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這樣的人讓我敬佩作文14篇【優(yōu)】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的這樣的人讓我敬佩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
這樣的人讓我敬佩作文 篇1
在回奶奶家的路上,我心懷期待。暖陽灑在我的臉頰上,曬出一層健康的緋紅。我縮了一下身,沉入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)到了我的奶奶。
奶奶63歲,外表卻露不出一點(diǎn)痕跡。哪怕是她笑時(shí)露出的魚尾紋,也如一層層泛開的波紋。她喜歡染發(fā),一有白絲,他便要焗油成黑色。她總穿著那種花花艷麗的.衣服,并隨身挎一個(gè)手提包。別人總用老人機(jī),她老人家一定要學(xué)會(huì)微信qq,樣樣搞懂,忙個(gè)不停。她總埋怨掉的兩顆牙,說會(huì)顯老,于是置辦了牙套。奶奶總這樣說:“我喜歡別人夸我年輕的感覺!”
走進(jìn)奶奶家,便會(huì)聽到奶奶大嗓門唱歌,伴奏的是特帶勁的音樂。奶奶老年發(fā)福,但哪怕是炒菜也會(huì)扭動(dòng)著肥大的身軀,隨著音樂節(jié)奏擺動(dòng)。爺爺總是坐在沙發(fā)上,故意把電視音量開到最大,假裝目不轉(zhuǎn)睛地看著電視。我觀察過他的表情,其實(shí)幾乎是要“氣炸”了。于是,我總擔(dān)心,爺爺在某一天——“暴走”出門。盡管到目前一直沒有。老天,我這可愛的奶奶,可憐的爺爺!
奶奶喜歡年輕,甚至有些非主流,但有些事我卻認(rèn)為她做的很主流。
那天,很冷,怕下大雪,我隨她去屯菜。市場(chǎng)里面人擠人,不知哪位口袋淺的忘事佬把自己錢包丟了,剛好落在奶奶的腳跟下。奶奶彎下腰,拾起來,剛想喊,又止住。先看看里面有些什么。我以為奶奶是動(dòng)了小心思,也就默默看著。沒想到奶奶卻告訴我,不能大肆張揚(yáng),要不然冒領(lǐng)的“失主”可多了。她吩咐我拿著錢包呆在原地,讓我等失主,去關(guān)注那些有著急神態(tài)和找東西的人。她買完菜過來,失主還是沒有等到。我提著菜回去了,而她留在了寒風(fēng)中,手不停地摩挲取暖,眼睛不停地朝人群觀望。我們都吃完飯,凍得臉都發(fā)紫的奶奶回來了,卻帶著一股腦的興奮,哼著小曲,利索地打開家門,喊著:“老爺子,我告訴你……”
“哎呀,我這多肉的孫女睡著了,起來咯!”奶奶拍拍我的臉,好像有天大的喜訊向我宣布,“喂,我給你講,胡一天上熱搜了!”我懵懵懂懂點(diǎn)了點(diǎn)頭,追星的奶奶就喜歡這些年輕“小鮮肉”
我敬佩奶奶的不服老心態(tài),更仰慕她60多歲的老太太仍有一份單純的心志。“結(jié)廬在人境,而無車馬喧,問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”,在這個(gè)他人看來世俗的功利場(chǎng),我有這樣一個(gè)奶奶,讓我敬佩,著實(shí)驕傲。
這樣的人讓我敬佩作文 篇2
他時(shí)常穿著一件樸素的中式長衫,頭發(fā)像刷子一樣直豎著,濃密的胡須形成了一個(gè)隸書的“一”字,目光炯炯有神,仿佛能把人看透。他瘦瘦的身體,黃里帶白的皮膚,似乎如同大病初愈的病人一樣,臉色憔悴,他是誰呢?
他就是著名的文學(xué)家、思想家和革命家,五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者,中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。他,就是使我異常敬佩的人——魯迅先生。
棄醫(yī)從文
1906年,魯迅先生在日本留學(xué)。一天,他在上課時(shí),老師給大家放了一個(gè)幻燈片,講述了一群中國人,看到自己的同胞將要被殺死時(shí),還圍在旁邊起哄,絲毫沒有同情的樣子。一個(gè)日本人說:“看這些中國人麻木的樣子,就知道中國一定會(huì)滅亡!”
這句話如針一般,扎進(jìn)了魯迅的心里,激勵(lì)了魯迅,他深感醫(yī)學(xué)只能解救人體的痛苦,要想真正解救自己的民族,首先要救治人的精神,喚醒人民的覺悟。于是,他下定決心,棄醫(yī)從文,用筆寫文,將自己的筆,化為一把把鋒利的利刃,喚醒中國愚昧、沉睡的老百姓!
時(shí)間就是生命
魯迅先生曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!彼(jīng)常把別人喝咖啡,聊天的時(shí)間用在工作和學(xué)習(xí)上,還用各種形式來鞭策自己,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)和工作。我又想起了他的那句至理名言:“時(shí)間就是生命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命!濒斞赶壬趯(duì)待時(shí)間的做法和態(tài)度是值得我們每一個(gè)人努力學(xué)習(xí)的!
他時(shí)刻在我們身邊
魯迅先生,生于1881年,去世于1936年,雖然他只活了55年,但卻為我們的文化史做出了巨大的貢獻(xiàn)。
他創(chuàng)作了小說集《吶喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文詩集《野草》等作品!坝械.人活著,他已經(jīng)死了。有的人死了,他還活著!边@句詩贊頌的不正是魯迅先生嗎?他雖然已經(jīng)逝世,但他那“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡木駮r(shí)刻都會(huì)激勵(lì)我們奮勇向前!
我敬佩像魯迅這樣的人,敬佩他的愛國精神,敬佩他的時(shí)間觀念,敬佩他對(duì)待敵人決不屈服,對(duì)人民大眾甘愿服務(wù)的精神!
這樣的人讓我敬佩作文 篇3
茫茫人海之中,總有許許多多,知名或不知名的人們,而在這些人中,總會(huì)有那么一撥人,是值得我們敬佩的……
盛夏光年,太陽高懸在藍(lán)悠悠的天上,散發(fā)出一陣陣煩悶的熱氣。樹上的蟬兒煩躁地聲嘶力竭地鳴叫著,樹葉兒卷曲著,縮成一團(tuán),輕輕一碰似乎就會(huì)落下來。我踏著那破舊的自行車,去街頭商店買汽水,“招待”那幫尊貴的小客人。
街道上靜悄悄的,正值烈日最盛的時(shí)光,不少商店都關(guān)上了門。真的是無語,為什么偏偏讓我出門買汽水呢?我心中怨恨得想著,這么多商店都關(guān)門了,讓我上哪買去呢?太陽毒辣辣的光刺著我的'眼皮,迫使我迷上眼睛。不知不覺的,我閉上了眼睛……
“砰!”一聲巨響,使我從想要拜訪周公的路上中驚醒過來,眨巴眨巴眼睛,才發(fā)現(xiàn)自己闖了禍——我的自行車撞倒了一個(gè)小姑娘。她手上的的奶油冰棒掉了,濺起的奶汁弄污了她的裙子,她擦破了一大塊皮兒,鮮血似泉水般噴涌而出。嚇傻了的我手忙腳亂地去口袋里找紙巾。唉,真的是,這紙巾之前不要的時(shí)候,哪兒都有,這要的時(shí)候,怎么找也找不到呢?慌亂中我終于拿出了紙巾,連忙把紙巾按在她的傷口上,血染紅了一整張紙巾。我一邊放一邊慌亂地想:這回可完蛋了,肯定要賠醫(yī)藥費(fèi)了,她不會(huì)有事吧?別人鬧上門來怎么辦?
血,終于止住了,旁邊落滿了一大片殷紅的紙。我摸了一把冷汗,長吁了一口氣。這時(shí),我才意識(shí)到小女孩至始至終都沒有哭泣,安靜的看著我為她止血!白甙桑?guī)闳メt(yī)院看一下吧,醫(yī)藥費(fèi)我陪你……”“沒關(guān)系的,小傷而已。”小女孩打斷了我的話,“你也弄一下血吧,你看上去也不太好,我先走了!闭f完,小女孩站起來一拐一拐的走遠(yuǎn)了。
太陽依舊高懸在空中,散發(fā)出熱量?稍谖倚闹,這條街道出乎意料的涼爽了,絲絲涼風(fēng)拂在身上,舒服極了。我凝望著小女孩遠(yuǎn)去的背影,她是那么的小,又是那么的高大……
寬容就是忍耐,忍耐能使靈魂安寧,退一步,天寬,地寬。寬容是一種氣度與胸懷,是對(duì)人對(duì)事的包容與接納;寬容是一種仁愛的光芒、是對(duì)別人的釋懷,也是對(duì)自己的善待。寬容像太陽,溫暖著寒冬中的我們;寬容像香茗,驅(qū)散開煩悶的心緒;寬容像清泉,帶走炎熱,留下清涼。小女孩,你是我最敬佩的一個(gè)人。
這樣的人讓我敬佩作文 篇4
像電,劈開了重重黑暗,震醒了一個(gè)麻木的民族;像劍,干凈利落,刺向了敵人的心臟;像光,挾來了希望,帶著人民奮勇前行,就是你——以筆奮斗的英雄魯迅!
魯迅,你是民族的驕傲,當(dāng)哀鴻遍野時(shí),是你激起了國人的斗志,當(dāng)整個(gè)文壇充斥著復(fù)古思想時(shí),是你,以狂人之口呼喚救救孩子!“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!笔悄悴粶绲淖谥,你堪稱文學(xué)壇上第一人!
魯迅,你以筆為器,揭露了社會(huì)的黑暗,更可貴的是你的精神!魯迅對(duì)待青年的信,是從不馬虎的,他愛憎分明,認(rèn)真負(fù)責(zé)。當(dāng)魯迅名揚(yáng)四海時(shí),他卻十分淡泊名利,他更多的'是簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)和先人后己的崇高精神。
“我好像一頭牛,吃的是草,擠出來的是奶、血!笔前,魯迅為了中國的崛起和振興奉獻(xiàn)了自己的一生,魯迅——濃濃的“一”字眉稱托出他的才華橫溢,深邃的眼眸好像隨時(shí)會(huì)涌射出一道光芒,照亮著祖國,再配上白里透紅的臉。瞧,他就是中國的民主戰(zhàn)士魯迅!
魯迅本來想學(xué)醫(yī)來拯救這個(gè)危亡的中國,但是他慢慢意識(shí)到,學(xué)醫(yī)只能從外表拯救這個(gè)民族,但不能從內(nèi)在挽救這個(gè)麻木的民族,并不能治愈他們的心靈,于是他棄醫(yī)從文,同帝國主義戰(zhàn)斗了一生,他雖然死了,但是精神卻不朽!生命有涯,精神無涯!他為后人留下了許多經(jīng)典的文學(xué)著作,如:《狂人日記》,《朝花夕拾》。他的作品像一本見證史,詮釋出了舊社會(huì)的黑暗和那些帝國主義者的可恨。魯迅先生為了拯救這個(gè)民族,犧牲了太多,《死》這篇文章更體現(xiàn)出了魯迅大無畏的精神和為國奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)!
我喜歡魯迅先生說的一句話:“我以我血薦軒轅!边@是一種霸氣,為國捐軀,死而后己,不畏死亡的霸氣,他的決心是如此,他的行動(dòng)更是如此,他是一個(gè)懷有愛國情懷,不怕犧牲,為國奮斗的一個(gè)高尚的革命家,作家!
對(duì)于魯迅,我是非常敬佩的,古往今來,無數(shù)人贊賞這位風(fēng)云作家,他是“中國魂”!這么一位高尚的人——魯迅,他是中國的驕傲,高尚的革命家,文壇不朽的第一人。他就是讓我最敬佩的人——魯迅!
這樣的人讓我敬佩作文 篇5
我心目中一直有一個(gè)讓我敬佩的一個(gè)人。雖然以經(jīng)過了很多年,但我還是清楚的記得他的行為和精神。
他是一個(gè)中年老大叔,是在順峰山公園擋一個(gè)掃地工人,我第一次見到他時(shí),他正在彎著腰掃地面上的樹葉,他穿著一身保潔員的衣服,全神貫注的掃著地上的樹葉和垃圾。我當(dāng)時(shí)就這樣匆匆走過,只是用余光掃了一下周圍環(huán)境而已。我那時(shí)正要去順峰山公園的草坪跟我的小學(xué)同學(xué)一起玩耍。經(jīng)過一輛小車時(shí),看見有一位七八歲的小女孩在玩蹦球,那蹦球彈力極好,蹦的高度在小女孩的頭頂之上。她在那兒追著蹦球的身影,跑著,跳著,追著,還不時(shí)發(fā)出哈哈的笑聲,我看了她一會(huì)兒就走開了。
我到達(dá)了草坪,在那兒與同學(xué)們一起玩,一起吃,一起樂。時(shí)間如同沙漏般慢慢流去,差不多玩到下午4點(diǎn)多,我們才依依不舍的回家。
我準(zhǔn)備離開順峰山公園的.時(shí)候,看見停車場(chǎng)的那條馬路旁有一堆人在那兒圍著。我出于好奇,走過去瞧了瞧?匆,有一個(gè)人正在小心翼翼的哄一位小女孩。我走進(jìn)一看,才發(fā)現(xiàn),那個(gè)人不正是今天上午我看到的那個(gè)掃地大叔嗎?那個(gè)小女孩也不就是玩蹦球的那一位嗎?我忽然想到了前幾天新聞上說的那件事-小女孩因撿東西手被卡在下水溝的蓋子上。我站在那兒看著,想:現(xiàn)在的小孩啊,大人一不留神,就出事了呀!肯定是玩著玩著蹦球不小心蹦球掉進(jìn)下水溝里了,小女孩只想著玩,然后就把手伸進(jìn)下水溝的蓋子里,結(jié)果球沒拿到,反到自己的手被卡在下水溝的蓋子上了,小女孩在那使勁哭,旁邊的人像是沒看到一樣,匆匆的走過,不知道是怕麻煩,還是根本就不想理會(huì)呢!就只有他聽到了小女孩的哭聲才會(huì)過來,隨之就是剛剛的那個(gè)畫面。
我看著那位大叔認(rèn)真的在那兒哄著小女孩,而小女孩像是沒聽到一樣越哭越兇,不一會(huì)兒,警察來了,開始了救援工作。而那位大叔一直在那兒看著,表情一直都是緊繃著,眼神一直盯著小女孩的手,沒有一絲想走的思想,就這樣一直在那兒看著,直到小女孩的手被弄出,那時(shí),我突然覺得很佩服他,為什么別人看見小女孩都視而不見,唯獨(dú)他看見了才會(huì)去幫忙,所以我很佩服他。
這樣的人,我覺得在世界上屈指可數(shù)吧!擁有即使忙,但又不會(huì)忽略身邊需要幫助的人的這種品質(zhì),才應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的榜樣,所以,我很敬佩他。
這樣的人讓我敬佩作文 篇6
“如果還有夢(mèng)就追,至少不會(huì)遺憾或后悔”
——題記
接連幾次數(shù)學(xué)測(cè)試,我引以為傲的成績(jī)次次都不理想。我仿佛已經(jīng)沒有了昔日那份勇往直前的勇氣。依舊如常,這次成績(jī)絲毫沒有起色,我失落地趴在桌子上。忽然,她奮筆疾書的身影撞入我眼簾。她好像和我一樣,幾次成績(jī)都不理想,可我卻未見她一絲毫失落感,反而更加努力了。
周末到了。藍(lán)天,白云、艷陽、春風(fēng),一切都那么悠然美好。當(dāng)然,除了我的心情。她與我關(guān)系特別好,這幾天似乎是看出了我的失落,就約我去公園散心。
和熙的春風(fēng)中,溫暖的陽光下,潺潺的流水邊,我和她慢慢走著。
“最近這幾天,我看你都無精打采的,怎么啦?讓我猜猜,因?yàn)閿?shù)學(xué)考試,對(duì)嗎?”她輕聲問道!澳阍趺粗腊?”我疑惑地看著她。她燦然一笑說:“因?yàn)槲沂悄X袋里的小仙女呀!”她總能輕易地將我逗笑!澳阌惺裁词露紝懙侥樕狭,我想看不出來都難。”我無語,又不禁問她:“我是不是特別笨?”她頓時(shí)眉毛一挑說:“說什么呢!沒有誰生來就是天才。我們都從同一條起跑線上出發(fā),只要勇于面對(duì)不懈堅(jiān)持,也都將到達(dá)屬于自己的終點(diǎn)。你現(xiàn)在僅僅因?yàn)閹状涡y(cè)試,就去否認(rèn)自己,不應(yīng)該呀。更何況你問問你自己,你真的'努力了嗎?”我抬頭望向天空。是啊,我真的努力了嗎?似乎這段時(shí)間我只顧沉浸在失敗的陰影里,卻忘記了前進(jìn)的腳步。頓時(shí),我心中的陰霾,全都消失殆盡。
夕陽下,我與她的影子,隨著腳步越拉越長,也越來越堅(jiān)強(qiáng),越來越溫暖。
她說過:“做一只蝸牛,一步一步腳踏實(shí)地地向山頂攀爬。即使路途坎坷,即使無法成功,即使能力有限。但只要你努力了,就不再是山腳下的那只蝸!。
這樣的人讓我敬佩作文 篇7
我認(rèn)識(shí)他不過一年,但他在我心中的印象十分地深刻,好像一顆種子種在了我的心里。我很喜歡他,很尊敬他甚至有些崇拜他。他就是一班和十六班共同的數(shù)學(xué)老師—董博。
他戴著一副黑色的眼鏡,厚厚的鏡片突出來。滿臉的痘痘也是他的一個(gè)特征,但他的臉上痘痘好像是一件件神秘而悠遠(yuǎn)的`傳奇,刻在他的臉上,散發(fā)著成熟的魅力。
說到成熟,董博老師更多時(shí)候像個(gè)小孩一樣天真幼稚。運(yùn)動(dòng)會(huì)教師比賽時(shí),董老師打籃球結(jié)束后,我和幾個(gè)同學(xué)擁上前去,圍著董老師問:“怎么樣了,怎么樣了?”只見董老師的眉毛向上皺起,嘴微微往前嘟起,說:“還不是因?yàn)槟銈儧]加油!蔽掖舐暫暗溃骸拔覀兠髅魉盒牧逊蔚仄疵凹佑,你怎么能說我們沒喊呢!”董老師忽然咧嘴沖我們笑:“哈哈!騙你們的!我們贏了!”我們又驚又氣,幾秒后,齊聲:“咦!”董博老師太調(diào)皮了,所以我們班同學(xué)都稱他—董皮。
可能是因?yàn)樗幸活w童真的心,所以真實(shí)年齡40歲的他讓大家都以為只有20多歲。
他控制情緒和事情分寸十分得當(dāng),為了不讓課堂變得乏味,他還故意逗大家開心,但他覺得笑夠了,差不多行了,就該收一收了。還記得開學(xué)的時(shí)候,班級(jí)在墻上貼了“班級(jí)公約—凈競(jìng)靜!”這幾個(gè)醒目的大字。上課鈴響了,“董皮”大步跨進(jìn)班門,手里緊緊捏著兩本書,看到了“班級(jí)公約”的本該中心鏤空的“級(jí)”字。盯了半刻,用左手指尖推了推眼鏡,跟老頭子一般彎起腰,左手又背到背后,一步步走近“級(jí)”字,用右手摳了幾下,皺起眉頭,撇起嘴角,一邊搖頭一邊棄地“嘖嘖嘖”走上講臺(tái)。他這一串滑稽的動(dòng)作不禁惹得全班同學(xué)捧腹大笑!安┢ぁ庇米笫钟昧η弥v臺(tái)發(fā)出“duangduang”聲,右手抓起話筒大聲吼道“安靜!差不多行了!”此時(shí)臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無聲。
他還十分樂意默默地為我們付出。在上學(xué)期的散學(xué)典禮中,陳艷紅級(jí)長一個(gè)個(gè)地表揚(yáng)為我們操心了一個(gè)學(xué)期的班主任和別的任課老師。每念一個(gè)名字,臺(tái)下就轟起一次震耳欲聾的掌聲?墒,我們并沒有聽到董博老師的名字。而他,還在臺(tái)下認(rèn)真拍照……
他在我心里,十分完美:他既有劉老師的霸氣嚴(yán)厲,又有李齊玲老師的溫柔幽默;他既是我的數(shù)學(xué)老師,又是細(xì)心輔導(dǎo)我作業(yè)的“好心人”;他是深高的才子,他是深高驕傲的一員。像他這樣的人,讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文 篇8
清晨,我迎著晨光,腳步輕快地走向?qū)W校,春日的暖陽照射在我的身上,我的心暖暖的。校門口出現(xiàn)了一個(gè)人的身影,只見他個(gè)頭挺拔,身材微胖,一張充滿笑意的臉上鑲嵌著一雙極小的眼睛,白白的兔牙與大大的元寶耳朵更顯他憨態(tài)可掬,只見他樂呵呵地?fù)]舞著雙臂喊道:同學(xué)!早啊!然后就和同學(xué)們一個(gè)個(gè)地?fù)肀,我微微一笑,哼,又在這賣萌
他姓李,或許在別人的眼中,他有著極強(qiáng)的親和力,同學(xué)們都叫他老李,老李的胸前有一顆大痣,他總是眉飛色舞地說道:看看我胸懷大志。有什么可賣弄的,不就是學(xué)霸嗎?我可賴得理睬他。直到那天,我對(duì)他改變了看法。
記得那一次,班級(jí)又進(jìn)行大掃除,這回輪到一組和二組同學(xué)勞動(dòng),三組和四組同學(xué)上自習(xí),于是搬桌子推椅子,砰砰直響,水龍頭嘩啦啦地應(yīng)和著,使人們心煩意亂。站在高處擦玻璃的更是大吵小嚷,吸引了一大片注意力,脫離了老師的'監(jiān)視,幾位不法分子開始躁動(dòng),拍桌子、踢凳子、扔紙條,把班級(jí)攪成一鍋粥。打掃講臺(tái)的我也時(shí)不時(shí)的看著一場(chǎng)場(chǎng)鬧劇,這時(shí)與眾不同的老李吸引了我的眼球,只見他穩(wěn)穩(wěn)地坐在自己的座位上,兩只小眼睛緊緊地盯著作業(yè)本,那雙肉乎乎的大手在本子上奮筆疾書,工整的字跡在頁面上排起了整齊的長龍隊(duì),時(shí)不時(shí)的,他停下筆,眉頭一皺,有時(shí)還拍一下腦門。我想起了老師曾經(jīng)對(duì)他的評(píng)價(jià)李明昊同學(xué)真正做到了兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。只見老李左手翻著書,右手刷刷地寫著午后的陽光透過窗戶射到了他的面龐上,也射到了我的心里。
放學(xué)的路上,小青向我說起老李:我成績(jī)不好,每次成績(jī)單發(fā)下來時(shí)都是老李安慰我,為我打氣。每次我受到父母責(zé)備時(shí),他總是笑呵呵的對(duì)我說,父母愛你才說你。當(dāng)我有問題問他時(shí),他總是不厭其煩地為我講解一遍又一遍,在他的幫助下,我的成績(jī)逐漸提升,自信心也增加了不少呢!聽著小青的訴說,看著她崇拜的眼神,老李在我心里的形象也高大起來。
此時(shí)落日的余暉灑在了我與小青身上,也射進(jìn)了我們心里,不遠(yuǎn)老李向我們熱情招手,我微微一笑,他可真是與同學(xué)打成一片的學(xué)霸,這樣的人是我們行動(dòng)的高標(biāo)。
這樣的人讓我敬佩作文 篇9
一陣風(fēng),吹拂的,待到春色滿園關(guān)不住的時(shí)候,流出來,只有兩顆淚滴。 您與我相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如一本泛黃的,翻的不經(jīng)意會(huì)錯(cuò)過,讀的認(rèn)真會(huì)流淚。像您這樣的人,讓我。 您一身灰色的棉襖,一條褪了色的褲子,戴著一副老花鏡。您,臉上總是浮現(xiàn)出慈祥的。您就是。 往事如煙,無痕,在的洗刷下,抹去的是您那的容顏,抹不去的是您那曾經(jīng)的優(yōu)秀。還清楚地記得,那次您帶我去參加您的聚會(huì)。那次聚會(huì),讓我更加了解了您。聚會(huì)上,大都把話題轉(zhuǎn)向您,大家滔滔不絕地講著,越講越激動(dòng)。
雖然,您家境貧寒,但您卻考入一中,并成為一中最好的班的'第一名。聽到這里,我不禁為您的成績(jī)優(yōu)異而驚嘆。同時(shí)也對(duì)您產(chǎn)生了一些敬意。沒想到,這僅僅是您優(yōu)秀的一個(gè)方面。您是班長,還是學(xué)習(xí)委員,是同學(xué)們的小,是老師的得力助手,大家激動(dòng)地講述著,眼神中流露出佩服的神色。 所有人都認(rèn)為您是他們最優(yōu)秀的同伴,與您相處的這三年是他們最的。我的心中不僅有自豪,還有更深一層的敬佩。 您今年73歲了,可您沒有享受本該有的度過余生,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),也許這才是您真正的快樂。每天一放學(xué)回家,總能看到您在聚精會(huì)神的。正是因?yàn)槟倪@種,才是您的優(yōu)秀沒有褪去。每當(dāng)我有題目不會(huì)時(shí),第一個(gè)想到的總是您,您的思維十分敏捷,不管是什么樣的題,只要經(jīng)您點(diǎn)撥,總會(huì)令我恍然大悟。您就像春,只要一灑滿我這塊干涸的土地,就立刻變得充盈起來。 有一次,一道數(shù)學(xué)試卷的壓軸題難倒了您。我見題目這么久都沒有解出來,便嘟嚷著:哎呀,這道題怎么那么難,怎么那么久都沒有答案!您卻不同,您是那樣沉著穩(wěn)定,認(rèn)真思考著每一個(gè)步驟,您越鉆越高,終于到達(dá)了的頂峰。您耐心的為我講解,如鳥給自己的喂食班仔細(xì)。您的認(rèn)真仔細(xì),刻苦鉆研,讓我敬佩。 奶奶,您就是這樣熱愛學(xué)習(xí)、熱愛讀書、認(rèn)真堅(jiān)持、刻苦鉆研您的每一個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)都深深地印在我的腦海之中,形成抹不去的回憶。 眼波如水,映出窗外繁星點(diǎn)點(diǎn),迷離的星光,在淡淡的云煙中隱約閃現(xiàn),空氣中到處彌漫著您的氣息。 奶奶,像您這樣的人,著實(shí)讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文 篇10
世界從未公平,努力,是唯一的出路,你要么努力,要么出局。要像一無所有那樣去努力,努力越多,你的世界就越大!你是那樣認(rèn)真的人,這樣的你,著實(shí)令我敬佩。
你眉眼清秀,身材高挑,大大的眼睛笑起來便會(huì)瞇成月牙狀,可愛極了。你對(duì)待人或事都是那樣的和善,認(rèn)真起來的樣子,仿佛世間的一切都與你無關(guān),只要做好眼前這件事就可以。
記得是一節(jié)政治課,課前老師留給大家約10分鐘的背誦時(shí)間。10分鐘后,老師便會(huì)請(qǐng)人抽查,班里的大部分人對(duì)待小四門這樣的課,似乎都不是很重視,所以即便待會(huì)兒就要抽查,大多同學(xué)卻都還是在閑聊一些其他的事情,或者一動(dòng)不動(dòng),既不背誦卻也不與同學(xué)說話,只是坐在座位上發(fā)呆。
你,便是那小部分,認(rèn)真背誦同學(xué)中的一個(gè),在那嘈雜的環(huán)境下,你的神情是那樣的專注,你的聲音是那樣的響亮,全神貫注地集中在背誦上,絲毫不在乎其他同學(xué)投來的訝異目光。
那短暫的10分鐘很快便過去了,老師那如同閃光燈般的視線掃過全班同學(xué),全班頓時(shí)安靜了,氣氛十分緊張,靜得快要令人窒息。最終老師的目光落在了我身上!澳,起來背誦!蔽业男那橛行╇y以言語:不會(huì)吧,這也太巧了!我瞬間回憶了一下之前背誦的內(nèi)容,結(jié)結(jié)巴巴的背了一遍,老師不太滿意的揮揮手“不太熟,坐下吧。”我被提起來的心一下子放了下來,點(diǎn)點(diǎn)頭坐下了。
接著老師又點(diǎn)到了你,你信心滿滿的站了起來,聲音響徹整個(gè)教室,十分流利的背誦了一遍,老師滿意的.點(diǎn)點(diǎn)頭,開始講課。那一刻我如同見到了偶像般閃著星星眼看著你,而你只是笑了一下,便坐了下去。你這樣的人讓我敬佩。
教室里,你全神貫注地學(xué)習(xí);操場(chǎng)上,你熱情奔放地燃燒青春;考場(chǎng)上,你一絲不茍地面對(duì)每一道題。你就是這樣的人,不畏懼前路曲折坎坷,勇往直前;不后悔身經(jīng)萬千磨難,堅(jiān)定不移;面對(duì)勝利不傲不嬌,面對(duì)失敗,不卑不亢。你,讓我敬佩。
這世界總有人比你更努力,當(dāng)你啃書到深夜時(shí),會(huì)看到對(duì)面依然亮著燈,當(dāng)你加班到凌晨時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)路上還有別的人,所以不妨問問自己,你真的足夠努力了嗎?你的努力都沒有生根發(fā)芽,如何能長成參天大樹?
周奕萌,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,像你這樣的人,實(shí)在是令我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文 篇11
一個(gè)人,要是能夠獲得他人的敬佩,是不容易的。而徐老師正是那個(gè)我所敬佩的人。
徐老師長得不高,圓臉,一雙圓眼亮得有神,仿佛每時(shí)每刻都有一個(gè)解出數(shù)學(xué)難題的思路。她雖然是一名數(shù)學(xué)老師,但口才極佳,也許是和油嘴滑舌的學(xué)生對(duì)峙久了的緣故。徐老師說話總透著一種高級(jí)幽默,讓人捉摸。一句“你真棒”在表揚(yáng)和提醒的場(chǎng)合語氣一模一樣,讓人忍俊不禁。她稱贊同學(xué)時(shí),并不像其他老師一樣滿口“你真厲害”,而是能從語文課本中找出各種文言文來夸贊,最有名的是“非人哉”,就是這樣簡(jiǎn)單的三個(gè)字被她往不同的場(chǎng)景中一放,加上她平靜的語氣,簡(jiǎn)直成了萬能。
徐老師的口才讓人驚嘆,但她上課的風(fēng)格才是最令人敬佩的。
總想起小學(xué)的時(shí)候,我的`數(shù)學(xué)老師和徐老師年齡差不多,在教師這個(gè)行業(yè)中可以算資歷比較老了。小學(xué)老師和漫畫中描繪的老教師風(fēng)格完全一致,都是只會(huì)照本宣科,機(jī)械地布置練習(xí),學(xué)生犯錯(cuò)就只會(huì)一頓臭罵。她給我留下了中年教師的刻板印象。
這么一對(duì)比,徐老師就顯得可愛多了。她一改往日我眼里中年老教師“一白發(fā)老漢,拿本書,上課堂,手拿四書五經(jīng)背靠墻”的形象。他的課堂風(fēng)趣生動(dòng),也會(huì)靈活地布置作業(yè),經(jīng)常會(huì)針對(duì)性地強(qiáng)化我們的一些薄弱知識(shí)點(diǎn)。得益于徐老師的教學(xué)方法,我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣才漸漸濃厚起來。
徐完美地證明了教師也能與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展。她知道我們新一代人喜歡什么,平時(shí)喜歡聊什么。她總是在課堂中加入一些流行元素,使得授課顯得新鮮而有生命力。同時(shí),她的課也是一等一的“干貨”,一切知識(shí)點(diǎn)都囊括其中,讓我們?cè)谛β曋幸材苁斋@知識(shí)。
與人交往融洽也是徐老師一大特點(diǎn)。她沒有一些老師“我是老師,你們都得聽我的”的那種高高在上的架子。她平易近人,把學(xué)生當(dāng)朋友。她不是我的班主任,但每當(dāng)我路過她任班主任的班級(jí)的門口時(shí),看到她的班呈現(xiàn)出大家庭一樣的氛圍。在那里,老師與學(xué)生的親近程度是其他班級(jí)無法相比的。這時(shí)的徐老師,不像一位教師,更像是一位慈母。班級(jí)里的同學(xué)對(duì)她贊不絕口,在作文中也給予她相當(dāng)高的評(píng)價(jià)。
徐老師深受我的敬佩,她將成為我心中永恒的風(fēng)景。
這樣的人讓我敬佩作文 篇12
喜歡你靜靜讀書的樣子,喜歡你垂眸時(shí)溫婉的淺笑,喜歡你微風(fēng)中飄揚(yáng)的墨發(fā),喜歡你執(zhí)著的天真,喜歡你瀟灑的霸氣,喜歡你眼中的希望與堅(jiān)強(qiáng)和樂于助人!}記
在茫茫人海中,是你的笑容,讓我一次次變得堅(jiān)強(qiáng)。最難忘,那一抹回眸的笑顏;最欽佩,那一次數(shù)學(xué)課上的探究。
猶記得那時(shí),月窟翻銀浪,霞城隱赤標(biāo)。沁梅香可嚼,淋竹醉堪調(diào);驖聒x鴦帶,時(shí)凝翡翠翹。無風(fēng)仍脈脈,不雨亦瀟瀟。數(shù)學(xué)老師講解這一道道幾何題,我看著黑板,盯著解析過程,像是要把它鉆出一個(gè)洞似的。每個(gè)字、每個(gè)符號(hào)都明明白白、清清楚楚擺在那里,只有我一頭霧水。這個(gè)等量代換跟對(duì)頂角有什么關(guān)系嘛?這對(duì)頂角怎么扯上內(nèi)錯(cuò)角呢?這兩角間的度數(shù)本身又怎么會(huì)相等。课以诰毩(xí)本上寫寫劃劃,絞盡腦汁也想不出個(gè)所以然來。我的新同桌——何班長在我跟旁用英語叫了聲“簡(jiǎn)單”,便開始做老師布置的習(xí)題。
真是,我還沒想到呢。輕輕敲了敲她的桌子,“嘿,第七題第二小問怎么做?老師講的我沒弄懂哎!”她邊奮筆疾書邊微微點(diǎn)點(diǎn)頭,表示聽到我的話,再弄下遮住眼睛的頭發(fā),眨眨眼,拿出一張草稿紙。“嗯。先做第一小問吧!”她先列出老師講過的定義,再將紙推向我這邊。“試著做一下,想想對(duì)頂角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角和平行線的判定!蔽覒(yīng)了一聲,便開始做題。思考良久后,弱弱的問:“這個(gè)角跟那個(gè)角有什么關(guān)系?平行線平行嗎?”何班長用筆觸了下角1和角3,開始細(xì)細(xì)道來。不是說我笨,是這道題真的有難度?墒菫槭裁绰犞慕忸}方法,我竟恍然大悟。真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”!
她微微垂下頭,兩眼睜得大大的,用筆指著題目,熱情耐心的講著,語氣緩慢卻字字清晰,易懂。頭發(fā)垂到桌子上,兩眼盯著冊(cè)子,似乎能從她的.表情看出她的腦子在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)。
何同學(xué)雖似黛玉才華橫溢,卻無其尖酸刻;亦似寶釵溫柔敦厚,卻無其城府心機(jī)。你是王安石詩中的傲雪寒梅,你是鄭板橋詩中的凌云勁竹,你更是一朵葵花,每天都向著陽光,給身邊的人帶來無盡的溫暖與幸福。
這樣的人,讓我敬佩!
這樣的人讓我敬佩作文 篇13
與大多數(shù)普通人一樣,她長相普通,身材普通,在人群里一點(diǎn)都不顯眼。但平平凡凡的她,卻學(xué)習(xí)勤奮,做事認(rèn)真。這樣的人,讓我敬佩!
在學(xué)習(xí)的道路上,她奮發(fā)前行,永不滿足,從未停下求知的腳步?窗,只要開始學(xué)習(xí),她就目不轉(zhuǎn)睛,聚精會(huì)神。她用筆刷刷地寫著字,算著題,心無旁騖,一絲不茍。除了翻動(dòng)書本或作業(yè)本的聲音,四周一片靜寂。她總是如此專注地?fù)湓趯W(xué)習(xí)上,任誰都打擾不了她。只有在她停下筆休息時(shí),我們和她搭話,她才聽得見,并回以溫柔的應(yīng)答。俗話說得好,“功夫不負(fù)有心人”,她的成績(jī)一直在穩(wěn)步提升。
她除了認(rèn)真學(xué)好課本上的知識(shí),還閱讀了許多課外名著。她如一棵生命力旺盛的種子,在不斷汲取知識(shí)的營養(yǎng),經(jīng)過時(shí)間的積淀,不知不覺間已經(jīng)長成了一棵令我仰望的參天大樹。
她做事認(rèn)真,非常講究,從不馬虎。每到周末,同學(xué)們都?xì)w心似箭,背上書包就飛出了教室。等周一到校時(shí),大家的課桌上滿眼狼藉,課本,練習(xí)冊(cè),作業(yè)本,橫七豎八地躺在桌面上,擠在桌兜里。有的文具還可憐兮兮地被扔在了地板上,同學(xué)們踢上一腳,就滾來滾去,轉(zhuǎn)眼便找不到了。再看她的桌子,桌面上干干凈凈,什么東西也沒有。桌兜里的課本作業(yè)本都分類擺放地整整齊齊,一目了然。需要哪一本書,很快就能找到取出來,老師總是表揚(yáng)她做事認(rèn)真,效率高。
對(duì)自己的事講究,為集體做事,她也從不應(yīng)付。
有的同學(xué)在掃地時(shí)總是三心二意。他們一邊掃地一邊東張西望,不是和同學(xué)聊天,就是看窗外的風(fēng)景,心不在焉。掃過去的地,這邊掉一塊,那邊掉一塊,看上去和沒掃差不多。還有的同學(xué),地沒掃完就扔下掃帚要走,還得組長大呼小喝,才勉強(qiáng)留下來馬馬虎虎掃完。她就不一樣了。對(duì)待掃地,就像對(duì)待重大事情似的,她雙手握著掃帚,彎著腰,低著頭,一步一步向前掃,每一個(gè)死角都不放過,極其認(rèn)真。凡是親眼見過她掃地的人,就知道灰塵在她面前一定沒有藏身之處,大掃除時(shí),大家都愿意和她一組。她正是用這種極其認(rèn)真的'做事風(fēng)格讓我們心服口服,還無比佩服的。
她就是這樣的普通人。外表普通如路邊的野花,小徑上的草,平平凡凡,但卻用一顆執(zhí)著求知、做事認(rèn)真的心把我征服。這樣的人,怎能不讓我敬佩!
這樣的人讓我敬佩作文 篇14
寬厚溫和的大手拉著稚嫩的小手,爺孫倆一同背誦著——“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”暗紅的殘霞將他們的背影拉得好長,好長……
而他始終是架著老花鏡看報(bào)讀書,瘦而堅(jiān)毅的嚴(yán)肅模樣。
猶記兒時(shí)夏日余暉時(shí)的庭院,身穿白背心的爺爺半躺在咯吱作響的竹搖椅上撫弄著蒲扇,我在一旁的小板凳上揮舞著剛撿的大芭蕉葉。
“楠啊,今天爺爺叫你句詩——少壯不努力,老大徒傷悲!”
“少壯不努力,老?什么來著?”
“老大徒傷悲!”爺爺倏地直起腰板,眉頭皺了下。
“哦!我學(xué)會(huì)啦!”
在日復(fù)一日的.黃昏后,我長大了。與爺爺?shù)慕涣鳑]那么多了,而讀書看報(bào)已成習(xí)慣。
每每傍晚,端坐在沙發(fā)另一頭的爺爺便會(huì)被照射成黑色的剪影。亮晶晶的銀絲愈發(fā)多了,他愈發(fā)高大,‘腹有詩書氣自華’的沉穩(wěn)鎮(zhèn)定自然顯露了罷。夕陽迸發(fā)出最后一道耀眼金光,爺爺推推眼鏡,孜孜不倦地,開始給我講解數(shù)學(xué)。我又氣又惱,急躁得看不明白題目。“別看它錯(cuò)綜復(fù)雜的,其實(shí)只要撥開那些故弄玄虛的迷霧不予理睬即可!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。許多個(gè)天黑都在討論題目中匆匆逝去……
他告訴我:“慢慢來,比較快!彼沁@樣說的,也是這樣做的。那是骨子里的從容吧。年紀(jì)大了,他生病了。刺鼻的藥水味和扎眼的白墻。我將古詩一一吟誦,他閉著的眼微微顫動(dòng),還是從容的笑意,走在人生邊上的平靜。隔天進(jìn)病房,爺爺正扯著當(dāng)天的報(bào)紙,全神貫注。
恍惚間,他還是青蔥時(shí)期的清澈模樣,還是西裝格子衫的睿智模樣,還是兩鬢斑白耐心講題的模樣……還是,還是讓我肅然起敬的模樣。
在人生的黃昏,在任何境遇,我會(huì)攜同爺爺手心的溫暖一齊前行。
活到老,學(xué)到老。
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