寫同桌作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的寫同桌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫同桌作文1
她,美麗真誠而心地善良;她,溫柔樂觀且惹人喜愛;她,天真幼稚又活潑可愛;她,學習優(yōu)秀而謙虛好學。這就是自我上初中以來我的第一個新同桌---何夢格。
她長得非常漂亮。
她一對濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神得到眼睛,尖尖的鼻梁下面鑲嵌著一張嘟嘟的小嘴巴,后腦勺扎著一只馬尾似的小辮子,胖乎乎的,可愛極了!!一直是我們小組的“開心果”。平時給我們帶來了無限的歡樂與笑聲。
搞笑的她,也有暴躁的一面呢!
那是一個吃完飯的中午,我們在一起寫作業(yè),討論問題。突然,我們組的“搗蛋鬼”張繼琦開了一個玩笑,說她長得像“豬八戒”,惹得我們組里捧腹大笑。要是按平時的她,肯定會不計較,可那天她像吃了“槍藥”似的狠狠地批評了張繼琦,讓他愣是無話可說,無計可施。
課堂上她也毫不示弱,積極回答問題,讓我佩服的五體投地。
樂于助人是她做人的原則。
有一次,我的自動筆壞了,急得我像熱鍋上的螞蟻,就在這千鈞一發(fā)的時刻,她以迅雷不及掩耳之勢拿出了一支自動筆放在我眼前,她說:“給,我剛好帶了兩支!闭f完就默默地走了。
真誠的她,是個拾金不昧的好孩子。
有一次,她撿到了一元錢,但沒有放進自己的口袋中,而是交給了老師,這又讓我不由的想起了那熟悉又經(jīng)典的旋律:“我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔說離別......”
我與她之間有喜、有憂、有玩笑、有誤解、有悲愁、有同甘共苦、有風雨同舟......我們之間有一種特別的友誼,是不能磨滅的。以后,我們會一同潑灑濃墨,努力求知,書寫人生的畫卷。
她的可愛、善良、真誠,使我放不下也忘不掉,我們永遠是好朋友。
寫同桌作文2
初秋,風撫摸著每一個人,吹呀吹,吹來了開學,一想到又要看到那潔癖癥同桌了,我心里就充滿好奇。
她長得就挺有潔癖的樣子,葡萄般大的眼睛上架著一副黑框眼鏡,那是一雙智慧的眼睛,她的眼睫毛十分長且密,一眨一眨……她那潔白的臉上沒有一點瑕疵,正如她的性格一般!
開學的第一天,我踏進了已經(jīng)沉睡了兩個月的校園,步入教室,首先看到了我那擦著桌子、擁有潔癖癥的同桌。我向她打了個招呼,她卻好似與桌子融為一體,入了迷,一絲一毫都入了她的“火眼金睛”。直到第二遍,她才抬起她那白凈的臉……
她的潔癖癥習慣不僅表現(xiàn)自己身上,對書本也絕不放過,簡直到了潔癖癥頂峰。每節(jié)課下課,她便抽出一張濕巾,擦拭著課本的每一個角落,為它洗個澡……
那是一個驕陽似火的中午,一切都如平常一樣進行著,這時,只聽見“啊”的一聲,發(fā)生了什么呢?我走上去一探究竟……
原來,一位同學倒菜時不小心倒出來了,弄到了她衣服上。在別人眼里,這是一件再平常不過的事了。但遇上我那潔癖癥同桌,那可不得了,她即刻就爆發(fā)了,如同原子彈爆發(fā)一般,還如同“蒸鍋上的大閘蟹”——團團轉(zhuǎn)”。同桌那潔白的臉上也弄到了污點,她的臉立馬黑了下來,陰沉著臉一言不發(fā),手忙腳亂地翻濕巾。那位闖禍的同學知道大事不好,立馬殷勤地遞上濕巾。她猛地抽過濕巾,使勁地擦著衣服,擦掉那污點,恨不得用上搬磚的力氣,把衣服都要擰破的感覺,別的同學都看呆了。
折騰了好一會兒,她終于擦干凈了臉,也擦“濕”了衣服,這才仰著白凈的臉龐,旁若無人地走開了。
這就是我的潔癖癥同桌,一個永遠干凈,從不留污點的智慧女孩!好像她的潔癖癥爆發(fā)了,又在拼命擦書……
寫同桌作文3
我的同桌是個又胖又幽默的男生。對了,他就是韓子揚。
韓子揚很胖,身上除了肉還是肉,像一個大肉球。他那肥肥的臉上,一雙小眼睛被肉擠得幾乎沒有立足之地了;他的鼻子又扁又大,像用橡皮泥捏上去的,誰看了都想笑。鼻子下面一張嘴巴能抵別人兩張嘴,說起話來繪聲繪色,還不時
用手做動作。他的手粗腳也粗,最喜歡穿一件藍色T恤配一條棕色的長褲。雖然不愛運動,腳上卻總是穿著一雙特大號的運動鞋。
韓子揚非常幽默。有一次體育課,驕陽似火,我們在操場練馬步,韓子揚滿頭大汗地跑過來,手里捧著一堆樹葉,大聲喊道:“冰霜!冰霜!在這個炎熱的日子里,你想不想來一杯冰霜呢?快來韓大師冰霜店買一杯吧!”頓時,全班笑倒在地。不一會兒,韓子揚又捧著他的“寶貝”跑了過來,“哦!大家快看!”他興奮地叫起來,“猜猜這是什么?這就是李廣當年射中的那塊石頭呀!它怎么會在我們學校呢?!我的寶貝哦!”我盯著那拳頭大的石頭,問道:“那白羽箭呢?”“被我這位大力士給拔了!”他自豪地答道!肮比嘤中Φ萌搜鲴R翻。
韓子揚還是個愛搞小發(fā)明的男生,他在我們班已經(jīng)擁有五項“專利”了。上個星期,他又發(fā)明了一個“音樂盒”,是溜溜球形狀的,頂上有兩根電線,只要將兩根電線碰在一起,就能唱出“北京歡迎你”的歌曲。當他把這個小發(fā)明給我看時。我驚呆了:想不到平時傻頭傻腦的韓子揚居然能發(fā)明這么復雜的東西。
韓子揚是我們班的開心果,如果沒有他,我們班里會少掉許多歡笑聲。
寫同桌作文4
我的同桌叫章琦瑞,一個呆呆的小男生,因為長得呆呆的,所以我們就叫他章呆子。別看他呆,可嬌氣著呢!那嬌氣勁兒像女孩子撒嬌一樣,甚至有的時候撒起嬌來比女孩子還嬌氣呢。
有一次,我向他借小尺用一下,可是他不給,我就絞盡腦汁地想出了一個辦法:“搶”。我趁他不注意,以迅雷不及掩耳之勢搶到了他的小尺。嘿!這個辦法很管用,輕而易舉就拿到了,但還是被他發(fā)現(xiàn)了。于是,他就讓我還給他,但我躲了起來,之后他又追了起來。他跑的樣子好像老年奶奶跑步一樣左右搖晃。手一擺一擺的。不過,我手中的小尺還是被他拿了回去。
還有一次,老師讓章呆子回答問題,他站起來的時候是兩只手使勁的拉著桌子,生怕倒下去一樣。腿是彎曲的,隨時都會坐下去。這些都被老師發(fā)現(xiàn)了,覺得好笑,就讓章呆子站10分鐘,捉弄他一下。10分鐘過去了,老師還沒讓他坐下去,可能老是忘記了吧!這次,他可受苦了呀!
章呆子是四年級下半學期轉(zhuǎn)來的,算得上是我班的插班生,成績很差,除了數(shù)學好點之外,其他科目真是一塌糊涂!
章呆子就是呆子,時時都呆呆的,呆呆的做事,呆呆的上課,呆呆的回答問題......總之他做每一件事都表現(xiàn)得很呆,而且嬌嬌氣氣的,差不多沒有一點男子氣概。
章琦瑞,他是我的同桌,很呆,很嬌氣,給我留下的印象很深。
寫同桌作文5
我和她已經(jīng)結識兩年了,但從來都沒有仔細地觀察過他。這次老師讓寫"我的同桌",我就把她仔細地觀察了一星期,發(fā)現(xiàn)她身上的優(yōu)點真是數(shù)不勝數(shù),但是要我寫出來,恐怕寫不好,希望她看了不要見怪。
她性格開朗樂觀,哪像我沉默寡言,但和她在一起的這兩年,我似乎被她感染了,感到每天都是快樂的,所有的煩惱都煙消云散了。
她學習也好,每次考試成績總在我的前面,她喜歡和我比成績。她說過,只要比我考得好就行,要是比我低一點自尊心就會受傷,下次怎么也要比我考的好才行。她這樣說也使我增加了斗志。
她不僅學習好,長得也算是佳人啦。她最大的亮點就是皮膚白,白里透著紅,可想而知,那是多么的好看。瓜子臉上有一雙會"說話"的眼睛,眼睛的上面掛著彎彎的眉毛,像柳葉一般。她還有一個可愛的鼻子,鼻梁高高的?墒撬淖齑接悬c兒厚,我覺得嘴還是小巧玲瓏的好看,所以稱之為缺點。不過,雖然嘴顯得大,但一笑就露出那潔白的牙齒?傊瑥恼w上看她是好看的。
她舉止優(yōu)雅,從不失端莊。她常說要注意形象,非常重視自己的言談舉止,從不在大庭廣眾之下做出粗魯?shù)男袨。連走起路來也特有范兒——明星范兒,優(yōu)雅大方。
這就是我的同桌,也是我的好朋友——孫鳳娟。
寫同桌作文6
一件小事,一份綿長的情意,同桌的他是我心靈永遠的慰藉!
——題記
同桌的他是一位活潑開朗,熱心助人的聰明男生。他個子中等,一張清秀的臉龐,一雙睿智明亮的大眼睛,一張能言善辯的嘴巴,最主要的是他有一個富有創(chuàng)意的腦瓜,他的最愛是上英語課。
他學習非常認真。上課時他安安靜靜地聽老師講課,坐得端端正正,很少做小動作,一句悄悄話也不講。老師提問時他都會積極舉手發(fā)言,特別是他寫作業(yè)時不但聚精會神,一絲不茍,而且速度超快,字體工整,很少涂改,作業(yè)干凈得就像臉蛋一樣潔白無瑕。這一點我比起他可差遠了,但我決心以他為榜樣,爭取趕上他。
他非常熱心助人。當同學們遇到困難時,他總會挺身而出,積極幫忙解決。有一次,我遇到一道關于近義詞和反義詞的難題,由于我平時閱讀練習少,基礎知識較差,左思右想還是寫不出來,于是我去向他求助,他不是簡單地告訴我答案,而是拿出書幫我分析,還引導著讓我從文章中找出詞語進行比較,而后又耐心地給我講解,直到我理解為止,使我不但解決了難題,而且加深了記憶。類似這樣的事有許多,他那樂于助人的精神給同學們留下了深深的印象。
當然,我們有時也難免磕磕絆絆,有時為對方“過界線”而鬧小別扭,這都是以前的事了,現(xiàn)在我們是好朋友,好同桌,我們會時常分享一些快樂的趣事。英國作家培根曾經(jīng)說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩份快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!蓖朗俏覍W習的榜樣,他身上的優(yōu)點時時刻刻在感染著我,我們的友誼也像年齡一樣在慢慢成長。
這就是同桌的他,一位愛學習、樂于助人、有一顆“金子般”心的好同桌。
寫同桌作文7
同桌,在你困難的時候可以幫助你排憂解難。同桌,在你快樂的時候可以跟你分享。可是,恰恰我的同桌卻不一樣,她有時候會同我歡樂,但更多的她是生氣與擔心的來源。
有一次,我笑著與你打鬧,張俊鑫在一旁看著,時不時還打你一下。“張俊鑫,打她多幾下!”我說,“肖璐,看你怎么辦!蔽业氖执蛄艘幌履愕氖直郏缓笱杆俪筇_。
“哼!”你重重哼了一聲,我看了你一眼,感覺無聊便轉(zhuǎn)身寫作業(yè)去了。你便開始用掛在脖子上的帶子打張俊鑫,我隱隱有不好的預感了。“。 睆埧■蔚囊宦晳K叫讓我從作業(yè)堆里轉(zhuǎn)過頭來。只看見他低下頭捂住眼睛,你也呆愣住了。我急忙跑過去看了看,有點腫了。
碰巧語文老師來布置作業(yè),,見張俊鑫這動作就過來詢問了一下是什么事,我皺著眉頭看了你一眼。周圍的一個同學說:“是肖璐用帶子打到了張俊鑫的眼睛!
“就說嘛,肖璐老是打人的!
“而且打人好痛的,沒有分寸!蓖瑢W們的議論也多了起來。
聶老師聞言看了你一眼。剛好,班主任孫老師來做總結,也知道了事情的經(jīng)過。我的心在不停的跳動著,頭上冒出了豆大粒汗珠滴在手上,漸漸擔心你的處境。
“肖璐啊,你怎么可以用帶子去打別人呢?還打到了眼睛!睂O老師語重心長地說,“張俊鑫,沒事吧?去醫(yī)務室看看。”旋即,讓幾個男生陪同著他去了醫(yī)務室!鞍Α!睂O老師嘆了一口氣,聶老師也轉(zhuǎn)身走了。
“大家記住,打人是不好的,更不能打到了眼睛,瞎了怎么辦?肖璐,記住啊!薄皼]事的,肖璐!蔽疫^去拍了拍你的背。
我的同桌雖然有些暴力,但她還是不失為一位好同桌不是嗎?
寫同桌作文8
我在每月的第一天遇見了嚴。在會議開始的時候,我看著她甜美的笑臉,決定她一定屬于可愛寶寶的范疇。然而,許多事情已經(jīng)證明,這個人天使般的面孔下有一顆不安的心,這就是為什么她在21世紀初成功地被選為我的十大壞朋友之一。嘿嘿!恭喜你!恭喜你!
現(xiàn)在我們將嚴的損失逐一上報,以免其他人繼續(xù)上當。
這個人的罪行之一:在微笑中藏著一把刀。如果有一天她對你甜甜一笑,不要上當。這個人一定有什么東西要送給你,即使你對她有報復,她也會來報復的。為了證明這一點,我想舉一個我失足的例子,這樣每個人都能吸取教訓,避免悲劇重演。我記得有一次,她對我甜甜地笑了笑,讓我受寵若驚,甚至沒有注意她說的話。結果,她帶來了一支鋼筆,并被欣然送出。簡直太可怕了。這個人的
計數(shù)2:對腦細胞的無端損傷。有時候,在和她散步和聊天的時候,她突然帶著神秘的表情溜了出去。三個字;& lsquo五個字。不要懷疑,這是她提示問題答案的方式之一。你會乖乖地按照這三個字或五個字的線索去尋找答案,結果,腦細胞被殺死了。然而,隨著時間的推移,我被訓練得非常敏感,能猜出答案。有這個同桌,不知是高興還是難過?
因此,我們應該吸取教訓,永遠不要接近他或她。讓我犧牲自己,和她坐在同一張桌子上。記住!記!
寫同桌作文9
我的同桌讓我琢磨不透,我倆的關系時好時壞,有時候我們鬧別扭,一天都不說一句話。到了第二天卻跟什么事也沒發(fā)生似的,還像以往一樣親密無間。就連我們的班主任老師都和我們的爸爸媽媽說,我倆就是一對“小冤家”。說起我的同桌,總有許多說不完的故事。
記得有一次,我們班級進行語文測試。班級里靜得連根針掉在地上的聲音都能聽見。正當我奮筆疾書的時候,一絲弱弱的聲音傳進了我的耳朵里,“喂,同桌,《望岳》這首詩開頭是什么?提醒我一個字唄!”我瞥了一眼我的同桌,原來她正擰著眉頭,低著頭咬著筆,急得團團轉(zhuǎn)呢!我無奈的只好提醒她了一句。突然,一聲河東獅吼如洪水般涌進了我的'耳朵:“你倆在干什么呢?都站起來!”原來是班主任老師,我倆乖乖地站了起來,這時我的同桌靈機一動,大聲說道:“老師,是他寫卷子的時候碰了我一下!崩蠋煗M臉怒氣地看向了我,我想為我辯解,可是已經(jīng)來不及了,一個熟悉的聲音又出現(xiàn)了:“課文全部抄一遍!”我心里不禁抱怨道:哎,啞巴吃黃連,有口說不出!難道我就是那個“啞巴”嗎。
下課以后,我本打算再也不理她了,可是她馬上向我道了歉,還保證下次再也不犯錯了。放學了她還主動幫我做了值日。這真是“打一巴掌,給個甜棗啊!”你們看,這就是我的同桌!霸┘摇毖!變臉比變天還快,真是讓我琢磨不透。
如今外面病毒肆虐,我和我的同桌已經(jīng)兩個月沒見面了,想起我們之間發(fā)生那些往事,還真有點兒想念她了。
寫同桌作文10
在我們班,有一位“作文書”,她十分會寫作文,寫出的文章跟小說一樣的精彩,她就是我的同桌徐丹妮。
為什么說她是“作文書”呢,原來她看的書能堆一間房子,每天放學后只要作業(yè)寫完了,她就會看很多長篇的故事小說,她說看書是一件非常享受的事情。可是他的數(shù)學不行,孔子說過:“三人行必有我?guī)熝伞,在?shù)學方面,我略勝一籌可以輔導他,但是在語文方面她就是我的小老師了。
一次“作文書”有一道數(shù)學題做錯了,不是因為馬虎,她確實沒有掌握這個知識點,冥思苦想了很久,還是不會,她悄悄的問我,我認真的給他講解了解題過程,費盡九牛二虎之力才給她講明白,如何運用數(shù)學公式來計算這道題,她終于明白了,通過解題她也領悟了數(shù)學的奧妙。然而在一次課堂小練筆上,我抓耳撓腮,絞盡腦汁,也沒寫出幾句話,讓我不由得想起那首歌“哎呀媽呀,腦瓜疼腦瓜疼”,用筆不停在腦袋上敲。我看了下同桌不一會功夫就寫出了一篇生動形象的文章,她見我很苦惱,就問我是不是不會寫,于是非常耐心的幫我審題,列作文提綱,告訴我先開始要點題,分段后要重點描寫哪些細節(jié),文章結尾要再次點題,形成首尾呼應,課后她還很嚴肅的告訴我要想寫出高質(zhì)量的文章,一定要多讀書,多練筆,多思考!
我有這樣的同桌,對我來說既可以幫助她的弱項,也可以學習她的長處,今后一定要多看多讀多寫,爭取也可以成為“作文書”
寫同桌作文11
我的同桌又瘦又高,眼睛小小的,一副猥瑣樣,渾身散發(fā)著“少女氣息”。
同桌的數(shù)學不好,平時又不愿意思考,每次一遇上不會的題,就會來找我。他每次會先用手肘碰碰我,我轉(zhuǎn)頭看向他,他就會眨巴著他的小眼睛,嘴微微嘟起,兩眼充滿希望的看著我。每次看到這畫面,我都會忍俊不禁。記得,他第一次向我賣萌,我的內(nèi)心一度是崩潰的:“天吶!這孩子是在對我賣萌嗎?我怎么渾身起雞皮疙瘩呢?”這上課不會還好,下課要是遇上難題,我想,我的準備一個盆兒!瓣悏魸崳阕詈昧寺飤教教我吧~”他晃著我的胳膊,帶著他嬌滴滴的語氣向我撒嬌。我若不理他,他便會發(fā)出一聲“哼~”,弄出不高興的模樣,等我什么時候教他了,他什么時候才露出喜滋滋的模樣。
同桌的各類用品也是處處充滿“少女氣息”。瞧!粉紅色的橡皮,粉紅色的直尺,粉紅色的筆,蠢萌蠢萌的餐巾紙包裝……這些用品常常會遭到我的調(diào)侃:“蔣曉陽,咱好歹是一爺們兒,你這粉嫩粉嫩的文具,似乎有點不太符合形象。 比缓,我便拍拍他的肩,弄出一副語重心長的模樣來。“粉紅色不是挺好看的嘛!”邊說著這句話,他邊從他的筆袋里,慢吞吞的,拿出一堆粉紅色的東西!翱矗∵@還有很多呢!”好吧,我只能說,這孩子沒救了!“嗯,嗯,嗯,粉紅色好看,粉紅色好看!”“是吧!”像是得了夸獎一般,他笑嘻嘻的收他的筆。
這就是我的同桌,喜歡賣萌撒嬌,喜歡粉色用品,若給他取個稱號,那絕對是“少女陽”。
寫同桌作文12
大腦袋,長雙眼,圓耳朵,穿白綠牛仔褲子的男孩兒,象棋,書畫,快耍心眼。他最善于記誦詩文。你是誰?他是我的同桌——高。
老師剛分配我們這學期做同桌時,再三注重:“同桌,王粲老先生講話!同桌互相幫助或是相互之間市場競爭。即然同桌,能否互相幫助?”這始料未及的“激情”嚇了我一跳,“行吧...行吧……”我還以為他要談相互之間對著干呢!
因此,鈴剛響,我也約他一起玩。“我不會出來,”他說道。"我覺得在教室里做工作。"哦,小孩!他討厭玩嗎?你喜愛寫作業(yè)嗎?蒙蔽的情況下被女同學拉著玩。
在課堂上,他徹底被吸引了。老師提出問題的情況下,一直能高高的抬起自身的手,回應起來一直侃侃而談。是一個愛學習的優(yōu)秀生。
老師常常說學習貴,非常值得猜疑。學習期內(nèi),同桌常常幫我提前準備許多難題。“同桌,回來看一下,是這個問題嗎?”你了解“同桌”這個詞嗎?組一個字?”“同桌,這話代表什么意思...?”各式各樣的難題常常掛在他嘴上。我逐漸發(fā)覺他對學習充滿激情。
由于肺炎疫情,這學期很短。在這里一個月的情感中,我特別感謝我的同桌。他對學習的激情收走了我對學習的可容忍。以寫單詞為例子。每每老師英語聽寫完,使我們互換批閱,我的“有單詞的小寶寶”要是雙手略微不齊整,便會淘汰重新寫過。盡管,有時他會由于太嚴苛而發(fā)火。但是,我明白它是給我發(fā)展。給我改正邋里邋遢的不良習慣。
時間過得很快,一眨眼,這學期就過去。你能變成下一個同桌嗎?我希望著...
寫同桌作文13
當我們踏進校園的那一刻,老師就會很溫柔的為我們每一個孩子找一個小朋友坐同桌,小學如此,初中也是如此。我的同桌是一個很幽默的男生,他微笑著看著我,算是接受了我成為他的新同桌。
這是第一天和他相處。他安靜地坐著,一言不發(fā)。我也沉默著,就這樣一節(jié)課的時間轉(zhuǎn)眼逝去,終于他開了口,問我怎樣計算方程,我?guī)退馔觐}目,就又回到了剛才的寂靜。
從來都沒有這樣安靜地看過他,他的皮膚黑得發(fā)亮,鼻尖高高的挺起,一雙眼睛炯炯有神,善良的微笑使他顯得格外有精神,別人都說他生的不帥,卻和我這么好的女孩子坐同桌,是他的福氣。也許,別人的話說到了他的心里,我們開始說話了。
他學著慢慢的適應我教他學習,在閑暇之余,他也經(jīng)常說些笑話讓我開心,有時候,他總是裝著睡著等我去叫醒他,然后在訓斥他睡覺容易感冒之類的話,他笑起來很難看,可是他天天都笑,有一次我挑逗他“同桌,你不要笑了,你在笑,天使都要崩潰了”他好像笑得更厲害了,還反駁我“天使都怕我,你還能不趕快給朕磕頭”,我徹底無語了,他卻哈哈大笑,作者勝利者的姿勢。
我的同桌有很多,但是他與眾不同,他在帶給我快樂的同時,也教會了我許多人生的道理,他讓我在生活上知足常樂,在學習上永爭第一,我相信他的話一定是對的,和他在一起逝去的時光是美好的。
鮮花感激雨露,因為雨露滋潤它成長,我感激我的同桌,因為他給了我歡笑與智慧,讓我在未來的路上更加成熟,更加穩(wěn)重。
同桌,我知道你一直都在遠方支持著我,給我信心,來日方長,總有一天,我們會帶著各自的夢想在知識的頂峰會面,加油,同桌。
寫同桌作文14
我的同桌有著一雙“鼠瞇眼”,生氣的時候瞪得圓溜溜的,盡管瞪得很圓,卻怎么也瞪不大。你可能會問,長得不夠帥,特長總得有吧?學習總得好吧?NO!NO!NO!哪兒有你想象的那么好!特長:無。學習品級:學灰。對我來說,這些都不重要,重要的是,他總是“借用”我的答案。
考試“借用”答案篇
每一次,當他想“借用”答案的時候,要做的第一件事,就是環(huán)顧四周,確保老師沒有看著他,同學沒有注意他,他才有膽兒放心抄襲。我發(fā)現(xiàn)他的小動作,馬上把我的答案遮住,不給他留半點兒空隙?赡苡腥藭f,就看看你的答案,至于這么小氣嗎?你是不知道我們班的規(guī)矩,每一次批閱試題過后,老師都會火眼金睛地對照同學們的錯誤,看到有同學錯得一模一樣,霎時大發(fā)雷霆,罰寫錯題十遍,再買一贈一,抄寫三篇長課文。我的天哪!他是不怕,我可不想這樣的“好事”降臨。
吹牛大王篇
我的同桌,那可是班級里三大吹牛大王之首!就說有一次放學,不知哪個近視高達1000度的人,說了一句:“劉宗閱,你爸爸真年輕!”。好嘛,他說:“可不是嗎,我爸才20歲,我爺爺剛40歲!卑∨蓿∥曳且獑杺清楚!有知情人爆料,他爸爸30歲,爺爺60歲,因為吹這個牛皮,他被我班的跆拳道高手痛打一頓,后果你們應該想象得到。
一晃寒假到現(xiàn)在三個月了,想起他總覺得又好氣又好笑,很想再看他吹牛、氣人的有趣樣子。唉,什么時候能開學呀?
寫同桌作文15
你生日沒有給你祝福,現(xiàn)在給你補上哈。
雖然你換了座位,但我任然堅信你是我那最最最最調(diào)皮的同桌,也是你,在我最傷心的時候不解我的傷疤,而是安慰我,或者是幫我打那個欺負我的人,謝謝你,也是你換了座位,我們的關系變淡了,你有了新同桌,你們時常打打鬧鬧,你也忘了有我存在,我們開始吵架,你開始對我有不耐煩,我們有時一天不說一句話,要說你就只會問問我:許心怡,還有幾分鐘下課,就沒別的了,我們有時是一個星期不說一句話,那就是我坐第四大組,你坐第一大組的時候,我們那一個星期是不會說一句話的,就比如下個星期、你不像以前會和我一起開玩笑,離得那么近,還天天上課傳紙條,我們做同桌的時候,天天有說不完的話,不管怎樣你都沒有真正欺負過我,全是我欺負你,可你也沒有生過我的氣,我記得我寫過你一篇作文,老師還說寫的特別好,當時拿到班里還讀了一遍,我很懷念我們做同桌的日子,經(jīng)管我們天天吵著鬧著要給老師說換座位,可是都沒有人真正給老師說,直到那天老師把你調(diào)走,我們才知道是有這么一天的,你當時不肯走,和老師吵了起來,結果老師非要把你調(diào)開,你坐到第一排,結果不知道你怎么給老師說的,你又坐回了第三排,但不是和我坐。
多的不說了,你以后要開心點,別惹那么多事,不要動不動動手打人,你記住你心情不好的時候隨時可以找我們,我們六個不管遇到什么一直在一起。20xx年今后我一直陪你走完初中三年,
最后祝你生日快樂!
【寫同桌作文】相關文章:
寫同桌的作文05-25
寫同桌作文10-08
同桌的你 - 寫同桌的作文500字01-23
同桌的你_寫同桌的作文400字01-28
我的同桌 - 寫同桌的作文550字01-25
我的同桌_寫同桌的作文200字07-01
同桌的寫人作文08-16
寫我的同桌作文05-25
寫同學同桌作文10-11