿意幫助你。”突然,我感覺(jué)心里好難過(guò),眼淚掉了下來(lái)。我一下抱住她,我哽咽地說(shuō):"我知道了,月考,我會(huì)好好考的。"她說(shuō):"那你還在這呆著,走吧,趕緊回去吧,上課去。”我擦擦眼淚,牽著她的手,回到班級(jí)……月考來(lái)了,我考了很好的成績(jī),父母老師特別高興。她也很高興……

  大家想知道她是誰(shuí)嗎?她對(duì)我有很大的幫助。她就是我最好的朋友,小涵。我很幸運(yùn)遇到她,你們也想有一個(gè)想她一樣的好朋友嗎?

我的朋友寫人作文15

  我的朋友,如我一般,嚴(yán)肅,冷酷,不語(yǔ),惡毒,自私自利。

  說(shuō)來(lái)也是奇妙,這樣的兩個(gè)人就是能夠走在一起。

  但我們從來(lái)都不說(shuō)對(duì)方,從來(lái)不夸獎(jiǎng)對(duì)方,因?yàn)槲覀兌紣?ài)自己,因?yàn)槲覀兌茧y以啟齒相同的毛病,難以啟齒與自己相同的美麗。我們也在恨對(duì)方,恨對(duì)方總能一針見(jiàn)血地說(shuō)透自己,恨對(duì)方太了解自己而造成的尷尬冷場(chǎng)。你不語(yǔ),我也不語(yǔ)。其實(shí)誰(shuí)都心知肚明。

  我的朋友,如我一般,看人不爽就罵回去,看見(jiàn)比自己高超的人就是自卑到冷酷無(wú)情。這種表面的紙老虎,其實(shí)我們也是看著對(duì)方想著自己。

  你為何的這么像我?你又為何完全不是我自己?

  這樣的兩個(gè)人,說(shuō)實(shí)話,活在一起,就是驕傲地不可一世,就是在別人眼里如同一首歌的存在,就是別人跟我們說(shuō)話都是輕聲細(xì)語(yǔ)。我們享受著,誰(shuí)都不落下誰(shuí),可誰(shuí)都想將誰(shuí)踢掉,可誰(shuí)似乎都離不開(kāi)誰(shuí),就連我這樣一個(gè)自私自利,虛情假意,冷酷無(wú)情的人,都一瞬間想親手把對(duì)方拉入自己的世界,分享與我一樣的王位。

  只是沒(méi)想到我的有點(diǎn)動(dòng)搖,對(duì)方卻比我還心腸堅(jiān)硬,即使我伸出手的邀請(qǐng),對(duì)方也嗤之以鼻。好吧,我承認(rèn)我們兩個(gè)還是一強(qiáng)一弱,就像相聲里必定的一逗一說(shuō)。只是我們都不甘心,都不想做弱的那一方。都在比誰(shuí)頭上戴的皇冠更為奢華,更為絢爛到讓對(duì)方足夠止步不語(yǔ)。

  我的朋友,如我一般,刺猬到不想讓任何一個(gè)人接近自己,其實(shí)我們都習(xí)慣獨(dú)來(lái)獨(dú)往,都不會(huì)因?yàn)槟橙说牟辉诙绊懶那,我們就是這樣冷酷無(wú)情,從來(lái)都不真心地說(shuō)你路上小心。習(xí)慣了一個(gè)人吃飯,習(xí)慣了一個(gè)人玩手機(jī),習(xí)慣了一個(gè)人打字,習(xí)慣了一個(gè)人看電影。只是這種兩個(gè)人在一起類似于一個(gè)人存在的畫(huà)面,讓我有時(shí)候突然有點(diǎn)莫名其妙的傷感。我也習(xí)慣了在下雨天轉(zhuǎn)過(guò)頭跟你說(shuō)聲“誒,走快點(diǎn)。”

  我的朋友,如我一般,多愁善感,呼吸著角落里的空氣,我們漠視著身邊的每一個(gè),也討論著別人在自己身上的齷齪思想,只是之所以我們討論這個(gè),是因?yàn)閯e人的現(xiàn)在就是當(dāng)初的自己,我們笑他們,其實(shí)是因?yàn)樵诳嘈υ?jīng)的自己。我們都深刻明白,過(guò)去有多么地不堪回憶,尤其是自己,就像我突然的沉默,其實(shí)只是為了引起某個(gè)人的注意。這種小小心計(jì),說(shuō)誰(shuí)我們沒(méi)有心知肚明。

  但她真的是我的好朋友,盡管我們都嚴(yán)肅,冷酷,不語(yǔ),惡毒,自私自利。

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