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調(diào)皮的同桌作文

時(shí)間:2022-04-25 11:18:59 寫(xiě)人 我要投稿

有關(guān)調(diào)皮的同桌作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的調(diào)皮的同桌作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)調(diào)皮的同桌作文合集8篇

調(diào)皮的同桌作文 篇1

  我的同桌是班上出了名的“調(diào)皮大王”。他性格開(kāi)朗、幽默風(fēng)趣,是全班同學(xué)的開(kāi)心豆。他的故事三天三夜都說(shuō)不完。

  有一次美術(shù)課上,他正在調(diào)顏料,前面有一位同學(xué)趁老師不注意,轉(zhuǎn)身抓住他的雙手,命令他咧開(kāi)嘴,拿起水彩筆在他的牙齒上涂上了黑顏料。他不但不生氣,還幽默地說(shuō):“今天晚上,我要用白顏料刷牙了!

  第二天,我發(fā)現(xiàn)他的牙齒雪白雪白的,便好奇地問(wèn):“你的牙齒怎么這么白呀?”他神秘地拿出白顏料說(shuō):“要想牙齒白,請(qǐng)用白顏料!倍旱么蠹遗醺勾笮Α

  他不但風(fēng)趣幽默,而且說(shuō)話算數(shù)。平時(shí),他常常擺出男子漢的樣子,要我百分之百地聽(tīng)從他的命令。哎,老師讓我跟他同桌,是讓我?guī)椭,他不但不?tīng)我的,反而經(jīng)常“命令”我。有一次課間休息時(shí),他在桌子上畫(huà)了一條“分界線”,并立下規(guī)矩說(shuō):“如果你越過(guò)了這條分界線,你就吸我的墨水!蔽曳磫(wèn)他:“如果是你越過(guò)了呢?”他斬釘截鐵地說(shuō):“如果是我越過(guò)了,我就把這支鋼筆給你!薄昂,一言為定。”我說(shuō)。上課鈴響了,老師讓做課堂作業(yè)。他做得很認(rèn)真,一不小心越過(guò)了界線,我用眼睛盯住他的手臂,他卻裝作沒(méi)看見(jiàn),還使勁用他的胳膊肘頂我的手臂。我想:真是欺負(fù)人,說(shuō)話不算數(shù)。后來(lái),他竟然讓我把手伸過(guò)去,我以為他要打我呢,誰(shuí)知他把那支鋼筆放在了我的手上。沒(méi)想到他還真說(shuō)話算數(shù)呢。

  這就是我的同桌——齊增基。

調(diào)皮的同桌作文 篇2

  新學(xué)期開(kāi)始了,我也迎來(lái)了我多姿多彩的中學(xué)生涯?晌ㄒ徊辉趺吹鼐褪俏夷峭懒。誰(shuí)叫他太懶了呢!

  他很胖,所以我們組長(zhǎng)叫他大胖。他的一雙小眼睛總是眨呀眨的,小嘴巴平時(shí)都懶得說(shuō)話。

  上課的時(shí)候他總是懶洋洋的趴在桌子上,老師提問(wèn)時(shí),他的手跟打了石膏似的動(dòng)也不動(dòng),更別提高高舉起了。老師有時(shí)會(huì)叫同桌間交換改作業(yè),剛開(kāi)始我每次都會(huì)對(duì)他說(shuō):“我們交換作業(yè)吧。”可是他呢,石像般趴在那兒,好半天嘴里才飄出三個(gè)字:“不想換!边@話說(shuō)的可輕巧,我怎么辦呢?罷矣,只能自己改自己的了。改完了,再看他,他趴在桌子上,用下巴支著腦袋,抬起眼睛,一會(huì)瞅瞅老師和黑板,一會(huì)又瞅瞅書(shū)上的題目。老師叫我們用紅筆改作業(yè),可他的紅筆還在文具盒里睡大覺(jué)呢。如此幾次后,我也不再跟他說(shuō)互改作業(yè)的事了。

  他雖然很懶,但力氣挺大。在第三大組時(shí),我坐里邊,他坐外邊。每次我要進(jìn)去,都得先過(guò)他這一關(guān),可他偏偏愛(ài)捉弄人。我每次都得軟磨硬泡,千央萬(wàn)求。他才懶洋洋地把肚子一收,身體往前一靠,大發(fā)慈悲地放我進(jìn)去。可有時(shí)也不能順利通行,他會(huì)不等我進(jìn)去,就往后一靠,使我的腿卡在那里。我在一番又是扯又是拽之后還要“大哥大哥”地求他一遍。

  這星期我們換到第一大組,他坐里邊我坐外邊。這次他要出去,喚一遍:“我要出去!蔽壹傺b沒(méi)聽(tīng)到接著寫(xiě)作業(yè)。他一連叫了三遍,見(jiàn)我還是在寫(xiě)作業(yè),絲毫讓開(kāi)的意思都沒(méi)有。竟一下將我的桌子從身前搬離了至少四十厘米,然后他從間隙里擠了出去。我只得暗暗叫苦,把桌子搬回。

  他雖然讓我這個(gè)同桌有些不滿意,但他的字卻讓我佩服。他寫(xiě)作業(yè)時(shí)筆走龍蛇般,不久便“筆下生花”了。那字連老師都嘖嘖稱(chēng)贊,引得老師時(shí)常在上課時(shí)夸獎(jiǎng)他的字寫(xiě)的漂亮。每逢這時(shí),同學(xué)們也都會(huì)向他投去敬佩的目光。其實(shí)要把字寫(xiě)得這么漂亮,一定是付出了心血的。想到這里,我不由得對(duì)他刮目相看了。

  “三人行,必有我?guī)熝伞,我的這個(gè)同桌不就是我的老師嗎?他身上的優(yōu)點(diǎn),不也是值得我學(xué)習(xí)的嗎?我相信在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚的大家庭中,一定會(huì)與大家共同進(jìn)步。

調(diào)皮的同桌作文 篇3

  我的同桌有一雙大眼睛,一頭短而立的頭發(fā)和一排泛黃的牙齒。他就是沈君陶啦,人稱(chēng)“水蜜桃”。

  沈君陶一看就是那種很不老實(shí)的人。上課的時(shí)候他喜歡猛吸一口氣,然后把身子脹成一個(gè)裝滿氣的:“氣球”,接著我會(huì)用自動(dòng)鉛筆一嚇?biāo)。沈君陶就立刻成了一個(gè)勞累不堪的“游行者”癱在桌子上,仿佛累得不輕。還有的時(shí)候,他會(huì)做鬼臉:眼睛大如“燈泡”,鼻孔一張一吸的,特像豬鼻子,嘴巴里露出黃黃的牙齒,看得我們女生直想吐,他卻渾然不知。

  沈君陶發(fā)起怒來(lái)也是相當(dāng)“可觀”的,經(jīng)常嚇得前后左右都得安寧。他在生氣時(shí)會(huì)折斷曾經(jīng)最?lèi)?ài)的尺和筆,會(huì)把曾經(jīng)最喜歡的修正帶踩碎,有時(shí)踩不碎還會(huì)用桌子或者椅子壓碎。還有的`時(shí)候,我想逗逗他,叫他別生氣,可他卻惡言相對(duì),沖你狠狠地喊上一句:“滾!煩死了,少在這煩,找死是吧!”然后甩頭就不理你了,任憑你尷尬地在那兒。

  雖然他的脾氣時(shí)好時(shí)壞,可是人不能總記著別人的壞處——他曾經(jīng)也為我們帶來(lái)過(guò)許許多多的歡聲笑語(yǔ),讓我在傷心難過(guò)時(shí)看到希望的的曙光。所以,在我的記憶中,我會(huì)永遠(yuǎn)記著這同桌兼朋友的!

調(diào)皮的同桌作文 篇4

  我們班有一個(gè)同學(xué)叫瀟瀟,是我們班最調(diào)皮的一個(gè)同學(xué)。

  記得有一天上課,老師出了幾個(gè)簡(jiǎn)單的題目,叫瀟瀟、我、陳雨欣、田燦這四個(gè)人到黑板上做,我們做完了,老師說(shuō)我們都做對(duì)了,瀟瀟就得意地坐在座位上笑,等老師轉(zhuǎn)過(guò)身去,瀟瀟就把手伸到位子里拿出她媽媽個(gè)她買(mǎi)的游戲機(jī)玩,玩著玩著,就玩走神了。

  老師又出了四道題,還是叫我們四個(gè)人上去做,我們?nèi)齻(gè)人都上去了,就瀟瀟一個(gè)人低著頭,仍在玩她的游戲機(jī)。老師叫她一次,她沒(méi)聽(tīng)到,老師又喊了一次,她還是沒(méi)有聽(tīng)到,老師叫她第三次時(shí)就跑到她桌子前,把她的桌子拍了一下,說(shuō):“瀟瀟!”瀟瀟就趕緊站起 來(lái),把游戲機(jī)趕緊塞到位子里,老師說(shuō):‘‘把游戲機(jī)拿出來(lái)!”瀟瀟只好慢騰騰地把游戲機(jī)拿出來(lái)了。老師走到前面繼續(xù)講課,瀟瀟卻大聲哭了,搞得老師上課只好中斷。

  你說(shuō),瀟瀟是不是一個(gè)調(diào)皮的孩子?

調(diào)皮的同桌作文 篇5

  我的同桌叫楚龍澤,寬寬的額頭,又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下,有著一雙機(jī)靈的大眼睛,看人的時(shí)候,她的眼睛好像在故意搗蛋似的,總是躲著你。

  他可愛(ài)淘氣了。一次上數(shù)學(xué)課,我正在寫(xiě)作業(yè),他偷偷摸摸地?fù)衔业陌W癢,頓時(shí)我哈哈大笑。數(shù)學(xué)老師聽(tīng)見(jiàn)了,十分生氣,還批評(píng)了我,說(shuō)我上課故意搗亂。我很生氣,回過(guò)頭瞅瞅他。只見(jiàn)她用手托著下巴,裝做沒(méi)事的樣子。看見(jiàn)她可愛(ài)的神態(tài),我的氣慢慢地消了。心里默默想著:啊,好個(gè)楚龍澤,看我下次怎么打你。為了防備,我特意準(zhǔn)備了一個(gè)小鏡子,她的臉皮還真厚,有一次又來(lái)戲弄我,我順手抓住她的胳膊,在她的胳膊上一陣亂畫(huà),這下我可解氣了。她不服氣,使勁蹬著我的椅子,我向后一用力,一下子把她反彈回去。也許她嘗到了我的厲害,從此再也不捉弄我了。

  她雖然很愛(ài)搗蛋,但她還挺樂(lè)于助人的,同學(xué)的腿破了,她會(huì)把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室。

調(diào)皮的同桌作文 篇6

  他機(jī)靈,很活潑,一頭烏黑的頭發(fā),一張土黃色的瓜子臉上帶著頑皮的神色。短而黑的眉毛下鑲嵌著一對(duì)機(jī)靈的眼睛,總讓人感到是那么的俏皮、可愛(ài)。一張寬大的嘴能說(shuō)會(huì)道,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。他就是我的同桌,大名鼎鼎的邱宇翔。

  他雖然調(diào)皮,但又深得大家的喜愛(ài)。我們班幾乎每天都會(huì)有一件新鮮事發(fā)生,如抓女生辮子、男女生唇槍舌戰(zhàn)、惹老師生氣……這準(zhǔn)是邱宇翔的杰作。他呀,反正閑著也是閑著,沒(méi)事就愛(ài)找找薦,惹惹事。有一次數(shù)學(xué)課上發(fā)生了一件“拉面團(tuán)事件”。邱宇翔偷偷地把拉面團(tuán)粘到了我的發(fā)梢上,被我發(fā)現(xiàn)了,我左拿右拿就是拉不下來(lái)。我坐立不安 ,被 陳老師發(fā)現(xiàn)了,他被罰站到后臺(tái)上,他挺起胸膛向全班同學(xué)扮了個(gè)鬼臉,班級(jí)立刻發(fā)出了一陣哄堂大笑,弄得我哭笑不得。后來(lái),我只好剪掉了那簇頭發(fā)。不安分的邱宇翔總愛(ài)挑起事端,給班級(jí)制造歡樂(lè)的氣氛。不過(guò),他聰明的才智為班級(jí)爭(zhēng)了榮譽(yù)。在20xx年秋季藝術(shù)節(jié)中,他的“毛毛蟲(chóng)”小制作在比賽中一舉奪魁,全班同學(xué)像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣高興,令全班同學(xué)刮目相看了。從那以后,他成了我班的小制作明星,成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  邱宇翔,你不但是“調(diào)皮大王”,還是 我們班的“領(lǐng)頭雁”,我希望三(6)班在你的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步。

調(diào)皮的同桌作文 篇7

  “和這樣的同學(xué)坐同桌,我真是倒了八輩子霉了!蔽矣衷谥貜(fù)這句話了,因?yàn)槲业耐篮畈凉h,是個(gè)名副其實(shí)的調(diào)皮鬼。因此,我給他起了一個(gè)外號(hào)----猴子。這個(gè)外號(hào),他可是當(dāng)之無(wú)愧。

  候昌漢長(zhǎng)得不錯(cuò)。他有一雙炯炯有神的大眼睛,有這樣水靈的眼睛,當(dāng)然有濃濃的眉毛做裝點(diǎn)啦。他那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,總是讓我哭笑不得。他那兩個(gè)甜美的小酒窩特別顯眼,只要一笑,就會(huì)暴露酒窩的行蹤。

  記得有一次;我剛跑到塑膠操場(chǎng),清脆的上課鈴聲就響起來(lái)了。我跺著腳埋怨道;“我剛到塑膠操場(chǎng),一會(huì)兒都沒(méi)玩,你就響了,你也太討厭了!比缓笥钟瞄W電般的速度飛奔了回去。

  到了教室,我已經(jīng)累得氣喘呼呼了。我慢吞吞的走到座位上,侯昌漢竟然主動(dòng)幫我把凳子拿了出來(lái),我疑惑不解,心想;侯昌漢今天這么好心,竟然主動(dòng)幫我拿凳子,這也太不可思議了。他一定有什么神秘的“陰謀”,我得小心點(diǎn)。果然不出我所料,我剛要坐下,侯昌漢就把我的凳子推到后面去了。只聽(tīng)“撲通”一聲,我便摔了個(gè)四腳朝天。同學(xué)們看到我這幅滑稽樣兒,都捧腹大笑,侯昌漢笑的前俯后仰,嘴都合不攏了。我一邊揉屁股,一邊站起來(lái),小聲嘀咕道;“哎呦,疼死我了。哼,侯昌漢,看我下課怎么收拾你!比缓,狠狠的瞪了他一眼。

  還有一次;早自習(xí)讀書(shū)時(shí),我突然找不到語(yǔ)文書(shū)了,我又仔仔細(xì)細(xì)的搜查了教室的每個(gè)角落,都沒(méi)有找到。那是,我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒,老師就走了進(jìn)來(lái),見(jiàn)我不僅不讀書(shū),還東張西望,便嚴(yán)肅的訓(xùn)斥道;“任綺雯,現(xiàn)在是早讀時(shí)間,你應(yīng)該用你洪亮的聲音大聲朗讀,而不是東張西望!蔽业臏I水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了,我戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫的說(shuō);“我,我,我的語(yǔ)文書(shū)找,找,找不到,到了!崩蠋熉(tīng)了立刻火冒三丈,用一雙充滿怒氣的眼睛緊緊地盯著我,嚇得我連頭都不敢抬一下。老師怒氣沖沖的說(shuō);“你怎么這么粗心呀,語(yǔ)文書(shū)都弄丟了,你以后怎么學(xué)語(yǔ)文呀!崩蠋焺傉f(shuō)完,我的淚水便涌了出來(lái),像斷了線的珠子一樣,一直往下流。

  過(guò)了一會(huì),我停止了哭泣,教室里也鴉雀無(wú)聲,一根針掉下來(lái)的聲音都能聽(tīng)到。同學(xué)們不讀書(shū)了,老師也一言不發(fā)。我們就這樣僵持了20分鐘。下課了,老師氣呼呼地走了。課老師剛走,侯昌漢就把我的語(yǔ)文書(shū)拿了出來(lái),嬉皮笑臉的說(shuō);“還——給——你。嘿嘿!蔽乙豢幢愦蟀l(fā)雷霆,把他的書(shū)、作業(yè)本,統(tǒng)統(tǒng)扔了出去。侯昌漢感到了我濃濃的殺氣,便一聲不吭的去撿書(shū)了。

  這就是我的調(diào)皮同桌。

調(diào)皮的同桌作文 篇8

  我有一個(gè)很調(diào)皮的同桌,他總是做一些讓我哭笑不得的事。他的臉很小,總是紅通通的,像一個(gè)小蘋(píng)果,眼睛卻很大,大的像銅鈴,眼珠滴溜溜的,一轉(zhuǎn)全是鬼主意。

  一天上自習(xí)課,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然意識(shí)到我的左邊有兩只黑乎乎的爪子,我定睛一看,原來(lái)是我的同桌用鋼筆里墨囊的墨水把自己的手全部染成了黑色,還加了厚厚一層修正液,裝成一副狗的模樣,把舌頭伸了老長(zhǎng),趴在我的肩膀上,裝作一副狗見(jiàn)到主人的樣子準(zhǔn)備舔來(lái)舔去,還不小心把口水滴在了我的身上,實(shí)在是太惡心了!下課了,竟還一副若無(wú)其事的樣子在走廊上唱著抖音小曲,實(shí)在是氣人。于是我叫上我的好朋友一起去抓他,他卻一邊唱著歌一邊快速地跑進(jìn)了男廁所,對(duì)我做著鬼臉,我很好友只能干瞪眼。

  還有一次下課,我和我的好朋友正玩得起勁,我的同桌和他的好伙伴扮成嚇人的僵尸,翻著白眼,舌頭伸出來(lái),猛地跳在我們面前先是嚇我們一跳,接著一副齜牙咧嘴惡鬼上身的樣子,像機(jī)器人走路一樣,機(jī)械地朝我們步步緊逼,嚇得我們?nèi)鐾染团,最后無(wú)處可逃,害我們不得不一直退讓到女廁所里,才逃過(guò)一劫。

  他的“事跡”和“壯舉”真是每天都在上映,而且每每總是他占上風(fēng),有這樣一個(gè)同桌實(shí)在不知道是我的幸運(yùn)呢?還是我的不幸?

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