- 猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文（精選32篇）
相信大家都接觸過(guò)作文吧，特別是具有教育意義的寫(xiě)人作文，寫(xiě)人作文要求有鮮明的人物個(gè)性。你寫(xiě)這類作文時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編收集整理的猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 1
他是我的同學(xué)，他長(zhǎng)得高高的，身體胖胖的，臉圓圓的像個(gè)皮球，他笑起來(lái)眼睛就像一條縫，頭發(fā)很短，耳朵不算大，眉毛淡淡的.，穿著黃色校服，綠色校褲（冬天例外），從背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他的身材就像一個(gè)棒棒糖。
他是我們班的“開(kāi)心果”，每天臉笑呵呵的。每次英語(yǔ)課上，被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，他總是先對(duì)著老師笑幾聲再回答問(wèn)題，弄得全班同學(xué)都笑了。別看“開(kāi)心果”很隨意，可是，他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。有一次，他上課筆記沒(méi)有記全，下課，他就主動(dòng)來(lái)找我把沒(méi)記的筆記都抄上，這真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的“開(kāi)心果”。他最不喜歡上的就是體育課，每次老師讓我們跑步的時(shí)候，他就慢悠悠的，一點(diǎn)都沒(méi)有全力以赴的感覺(jué)，因?yàn)樗_實(shí)有點(diǎn)胖。每次跑完他都?xì)獯跤醯�，弄得同學(xué)都想讓他減肥了。
這就是我的同學(xué)“開(kāi)心果”——幽默、風(fēng)趣、有點(diǎn)小胖、學(xué)習(xí)認(rèn)真。你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 2
我們班上有位同學(xué)，他個(gè)頭小小的，有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的眉毛像兩條小船，一對(duì)巨大的招風(fēng)耳，看起來(lái)像兩把小扇子，他特別愛(ài)笑，笑起來(lái)就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了。
他是個(gè)樂(lè)于助人的男孩。有一次，我忘帶了鉛筆盒。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的.時(shí)候，他主動(dòng)近前對(duì)我說(shuō)：“別急，我的借你用。”這可真是雪中送炭呀!我感激地說(shuō)：“謝謝你!”他笑著撓了撓頭說(shuō)：“別客氣，我們可是好兄弟啊!”聽(tīng)了他的話，我會(huì)心地笑了。
他還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。你總能在籃球場(chǎng)上看到他英姿颯爽的身影。他跑得快，投得準(zhǔn)，在籃球場(chǎng)上所向披靡�；@球在他的手中像一個(gè)躍動(dòng)的精靈，他總能用嫻熟的技巧，夢(mèng)幻的跑位，將對(duì)方防守隊(duì)員晃得暈頭轉(zhuǎn)向，摸不著頭腦。
他就是我的好同學(xué)，好兄弟，大家能猜出他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 3
他是一個(gè)男生，高高瘦瘦的，但是非常精神。
他酷愛(ài)足球。用他自己的話說(shuō)：飯可以不吃，足球不可以不踢。只要一到周末，小區(qū)的草地上總能看見(jiàn)他帶著足球跑的身影。陽(yáng)光灑在他臉上的汗珠上，顯得閃閃發(fā)光，又顯得她十分健康。
每一次踢球，他既當(dāng)主帥，又當(dāng)主峰。我認(rèn)為他一個(gè)人就可以和一整個(gè)足球隊(duì)對(duì)抗。他總能以最快的'速度組織好隊(duì)員，果斷分工，再展開(kāi)球賽。有時(shí)候只要敵方一個(gè)稍微厲害的隊(duì)員開(kāi)一個(gè)大腳，他就會(huì)飛升而起，把球踢回去，不管從任何角度飛來(lái)的球，他總能把球踢回去。
他還很好學(xué)，只要誰(shuí)講足球的新技巧，他總要一問(wèn)究竟，有時(shí)還要把新技巧練得精煉。
他還愛(ài)看關(guān)于足球的電視節(jié)目，每次他都能準(zhǔn)點(diǎn)坐在電視機(jī)前收看足球比賽。
你們猜出他是誰(shuí)的嗎？
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 4
他是個(gè)近視眼，每天戴著眼鏡，看起來(lái)就像一個(gè)小博士。他的鼻梁不高，鼻子下方有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
這個(gè)小博士可喜歡科學(xué)了，有一次，我問(wèn)他：為什么金魚(yú)會(huì)睜著眼睛睡覺(jué)？他不僅迅速地回答了我的這個(gè)問(wèn)題，還給我上了一堂動(dòng)物大科普。在他的家里，有許多關(guān)于科學(xué)的書(shū)籍，他沒(méi)事就把自己關(guān)在房間里專研這些奇奇怪怪的科學(xué)大世界。
這個(gè)小博士不僅愛(ài)科學(xué)，而且身體素質(zhì)也相當(dāng)好。在體育課上，他深受老師的喜愛(ài)，上學(xué)期期末的'跑步測(cè)試，他竟然用他的飛毛腿跑了個(gè)班級(jí)第一！于是，我們偷偷給他起了個(gè)綽號(hào)飛毛腿愛(ài)因斯坦。
這么有趣的男孩子，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 5
他一米四的個(gè)子，雪白色的皮膚，一雙秒殺率驚人的迷你版小眼睛，還有一張被大家稱為：零食無(wú)敵打洞的`嘴巴，組合成一個(gè)回頭率百分之百的許文卿。你可別看他，不笑時(shí)候文質(zhì)彬彬的，事實(shí)上他皮起來(lái)是個(gè)大笑將軍呢！
他是一個(gè)肺王。平時(shí)體檢；測(cè)肺活量，他是我們班最高的。上次他看見(jiàn)老師講臺(tái)桌上有很多灰塵，他老遠(yuǎn)地用力一吹，就把灰塵吹得干干凈凈，無(wú)影無(wú)蹤，他早讀聲音特別響亮，老師常常叫他領(lǐng)讀。
我記得上次，老師舉行了一次吹氣球大賽，只見(jiàn)他輕輕拿起黃色像襪子又像勺子的氣球，放進(jìn)嘴里，用雙手緊緊按住球，用全身的力氣用力一吹，一下子把氣球吹得像西瓜一樣，兩邊的腮幫鼓起來(lái)像氣球，又像兩個(gè)大草莓。這時(shí)，他的對(duì)手肚子還一挺一挺的。
你們猜猜，他是誰(shuí)呢？
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 6
過(guò)去的兩年小學(xué)生生活，老師安排和我同桌一起坐過(guò)的已經(jīng)有好幾位同學(xué)了，在我的記憶里印象最深的就是他。
他剪著一個(gè)小平頭，看起是個(gè)很精神很活潑的伙子，不高不瘦，身上的肉肉多多的，烏黑的眼睛笑起來(lái)彎變的，潔白的牙齒看起來(lái)很清爽。他的`愛(ài)好是踢足球、看書(shū)。
他，愛(ài)動(dòng)腦筋、機(jī)智、幽默、愛(ài)開(kāi)玩笑。有一次，我剛新買(mǎi)第一天的尺子就找不著，書(shū)包里、課桌上、筆盒里，東找西找，就是沒(méi)有尺子的影子，可把我急死了。這時(shí)，他慢悠悠走過(guò)來(lái)說(shuō)“什么事?"我告訴他，我新買(mǎi)的尺子不知道上哪去了，要是沒(méi)找著會(huì)被媽媽罵的。他說(shuō)"沒(méi)事，回家跟媽媽說(shuō)尺子自己走丟了"。我只能合哈大笑起來(lái).
我倆還一起參加學(xué)校的足球隊(duì)，綠草地上我們一起奔跑、踢足球，你追我趕。雖然他踢球的技術(shù)不是很好，但是他認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子還是很帥的。
說(shuō)了這么多，你應(yīng)該能猜得出他是誰(shuí)吧!
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 7
他那胖乎乎的臉蛋上，有一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆葡萄一樣晶瑩剔透，他有長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，高挺的鼻梁，小小的嘴巴。組合在一起形成了一張肉嘟嘟的.可愛(ài)臉蛋。你們猜猜他是誰(shuí)?
他很怕癢，每次撓他癢的時(shí)候，他都笑得合不攏嘴，真像一個(gè)彌勒佛。睡覺(jué)的時(shí)候把兩只手放在頭頂上，做出一副投降的樣子，可愛(ài)極了!他有一次還做了一件傻事。那是一天晚上，他突然把自己的頭發(fā)拽住不放，婆婆怎么用手掰都掰不動(dòng)�？粗鄣猛弁鄞罂薜臉幼�，我卻被他逗得笑得都趴在了地上。最后婆婆利用他怕癢的特點(diǎn)，一邊用手輕輕撓他的腳底板，一邊把他的手輕輕拿開(kāi)。他這才停上了哭泣。你說(shuō)他是不是傻得很可愛(ài)?
他也有愛(ài)學(xué)習(xí)的一面，有一次我正在看書(shū)，他也把小腦袋湊了過(guò)來(lái)，還看得津津有味呢!就像能看懂難題的博士一樣!
從上面的介紹來(lái)看，大家應(yīng)該都猜到他是誰(shuí)了吧!對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，他就是我可愛(ài)的弟弟——小嘉。
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 8
我有一個(gè)朋友，他有一頭烏黑濃密的短發(fā)，一雙又黑又亮的眼睛嵌在臉上，鼻子矮矮的，紅潤(rùn)的嘴巴笑起來(lái)像一朵盛開(kāi)的花，臉蛋總是紅紅的'，不知道的人還以為他很害羞呢。
他的性格很活潑，也很樂(lè)于助人。有一次我們騎單車(chē)出去玩，我不小心摔跤了，他第一時(shí)間過(guò)來(lái)扶我，還仔細(xì)地幫我查看傷口，看到我膝蓋留血了，連忙安慰我，還送我回家�？吹剿麑�(duì)我這么關(guān)心，我非常感動(dòng)。如果沒(méi)有他的幫助，我還不知道該怎么辦呢。
他很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，每次我去他家，他都在認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)。有一次我不小心把顏料倒在了他畫(huà)好的畫(huà)上，我真擔(dān)心他會(huì)大發(fā)雷霆，沒(méi)想到他居然一點(diǎn)兒也不生氣，只是笑笑說(shuō)：“再畫(huà)一幅就好了。”
他真是個(gè)可愛(ài)又善良的人，我喜歡跟他做朋友。你知道他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 9
他是一個(gè)帥氣的小男生，圓圓的`腦袋，頭發(fā)短短的，一雙大眼睛閃亮亮的，他只有5歲喲。
他活潑可愛(ài)，是個(gè)畫(huà)畫(huà)“高手”。他畫(huà)畫(huà)很好看，天天在家看畫(huà)畫(huà)書(shū)，學(xué)習(xí)怎么畫(huà)畫(huà)。他最喜歡畫(huà)小狗、小魚(yú)、小貓，還有燒烤等。一些也不夸張，他畫(huà)的有時(shí)跟真的一樣，我常常忍不住夸獎(jiǎng)他。
他還是一個(gè)“小吃貨”。每次放學(xué)回家，我總是看到他在吃東西。記得一天晚上，我們一家剛吃完飯，他就吵著要吃西瓜，爸爸對(duì)他說(shuō)：“我去買(mǎi)西瓜，可以了吧！”爸爸說(shuō)完，就去街上買(mǎi)西瓜了。爸爸買(mǎi)完西瓜回來(lái)，媽媽先把西瓜一分為二，又再切得小一點(diǎn)后給他吃，他一拿到手，三兩下就吃完了，把小肚子吃得圓滾滾的。
同學(xué)們，你們猜到他是誰(shuí)了么？哈哈，還是讓我告訴你吧，他就是我的弟弟。
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 10
我們班有這樣一位男同學(xué)，大家給他起了一個(gè)小“雅號(hào)”——調(diào)皮的小豹子。
他的個(gè)子高高的，臉黑黑的，而且黑中透亮。眉毛濃得像被黑色的水彩筆畫(huà)過(guò)似的，濃眉下是一雙炯炯有神的眼睛，那眼睛像兩個(gè)葡萄一樣，圓溜溜的`。高挺的鼻梁兒下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。而他的頭發(fā)最為特別，又黑又硬，直直的向腦袋四周伸展著，用手摸上去，定會(huì)給你扎疼。我覺(jué)得，他的頭發(fā)上如果有個(gè)眼的話，穿根線都可以縫衣服了。他的身體壯壯的，力氣可大了。
他還有個(gè)特點(diǎn)就是非常非常能跑，速度也很快，這就是他的“雅號(hào)”小豹子的由來(lái)。他調(diào)皮是因?yàn)樗俏覀儼嗟孽倘栏呤�，特別能打架。誰(shuí)要是惹他生氣，他幾腳就能把對(duì)方踢倒，為此他的家長(zhǎng)沒(méi)少來(lái)學(xué)校。
不過(guò)他也是一個(gè)聰明的孩子，上課也能積極回答老師提出的問(wèn)題，老師說(shuō)：“只要他肯動(dòng)腦筋比誰(shuí)都聰明。”
這就是我們班調(diào)皮又可愛(ài)的小豹子，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
指導(dǎo)老師：王老師
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 11
我有一個(gè)好朋友，他有個(gè)外號(hào)叫“李麻花”。
他的臉蛋總是白白的，像白雪公主那樣白，一到冬天，他的耳朵就像紅棗一樣紅。他的頭很大，頭發(fā)尖尖的`像刺猬，他很帥。
他學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)異，五六年級(jí)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都會(huì)。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，我馬上想到去找他。因?yàn)樗菍W(xué)霸。果然，不到一分鐘，他就教會(huì)了我。我覺(jué)得他講的比余老師講的要清楚一些，他就像我的小老師一樣。
他喜歡籃球、非洲鼓、跳繩、機(jī)器人，其中他最喜歡的是籃球，可是他打得不怎么好，每次看到籃球就想玩，有時(shí)候在場(chǎng)上連球都摸不到，卻還是快樂(lè)地追著球奔跑。
他很喜歡笑，和我玩捉人游戲時(shí)，我一捉到他，他就會(huì)嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停。
同學(xué)們，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 12
他的頭發(fā)一根根向上翹，就像許多士兵站在那兒。他很愛(ài)笑，有位打了一個(gè)噴嚏，他就笑個(gè)不停。
他經(jīng)常幫助人，我語(yǔ)文考試考不好，他就來(lái)安慰我，還說(shuō)：“不要哭，我下周送你一盒牛奶�！�，我被他有所感動(dòng)，笑著說(shuō)：“謝謝，不用了�！鳖D時(shí)，我覺(jué)得肚子里有一股強(qiáng)大的力量。
他愛(ài)打籃球。我每個(gè)中午都和他一起到操場(chǎng)上打籃球。他的球技很不錯(cuò)，能做許多高難度的動(dòng)作，我好羨慕他�。≌嫦Ｍ幸惶煳乙材芟袼粯訁柡�。
他也是我們班的'寫(xiě)作達(dá)人，因?yàn)槊看螌?xiě)作，他都是第一個(gè)上交的，而且他的作文里包括5個(gè)優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)是沒(méi)有錯(cuò)別字，第二個(gè)是讀起來(lái)很通順，第三個(gè)是讓人讀起來(lái)能想到畫(huà)面，第四個(gè)是他的字很漂亮，第五個(gè)是內(nèi)容非常豐富。所以他的作文經(jīng)常被拿來(lái)當(dāng)范文給我們學(xué)習(xí)。
他最好的朋友是徐亦城。大家能猜出來(lái)我說(shuō)的是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 13
我們來(lái)玩一個(gè)“猜猜猜”的游戲吧，今天我想讓大家猜的是我們同學(xué)中的一個(gè)。
他的頭有點(diǎn)尖尖的，頭發(fā)豎著，好像從來(lái)都不會(huì)倒。他天生就有一種病，那種病會(huì)讓他的手指腫起來(lái)，我看了看他的手指，還真的是這樣啊。但他笑笑說(shuō)：“沒(méi)事。”
他總是嬉皮笑臉的，什么時(shí)候都很開(kāi)心。和他比賽他輸了的時(shí)候，他不笑了，我以為他生氣了，沒(méi)想到他只是在逗我玩。我很生氣，可他還是嘻嘻哈哈的。
他畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很好，畫(huà)出的.東西栩栩如生。他擅長(zhǎng)線描等一些奇特的藝術(shù)。他體育也很好，他如風(fēng)般在小操場(chǎng)奔跑。
他喜歡武術(shù)，平常下課他經(jīng)常和我玩一些比武的游戲，不過(guò)他從來(lái)沒(méi)真的打過(guò)我。他還報(bào)了跆拳道班。
現(xiàn)在，我想問(wèn)一下：你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 14
我有一個(gè)好朋友，長(zhǎng)著珍珠般水靈靈的大眼睛，彎彎的眉毛像柳葉一樣，小小的鼻子，紅紅的小嘴，大大的耳朵，看上去可愛(ài)極了。
他樂(lè)于助人。上次在馬路上，他看見(jiàn)路上有一位小女孩在玩球，他急忙跑過(guò)去說(shuō)：“小妹妹，不能在路邊玩球，如果過(guò)車(chē)會(huì)碰到你的，”說(shuō)完他急忙抱起他，走到了安全的地方，在那里正好碰見(jiàn)了我，他說(shuō)：“我們一起去籃球場(chǎng)玩球�。 蔽艺f(shuō)：“好吧！”
他很愛(ài)讀書(shū)。每當(dāng)讀起書(shū)時(shí)，他就像一個(gè)木頭人，就連招呼他吃飯的時(shí)候，他仿佛都沒(méi)有聽(tīng)到，他讀書(shū)的時(shí)候，就像可愛(ài)的小鳥(niǎo)，飛進(jìn)了藍(lán)藍(lán)的天空。
他也很喜歡跳舞。他跳起舞來(lái)，如仙女一般。他學(xué)了很多，最擅長(zhǎng)的'就是拉丁舞，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候特別難，但他還是堅(jiān)持著，最后學(xué)成了。
這就是我的好朋友，張鳳洋。
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 15
猜猜他是誰(shuí)，在我的同學(xué)中最讓我敬佩的就是我的同桌了，下面讓我給大家介紹一下他吧。
他高高的，彎彎的`眉毛下有一雙明亮的眼睛，小小的鼻梁下，長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，人也顯得非常的和善。
他很和善。記得有一次美術(shù)老師讓我們?cè)谡n上畫(huà)一幅畫(huà)，。在下課之前必須完成上交，可是我翻遍了書(shū)包就是找不到我的美術(shù)用具，我著急得如同熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒(méi)想到這一幕卻被他看到了，他輕輕地拍著我的肩膀，細(xì)心的遞給我了一本美術(shù)本兒，還有美術(shù)用具，我接過(guò)去，心里無(wú)比的感激。
他還是一個(gè)幽默的人。只要發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)皺個(gè)眉頭，掉幾滴眼淚，他就會(huì)第一時(shí)間走過(guò)去，往往輕聲地一句安慰，溫暖的一句話語(yǔ)，一個(gè)笑話就能讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑。
這就是我的同桌董文熙，我以后一定要好好學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 16
他有著一對(duì)彎彎的眉毛，大大的眼睛，就像兩顆黑珍珠。鼻子很尖，下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。他個(gè)子不高，瘦瘦的，就像一只小猴子。他最喜歡穿白色衣服和黑色褲子，不管走到哪里都是這幅打扮。
他的'性格非�；鸨�，像一個(gè)行走的火藥桶，稍不注意，就炸了。有一次我和他一起去公園玩，出門(mén)的時(shí)候下起了小雨，我們都沒(méi)有帶傘。于是我們商量著改天再出去。正當(dāng)我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候，一位路人不小心撞了他，還不道歉。他立馬拉住那位路人，噼里啪啦說(shuō)了一堆，聲音越說(shuō)越大。大有一副你不道歉，我就不讓你走的氣勢(shì)。直到路人給他道了歉，才讓別人走。你說(shuō)他這個(gè)脾氣是不是很火爆呀！
他很喜歡踢足球，平時(shí)會(huì)花很多時(shí)間去練習(xí)。有一次他參加了一場(chǎng)足球比賽，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的刻苦訓(xùn)練，他最后如愿得到了第一名。
他就是我的好朋友——小明，你們猜到了嗎？
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 17
他一張圓圓的臉，一個(gè)刺猬頭，粗粗的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，小小的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他這個(gè)人特別的愛(ài)說(shuō)話，就像電視臺(tái)的主持人一樣能說(shuō)會(huì)道。但是，他的'特別之處就是畫(huà)畫(huà)技術(shù)特別的好。
有一次，他來(lái)問(wèn)我：李熙雯，你有多余的圖畫(huà)紙嗎？能借我一張用用嗎？我的用完了我說(shuō)：怎么？你又想用畫(huà)紙，在上面畫(huà)游戲呀？他疑惑地問(wèn)我：嘿，真神了，你是怎么知道的？我說(shuō)：我還不了解你嗎？之后，我從課桌里面拿出一些圖畫(huà)紙，對(duì)他說(shuō)：拿去吧！他看見(jiàn)有這么多的圖畫(huà)紙，高興地跳了起來(lái)。對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。之后就拿拿出一根鉛筆畫(huà)了起來(lái)。他畫(huà)的是一條龍，在圖畫(huà)紙上印的栩栩如生，下一刻就讓人覺(jué)得仿佛就要飛起來(lái)。就是他的特別之處。
他就是這樣一個(gè)既淘氣又聰明，性格又很開(kāi)朗的陽(yáng)光小子。你能猜到他是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，他就是我的同班同學(xué)田浩森同學(xué)。
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 18
綿陽(yáng)市東辰國(guó)際學(xué)校一小，三年級(jí)三班，胡洋溢，指導(dǎo)老師：向淑英
他個(gè)子矮矮的，很瘦，眼睛小小的，一笑就成了一條縫，耳朵又大又尖，記得上次他在寢室管紀(jì)律時(shí)，別人發(fā)出一點(diǎn)聲音，他都聽(tīng)得見(jiàn)。他的頭圓圓的，像一個(gè)小西瓜，嘴巴小小的'，一笑就成了圓形。
他性格活潑，課間總是嘻嘻哈哈的，他還有句口頭禪，我們平常說(shuō)話時(shí)都直接說(shuō)，他卻要說(shuō)這個(gè)“叫”什么，比如說(shuō)，有一次我們打籃球時(shí)，他分隊(duì)，他就說(shuō)：“這個(gè)叫你們的籃框，那個(gè)叫我們的籃框�！碑�(dāng)然，他也有兇的時(shí)候，就比如說(shuō)：他在寢室管紀(jì)律時(shí)。
他喜歡打籃球，每次一看到籃球，就兩眼發(fā)光，就是受傷了，他也要在原地拍球，他投籃百發(fā)百中，太陽(yáng)再大，他也要在球場(chǎng)打籃球。他的書(shū)寫(xiě)又干凈又工整，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。
你們猜到他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 19
他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著，像刺猬一樣，他的眼睛烏黑閃亮的，像一顆耀眼的黑寶石，小小的鼻子下面有一張愛(ài)笑的櫻桃小嘴。
他特別愛(ài)笑，一個(gè)小笑話就能讓他笑個(gè)不停，他也特別喜歡做鬼臉，只要有人很傷心，他就會(huì)做鬼臉逗別人開(kāi)心。他關(guān)心班里的每一個(gè)人，有一次我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，心情不好，他主動(dòng)來(lái)安慰我，還送給我一盒酸奶，那還是我最喜歡的藍(lán)莓味，過(guò)后，他還幫我分析錯(cuò)題，教我如何改正。
他不僅樂(lè)于助人，還特別熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，他酷愛(ài)踢足球，也喜歡跑步，經(jīng)常能在操場(chǎng)上看到他奔跑的身影。每年學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，他總會(huì)第一個(gè)報(bào)名，并且800米長(zhǎng)跑一定會(huì)參加，可是今年的長(zhǎng)跑比賽上他不小心摔跤了，但他爬了起來(lái)，克服著腳上的.疼痛繼續(xù)跑到終點(diǎn)，雖然沒(méi)有拿到第一，但是我為他不怕困難的精神點(diǎn)贊！
他是我的同學(xué)，更是我學(xué)習(xí)的榜樣！
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 20
他是我的朋友。
他有一對(duì)水靈靈的眼睛，鼻子下掛著一個(gè)大嘴巴，似乎能吞掉世界。膀大腰粗，常常把學(xué)校的桌椅撞倒，因?yàn)樗乃俣群土α慷己艽蟆?/p>
他十分勇敢。一次我們?cè)诠珗@里打乓乓球。有個(gè)五年級(jí)的大哥哥對(duì)我們說(shuō)：“嘿！我勸你們趕緊走開(kāi)，否則小心我揍你們�！蔽铱戳丝矗@個(gè)人膀大腰圓，個(gè)子還高。這時(shí)候他站了出來(lái)，大聲喊道：“有本事你打呀！”說(shuō)完這句話，那個(gè)人便急匆匆地走了。
他不僅勇敢，還熱心。課堂上寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候有一題我不會(huì)，于是，他走過(guò)來(lái)，仔細(xì)地幫我講解了這道題，這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你，下課后去領(lǐng)一朵小紅花！”他還幫助了我很多事情，比如幫我一起掃地，腿扭了就扶我走路。
他也十分聰明，每次考試都能拿高分，經(jīng)常受到老師同學(xué)的表?yè)P(yáng)。
你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 21
他眼睛很小，脖子和臉上各有一顆痣，他有兩顆大門(mén)牙，很瘦。
他性格挺好，不如說(shuō)他是很會(huì)保護(hù)同學(xué)的人吧。有一次，我們?cè)陲L(fēng)雨走廊玩，一個(gè)同學(xué)沒(méi)站穩(wěn)，從樓梯上摔了下來(lái)，就要他要掉下去的那一刻，周?chē)耐瑢W(xué)們都嚇得驚叫起來(lái)，有的甚至馬上跑開(kāi)了，他卻不管不顧地飛快地跑過(guò)去接住了這位同學(xué)。我們紛紛稱贊他：“厲害！厲害！”他臉都紅了。
他跑步很厲害，在班上比賽，有時(shí)候第二，有時(shí)候第一。但是他跑步時(shí)喜歡搖頭晃腦，看著有點(diǎn)傻傻的。
他酷愛(ài)打籃球，也喜歡踢足球，我每次經(jīng)過(guò)湘儀家園籃球場(chǎng)都能看見(jiàn)他，他打比賽一般都不會(huì)輸。
他的`口頭禪是：不聽(tīng)不聽(tīng)，就是玩兒！他有個(gè)小綽號(hào)叫“飛毛腿”。他的代表性動(dòng)作是：扎著馬步，朝自己快速地?fù)]動(dòng)雙手：來(lái)，來(lái)，傳給我，傳給我！
大家能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 22
他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著，像刺猬一樣，還戴著黑色圓框眼鏡，看上去特斯文的。
他非常會(huì)做數(shù)學(xué)題，老師出的.難題也難不倒他，他就是我們班的學(xué)習(xí)高手呢！他還會(huì)保護(hù)我，每當(dāng)我被女生欺負(fù)時(shí)，他會(huì)出手相救，當(dāng)我強(qiáng)大的后盾。
他愛(ài)好有很多，比如籃球，他在我們隊(duì)打贏過(guò)好幾場(chǎng)比賽呢！他的英語(yǔ)也非常棒，他知道的英語(yǔ)單詞句子可多了呢！而且，我們會(huì)經(jīng)�？瓷衿鎸氊愲娪�、動(dòng)畫(huà)片，我覺(jué)得和他在一起的時(shí)候，我感到非常得快樂(lè)。
不過(guò)，他有時(shí)會(huì)“傻乎乎”的，他非常會(huì)說(shuō)神奇寶貝的語(yǔ)言，每當(dāng)他說(shuō)時(shí)，我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂。所以，我不太喜歡他說(shuō)這種語(yǔ)言。
我們會(huì)在一起玩，一起成長(zhǎng)，最重要的是：我們倆家離得很近，不到一分鐘就可以到達(dá)對(duì)方家。
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 23
我們班有一個(gè)這樣的男同學(xué)。他有著又胖又圓的臉，短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。粗粗的眉毛下有著一雙水汪汪的眼睛。
我記得有一次我和他玩的時(shí)候，我不小心把他絆倒了，我害怕他去和老師告狀，我就急忙把他扶了起來(lái)。沒(méi)想到，他反而沒(méi)有去和老師告狀，還和我繼續(xù)玩。你們說(shuō)他的性格怪不怪呢？我覺(jué)得他的.性格非常的怪！
他的興趣愛(ài)好是踢足球。他踢足球的技術(shù)可是一流的！他還喜歡打籃球，我還想和他打籃球呢！
他還喜歡打羽毛球，他打羽毛球的姿勢(shì)也非常好。我好想和他打上幾回合呀！他還喜歡打乒乓球，我真想他教我怎么打乒乓球……總之，他就是非常喜歡球類。
好了，說(shuō)了這么多，也沒(méi)有告訴你們他的名字，我就告訴你們他的名字吧！
他就是我的好朋友：小軒。
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 24
他是我的一位老師，不高不矮，不胖不瘦，長(zhǎng)得很帥。烏黑的頭發(fā)服服貼貼，眼睛不大，但炯炯有神，鼻梁很高，上面架著一副眼鏡，斯斯文文的，臉上常常帶著笑容。他性格開(kāi)朗，上課幽默風(fēng)趣，經(jīng)常逗我們笑，也不容易生氣，除非我們沒(méi)做完作業(yè)，但他從來(lái)沒(méi)留過(guò)太多作業(yè)。
他的課堂充滿了笑聲，在走廊上都能聽(tīng)見(jiàn)。有一次，他怎么按鼠標(biāo)課件也不放，他把鼠標(biāo)左搖搖，右晃晃，逗得我們哈哈笑，再一按，課件就出來(lái)了，我們還以為電腦出問(wèn)題了，下了課才知道他在開(kāi)玩笑，因?yàn)槠渌蠋熒险n從未出現(xiàn)過(guò)這種事。還有，他每次上課都會(huì)有粉筆斷，這不是我們笑的重點(diǎn)，重點(diǎn)是每當(dāng)粉筆斷時(shí)，他會(huì)看著粉筆說(shuō)聲：“ugly!”我猜他是太用力了吧!大家對(duì)他最多的`評(píng)價(jià)就是幽默，他上課有趣的事太多了，我覺(jué)得這樣很好，因?yàn)檫@是個(gè)不錯(cuò)的教學(xué)方式。
你能猜出他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 25
他有一頭又黑又硬的頭發(fā)。
上課時(shí)，當(dāng)他坐端正的時(shí)候，他的頭發(fā)像被雷電擊中似的，一根根頭發(fā)整整齊齊地站立在頭皮上，像是在接受檢閱的戰(zhàn)士。
他是一名樂(lè)于助人的同學(xué)。有一次，我們?cè)趯W(xué)校大隊(duì)部訓(xùn)練時(shí)，我發(fā)了高燒。他看我非常難受的樣子，就報(bào)告了老師，他帶我去了醫(yī)務(wù)室量體溫。他活潑開(kāi)朗，特別愛(ài)笑。有時(shí)笑得前仰后合，像一名剛上幼兒園的小朋友。
有一次，我們上體育課時(shí)，老師讓我們踢毽子。他非要我踢個(gè)高的。哎!看在他是我的`好朋友的份兒上，我就滿足他的“無(wú)理”要求，踢了一個(gè)比樓房還要高的。他拍著大腿，連蹦帶跳地歡呼著：“哇塞!哇塞……”他和我一樣熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。暑假里，他和我一起在廣場(chǎng)上踢足球。有一次，我們連續(xù)踢了兩個(gè)小時(shí)，還依依不舍，于是我們相約第二天再踢。
大家快來(lái)猜猜這位帥氣活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人又熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)是誰(shuí)吧!
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 26
我們班有一個(gè)老朋友，中等身材，濃密的黑發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛。他非常喜歡笑。笑起來(lái)的時(shí)候，他咧嘴一笑，露出一對(duì)甜甜的酒窩。，非�？蓯�(ài)。
我們從幼兒園開(kāi)始就是朋友。他有點(diǎn)勇敢。小班的第一天，他一直哭，因?yàn)樗徽J(rèn)識(shí)任何朋友。坐在一起的時(shí)候，我主動(dòng)跟他說(shuō)：“別哭了，做朋友吧！”從此，他再也不哭了，每天都叫我“萌萌姐姐”，我們成了形影不離的'好朋友。
他是個(gè)心地善良的人。有一次下課后，我突然胃痛。放學(xué)后，他關(guān)切地問(wèn)我，為什么要捂著肚子？我說(shuō)：“我肚子疼�！庇谑撬⌒囊硪淼匕盐曳龅近S線，對(duì)我媽媽說(shuō)：“阿姨，萌萌姐姐肚子疼，讓她看看！”道別后，我們以為他要回家了，但到了醫(yī)務(wù)室，他也跟著他，他說(shuō)：“我特別擔(dān)心你，想看看你怎么樣？”我很感動(dòng)，從此我們的友誼更加牢固。
這就是他，一個(gè)膽小但心地善良的男孩。
同學(xué)們，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 27
我有一個(gè)好朋友，他也是我住的最近的好朋友，我們一起上學(xué)、回家、寫(xiě)字、玩，是一對(duì)形影不離的好朋友。
他的個(gè)頭小小的，總是坐在第一排。他有一頭烏黑又不扎人的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛，從他那“黑寶石”般的'眼睛里看，你會(huì)覺(jué)得他像一個(gè)高冷的學(xué)霸。
每次當(dāng)教室里像炸開(kāi)的鍋一樣的時(shí)候，老師突然一聲喊：“1、2、3，靜下來(lái)”的時(shí)候，他像閃電一樣飛快地坐好。因此，他每一次都加一分。
你們別看他不生不響的，他發(fā)火的時(shí)候可不得了，他像野牛一樣沖到對(duì)方那里，雙手抓住對(duì)方，跟他打著架，嘴里還罵著“你這個(gè)壞蛋，我要打死你”！不管同學(xué)們?cè)趺磩�，也勸不了，只有老師才能勸得了他�?/p>
他最喜歡科學(xué)了，你們知道他為什么喜歡科學(xué)嗎？因?yàn)�，他爸爸媽媽是科學(xué)老師，一有空或一放假就帶他做實(shí)驗(yàn)，有趣的實(shí)驗(yàn)和科學(xué)的魅力讓他喜歡上了科學(xué)。
你們知道他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 28
她，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，水靈靈靈的眼睛上一條細(xì)長(zhǎng)的眉毛，小巧可愛(ài)的鼻子一張不大不小的嘴，真美麗！
她呀，是舞蹈明星呢！班里的跳舞活動(dòng)總少不了她。有一次，我們班有跳舞活動(dòng)，她高興的`報(bào)了名，一回到家，就做全部準(zhǔn)備。在學(xué)校里，她被老師安排在了第一個(gè)。是我們舞蹈隊(duì)里最顯眼的呢！練習(xí)也十分認(rèn)真：舞蹈時(shí)，跳到一半，她在前面優(yōu)美的舞動(dòng)著，又是側(cè)手翻，又是抱后腿，真是太了不起了！下課后，我問(wèn)她：“這么難的動(dòng)作都會(huì)，你能教教我嗎？”她熱情的說(shuō)：“好呀，不過(guò)有點(diǎn)難喲，你想學(xué)，就教幾個(gè)吧！”我跟她學(xué)著，首先就是找到一堵墻，然后伸出腿放到上面直起腰來(lái)，這對(duì)于我是很難的，她卻把腰直起來(lái)對(duì)我哈哈大笑：“要跳好基本動(dòng)作同時(shí)還要勤加練習(xí)�！碧彀�，這么難的動(dòng)作她都跳的滾瓜爛熟。
她就在我們身邊，你猜到了嗎？
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 29
我有一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)得胖胖的，眼睛小小的，肚子大大的，很可愛(ài)。尤其是他那一雙肉乎乎的小手，胖嘟嘟，軟綿綿的，好有趣呀！
他特別愛(ài)吃，是一個(gè)十足的小吃貨。有一次，我有一根香蕉，我問(wèn)他要不要？他激動(dòng)地說(shuō)：要要要！我覺(jué)得他的眼睛都發(fā)光了。我剛伸手遞過(guò)去，他就搶似地奪走了，三下五除二就吃下了肚。吃完了，他滿足地抹抹嘴巴，高興地玩去了。
開(kāi)學(xué)初報(bào)拓展課程，老師說(shuō)今年的.拓展課程里有一門(mén)中國(guó)美食。老師的話音剛落，他就舉高了手，大聲說(shuō)：我要報(bào)中國(guó)美食！教室里首先是一陣安靜，然后同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。有同學(xué)說(shuō)：吃吃吃，你除了知道吃，還知道什么？他回答：還有睡。引得同學(xué)們?cè)俅魏逄么笮Α?/p>
這個(gè)愛(ài)吃能睡又幽默的同學(xué)，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 30
他身材矮小，大耳朵，胖臉，扁鼻子，兩只葡萄干眼睛，眼睛周?chē)泻谘廴ΑＫ吹袅艘恢淮笮茇垺?/p>
他不僅有黑色的眼睛，而且還能使老師的臉變黑。他又開(kāi)了一個(gè)玩笑。在課上，老師教我們?nèi)绾螌?xiě)人。老師說(shuō)，“抓住有鮮明特色的人物來(lái)寫(xiě)�！崩蠋焼�(wèn)：“我們班誰(shuí)最有特色？”“小劉說(shuō)！”學(xué)生們同時(shí)喊道。老師問(wèn)：“小劉最顯著的特點(diǎn)是什么？”一只小手舉起來(lái)，老師請(qǐng)他回答問(wèn)題。
他說(shuō)：“小劉的身體是黑色的�！泵總�(gè)人都大笑起來(lái)，但他茫然地看著我們，不知道我們?cè)谛κ裁础?/p>
老師提醒他：“我怎樣才能更準(zhǔn)確地表達(dá)它？”他想了一會(huì)兒，然后說(shuō)，“小劉的身體是黑色的�！弊詈螅行┤巳滩蛔⌒÷曊f(shuō)，“是黑皮膚黑臉�！彼⒅咸迅伤频难劬�，理直氣壯地說(shuō)，“你的`臉不是你身體的一部分嗎？”現(xiàn)在我們不知所措。老師不知所措。這位學(xué)者很難解釋他為什么會(huì)遇到——號(hào)士兵。
他是我們快樂(lè)的果實(shí)：“小然”。
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 31
他是一個(gè)小男生，紅彤彤的臉蛋，一頭刺猬似的尖頭發(fā)，大大的耳朵，右邊頭發(fā)上剃了一個(gè)“Z”字圖案。
他的性格有時(shí)溫柔，有時(shí)卻有些暴躁。有次上課時(shí)，他的'同桌寫(xiě)錯(cuò)題目了，發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了，急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他連忙把自己的橡皮遞給同桌讓他用。下課時(shí)，同學(xué)不小心把他弄跌倒了，他生氣的朝著那位同學(xué)吼道：“你干嘛��？”接著生氣的說(shuō)：“我告訴老師去！”也不聽(tīng)同學(xué)的道歉，就急匆匆的跑向老師的辦公室。
他的愛(ài)好是打籃球，在操場(chǎng)的籃球架下總是能看見(jiàn)他的身影。周末我到他店里玩，就看見(jiàn)他一直在練籃球，我便想和他切磋一下。剛開(kāi)始他在拍著球，我一搶沒(méi)搶到，接著，他直接送我一球，我說(shuō)：“謝謝！”他卻揮揮手對(duì)我說(shuō)：“不客氣！”我們又繼續(xù)打著籃球。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 32
他戴著眼鏡，粗粗的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，透出一股機(jī)靈勁兒。作文小小的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的'小嘴，說(shuō)起話來(lái)經(jīng)常讓我們樂(lè)不可支。他也非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常受一些女同學(xué)的崇拜。
在一次體育課上，老師讓我們練習(xí)自由跑，隨著一聲哨響，同學(xué)們都沖了出去，而他卻不慌不忙的跑在了后面，要到終點(diǎn)時(shí)，他卻突然加速，輕輕松松的得到了第一名。
在上一屆校運(yùn)會(huì)時(shí)，他參加了鉛球比賽。只聽(tīng)裁判員哨子一響，他就舉起了沉甸甸的鉛球，托在手上，把身子向一邊側(cè)，然后奮力一投，只見(jiàn)鉛球從他手中飛了出去，重重地落在地上，鉛球落在了第二格的中間。在扔第二次時(shí)，他深深地吸了一口氣，嚴(yán)格按照老師的話去做，果然超出了第一次的成績(jī)，球快接近三米了。最終，他獲得年級(jí)的第一名。
中午，自主八分鐘的表演時(shí)間到了。他把自己編的故事講給大家聽(tīng)，故事非常有趣。聽(tīng)完故事以后，大家都捧腹大笑。
小朋友們，猜猜他是誰(shuí)？
【猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文】相關(guān)文章：
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文（精選59篇）09-17
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文（精選23篇）09-11
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文范文（精選40篇）09-06
猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文（通用104篇）05-20
寫(xiě)同學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文（精選23篇）09-14
寫(xiě)同學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文（精選32篇）09-21
寫(xiě)同學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文（精選34篇）07-24
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文12-20
猜猜我是誰(shuí)寫(xiě)人作文09-23