這樣的人讓我敬佩作文[優(yōu)選]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的這樣的人讓我敬佩作文，希望能夠幫助到大家。

這樣的人讓我敬佩作文1

　　記得，教學(xué)樓底下原來(lái)有一園子的向日葵

　　我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這兒，對(duì)這兒不太熟。但我發(fā)現(xiàn)有我們班一個(gè)女孩，總是站在那一園向日葵前癡癡地笑。

　　總是遲到的我經(jīng)常會(huì)碰到她。上課鈴響前她才會(huì)戀戀不舍地走向教室。每次遇見(jiàn)，她都會(huì)對(duì)我微微一笑，我也有禮貌地回一個(gè)。

　　就這樣，我們也慢慢熟了。那天，我問(wèn)她：你為什么這么喜歡向日葵呢?因?yàn)�，向日葵總是向太�?yáng)開(kāi)。不管遇見(jiàn)什么，碰到什么挫折，也會(huì)努力面向陽(yáng)光。我懵懵懂懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　那以后，我們每天放學(xué)最后一個(gè)回去，一起去看那一園的向日葵。

　　圣誕節(jié)到了，我把自己制作的賀卡塞到她書(shū)里。她來(lái)了，不過(guò)跟往常不太相同。疲倦的眼神，紅腫的眼睛，凌亂的頭發(fā)。我撲過(guò)去問(wèn)道：你怎么了?她一把抱住我，我奶奶去世了。那天她第一次放聲大哭，仿佛哭盡了這些日子的酸辛。我拍了拍她的肩膀，哭完之后，就應(yīng)該振作起來(lái)。你還有父母和爺爺呢!她沉默了一會(huì)兒，我爸媽早走了，是爺爺奶奶把我拉扯大的。我呆住了，立即后悔剛才說(shuō)了的.那一句話。那天，她放聲大哭，仿佛失去奶奶就失去了全世界。

　　第二天，她似乎又恢復(fù)正常了。不難過(guò)了?我問(wèn)。嗯，我們要像向日葵一樣，面向陽(yáng)光，不畏挫折。她家只有爺爺了，為了幫助一下她。我們開(kāi)始撿廢品。每天回家都臟兮兮，像只小灰貓。

　　然而那天，她卻突然走了，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。聽(tīng)說(shuō)是為了救一個(gè)落水的娃娃!可我又怎么會(huì)不知，她根本不會(huì)游泳。

　　真的，我挺佩服她的，一直都是。在我心中她像一朵向日葵，面向陽(yáng)光，花開(kāi)不敗。

　　記得曾問(wèn)過(guò)她：人死后會(huì)去哪兒?她笑著說(shuō)：奶奶說(shuō)了，人死后會(huì)變成星星。為什么會(huì)變成星星呢?照明呀，傻瓜。

　　抬頭望一望，天空有許多顆星在對(duì)我眨眼，你也在那里嗎?對(duì)，在，一直在

這樣的人讓我敬佩作文2

　　世界從未公平，，是唯一的出路，你要么努力，要么出局。要像一無(wú)所有那樣去努力，努力越多，你的世界就越大！你是那樣認(rèn)真的人，這樣的你，著實(shí)令我。 你眉眼清秀，身材高挑，大大的笑起來(lái)便會(huì)瞇成月牙狀，極了。你對(duì)待人或事都是那樣的和善，認(rèn)真起來(lái)的樣子，仿佛世間的一切都與你無(wú)關(guān)，只要做好眼前這件事就可以。 記得是一節(jié)政治課，課前留給大約10分鐘的背誦。10分鐘后，老師便會(huì)請(qǐng)人抽查，班里的大部分人對(duì)待小四門(mén)這樣的.課，似乎都不是很重視，所以即便待會(huì)兒就要抽查，大多卻都還是在閑聊一些其他的事情，或者一動(dòng)不動(dòng)，既不背誦卻也不與同學(xué)說(shuō)話，只是坐在座位上發(fā)呆。

　　你，便是那小部分，認(rèn)真背誦同學(xué)中的一個(gè)，在那嘈雜的下，你的神情是那樣的專注，你的是那樣的響亮，全神貫注地集中在背誦上，絲毫不在乎其他同學(xué)投來(lái)的訝異目光。 那短暫的10分鐘很快便過(guò)去了，老師那如同閃光燈般的視線掃過(guò)全班同學(xué)，全班頓時(shí)安靜了，氣氛十分，靜得快要令人窒息。最終老師的目光落在了我身上。你，起來(lái)背誦。我的有些難以言語(yǔ)：不會(huì)吧，這也太巧了！我瞬間了一下之前背誦的內(nèi)容，結(jié)結(jié)巴巴的背了一遍，老師不太滿意的揮揮手不太熟，坐下吧。我被提起來(lái)的心一下子放了下來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭坐下了。 接著老師又點(diǎn)到了你，你信心滿滿的高中生作文了起來(lái)，聲音響徹整個(gè)教室，十分流利的背誦了一遍，老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始講課。那一刻我如同見(jiàn)到了偶像般閃著星星眼看著你，而你只是笑了一下，便坐了下去。你這樣的人讓我敬佩。 教室里，你全神貫注地學(xué)習(xí)；操場(chǎng)上，你熱情奔放地燃燒青春；考場(chǎng)上，你一絲不茍地面對(duì)每一道題。你就是這樣的人，不畏懼前路曲折坎坷，勇往直前；不身經(jīng)萬(wàn)千磨難，堅(jiān)定不移；面對(duì)勝利不傲不嬌，面對(duì)失敗，不卑不亢。你，讓我敬佩。 這世界總有人比你更努力，當(dāng)你啃書(shū)到時(shí)，會(huì)看到對(duì)面依然亮著燈，當(dāng)你加班到凌晨時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)路上還有別的人，所以不妨問(wèn)問(wèn)自己，你真的足夠努力了嗎？你的努力都沒(méi)有生根發(fā)芽，如何能長(zhǎng)成參天大？ 周奕萌，你是我學(xué)習(xí)的榜樣，像你這樣的人，實(shí)在是令我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文3

　　今年寒假，我去青海的一家滑雪場(chǎng)滑雪。細(xì)細(xì)密密的雪花如天使的羽毛般悠悠飄下，讓我興奮的恨不能馬上滑翔起來(lái)。可是，當(dāng)我和教練來(lái)到雪坡底下，往上一看，發(fā)現(xiàn)通向雪坡上的傳送帶上落滿了積雪，正像條白龍似的緩緩向上運(yùn)行，不知怎地，這高聳的傳送帶讓我忽然有點(diǎn)望而生畏。

　　似乎知道了我的膽怯，我身邊的教練趕緊拍了拍我，對(duì)我咧嘴一笑。他是個(gè)二十來(lái)歲的`小伙子，面龐黝黑，小眼睛，臉上總洋溢著陽(yáng)光的笑�？粗�他，總讓人覺(jué)得無(wú)比安心。雪停了，我和教練準(zhǔn)備上傳送帶。積雪被顫抖的傳送帶抖掉了，剩余的都化成了雪水。一路上，教練千叮嚀萬(wàn)囑咐：“千萬(wàn)要把鞋子上的雪抖掉，不然會(huì)滑下來(lái)�！�

　　走上了傳送帶，我才發(fā)現(xiàn)，傳送帶寬度很小，周?chē)�又沒(méi)有欄桿，此刻的它，就像一座橫跨懸崖的獨(dú)木橋，布滿未知的危險(xiǎn)。我和教練不能并排站，教練站在我的前面�？瓷先�，前面有一個(gè)胖胖的中年人，以一種很滑稽的姿勢(shì)站立著，用力拄著雪杖，仿佛抓著救命稻草。我看著他忍不住笑了，正要跟教練說(shuō)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)他擺出這滑稽的姿勢(shì)是因?yàn)樗�在下滑！他恐怕是沒(méi)有抖干凈鞋子上的雪，再加上傳送帶上有雪水，傳送帶每抖一下，他就下滑一點(diǎn)，眼看著就要失控了！他后面的人臉色立馬變得煞白，我的心也提到了嗓子眼！

　　教練突然大喝一聲“小心��！”但那個(gè)中年人沒(méi)有堅(jiān)持住，雪杖一撐空，就不可抑制地滑了下來(lái)！他后面的人被撞了一下，踉蹌了幾步，撐住了他，但兩人仍在下滑。教練一手扶了一下我，對(duì)我說(shuō)了句：“站好了！”，隨即咬緊牙關(guān)，雪杖往帶上猛地一撐，目光里露出無(wú)比的堅(jiān)毅，一個(gè)箭步就沖了上去！在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，教練撐住了他倆，沉著地說(shuō)：“把雪杖撐在地上，抵住后腳，堅(jiān)持�。　比齻�(gè)人，此刻像一座雕像，一動(dòng)不動(dòng)。誰(shuí)都不敢輕舉妄動(dòng)，也許誰(shuí)動(dòng)一下，三個(gè)人都會(huì)摔下去。

　　終于，終于，傳送帶到了坡頂，教練不住顫抖的腿終于平息了下來(lái)，下了傳送帶，教練終于笑了，緊繃的身子也松了下來(lái)。他拍了拍我的肩膀，輕聲說(shuō)：“沒(méi)事了，開(kāi)始滑雪吧！”。望著他溫暖憨厚的笑容，我的內(nèi)心卻久久不能平靜。腦海里依然回想著他渾然忘記自己的安危，為一個(gè)陌生人挺身而出的身影。

　　在這冰雪的世界中，因?yàn)樗�，世界不再冰冷�?/p>

這樣的人讓我敬佩作文4

　　我們的英語(yǔ)老師Maggie，是個(gè)瘦小的中年女人。她的一頭黑中摻白的短發(fā)，時(shí)常因?yàn)榇┧笥诮虒W(xué)樓間而變得有些雜亂。烏黑而明亮的眼睛凹陷下去，她雖長(zhǎng)得瘦小，但上課時(shí)的聲音卻意外的洪亮，似乎整層樓都能夠聽(tīng)得見(jiàn)。

　　Maggie要求我們的作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)必須要認(rèn)認(rèn)真真地包好。她一直要求我們用白紙包練習(xí)本，再為我們一一貼上“A、B”的標(biāo)簽。班上不少同學(xué)認(rèn)為這是多此一舉，暗自抱怨�？梢粚W(xué)期下來(lái)，其他班同學(xué)的本子已是“千瘡百孔”，而我們的本子仍是整齊地摞在辦公桌上，完好無(wú)損。

　　Maggie要求我們統(tǒng)一記筆記，并自己做示范。因此我們的英語(yǔ)書(shū)上向來(lái)是寫(xiě)得密密麻麻的`一片。我的其他班的幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)過(guò)書(shū)后都不由得倒吸涼氣。

　　每每早晨太陽(yáng)剛剛升起，灰藍(lán)的天空開(kāi)始泛白時(shí)，Maggie已隨著這陽(yáng)光，急促地踏著小高跟一并來(lái)到教室———她的早讀總是比其他老師的早一點(diǎn)兒。她從講臺(tái)上跳下來(lái)，又跳上去，動(dòng)作很敏捷，領(lǐng)著我們背單詞、讀課文。因?yàn)橛兴�的帶領(lǐng)，朗朗的讀書(shū)宛若潺潺的清泉，從教室中流淌出來(lái)，我們也因此受到校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

　　上完早讀課，同學(xué)們或是出教室透風(fēng)，或是在座位上兩三個(gè)一堆聊天，各自休息去了。而Maggie仍在講臺(tái)上一邊準(zhǔn)備課，一邊抽查學(xué)生的背書(shū)。等上課鈴響起，她又將呈現(xiàn)給我們一堂精彩的課。

　　Maggie常常向我們談起她的生活，我聽(tīng)說(shuō)她經(jīng)常為我們整理語(yǔ)法，改作業(yè)一直到深夜，有時(shí)甚至一天只睡五個(gè)小時(shí)。因此她丈夫也經(jīng)常責(zé)怪她。

　　看著剛剛上完課的Maggie，又捧著一摞資料，匆匆地離去了。那雙小高跟鞋踏地發(fā)出“嗒嗒嗒”的促而急的聲音在長(zhǎng)廊中回響，我從心底對(duì)她敬佩不已。

　　“Maggie今天能睡個(gè)好覺(jué)嗎？”

　　我這樣念叨著。

　　Maggie這樣孜孜不倦地授予我們知識(shí)。我想，不止我喜愛(ài)她，敬佩她。

這樣的人讓我敬佩作文5

　　"每個(gè)人都有自己或可恨以及討厭。我則是有一個(gè)我最的人，她便是我的姐姐。我記事起她好像一直在學(xué)習(xí)，而我卻趕不上她，她可是我見(jiàn)過(guò)最厲害的人。她就如一個(gè)機(jī)器人日夜不停地去學(xué)習(xí)，雖說(shuō)有時(shí)會(huì)偷一會(huì)兒小懶，可是因?yàn)橥狄粫?huì)兒小懶被我舅媽了，說(shuō)是讓她去罰站，我沒(méi)有想到舅媽這么嚴(yán)格。

　　我有不會(huì)的題便會(huì)去問(wèn)那“機(jī)器人”，她可是什么都會(huì)的。我真想和她一樣成為一個(gè)聰明的“機(jī)器人”。

　　一次去公園玩，舅媽在上班沒(méi)時(shí)間去，我的媽媽便帶著我們?nèi)ネ媪�，我們玩得十分高興。我第一次見(jiàn)到這個(gè)“機(jī)器人”這么的開(kāi)心�？墒遣坏揭粫�(huì)兒她就不玩了，說(shuō)是要去看一會(huì)兒書(shū)。我真搞不懂他好不容易出來(lái)玩兒就要玩?zhèn)�開(kāi)心再去看書(shū)��！后來(lái)在我和媽媽的勸說(shuō)下，她決定多待一會(huì)兒。走著走著，到了一個(gè)鬼屋旁邊，我和媽媽說(shuō)要去看，但一會(huì)兒我和媽媽就跑了出來(lái)，我們嚇得快走不動(dòng)了。她一看說(shuō)：“里面到底有多恐怖，把你們嚇成這樣，我進(jìn)去看看�！笨伤齽傔M(jìn)去沒(méi)五分鐘出來(lái)了，說(shuō)也沒(méi)什么恐怖的.。可我從她的眼神中看出了恐懼和害怕。回家之后，我便在她看書(shū)時(shí)，嚇了一下她，她大叫了起來(lái)說(shuō)：“你為什么要嚇我呀？”我說(shuō)“我就知道你還是害怕的。”

　　因?yàn)榫藡屢�值班，姐姐住到了我家，我家只有兩張床，我的只好睡沙發(fā)，我正要睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽說(shuō)姐姐有一點(diǎn)害怕，讓我去安慰她。我就知道她肯定是害怕的！雖然姐姐的膽小令我些“不屑”，但姐姐的膽小令我意識(shí)到原來(lái)她并不是一個(gè)毫無(wú)感情的“機(jī)器人”呀！這樣的姐姐在面對(duì)如此具有力的玩耍時(shí)，依然能適時(shí)、自覺(jué)的收心學(xué)習(xí)，是多么了不起、令人敬佩啊！

　　我現(xiàn)在覺(jué)得姐姐對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和刻苦很值得我去學(xué)習(xí)，我也十分敬佩她。我敬佩她對(duì)學(xué)習(xí)這件在我看來(lái)有些枯燥的事的和刻苦努力以及她優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，并將向她看齊，我相信只要我努力，必有一天可以成為她那樣厲害的人。"

這樣的人讓我敬佩作文6

　　那天我正翻箱倒柜地尋找著一份資料，就在忙碌尋寶過(guò)程中，我竟無(wú)意中翻出了一張照片。那是我的小學(xué)畢業(yè)照，在第一排坐著一位老師，她正笑吟吟地看著我�？粗�她那親切的笑容，我突然忘記了時(shí)間，陷入了沉思。

　　記得那天，上課鈴響了，我們大家都端正地坐在那兒，等她來(lái)給我們上語(yǔ)文課。可是，一分鐘，三分鐘，五分鐘，卻始終沒(méi)有看到那熟悉的身影。有人終于忍不住了，拿出了上節(jié)課的`作業(yè)，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。班長(zhǎng)也沒(méi)有辦法，就組織大家開(kāi)始了自習(xí)。也不知等了多久，終于等來(lái)了語(yǔ)文老師。她氣喘吁吁地抱著課本跑上講臺(tái)說(shuō)道：“同學(xué)們啊，你們也知道老師比較忙。對(duì)不起�。〗酉聛�(lái)請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻到第58頁(yè)”

　　這時(shí)我才想起來(lái)，她不僅是教了我們五年的語(yǔ)文老師，還是擔(dān)負(fù)全校師生餐飲大事的主管，每天都要很早到校，在食堂里來(lái)回穿梭，忙里忙外。今天肯定是食堂里有什么事，才上課遲到了。想到這里，心中的那點(diǎn)怨氣也就煙消云散了，反而生出了心疼！

　　“叮鈴鈴”電話響了起來(lái)，打破了課堂的平靜。我們的目光都從書(shū)本上移到了老師身上。老師立馬抽出手機(jī)，摁住了關(guān)機(jī)鍵。那種毫不猶豫和堅(jiān)定，讓我們對(duì)她產(chǎn)生了更多的好感。

　　下課后，她讓我把課堂作業(yè)本抱到她辦公桌上。看到她的辦公位時(shí)，我大吃一驚：桌面十分干凈，桌角放著一盒潤(rùn)喉糖。看糖盒的模樣，就知道老師經(jīng)常服用。放下本子，我一低頭，又看見(jiàn)了桌下的垃圾桶中許多用完的筆芯。我想，老師真是不容易，每天給我們上課，嘴巴都說(shuō)干了，喉嚨都說(shuō)啞了，都要吃潤(rùn)喉糖了！回到辦公室還要不停地批作業(yè)！還要忙食堂的事！我以后一定要認(rèn)真聽(tīng)課，不讓老師操心，不給老師丟臉！

　　回到了現(xiàn)實(shí)，我看著手里的畢業(yè)照，看著老師的笑臉，心想：是啊，老師這樣的人，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，為我們學(xué)生操心勞力，真是讓人敬佩呀！

這樣的人讓我敬佩作文7

　　每個(gè)人都有自己的欽佩或憎恨和憎恨。我有一個(gè)我最崇拜的人，她是我的妹妹。從我記事起，她似乎就一直在學(xué)習(xí)，但我趕不上她。她是我見(jiàn)過(guò)的最好的人。她就像一個(gè)日夜學(xué)習(xí)的機(jī)器人。雖然她有時(shí)會(huì)偷一會(huì)兒小懶，但我阿姨發(fā)現(xiàn)她偷了一會(huì)兒小懶，并讓她站起來(lái)作為懲罰。我沒(méi)想到我姑姑會(huì)這么嚴(yán)厲。

　　如果我有一個(gè)我不能回答的問(wèn)題，我會(huì)問(wèn)“機(jī)器人”，但是她可以做任何事情。我真的想成為像她一樣聰明的“機(jī)器人”。

　　有一次我去公園玩。我阿姨沒(méi)有時(shí)間去上班，所以我媽媽帶我們?nèi)ネ�。我們玩得很開(kāi)心。這是我第一次看到這個(gè)“機(jī)器人”如此開(kāi)心。但是不到一會(huì)兒，她就停止了玩耍，說(shuō)她要讀一會(huì)兒書(shū)。我真的不明白他在閱讀前出來(lái)找樂(lè)子有多難。后來(lái)，在我和媽媽的勸說(shuō)下，她決定多呆一會(huì)兒。走著走著，我來(lái)到了一個(gè)鬼屋。我媽媽和我說(shuō)我們想去看，但是過(guò)了一會(huì)兒，我媽媽和我跑了出去。我們害怕得走不快。她看著它說(shuō)，“有多可怕？它把你嚇成這樣。讓我進(jìn)去看看�！钡�她只是在五分鐘前進(jìn)去然后出來(lái)，說(shuō)沒(méi)什么好害怕的。但是我在她眼里看到了恐懼和恐懼�；丶液螅�我在她讀書(shū)的時(shí)候嚇了她一跳。她喊道，“你為什么嚇我？”我說(shuō)，“我知道你仍然害怕�！�

　　因?yàn)槲野⒁讨蛋�，我姐姐住在我家。我的房子只有兩張床。我被迫睡在沙發(fā)上。當(dāng)我正要睡覺(jué)時(shí)，媽媽說(shuō)我妹妹有點(diǎn)害怕，讓我安慰她。我知道她一定很害怕！雖然我妹妹的膽怯讓我“鄙視”，但我妹妹的膽怯讓我意識(shí)到她不是一個(gè)沒(méi)有感情的'“機(jī)器人”。面對(duì)如此誘人的游戲，這樣一個(gè)姐妹仍然能夠在正確的時(shí)間有意識(shí)地學(xué)習(xí)，這是多么美妙和令人欽佩啊！

　　我現(xiàn)在覺(jué)得我姐姐的愛(ài)和努力學(xué)習(xí)是值得學(xué)習(xí)的，我非常欽佩她。我欽佩她在學(xué)習(xí)一些對(duì)我來(lái)說(shuō)很無(wú)聊的東西時(shí)的堅(jiān)持和努力，以及她出色的學(xué)習(xí)成績(jī)，我會(huì)尊敬她。我相信只要我努力工作，總有一天我會(huì)成為像她一樣強(qiáng)大的人。

這樣的人讓我敬佩作文8

　　喜歡你靜靜讀書(shū)的樣子，喜歡你垂眸時(shí)溫婉的淺笑，喜歡你微風(fēng)中飄揚(yáng)的墨發(fā)，喜歡你執(zhí)著的天真，喜歡你瀟灑的霸氣，喜歡你眼中的希望與堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)于助人�！�—題記

　　在茫茫人海中，是你的笑容，讓我一次次變得堅(jiān)強(qiáng)。最難忘，那一抹回眸的笑顏；最欽佩，那一次數(shù)學(xué)課上的探究。

　　猶記得那時(shí)，月窟翻銀浪，霞城隱赤標(biāo)。沁梅香可嚼，淋竹醉堪調(diào)�；驖聒x鴦帶，時(shí)凝翡翠翹。無(wú)風(fēng)仍脈脈，不雨亦瀟瀟。數(shù)學(xué)老師講解這一道道幾何題，我看著黑板，盯著解析過(guò)程，像是要把它鉆出一個(gè)洞似的。每個(gè)字、每個(gè)符號(hào)都明明白白、清清楚楚擺在那里，只有我一頭霧水。這個(gè)等量代換跟對(duì)頂角有什么關(guān)系嘛？這對(duì)頂角怎么扯上內(nèi)錯(cuò)角呢？這兩角間的度數(shù)本身又怎么會(huì)相等�。课以诰毩�(xí)本上寫(xiě)寫(xiě)劃劃，絞盡腦汁也想不出個(gè)所以然來(lái)。我的'新同桌——何班長(zhǎng)在我跟旁用英語(yǔ)叫了聲“簡(jiǎn)單”，便開(kāi)始做老師布置的習(xí)題。

　　真是，我還沒(méi)想到呢。輕輕敲了敲她的桌子，“嘿，第七題第二小問(wèn)怎么做？老師講的我沒(méi)弄懂哎！”她邊奮筆疾書(shū)邊微微點(diǎn)點(diǎn)頭，表示聽(tīng)到我的話，再弄下遮住眼睛的頭發(fā)，眨眨眼，拿出一張草稿紙�！班拧Ｏ茸龅谝恍�問(wèn)吧！”她先列出老師講過(guò)的定義，再將紙推向我這邊�！霸囍�做一下，想想對(duì)頂角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角和平行線的判定�！蔽覒�(yīng)了一聲，便開(kāi)始做題。思考良久后，弱弱的問(wèn)：“這個(gè)角跟那個(gè)角有什么關(guān)系？平行線平行嗎？”何班長(zhǎng)用筆觸了下角1和角3，開(kāi)始細(xì)細(xì)道來(lái)。不是說(shuō)我笨，是這道題真的有難度�？墒菫槭裁绰�(tīng)著她的解題方法，我竟恍然大悟。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”��！

　　她微微垂下頭，兩眼睜得大大的，用筆指著題目，熱情耐心的講著，語(yǔ)氣緩慢卻字字清晰，易懂。頭發(fā)垂到桌子上，兩眼盯著冊(cè)子，似乎能從她的表情看出她的腦子在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　何同學(xué)雖似黛玉才華橫溢，卻無(wú)其尖酸刻��；亦似寶釵溫柔敦厚，卻無(wú)其城府心機(jī)。你是王安石詩(shī)中的傲雪寒梅，你是鄭板橋詩(shī)中的凌云勁竹，你更是一朵葵花，每天都向著陽(yáng)光，給身邊的人帶來(lái)無(wú)盡的溫暖與幸福。

　　這樣的人，讓我敬佩！

這樣的人讓我敬佩作文9

　　在這個(gè)世界上，有一種人，會(huì)默默的讓世界變得美好。雖然身上早已沾滿了灰塵，但他們從沒(méi)有過(guò)一句怨言，臉上總會(huì)露出溫暖的笑容，他們就是——清潔工。

　　一條大街上，清潔工的身影總會(huì)出現(xiàn)在我們眼簾中。炙熱的陽(yáng)光照射在他久經(jīng)風(fēng)霜的臉上，如流水般的汗水劃過(guò)他的臉頰，豆大的汗珠顯而易見(jiàn)，臉上掛滿了滿經(jīng)風(fēng)霜的皺紋。他望了望四周，捶了捶背，繼續(xù)彎下腰掃地。

　　這時(shí)，遠(yuǎn)處走來(lái)一位流浪漢，一瘸一拐地走過(guò)來(lái)，目光不停掃向四周，似乎在尋找什么。最后，他在一個(gè)垃圾堆旁的陰涼處坐下來(lái)，靜靜地目視著來(lái)來(lái)往往的人群，不禁低頭掃視自己，輕輕地?fù)崦�肚子。旁邊的清潔工目睹了這一切，轉(zhuǎn)身跑向垃圾車(chē)，在一個(gè)袋子里尋找什么。突然，清潔工從袋子里拿出一塊面包。那個(gè)似乎是他唯一的午飯，清潔工看了看面包，又看了看那位流浪漢，果斷向流浪漢跑去。他坐在流浪漢旁邊，將大部分面包分給他，自己僅剩如拇指大的面包。流浪漢與清潔工對(duì)視一眼，下意識(shí)的低下頭，猶豫的心態(tài)讓他的手遲遲未伸出，不敢接下。突然，清潔工握住他的手，將那個(gè)如拳頭般大的面包放在他手心。

　　流浪漢看著手中的面包，眼眶中泛起了淚花，便狼吞虎咽地吃。清潔工看著他，露出了欣慰的笑容，自己也慢慢把他那份送進(jìn)嘴中。流浪漢看著清潔工，低下頭，淺淺一笑。

　　兩個(gè)人靜靜地坐在樹(shù)蔭底下，成為了無(wú)話不談的朋友，筑成了一幕暖心的一面。突然，清潔工站起來(lái)，拿起了靠在旁邊的掃帚，繼續(xù)完成他使命。

　　茫茫道路上，有多少人會(huì)去幫助這群人?多少人會(huì)將自己唯一的糧食分給他人?又有多少人會(huì)在給予愛(ài)心同時(shí)不忘自己的'任務(wù)?

　　毒辣的太陽(yáng)下，是清潔工依然堅(jiān)守著自己的工作;傾盆大雨，他們?nèi)詧?jiān)持清掃地上的落葉。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻在捍衛(wèi)這個(gè)世界的美好，想盡自己的力量讓世界少一份灰塵，多一份美好。

　　同在一個(gè)藍(lán)天下，共享一份美好。

　　清潔工讓我敬佩。是他們用自己的雙手去守護(hù)世界的這份美好。

這樣的人讓我敬佩作文10

　　這個(gè)人，是中國(guó)千年文學(xué)史所孕育出的一輪明月，不知是“何年初見(jiàn)月”還是“何年初照人”，順著歷史的指南，讓人們無(wú)法忘懷屬于他的那些歲月，是他，讓我心生敬佩。

　　從盛世巔峰歸隱晚唐，豪放、淡泊、溫潤(rùn)如玉的書(shū)卷氣透著風(fēng)骨盎然、桀驁不馴的氣息。他，入世撐得起風(fēng)云流年，出世胸懷山嵐月色，大好河山。他，即使世間再荒誕、權(quán)貴再世俗，也未泯滅他對(duì)成功的向往。一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”。這一詠，詠的'是時(shí)代浪潮，詠的是世態(tài)炎涼，詠的是一派天然狂傲的姿態(tài)。有挺且直的青松貌；有竹一節(jié)復(fù)一節(jié)的風(fēng)骨；更添了藤蘿的柔韌風(fēng)情。

　　他的詩(shī)，令人過(guò)目不忘。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，不僅歌頌祖國(guó)河山的壯闊美麗，還體現(xiàn)了昂揚(yáng)進(jìn)取的人生態(tài)度。表現(xiàn)了他蔑視權(quán)貴、超凡脫俗的風(fēng)骨�！叭松�在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”則極具想象力和感染力，給人以滿眼的浪漫灑脫。他的詩(shī)詞里我總能看到一個(gè)至真至純，可愛(ài)可敬的老先生向我走來(lái)，從翰墨流香的唐朝，跨越數(shù)千年。

　　他，愛(ài)酒。余光中先生曾評(píng)價(jià)說(shuō)“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下三分嘯成了劍氣，秀口一吐就半個(gè)盛唐�！闭�是如此，他，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，總能給人以佇立風(fēng)中一身素衣獨(dú)自暢飲的形象，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的想象，讓人如置身其中�！俺榈稊嗨�水更流，舉杯消愁愁更愁”則表現(xiàn)了詩(shī)人異常失落的心境，我想，那酒，應(yīng)該是烈酒吧！

　　他，就是中國(guó)文學(xué)史上著名的浪漫主義“詩(shī)仙”——李白。李白的詩(shī)，穿越千年歲月塵埃，一路清歌逶迤，流淌至今，也璀璨至今。幾百個(gè)故事，數(shù)不盡的心情，在風(fēng)起處低吟淺唱，絕句與律詩(shī)嘈嘈切切，頌歌婉轉(zhuǎn)，悠遠(yuǎn)蒼茫。他的詩(shī)，不僅給人以難以忘記的美，更讓人體會(huì)到中國(guó)古代讀書(shū)人千百年來(lái)“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”的風(fēng)骨氣節(jié)，令人動(dòng)容，讓人敬佩。

　　李白，愛(ài)詩(shī)、愛(ài)酒，有風(fēng)骨，這樣的人讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文11

　　我認(rèn)識(shí)很多人，有我的家人、朋友、還有同學(xué)們，以及那些出現(xiàn)在電視中的藝人、明星們，讓我感到敬佩的，卻只有他一人

　　我很愛(ài)足球，所以我也有自己喜歡的足球明星，是他讓我真正的愛(ài)上了足球。他來(lái)自葡萄牙，也許你也知道他克里斯蒂亞諾·羅納爾多，我們一般都叫他C羅。

　　C羅的球技特別好，在我從電視中看見(jiàn)他在比賽場(chǎng)的風(fēng)姿時(shí)，我就想成為一個(gè)和他一樣厲害的'球員，他總是能在賽場(chǎng)上發(fā)揮出好的水平，也總是能在關(guān)鍵時(shí)出現(xiàn)，幫助球隊(duì)得分，取得勝利。他走到現(xiàn)在，成為足壇第一，甚至立于巔峰，這都離不開(kāi)他不斷的努力與付出。我記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我是一個(gè)不喜歡失敗的球員。我和他很像，我們都很好勝、好強(qiáng)，這也是我敬佩他的原因之一，我喜歡他這種性格。

　　C羅是家中第三個(gè)孩子，當(dāng)時(shí)他家經(jīng)濟(jì)條件不好，可他從小就愛(ài)踢足球，于是在他十二歲時(shí)，父母將他送到了里斯本，加入了里斯本競(jìng)技足球俱樂(lè)部，他的職業(yè)生涯由此開(kāi)始。在俱樂(lè)部期間，參加過(guò)許多比賽，優(yōu)秀的他，被曼聯(lián)一眼看中，并給出報(bào)價(jià)，讓這個(gè)年僅十九歲的他加入英超第一豪門(mén)曼聯(lián)。20xx年，對(duì)于他來(lái)說(shuō)是人生的一大轉(zhuǎn)折，他在加入曼聯(lián)后，先后獲得英超聯(lián)賽冠軍、歐冠冠軍等十個(gè)重大賽事冠軍，并獲得英格蘭足球先生、世界足球先生等個(gè)人榮譽(yù)。然而這還不夠，20xx年6月，他以9600萬(wàn)歐元轉(zhuǎn)至西甲皇家馬德里，成為皇馬史上身價(jià)最高球員。在之后的20xx、20xx、20xx、20xx年，都獲得象征實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)際足球金球獎(jiǎng)。到現(xiàn)在，他還在不斷努力，越來(lái)越強(qiáng)

　　當(dāng)然，他不只是球技好，他的為人和道德素質(zhì)也很讓人敬佩。

　　那是一次訓(xùn)練，C羅練習(xí)任意球，由于用力過(guò)猛，足球飛到了觀眾席，砸中了一位小球迷的手，小球迷手部關(guān)節(jié)錯(cuò)位，當(dāng)場(chǎng)嚎啕大哭，C羅看見(jiàn)后急忙跑過(guò)去，脫下自己的球衣，簽上了名，送給小球迷，并且為小球迷承擔(dān)所有的醫(yī)藥費(fèi)，還在社區(qū)網(wǎng)站上發(fā)文向小球迷道歉。這一系列行為，都突出了他素質(zhì)極高，這樣一位球技好、素質(zhì)高的人，不得不讓我敬佩！

　　克里斯蒂亞諾·羅納爾多，一個(gè)讓我敬佩的人。

這樣的人讓我敬佩作文12

　　在我的世界里，有過(guò)許多人，而我遇見(jiàn)的他，卻如同那眾多繁星中最亮而最平凡的一顆，如同那百花之中最耀眼而樸實(shí)的花朵。像這樣的人，讓我從內(nèi)心深處感到無(wú)限敬佩。

　　他的一生并不完美，身帶殘疾，生活艱苦，但是從沒(méi)有埋怨過(guò)誰(shuí)，只是每天低著頭忙碌著。他每天風(fēng)里雨里地奔波，只為支撐起我們這個(gè)家，讓我們衣食無(wú)憂，生活幸福。雖然日子艱苦，但是他從來(lái)不向別人低頭，不要?jiǎng)e人的.施舍。他常教育我們：“人要活出個(gè)人樣，寧死不屈�！笔前。瑹o(wú)論多么貧窮，我們也要抬頭挺胸，活得堂堂正正。像他這樣寧死不屈的人，我打心底兒地敬佩。

　　他的一生是善良的。他懂得一些醫(yī)術(shù)，知道怎樣開(kāi)藥，挽救過(guò)無(wú)數(shù)人的生命。他掌握的祖?zhèn)髅胤胶芄苡茫�醫(yī)院都無(wú)法醫(yī)治的病，只要吃兩三副，包你大病痊愈。這藥呢，我也吃過(guò)一些，效果真的不錯(cuò)，服用后渾身有勁，力氣十足�。∵@樣一來(lái)，好人有好報(bào)，家里富裕了點(diǎn)兒，他的病也好了大半，真是美美滿滿。像他這樣心存善良的人，我為他豎起大拇指。

　　“一天天，一年年，歲月侵蝕你的臉，還有多久你才可以放松……”伴隨這首《心愿》，他在一天天變老。每次放周末回家，看見(jiàn)他之后，心里便又默默地想：“歲月不饒人，他又老了一點(diǎn)兒。”大家都說(shuō)他頭發(fā)白了些，皺紋多了些，可他不為此悲傷，而是像小孩子般地說(shuō)：“這怕什么？我的心還沒(méi)老呢，只覺(jué)得越老越有勁兒！”欣然間，我覺(jué)得他年輕了許多，又回到從前那個(gè)有氣魄的男兒。像他這樣樂(lè)觀的人，我深深地敬佩。

　　堂堂七尺男兒，他能屈能伸，上有老下有小，還一如既往地做到尊老愛(ài)幼。對(duì)于父母親，他做到了一個(gè)孩子該做的事；對(duì)于我們，他做到了自己應(yīng)盡的責(zé)任。他的這種擔(dān)當(dāng)精神，我深深地敬佩。

　　不知是哪輩子修來(lái)的福分，竟然讓我在大千世界中遇見(jiàn)了像他這樣的人，并讓我擁有了像他一樣的善良、明理。此生此世，我只敬佩這樣的一個(gè)人，他叫做“父親”。

這樣的人讓我敬佩作文13

　　在我的身邊有這樣一位老師特別讓我敬佩，他就是我的初中班主任——老王。

　　老王其實(shí)只有三十出頭，個(gè)子高高的，帶著一副厚厚的眼鏡，透過(guò)眼鏡，可以看到他那雙嚴(yán)厲的眼睛。老王的急性子是最招眼的，若我們說(shuō)了什么不對(duì)的話或是不好好做事，老王一定會(huì)使出他的“絕對(duì)分貝，那“震雷響的聲音顯示出他打心眼里的著急。

　　而最讓我敬佩的是老王的做事的高效和認(rèn)真的態(tài)度。

　　上學(xué)期班級(jí)側(cè)墻布置，老王一接到任務(wù)，就立馬來(lái)到班級(jí)開(kāi)始給我們分配任務(wù)了，“你做這個(gè)，你做那個(gè)，你們兩個(gè)把這個(gè)搞定了……老王站在講臺(tái)上分配著任務(wù)，老王不僅自己辦事效率高，并且也要求我們做事必須提高速度。分配完后我們就去干自己的任務(wù)去了，我們做著，老王也不閑著，立馬去把要剪貼的大字給打出來(lái)了，之后就坐在班后的椅子上，拿起一把黑色的剪刀，咔嚓咔嚓幾下就剪好了。接著老王就拿起圖釘，把字貼在墻上。在老王的帶領(lǐng)下，我們的任務(wù)也很快完成了。再一看其他班級(jí)的側(cè)墻，還是空蕩蕩的`呢。不愧是老王啊，一個(gè)像風(fēng)一樣的老師，每次的任務(wù)都是第一個(gè)又快又好地完成。

　　老王不僅辦事效率高，并且做事很認(rèn)真。

　　還記得去年元旦聯(lián)歡后，同學(xué)們都高高興興放假回家了，而老王還在幫我們收拾“聯(lián)歡殘局。作為班長(zhǎng)的我也留下來(lái)收拾教室。我在一旁掃地，看到老王正在擦黑板。只見(jiàn)他輕輕地按住黑板擦，仔細(xì)得擦了起來(lái)。隨著王老師手臂的一下又一下的揮舞，黑板上的圖畫(huà)字跡一點(diǎn)一點(diǎn)消失了，黑板又變得干干凈凈的了。老王看著烏黑發(fā)亮的黑板笑了笑，一刻也沒(méi)休息，又去水房把擦黑板的抹布都涮了一遍。等他把涮干凈的抹布拿回教室，又疊成一塊塊藍(lán)色豆腐塊，擺到講臺(tái)桌上。可能是看到了粉筆盒中的粉筆沒(méi)有規(guī)律的排著隊(duì)，太亂啦，老王又順手整理了起來(lái)。沒(méi)辦法，他就是必須把事情做到極致的人。我不由得也想把地面掃得更干凈，把桌椅擺得更整齊……

　　這就是我最敬佩的人，我最敬佩的班主任。老王一向喜歡把事情做到最好，不管是效率還是質(zhì)量都很nice。有幸做了他的學(xué)生，我們也跟著有了這樣地目標(biāo)和追求！

這樣的人讓我敬佩作文14

　　陽(yáng)光透過(guò)窗簾照進(jìn)了我的房間，我懶洋洋地抬起頭，看了一眼鬧鐘，已經(jīng)7點(diǎn)了，我打了個(gè)哈欠，心里想：出去逛逛吧，順便買(mǎi)點(diǎn)菜什么的。我穿好衣服，帶上錢(qián)包，就出了門(mén)。

　　外面起風(fēng)了，挺涼快的。我一路哼著歌走著，沒(méi)幾分鐘就到了菜市場(chǎng)。早上的菜市場(chǎng)很熱鬧。有跟小販討價(jià)還價(jià)的，有拉著媽媽衣角好奇地東張西望的孩子我想了想今天的食譜便鉆進(jìn)了人來(lái)人往的菜市場(chǎng)。

　　在人流中鉆來(lái)鉆去，我的頭發(fā)都亂了，不過(guò)也算滿載而歸。嗯，青菜、蔥、雞蛋、西紅柿好像差了什么。我扭頭看，一抹亮麗的紅色出現(xiàn)在我的視線中。哎！對(duì)了，辣椒還沒(méi)買(mǎi)呢！這個(gè)老婆婆的攤位人有點(diǎn)多，但這辣椒看上去都感覺(jué)到了辣。反正有時(shí)間，等一會(huì)兒吧。我費(fèi)力的`擠進(jìn)排隊(duì)的隊(duì)伍。到攤位前，我打量起了這位老婆婆：她的頭發(fā)都白了，沒(méi)有一絲黑發(fā)；皮膚黝黑，應(yīng)該常暴露在太陽(yáng)下；臉上布滿了皺紋，笑瞇瞇的；雙手都龜裂了，還有很多老繭。她接過(guò)別人遞給她的錢(qián)時(shí)，都是小心翼翼地?cái)?shù)幾遍，才放進(jìn)挎包，再摸出零錢(qián)找給別人�？斓轿視r(shí)，我前面一個(gè)人急匆匆地扔下10元錢(qián)，拿了幾個(gè)辣椒，連零錢(qián)都沒(méi)找就走了。走的時(shí)候一張100元從他的口袋里飄了出來(lái)。我心想：糟了，這個(gè)老婆婆會(huì)不會(huì)拿錢(qián)跑了吧！果然，老婆婆背上賣(mài)辣椒的筐，撿起那100元，擠開(kāi)熙熙攘攘的人群跑了。我皺了皺眉，也追了上去。沒(méi)跑多遠(yuǎn)，老婆婆和一個(gè)男人正在說(shuō)什么。那個(gè)男人不就是掉了100元的人嗎？難道我錯(cuò)怪老婆婆了？那個(gè)男人似乎要給老婆婆什么，被拒絕了，點(diǎn)了幾下頭，就又走了。老婆婆轉(zhuǎn)過(guò)身，看到我，說(shuō)：你是剛才那個(gè)女孩子吧？你還要買(mǎi)辣椒嗎？我愣了下，又趕緊說(shuō)：買(mǎi)！老婆婆笑呵呵地說(shuō)：你應(yīng)該是我今天最后一單生意了，給你便宜點(diǎn)吧！我說(shuō)：謝謝老奶奶！付完錢(qián)，我看著老婆婆離開(kāi)的身影，心中有些愧疚：我竟然把老婆婆當(dāng)成那種人，真是以小人之心度君子之腹�。�

　　老婆婆佝僂的背影至今還浮現(xiàn)在我眼前，她讓我心生敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文15

　　偉大的人很多，但是令我敬佩的不多！他們雖然沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但他們卻做著與我們生活息息相關(guān)的事……

　　一年四季，春夏秋冬，無(wú)論是烈日炎炎的夏天還是寒風(fēng)凜冽的冬天；在滾動(dòng)的車(chē)流里，在茫茫的人海中；在三百六十五個(gè)日日夜夜里，處處都有你的身影。你在指揮臺(tái)上指揮來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，防止堵車(chē)以及意外的發(fā)生；在大眾眼里你的工作很平凡簡(jiǎn)單，其中的苦澀不只是飽受烈日或風(fēng)雨的折磨，還有更多的艱辛，但只有你自己知道。你是我們交通安全的導(dǎo)航燈，你是我們生命的保護(hù)神，你是我們的英雄。我向你問(wèn)候！向你致敬！我們的人民交警！

　　人們說(shuō)：“醫(yī)生是人類(lèi)的白衣天使，救死扶傷，降落人間，是為了人類(lèi)的生存，為了更少的人少受傷痛折磨而付出獻(xiàn)出自己一生，是多么偉大��！”醫(yī)生的天職是治病救人，他們的工作小到開(kāi)藥，大到手術(shù)，但他們對(duì)每一件事都很細(xì)心，因?yàn)�，他們很明確地知道一步錯(cuò)誤的后果，所以他們每天都很累。你會(huì)說(shuō)，“既然這個(gè)工作這么累，他們又不是傻子，為什么他們還要做呢？”因?yàn)樗麄儽灰环N力量所驅(qū)使著去做，那種力量就是至高無(wú)上的醫(yī)德！他們是我們的'白衣天使，是我們的再生父母，是我們的……

　　在黎明將至之前，在那漫天的灰塵中有一個(gè)模糊的影子在移動(dòng)著，隱隱約約可以看到他低著頭，蓬亂的頭發(fā)上頂著一個(gè)草帽，戴著潔白的口罩，一雙枯瘦的手緊握著掃把，默默地掃著，還不時(shí)傳來(lái)一陣陣咳嗽聲，沾滿灰塵的臉，一雙布滿血絲的眼睛緊緊地盯著那刺眼的垃圾。消失在灰塵中的高大的身影，細(xì)細(xì)地體會(huì)著他那至高無(wú)上的品格。是呀，他整天就是在馬路上這樣默默地工作著。他從早掃到晚，從街頭掃到街尾。馬路上灑落了他多少汗水。卻從不叫苦叫累，而是不知疲倦地默默地工作著。為的就是讓行人能夠呼吸到新鮮的空氣，讓人們懷著愉快的心情走在這干凈的馬路上。自己卻得不到人們的贊揚(yáng)，受不到人們的尊敬。他就是環(huán)衛(wèi)工人。

　　這些人雖然不起眼，做著平常得不能再平常的事，但如果一個(gè)城市沒(méi)了他們，這個(gè)城市將會(huì)變得無(wú)法想像……

　　這樣的人真的讓我很敬佩，因?yàn)樗麄兌荚谄椒驳膷徫簧献鲋�不平凡的事業(yè)！

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