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【薦】關(guān)于同桌的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼年P(guān)于同桌的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于同桌的作文1
我的同桌叫-孫雨瑩。她不僅是我的同桌,還是我最好的朋友。
我記得有一次考數(shù)學(xué),我沒(méi)帶尺子,還都是測(cè)量題。我非常著急,把書(shū)包翻了個(gè)底兒朝天,還是沒(méi)有找到。當(dāng)時(shí),我就像熱鍋上的螞蟻,一邊著急,一邊想:“這可完了,這可完了!”孫雨瑩看見(jiàn)我一幅緊張的樣子,好奇地問(wèn):“你怎么了?為什么這么緊張?”我焦急地說(shuō):“我忘帶尺子了!”孫雨瑩沉思片刻,便“呯”地一聲把自已的尺子掰斷了。我嚇了一跳,說(shuō):“你這是干什么?”孫雨瑩笑了笑,把一半尺子給了我。我不知道說(shuō)什么好,就不好意思地對(duì)她說(shuō)了一聲:“謝謝”!
關(guān)于同桌的作文2
我的同桌叫徐潤(rùn)鋒,外號(hào)“二寶”。了!還是不要讓他背了吧?。正想開(kāi)口,卻察覺(jué)出有點(diǎn)不對(duì)勁。他怎么一邊“哭”還一邊笑呢?于是,我一把抓住他的衣服“給我說(shuō),怎么會(huì)事?”徐潤(rùn)鋒用力掙開(kāi),邊跑邊說(shuō):“我向唐蘊(yùn)之借了眼藥水……”這就是他搞笑的一面。
還有一次,我和他來(lái)到學(xué)!爸钡男』▓@,發(fā)現(xiàn)一只蛾子在掙扎。徐潤(rùn)鋒同情地說(shuō):“你能想個(gè)辦法讓它康復(fù)嗎?”我說(shuō):“它只是太累了,把它放在樹(shù)上就行了!毙鞚(rùn)鋒彎下腰,小心翼翼地?fù)炱鸲曜樱p輕把它放到樹(shù)杈上。守著它,直到它飛走。這就是他友善的一面。
我喜歡我的同桌,你呢?
關(guān)于同桌的作文3
我的同桌郭宸宇生病住院了,他還要做一個(gè)和我一樣的手術(shù)。
今天我和職伊斐然、王子旭、陳澤翔還有我們的媽媽們,代表老師和全班同學(xué)一起去醫(yī)院看望他,中午吃完飯我們出發(fā)了,在醫(yī)院見(jiàn)到郭宸宇,他很高興我們來(lái)看他,我們送給他了全班同學(xué)的祝福和書(shū),職伊斐然送給他了鉛筆和獎(jiǎng)卡,我?guī)チ怂趯W(xué)校的作業(yè)本,并告訴他我做過(guò)這個(gè)手術(shù),這手術(shù)沒(méi)什么可怕的,他的爺爺還給我們每個(gè)小朋友一個(gè)橘子,因?yàn)橄挛缥覀冞要上課,只能先走了不能陪他了,我要祝他早日康復(fù),早點(diǎn)回到學(xué)校和我們一起玩。
關(guān)于同桌的作文4
我的同桌是個(gè)淘氣的男孩子,沒(méi)有安靜的時(shí)候,不是和左邊的同學(xué)說(shuō)話就是和前后的同學(xué)打鬧,還經(jīng)常拿鋼筆在同學(xué)的眼前晃,看到同學(xué)眨眼睛,他就會(huì)哈哈大笑說(shuō):“你個(gè)膽小鬼”。 剛和他一桌的時(shí)候,我真是太討厭他了,經(jīng)常和他爭(zhēng)吵。討厭他成天攪得大家不得安寧。但是慢慢的我發(fā)現(xiàn)他身上還是有優(yōu)點(diǎn)的。首先,他的學(xué)習(xí)成績(jī)還是不錯(cuò)的,我不會(huì)的題還會(huì)告訴我怎么做。還有每次值日的時(shí)候,他都搶著干活,不怕臟,不怕累,鼻子上掛滿(mǎn)了小汗珠,還會(huì)使勁的干。 慢慢的我對(duì)他的看法改變了,其實(shí)每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的,我們要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),爭(zhēng)取做一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn),只有優(yōu)點(diǎn),人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
關(guān)于同桌的作文5
每個(gè)人的同桌都不相同,沈玉佳的同桌是季翔,他是個(gè)“大腳怪”;施悅的“小心眼”同桌李丁??,在班上出了名的小氣;而我的同桌彭漢林和潘為佳的同桌伍展琪被我們班稱(chēng)為“搞怪三俠”!
彭漢林的頭發(fā),不是“朝天椒”就是“劈叉王”,一縷一縷劈成幾半,連坐在他后面的許周涵頭發(fā)也笑開(kāi)了花,形成了孔雀開(kāi)屏的模樣。彭漢林的兩顆圓黑珠子般的眼睛,時(shí)刻都透露著他小聰明的眼神。高高的鼻梁下的大嘴巴,似乎是笑了太多把嘴都繃大了。一口黃牙參差不齊。
有一次,只因美術(shù)老師來(lái)得太晚了,伍展琪立馬跑到美術(shù)老師辦公室的窗口獲取情報(bào),得到情報(bào)后立馬跑回教室,匯報(bào)情況,告訴我們,老師正在開(kāi)會(huì),一時(shí)半會(huì)兒開(kāi)不完。于是我們班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。先是伍展琪,他拿起潘為佳的防曬服,扭著屁股走“T臺(tái)”。下一個(gè)出場(chǎng)的是我的同桌彭漢林,他甩著自己的外套,站在桌子上,唱著嗨歌,正好被班主任看見(jiàn)了,接下來(lái)又是一場(chǎng)暴風(fēng)雨……
關(guān)于同桌的作文6
我的同桌,姓李名**。他的頭發(fā)黑油油的,眼睛圓溜溜的,嘴巴紅通通的,四肢胖乎乎的。
他的字寫(xiě)得很好。有一天,徐老師讓我們換一種方法寫(xiě)字:先在自己的本子上寫(xiě)兩個(gè)字,再讓同桌寫(xiě)一個(gè)字,然后自己接著往下寫(xiě),后面的字一定要比同桌寫(xiě)的字好。于是,我就和同桌寫(xiě)字PK。等到徐老師批改我的本子時(shí),說(shuō):“李**和呂溢含寫(xiě)的字都很漂亮!币,我可是練過(guò)兩年多的書(shū)法了!真不知道他練了幾年了?
他很樂(lè)于助人。有一次,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶筆了,我就像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。李**得知我的情況后,馬上毫不猶豫地借了一支筆給我,這可真是雪中送炭。
他還非常熱情好客。一個(gè)星期三的下午,李**邀請(qǐng)我到他家作客。到了他家,他就一會(huì)給我吃糖,一會(huì)給我玩他的點(diǎn)讀機(jī)……后來(lái),還讓他媽媽給我做了豐盛的晚餐。飯后,他又讓他爸爸開(kāi)車(chē)送我回家。
我喜歡我的同桌。
關(guān)于同桌的作文7
一提到換座位的事,我就一直納悶:為什么老師每次換座位的時(shí)候都給我換學(xué)習(xí)不好的呢?可今天卻給我調(diào)來(lái)了一個(gè)自稱(chēng)身高37.8米的王子力。他簡(jiǎn)直讓我忍無(wú)可忍了——
語(yǔ)文課上,他自言自語(yǔ)邊說(shuō)邊寫(xiě):這是windows95、98、1.0。那是windows20xx、XP、7……他說(shuō)了好多好多。上課時(shí),我還瞄了一下他的本子。心里想:他長(zhǎng)大是想研究電腦嗎?或者是他在上電腦課嗎?我不明白。可是,老師在叫他回答問(wèn)題時(shí),他卻回答的一清二楚。使得全班響起雷鳴般的掌聲。我都不知道他是在上課,還是在下課?
這樣看來(lái),難怪他有一次考試考了13分,還有一次考了91分。
王子力呀王子力,我本來(lái)想幫你考到100分去的,可這樣的話,那我可幫不了你了。你還是趕快“醒醒”吧!但愿你不會(huì)影響到我。
關(guān)于同桌的作文8
我的同桌是一個(gè)叫劉伊涵的女生,說(shuō)不出她是好是壞,沒(méi)有人可以讀懂她的心聲,所以我們總是鬧別扭。
假如她問(wèn)我題時(shí),我告訴了她,我又問(wèn)她題,她會(huì)不耐煩地說(shuō):“自己的事自己做!別煩我!弊屛易罡锌珊薜囊淮问俏以诒愁}時(shí)唱著小曲,可她正好和后位沒(méi)背過(guò),心里正著急,她回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“唱得不錯(cuò)嗎!”“謝謝夸獎(jiǎng)!”這時(shí),我的第六神經(jīng)告訴我:“快逃,要不你完蛋了!”我掙開(kāi)眼,一個(gè)猙獰的面孔擺在我眼前,但我還沒(méi)叫出聲來(lái),就被她打得落花流水。
劉伊涵,希望你把揍人的毛病改掉,不然我就不客氣了!
關(guān)于同桌的作文9
上學(xué)多年也很多同桌,但印象最深的還是我現(xiàn)任同桌李?yuàn)櫳,她有一雙非常大的眼睛,還有一個(gè)小小的酒窩,美麗極了。姍珊有很多愛(ài)好和非常非常良好的品質(zhì),這是她,一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,那就讓我來(lái)講講她吧!
先說(shuō)愛(ài)好吧,我估計(jì)她的愛(ài)好是“畫(huà)畫(huà)”。是這樣的,有一次上數(shù)學(xué)課,她拿出一張紙,開(kāi)始畫(huà)畫(huà),我時(shí)不時(shí)看她一眼,她畫(huà)的實(shí)在太好看了,數(shù)學(xué)老師的眼神在不斷提醒她,可是她完全沒(méi)注意到,只是慢慢地放下手中的畫(huà),開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課。
再說(shuō)品質(zhì)吧,她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人,不管什么時(shí)候非常非常樂(lè)于助人。有一次,一位叔叔仍垃圾,有一個(gè)不聽(tīng)話的小瓶子,悄悄的從垃圾箱中跳了出來(lái),姍珊看見(jiàn)了,走了過(guò)去,立即把瓶子放回垃圾箱中。
看見(jiàn)了吧,這就是她,我非常美麗的同桌,也是我見(jiàn)過(guò)最有品質(zhì),最可愛(ài)的同桌。
以后,我要向她多學(xué)習(xí),要學(xué)她的好習(xí)慣,改正自己壞習(xí)慣,做一個(gè)跟她一樣多才多藝、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
關(guān)于同桌的作文10
我的同桌是個(gè)女孩子,她有一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),鼻子上面還有一顆痣,笑起來(lái)的時(shí)候還有小酒窩。她有不少好習(xí)慣,其中有一個(gè)就是樂(lè)于助人。
有一次,老師要我們做練習(xí),我沒(méi)有搞懂,不管我怎樣冥思苦想還是想不出來(lái),我的同桌看到了,就拿起草稿紙開(kāi)始教我最后我終于搞明白了,一會(huì)兒我就把老師留的練習(xí)做完了,可我的同桌還不放心,就又出幾道題給我做,我全部都做對(duì)了,我的同桌才放心下來(lái)。
她還非常關(guān)心班集體。有一次,我們班要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),黑板上面需要布置,老師問(wèn)誰(shuí)愿意幫忙呢,同學(xué)們都不想犧牲自己中午的午休時(shí)間,都沒(méi)有舉手,只有她高高的舉起了她的手,當(dāng)我們都睡醒了回到課室時(shí),她已經(jīng)把教室全部布置好了,我小心翼翼的保護(hù)著她的勞動(dòng)成果。
我的同桌雖然現(xiàn)在已經(jīng)不是我的同桌了,但是我還是非常高興我曾經(jīng)有這樣一個(gè)好同桌。
關(guān)于同桌的作文11
我的同桌和我一樣都是小男孩,他的臉長(zhǎng)得很有特點(diǎn)。他的頭發(fā)自來(lái)卷兒,臉圓乎乎的。他的鼻子很高很尖,像大寫(xiě)英語(yǔ)字母“A”;他的嘴巴很紅,唇線明顯,像涂過(guò)口紅似的,盡管同桌從未打扮過(guò)自己,但他的嘴巴確實(shí)像精心涂過(guò)口紅、描過(guò)唇線一樣;他的牙齒比較整齊,但兩顆門(mén)牙比較大且尖,像兩個(gè)把門(mén)的大將軍一樣,也許它們就是人們口中常說(shuō)的虎牙吧;他的眼睛長(zhǎng)得最好看了,眼珠黑,眼睫毛又黑又長(zhǎng),他的眼仿佛會(huì)說(shuō)話,眨一下就會(huì)流出一句話。
當(dāng)然了同桌的臉也有不太完美的地方,他的.臉上有一些黑痣,像黑米或黑芝麻一樣,讓他本白的臉多了一些不和諧或不好看的音符。同桌愛(ài)流鼻涕,有鼻涕了他也不常擤、擦,任由其流進(jìn)嘴里、下巴上,為此同學(xué)們常說(shuō)他的鼻涕流過(guò)河了。
人無(wú)完人,臉無(wú)完臉。希望同桌能講衛(wèi)生一些,有鼻涕了及時(shí)擤和擦,讓自己的臉不再因沾滿(mǎn)鼻涕而更不和諧或難看了。
關(guān)于同桌的作文12
我的同桌收做孟秋靈,哦,不,叫“孟幽靈”,她長(zhǎng)得還算“不錯(cuò)” 比黑山老妖好一點(diǎn),平常第一大愛(ài)好就是逗打班上的男同學(xué),不時(shí)還邀其他女同學(xué)一起行動(dòng)。她最厲害的一招“九陽(yáng)白骨爪”經(jīng)常被她用來(lái)擰人,幾乎每一個(gè)被她打過(guò)的人手上都有指甲印,威力可以說(shuō)是“驚天動(dòng)地泣鬼神”,不信我給你說(shuō)一說(shuō)。
在上一個(gè)學(xué)期的一天早晨,潘勝智同學(xué)正在教室外玩耍。這時(shí),“孟幽靈”向教室走來(lái)。他順嘴說(shuō)了一句“孟幽靈”來(lái)了,這時(shí),潘勝智突然一怔,心想:不好,說(shuō)漏嘴了,快閃。他立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑出了十米外,轉(zhuǎn)頭一看,孟秋靈正以“光速”向自己沖來(lái)。反應(yīng)敏捷的潘勝智馬上以每秒三十一萬(wàn)千米(光速為三十萬(wàn)千米每秒)的速度向樓下跑,逃過(guò)了一劫。
雖然孟秋靈愛(ài)打人,但是只要不去惹她,還是可以保住“身家性命”的。哦,我的天,如果這篇作文被她看到了,我就gameover了,還是快撤了吧。
關(guān)于同桌的作文13
有一天,我的同桌胳膊折了,只見(jiàn)他右邊的胳膊幫著白布掛在脖子上,他健康胳膊腫起一大塊,真嚇人,我說(shuō);你怎么不在家好好休息啊!還來(lái)上課。他說(shuō);不行呀!學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要。
上課了,老師講完加減法,老師讓我們做課堂作業(yè)我發(fā)現(xiàn)他左手吃力地打開(kāi)文具盒,我不解的問(wèn);手腫成這樣,別寫(xiě)了,他搖搖頭說(shuō);哪有什么我可以用左手寫(xiě)啊!
下課了,同學(xué)都到操場(chǎng)上玩耍去了,我發(fā)現(xiàn)同桌他還坐在教室慢慢寫(xiě)著,筆隨著左手一拉一劃,動(dòng)作慢極了,他寫(xiě)的字歪歪扭扭有大有小?煽此钦J(rèn)真勁,我的敬佩之情猶然而生我陷入了沉思,這不正是頑強(qiáng)的毅力嗎?刻苦的精神,他的精神在我心中留下了深深的印記,我為同桌豎起大母指。
關(guān)于同桌的作文14
我的同桌叫婁一飛,下面就讓我來(lái)介紹一下他吧!
婁一飛有一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁,下面有一雙很會(huì)說(shuō)話的嘴巴。
婁一飛的字寫(xiě)的很好,我每一次都在跟他比誰(shuí)寫(xiě)得好。婁一飛他大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,有一次,他和其他男同學(xué)在教室里亂跑亂鬧,把桌椅搞得亂七八糟,我告訴老師,下課了,老師把他叫到辦公室,我偷偷的看辦公室里的婁一飛在被老師挨打,。每次走到辦公室垂頭上氣,一出辦公室歡天喜地。他出來(lái)的時(shí)后都愛(ài)說(shuō)我愛(ài)大小報(bào)告,我心里都這樣想:我可能就是愛(ài)打小報(bào)告,但這還是個(gè)特點(diǎn)嘛!
我的同桌就是這樣,你的呢?
關(guān)于同桌的作文15
我的同桌是個(gè)樂(lè)于助人的人。她不高,有一雙明亮的眼睛,黑色的頭發(fā)上有一個(gè)可愛(ài)的小發(fā)卡。和她做了半年同桌,她助人為樂(lè)的好品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。
記得有一次上美術(shù)課,忘了帶水彩筆。老師規(guī)定這幅畫(huà)要在這節(jié)課上完成并上色。馬上下課了,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),一個(gè)聲音攔住了我,說(shuō):“我借你一支水彩筆!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到是我同桌。我化煩惱為快樂(lè),說(shuō):“謝謝你坐在我同桌。真不知道沒(méi)有你怎么辦?”我同桌只是笑笑。
還有一次,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,天氣像變魔術(shù)一樣把太陽(yáng)變成了烏云。突然,一陣微風(fēng)吹過(guò),過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)始下雨了。我忘了帶傘,但是雨下得越來(lái)越大,我很著急。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)雨中有一個(gè)小小的身影。我仔細(xì)一看,原來(lái)是同一張桌子,我大吃一驚。她一句話也沒(méi)說(shuō),把傘放在地上,徑直跑回家?粗x去的背影,一股暖流忍不住涌上心頭。
每當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,我的同桌就會(huì)出現(xiàn)。她真的是我的及時(shí)雨。
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