關(guān)于四年級(jí)寫人的作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)寫人的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)寫人的作文 篇1
我以前不喜歡仙人掌,因?yàn)樗L相非常難看,但現(xiàn)在我改變主意了。
前幾天媽媽給我講了許多有關(guān)仙人掌的事情:仙人掌的外形像手掌,顏色是綠色的,上面布滿小刺,刺小的時(shí)候,非常軟的,顏色是白色的,淺黃色大的時(shí)候,就變硬了,摸上去能把你的手扎流血,仙人掌還有治病的作用呢!可以治腮腺炎等等。有的人把仙人掌放到電腦旁邊,因?yàn)橄扇苏扑梢苑垒椛涞摹O扇苏圃谏衬锍R,有的人在沙漠里沒水喝,看見仙人掌,就跑過去,用刀把仙人掌切開,便可以把水?dāng)D出來喝。
我家有兩盆仙人掌,我有次三個(gè)月沒給它澆水了,它還沒有死,我趕緊給它澆水。我這是想起幾年前發(fā)生的四川汶川縣8。0級(jí)特大地震,很多人們被埋在石頭底下,連續(xù)好幾天才被救出,當(dāng)他們被救出時(shí)還好好的活著,說明他們有頑強(qiáng)的生命力。
仙人掌不僅耐旱,而且生命力極強(qiáng)。即使折斷了一兩根枝,也不會(huì)影響它的生長。如果你也有興趣養(yǎng)養(yǎng),非常簡單,只要把折斷的枝插在泥土里,它照樣可以發(fā)芽、生長、開花。特別是冬天,仙人掌不畏嚴(yán)寒。當(dāng)北風(fēng)怒吼時(shí),它仍然全身披綠,在風(fēng)中傲然屹立,仿如立守邊關(guān)的戰(zhàn)士。
仙人掌是一種植物,是墨西哥的國花。屬于石竹目沙漠植物的一個(gè)科。由于對(duì)沙漠缺水氣候的適應(yīng),葉子演化成短短的小刺,以減少水份蒸發(fā),亦能作阻止動(dòng)物吞食的武器;莖演化為肥厚含水的形狀;同時(shí),它長出覆蓋范圍非常之大的根,用作下大雨時(shí)吸收最多的雨水,目前仙人掌科的植物將近有20xx種。
我非常敬佩仙人掌在沙漠中的那種堅(jiān)強(qiáng)。
四年級(jí)寫人的作文 篇2
我家門前種了一棵仙人掌,這仙人掌又扁又短,我覺得它長得很奇怪,身上全是刺,就連在它旁邊種的玫瑰都“躲”著他呢。我也很討厭仙人掌,因?yàn)槿绻诿倒謇锓N仙人掌,本來很好看,卻被它丑化了。
有一天,奶奶發(fā)現(xiàn)玫瑰花開了,對(duì)我說說:“顧承澤,你看玫瑰花都開了,快去摘兩朵回來!蔽掖饝(yīng)了,就下去摘幾朵玫瑰花。
我走到玫瑰花旁,準(zhǔn)備摘時(shí),不小心碰到了那仙人掌,那刺扎到了我,我痛得都叫了一聲,當(dāng)時(shí)就想:爸爸說仙人掌也是植物,為什么仙人掌沒有葉子只有刺呢?我摘好了玫瑰花,就上來問奶奶:“為什么仙人掌只有刺呢?”奶奶也說不清。我只好上網(wǎng)查找有關(guān)仙人掌的資料。
看到網(wǎng)上的資料,我茅塞頓開:“原來仙人掌屬于石竹目沙漠植物的一個(gè)科。為了適應(yīng)沙漠的缺水氣候,葉子演化成短短的小刺,以減少水分蒸發(fā),亦能作阻止動(dòng)物吞食的武器;莖演化為肥厚含水的形狀;同時(shí),它長出覆蓋范圍非常之大的根,用作下大雨時(shí)吸收最多的雨水,目前仙人掌科的植物將近有20xx種呢!”
發(fā)現(xiàn)來自生活,只要我們?cè)谏钪辛粜挠^察,認(rèn)真發(fā)現(xiàn),一定能發(fā)現(xiàn)許多的科學(xué)知識(shí)。
我再也不敢討厭仙人掌了!
四年級(jí)寫人的作文 篇3
在我們身邊,有很多值得敬佩的人。他可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔,也可能是業(yè)余時(shí)間苦學(xué)外語的阿姨。我敬佩的人則是不畏寒暑、默默工作的城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人。他們身穿橘黃色的熒光工作服,頭戴工作帽,在馬路邊、街道旁隨處可見。
我每次從他們的身邊走過,都會(huì)不由自主放慢腳步,向他們投去敬佩的目光。他們總是默默無聞、起早貪黑、不怕臟不怕累地辛勤工作。無論是在烈日炎炎的夏天,還是在寒風(fēng)凜冽的冬天,每天天還沒亮,就能夠清楚地聽到環(huán)衛(wèi)工人掃地的聲音,直到半夜,站在窗口向外望,仍然能看到環(huán)衛(wèi)工人們的身影。他們總是心甘情愿用汗水,換來城市的干凈和整潔,他們正是用那雙辛勤的雙手,讓我們今天的城市變得更加美麗。
可是,有的人卻無視環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng),做出一些不文明的舉動(dòng)。有一次,我從馬路邊走,一位環(huán)衛(wèi)阿姨正在掃著馬路,旁邊走過一個(gè)青年人。只見那個(gè)青年人一邊走,一邊吃著東西。轉(zhuǎn)眼,他把手里的零食包裝袋隨隨便便的丟到了馬路上。那位環(huán)衛(wèi)工人默默地把垃圾袋收進(jìn)了簸箕里。這件事雖然很小,但是卻反應(yīng)出了環(huán)衛(wèi)工人對(duì)工作的責(zé)任心。
這就是我最敬佩的人——環(huán)衛(wèi)工人。
四年級(jí)寫人的作文 篇4
家中有盆仙人掌,已經(jīng)好幾年了,本來只是一塊小掌,任意擱在院角,誰知現(xiàn)在生發(fā)得密密麻麻,縱橫交錯(cuò)了。
上次回家,發(fā)現(xiàn)仙人掌上孕育了十幾朵胖乎乎的花蕾,下面呈深綠色的花柄,不長,撐一個(gè)圓錐形花苞,淺白色。十幾朵這樣的花蕾在高低錯(cuò)落的仙人掌中點(diǎn)綴著,別有一番風(fēng)景。
第二天是個(gè)大晴天,我打算傍晚回單位。不料在上午十點(diǎn)左右,在夏陽沐浴下,已被我請(qǐng)至花臺(tái)邊的仙人掌竟?fàn)N然綻放了!
仙人掌是豪放的,它的花也盛開得熱烈、奔放。你沒怎么注意,它說開就開了,不細(xì)細(xì)弱弱,也不嬌柔扭捏。這花至少有三個(gè)酒杯大,呈金黃色,是鄉(xiāng)人所喜歡的那種預(yù)示吉祥富貴的黃色,手摸上去,每片花瓣柔軟溫坦,只那色澤黃燦耀眼,灼人二目。花瓣圍著十幾根絲蕊,中央又簇?fù)硪磺o花柱,柱頭再裂六齒,像極小的耙子,又酷似嬰兒的小手,白嫩嫩的,煞是惹人憐愛。
陽光越來越強(qiáng)烈,我早耐不住,躲進(jìn)屋里。從窗口望著花臺(tái),那仙人掌花倒愈加抖擻起來,簡直比任何時(shí)候都濃艷,輻射出強(qiáng)烈的生命光華。
仙人掌花并不香,吸引我的是它充滿活力的生命亮色。要開就開得轟轟烈烈,大膽灑脫,從不拘泥或故作羞狀,對(duì)于花來說,溫柔怯怯自然是一種美,但熾烈大方更是另一種角度的美。雖然所有美的東西,免不了有凋萎的瞬間。
傍晚,我推車離開家門,回回首,今天怒放的八朵仙人掌花都不見蹤影,僅余禿禿的花柄。但那褐色的刺叢中,顯然又崛起一支支肥碩的花蕾。一夜玉露滋潤,明晨又將是一片花鮮色艷!
四年級(jí)寫人的作文 篇5
一生“榮華富貴”的仙人掌竟開始了返祖現(xiàn)象,刺的尖端伸出了密密麻麻的綠葉,葉面脈絡(luò)清晰可見,有條不紊,將仙人掌裝扮的格外清秀、美麗,像一位端莊的淑女。
茫茫沙漠,幾根擎天柱似的仙人掌挺拔高聳,被人們譽(yù)為“沙漠中的大水罐,生命力極其旺盛,連僅有的葉子也變成了刺。
長葉的仙人掌固然好看,但會(huì)外強(qiáng)中干,稍微的挫折也會(huì)站不起來。
我們家也發(fā)生了這樣一件令我難忘的事。因?yàn)槲覠釔刍ú,所以家里也擺上了幾盆仙人掌,每天我都忙上忙下的伺候他們,使它們嬌生慣養(yǎng)起來,沒多久,頭上便有了一片片綠葉。出外旅行3天,仙人掌變的奄奄一息,頭上的綠葉萎縮了,我想,仙人掌的壽命可以在沒水的時(shí)候存活一年之久,可是怎么連……爸爸似乎看出了我的心思,便說:“這些仙人掌都是沒經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的,‘飯來張口衣來伸手’根本經(jīng)歷不了什么挫折的!”
我沉思了:仙人掌的遭遇其實(shí)也是人類既將面對(duì)的問題,再未來,也許人們也會(huì)像長葉的仙人掌一樣,著名作家威爾斯曾在《時(shí)間機(jī)器》里也提到過人生存環(huán)境的優(yōu)越可能會(huì)導(dǎo)致退化;換個(gè)方面,仙人掌在水分充足的情況下,沒有保存養(yǎng)分,而是供應(yīng)給刺上了,養(yǎng)料一不足,既不能保證自己,又不能提供綠葉,進(jìn)入了兩難的情境。
有俗語云:綠頭蒼蠅—外表華麗,里面一堆屎。做人不能不經(jīng)歷一些風(fēng)雨,我號(hào)召大家:不能做開花的仙人掌!
四年級(jí)寫人的作文 篇6
我家有一盆仙人掌,跟隨我們搬進(jìn)新居已經(jīng)有六年多了。在六年多的時(shí)間里,我家不知養(yǎng)過多少花草,有蘭花、牡丹、郁金香、水仙花、發(fā)財(cái)樹、金錢樹……這些花草雖然長的漂亮,但都養(yǎng)不了多長時(shí)間,不是凋榭,就是枯萎了,F(xiàn)在家里的花草,我也不知道換過了多少批,唯獨(dú)就是這盆仙人掌,一直到現(xiàn)在,都頑強(qiáng)的生長著。
我家這盆仙人掌,太普通了。它圓圓的,有足球般大小,遠(yuǎn)看去,黃黃綠綠的,走近看,球體有點(diǎn)像楊桃的外形,頂端有一圈淡黃色的小絨毛;球體分成二十多股,每股都長滿了一簇簇硬刺,硬刺是淡黃色的,刺尾有點(diǎn)透明。
說真的,起初我并不喜歡它,對(duì)它敬而遠(yuǎn)之,主要是它身上長滿鋒利的硬刺,怕它刺傷?墒牵蚁矚g的那些花草,如果沒精心照料它們,少澆了水,忘了施肥,就不能活了,嬌里嬌氣的;而這盆仙人掌,就算十多天不給它澆水,也活得挺精神,根本就不用多管它。我想,它肯定是屬于老舍先生所說的“自己會(huì)奮斗的花草”吧。我開始敬佩這個(gè)小家伙。
有一次,洗墻工人不小心把鹽酸灑到它身上,它渾身都長起了大大小小的黑斑。我心想它這次是難逃一劫,活不了多久了。一個(gè)月過去了,二個(gè)月也過去了,他不但還活著,而且黑斑也不見了,完全恢復(fù)了原狀。他的`生命力多頑強(qiáng)!我很佩服它堅(jiān)忍不拔的精神。從此,我經(jīng)常看它,有時(shí)還輕輕的摸它的硬刺,它的硬刺扎得我的掌心氧氧的,感覺挺舒服的。不知不覺,我喜歡上這小家伙,把它當(dāng)成好朋友。
有一天晚上,我在做作業(yè),有好幾題不會(huì)做,心里很煩躁,看什么都不順眼。我走到仙人掌身邊,對(duì)這位不會(huì)說話的好朋友,我也沒有好脾氣,我用力摸它,結(jié)果被它刺出了血,疼死我了。我猛然一醒:這位好朋友一針見血地指出了我的缺點(diǎn),它好像在說:“不要碰到小小困難就自暴自棄,要堅(jiān)忍不拔,自強(qiáng)不息!你看看我,多么堅(jiān)強(qiáng),你應(yīng)該向我學(xué)習(xí)。”我平靜了下來,馬上去想不會(huì)做的題,想了很久,終于想出來了。
我家的仙人掌,是我學(xué)習(xí)的好榜樣,也是我的好朋友。我愛我家的仙人掌!
四年級(jí)寫人的作文 篇7
大自然是人類最好的老師。它給我們的啟示有很多,就拿前幾天我家的那盤仙人掌來說。
前天,媽媽在廚房做飯的時(shí)候,突然叫我過去一下,我答應(yīng)了一聲,便傻乎乎地走過去,不知道媽媽叫我過去有什么事情。
我來到了廚房,媽媽叫我去看放在陽臺(tái)上的仙人掌,那仙人掌還是我一個(gè)月前得腮腺炎的時(shí)候拔的,媽媽隨意的放在了臨街的陽臺(tái)上。我看了看仙人掌,仙人掌已經(jīng)有些半焉半癟了,但是我觸摸它的刺時(shí),它的刺還是硬邦邦的,完全沒有枯萎的跡象。
一看反面,仙人掌已經(jīng)長出來它的根,那仙人掌看樣子要在這里安家了,它那小小的嫩芽已經(jīng)顯現(xiàn)出它的勃勃生機(jī)。那仙人掌在沒有水分,沒有土壤的情況下居然生存下來了,這真讓我大吃一驚。
這個(gè)仙人掌給了我很大的鼓勵(lì),在那樣艱苦的條件,沒有人管理,沒有起碼的土壤,只有的是煙熏火烤……可是它還是不屈地生長著,我們呢?也應(yīng)該在逆境中仍然可以生存,只要自己努力,自己去奮斗,去為自己的理想前進(jìn),沒有什么困難能難倒你的!
這就是仙人掌給我的啟示,我相信我們生活的還有很多植物動(dòng)物帶給了我們很多啟示,只是我們還沒挖掘。
四年級(jí)寫人的作文 篇8
我想發(fā)明一種機(jī)器人保姆機(jī)器人。
我們的爸爸媽媽每天工作,操勞家務(wù),還要為我們準(zhǔn)備三餐,非常辛苦。我發(fā)明的這款機(jī)器人會(huì)做飯,還會(huì)做家務(wù)。讓我來為你介紹一下吧!
保姆機(jī)器人長著圓圓的腦袋,腦袋上面長著一根大約14厘米長的天線,大大的眼睛下面長著可以說話的小嘴巴。他的身體是橢圓形的烤箱,四肢長的跟人類一樣。唯一一點(diǎn)不同,他的腳變成了白色的圓盤,可以用來清潔地面。
他雖然長像很普通,但是他功能獨(dú)特。每天早上他會(huì)按時(shí)醒來,根據(jù)家人的不同口味制作早餐。當(dāng)大人不在家時(shí),他便是一位盡職盡責(zé)的保姆,他即可以輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),又可以為孩子做午餐。他的大烤箱總能烤出孩子們喜歡吃的食物。晚上爸爸媽媽下班回來,可口的飯菜早已準(zhǔn)備好,就等家人們?nèi)テ穱L了。除此之外,他還有許多其它功能。比如說,他頭上的天線可以為主人連接網(wǎng)絡(luò);他的眼睛可以為主人照亮;他可以洗衣服、收拾家務(wù),他可以去超市幫我們挑選食物
這樣一臺(tái)多功能保姆機(jī)器人,你是不是也想擁有?我相信21世紀(jì)一定會(huì)有這樣的保姆機(jī)器人誕生!
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