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令我敬佩的人作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的令我敬佩的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
令我敬佩的人作文1
每一個(gè)班都會(huì)有一個(gè)班主任,我們班是科學(xué)老師擔(dān)任班主任,科學(xué)老師姓李,是一個(gè)位瘦弱的女老師。
李老師的知識(shí)十分淵博,有時(shí)上課會(huì)給我們講許多課外的知識(shí),還會(huì)給我們講故事,每個(gè)故事里都藏著大道理哩!昨天,李老師突然給我們講:假如我們每個(gè)人都是一塊木板,一個(gè)班級(jí)37個(gè)人,就 有37塊木板,那么多的木板拼成一個(gè)大大的水桶,有一根很長(zhǎng)的.木板,一根很短的木板,如果用這個(gè)桶裝水,水最多裝到短的這根為止,長(zhǎng)的這根就用不上了。如果想多裝一點(diǎn),我們?cè)趺崔k呢?只有把 短的一根加長(zhǎng)來(lái)。原來(lái)李老師是通過(guò)這個(gè)故事告訴我們,只有團(tuán)結(jié)一致,互相幫助才能更棒。
李老師對(duì)不聽(tīng)話的同學(xué)也有方法,李老師說(shuō)過(guò)不能嘲笑同學(xué),不然,要受到相應(yīng)的懲罰。中午上課的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)在回答什么鳥(niǎo)是卵生的時(shí)候,回答錯(cuò)了,黃昱程順口說(shuō)了一聲:“笨蛋”。這 時(shí),李老師走到黃昱程跟前說(shuō):“聰?shù),你給大家說(shuō)10種卵生的鳥(niǎo)類(lèi),注意不能重復(fù)哦!” 頓時(shí),黃昱程啞口無(wú)言,同學(xué)們見(jiàn)了哈哈大笑,看來(lái)嘲笑別人笨的問(wèn)題自己也不一定懂的更多。
李老師真是一位可敬、可佩,風(fēng)趣幽默的老師。
令我敬佩的人作文2
這世上有很多種人,有:陌生人、工人護(hù)士、會(huì)計(jì)……而我最敬佩的是我們的副班主任——崔老師。
崔老師有一頭燙發(fā),一雙炯炯有神的濃眉大眼,轉(zhuǎn)到眼眶中的任何部位都顯得靈動(dòng)俏麗。不過(guò),最引人矚目的還是她的眉毛,不管教學(xué)有多累,那對(duì)眉毛總想月牙兒一樣樂(lè)觀的彎著。崔老師總是微笑著度過(guò)每一天!
有一次,崔老師在她的數(shù)學(xué)課堂上講一道關(guān)于反比例的題,舉了一個(gè)非常不恰當(dāng)?shù)睦樱阂粋(gè)人乘另一個(gè)人等于第三個(gè)人,前兩個(gè)人稱(chēng)反比例關(guān)系。我們都覺(jué)得這個(gè)比喻太離譜了,可崔老師卻對(duì)我們說(shuō):“雖然離譜,但是你們理解題意就可以了。”
崔老師雖然在上課的時(shí)候嚴(yán)肅又認(rèn)真,但是在課下是與同學(xué)們笑成一片。
有一次,在課下的時(shí)候,崔老師偶然看見(jiàn)一位同學(xué)在抄作業(yè),就裝成沒(méi)事兒人走了過(guò)去,同學(xué)看見(jiàn)了急忙收起來(lái)。崔老師對(duì)同學(xué)說(shuō):“這家庭作業(yè),是抄的呀,是抄的呀,還是抄的呀?”聽(tīng)完這句話,全班哄堂大笑,都在說(shuō):“這作業(yè)呀,肯定是抄的`!”崔老師也會(huì)心的笑了!
崔老師是一個(gè)既幽默又嚴(yán)肅的人,我們喜歡她,喜歡她上的每一節(jié)數(shù)學(xué)課。他是我心目中最敬佩的老師!
令我敬佩的人作文3
在生活中,有許多令我們敬佩的人。他可能是為我們付出許許多多愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)赡苁切燎谟说睦蠋,可能是自?qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨;可能是懂禮貌的小伙伴......但我敬佩的'人世每天在烈日下,風(fēng)雨中,指揮車(chē)輛的警察叔叔。
這位警察叔叔的眼睛較小,高高的鼻梁,一張大嘴巴,有著黝黑的皮膚,我時(shí)常在清晨放學(xué)的路上看見(jiàn)他,也時(shí)常在夕陽(yáng)西下之后,看見(jiàn)他把手伸得直直的,像機(jī)器人一樣走來(lái)走去,好像無(wú)論做什么事業(yè)不會(huì)感覺(jué)累。
一次,在揮汗如雨的夏天,媽媽叫我到對(duì)面的商店去買(mǎi)鹽。一出門(mén),陽(yáng)光燦爛四射。枝葉垂頭喪氣地彎著腰,連狗也趴在地上吐著舌頭,好像在說(shuō):“我要冰棍!我要空調(diào)!”我熱得像蒸籠里的包子,熱得難受。好不容易走到樹(shù)蔭下。而這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)一看原來(lái)是警察叔叔,一滴滴豆大的汗珠從他的頭上流下來(lái),濕透了他的衣裳。他把衣扣的扣得緊緊的,領(lǐng)帶也從不放松。我納悶著;在離他不到三米的地方,明明有一顆參天大樹(shù),他為什么不去避暑?頓時(shí)我被他這種用心盡責(zé),不怕勞累的精神所感動(dòng)。
這就是令我敬佩的人!
令我敬佩的人作文4
我最敬佩的人是我的語(yǔ)文老師,語(yǔ)文老師中等個(gè)子,長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,他還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
語(yǔ)文老師初教我們的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我們字體不太規(guī)范,于是他采用印章的方法激勵(lì)我們。只要我們表現(xiàn)好,就有機(jī)會(huì)得到印章。只要每個(gè)人的印章達(dá)到五十個(gè),就能得到一張獎(jiǎng)狀。掛在黑板的上方。慢慢地,我們班的同學(xué)寫(xiě)的字都正規(guī)了起來(lái)。你看語(yǔ)文老師多有辦法呀!
語(yǔ)文老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次,語(yǔ)文老師叫我回答問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小,所以站起來(lái)回答問(wèn)題的聲音很小。我覺(jué)得自己沒(méi)說(shuō)一個(gè)字都會(huì)抖一下,回答完后,自己都覺(jué)得不滿意,于是把頭埋得很低,覺(jué)得老師會(huì)批評(píng)我?墒浅龊跻饬系氖。語(yǔ)文老師不但沒(méi)有批評(píng)我,而且還鼓勵(lì)我,和藹的`說(shuō):“沒(méi)事,下次多多努力!碑(dāng)時(shí)我的心里像有一股熱流涌出,于是我在以后的語(yǔ)文課上聲音響亮,口齒清晰,沒(méi)有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤,得到了大家的一片掌聲,我心里美滋滋的。從那以后,我就更加有信心了。
有時(shí)候,語(yǔ)文老師還給我們講笑話,笑的我們前仰后合。
這就是我最敬佩的人——語(yǔ)文老師。
令我敬佩的人作文5
我所敬佩的這個(gè)人,是一個(gè)平凡的不能再平凡,普通的不能再普通的人,他就是我們?cè)鹤永锏睦锨鍧嵐ぁ?/p>
這位老清潔工大約六十來(lái)歲,總是帶著一頂黃色的帽子,身穿一套黃色的`制服,短短的頭發(fā)幾乎全白了,他每天早上都手握一把掃帚,在掃落葉和人們留下的垃圾,春夏秋冬從不間斷。
這位老清潔工不但認(rèn)真做好自己份內(nèi)的事,而且他還有一般人沒(méi)有的愛(ài)心。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和媽媽逛街,走到廣場(chǎng)時(shí),看見(jiàn)不遠(yuǎn)處圍了一群人。我和媽媽也忍不住圍了過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)可憐的小女孩在乞討,只見(jiàn)她衣衫襤褸,臉已經(jīng)凍的發(fā)青,小手也凍得通紅,圍觀的人卻沒(méi)有幾個(gè)向小女孩捐錢(qián)。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影映人我的眼簾,是哪位老清潔工,只見(jiàn)他顫抖著手從內(nèi)衣口袋里摸索了半天,掏出了一張皺巴巴的五十元錢(qián),放在了小女孩通紅的手心上……
尊敬的老清潔工,您默默無(wú)聞的掃著大地,從不埋怨。您拿著不高的薪水,卻給別人捐錢(qián),您這種品質(zhì),叫我怎能不敬佩呢?
令我敬佩的人作文6
清明節(jié)放假的時(shí)候,舅舅帶我出去玩,可是天空中下起了傾盆大雨。我坐在車(chē)?yán)铮馔,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的失落感。
我們回去的途中,一個(gè)老漢映入我們的眼簾。只見(jiàn)他渾身淋的濕露露的,手里揮舞著一個(gè)大大的紅旗。我一開(kāi)始想:“他應(yīng)該是搭車(chē)的吧!本司碎_(kāi)了過(guò)去,落下玻璃。但是老漢沒(méi)有上車(chē)。
我突然一想,他可能是收過(guò)路費(fèi)的吧,他都一大把年紀(jì)了,為什么不在家好好享福,非得出來(lái)昧著良心賺黑錢(qián)那?現(xiàn)在的人怎么光望錢(qián)眼里鉆那?舅舅給了他5元錢(qián),老漢沒(méi)要。然后我也拿出5元,老漢還沒(méi)要。我當(dāng)時(shí)就說(shuō):“這人怎么這么貪心啊。
就在這時(shí),那位老漢開(kāi)口了:“我不是收過(guò)路費(fèi)的`,我想告訴你們,下雨了,風(fēng)也很大。前面的電線桿被刮斷了。有人去找電工了,但是電工還沒(méi)來(lái),為了安全,你們還是不要望前面去了!
好好好。舅舅說(shuō)了三個(gè)好字。顯然他是被老漢驚到了。我也對(duì)我剛才的想法和說(shuō)過(guò)的話感到羞愧。
通過(guò)這個(gè)雨天,我懂得了許多,通過(guò)這個(gè)雨天,我知道了很多。
我明白了做人不能光想自己,應(yīng)該多替別人著想。憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。
令我敬佩的人作文7
他9歲,屬牛,現(xiàn)在桃源小學(xué)讀書(shū)。他就是我的弟弟——鐘榮軒。他有點(diǎn)兒微微胖,圓圓的臉上架著一副眼鏡。一個(gè)大鼻子,下面一個(gè)大嘴巴。最有特點(diǎn)的就是他頭上那個(gè)小三角形了。他玩電腦特別厲害。這經(jīng)常讓我“敬佩”得咬牙切齒。他最喜歡玩吃雞游戲,這種游戲是不能暫停的,可偏偏我弟是吃雞高手。開(kāi)局100人一玩,沒(méi)有炫邁也根本“停”不下來(lái)!簡(jiǎn)直是手機(jī)霸王!他還特別軟弱。有一次,他帶面包上學(xué),本以為他會(huì)在托管與別人分享,把肚子填飽。沒(méi)想到,讓我“敬佩”的事發(fā)生了。我一進(jìn)托管,弟弟就哭著來(lái)找我,“姐姐,我的面包被人偷吃了……”
“是誰(shuí)呀?”
“是張信——”
“張信是男,還是女的?”
“是女的——”
“為什么不敢告訴老師?!”
“我回到托管才發(fā)現(xiàn)面包不見(jiàn)了”
天哪,他的聲音帶著哭腔,被女生欺負(fù),還不敢告訴老師,我真是太“佩服”他了。不過(guò),他還是有正經(jīng)的時(shí)候,她的理想是當(dāng)一個(gè)doctor。他經(jīng)常說(shuō):“我要給全世界的病人看病,做個(gè)無(wú)國(guó)界的.一聲,讓所有人都健健康康!”這一點(diǎn)我是真的敬佩他,你呢?
這就是讓我“敬佩”的一個(gè)人,你“敬佩”他嗎?
令我敬佩的人作文8
我的朋友有很多,但其中還有一些讓我敬佩的朋友們,他們是……。
在一個(gè)星期六的早上,我和媽媽一起做了一次大掃除,當(dāng)我整理柜子的時(shí)候,我找到了好多照片,我既驚奇,又興奮,立刻讓媽媽來(lái)和我一起欣賞!照片有山、有水、有花、有草、有景、有物,其中最讓我感受深刻的就要數(shù)這幾張了:
長(zhǎng)城
當(dāng)我看到我在長(zhǎng)城上大汗淋漓的攀爬時(shí)的照片時(shí),我想到了古時(shí)候的勞動(dòng)人民,今天蜿蜒盤(pán)旋在北京城的一條長(zhǎng)龍就是用以前勞動(dòng)人民的汗水換來(lái)的!是古代的勞動(dòng)人民讓中國(guó)有了奇跡!
大樹(shù)
當(dāng)我看到我在一棵大樹(shù)下乘涼時(shí)的照片時(shí),我想到了大樹(shù)所做的一切,他可以為我們遮風(fēng)擋雨,遮擋陽(yáng)光,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是多么讓人敬佩。
蠟燭
當(dāng)我看到停電是點(diǎn)蠟燭的照片時(shí),我的眼淚就在我眼眶打轉(zhuǎn)了,因?yàn)槲蚁氲搅宋业?老師,老師們不就是像蠟燭一樣嗎?點(diǎn)亮了我們,燃燒了自己,嘔心瀝血的教育我們。
鳥(niǎo)兒的歌聲可以緩解心中的壓力,夜空讓我們充滿了無(wú)限的遐想,露珠可以滋潤(rùn)花草……。
我們身邊的哪一樣?xùn)|西不是我的朋友?只要我們用心去發(fā)現(xiàn),就一定會(huì)找到更多的好朋友的!。
令我敬佩的人作文9
有一些人,總在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候讓別人躲開(kāi),而他們自己卻沖向危險(xiǎn)。這些人都是值得我們敬佩的。他們就是消防員!
就拿最近的涼山大火災(zāi)來(lái)說(shuō)吧!為了滅火,27名消防員犧牲了,他們就是我們的英雄!有可能在他們吃飯的時(shí)候,打來(lái)了緊急電話,所以他們立即放下飯碗,前去救災(zāi)。他們?yōu)槲覀冏隽撕芏,可是,能記得他們的人卻很少!
在一次突發(fā)事件中,我真切感受到了消防員的辛苦。那天,我剛吃完午飯,聽(tīng)到了消防車(chē)的聲音,就趕忙跑出去,想看一看到底發(fā)生了什么事。原來(lái),有一家餐廳的煤氣罐燃燒了起來(lái),餐廳工作人員都逃了出來(lái)。而消防員叔叔卻跑了進(jìn)去,把那個(gè)隨時(shí)會(huì)爆炸的煤氣罐拿了出來(lái)。消防員叔叔讓人們退后,他們排著人墻,擋住人群,然后處理燃燒的煤氣罐。在煤氣罐炸開(kāi)的那一瞬間,我們的`心都顫抖起來(lái)。爆炸聲非常大,如果在房子里爆炸,那么周?chē)拇皯粢欢〞?huì)被震碎,火焰會(huì)燒掉這一大片房子,那該造成多大的損失!
就在我們嚇得魂飛魄散的時(shí)候,消防員不顧一切地用其他材料護(hù)住煤氣罐,將危害降到了最低。就在他們保護(hù)我們的那一刻,我感受到他們的偉大。
消防員不怕危險(xiǎn)向前沖,他們這種舍己為人的精神讓我非常敬佩!
令我敬佩的人作文10
你若問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí),答案肯定是——葉舒怡。
葉舒怡長(zhǎng)著一頭黑色的頭發(fā),個(gè)子比較高。她有櫻桃一般的紅潤(rùn)小嘴,能說(shuō)會(huì)道。眼睛大大的,炯炯有神。
我剛認(rèn)識(shí)葉舒怡時(shí),發(fā)現(xiàn)她膽子很小,很內(nèi)向,當(dāng)我問(wèn)她名字時(shí),她用螞蟻般小的聲音回答我。不過(guò)她畫(huà)的畫(huà)很讓我佩服,記得有一次,我和她都參加了科技節(jié)繪畫(huà)的比賽,我們花了四個(gè)星期的時(shí)間才把畫(huà)畫(huà)好。開(kāi)始等結(jié)果了,我們盼呀盼,盼星星,盼月亮,才把結(jié)果盼來(lái)了。我得了二等獎(jiǎng),葉舒怡得了一等獎(jiǎng)。她學(xué)畫(huà)畫(huà)才學(xué)了一年,而我已經(jīng)學(xué)了三年了,但她卻這樣輕而易舉地超過(guò)了我,這就是她一年辛苦付出的回報(bào),這也證明她真是一個(gè)十足的.小畫(huà)家!
葉舒怡除了畫(huà)畫(huà)很好,我還敬佩她的一點(diǎn)就是她的演技。有些時(shí)候,別人惹我不開(kāi)心,她就會(huì)拿出她的演技讓我樂(lè)開(kāi)懷。
有一次,我因?yàn)閯e人的誤解,很生氣,突然看見(jiàn)“還珠格格”里的“小燕子”朝我跑來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是葉舒怡。她是故意裝扮成“小燕子”逗我開(kāi)心呢!她的演技真是強(qiáng)啊,我也忍不住笑出聲來(lái)。
葉舒怡很普通,但她身上就有著很多值得人敬佩的閃光點(diǎn)。
令我敬佩的人作文11
我的奶奶是我敬佩的人。
她的臉頰泛出紅顏,一頭白發(fā)輕輕的垂落雙肩,眼神里滿是和藹和親切,她對(duì)人總是愛(ài)笑,我個(gè)人讓為奶奶那“神秘的微笑“有時(shí)讓我感覺(jué)到舒暢溫柔,有時(shí)讓我得略含哀傷,也有時(shí)讓我覺(jué)得十分親切。比“蒙娜麗莎”的“神秘微笑還神秘。
我不但愛(ài)奶奶的微笑也愛(ài)她樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。那天鄰居家小紅父母不在家她一個(gè)人騎著車(chē)在小區(qū)轉(zhuǎn),路過(guò)奶奶擺地?cái)偟牡胤胶螅刂氐乃さ乖诘厣,奶奶立刻把小紅扶起,發(fā)現(xiàn)小紅的.臉和手都被蹭出了鮮血,血流到了襪子那了,奶奶發(fā)現(xiàn)這么嚴(yán)重便抱著她跑天醫(yī)務(wù)站包扎了傷口,又背她回到家換上了干凈的衣服,奶奶弄的大汗淋漓。
可到了小紅的爸爸媽媽回來(lái)后,小紅對(duì)他們解釋后小紅的父母感激不盡,要還醫(yī)藥費(fèi),可奶奶說(shuō):“不要了,也沒(méi)幾個(gè)錢(qián),再講我們是鄰居,你的小孩受傷了,我不管誰(shuí)來(lái)管呢?”
我真佩服我的奶奶,她為了小紅而大汗淋漓卻沒(méi)收下醫(yī)藥費(fèi),如果是我早就收了。
令我敬佩的人作文12
一頭黑發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,嘴上總掛滿微笑。這就是令我敬佩的人——陳老師。
一天上午上體育課時(shí),我趁著這個(gè)時(shí)間去找陳老師。去辦公室聽(tīng)陳老師給我講語(yǔ)文期末考卷上的問(wèn)題。陳老師細(xì)心地給我講著每一道題,但講著講著我遇到了一道難題。這時(shí),陳老師溫柔地用手指指著這道題說(shuō):“沒(méi)事的,你再仔細(xì)想想?”我皺著眉頭想了想說(shuō):“這道題好像在同步里出現(xiàn)過(guò)。”我和陳老師一同翻了翻課本,果然找到了答案。
講完卷子之后,我看著陳老師微笑地說(shuō):“陳老師,要不我回教室看會(huì)兒書(shū)吧!”陳老師點(diǎn)頭笑著同意了。
剛要轉(zhuǎn)身離開(kāi),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)陳老師一邊在給我講卷子,一邊在批改我們的語(yǔ)文同步。我望著陳老師那飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉說(shuō):“陳老師,您都一大把歲數(shù)了,為何還要不分晝夜地幫我們批改同步、預(yù)習(xí)本、課后題本呢?”她意味深長(zhǎng)地說(shuō):“當(dāng)老師就要對(duì)你們負(fù)責(zé)任,即使我一把歲數(shù)也要教好你們這一屆,所以,我也要認(rèn)真批好你們的作業(yè),這是我的責(zé)任!
越是老師,責(zé)任就越大。她,教室里上課時(shí),總是認(rèn)真嚴(yán)肅;辦公室里給我講題時(shí),卻溫柔和藹。
她,就是令我敬佩的陳老師。
令我敬佩的人作文13
在我成長(zhǎng)的道路上,最令我敬佩的人,就是我的好伙伴——陳佳怡。
記得那天中午,我和陳佳怡一起去食堂吃飯,食堂里人山人海,我們等了好久,終于抬到了飯。這時(shí),走在我們倆前面的一個(gè)小妹妹突然摔倒了,只聽(tīng)“撲通”、“嘩啦”兩聲巨響,她的飯菜全都灑在了地上,小妹妹看著地上的飯菜,便“嗚嗚”地哭了起來(lái)。陳佳怡說(shuō):“我們?nèi)蛶退!”“哎呀,快走,我們又不認(rèn)識(shí)她,干嘛幫她?再說(shuō)了,飯菜都要涼了,快走吧!”我撇著嘴咕噥著。陳佳怡見(jiàn)我不情愿,便自己七手八腳地幫小妹妹撿起勺子、碗,安慰道:“小妹妹,不要緊,別傷心,我把飯菜分給你一半!闭f(shuō)著,她把一半飯菜倒進(jìn)了小妹妹的碗里,小妹妹停止了哭泣,笑得比花兒還燦爛:“大姐姐,謝謝你!薄安挥弥x,應(yīng)該的!标惣砚猜冻隽藵M意的.笑容。小妹妹捧著飯菜一蹦一跳地離開(kāi)了!澳銥槭裁匆獛退俊蔽乙苫蟮膯(wèn)!疤澞氵是五好少年呢!我們是大姐姐,她是小妹妹,幫助她是應(yīng)該的!再說(shuō)了,幫助別人,你快樂(lè),別人也快樂(lè),不是很好嗎?”聽(tīng)了陳佳怡的一番話,我羞紅了臉,我心想:陳佳怡說(shuō)得對(duì),我要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂(lè)的人!
這就是令我敬佩的一個(gè)人——陳佳怡。
令我敬佩的人作文14
去年冬天的一個(gè)早晨,我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)外面下起了鵝毛大雪,院子里也已經(jīng)積起了厚厚的雪。這么厚的積雪,上學(xué)的路肯定不好走啊,還是早點(diǎn)出門(mén)的好,不然就可能遲到了。
來(lái)到馬路上,我發(fā)現(xiàn)人行道上已經(jīng)開(kāi)辟出了一條沒(méi)有積雪的.道路。我奇怪誰(shuí)這么早就清理積雪了呢?我一直沿著這條路往前走,才發(fā)現(xiàn)在路的前面有一位清潔工人,正拿著鐵锨清除地面上的積雪。他 鏟起一大塊積雪,然后倒在旁邊的綠化帶里,有的地方積雪已經(jīng)被人們踩硬了,結(jié)成了冰,他就用鐵锨使勁地把冰面砸碎,然后再清理到一旁,很快腳下的路就清理干凈了。
這位清潔工人不停地清理著,我從他身邊經(jīng)過(guò)時(shí),他直起腰停下來(lái)讓我通過(guò)。我發(fā)現(xiàn)在這么冷的天氣里,他的臉已經(jīng)被凍得紅通通的了,但是當(dāng)他看著清理干凈的道路,臉上露出了欣慰的笑容。我 走過(guò)去后,他又繼續(xù)干起來(lái)。
因?yàn)樗皶r(shí)的清理,給人們出行帶來(lái)了極大的方便。他這種默默無(wú)聞為他人服務(wù)的精神,真是令我十分敬佩。
令我敬佩的人作文15
在學(xué)校里,這人很關(guān)心四(五)班里的同學(xué),也很關(guān)心我。她就是我們班的班主任——葉老師。
葉老師個(gè)子比較矮,長(zhǎng)著一卷烏黑的頭發(fā),配上一個(gè)小眼鏡,還有一顆善良和關(guān)懷的`心。
記得有一次,有一位同學(xué)生病了,而且還吐。這時(shí),正在上課的您,卻拿起掃把,將臟東西掃掉,不像某些人捂住鼻子,說(shuō)好臭啊。這句話被正在掃地的您聽(tīng)見(jiàn)了,立即把臟東西掃完,然后對(duì)我們說(shuō): “同學(xué)們,你們要知道,在我們的身邊,有許多需要我們幫助的人,不可以很自私,說(shuō)別人的哪里不好,哪里不行哦!我們要向別人伸出緩助之手的呀!”自從您講了這句話以后,我也跟著您變得更樂(lè) 于助人了。
記得還有一次,快要考試時(shí),您為了讓我們爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),把您需要休息的時(shí)間,幫我們輔導(dǎo)語(yǔ)文?荚囃戤吜,您說(shuō)的每一句話都是沙的,讓我很感動(dòng),從托兒所到四年級(jí),您是我見(jiàn)過(guò)最善良的 老師。
葉老師您實(shí)在是讓我太敬佩了,相信所有的同學(xué)都回敬佩您!
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