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這樣的人讓我敬佩作文

時間:2022-05-31 17:25:56 寫人 我要投稿

【熱門】這樣的人讓我敬佩作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的這樣的人讓我敬佩作文,希望能夠幫助到大家。

【熱門】這樣的人讓我敬佩作文

這樣的人讓我敬佩作文1

  他是我的朋友,名叫勇氣;他是我的朋友,名叫正義;他是我的朋友,名叫和藹可親。他如星星,我入黑夜,他陪伴著我,我襯托著他。密不可分說的就是我與他。

  在以往的數學課上,他總是挨批。數學課已過半,到了課堂小測的時間,大家紛紛埋頭苦寫,生怕遭到數學老師嚴肅地批評,而他也在寫,數學老師走到他身旁,看了個滿眼,就拿起手中的戒尺重重地敲著他的桌子,顯然他做錯了,他真是倒霉,但他滿臉疑惑,好像還不知道是哪里做錯了,接著他用手指邊指著他寫的答案邊檢查,他眉頭緊皺,他反復看了好幾次,就是不知道哪里錯了,他站起來,走向老師,一把抓住他的手,把老師往桌子這邊拽過去,他把本子拿給數學老師,老師看了一遍,原來他并沒有寫錯,而是老師看錯了。我為他的勇敢而驕傲!

  記得那時,我剛剛住宿,許多規(guī)矩我還并不了解,我都是跟著他,但他并不是跟我住同一個宿舍。有一次,我獨自回到宿舍,一下就被幾個高年級的學生堵在角落,他們問我要錢,而我并沒有錢,于是我就找借口去柜子里拿錢,便逃跑到了操場。我一跑,他們便在后面追我,我剛跑到操場,一眼就看見了他,他正在那里打球,我飛奔過去,躲在他后面,他問我怎么了,可沒來得及告訴他,那幾個人已經到了我們面前,他看見他們,雙手立刻平行,像欄桿一樣護著我。我在他耳旁偷偷告訴這幾個人問我要錢的事情,他便開始拿老師來壓他們,嚇退他們。他們便一遛煙地退開了,他們走了。他告訴我,在學校被他們欺負,就告訴老師,不要讓他們干涉你的正常生活。他說這話時,仿佛全身散發(fā)著金色的光芒,他是正義的化身。

  但是人呢,雖然有七分的優(yōu)點,但那三分缺點也是不可避免,就像他。他跟同學說話時,總愛罵人,說話就愛罵罵咧咧。

  上一次,班里競選班委,學習成績本來不錯的他卻沒有得到較好的職位,就是因為在同學之間人緣不好,所以沒有多少人投他。我之前當面與他說過,他現在也正努力改掉這個毛病,但愿他能做到。

  他是一個優(yōu)秀的人,我佩服他,就像黑夜永遠羨慕白天。

這樣的人讓我敬佩作文2

  她站在江邊,帶著凄冷的笑,看著她的家園漸漸消失在天際。——題記

  “常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”她臉頰微紅,悠悠的拿起酒杯,想著又要做什么詞。她不顧丫鬟的勸阻,仍是自顧自得飲著酒。這才是我易安向往的生活嘛,她想。

  夕陽漸漸西下,她看了看遠邊的云彩,陽光斜斜的照在她的臉上,時候不早了。她嘆了一句“夕陽無限好,只是近黃昏”而后便踏上小舟,劃著船慢悠悠的回去。

  她不似尋常女兒家的那樣大門不出,二門不邁,整日坐在閨房對著女紅絞盡腦汁,她更愛同文人墨客玩一玩詩詞。她身著墨色古裙,出水芙蓉一般站立在船岸上。

  女子終究是要嫁的,她亦是如此。當她視見他的第一眼時,便心跳加速,臉更紅了。她認定了一生的伴侶,愿如柳永那樣,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。

  自此,她與丈夫趙明誠琴瑟和鳴,一起來寫詩詠詞,“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”用這句詩來形容他們,自是最好不過。

  只是禍福流轉,許是天公妒忌,命運的轉盤停在了禍。

  她的國,破了。

  如今她終于明白為何杜甫寫下那首《春望》了!皣粕胶釉冢谴翰菽旧睢,如此的悲哀,這時也浮上了她的心頭。沒有國,哪里來的家?她將目光轉向趙明誠,誰知目中的那個人尷尬笑笑,倉皇而逃。

  呵,她悲嗎?悲亦或是不悲,許是只有她自己知道。

  她來到江邊,不再去看那個讓她失望的男人,只是突然想到項羽,想到他的英烈。

  她的情緒越來越濃烈,她的嘴唇緩緩發(fā)出凄涼的聲音,道:“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東!彼褪且屗犚,也要讓他明白,往事如煙,他們已破碎難圓。

  如果他沒有那么懦弱,她也愿當一回虞姬,讓世人再嘆一回,霸王別姬。

  也許她是虞姬,但他終究不是霸王,他揚起頭,將淚收回眼中,只給他留下一個背影。

  多少人能如她一般的果斷,有她一般的才情?我敬畏她,更敬佩她。

  后來呢?后來她的丈夫去了。易安終于忍不住淚水,讓它噴涌而出“物是人非事事休,欲語淚先流”。

  我看她的故事,漸漸明白她的勇毅。她留給丈夫的是一抹不會回首的背影,而她留給我的是一縷永恒的敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文3

  那年暑假,連空氣里都氤氳著百合花香。

  那是在北京返程的火車上,因為疏乎,不小心將我與外婆的車票訂在了兩個不同的車廂,我們要在火車上度過一夜兼一個上午,外婆很是著急,拿著車票到處問車廂里的人“能和我換下座嗎!孩子……”沒等她說完,那些人就轉過頭未,若無其事的看著窗外風景,不予理睬,再不然就是惡狠狠地瞪外婆一眼,那眼神好像在說:“你是誰呀,我憑什么要來幫你?

  眼看,天就快黑了,有人已經上床了,而我與外婆還是沒有換到座位。這時,一位留著長發(fā),戴著眼睛的女大學生走了過來,拿著手里以票,直接對外婆說道:”阿姨,我跟您換。只不過是上鋪,阿姨您上床的時候小心點!闭f著,便牽著小婆的手,帶著外婆到了本該屬于她的床鋪前。我也獵機細細地打量起她來:一頭長發(fā),用百合花形狀”的頭繩扎著。那雙眼猶如春水般透澈澄凈,這一潭子的春水似乎將冬天里所有的寒冷吹散消失了,一同消失的還有我們之前的急燥、煩惱與苦悶。那鼻梁上戴看的眼鏡為她增添了幾分文靜。她攙著外婆走來時,身上還有著一股淡淡的百合花香。

  換到座位的外婆更是欣喜萬分,緊緊地摸著她的手,連說了幾個“謝謝”,而她則是遙了遙頭,微笑著說道:“還是去照顧好孩子吧!”說著,轉身而去,唯有一股百合花香仍縈繞在我心頭。

  她,就如席慕容筆下的百合花"靜靜地開放在我心里!笔堑,她與之身上那股淡淡的百合花香,還有那樂于助人的美好品質,都會永駐于我的心中,任那似水流年再怎么飛逝,也永不消失。

  這樣的一個似百合般美好的女子,這樣一個樂于助人的精神,都讓我深深敬佩。

  當今早春,百花都還未開放,但不知怎的,總有一股百合花香在我心頭環(huán)繞,淡淡的,十分美好。

這樣的人讓我敬佩作文4

  老師是辛勤的園丁,他們用自己的心血澆灌著我們這些祖國的花朵。我最敬佩的人就是我們的老班——劉老師。他給予了我們豐富的知識,讓我們愛上了學習。

  劉老師的體型很“充實”;钕褚活^強壯的大牛。烏黑的卷發(fā)在他那裝著無窮知識的頭上縱橫交錯著。乍一看,別人還會以為他頭上趴了一只小卷毛狗呢!兩條濃黑的眉毛下面鑲著一雙炯炯有神的大眼睛,那眼睛仿佛一下就能看穿別人的心靈,嘴唇厚厚的,講起課來滔滔不絕。

  劉老師使我敬佩的事兒多得數也數不清,但我影響最深的有這幾件事兒。

  他要求學生做到的事,總是自己先做到。用無聲的命令,以身作則,為學生作出好榜樣。他要求我們搞好衛(wèi)生,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。而他每天總是老早就來到學校,先打掃他的辦公室,擦擦這兒,拖拖那兒,忙個不停。然后才來到教室檢查。他這種認真負責的態(tài)度,深深地感染了我們。

  劉老師總是精心備課,用心講課。他教數學課,能把枯燥的數字公式講得有聲有色,通俗易懂,他講課還有個特點,那就是——幽默風趣。

  記得有一次上數學課,鈴聲剛一響,劉老師就上講臺,說道:“誰來敘述一下上節(jié)課的公式!鳖D時,全班同學都不約而同地舉起手來,老師那閃亮的大眼睛迅速環(huán)顧了一圈,最后停在了一位不舉手的同學身上。

  他跳到那位同學面前,叫道:“啊——,這位同學,你給咱們說一下。”果然,那位同學支支吾吾了半天,最后還是說錯了。老師一撇嘴,叫了另一位同學回答,那位同學準確無誤地回答了問題。老師又笑嘻嘻的面對那位同學說:“你再來說一遍。”可出乎我們意料的是:那位同學竟又說錯了!老師這下徹底無語了,靠在墻上,捂著心口說:“唉呀媽呀,真是把寶寶嚇出心臟病了。”我們頓時哄堂大笑,那位同學羞得無地自容,我想他這輩子再也忘不了那道公式了。

  劉老師的班會講的可謂是生龍活虎,哲理深刻。他對學生公平無私,好學生照樣嚴格要求,差學生他也從不歧視,不放棄。所以我們都很喜歡他,尊重他,認為他是最棒的老師!

  劉老師是一位優(yōu)秀的老師,她不僅給予了我們知識,更給予了我們關懷鼓勵,他是我們成長中最好的引路人。

這樣的人讓我敬佩作文5

  她,可以為了一個目標,不斷的.努力,不管遇到了什么困難,都不會退縮;她,可以為了研究一道題,整日地坐在書桌前,無論窗外的景色多么迷人,她的目光一直停留在那道題上。正是因為有她的堅持,她的努力,她才獲得了成功的喜悅。她,就是我的一個同學——婉兒。

  婉兒的個子高高的,有著一頭烏黑的秀發(fā)。她那一對明亮的眸子,像兩顆星星,像兩顆珍珠,又似融在玉杯甘露中的兩片黑牡丹的花瓣。那線條秀麗的雙唇,不說話也常在微笑,心中無限喜悅滿溢在這嘴角上。

  婉兒的學習很好,曾考過全校第一的好成績。她的數學也尤為出眾,這與她平時的努力是分不開的。老師曾經說過"要想學好數學,上課認真聽講是一方面,還要多做題,這樣才能更好地了解題型,開發(fā)智力。"她也正是如此,為了學好數學,她每晚都會坐在書桌前認認真真的做題,遇到不會的題她總是會一遍又一遍的讀題,不停的思考,絕不輕易詢問他人,總是要靠自己的能力做出來。

  記得有一次,我們在做題時遇到了一道難題。問老師,卻發(fā)現連老師也不太會,我們很多人就放棄了。幾天后就忘記了這件事。但是婉兒并沒有忘記。她一直在研究,每逢下課,我們在說說笑笑時,她卻一直在研究那道題。終于,功夫不負有心人,一個星期之后,她終于把題弄懂了,還給我們大家講了那道題,她的不放棄帶給了她成功的曙光;蛟S,她之所以比我們學習好并不是因為她有多聰明,而是她那恒心與毅力是我們沒有的,她的那份堅持,那份不放棄,是值得我們歌頌,并且學習的。

  堅持是毅力,仿佛一輪熾熱不落的艷陽;堅持是靈魂,仿佛一群屹立不倒的山林;堅持宛如雨后的彩虹,使人經歷無數風雨后飽嘗甜頭。小芳用她的行動告訴了我:堅持就是勝利,只有不斷的努力,堅持不懈,永不退縮,才會取得輝煌的成績。這就是我敬佩的人。

這樣的人讓我敬佩作文6

  我曾經見過許多令我敬佩的人,但隨著時日漸長,我?guī)缀醵纪鼌s了。唯有一位與我萍水相逢的婦人令我記憶猶新。

  那天因著瑣事的煩悶,我漫無目的地徜徉到這個城市里不知名的街巷里。大部分房子都人去樓空。周圍建筑物上的油漆早已剝落,窗戶上積累了厚厚的一層灰。道路也因年久失修變得凹凸不平。整條巷子顯得蕭條、暗淡,只剩下包括我在內的匆匆路人。

  忽然,我聞到了一陣清香。循著清香,我在巷子的拐角處看到了一家花店。它突兀地出現在陋巷當中,成為了灰暗中的一抹彩色。不足十平方米的店面整潔有序,店里的架子上,剪刀、皮筋等工具整齊地碼放著,全然沒有別家的雜亂。女店主大概四十歲,眉眼平和坐在各種的花中間,用一把剪刀認真地修剪著她的花。大約是聽到了聲音,她便抬頭朝我笑笑。我打量著她的花店。一條樓梯通往樓上——大概是她和家人居住的地方。看著這一切,我對她產生了一種敬佩,敬佩她的認真。

  小店被繽紛的鮮花點綴得溫馨可愛。我的心中不禁釋然,我在其間選擇了一簇紫色星星般的小花,甚是好看。女店主才站起身來招呼我,我留意到她的步伐很是拖沓,定睛一看原來是右腳是跛著腿。我正在詫異之時,一個中年男人牽著孩子從樓上走了下來。女店主也微笑著看他們下樓。男孩約莫五六歲,笑容燦爛地搖擺著手中的小汽車玩具。從那讓我似懂非懂的外地方言中,我知道是到了他們吃午飯的時間了。似乎外面巷子里的蕭條破落都與他們此刻安寧的生活無關。他們一家,應是一直如此溫馨祥和的吧?我的敬佩又多了幾分,敬佩他們的樂觀。

  我不忍破壞他們溫馨的午餐時光。匆匆付款準備離開。正準備離開時背后便傳來一聲口音很重的呼喚:“等一下!”我疑惑地轉過頭,只見女店主從圍裙的口袋里數出幾枚硬幣連同一張卡片,用粗糙的右手塞到我手里。我目送她轉身走回一片姹紫嫣紅當中,我也轉身離開。回到家中,我收好了那幾枚硬幣,把花插進花瓶中。我拿起那張卡片,上面有一行不大好看但很工整的字:“謝謝惠顧,祝您生活愉快!”

  如今,花兒早已枯萎了,但我依然記得那個飛雨的中午,銘記著那位樸實真誠的女店主。我至今依然敬佩著她,敬佩著她的認真誠信和她對生活的熱愛……

這樣的人讓我敬佩作文7

  我不敬佩明星大腕兒,也不敬佩億萬富翁,我敬佩的只是一個普普通通的環(huán)衛(wèi)工。雖然他只是在14億沙中的一粒,但是我認為他活成了鉆石。

  每天早上一出小區(qū)準保能看到這位環(huán)衛(wèi)工老爺爺,看年紀有60多歲了,白發(fā)中夾雜著歲月的痕跡,雙手粗糙黝黑,一看就是經歷了不少苦難。老爺爺騎著三輪車,挺著背,雙腿用力蹬著車。他穿著一件舊中山服,外面套著一件黃色熒光馬甲,鞋也有些破舊。在三輪車里是清掃工具,還有一塊紅的發(fā)舊的布,每天都放在那里。

  但是有一天老爺爺沒有來,我非常疑惑。次日早上,我又看到了他,像往常一樣彎下腰,默默夾起路邊的垃圾,放到身后的垃圾袋里。我有一種特想了解他的沖動,于是主動上前,近距離一看,才發(fā)現他臉上布滿皺紋!盃敔敽茫蛱煸趺礇]見到您呢?”我說道。老爺爺微微一愣,眼神流露些激動,大概是沒想到會有人會跟他聊天說話。“昨天我回我們部隊看了看,想起那時大家不怕環(huán)境艱苦,一心想著守護祖國……”老爺爺終于打開了話匣子,我也沉浸到他的故事中。

  原來,老爺爺已經快80歲了,年輕的時候是個軍人,膝下無女,退休后一直不忘軍人的精神,為祖國做貢獻,三輪車里放著一面五星紅旗,那是走到哪兒都要裝著的……老爺爺說起往事變得慷慨激昂,炯炯有神,滿是堅定。不知過了多長時間,老爺爺發(fā)覺今天話說多了,但他卻顯得很愉快,于是補充道:“謝謝你,小姑娘,真沒想到你也會聽這些沒用的舊事!薄安徊徊,您的故事很有價值,您是大家的榜樣!”我向老爺爺深深鞠了一躬。老爺爺對我笑了笑,擺了擺手告別。

  耳邊又響起三輪車“吱呀,吱呀”的聲音。我望著他那堅厚質樸的后背,還有那面有些發(fā)舊,卻也耀眼的五星紅旗,顯得更加偉大,讓我深深的佩服。從那以后,我養(yǎng)成了把垃圾扔到垃圾桶的習慣,班里能撿的垃圾也一定要撿。

  現今社會上能這樣為大家無私奉獻的人還多嗎?這14億粒沙中還有幾顆鉆石?如果有,這位老爺爺必須算一顆,哪怕只是在我心中是最亮的一顆!

這樣的人讓我敬佩作文8

  綠陰陰的楊樹葉落下來了,可知這正是夏天氣溫的時候了。這大響午頭,可能也只有我在這太陽下吧!不過我只呆了一會兒,這時爺爺回來了。

  剛開始我和奶奶在家已經把門鎖上了,一陣陣的敲門聲使我按耐不住自己了,因為外面太熱了,這可是我剛才在外面體會到的。

  我跑出去打開門,爺爺看見我便露出了慈祥的笑容,我也幫爺爺拿住東西。因為爺爺在外面干活,這可能是爺爺抽空回來的。我和爺爺走進屋子里,一會兒,奶奶便說道:"你去買點冷飲,天這么熱的。”我便接住10元錢向外面走去,火紅的太陽使勁地散發(fā)著它的熱量。我推起自行車向外面出發(fā),到拐彎處時,一群孩子在玩沙子,其中一個小女孩不小心摔倒了,我笑了幾聲隨手把口袋里的手帕拿出擦擦汗又繼續(xù)走了。

  這時來到店門口,我太慶幸了,人不多,不一會,輪到我了,老板,3份草莓冰激凌,老板把冷飲遞到我手中,我準備付錢,我把身上所有口袋摸了個便就是找不到那10元錢了,著急的汗小一滴一滴的往下落,后面的人們也等得不耐煩了,都把頭往前探一探的,老板也等得不耐煩了,便說道:"小姑娘,你干嘛呀,后面的人都等著呢!蔽矣谑前涯抢滹嬤給了老板,尷尬地離開了冷飲店,剛要走時,"姐姐一姐姐”的聲音傳到了我的耳邊,我扭頭一看,是那個玩沙子摔倒的小女孩,她踏著輕穎的腳步把那10元錢遞給了我便說:“姐姐,我在拐彎處看到10元,抬頭時,你騎著自行車走過來了,我想這是你的,于是就去追你了,給你錢。"小女孩臉上洋溢著真誠而又燦爛的笑容。我接過錢心里有敬仰之情,而她那天真的一聲"姐姐”一直在我耳邊索繞,那燦爛的笑容也在我心里回蕩。

  這小女孩有一顆善良的心,我們都應該向她學習。我們要有真誠,善良的心,這不正是那小女孩的品質特點嗎?這7、8歲小女孩都具有的品質,我們何嘗說自己做不到呢?

這樣的人讓我敬佩作文9

  有這樣一群人,為了這樣一份工作,奉獻出了自己的全部青春。不為名、不為利,只為讓人民過得更加幸福,只為讓這個世界變得更加美麗。他們就是“邊疆衛(wèi)士”,讓我敬佩的“邊疆衛(wèi)士”!

  “邊疆衛(wèi)士”,一份普普通通的職業(yè)。但它卻有著不平凡的意義,凡是選擇走上這條路的人,都將肩負起一個重大的使命。這份使命將和他們的一生聯系在一起,需要他們用他們的一生來完成這個使命,哪怕是直致生命的盡頭。

  有的人也許會認為;“當邊疆衛(wèi)士有什么好的,工資不高又沒前途!笨晌蚁胝f的是,如果沒有邊疆衛(wèi)士,那又何來我們今天的幸福生活,我們又怎能安安靜靜的坐在教室里學習,社會經濟又怎能得到發(fā)展……作為一個中國人,我要嚴厲批評哪些瞧不起邊疆衛(wèi)士的人,他們不配做一個中國人,因為他們不具備一個中國人的品德。

  邊疆衛(wèi)士的一生是艱苦的。他們生活在環(huán)境惡劣的邊境,每天要冒著嚴寒、酷暑,巡邏在高山平地之間。不論春夏秋冬,他們的內心都絲毫不動搖。那是因為在他們選擇這條偉大而又艱苦的道路時,就已經做好了一切決定――將自己的一生獻給祖國,為祖國的事業(yè)而奮斗終身!

  無論什么時候,什么年代?倳幸慌忠慌倪吔l(wèi)士告別故土,奔赴邊疆。他們明明可以不選擇這條道路,去過更好的生活?伤麄冞是義無反顧的做了這個決定。那是因為他們知道,只有國家富強,才會有自己的小家;沒有國,又何來家……

  我時常在想,等我長大以后;我一定要為所有的邊疆衛(wèi)士著一本書,將他們的英雄事跡用文字的方式留下來,供后人們閱讀。讓他們的精神,永遠在這個世界上傳播!

  這個世界本是黑暗的,人們之所以看不到黑暗;那是因為在這個世界的某個地方,有這樣一群人用他們的身體為我們擋住了黑暗。他們就是“邊疆衛(wèi)士”!

這樣的人讓我敬佩作文10

  生活中,我們會遇到各種各樣的人,有的讓你尊敬,有點讓你佩服,有的讓你感動,有的讓你嘆息……而我敬佩的是魯迅。

  魯迅先生是我國著名的文學家、思想家、革命家;他原名周樹人,字豫才,他的一生以筆為武器與敵人戰(zhàn)斗。其實,魯迅先生最初的理想不是作家,而是成為一名醫(yī)生。他曾去日本留學過,當他看到中國落后,政府的腐敗,中國人民的愚昧時他放棄了醫(yī)學,開始從事寫作,以文學作品喚醒中華民族的斗志。

  魯迅先生對他的親人非常親切,關懷。有一天他去侄女家做客,問侄女:“你讀過《水滸傳》嗎?”他侄女看過,但是她那時只是囫圇吞棗地看了一遍,所以當魯迅先生讓侄女談談那一百零八名大將的故事時,侄女就張冠李戴地亂說一氣;她說及時雨是武松,宋江是黑卷風。魯迅先生直接說:“不對,看來還是我的記性好!敝杜牭胶笮呃⒌貪M臉通紅,從那以后,侄女都會認真看書。

  魯迅先生不僅對親人好,對朋友也是很友好。有一次蕭紅還有魯迅先生其他朋友去魯迅先生家做客。他們談到半夜了,一點鐘以后他們才回家,而十二點過后電車就沒有了。那時外面下著小雨,而燈光也全部滅掉了。這時魯迅先生囑咐許先生一定要讓朋友坐小汽車回去,并且囑咐讓許先生付錢。

  魯迅先生還經常樂于助人。有一次他和他的哥哥走在路上時,看到一位大冬天赤著腳拉車的人,拉車的人不小心踩到玻璃塊,坐在地上哀怨。于是,魯迅先生趕緊回去拿醫(yī)藥箱,幫拉車的人取出玻璃片并纏上繃帶,然后給拉車的人一些錢,讓他回去買一雙鞋子并且再休息幾天,等傷好了再去上班。魯迅先生經常會閱讀青年人的來信,青年人寫字寫得非常草率,即使這樣魯迅先生還是會看三五遍的并且還會給他們回信。

  魯迅先生的時間很緊,他說過:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會有的!彼彩沁@么做的:翻一翻書對于他就是休息。

  終其一生用“橫眉冷對千夫指、俯首甘為孺子牛”來形容他再好不過了。這就是我敬佩的——魯迅先生。

這樣的人讓我敬佩作文11

  “捧著一顆心來,不帶半根草去!薄}記

  老師誨人不倦,無私奉獻的愛給了我們溫暖和力量,促使莘莘學子們實現自己的追求,到達成功的彼岸。

  疫情期間,老師們也在辛苦付出。為了學生,熬夜加班也成了家常便飯。老師,既平凡又偉大。而我今天講的是——我的媽媽。

  媽媽在太原市一所中專學校教書,是一位普通的不能再普通的老師。媽媽工作的十分負責認真。

  深夜備課

  因為疫情,媽媽只好在家里授課。周四晚上,已經過了十點鐘。我正準備上床睡覺,卻看到書房里仍然亮著燈。我躡手躡腳地靠近門,緩緩扭動門把手,輕輕推門,只見媽媽還在對自己明天講課要用的PPT做修改和檢查。她面前擺著電腦,桌上放著自己的課本和上課時要用的教案,自己正在埋頭寫著什么。我走近一看,嗬!原來是上課所用內容的拓展筆記,已經記了整整三大頁了!見我進來,媽媽問我:這么晚了你怎么不睡?”“你呢?為什么還不睡啊?”我反問道。媽媽略帶疲憊地笑了笑,說:“我啊……我在備課呢!笨粗迨囗摰膬热莺退杂醒z的雙眼,我疑惑地問:“你這么認真?zhèn)湔n,你的學生明天又不一定認真聽,何必這么辛苦呢?媽媽笑了,告訴我:“就算孩子們不好好聽課,旁邊的家長也可以長知識啊。再說了,我作為老師不管學生們認不認真聽,努不努力學,我都必須負責的去教,盡到我老師的義務!

  媽媽對學生也很關心。

  鼓勵學生

  一次,在媽媽下直播后,我無意間翻到這么一組對話:“老師,今天作業(yè)是什么?”“不好意思啊孩子,老師忘發(fā)作業(yè)了,現在群里有了,去看吧。”“好的,謝謝老師!薄艾F在努力的你,將來一定差不了。繼續(xù)努力!”“我會繼續(xù)努力的,老師!”看到這個哥哥與媽媽的對話,我仿佛看到了哥哥努力學習的背影。電腦上打出的字雖沒有溫度,可師生情誼,卻是熾熱的。看到這里,我愣住了。

  是啊,媽媽說的、做的,不就是老師所為我們付出的嗎?

這樣的人讓我敬佩作文12

  像電,劈開了重重黑暗,震醒了一個麻木的民族;像劍,干凈利落,刺向了敵人的心臟;像光,挾來了希望,帶著人民奮勇前行,就是你——以筆奮斗的英雄魯迅!

  魯迅,你是民族的驕傲,當哀鴻遍野時,是你激起了國人的斗志,當整個文壇充斥著復古思想時,是你,以狂人之口呼喚救救孩子!“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!笔悄悴粶绲淖谥,你堪稱文學壇上第一人!

  魯迅,你以筆為器,揭露了社會的黑暗,更可貴的是你的精神!魯迅對待青年的信,是從不馬虎的,他愛憎分明,認真負責。當魯迅名揚四海時,他卻十分淡泊名利,他更多的是簡樸的生活作風和先人后己的崇高精神。

  “我好像一頭牛,吃的是草,擠出來的是奶、血。”是啊,魯迅為了中國的崛起和振興奉獻了自己的一生,魯迅——濃濃的“一”字眉稱托出他的才華橫溢,深邃的眼眸好像隨時會涌射出一道光芒,照亮著祖國,再配上白里透紅的臉。瞧,他就是中國的民主戰(zhàn)士魯迅!

  魯迅本來想學醫(yī)來拯救這個危亡的中國,但是他慢慢意識到,學醫(yī)只能從外表拯救這個民族,但不能從內在挽救這個麻木的民族,并不能治愈他們的心靈,于是他棄醫(yī)從文,同帝國主義戰(zhàn)斗了一生,他雖然死了,但是精神卻不朽!生命有涯,精神無涯!他為后人留下了許多經典的文學著作,如:《狂人日記》,《朝花夕拾》。他的作品像一本見證史,詮釋出了舊社會的黑暗和那些帝國主義者的可恨。魯迅先生為了拯救這個民族,犧牲了太多,《死》這篇文章更體現出了魯迅大無畏的精神和為國奉獻的高貴品質!

  我喜歡魯迅先生說的一句話:“我以我血薦軒轅!边@是一種霸氣,為國捐軀,死而后己,不畏死亡的霸氣,他的決心是如此,他的行動更是如此,他是一個懷有愛國情懷,不怕犧牲,為國奮斗的一個高尚的革命家,作家!

  對于魯迅,我是非常敬佩的,古往今來,無數人贊賞這位風云作家,他是“中國魂”!這么一位高尚的人——魯迅,他是中國的驕傲,高尚的革命家,文壇不朽的第一人。他就是讓我最敬佩的人——魯迅!

這樣的人讓我敬佩作文13

  因為騎車上學方便,所以在兒童時便開始和自行車打交道了。一天晚上,爸爸將自行車停在樓下,結果被偷了,此后我們家買的自行車就放在了車庫里。從此我就跟車庫打上了交道,和那看車的人,自然是天天碰面了。

  車庫里的車不算太多,但摩托車、助力車和自行車一分排,自行車那排就變得滿滿當當的。放眼望去,清一色全是一樣大小的后輪,車座也差不多個樣,大部分又都有車筐,而顏色也因光線不好難以分辨,正是:尋尋覓見、昏昏暗暗,迷迷離離暈暈。當車滿庫時候,最難尋覓......

  因此,我第一次去車庫拿車時,根本分辨不出哪輛車是我的。一來是車庫正滿;二來是平常沒仔細觀察過,一時半會兒找不到;加之燈光不太好,而我視力又不佳,總之是沒能順利地找到。我在那兒磨磨蹭蹭的,“形跡可疑”。

  這時,在窗外“恭候多時”的看車人走了過來,和藹地問:“孩子,你遇到麻煩了嗎?”“我......我......找不到車在哪兒了!蔽夜植缓靡馑嫉刂嶂。“你是哪一家的?"“1棟502的!薄斑......是這一輛吧?”她在幾輛車前踱了一會兒,指著其中一輛車說。我心中一陣感激,說了聲“謝謝”,又道了聲“再見”,便把車騎走了。

  又是一天,天空烏云密布,正醞釀著一場暴風雨。我急匆匆地沖入車庫,停車,踩撐子,拎了書包,撒腿奔人了稀稀拉拉的雨滴中。剛邁進家門,雨就進入了高潮,狂風呼嘯,暴雨傾盆。我暗自慶幸自己回來得及時。不到半小時,門鈴響了,門口站著一個人,被雨水打濕的頭發(fā)貼在臉上,神子也濕了半截,上面還有泥點,手上拎著一件雨衣,下巴上掛著的水珠還在不停地往下落,估計是才跑過來的。

  “你們家的車沒鎖,我剛才排車時發(fā)現的,快去鎖一下車子吧!笔强窜嚨拇髬。我在驚異中拿傘,拿鑰匙,穿鞋,關門,隨她踏入雨簾之中。車庫里,她的孩子正在一旁看著車......

  多么可敬的人啊,她知道哪輛車是誰的,而我卻從未仔細觀察過她的面容;她知道車主住哪兒,而很少有人知道她是哪里人。她是個默默無聞的、敬業(yè)的看車人,也是一個最平凡不過的普通人,但卻如此可敬可愛。

這樣的人讓我敬佩作文14

  “我可是要創(chuàng)立宇宙社會學的人!”“這是計劃的一部分!薄吧媸俏拿鞯囊徊糠帧薄拔乙蛉w世界通話!彼,從一開始的將錯就錯,不負責任在經過一次次的洗禮后,成為了拯救地球的救世主——羅輯。

  剛成為“面壁計劃”一部分的人時,他還是一個與“大人們”賭氣的“淘氣小孩”,想著:既然選中了我,那就將錯就錯?涩F實往往不會讓他如愿,在墓地上,葉文潔給他說的幾句話注定了他那不能,也注定不可能平凡的下半生。社會終將會讓“淘氣小孩”從舒適的搖籃中醒來,只不過是早一些與晚一些而已。

  “最后一位面壁者”秘書長將手指指向了羅輯并說出一句徹底改變他下半生的話:“第四位面壁者,羅輯!贝藭r,有人用手用力晃動搖籃,讓其中的小孩有些不知所措,但對他來說這并不是大事。

  “我是泰勒!痹谝晃唤^望同行的第一次,也是最后一次拜訪中,身處怪圈的他們感到了無力。小孩成熟了,變成了青年,在失去了一切又成為了一位“大人”。他變得成熟、老練,已經沒有當年的淘氣懵懂的氣質了,他在落入寒冷的湖中參透了與三體世界對抗的唯一法則:黑暗森林法則。

  在危機紀年末年,他在自己的精心籌劃中,以對黑暗森林法則的深諳正式開始“威懾”三體世界,并且成功的以一人之力擊敗在微觀科學極其發(fā)達的三體人,這是他的第一步,當然也會是他作為一個“執(zhí)劍人”的最后一步。他為人類貢獻了太多太多,被所有地球人唾棄,成為介于三體人與地球人間的眾矢之的,在威懾成功之后人類甚至不感謝羅輯。被扣上騙子的帽子,但是卻不能為自己辯解,能夠做到的人只能是萬里挑一。

  耗時許久,跨越百余年,由無知而淘氣的“小孩”變成無私奉獻的“救世主”,他的經歷無疑驗證了一句話“弱小和無知并不是生存的障礙,傲慢才是!彼プ×讼M,在這個“傲慢無知”的地球上,他做到了“眾人皆醉我獨醒”,沒有因“名聲”而讓自己的計劃毀于一旦,無疑他做的非常出色。作為一位面壁者,他真的沒有什么“欠人類”的了。

  “太陽快落下去了,你們的孩子居然不害怕?”

  “當然不害怕,她知道明天的太陽還會升起來的!

這樣的人讓我敬佩作文15

  我的老爸是一位“裁縫”,但不要誤會哦,他可不是什么裁剪衣服的裁縫,而是美化聲音的裁縫。

  學校毎年藝術節(jié)都會有一個請朗通表演。全班同學都參與,除了主題好子動作統一新預外,還要保證舞臺上的聲音效果。就這樣,我老爸理所當然地接受了編輯聲音的任務。時朗通中有單人聲音,也有群體聲音。都錄完后,通過網絡傳給了爸爸。我很好奇地坐在他身邊看怎么制作。

  爸爸將這些視頻下載后,拖到一個轉換軟件中,提取出了聲音文件。然后,又將這些文件寶寶們“集合”起來,到了一個深藍色圖標的軟件中,只見屏幕上出現了一個個綠色的、不同高度的“小山坡”,還是有倒影的,山城之間不平、像是有點小波浪的湖面。

  “還挺好看的,這是什么?”我疑惑地間。

  “這個就是聲波圖像,可以直觀的觀察到整段聲音的高低起伏。”爸爸一邊播放,一邊說道,“聲音高了,這個小山坡就高點,反之,就低些。”

  “那這些很小的波浪是什么?”我點了點屏幕。

  “哦,這個是雜音信號,錄音的時侯總會錄制進一些環(huán)境噪音,看我把它怎么去掉!鞍挚焖俚攸c著鼠標,一會兒,這些小波浪不見了,就好像是把一件衣服“熨”平了。

  這段朗該得快了點,和舞蹈有點配不上,我要把這段加長這個聲音太突兀,縮短些尺寸。這個聲音搶談了,剪掉!”爸爸似平乎在自言自語。感覺鼠標在他手里就是裁錐的剪刀,上下翻飛。過了好一會兒,爸爸推了推眼鏡,撓了提像聲波一樣的卷發(fā),得意地說:“最后再加上些裝飾,就完工了!

  再播放起這段語音時候,我驚呆了,這仿佛是音樂廠里的聲音一樣,干凈而震撼,為我們這個朗涌作品増?zhí)砹艘患恋摹巴庖隆薄?/p>

  爸爸半開玩笑地說!澳銖男W習過樂器,過耳朵,如果以后熟練掌握這些編輯聲音的技巧,說不定還可以去電視臺當編輯!

  如果現在有人回我!澳阕钆宸娜耸钦l?”,我當然會毫不猶豫地說:“我的裁縫老爸。”

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