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新來(lái)的班主任作文

時(shí)間:2021-11-21 11:28:01 寫(xiě)人 我要投稿

關(guān)于新來(lái)的班主任作文7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的新來(lái)的班主任作文7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于新來(lái)的班主任作文7篇

新來(lái)的班主任作文 篇1

  這學(xué)期,一位新來(lái)的年輕女老師出任我們的班主任。由于她年輕又活潑,長(zhǎng)發(fā)及腰,我們私下都叫她“長(zhǎng)發(fā)老師”,她一點(diǎn)也不生氣。

  “長(zhǎng)發(fā)老師”一上任,就想出了一個(gè)班委競(jìng)選的新主意。她說(shuō)要通過(guò)競(jìng)選演講,民主評(píng)選,評(píng)出班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員。她的這一舉動(dòng),讓同學(xué)們感到十分新鮮。

  一個(gè)星期后的班會(huì)上,競(jìng)選演講開(kāi)始了。劉楠競(jìng)選上了班長(zhǎng),吳清競(jìng)選上了副班長(zhǎng),這是眾望所歸?墒恰绑a臟大王”朱素平居然要競(jìng)選衛(wèi)生委員,考試成績(jī)不好的黃軍要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,真讓人受不了!

  可城里來(lái)的“長(zhǎng)發(fā)老師”,居然真的讓個(gè)人衛(wèi)生最差的當(dāng)上了衛(wèi)生委員,讓學(xué)習(xí)不好的做學(xué)習(xí)委員,讓平時(shí)不守紀(jì)律的當(dāng)上了紀(jì)律委員。相反,那些優(yōu)秀的同學(xué)都成了“配角”(副的)。

  不過(guò)你別說(shuō),“長(zhǎng)發(fā)老師”的新招還不錯(cuò),班里的競(jìng)爭(zhēng)氣氛、學(xué)習(xí)風(fēng)氣還真的更濃了,干什么都有勁頭了。

  上周,“長(zhǎng)發(fā)老師”又做了一件不可思議的事。語(yǔ)文期中檢測(cè),“長(zhǎng)發(fā)老師”給同學(xué)們發(fā)了一份有些古怪叼鉆的考卷。劉楠和吳清是尖子生,屬于天不怕地不怕的主兒?蛇@次考試,劉楠居然不及格,吳清更慘,只考了40多分。劉楠還自我安慰,但愿是老師給搞錯(cuò)了分?jǐn)?shù)。吳清更是不敢相信自己的眼睛,又使勁向下翻了十幾張。天。↑S軍竟然考了90分!怎么回事?朱素平的成績(jī)也很刺眼-88分,為此,他的父母還特j蕞提禮物到學(xué)校辦公室,感謝老師對(duì)他們家孩子的偏愛(ài)。劉楠、吳清想了幾天也沒(méi)明白這件事。原來(lái),“長(zhǎng)發(fā)老師”準(zhǔn)備了三套試卷,像劉楠一類(lèi)的好學(xué)生做的是五年級(jí)的試卷,中游學(xué)生做的是四年級(jí)的試題,而下游同學(xué)做的卻是三年級(jí)試卷,難怪成績(jī)會(huì)變化這么大!

  新來(lái)的班主任可真奇怪!奇怪得讓我們更加喜歡她了。

  自從“長(zhǎng)發(fā)老師”出任班主任之后,同學(xué)們變得不再那么安分守己了。這不,班會(huì)自己開(kāi),作文還得同學(xué)先改了,她才給改呢。就連校運(yùn)會(huì)這樣大的事兒,都成了班委們自己的事了。

  “長(zhǎng)發(fā)老師”的新招、怪招特別多,多變的招術(shù)把我班的紀(jì)律管理好了,無(wú)窮的招數(shù)也把我班的學(xué)習(xí)搞上去了。

  大家越來(lái)越喜歡“長(zhǎng)發(fā)老師”了,一日不見(jiàn)她,我們都像丟了魂似的。

新來(lái)的班主任作文 篇2

  “會(huì)來(lái)新老師?”班上“報(bào)信員”悄悄地對(duì)我說(shuō),“而且,還是個(gè)男老師呢!”我長(zhǎng)嘆了一口氣:“只希望他別太兇了!

  “嗒、嗒、嗒”沉重的皮鞋聲音傳來(lái),門(mén)外已經(jīng)站了一個(gè)人。

  西裝革履、身形高挑、劍眉星目,頗有一種江湖之人的風(fēng)度。不用說(shuō),他就是新來(lái)的班主任。

  他走上講臺(tái),雙手往臺(tái)上一撐,厲聲響起:“上課。”

  我的第一印象便是——此人不好講話。果不其然,自從他擔(dān)任我們班主任后,我們班的“生活質(zhì)量”迅速下降,同學(xué)們叫苦連天,紛紛要求“起義!

  我被新來(lái)的班主任批評(píng)了好幾次,所以我對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。后來(lái)發(fā)生的一件事,更讓我對(duì)他心生厭惡。下課時(shí),我與同桌討論新出的漫畫(huà),正要拿出來(lái)看,不料,他正好經(jīng)過(guò),拿過(guò)書(shū),看了一看說(shuō):“這種書(shū)下次不要再看了。”說(shuō)完就把我的漫畫(huà)書(shū)放在懷里,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  漸漸地,他在班上的“名聲”越來(lái)越差,我們背地里都叫他“黃魔鬼!敝钡接幸惶,事實(shí)改變了我的看法。一次體育課,我擦傷了腿,醫(yī)療室空無(wú)一人。班上的女生趕緊向班主任“傳信”。我不屑地說(shuō):“哼!他才不會(huì)幫我的!”

  一分鐘過(guò)去,五分鐘過(guò)去,我連人影也沒(méi)看見(jiàn)。我好不氣憤地對(duì)大家說(shuō):“你看,我說(shuō)的不錯(cuò)吧,對(duì)他還是別抱太大希望!碑(dāng)我正想離開(kāi)時(shí),他急匆匆地來(lái)了,手上拿著一卷紗布和一瓶碘伏。他喘著氣說(shuō):“不好意思,找了幾個(gè)老師才找到了碘伏。”他蹲下身子,打開(kāi)碘伏,用棉簽細(xì)心地在我受傷處輕輕涂抹清洗。清洗的時(shí)候,還不時(shí)問(wèn)我疼嗎?輕柔的動(dòng)作、溫柔的話語(yǔ)把我以前的偏見(jiàn)軟化了。

  “老師……”我沒(méi)有勇氣說(shuō)下去。他用紗布把我的傷口包扎好后,把紗布和碘酒塞在我的口袋里:“回家睡覺(jué)前記得再清洗一次,然后換紗布哈!蔽业臏I水在眶中打轉(zhuǎn)不知如何回答。

  他就是我的新班主任,我曾經(jīng)誤會(huì)過(guò)的敬愛(ài)的黃老師。

新來(lái)的班主任作文 篇3

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我們班迎來(lái)了新班主任——張老師。當(dāng)她第一次走進(jìn)教室時(shí),她的臉上就一直掛著溫暖的微笑,會(huì)說(shuō)話的眼睛仿佛在跟每一位同學(xué)打招呼,那淡淡的黑眼圈暴露出為同學(xué)們備課和批改作業(yè)的艱辛,無(wú)形中又拉近我們與她的距離。第一節(jié)語(yǔ)文課從故事中引入到課本,讓我們感受到她的博學(xué)。風(fēng)趣、幽默的教學(xué)方式使我一下就愛(ài)上了她。

  記得第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),張老師提出這樣一個(gè)問(wèn)題:如果教室里撒的是小錢(qián),操場(chǎng)上撒的是大錢(qián),我們是先撿哪里的錢(qián)呢?同學(xué)們都異口同聲的說(shuō)撿操場(chǎng)上的錢(qián)。張老師大聲地說(shuō):“笨蛋,那是舍近求遠(yuǎn),顧此失彼。等你跑到操場(chǎng)上錢(qián)早就被別人撿完了。”逗得大家哈哈大笑,同學(xué)們也在笑聲中學(xué)到了知識(shí)。我們的班主任就是這樣有永遠(yuǎn)講不完的故事,永遠(yuǎn)吸引大家。她的每一堂課都是一場(chǎng)故事會(huì)。

  張老師幽默的同時(shí)也很?chē)?yán)厲。她告訴我們考試95分以上才是A,85分以上才算及格,這讓許多同學(xué)感到震驚。老師告訴我們:“機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人,愛(ài)拼才會(huì)贏!”同學(xué)們聽(tīng)后都把這句名言記在心理,時(shí)刻做個(gè)有準(zhǔn)備的人,抓住機(jī)遇,做個(gè)贏家。

  張老師的獎(jiǎng)懲制度也很特別:如果三次不完成作業(yè)的同學(xué),老師會(huì)給一面黑旗,而這面黑旗要三面紅旗才能抵消掉,大家都希望自己得的紅旗多,自然不完成作業(yè)的同學(xué)也就少了。

  張老師不僅是我們的班主任,還是我們的朋友。課余和我們促膝談心,聽(tīng)我們說(shuō)心理話,給我們解答疑惑。我喜歡幽默、風(fēng)趣、嚴(yán)厲的張老師,你們呢?

新來(lái)的班主任作文 篇4

  那天,上課鈴剛響了兩聲,只看見(jiàn)一個(gè)胖乎乎的男老師大步走進(jìn)了教室。他先推了推鼻梁上那幅大眼鏡,這才大聲對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們好,我是你們的新班主任,我姓范,不過(guò)可不是吃飯的飯,也不是犯罪的犯?”說(shuō)著,他拿起粉筆,準(zhǔn)生證黑板上寫(xiě)下一個(gè)大大的“范”字。

  同學(xué)們一下笑出了聲,看來(lái),這個(gè)范老師還真有點(diǎn)與眾不同。果然,開(kāi)學(xué)短短兩個(gè)星期,我們就見(jiàn)識(shí)到了范老師的“與眾不同”。比如說(shuō)留作業(yè)時(shí),他會(huì)留好幾份不同的作業(yè),讓同學(xué)們挑著自己喜歡的做。明明是作課文,他卻將同學(xué)們折紙,等大家都折會(huì)好些東西了,他這才宣布今天的作文題目是《有趣的折紙》,他還在我們厭學(xué)的時(shí)候給我們講笑話,比如說(shuō)有一次學(xué)寫(xiě)人的作文時(shí),他見(jiàn)到我們無(wú)精打采的樣子,于是就說(shuō):“老師給你們講個(gè)笑話:老師在講寫(xiě)人的作文時(shí),讓大家寫(xiě)家人的特點(diǎn)。小明說(shuō):“那我寫(xiě)我奶奶吧!”“那你奶奶有什么特點(diǎn)呢?”老師問(wèn)!拔夷棠萄甸g盤(pán)突出。”話音剛落,就引來(lái)全班的一片哄堂大笑。

  許多人都說(shuō)范老師“不務(wù)正業(yè)”,可是在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,我們班的成績(jī)卻直線上升,年級(jí)排名也進(jìn)入了前三。看來(lái),這個(gè)范老師,還真是有教書(shū)的'秘訣呀!

新來(lái)的班主任作文 篇5

  在我的印象中,男老師總是高嗓門(mén),脾氣很暴躁,要是真動(dòng)起肝火來(lái),說(shuō)不定還會(huì)動(dòng)手打人呢!可當(dāng)新班主任做自我介紹時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的聲音很好聽(tīng),給我的印象還比較容易親近。班主任姓富,人長(zhǎng)得挺斯文,不像是會(huì)動(dòng)粗的人?刹恢獮槭裁,我還是不太喜歡他。但開(kāi)學(xué)后不久發(fā)生的一件事,使我很快改變了對(duì)他的看法。

  記得那天早上,我吃了不衛(wèi)生的面包,又是吐又是瀉,全身一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。我來(lái)到學(xué)校跟富老師說(shuō)明了情況。富老師撫摸著我的頭說(shuō):“如果實(shí)在不舒服,一定要告訴老師,老師好讓爸爸媽媽來(lái)接你。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一上午,每隔一節(jié)課,富老師都會(huì)走過(guò)來(lái)親切地問(wèn)我:“現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎?肚子疼不疼?要不要上廁所?口渴嗎……”聽(tīng)了富老師的話,我的鼻子酸酸的,一股暖流在我心中涌起,病情也似乎好了許多?蓜e看他是個(gè)男老師,對(duì)學(xué)生的關(guān)心可周到了。比起女老師來(lái),一點(diǎn)也不遜色。此時(shí),我對(duì)富老師所有的偏見(jiàn)都飛得無(wú)影無(wú)蹤了。啊,感謝您,我的老師!

新來(lái)的班主任作文 篇6

  前幾天我們的班主任鄭老師生病了,我們班新來(lái)了一位班主任汪老師,和鄭老師比,我總覺(jué)得 汪老師一點(diǎn)不如鄭老師好, 汪 老師上課總喜歡一個(gè)人教我們,從來(lái)不讓我們做小老師,還有她對(duì)課上調(diào)皮、不認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)從來(lái)也不批評(píng)他們,就連吳昊杰弄翻桌椅鬧出很大的動(dòng)靜,她也只是輕聲地提醒一句:“請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)課,不要做小動(dòng)作,。”

  課上如此,課間就更不用說(shuō)了,班級(jí)里亂糟糟的,一會(huì)兒朱天宇和陳天吉打架了,把鼻血都打出了,一會(huì)兒馮大地又把翁雨的鉛筆盒弄壞了。班里可熱鬧了,我們跑去向她報(bào)告,她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“知道了!笨伤龔膩(lái)也不管,我們就像沒(méi)媽的孩子一樣,很可憐。我覺(jué)得新來(lái)的班主任一點(diǎn)也不關(guān)心我們,是個(gè)不稱(chēng)職的班主任。

  我真盼望鄭老師的病能快點(diǎn)好,這樣我們就又有人關(guān)心和愛(ài)護(hù)了。

新來(lái)的班主任作文 篇7

  新學(xué)期開(kāi)始了,那天我心里沉甸甸,我患了感冒,頭有點(diǎn)暈,開(kāi)學(xué)的第一天就請(qǐng)假嗎?不,我背著書(shū)包走向?qū)W校。

  進(jìn)了教室,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)紛紛議論,噢,原來(lái)是我們班調(diào)來(lái)了新的班主任,我來(lái)到座位上,新老師來(lái)了,不知是誰(shuí)悄悄的說(shuō)了一聲,老師長(zhǎng)的瓜子臉,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙黑葡萄會(huì)說(shuō)話似的望著我們,也笑的很好看,露出兩個(gè)小酒窩,深深的,圓圓的,甜甜的。我覺(jué)得頭有點(diǎn)沉,就伏在桌上。我勉強(qiáng)把頭抬起來(lái),我怎么高的個(gè)子,坐在最前邊,能不引起班主任的注意,我只好弓著背,忍受著,一會(huì)兒,一位二十多歲的女老師走上講臺(tái),她帶著慈祥的微笑作了自我介紹,我姓鐘,以后大家就叫我鐘老師吧,老師的話還沒(méi)有說(shuō)完,我只想嘔吐,忽然,一股酸酸的東西涌上了我的喉嚨,我使勁的咽下去,可是不管用,我這一嘔吐,同學(xué)們都看著我,我扶著桌子,想自己去拿掃帚掃地,可是力不從心,只覺(jué)的腦袋昏昏沉沉,。不只什么時(shí)候,班主任來(lái)到我跟前,輕輕地扶著我坐下,又摸了摸我的額頭。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),見(jiàn)新來(lái)的班主任在掃著我吐的臟物。老師掃完了,端著一杯白開(kāi)水來(lái)到我面前,把水遞給我,親切地說(shuō):"劉巍同學(xué),喝口水會(huì)好一點(diǎn)"。我渾身猛然一震。新來(lái)的老師竟然知道我的名字。我用雙手接過(guò)手中杯子,我喝了口水,覺(jué)得舒服了一些。老師摸了摸我的額頭說(shuō):“你是著涼了,有一點(diǎn)發(fā)燒,休息一會(huì)兒!生病了還來(lái)上學(xué)好樣的,”我覺(jué)得鼻子一酸,眼睛濕潤(rùn)了......

  新來(lái)的老師像慈父給我溫暖。忘不了,開(kāi)學(xué)的第一天!忘不了,新來(lái)的班主任。

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