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中考滿分寫人作文:我的父親

時間:2022-01-22 10:15:11 寫人 我要投稿
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2015中考滿分寫人作文:我的父親

  我的父親作文

2015中考滿分寫人作文:我的父親

  媽媽過世后,每天早上上學(xué)前我都會去父親那里看一下。他非常虛弱,行動遲緩,但總是為我準(zhǔn)備好一杯剛榨出的桔子汁,放在廚房的餐桌上,并附上一張沒有簽名的字條:“給你的。”在我的記憶中,父親從來不曾說過“我愛你”之類的話。小時侯,我問過媽媽:“為什么爸爸不愛我?”媽媽皺起眉頭:“誰說他不愛你啦?”“他從不說愛我,”我抱怨說。媽媽憐愛地看著我:“他也沒對我說過。但是,你看,他那么努力地工作,為我們買來衣服、食物,并為我們交房租。這就是你父親表達(dá)愛的方式,通過行動告訴我們:他愛我們,愛這個家。”然后,母親握住我的肩膀問:“你懂了嗎?”我若有所悟地點(diǎn)著頭。我臉上接受了這個說法,但心里還沒接受;我依舊渴望父親用雙臂擁緊我,對我說他愛我。

  父親開了個小型的廢舊金屬回收廠。我放學(xué)后,常在他工作的地方晃蕩,希望父親叫我?guī)兔Γ缓笤俦頁P(yáng)我,可他從不讓我?guī)兔。他的工作對于一個小男孩而言實在是太危險了,母親一直很為父親的工作擔(dān)心,怕他受傷。

  父親用手把廢舊金屬“喂”入一個裝置中,那設(shè)備看起來像一對巨大的剪刀,切削起金屬來,就像屠夫砍排骨一般快捷。刀片比父親的身體還厚。如果父親不是適時地投入金屬就很可能受傷。

  “你為什不多請個人幫你干那活?”有一天晚上,母親一邊問父親,一邊按摩父親酸痛的肩膀。

  “那你為什么不請個廚師呢?”父親問。很難得地給了母親一個微笑。

  母親站直了,手放在背后。“怎么啦?艾克?難道你不喜歡我做的飯菜了嗎?”“我當(dāng)然喜歡!但是如果我請得起幫手,那你也應(yīng)該請得起廚師!”父親笑了,我第一次感到父親還有那么點(diǎn)兒幽默感。

  父親工作時那個用于切割厚型鋼盤和鋼柱的乙炔火炬也非常危險。它發(fā)出的嘶嘶聲比蒸汽火車頭發(fā)出的聲音還響,它切割時總會飛出成千上萬熔化了的金屬小塊兒,這些小塊圍繞著父親,就像一群發(fā)怒的螢火蟲。

  父親戴著厚重的皮手套、深色的護(hù)目鏡和一頂寬沿帽。一天,飛濺的火花點(diǎn)燃了他的襪子,回到家時,他的腳踝都打起了泡。母親為他涂上黃色軟膏。“你怎么就不能再小心些,艾克?”母親心疼地責(zé)問他。

  “你要我怎么做呢?整天站在水盤里工作嗎?”父親故作輕松地說。

  他們笑了起來。我不懂父親怎么能拿這樣的事開玩笑。后來,我才意識到那是父親不讓母親擔(dān)憂的最好辦法。

  一天早上,父親祈禱完后,舉起手臂,輕聲問道:“主啊,你可不可以讓我的日子過得舒適些?”那一瞬間,任勞任怨、不以苦樂為念的父親看起來是那樣脆弱,我真想緊緊地?fù)肀、保護(hù)他。

  多年后,我每天去看望父親時,都那么做了。通常,喝完父親為我準(zhǔn)備的桔子汁后,我會走過去擁抱他,并對他說:“我愛你,爸爸。”父親從不告訴我他是否喜歡我的擁抱;我擁抱他時,他的臉上也沒有任何表情。

  一天早上,因時間緊迫,我喝完桔子汁就徑直向門口走去。父親走到我面前,問道:“走了?”“有什么事嗎?”我問道,心里很清楚他問話的含義。

  “就這么走了?”他重復(fù)了一遍,交叉著雙臂,眼睛四處看,就是不看我。

  我特別用力地?fù)肀Я怂幌隆,F(xiàn)在是說出我早就想說的話的時候了。

  “爸爸,我已經(jīng)15歲了。你還從沒對我說過你愛我呢!”父親從我身邊走開。他拿起空玻璃杯,把它洗干凈,放好。

  “你告訴過別人,說你愛我,”我說,“但我沒有聽你親口說過。”父親看起來很不自在,非常地不自在。

  我向他走得更近:“爸爸,我要你告訴我你愛我。”父親退后了一步,嘴閉得更緊了。他好像要說話,結(jié)果只是搖了搖頭。

  “說吧!”我大聲喊道。

  “是!我愛你!”父親終于說出來了,他的手顫抖著,像受傷的鳥兒。就在那一刻,我見到父親的眼睛里有淚光在閃動,這是我一生中從未見過的。

  我站在父親面前,吃驚得說不出話來。父親是那樣地愛我,以至于把這份愛說出口都讓他哭泣。母親是對的,在我生命中的每一天,父親都以他的行動告訴我他有多愛我。

  “我懂了,爸爸,”我說,“我懂了。

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  寫人作文指導(dǎo):

  一、抓住典型不放

  人物的思想品質(zhì)和性格特征是通過一件件具體的事例反映出來的,所以,寫人一定要抓住最能表面人物品質(zhì)的典型來寫,才能使人信服,活靈活現(xiàn)。最能說明人物思想品質(zhì)并以此表現(xiàn)世事道理的事物,就屬于典型的范疇。“轟轟烈烈”的大事是典型事例,看似平凡實則包含著人物不平常品質(zhì)的小事也是典型事例。

  俗話說:“一滴水可以折射出太陽的光輝。”過一件典型的事寫人,是“寫人”作文的基本要素之一。沒有典型,文章就平淡無奇,“寫人”就推動了真正的意義。塑造典型的目的是為了說明某一種事理,所以,同學(xué)們塑造典型時一定要結(jié)合生活實際,不能無中生有,捕風(fēng)捉影。

  二、言與行中見個性

  “言為心聲”。一個人的語言表達(dá)是展示他性格特征的鏡子,正如魯迅先生所說,人的語言“能使讀者由說話看出人來”。所以,寫人一定要重視語言描寫,選擇他有代表性的語句,來刻畫他的內(nèi)心世界,表現(xiàn)他的個性和思想。語言要符合人的身份。作文中的人物的真實語言尤為重要,千萬不可憑想像“張言李腔”。

  除語言外,人的行為也是受人的思想感情支配的。動作描寫對刻畫人物性格、表現(xiàn)人物品質(zhì)有著非常重要的作用,要描寫人的行為,就必須細(xì)心觀察人物的動作,精心選擇最準(zhǔn)確、最恰當(dāng)?shù)脑~組。

  三、表里如一才是真

  用真情真言寫人,首要的就是“真”。要把人寫真,就要對所寫的人物進(jìn)行觀察分析。如何觀察分析?除了對描寫對象進(jìn)行語言、行為和外貌的判斷外,有時還要對他的內(nèi)心活動進(jìn)行一番推敲。這樣,就可以表里如一地刻畫出人物的品格。

  我們讀過的文章中,經(jīng)常見到這樣一類話:“我想……”,“他在心里盤算著……”,“老師的話又在我耳邊想起”,“我的心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一起涌上心頭……”。這些都是在于人物內(nèi)心世界的描寫。有了心理描寫,作文就顯得生活起來。

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