實(shí)用的同桌作文500字合集9篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的同桌作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文500字 篇1
叮鈴鈴!上課了,英語(yǔ)老師快步走進(jìn)教室,把英語(yǔ)測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了。我定睛一看,哇,100分,太棒了!我心里美滋滋的。
課間,當(dāng)我拿著試卷樂(lè)呵呵地欣賞的時(shí)候,我的同桌老黃忽然湊過(guò)來(lái),說(shuō):“真的是100分嗎?給我看看,讓我給你找找碴兒!苯又鸵蕴旖蚩焓謩⒌乃俣葥屵^(guò)試卷,一邊看,一邊喃喃地說(shuō):“我一定要找出0.5分的錯(cuò)誤來(lái)。”
老黃找得可真認(rèn)真啊,眼睛都快貼到試卷上了,恨不得用放大鏡來(lái)看似的。他一會(huì)兒緊皺眉頭,一會(huì)兒又忽然眼睛發(fā)亮,一會(huì)兒又看看他自己的試卷,一會(huì)兒還看看旁邊同學(xué)的試卷。忽然,他蹭地一下跳起來(lái),手舞足蹈,像中了彩票似的,得意洋洋地說(shuō):“耶!我終于找出錯(cuò)誤了!這里,就是這里!”我看著他得意的樣子,心中的怒火漸漸地燃燒起來(lái),不服氣地說(shuō):“你憑什么這么說(shuō)?”他斬釘截鐵地說(shuō):“因?yàn)檫@道題我和你選的答案一樣,但我被判錯(cuò)了!苯又噶酥盖懊娴耐瑢W(xué),說(shuō):“她選的答案才是對(duì)的。”
上課鈴又響了,但我的心思全在英語(yǔ)試卷上,我好恨“找碴兒”的同桌。我好不容易考個(gè)100分,還沒(méi)來(lái)得及向同學(xué)們炫耀,還沒(méi)有向爸爸媽媽要禮物呢,全砸在他手上了。“我要不要去找老師改分?jǐn)?shù)呢?”“反正只是一次測(cè)驗(yàn),我要不就蒙混過(guò)關(guān)吧。”“這樣不好吧?爸爸媽媽一直說(shuō)誠(chéng)實(shí)比成績(jī)重要!苯(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),我終于決定還是找老師把分?jǐn)?shù)改回來(lái)。
又下課了,我對(duì)老黃說(shuō):“下次我要考一個(gè)真正的100分,讓你無(wú)碴兒可找。哼!”接著,我揚(yáng)長(zhǎng)而去,找英語(yǔ)老師去了。
同桌作文500字 篇2
我的同桌是個(gè)男生,中等偏高的個(gè)子,蓬亂的頭發(fā),一雙大眼睛,讓人聯(lián)想到偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦。照理說(shuō),他應(yīng)該各方面都要向愛(ài)因斯坦學(xué)習(xí),說(shuō)不定,幾年之后,中國(guó)也會(huì)出現(xiàn)個(gè)“小愛(ài)因斯坦”?晌业耐绬螁伍L(zhǎng)了一頭科學(xué)家發(fā)型,其他方面的表現(xiàn)卻和大科學(xué)家大相徑庭。
每次做作業(yè),同桌總讓我教他。說(shuō)是讓我教他,其實(shí)是讓我把作業(yè)給他“借鑒”。每當(dāng)這時(shí),他總要苦苦哀求一番,說(shuō)什么如果不把作業(yè)借給他,他小命就不保了。而我總是在“沒(méi)有下次”的警告中“幫”他一次又一次。每次考完試,他總免不了老師一頓狠狠的數(shù)落。這個(gè)時(shí)候他總是沉默不語(yǔ),一收他那玩世不恭的神態(tài),強(qiáng)忍著不哭出來(lái),或許他知道男兒有淚不輕彈吧。
不過(guò),我的同桌也是有優(yōu)點(diǎn)的,他不管什么時(shí)候都面帶笑容,平時(shí)總愛(ài)搞些幽默動(dòng)作,同學(xué)們也都愛(ài)逗他玩。他身強(qiáng)體壯,擅長(zhǎng)跑步,在班上是體育委員兼生活委員。作為體育委員,他每次都會(huì)為同學(xué)們準(zhǔn)備好體育課上所需的器械;作為生活委員,他常常搬運(yùn)和更換教室里的純凈水。在其他方面他也不愧為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的班干部。教室地面上有積塵了,他會(huì)自覺(jué)地拿起掃帚清掃干凈;下晚自習(xí)了,他會(huì)把一盞盞日光燈關(guān)掉;有同學(xué)生病了,他會(huì)跑前跑后,端茶送水,逗笑解悶……
我的同桌就是這樣,有著愛(ài)因斯坦的不拘小節(jié),卻沒(méi)有大科學(xué)家的志向,讓人開(kāi)心又讓人替他著急的一個(gè)男孩。
同桌作文500字 篇3
“今天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記……”每當(dāng)聽(tīng)到那首熟悉的《同桌的你》,我總會(huì)想到那個(gè)人,我的“雞你太美”同桌。
“張夢(mèng)瑤,跟我一起‘雞你太美’!惫!“雞你太美!”唉!又來(lái)了,也不知從什么開(kāi)始,他似乎迷上了“雞你太美”這個(gè)詞語(yǔ)。(雞你太美只因你太美”的諧音)
上課時(shí),他在底下偷偷和別人說(shuō):“雞你太美”。
“成志偉同學(xué),起立,請(qǐng)告訴我,你在講什么?”老師厲聲責(zé)問(wèn)。
被老師嚇了個(gè)半死的他,站起來(lái)大聲地說(shuō)了一聲:“雞你太美!”
“哈哈哈……”同學(xué)們笑了。
他似乎知道自己說(shuō)錯(cuò)話了,趕緊用手捂住自己的嘴,F(xiàn)在,也剩下老師在講臺(tái)上干生氣。
“老……老師,對(duì)……對(duì)不起!彼庾R(shí)到了自己的錯(cuò)誤,向老師承認(rèn)了錯(cuò)。
“哈哈哈……”同學(xué)們笑得更厲害了,捂著肚子直喊“疼”。原來(lái),馬大哈的他,手上還有鋼筆油,現(xiàn)在嘴上已經(jīng)全是一片藍(lán)了。
老師也笑了起來(lái),他不好意思地拿出餐巾紙,擦了又擦?墒悄樕线有印記。
下課了,一個(gè)同學(xué)趁他站起來(lái)時(shí),把凳子偷偷拿走。
“啪!”他那龐大的身體重重地摔到了地上。
“嗚嗚嗚……雞你太美,疼!”哈哈哈,哭時(shí)還不忘“雞你太美”。
這就是我的“雞你太美”同桌,你覺(jué)得他有趣嗎?
同桌作文500字 篇4
我總是很不習(xí)慣與男生同桌,但事與愿違,我的同桌就是一個(gè)男生。他留著碎碎的又有點(diǎn)亂的短發(fā),薄薄的單眼皮蓋在小眼睛上,顯出一點(diǎn)可愛(ài)之氣。他的皮膚白又滑,許多人都說(shuō)捏他的臉蛋一定很好玩。的確,它是很可愛(ài),跟他坐久了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你幾乎是每天都在開(kāi)心的笑。有好幾次,我都笑得胃痛。
還記得前幾天,我們數(shù)學(xué)遇到難題,就去請(qǐng)教老師。老師打趣說(shuō):“你不會(huì)我就更不會(huì)了,你比我聰明!彼睦锩雷套痰模换貋(lái)就炫耀。瞧他一副虛榮又故作甜蜜的樣子實(shí)在蹩腳,弄得周圍都哈哈大笑起來(lái),他自己還一副無(wú)所謂的模樣,也跟著笑了。
不僅僅如此,我還發(fā)現(xiàn)他的書包不放進(jìn)抽屜里,每天都放在自己大腿上,我禁不住好奇,問(wèn)他為什么。他說(shuō):“沒(méi)地方放嘛。”我不相信,瞧他后面那么寬的地方干嗎不放。他就說(shuō)這是他的寶,放在大腿上看著。我就耍他說(shuō):“書包大減價(jià),一元一件!倍麆t說(shuō)買一送一,我氣得無(wú)話可說(shuō)。
有時(shí),他喜歡跟別人說(shuō)話,談?wù)摰脑掝}是很無(wú)聊的,但經(jīng)過(guò)他的嘴之后,就變得幽默好笑,真不得不佩服他的三寸不爛之舌啊。連我不擅長(zhǎng)說(shuō)話的人,都被他調(diào)教的活潑起來(lái)。
他雖然頑皮,但也算是孺子可教也。有些題目,他一點(diǎn)就通,有時(shí)我還要請(qǐng)教他呢。尤其是數(shù)學(xué),我發(fā)現(xiàn)自己好像進(jìn)步了許多,這不正是“三人行必有我?guī)煛眴幔?/p>
總之,有了他這個(gè)同桌,不知該喜該憂,但我知道,我的日子是快樂(lè)的,因?yàn)橛兴@個(gè)“大活寶”在,想哭都難了。
同桌作文500字 篇5
張瑞焉:寒假已經(jīng)過(guò)半了,新學(xué)期的腳步近了。新學(xué)期,新開(kāi)始,我們會(huì)不會(huì)有新同桌呢?說(shuō)說(shuō)你們理想中的同桌是什么樣的吧。
陳 蓉:我理想中的同桌要學(xué)習(xí)好、勞動(dòng)積極、能歌善舞、博覽群書、樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗……
金家升:哇!這么多優(yōu)點(diǎn)集一身的同桌應(yīng)該是“中國(guó)好同桌”了,我也想要。
張瑞焉:人無(wú)完人,我要求不多,希望老師能換一個(gè)能管得住我的班委做同桌,幫助我改掉愛(ài)講小話、做小動(dòng)作的壞習(xí)慣。
金家升:我有時(shí)候也管不住自己。但要改掉壞習(xí)慣,同桌只管得了一時(shí),關(guān)鍵得靠自己。我希望換一位自控力好的同桌,我會(huì)以他為榜樣,也做一個(gè)有自控力的人。
韓 金:大家有沒(méi)有想過(guò),如果每個(gè)同學(xué)都要換新的、優(yōu)秀的同桌,哪有那么多符合標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)安排給大家呢?
楊 。簩(duì)哦。我們每個(gè)人都希望自己有個(gè)優(yōu)秀的同桌,可別忘了,我們也將成為別人的同桌。我們優(yōu)秀嗎?我們是別人喜歡、想要的同桌嗎?
陳 蓉:真慚愧。我過(guò)多地要求同桌,卻沒(méi)嚴(yán)格要求自己。推己及人,設(shè)身處地地想,優(yōu)秀的同桌何嘗不希望自己的同桌也同樣優(yōu)秀呢?所以,我想從改變自己開(kāi)始,讓自己變得更好,去做別人的好同桌。
王麗萍:是啊,一個(gè)班里各方面都優(yōu)秀的人畢竟是少數(shù)。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,每個(gè)同桌都有優(yōu)缺點(diǎn)!叭诵校赜形?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之!?/p>
楊 。盒聦W(xué)期,老師會(huì)根據(jù)我們的情況安排座位的。我覺(jué)得原來(lái)的同桌有進(jìn)步了,有可喜的變化了,那就是以新的面貌出現(xiàn)了,就是新同桌。我們自己也一樣,比原來(lái)更努力,更上進(jìn),更懂事,就是別人的新同桌。
金家升:改變從自己開(kāi)始,同桌之間互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互為新同桌,爭(zhēng)當(dāng)“中國(guó)好同桌”。
同桌作文500字 篇6
我有一個(gè)霸道的`同桌。
我的同桌是個(gè)男生。他的頭發(fā)短短的,一根根豎起來(lái)。眼睛很大,圓溜溜的。我疑惑的是,我的眼睫毛已經(jīng)很長(zhǎng)了,但他的眼睫毛竟然比我的還長(zhǎng)!還有他那張嘴巴,總是嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)不停。他叫李小鳴,是我們班的第一帥哥。
但他是霸道的帥哥。
每次上課,他都故意把我擠得縮在一個(gè)角落里,連胳膊都抻不開(kāi)。終有一天,我忍無(wú)可忍了,在桌子中間劃了一條“三八線”,又從書包里拿出張白紙,鄭重地說(shuō):“我們立個(gè)協(xié)議,我是甲方,你是乙方!蔽以诩埳蠈懀杭追、乙方各占桌子的一半,雙方皆不得超線!誰(shuí)超線,罰給對(duì)方一支筆芯。立此協(xié)議,雙方不得違反!最后我們都簽上了自己的名字。
幾天后,我一不小心,手肘竟超過(guò)了界線,李小鳴看見(jiàn)了,得意地伸出手說(shuō):“拿筆芯來(lái)!蔽乙汇,只好翻書包,沒(méi)有,又翻文具袋,終于找出兩支筆芯,唉,只能認(rèn)罰,給了他一支筆芯?伤f(shuō):“不行,得兩支,你拿得太慢了,我胳膊都伸疼了!彼糁迹[著眼,一臉壞笑。看他蠻不講理的樣子,我真想揍他一頓。
今天,我正在寫作文,聽(tīng)到李小鳴嘟囔道:“筆又沒(méi)水了。”我沒(méi)理他,這時(shí),他猛地?fù)屪吡宋业墓P:“你的筆借我用用啊!彼f(shuō)完后還露出一口白牙,向我吐了吐尖尖的舌頭。我剛把筆搶回來(lái),他又用娘娘腔的腔調(diào)說(shuō):“你這筆借我用用唄!笨粗强蓱z相,我只好對(duì)筆說(shuō):“小寶貝兒,再見(jiàn)了。”
唉,這就是我的霸道同桌!
同桌作文500字 篇7
我的同桌叫韓佳怡,她長(zhǎng)得胖胖的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉圓圓的,一雙小眼睛總是笑瞇瞇的。她看起來(lái)挺可愛(ài),就是脾氣有點(diǎn)兒暴躁?墒,我很感激她。
前幾天,我的作業(yè)沒(méi)寫完,讓組長(zhǎng)扣了一分。我滿不在乎地想:不就是一分嘛,一會(huì)兒就賺回來(lái)了。下課后,我像平常一樣,興奮地站起身,準(zhǔn)備出教室?墒且晦D(zhuǎn)身,韓佳怡在我后面,雙目圓睜,使勁兒瞪著我!罢(qǐng)讓一讓吧,擋著我干嘛?”我有點(diǎn)心虛地說(shuō)。
韓佳怡紋絲不動(dòng),一言不發(fā),仍舊默默地瞪著我。我隱隱約約感到一股暴力的氣息,知道自己“惹大禍” 了。果然,韓佳怡雙手合力,把我抓到了座位上,沖我吼著:“快補(bǔ)作業(yè)……”我靠著墻,一動(dòng)也不敢動(dòng)。我這熊熊此刻也變綿羊了!心想:恐怕今天小命難保呀!邊想邊慢慢坐下。誰(shuí)知,還沒(méi)等我坐到凳子上,同桌又開(kāi)始吼了:“上課不聽(tīng)講,作業(yè)不完成,下課還想玩,沒(méi)門!”她邊說(shuō)邊用手指掐著我的胳膊,疼得我齜牙咧嘴。我不禁嘀咕:“這是什么同桌嘛,一點(diǎn)情面都不講!彪S即,乖乖地坐下,掏出書,翻開(kāi)本,握著筆,安安靜靜地寫起了作業(yè)。
哎,我的同桌可真是一位超級(jí)暴力的女生。〔贿^(guò),我還挺感激她,因?yàn)樗摹氨┝Α,我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。同桌,謝謝你嚴(yán)厲地督促我。以后的我,會(huì)痛改前非,讓你刮目相看。再次謝謝你,我的同桌。
同桌作文500字 篇8
我現(xiàn)在是文昌一小六年級(jí)一班的一名新同學(xué)。我在這兒交了很多好朋友,我最好的朋友就是我的同桌。她很開(kāi)朗、很活潑,愛(ài)交朋友,有錯(cuò)就改,是一個(gè)聰明可愛(ài)的女孩。
第一節(jié)語(yǔ)文課,馮老師讓同學(xué)們上講臺(tái)讀自我介紹的作文。她第一個(gè)站起來(lái),像一只活潑的小兔子一樣輕快地跑上講臺(tái),她清脆、響亮的聲音透出了無(wú)比的自信。她剛讀完,教室里就響起了一陣又一陣的掌聲,她帶著調(diào)皮的笑走下講臺(tái)。
馮老師把我安排到她旁邊坐。她問(wèn)我原來(lái)在哪里上學(xué),在幾班,問(wèn)完過(guò)后,她就說(shuō):“我們交個(gè)朋友,好嗎?”她的眼中充滿了真誠(chéng)和期待。我爽快地說(shuō):“好吧!”我們倆握了握手,就成了好朋友。
有一節(jié)課上,她把一道題做錯(cuò)了,她發(fā)現(xiàn)了,立刻就改了。
每次老師給我們布置的作業(yè),她總是第一個(gè)完成。
她的畫也畫得好。
她不但性格好,習(xí)慣好,很能干,長(zhǎng)得也很漂亮。圓圓的臉蛋時(shí)常掛著開(kāi)心的笑,彎彎的眉毛顯出幾分文靜,小而亮的眼睛透出智慧,上面架著一幅眼鏡顯得很有學(xué)問(wèn),小巧玲瓏的鼻子顯得十分優(yōu)雅,櫻桃似的小嘴巴里時(shí)常蹦出逗人的笑話。長(zhǎng)而柔軟的手臂,修長(zhǎng)的腿,白凈的皮膚,顯得格外可愛(ài)。你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我在文昌一小的第一個(gè)好朋友——魏文笛。
我要永遠(yuǎn)和她做好朋友!
同桌作文500字 篇9
我的同桌甘梁光是一個(gè)調(diào)皮的男生,是二(2)班男生隊(duì)“第二老大”,會(huì)爬樹(shù),武功不錯(cuò)。
下課了他經(jīng)常不穿鞋,打赤足,戴頂花帽子和方城一起在校園里東竄竄,西瞧瞧,只要鈴聲一響他就箭一般沖進(jìn)教室,有時(shí)還和同學(xué)撞個(gè)滿懷,他連聲說(shuō):“對(duì)不起!”沒(méi)少被老師批評(píng),總改不了。
每次上體育課回來(lái)總是裝腳痛,但只要我們建議他跳一段芭蕾舞,他馬上來(lái)精神,他光著腳,掂起腳尖,張開(kāi)雙手,轉(zhuǎn)起了圈圈,雖然他的芭蕾不是很專業(yè),但跳起來(lái)很滑稽,逗得全班同學(xué)捧腹大笑。
他的頑皮經(jīng)常使他出點(diǎn)小意外,只是有驚無(wú)險(xiǎn),過(guò)后他就忘得一干二凈了。
音樂(lè)課時(shí),老師一面彈琴一面教我們學(xué)唱新歌,瞧!他一面唱歌,手腳一刻也閑不住,正在拿一支玫瑰色的閃光筆拼命地往上吸,吸到了嘴上,差點(diǎn)就吞到肚子里去了,弄成了一張小花臉,他連忙對(duì)老師說(shuō):“老師,我去洗嘴巴!闭f(shuō)完,一溜煙地跑出去了,弄得我和黃連朋哈哈大笑。
星期三下午他早早來(lái)到學(xué)校,拿了一把小刀和讀學(xué)前班的弟弟削木頭,一不小心刀子劃到了左手碗,鮮血直流,他壓住傷口,沖進(jìn)教室對(duì)我說(shuō):“杜月華,請(qǐng)幫我請(qǐng)假,我要回家拿東西。”這時(shí)正好打上課鈴,語(yǔ)文老師正準(zhǔn)備上課,沒(méi)等我們弄清是怎么回事,甘梁光一溜煙跑了。老師馬上打電話給他,他爸爸把他送去醫(yī)院,正在縫針呢。結(jié)果我們的品德課改成了安全教育課。第三節(jié)課甘梁光回到了課堂,左手碗被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包上了紗布,身上的衣服沒(méi)有換,手腳上的血跡顧不上洗,只見(jiàn)他拿起筆,正在爭(zhēng)分奪秒地寫作業(yè)?此枪烧J(rèn)真勁兒我們是既心疼又好笑。真拿他沒(méi)辦法。
這就是我的同桌——甘梁光,一個(gè)活潑好動(dòng),有禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的淘氣小男孩。
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